每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
搞笑的元旦主持稿篇一
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：（译：）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：（译：）新年的脸红了；
乙：（译：）新年的心飞了；
丙：（译：）春的脚步近了；
甲：（译：）春的身段也婀娜了；
乙：（译：）新年拉近了我们成长的距离；
丙：（译：）新年染红了我们快乐的生活；
甲：（译：）新年让我们截取下了四季的片段；
乙：（译：）新年给了我们人生的禅想
丙：（译：）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；
(译)：今夜，我们激-情满怀、心潮澎湃；
今夜，我们送去我们的祝福；
带着祝愿、带着嘱托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至！
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。。.。.。.。.。.。.。.。.
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：（译：）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：（译：）新年的脸红了；
乙：（译：）新年的心飞了；
丙：（译：）春的脚步近了；
甲：（译：）春的身段也婀娜了；
乙：（译：）新年拉近了我们成长的距离；
丙：（译：）新年染红了我们快乐的生活；
甲：（译：）新年让我们截取下了四季的片段；
乙：（译：）新年给了我们人生的禅想
丙：（译：）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；
(译)：今夜，我们激-情满怀、心潮澎湃；
今夜，我们送去我们的祝福；
带着祝愿、带着嘱托；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至！
搞笑的元旦主持稿篇二
ac：敬爱的老师，
bd：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:20__年在成功和喜悦中渐渐远去了，
b:回首往事，我们满怀豪情。
c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20__年，
d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20__年。
a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏，b:乘着和谐的东风，c:带着新年的祝福，
d:怀着青春的憧憬，
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班20__年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的老师有___
d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。
结尾词：
a：多么动人的乐曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝，但我们可以主宰自己的心情
b：在这里校训"敬业守规，求实创新"为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心
c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，范文会更好
八年三班20__年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
搞笑的元旦主持稿篇三
开场白
合：亲爱的老师，同学们。大家，新年好！
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20_年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光
男：这一刻是美好的
女：这一刻是温馨的
合：这一刻是充满激情的
男：让我们把手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的高三9班！
合：20_年新年晚会现在开始！
（节目串词略）
结束语
合：晚会进行到这里就差不多要结束了，最后请全班同学合唱一曲《朋友》，祝愿我们的友谊不朽！也祝在座的每一位同学在新的一年，心想事成，考上自己理想的大学！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/474972.html】
