最热烹饪比赛申请书（汇总13篇）

经过一段时期的努力，我们需要给自己一个总结。总结是一种思维整理的过程，可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。

烹饪比赛申请书篇一

尊敬的学校领导：

为了增进同学之间的沟通，丰富在校同学的课余生活，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的羽毛球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下：

一、申请目的

羽毛球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们体育部本着对繁荣校园文化，提升我校同学对于羽毛球竞技运动的认识这样的理念，希望以“羽毛球比赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动，促进各班同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动，检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力，锻炼好我们的团队，积累更多的经验，希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二、活动构想

为了提高这次羽毛球比赛的可行性和规范性，经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一、做好赛前一切准备工作，包括对羽毛球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二、羽毛球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三、对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四、希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动，真正做到全校学生共同参与。

三、活动细则

我们真心的希望能通过此次羽毛球比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。

特此申请，望予以批复。

烹饪比赛申请书篇二

尊敬的体育局：

您好!

首先，非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

体育是教育的重要手段，是学校课程体系的重要组成部分，如今，体育课程也同样面临着艰巨的改革任务。为了实现基础教育课程改革的总体要求，满足教育发展对体育课程建设的需要，体育课程改革把“提高学生的健康水平，促进学生全面和谐地发展，为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总目标。根据课改的基本理念和策略，结合我校自身的特色，我校相应制定了一系列体育教学教改活动计划。为把我校体育教学办得有特色，轮滑运动被确定为我校的特色项目，并且努力在特色中培养特长。

创办于年9月1日的大自然小学，选址在城东新区十四方块。近十年来，它耳濡城东新区发展的佳音，目染抚顺经济腾飞的快讯。别具匠心的校园文化建设处处体现着浓浓的现代文化气息，彰显着“孩子是环境之子”的先进办学理念。所有的硬件设备均按省一流标准配置，与丰富多彩的教学活动相得益彰。

办学至今，学校在教育教学方面取得了丰硕的成果。多次承办省市级大型教育教学观摩研讨活动。学生在市区各级各类的竞赛活动中均名列前茅，取得了优异的成绩。学校的工作也得到了上级部门的充分肯定。先后成功承办了“辽宁省体质健康现场会”与“辽宁省学校公共卫生现场会”，并获得“辽宁省体质健康先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等多项荣誉称号。

轮滑走进课堂在我校已经有六七年的时间了。为开设轮滑课，我校在年建成全市第一块全塑胶操场，同年，又投入资金，购买了60余双轮滑鞋，在课上供学生使用。自校轮滑队成立以来，经过多年努力，轮滑队多次参加各级比赛，二次在省轮滑比赛中获奖，一次团体第二名，一次团体第四名，还多次参加各类赛事开幕式的表演，在社会上反响良好，得到社会和家长的充分认可，为我校及我市争得了荣誉。

今年正逢奥运年，为宣传奥运精神，我校特申请承办抚顺市首届轮滑比赛。无论从我校的场地条件人力资源，还是轮滑在学生及家长中的重视程度，都有条件和能力承办好这次赛事。如本次赛事能如期顺利举办，将填补我区及我市的一项空白，也算为我区体育事业做了一点贡献。同时也是对我校轮滑特长的一个延续，对其他学校开展轮滑运动也是一个促动，最终通过学生向家长及社会传递终身体育的锻炼意识。

市区体育局授予我校的“体育传统项目学校”是对我校体育工作的肯定和激励，同时也是对我校以后工作的.鞭策，我校将一如既往在市区体育和教育行政部门的领导下，开拓进取，不断探索，积极努力地工作，把我校“体育传统项目”发扬光大，让我校的体育工作起到以点带面的示范作用，推动我校的体育工作乃至全区的体育事业迈上新的台阶。

“希望的摇篮，腾飞的起点”。我校的孩子在快乐与希望尊重与鼓励中体验到学习的乐趣成功的喜悦，“成就每一名学生，让每一名学生都成功，让每一名学生都有一技之长，让每一名学生都梦想成真”，将是大自然小学永远不变的追求!

此致

敬礼！

申请人：

日期：

烹饪比赛申请书篇三

尊敬的'院校领导：

我是大连市某某某中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市某某某中学，参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。

此致

敬礼!

申请人

时间

烹饪比赛申请书篇四

尊敬的学校领导：

为了增进同学之间的沟通，丰富在校同学的课余生活，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下：

一、申请目的

篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们体育部本着对繁荣校园文化，提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念，希望以“篮球比赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动，促进各班同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动，检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力，锻炼好我们的团队，积累更多的经验，希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二、活动构想

为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性，经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一。做好赛前一切准备工作，包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的'报名工作。

第二。篮球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三。对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四。希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动，真正做到全校学生共同参与。

活动细则

关于整个活动的策划细则，详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。

我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。

特此申请，望予以批复。

烹饪比赛申请书篇五

尊敬的学校领导：

为了增进同学之间的.沟通，丰富在校同学的课余生活，增强集体凝聚力，提高同学们的身体素质，我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下：

篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目，我们体育部本着对繁荣校园文化，提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念，希望以“篮球比赛”为媒介，本着“友谊第一，比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动，促进各班同学之间的友谊，促进同学们的身心健康，共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动，在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动，检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力，锻炼好我们的团队，积累更多的经验，希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性，经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一．做好赛前一切准备工作，包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二．篮球比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三．对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四．希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动，真正做到全校学生共同参与。

关于整个活动的策划细则，详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。

我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。  特此申请，望予以批复。

上海市xx中学体

二o**年二月十二日 育部

烹饪比赛申请书篇六

尊敬的院校领导：

我是大连市xxx中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xxx中学，参加普兰店市（普湾新区）教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。

此致

敬礼！

申请人

时间

比赛的申请书 篇6

烹饪比赛申请书篇七

尊敬的学校领导：

你们好!

中国一直是羽毛球强国，羽毛球在中国也是一项十分普及，十分受欢迎的运动，在我们学校羽毛球也是很受欢迎，我们学校有许多羽毛球的爱好者，其中更有许多同学羽毛球打的是非常不错。我们羽毛球社团的队员和学校羽毛球爱好者，他们都非常希望学校领导能给我们所有羽毛球爱好者一次真正比试的机会，在学校举办一次羽毛球比赛。

我们希望通过这次比赛，增进同学间的交流，丰富同学的校园生活。我们学校在之前举办其他项目的'比赛，同学们的反响很好。我相信多举办些这样的比赛，在丰富校园生活的同时，也能在体育竞赛中激发同学们敢于拼搏，敢于奋斗的精神，同时也能培养各个团队的协作能力。

最后，我郑重地向学校领导提出申请，希望学校领导给我们一次机会，在学校举办一次羽毛球比赛。如果这次的申请能得到校领导的批准，我们有信心将这次的比赛举办的成功圆满。

望学校领导批准!

此致

敬礼！

申请人：

日期：

烹饪比赛申请书篇八

星期一下午，我们在*场进行了五年级的烹饪比赛和义卖活动，而这次烹饪比赛我终生难忘。

下午第一节课后，我们排着整齐的队伍来到*常带了做菜材料的同学把材料都放到了桌子上，你瞧：有肉，鱼，西瓜，西瓜……由于陈老师事先没说要带锅，我们大家都没带，最后只好让离家最近的吴昊奇去拿。

大家都准备好后，烹饪比赛正式开始了

我们班准备了4个菜，有赵思宇的“金鱼游水”，吴昊奇的“豆子吃肉”，程宇婷的“红龙戏珠”，还有我的“青草发芽”。因为我们只有一个锅，所以只能轮流用。赵思宇的“金鱼”已经切好了，直接倒进锅里炒，他一会儿左手拿铲子，一会儿右手拿铲子，忙的不亦乐乎。我去看了其他班的情况：班做了水果拼盘，班做了清蒸鱼，班做了西瓜拌香蕉，班做了炒鳝段。

时间像水一样流过——就差我的“青草发芽”没完工了。我把切好的土豆丝和青椒倒进锅里，上下翻动土豆丝，避免把土豆丝炒糊了。过了一会儿，我的“青草发芽”终于起锅了，我们班4个菜都准备好了，就等老师来品尝了。

老师一一品尝了我们做的菜，赞扬声雨点般掉进了我的耳朵……

啊！这真是一场难忘的烹饪比赛

烹饪比赛申请书篇九

第一段：引言

烹饪比赛是一项激动人心的活动，无论是对于专业厨师还是对于普通家庭大厨来说，都是一个挑战和锻炼的机会。参与烹饪比赛的过程中，我深刻体会到了厨艺的重要性和自己的不足之处。在这篇文章中，我将分享我在烹饪比赛中的体会和心得，希望能给读者带来一些启发和思考。

第二段：准备工作

在参加烹饪比赛之前，我进行了充分的准备。我首先研究了比赛的规则和评判标准，了解了比赛的主题和要求，然后根据比赛要求选择了适合的菜品，并进行了多次的实践和改进。此外，我还研究了一些专业厨师的烹饪技巧和方法，以提升自己的厨艺水平。通过这些准备工作，我对比赛有了更清晰的认识，也增加了自己的信心。

第三段：比赛过程

比赛开始时，我感到非常紧张。厨房里的时间似乎过得更快，手上的操作也变得更加熟练。在比赛过程中，我发现了厨师的耐心和细致是做好一道菜品的关键。我学会了合理分配时间，在压力之下保持冷静，并有效利用每一分钟。我还学会了善于观察和调整，不断改进自己的菜品。比赛结束时，我感到既累又满足，因为我尽力做到了最好。

第四段：与他人的交流

在烹饪比赛中，我不仅学到了许多烹饪技巧，还结识了许多志同道合的伙伴。我们互相学习，互相交流，共同进步。在比赛过程中，我看到了其他选手们用不同的方式处理食材，提供了很多灵感和启发。我也向他们请教了一些烹饪技巧，对自己的菜品进行了改进。通过与他人的交流，我不仅提高了自己的厨艺水平，还开阔了自己的视野。

第五段：总结和收获

通过参加烹饪比赛，我不仅学到了很多烹饪技巧，也对自己的厨艺水平有了更清晰的认识。我意识到烹饪需要耐心和细致，需要不断的改进和调整。同时，我也体会到了团队合作的重要性，互相学习和交流的价值。参加烹饪比赛是一个挑战和锻炼的过程，但也给了我很多的收获和成长。作为一名热爱烹饪的人，我将继续努力提高自己的厨艺，并更加热爱这个行业。

烹饪比赛申请书篇十

比赛的报到处就在入口旁。我和妈妈先到报到处报到，然后我们从报到处的了一张示意图。原来比赛分成四组，分别是点心组‘中餐组、西餐组和蛋糕组。

烹饪比赛申请书篇十一

暑假是缤纷多彩的，暑假是开心有趣的，暑假是令人难忘的，我印象最深刻的是和爸爸来的那场家庭比赛。

我的爸爸是做烤鸭生意的，他开了几家分店，每天都要泡鸭子，有一次，爸爸忙不过来，叫我去帮忙，这时，爸爸有一个提议，就是让我们来场比赛，这样既可以加快速度，也可以锻炼自己的技能，真是一举二得，我想都没想，就同意。我数了一下，一共有40箱鸭子，一箱里有十个，每个都是冰冻的。我们一人20箱，谁先弄完，谁就赢了，因为爸爸天天都弄，自己以为很快，所以他放松了警惕，他的速度也越来越慢了，这正是我追上爸爸的好机会，接着，我的速度就快了起来，在爸爸没有注意的情况下，我追上了爸爸，一开始，他还蒙在鼓里没有发现，后来知道了，他就发疯似的破鸭子，结果，你们猜怎么着，有一个鸭子掉到了地上，一下就把爸爸的'脚趾头砸青了，我在旁边哈哈大笑，谁叫他不小心的，爸爸生气了，一把把掉在地上的鸭子，使劲的往水里一扔，结果撒了我们两一身的冷水，因为鸭子上有冰块的原因，那个水比冰的空调里的水还冰，害得我们直打喷嚏，成了一个真正的落汤鸡。

终于我已经剩最后一箱了，爸爸也剩最后一箱，我们俩都在拼命地破，但爸爸还是比我快，他最后一个鸭子破完时，我还有两个没破，所以他赢了，当我破完时，爸爸早就在床上躺着了。这场比赛过后，虽然我没赢，但是我知道了父母的辛苦，所以如果我们再调皮不好好学习的话，那就真的对不起父母了！

烹饪比赛申请书篇十二

在参加烹饪比赛之前，我充分做好了准备工作，自信满满地期待着这场挑战和机会。通过预测赛题和研究竞争对手、设定仔细的菜谱并在多次实践中反复修改和调整，我考虑到了各种可能的情况，并且觉得已经做好了充足的准备。我觉得自己的厨艺能力已经达到了一定的高水平，同时更期望通过这场比赛来检验自己的能力和提升自己的思维反应速度和团队协作能力。

第二段：比赛中的挑战和体验

比赛开始了，我充满自信地投入到了比赛中。然而，比赛中出现的一些情况完全超出了我的意料和准备。时间非常紧张，食材不够新鲜，烹饪器具也不是非常完备。更重要的是，比赛过程中的的压力和紧张气氛让我不可避免地出现了小失误和考验。但是，我从自己的错误中吸取经验教训，学会了更好地适应比赛和赛场的环境，提高了自己的应变能力和心理素质。同时，比赛也让我更加深刻地认识到团队协作的重要性。每个人的个人贡献和团队整体的配合密切关系着比赛的成败。共同面对挑战并最终实现目标，才是真正的胜利者。

第三段：比赛后的反思和收获

比赛结束了，我心情激动并感慨万分。虽然最终我没有获胜，但是我深刻地认识到比赛对我个人和我所处环境中的帮助。比赛促进了我厨艺的提高和全方位的能力发展、加强了我和同伴之间的沟通和合作、并且从失败中汲取教训和提高自己的决策制定和问题解决能力。我也感到自己在比赛中收获了许多不一样的经验和收获—如如何在比赛中适应紧张的气氛、如何更好地抓住机会和时间、如何更好地处理压力和协作和分享时高兴胜过失望 。而这些已经成 精神珍宝，能在今后的工作和生活中帮助我更好地发展和成长。

第四段：比赛的启示和贡献

比赛背后的哲学是竞争和合作、实验和创新、发掘和交流。每个人和组织都应该尊重挑战并勇于接受，寻找激励和发掘机会。比赛使参与者增强了优秀的成就感和认同感和归属感，也让组织增强了人才的凝聚力和发展效果。竞争既为参与者带来了精神和经济上的奖励，更为整个行业提供了不断发展和进步的动力和向上的动态。

第五段：我的坚持和未来的选择

比赛是让我更好地提高自己、认识陌生人和享受生活的一种方式，并且已成为我的生命中不可或缺的组成部分。坚持所爱，信心每天有所进步，才能备战未来的挑战。我不断学习如何将自己的经验和技能与新事物结合在一起，为自己和组织增加竞争优势和发展优势。我想在未来继续参加比赛，并且帮助和鼓励更多的人参加，因为比赛对于我个人和社会的贡献已有目共睹，同时我也希望更多人能够加入这场挑战和机会的角逐，在不断的实践和探索中体验和提高。

总的来说，这场烹饪比赛是我成长道路上的一个不可或缺的经历。我深刻体会到了比赛带来的挑战和机遇，感悟到了比赛的哲学和思考方式，受益匪浅。同时，我也更加深信通过不断学习和关注，每个人都能实现自己的梦想和追求。

烹饪比赛申请书篇十三

首先，在中式烹调的课程班我学习到常用烹饪原料及其加工方法，烹调工具及设备、火候的掌握、油温的识别等，以及厨房卫生与安全知识；此外，还介绍了刀工操作以及闷烧、爆炒类等菜肴的制作方法。在烹调的过程中我们要注意以下几点：

1、炒菜一定要热锅凉油，我亲眼所见老师把锅都烧红了！

2、炒菜一定要把料头炸香，炸的呛人是最高境界。

3、盐不一定要晚放，营养师的说法是晚放，但是从烹饪的角度还是早放入味。

4、选料一定要正确。炒肉丝要瘦，红烧要五花肉，干煸一定是仔鸡，配菜也很有讲究，不得乱套。

5、调味品多备些，酱油要有生抽提鲜，老抽上色，凉拌酱油，蒸鱼酱油。醋也要分白醋，陈醋，米醋等。辣椒酱，豆瓣酱，蚝油，豆豉等都要常备，这样做出的菜才好吃。

其次，通过这次培训我学习了不少礼仪与修养。这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

再次，通过这次培训我知道了烹饪真的不仅仅是把生的食物煮熟调味那么简单，而是需要烹饪者投入感情来做，这样的菜才具有独一无二的特性，才值得品尝。学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我对烹饪有了更新的认识和了解，烹饪绝不是煮煮饭，炒炒菜而已，它是一门很深的学问，是一门艺术。不管是把烹饪好的食物给他人品尝，还是别人对你烹饪技术的肯定，我想这对于每一个爱好烹饪的人都是幸福的。通过这次培训告诉我以后该怎么好好的去工作，要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度对待工作为社会主义事业贡献自己微薄的力量。

最后，诚挚的感谢世行项目办给了我这次的培训机会，我将会在以后的工作中更加努力。

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