说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的迷茫中的指路灯作文【精选6篇】，欢迎大家分享。
迷茫中的指路灯作文【精选6篇】一
我们的班主任—季老师是开导我们学校的指明灯。老师是用自己的性格开导我们的。
一丝不苟
每到午休的时候我的任务就十分繁重了。到了高峰的时间我更紧张了。特别是在这时候，季老师进来了，我的心一上一下的乱跳。季老师十分严肃，看着乱哄哄的我们。老师看来一眼就出去了。这时我才明白季老师只有在这时候才会如些一丝不苟。
幽默
老师除了在上课时，课余时间都十分幽默。下午，我们正在吃午饭，季老师来了，说：“吃什么东西，这么香。”这时我们不由自主的笑了笑，却不敢大笑出来。老师的幽默带给我们许多幽默和放松。
融洽
老师面对我们，有是给我的映像是十分融洽的，她有时候会对我们说说自己的心里话。说说对我们的意见和自己的不足之处。使我们。是得我们之间没有一点间隔，只是零距离。
老师用自己的性格开导着我们学习的思路;老师是我们理解学习中，不可缺少的指路明灯。
迷茫中的指路灯作文【精选6篇】二
提起“追星”一词，相信大家都能耳熟能详了，多数人心中都有属于自己的偶想。提起追星族，更是不用多说，或许我们也曾是这个“大家族”中的一员。
初一的时候，我也曾疯狂的成为“韩粉”中的一员。记得当时我并不热衷于追星，但正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。由于受我同位的影响，不知不觉竟深陷其中，无法自拔。当时我不知哪来的小宇宙，每天都搜集关于他的资料，图片和作品，想把他的东西都尽收囊中。就这样，持续到期末考试。
当时考完试，我直接蒙了。以前都背过的内容，就由于这几个月耽搁，有点记不清了，就糊里糊涂地把试卷交了。等拿回成绩时，那可真是个晴天霹雳，学习是一落千丈。回到家后，跟父母坦白，父母也没多说什么，只是让我考虑考虑，人家为什么能成为偶像，成为演员。难道就因为他们长得好看？我深默不语，回到卧室，躺在床上，思考着父母说过的话，回忆着我这几个月的所作所为……
我在想，他为什么会有这样的成就，想着想着，便明白了。当我们正在熟睡时，他却托着疲惫的身子为新专辑的发布而努力练习着。当他站上舞台，散发光芒的时候，我们看到的只是他闪烁的瞬间，而过程我们却全然不知，他为此流过的泪和汗水不知有多少。正如冰心的话：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
现在想想，当时的自己，真的是一时头脑发热，略显幼稚。后来，我把手机里关于他的照片统统删掉，把关于他的书籍等都收进了箱子。现在我见了关于他的东西也没了当初的激动。或许只是少了当初的执着和狂热，但那份崇拜依然在。
青春就是这样，在不断地成长中逐渐成熟。谁的青春没有一段迷茫的时光，现在回想当时的自己，竟傻的想笑。但谁不是这样，把偶像当成一种信仰，因为有信仰，才会促使自己更加完美。
偶像，应该是人们内心深处的“启明灯”，是前进的动力，而不是占据人们内心的“统治者”。要学会在迷茫之时，为自己点亮内心深处的那盏灯。
迷茫中的指路灯作文【精选6篇】三
黄昏，雨绵绵地下着，路灯打亮了潮湿的空气，连雨滴落地后，跳起的水珠，也那么的清晰，优美的弧度在黑暗中完美地滑落……
慢慢地，地面上浮起了一层雾，薄薄地笼罩着一切，路灯也多了份柔和，但，世界朦胧了。
朦胧中似乎看到，白衣少女在雨中间轻盈地旋转，跳跃。飘逸的白纱，从未沾湿，也未沾上污点，纯洁得宛如初生的婴儿。少女，在雨中一直舞一直舞。舞裙，随风翻飞，如同白玫瑰般。哦，原来她就是那个雨滴公主；那个北风的女儿；那个能呼风唤雨的少女……
依稀记得，刚读完《雨滴公主》，变傻傻地等待下一个雨天，然后，握着最漂亮的链子，奔到雨中，任雨水滴落，举起链子，来收集那美丽的水珠。水珠凝到链子上边异常欣喜，等到她落下时，却如此地伤感，一遍遍反复温习这些动作，直到雨停。
以前，总固执地认为，自己也能为自己创造一条水滴链子，直到现在才明白，根本不存在哪些美好到那却残忍的画面。
美丽背后的真相便是残忍，到美丽破灭时，便幻化出了残忍，童话是美丽的，每次都是王子与公主幸福地在一起，可是一旦誓言不在，那不就是最残忍的美丽吗？又有谁能保证，王子与公主在一起就一定幸福快乐呢，有多少残酷的真相都在美丽之后浮现呢？
雨，终于停了。我，雨似乎明白了什么……
迷茫中的指路灯作文【精选6篇】四
书籍像一盏永远不会枯竭的灯，它照亮了我人生的道路，指引着我前进。
记得六年级的时候，我第一次拿到了这本《哈利·波特与魔法石》。首先映入我眼帘的是它的封面。只见一个小男孩手里拿着一颗发光的石头，骑着扫帚立在空中。看到这一幕，我不由得想：这是一本什么样的书？在这本书里，又发生了什么样的故事？
在这本书里，我看到了哈利悲惨的身世和凄惨的经历：被达力表哥欺负，姨夫姨妈冷眼相待。我为哈利感到可怜。我也看到了哈利的乐观：身处困境而不屈不挠，乐在其中，我为哈利感到快乐。我看到了哈利在被通知进入霍格沃兹时的不可思议，我为哈利感到骄傲……不出一日，我就深深迷上了这本书，每天一有时间就捧着书看。渐渐地，剩下的书页越来越少。在书的末尾，我看到了罗恩为了朋友毅然献身；我看到了赫敏机智地破解魔药瓶；我看到了哈利勇敢地同伏地魔搏斗。当我看到格兰芬多因哈利等人仅以十分之差反超斯莱特林赢得学院杯时，我真为他们感到自豪。
书带给我的不仅是快乐，还有勇气。自从看了《哈利·波特与魔法石》后，我一直梦想着成为像哈利一样的人，这无疑增加了我的勇气。于是，我毫不犹豫地拿起话筒，走上主席台，主持升旗仪式；我毫不犹豫地挑起了指挥国歌的担子；我毫不犹豫地踏上了竞选班长的讲台……因为我看见，我的前方，哈利·波特在对我招手！
在我的生命历程里，不仅有《哈利·波特与魔法石》与魔法石这样的好书，还有更多，更多。我相信，有了书这盏为我指引前路的明灯，我的未来会越来越好！
迷茫中的指路灯作文【精选6篇】五
在春夏之际时，空气中往往会产生一片片白雾濛泷犹如仙境似的影像在我眼前拉起帘幕，在这个雾的世界里，我看到表面的模糊雾气充满了大地万物，水气的绵细密布让这万物世界增添了许多神秘，让人摸不着雾的来去，在雾里看到的形体像是花又不像是花，像是青山又不像是青山，却又像是女巫施了魔法，整个宇宙都酣醉在雾的濛濛里，神情也跟随着濛濛几分，我也想起小时候的故事，不管故事的真假都让人觉得可以从雾中找出物的不同美妙之处。
忆起小时候，我阅读过一本悬疑小说，情节让我印象十分深刻，神秘的杀人事件在凶手诡计连串之下揭开了整串事件的不可思议，故事却在发展当中出现了大幅惊人的转折，让主角也深深觉得在盘根错节中，像是走进迷宫找不到下个线索，主角的心情挫折，故事发展惊奇让我联想起我在桥上看的雾气也是一样变化多端的让人数不清雾的惊喜，在雾里看着世界像是看着小说那样惊险不定，也在雾里感受物的多变有趣。
在生活中，我也有体验雾气的调皮多变，有一次，我和朋友在巷子里迷路了，我们在雾里迷路的时间愈来愈长，几乎长达半天，我们搜寻出口却也走不到出口，我和朋友都觉得身处巷子里像是在雾里和雾玩着躲藏的游戏，这场游戏布满变化陷阱让人眼花撩乱，愈看愈是乱了真假。我和朋友找了其中一条路途，不是这么有信心能突破重围，边走边欣赏雾带来的故事，庆幸的事降临，我们在天黑前走出了巷子，平安抵达家里，从此之后，在雾里的迷路故事像是猜谜故事也在朋友之间流传开来……
在我的记忆中，雾的样子是白白的，雾的柔软犹如似水般可以变换形体，变换无数千种的样子，让人抓不住雾的全部芳影，在雾的世界里看着万物让人体悟中真真假假，假假真真，结果也不是这般重要，因为不管结果的真假最能引人遐想的是历经的过程中的惊喜和美好。
迷茫中的指路灯作文【精选6篇】六
每天早出晚归，会为了成绩去拼命，很累也很无奈，而最直观的结果只不过是几个数字罢了。同学间在竞争、在比较，而有时会忘记学习的目的究竟是什么。学习时会很刻苦，而考试完便抛在脑后，很少再提起，将那段经历埋在记忆深处。未曾想过，学校的生活就如此的乏味？
考试一次又一次地临近，时光像水一样流过，或许每个人都曾在这迷茫中前行。水流过，余下的只是淡淡的湿痕，如梦一般逝去，正如水痕也终将不复存在。每天骑车上学下学，冬季有路灯陪伴，夏季是落日的余辉相随。但是，面对一路上的情景，即便四处张望，入目却也没有一点刺激。无屑于路边各家商店的促销，默默经过出了事故的现场，你自以为是超凡脱俗，而事实上你已在生活中迷失了自己，因为你只会机械地蹬着车子，眼光在人世间游离，心思在来来往往的人群中出神，记忆便也不复存在。
不久前曾下了一场雪，雪花依旧飘落，雪景依旧美丽，只是勾不起你本应依旧的情思。风很冷，于是你往衣领里缩了缩脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是认为它朴素、自然，再也想不到圣洁、高雅这样的字眼。曾几时，你与伙伴们出没在雪中，雪球纷飞，嬉笑声在这空旷淡雅的雪景中蔓延，与雪本身融为一体。而现在，你只是摇头叹息。
墙角的箱子里还放着几个球，因被遗忘了两年而沾满灰尘，球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快乐还历历在目，如今却已完全成为过去。楼后的小花园里有两个男孩子在玩玻璃球----那曾便你为这疯狂的游戏，但现在，你只淡淡地吐出一句“无聊”便转身离去。现在的你憎恶那幼稚而有失品味的行为，于是也永远失去了曾经拥有的一种童话般的梦。
过去也许不堪回首，但未来总是美好的。你说出了这句话，却又后悔了。静静地审视自己的行为，才知道你的心灵已迷失很久，很长时间以来你一直在迷茫中前行。你总是对未来抱有希冀，但未曾想过，你的现在甚至过去都曾是你所谓的“未来”。终于你明白了，没有谁能真正读懂自己。
于是，在以后的路上，你依旧在迷茫中前行，却在心中记起了自己曾经拥有的梦，让它们迷失在过去的路上，但或许从此前方的征程便有了方向。
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