演讲稿的目的是通过言辞和表达技巧来影响听众的思维和情感。演讲稿的主体部分应该围绕主题展开，通过事实、数据和引用等方式来支持演讲者的观点。通过阅读这些范文，你可以提升自己的演讲水平，写出更加精彩的演讲稿。
青春砥砺前行演讲稿篇一
大家好!
火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石；流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线；人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。
事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的`脚步。于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨平。
今天，当我再一次站到镜子前，发现自己，额头上的道道又变多了，眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到，我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话：“几乎没有人能感觉到青春正在逝去，而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许，我们还不明白自己该干什么，也许，我们以为明天会更好，也许我们相信会出现奇迹。于是，我们选择无谓的等待。可是，我们的青春，却没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字，现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天，等待明天，”的观望态度，会像一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩！
所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的脚步，往前走吧！不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧！有句话说得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命，因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实，又有谁能够对美好的日子—完整的人生下一个固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜一切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻，是我们的资本！奋斗，是我们永恒的追求！
我的演讲完毕，谢谢大家！
青春砥砺前行演讲稿篇二
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好：
光阴如梭，时间总是在我们不经意中悄然消逝；青春如火，青春总是尽情燃烧最终化为乌有；少年如童，少年总是放纵自己尽情玩耍，直到青春之火燃烧到尽头才懂得珍惜。
天使也会拥有青春。一位小天使总是仗着上帝对他的特别宠爱，放纵自己，以破坏被人的好事为乐。别的天使在学魔法的时候，她却在偷懒睡觉，“青春的火种”已在燃烧，时光流逝，大家都毕业了，可她什么都不懂，她不懂怎样把‘关爱’献给人类，怎样才能做一个合格的天使。
一切的责任与义务，重重的压在他的肩头，这时的他才恍然大悟，可以一切的一切都来得太晚太晚，时光是不会倒流的，没有谁会换时光，包括上帝。她只能重新学习，是的她最后是毕业了，但，他知道她总是要比别人慢一拍。可能有什莫办法？。只能后悔莫及。
我们亦是如此，或许还不及他，在我们看来，她是可以复读的，而我们呢？现在是绝不会有这样的事情发生，何乐而不为呢？现在考给好高中，将来考个好大学，往后找个好工作，这是再往后打基础，以后的日子还长，承担的责任也会不断的加重。
青春之火总是燃烧着的，谁也不能停止时间，即使是上帝，也无能为力。所以总有一天青春的火种会燃烧到尽头，那是，一切的.责任与义务将重重的压在你的肩头，不要在最后一刻才明白，没有好好珍惜时间，没有把握好青春，与其悔恨的对着青春说：永别，不如对着青春说：你好。
现在我们后悔还来得及，不要去管以前怎样对待青春，现在好好把握，别让青春虚渡，现在最重要的的事就是好好学习，努力学习，好好珍惜时间，科学的安排时间，不要让时间在我们的空隙中溜走。努力把我们的青春之火燃烧到最亮，让我们的青春之火在熄灭之前，辉煌燃烧。所以对我们的青春重新的说一声：“你好！”
青春砥砺前行演讲稿篇三
亲爱的老师同学们：
青春无悔。既然做了这个决定，那就不要后悔;既然做了这件事，那就不要在事后议论非非;既然做了它，那就独自承担后果，不要拖拖拉拉，不要后悔。
在我们现在的年龄，判逆是很容易发生的，发生之后，我们能有什么办法呢?只能用暴力和非暴力两种方式。在此期间，性格硬点儿的，做了肯定不后悔，就这么下去，必会有一些大事情发生，然后，就看他们自己的造化，记得有一个叫作命途自闯。日常以为只有在电视剧中才能出现的剧情，现实生活中却出现了。这时，你不要惊讶，从容地接受它，世界这么大，你怎么能确定不会发生呢?我曾经听说这样一个故事，与我的题目相呼应。好多个星期，这个男孩上课魂不守舍，经常走神。老师，家长合起来都没有用，老师只好让他坐在讲台旁，或许这有一些用吧。回了家作业放在一边，拿起了手机，把自已关在房门里，不喊三次不会出来吃饭。为什么家长不管呢?家长也管了，但那次“管理”之后，他从家里跑了，几天之后才找到。家长是怕了。有一天，家长发现了他的秘密。他在干一些事情。与其说是这样，倒不如说是“过界交往”。她作为一个高中老师，这些事情都见怪不怪，每天学生的此类事情堆得比山都高。可她不知道，事情竟会发展得这样快。
第二天上午，她儿子不懂事，经几个人随便说了说就“硬扑”了上去，时间就在明天上午，其实是这么回事，他遇见了他所谓的“情敌”有些像好多世纪前的欧洲，用剑来比较，谁赢了谁就可以成功，输了的话就要死去。听起来有些残忍，他们则是用打架来区分。第二天上午，他逃课去那里，等到回来时，他的脸上多了几块淤青，多了一些划伤。不一会儿，那个男孩的父母找了过来。不用想也知道是找他的。那个男孩去了操场，同学们跟着去了，在路上，他们都没有说话。他们觉得这与他们无关。男孩承担了责任，他不后悔，因为他赢得了尊严，得到了满足，“快乐”了自己。
这个男孩处于青春时期，做了一些与他年龄不符的事情，这不值得我们学习。但他最终获得了满足，他无悔于他做的事情，同学们也没有在事后过多的议论，他更没有担心后悔过。
青春砥砺前行演讲稿篇四
尊敬的前辈，亲爱的朋友们：
大家好，很高兴今天为大家带来“不负青春，砥砺前行”的演讲。青春的我们，有梦想，有干劲，有初生牛犊不怕虎的勇气，所谓“少年志，则国态，少年强，则国强”我认为青春的我们应完成首要的任务，坚持自己想做的事，去追求自己的梦想。
学习是青春奔放的基础。身为青少年，我们的首要任务是学习，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”只有学习，我们才可以有足够的知识，有出去闯荡的资本。趁着青春，我们有最好的活力，最强的记忆，才能学得最好。匡衡小的时候，为了读书，晚上凿开邻居家的墙。才借得光看书。他经过刻苦的学习，最终成为著名的大学者。宋濂为了读书，常向朋友借书，到很远的地方去求学，穿着破衣服，吃着简单的食物，他依旧坚持读书，最终才得以在皇帝身边。如果匡衡和宋濂都不爱读书，不去学习，那么他们怎能有辉煌的一生呢？恐怕一辈子都是让后人记不得名字的普通人。我认为趁着青春努力学习，我们的青春才更有意义。
坚持是青春不凡的前提。“坚持就是胜利！”相信这句话大家经常听到，我们想要做一件事，就要坚持做下去，最终我们才会进步，才会胜利。汤杏芳只是一位大学宿管阿姨，后来他成为了作家，当了大学老师，为什么呢？因为他在青春的那几年，一有时间就写作，她对工作认真，对写作更是热爱，插缝写作很多人都写不下去，但汤杏芳做到了，他坚持了十多年，他将青春将热爱都给了写作，最终他成功了，圆了作家梦，圆了老师梦。青春的他坚持了。成就了他的不凡，我认为坚持很难，但坚持下去了，你才会不凡！
梦想是青春前进的动力。每个人都要有自己的梦想，而梦想是进步的动力。年少的周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书”，他怀揣着这个梦想，为中国的崛起付出了很多很多，青春的他为崛起而读书，为崛起而奋斗，就是这个信念支持着他，不断为祖国事业奋斗。最终他成功了，中国终于站起来了。近百年来，多少前辈怀着祖国复兴的梦想并为之努力，使如今的中国成为世界大国。
时代的接力棒传递到我们手上。青春的我们难道不应该好好学习，坚持到底，为梦想砥砺前行吗？生活在新时代的我们，要有责任担当，活出不羁的青春，创造中国的又一个奇迹。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春砥砺前行演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
世界上最美好的事情，莫过于为理想而奋斗。正值青春年少的我们，最美好的事情也是奋斗。
奋斗是石，敲出星星之火；奋斗是火，点燃引路的灯；奋斗是灯，照亮前行的路；奋斗是路，领我奔向希望的曙光。人的生命只有一次，青春则更为短暂，所以我们更应当在短暂的青春奋斗，因为这样的青春才最美好。
曾经有一个小男孩，他从小就梦想当一名钢琴家，可是因为家里穷，没钱买钢琴，他只能在纸做的钢琴键上练习指法。但他每天都在拼命练习，直到十指磨破，痛苦难忍才停下。
经过他长期的努力，他学会了作曲，而且也有人愿意出钱来买他的曲子。经过长期的努力，他用自己卖曲子的钱买了一架钢琴――一架常常跑调的钢琴，但小男孩却将它视作珍宝。
当今也有一位小女孩，在一次爬坡比赛中不幸坠入十几米高的悬崖，从此成为一名靠轮椅活动的高位截瘫患者。
但她的人生没有由此止步，她仍然在为自己的青春而奋斗。经过多年的不懈努力，她以十分优异的成绩被保送为浙江大学古文字学方向的博士生。
还记得有一次，她的父母从老家赶到医院看她，她躺在病床上对父母说的那句话让所有人都掉下了眼泪：“你们放心，我的手还能活动，我的脑子还好使，就算坐着轮椅，以后也能养活你们。”
再想想当今社会上，有多少青年枉费青春，不知道什么是奋斗，什么是青春，更不懂奋斗的青春有多美好，他们只懂得图一时之快，却不知会留下终身的遗憾。
因为对蓝天的向往，雄鹰选择搏击长空；因为对瀑布的探求，鱼儿选择逆流而上；因为对太阳的热爱，花儿选择向阳而生；因为对理想的追求，我们选择了不懈奋斗。因为我们深知：奋斗的青春最美好！
让我们不负年华！奋斗趁青春！
谢谢大家！
青春砥砺前行演讲稿篇六
“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。这是中共创始人之一、北大校友李大钊的奋斗与担当。党的十八大以来，习近平总书记在治国理政的繁忙日程中，总是把五四的时间留给青年，这是对广大青年的巨大鞭策。通过学习习总书记的讲话精神，不仅给我们鼓励，同时也给我们指明了今后发展的道路。我们要像总书记所希望的`那样，做扎根人民、奉献国家的爱国者；不怕困难、勇于开拓的奋斗者；求真学问、练真本领的求知者；有理想、有学问、有才干的实干家。
作为一名大学生，我们不仅要认展望未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩，理应勇做担当民族复兴大任的时代新人。牢记青年应扛起的历史使命和时代责任，更要勇担重任，自觉融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去，为国家的社会主义现代化建设、为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
青春砥砺前行演讲稿篇七
亲爱的同学们：
大家好！我是黄欣怡。
在演讲开始之前，我想问大家一个问题，青春是什么？我们这里有51位同学，每位同学对青春都有自己独到的见解。同样一个问题如果我问何依泽，那么我将会得到一个富有哲理性的回答。如果我问的是学霸邹家婧，那么她会很直接地告诉我，青春就是努力奋斗考上自己梦寐以求的大学。没有人能准确地说出青春究竟是什么，因为它太短暂了！寒窗苦读数十载，也许就把青春给读掉了。
但不管它是多么的短暂，它都是改变我们命运且无法倒流的一个时期。
不知道大家有没有听过这样的一个故事：一个平时悠手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了一个白发苍苍的老人，等他领悟自己一生碌碌无为时，却已经太晚了。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回来吧！”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己没有沦落到那种地步，从此便奋发图强。
有些人听完故事后就会说这个故事告诉我们要多做梦。对此，我只想说，你开心就好。
故事其实想告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去就再也回不来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都会经历青春，等你到中年或老年时，相信你会有一段很宝贵的青春的回忆。但是，你是否能毫不犹豫地说：“我没有辜负我的青春！”如今，青春就摆在了我们的眼前，我想问问大家，你立下的目标你有在努力去实现吗？如果说没有的同学，那么你觉得你是应该随波逐流、得过且过，还是应该抓紧一分一秒开拓前进呢？我想，凡是一个正常人都会选择后者。有些人肯定在想：“花有重开日，人无再少年？我们为什么不在这大好年华中来一场轰轰烈烈的恋爱呢？那你为什么没有想到周恩来总理那份“为中华之崛起面读书”的青春斗志，陆游的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的那种坚持。
青春如同繁星闪烁。在中国，伟大的反日本帝国主义侵略战争，我们人人皆知。但又有多少人知道，在这场伟大的战争中，许多中国青年奉献了自己宝贵的青春，挥洒了自己爱国的热血，使人生焕发异样光彩。
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。如今，我们正处在优胜劣汰、竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓是天时地利人和。对此，我们又有什么理由不好好学习呢？面对挑战，我们又怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好把握住青春。只有这样，你才能在青春史上写下无怨无悔的一页。
同学们，既然我们被称为朝阳花朵，就应该不负众望，砥砺前行，拥有绚丽多彩的青春。青春短暂而珍贵，请珍惜它吧！
最后送给同学们一句话：“人不轻狂枉少年。”希望大家努力奋斗，不负青春！谢谢大家！
青春砥砺前行演讲稿篇八
老师同学们：
大家好!我是xx级的毕业生，很荣幸在这里做我的毕业演讲，我的主题是“不忘初心，砥砺前行”。
大学四年，我收获了许多，也成长了许多。记得初入学校的时候，我还是一个懵懵懂懂的孩子，不知道未来的方向也没有具体的目标，半年的摸爬滚打，我确定了自己的理想，有了一个清晰长远的目标，我把自己的每一天都计划好，严格按照计划表行事，这样的生活虽然紧张，但却很充实很有意义。
大一年，我深刻的体会到了计划的重要性，上半年的时候，我整天无所事事，除了上课之外就是睡觉打游戏，期末成绩与自己的期望严重不符。在深刻的反省之后，我下学期为自己制定了明确的目标与计划，每天严格按照计划表行事，把自己的复习作业任务全部安排好，我发现这样做之后，我不但不会发现时间根本不够用，反而每天会剩出一些时间供自己支配，这样的生活让我觉得自己真正的是一个大学生了！
现在，我们的很多同学都没有自己未来明确的规划，这也不利于更加进步。我在大一下学期就制定了我的未来目标：考上天津大学的研究生。明确了目标之后，我发现我学习的动力越来越足了，因为天津大学的研究生很难考，必须为之付出百分百的努力与汗水，终于，经过三年半的不懈努力，我的梦想现在成为了现实。我十分感谢原来努力地自己。
大学与高中的不同，有一点就表现在你可以参加很多的实践活动，你有很多表现自己的机会，只要你有魄力，你就可以成长成你自己想要的样子，因为大学，是充满了机会的。因为想要做一名教授外国人汉语的教师，我在校的时候就经常参加演讲一类的活动，培养自己的表达能力，其实我原来是一个很腼腆不敢在外人面前表现自己的姑娘，可是，经过多次的实践锻炼，我变得越发的开朗健谈。在大学，一定要充分运用已有的条件，完善自己，当时可能没有什么用处，可是日后，这些优势便会展现出来，成为你收益一生的财富。
现在的我，为自己骄傲，我的成绩对得起我的努力，我希望大家也可以为着自己的目标不断奋进，不忘初心，砥砺前行！我的演讲完毕，谢谢大家！
青春砥砺前行演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
春的气息越来越浓，谁能勤勉有为，谁就能抢抓先机。日前，一场全县“五水共治”现场会再次擂响了奋进的战鼓，各地闻声而动，狠抓思想认识，狠抓举措落实，狠抓项目推进，马上查、马上改、马上治，展现了饱满的好状态，掀起了治水的新高潮。
治水关系到“绿水青山就是金山银山”的发展新路，是改革的突破口、发展的制高点、群众的关注点。因此，全力打好治水攻坚战，不能后退，只能前行；不能等、不能靠、不能拖，只能快马加鞭，雷厉风行，以时不我待、只争朝夕的紧迫感、使命感，不断努力，不达目的决不收兵，唤得秀水润画城。
时不我待、只争朝夕，贵在提精神。时间面前人人平等，但速率可以改变格局。同样的任务，如果速率低，就会延误时间，浪费发展成本；反之则节约发展成本。大禹治水“三过家门而不入”脍炙人口。今天我们治水，尤其是党员干部，要学习这种精神，始终强化时间意识、速度意识、效率意识，以每天都输不起、每天都刻不容缓的决心，以最小的时间成本、最快的速度和最高的效率干成事。
时不我待，只争朝夕，贵在明重点。治水是一场攻坚战，快干不能蛮干、乱干，要想实现快速推进、全面胜利，以点带面、个个击破乃可行之计。从快定计划书、快排时间表，到快推进度、快建项目，既要快贯彻上级要求，也要快结合各地实际，分轻重缓急抓突破口，抓重中之重牵牛鼻子。
时不我待，只争朝夕，贵在树恒心。治水是一场持久战，无法一蹴而就，不能搞一阵风，不能虎头蛇尾。哪里出问题就冲向哪里--我们离不开这种气势与魄力，但也需要在根治源头病灶、完善长效机制等方面久久为功，要不然就容易出现“按了葫芦起了瓢”的现象，导致“竹篮子打水一场空”。因此，我们要有长期作战的准备，思想不松、力度不减、标准不降、整治不反弹，做到日日不已，积小胜为大胜。
多少事，从来急，治水更是等不得。让我们以“不用扬鞭自奋蹄”的状态，争出日新月异，争出青山绿水，争出金山银山。
青春砥砺前行演讲稿篇十
十八岁那年，我师范毕业，成为了一名乡镇中学语文老师，到如今已经整整工作了二十年，我把自己最美好的年华都献给了三尺讲台。熟识我的人都知道，现在的我工作依然是风风火火、干劲十足，无论阴晴雨雪，无论春夏秋冬，每天早出晚归，有时候是早出晚不归，带着自己的孩子在学校加班、住寝、查寝，以校为家，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但日日一样，年年如此。
那是一天晚上下自习后，有个男生没有及时回家，在操场打篮球。结果由于投篮时跟另外一个男生相撞，把下唇撞裂了一个大口子，鲜血直流。在场的学生吓坏了，立马找到我，我二话没说，丢下自己幼小的孩子，把受伤男生送到医院止血缝针，然后再把他送回家。等到我回到家的时候，已经是快十一点了，小孩满脸泪痕地在沙发上睡着了。虽然有点愧对自己孩子，但是心里还是欣慰的。
有一个女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父亲和老师关系很僵，不爱学习，喜欢跟男生打成一片，喜欢参与打架斗殴，甚至经常有自残行为，把自己的身体弄得伤痕累累。为此事班主任和年级领导都看在眼里急在心里，都无计可施。那天午休时间，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。当我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕时，瞬间潸然泪下，一时哽咽得说不出话来。我紧紧地把她抱在怀里，对她说：“傻孩子，以后再不要伤害自己好吗?老师很心疼。以后有什么困惑和难处你来找我，我一定尽力帮助你。”也许是她感受到了我的真诚，于是彻底柔软了，跟我说了很多心里话。自那以后，我经常利用午休时间、下晚自习之后找她谈心，到寝室关心她，有时候还跟家长进行沟通，她也发生了很大的变化。她就是叫我“干妈”的孩子之一。
也许有人会问我，到底是什么让我二十年如一日地坚持了这么久?我会毫不犹豫地回答：不忘初心!因为不忘初心，才能让我奉献芳华二十年依然无怨无悔，才能让我默默耕耘二十个春秋依然砥砺前行!当青春遇上新时代，我们是如此幸运，能够用自己的奋斗见证这个伟大的时代。作为新时代青年，我们理应把身上最鲜活的特质、最执着的态度、最本真的初心灌注于为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
“面朝大海，春暖花开”是哲人的“诗和远方”;“天下兴亡、匹夫有责”是仁人志士的“诗和远方”;“不忘初心，立德树人”是我们新时代青年教师的“诗和远方”。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。朋友们，让我们谨记习近平总书记的殷切期望，担负历史新使命，手握奋斗接力棒，做一名有情怀、有担当的新时代青年，不忘初心奉献芳华，砥砺前行不负青春!
青春砥砺前行演讲稿篇十一
昨天看到《锦州晚报》首席记者冯蛟发表的报道《全市登记吸毒人员1300多人有中学生滥用神经药品》。报道说：“昨日，在全市禁毒工作座谈会上记者获悉，我市公安机关登记的吸毒人员1300多人。近5年来，共新增吸毒人员400余人，增幅处于我省中下游水平。其中，26岁至35岁人员为吸毒多发人群，占吸毒总人数的41%。”
人们都心知肚明，全市登记吸毒人员1300多人，没有登记的吸毒人员还不知道有多少呢。看来禁毒工作任重道远，应当引起全社会的高度重视。
我认为，吸毒人员增多的原因主要有以下几点：
1、主动吸毒。由于生活水平提高了，有的人不满足已有的生活享受，去寻求更刺激的所谓人生乐趣，从而走上了吸毒道路。主动吸毒中的大多数为成功人士。
2、被动吸毒。有的人由于没有对诱惑的抵抗力，受到他人的引诱或陷害而染上吸毒恶习。
3、为解压而吸毒。有的人感到生活压力太大，寻求用吸毒的方式来解脱压力而成为吸毒人员。
4、自甘堕落吸毒。有的人，特别是许多年轻人因为胸无大志，自甘暴弃，对毒品好奇而染上毒瘾不能自拔，并容易因无钱吸毒而严重危害社会。
总之，吸毒是一种社会现象，吸毒现象越演越烈一定与制度的不完善有着直接的关系，不铲除制毒、贩毒的黑社会这个根源，要想禁毒，几乎是不可能的。
禁毒工作靠送吸毒人员去戒毒所接受教育和强制戒毒是马后炮，应当积极做好预防工作，让全体市民对吸毒的严重危害引起高度重视，对身边亲属加大监管力度，严禁毒品的渗入。一旦发现苗头，立即通知公安机关从严惩治，决不可姑息养奸。
对吸毒人员管教不力的有关单位和责任人要追究其责任。学校、家长和所在单位的领导等要对禁毒工作引起重视并要承担相应的责任。特别是对吸毒场所的有关人员要追究其刑事责任。
为了保证人民的身体和生命安全，为了社会的和谐与稳定，积极做好禁毒工作任重道远，势在必行。
青春砥砺前行演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！我今天发言的题目是：行路致远，砥砺前行。
一个优秀的团队应该是由这样一群人组成：一群认同并致力于去达成共同目标的人，一群愉快相处并乐于一起工作的人，一群共同为达成高品质的结果而一起努力的人。它的三个因素是：共同目标、愉快相处和高品质的结果。我想，我们学校就是这样一支优秀的团队。
在这支优秀团队当中，有一支和谐奋进、昂扬向上的队伍——初一年级组。在分管校长王校长高瞻远瞩、精细谋划下，在陆主任、朱主任、彭主任三位年级主任运筹帷幄、精致管理下，在各职能部门的大力支持和全年级教师的团结奋斗下，初一年级的各项工作正稳定、有序、健康、蓬勃地发展。
本学期，我们初一英语备课组的全体教师凭着高度的责任心、精湛的专业素质和出色的教学技能，很快适应了新的挑战，并且在各自的教学工作上取得了长足的进步。现将半个学期工作总结如下：
要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素。我校英语教研组历来是一个非常团结、非常和谐的大集体，我们初一英语组也延续了这一优良传统，虽然我们十一位成员性格各异，但我们能够做到求大同、存小异，大家都把学校工作放在首位，从不计较个人得失，和谐相处，愉快工作。
“有了目标就成功了一半。”我们是十一位成员有着一个共同的目标——努力做一位好教师。正因为有了这个共同的理想，我们都能勤勤恳恳、任劳任怨，尽自己的全力备好每一节课，上好每一堂课，为了让每一位学生成功而尽心尽力。
这是一支老中青相结合优秀团队，三股力量团结协作、良友相伴，路遥而不觉其远，他们在组内发挥了不同的作用：
1、资深教师的榜样作用和定海神针的作用。方胜老师是我们团队的一面旗帜，作为教学行家、教研先锋，他是我们教学中攀登的高度；薛德芳老师兢兢业业、治学严谨，是我们学习的榜样；赵春梅老师充满工作热情、爱心和智慧，工作细致，深得学生和同组教师的尊重。
2、中青年教师是团队的中流砥柱。他们中有一丝不苟、力争上游的蒋咏玲老师；踏实认真、肯动脑筋的殷路老师；热情向上、工作主动的郭春华老师；严谨务实、细致耐心的赵小艳老师。
3、青年教师是学校的新生力量，他们富有青春的活力，虚心好学，思维活跃，思想进步，为备课组带来了清新的空气，她们是魏赟、赵静和郭岑丽老师。她们虚心好学，教育教学水平稳步发展，教学成绩有了新的飞跃。
学期初，我们英语备课组就根据校长室和教务处的计划、安排，制定了适合初一英语备课组的工作计划，对一学期的备课组工作进行合理的规划和安排，尽量做到合情、合理、合适。比如：我们制订了学生朗读习惯培养计划、词汇、句型巩固措施、听力训练计划、阅读发展计划、写作提升计划、周练推进计划等。为了丰富学生的学习方法，培养学生的学习积极性，我们根据初一年级学生特点和教材安排，在不同阶段分别开展有特色的活动。比如：开学初的寒假阅读手抄报评比与展示，三月份单词竞赛、四月份阅读竞赛，五月份动词过去式竞赛，六月份将举行英语演讲比赛，暑期课外阅读推进计划等等，利用丰富多彩的英语课外活动激发学生兴趣、丰富学生学习方法、提升学生英语素养。
对于计划安排的内容，我们会按日期和时间段严格执行，如遇特殊情况，我们会临时调整，确保备课组工作计划的有效性！
备课组工作多且繁杂，先做什么后做什么，具体怎么做，我们不但要做到书面有计划，还要做到内心有规划，让备课组工作顺着我们的思路去运转，使备课组计划完备详细，时间确切，分工清晰，责任明确，每天、每周、每月、每人都有具体，第一时间将安排发放给各位老师，每个老师都能明白什么时间，应该做什么内容，提前准备，一切按照计划有条不紊的进行。
组内同仁非常具有全局意识、能严格按照备课组的布置，按时完成教案的编写和课件的制作，能主动分担限时作业、错题回练、周末作业和住宿班提优训练的编写、校对、印制和分发工作。如果有所耽搁，组员之间会相互提醒，如果材料有疏漏或错误，我们也会善意指出，通过具体分工、明确责任人、组员相互提醒督促，各项日常工作得以有效运转。
古人云：“凡事预则立，不预则废”，教师上好课的前提是备好课。备课中，我们以小课题研究为载体，以解决教学中的问题为重点，做到定时间、定主题、定人员。我们的每一次备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点，探讨中考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理学生中的疑难问题等等。虽然班与班之间有竟争，但是教师之间亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。教研无处不在，短短课间，我们往往一起探讨课堂生成的问题，作业的处理问题，语言点的把握问题，交流转变后进生的秘诀，为下一节课作最合理的调整。通过这些措施，实现整体大于部分之和的团队效应，切实提高了我们组内每位成员的教学技能和教学能力。
教学教研永远在路上，下阶段我们改进措施如下：
1、明确目标任务，齐心协力，加压奋进，砥砺前行。
2、深化课堂教学，落实教学常规，精心设计教学活动，加强小组合作学习研究，提高课堂效率。
3、注重学法指导、优化习题的质量；注重教学反馈，强化教学的有效性。
4、认真落实集体备课和听评课制度，向精细管理要质量；坚持课后反思，将其常态化，使之成为一种自觉行为。备课组要注重情况的记载和资料的归档，形成有特色的校本资源。
5、做好培优补差工作，分类推进，开发新的增长点，提升学科质量
行路方能致远，砥砺帮助前行，下阶段，我们英语备课组将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新，努力取得优异的成绩！
青春砥砺前行演讲稿篇十三
老师同学们：
大家好！
我是xx级的毕业生，很荣幸在这里做我的毕业演讲，我的主题是“不忘初心，砥砺前行”。
大学四年，我收获了许多，也成长了许多。记得初入学校的时候，我还是一个懵懵懂懂的孩子，不知道未来的方向也没有具体的目标，半年的摸爬滚打，我确定了自己的理想，有了一个清晰长远的目标，我把自己的每一天都计划好，严格按照计划表行事，这样的生活虽然紧张，但却很充实很有意义。
大一年，我深刻的体会到了计划的重要性，上半年的时候，我整天无所事事，除了上课之外就是睡觉打游戏，期末成绩与自己的期望严重不符。在深刻的反省之后，我下学期为自己制定了明确的目标与计划，每天严格按照计划表行事，把自己的复习作业任务全部安排好，我发现这样做之后，我不但不会发现时间根本不够用，反而每天会剩出一些时间供自己支配，这样的生活让我觉得自己真正的是一个大学生了！
现在，我们的很多同学都没有自己未来明确的规划，这也不利于更加进步。我在大一下学期就制定了我的未来目标：考上天津大学的研究生。明确了目标之后，我发现我学习的动力越来越足了，因为天津大学的研究生很难考，必须为之付出百分百的努力与汗水，终于，经过三年半的不懈努力，我的梦想现在成为了现实。我十分感谢原来努力地自己。
大学与高中的不同，有一点就表现在你可以参加很多的实践活动，你有很多表现自己的机会，只要你有魄力，你就可以成长成你自己想要的样子，因为大学，是充满了机会的。因为想要做一名教授外国人汉语的教师，我在校的时候就经常参加演讲一类的活动，培养自己的表达能力，其实我原来是一个很腼腆不敢在外人面前表现自己的姑娘，可是，经过多次的实践锻炼，我变得越发的开朗健谈。在大学，一定要充分运用已有的条件，完善自己，当时可能没有什么用处，可是日后，这些优势便会展现出来，成为你收益一生的财富。
现在的我，为自己骄傲，我的成绩对得起我的努力，我希望大家也可以为着自己的目标不断奋进，不忘初心，砥砺前行！我的演讲完毕，谢谢大家！
青春砥砺前行演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好!我今天发言的题目是：行路致远砥砺前行。
一个优秀的团队应该是由这样一群人组成：一群认同并致力于去达成共同目标的人，一群愉快相处并乐于一起工作的人，一群共同为达成高品质的结果而一起努力的人。它的三个因素是：共同目标、愉快相处和高品质的结果。我想，我们学校就是这样一支优秀的团队。
在这支优秀团队当中，有一支和谐奋进、昂扬向上的队伍-----初一年级组。在分管校长王校长高瞻远瞩、精细谋划下，在陆主任、朱主任、彭主任三位年级主任运筹帷幄、精致管理下，在各职能部门的大力支持和全年级教师的团结奋斗下，初一年级的各项工作正稳定、有序、健康、蓬勃地发展。
本学期，我们初一英语备课组的全体教师凭着高度的责任心、精湛的专业素质和出色的技能，很快适应了新的挑战，并且在各自的教学工作上取得了长足的进步。现将半个学期工作如下：
一、统一思想、统一认识是实现备课组成员共同成长的基础
要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素。我校英语教研组历来是一个非常团结、非常和谐的大集体，我们初一英语组也延续了这一优良传统，虽然我们十一位成员性格各异，但我们能够做到求大同、存小异，大家都把学校工作放在首位，从不计较个人得失，和谐相处，愉快工作。
“有了目标就成功了一半。”我们是十一位成员有着一个共同的目标------努力做一位好教师。正因为有了这个共同的理想，我们都能勤勤恳恳、任劳任怨，尽自己的全力备好每一节课，上好每一堂课，为了让每一位学生成功而尽心尽力。
这是一支老中青相结合优秀团队，三股力量团结协作、良友相伴，路遥而不觉其远，他们在组内发挥了不同的作用：
1、资深教师的榜样作用和定海神针的作用。方胜老师是我们团队的一面旗帜，作为教学行家、教研先锋，他是我们教学中攀登的高度;薛德芳老师兢兢业业、治学严谨，是我们学习的榜样;赵春梅老师充满工作热情、爱心和智慧，工作细致，深得学生和同组教师的尊重。
2、中青年教师是团队的中流砥柱。他们中有一丝不苟、力争上游的蒋咏玲老师;踏实认真、肯动脑筋的殷路老师;热情向上、工作主动的郭春华老师;严谨务实、细致耐心的赵小艳老师。
3、青年教师是学校的新生力量，他们富有青春的活力，虚心好学，思维活跃，思想进步，为备课组带来了清新的空气，她们是魏赟、赵静和郭岑丽老师。她们虚心好学，教育教学水平稳步发展，教学成绩有了新的飞跃。
二、计划详实、严格落实是有效实施备课组工作的重要保证
学期初，我们英语备课组就根据校长室和教务处的计划、安排，制定了适合初一英语备课组的工作计划，对一学期的备课组工作进行合理的规划和安排，尽量做到合情、合理、合适。比如：我们制订了学生朗读习惯培养计划、词汇、句型巩固措施、听力训练计划、阅读发展计划、写作提升计划、周练推进计划等。为了丰富学生的学习方法，培养学生的学习积极性，我们根据初一年级学生特点和教材安排，在不同阶段分别开展有特色的活动。比如：开学初的寒假阅读手抄报评比与展示，三月份单词竞赛、四月份阅读竞赛，五月份动词过去式竞赛，六月份将举行英语演讲比赛，暑期课外阅读推进计划等等，利用丰富多彩的英语课外活动激发学生兴趣、丰富学生学习方法、提升学生英语素养。
对于计划安排的内容，我们会按日期和时间段严格执行，如遇特殊情况，我们会临时调整，确保备课组工作计划的有效性!
分工明确、责任到位是有效开展备课组工作的必备条件
备课组工作多且繁杂，先做什么后做什么，具体怎么做，我们不但要做到书面有计划，还要做到内心有规划，让备课组工作顺着我们的思路去运转，使备课组计划完备详细，时间确切，分工清晰，责任明确，每天、每周、每月、每人都有具体，第一时间将安排发放给各位老师，每个老师都能明白什么时间，应该做什么内容，提前准备，一切按照计划有条不紊的进行。
组内同仁非常具有全局意识、能严格按照备课组的布置，按时完成教案的编写和课件的制作，能主动分担限时作业、错题回练、周末作业和住宿班提优训练的编写、校对、印制和分发工作。如果有所耽搁，组员之间会相互提醒，如果材料有疏漏或错误，我们也会善意指出，通过具体分工、明确责任人、组员相互提醒督促，各项日常工作得以有效运转。
四、深钻教材、有效备课是提升教学能力的必要手段
古人云：“凡事预则立，不预则废”，教师上好课的前提是备好课。备课中，我们以小课题研究为载体，以解决教学中的问题为重点，做到定时间、定主题、定人员。我们的每一次备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点，探讨中考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理学生中的疑难问题等等。虽然班与班之间有竟争，但是教师之间亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。教研无处不在，短短课间，我们往往一起探讨课堂生成的问题，作业的处理问题，语言点的把握问题，交流转变后进生的秘诀，为下一节课作最合理的调整。通过这些措施，实现整体大于部分之和的团队效应，切实提高了我们组内每位成员的教学技能和教学能力。
教学教研永远在路上，下阶段我们改进措施如下：
1、明确目标任务，齐心协力，加压奋进，砥砺前行。
2、深化课堂教学，落实教学常规，精心设计教学活动，加强小组合作学习研究，提高课堂效率。
3、注重学法指导、优化习题的质量;注重教学反馈，强化教学的有效性。
4、认真落实集体备课和听评课制度，向精细管理要质量;坚持课后反思，将其常态化，使之成为一种自觉行为。备课组要注重情况的记载和资料的归档，形成有特色的校本资源。
5、做好培优补差工作，分类推进，开发新的增长点，提升学科质量
行路方能致远，砥砺帮助前行，下阶段，我们英语备课组将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新，努力取得优异的成绩!
青春砥砺前行演讲稿篇十五
青春吐蕊，大地芬芳，青春精彩，生命精彩。
——题记
韶逝，时间的列车从来没有停下，想起初次与团组织相识已是10年前，刚上初中的我听到了班主任老师要推选少先队员加入团组织，成为共青团员。稚嫩的我并不知道团员代表着什么，只觉得新鲜有趣。回家后，立刻向母亲询问了共青团的含义，母亲告诉我共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。上网查阅一番后，我渐渐意识到加入共青团是一件无比荣誉的事情，于是立刻递交了入团申请书。很幸运，我成为了当时班内为数不多的共青团员。
思绪回到现在，如今我已加入共青团十年的时间，从稚嫩的初中生变成了苏州大学体育学院的一名研究生。不仅如此，在本科阶段，为了能更好的进步，我主动递交入党申请书，成为了一名共产党员。进入苏州大学校园后，我时刻牢记自己的团员身、党员身份，在班内班委竞选时，主动请缨班级团支书一职，希望自己能够延续本科为同学服务的精神，更好的贡献自己的青春力量。
然而成为团支书后，工作的展开并不是一帆风顺的，在召开团支书大会时，面对一些工作，我显得十分手足无措。陌生的环境，不熟悉的辅导员老师，年龄比自己小的学弟学妹们，工作上的问题却不知向谁求助。正当我不知所措时，大三的团支书学妹主动加我微信，告诉我各项工作如何展开。即使过去很久，仍然记得学妹温暖的话：“没关系学姐，你刚来学校，工作不熟悉很正常，有什么问题直接问我就好，我来帮你。”老师也对我这个新手很是包容，给了很多指导。
“良言一句三冬暖”，想到学妹与老师对我的鼓励，心中便充满了力量，在班内同学的配合下，工作终于步上正轨，班内的党团工作有序展开，我也从一个小白变成了一名合格的团支部书记。
在与苏大共青团相识相知的时间里，我感受到了团内大家庭的温暖，感受到了人性之善良的沟通，感受到了苏大青年老师与学生对于奉献的真切理解。我把青春献给团，让我们携手通行，共奔赴美好未来!
青春砥砺前行演讲稿篇十六
尊敬的领导，亲爱的老师：
人群里，我平凡得不能再平凡，普通的没法再普通，就像所有的幼儿教师一样，是最憨厚的土。
十九岁从济南幼师毕业后便跨进了幼儿园的大门，做了一名幼儿教师。每当上课时，看到孩子们那一束束纯真而带着探究的目光，我就会不时的提醒着自己，“别忘了，你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐，是博学多才的智者，是和他们一起嬉戏的伙伴……”于是我微笑着走进孩子们的中间和“小男了汉”脑门顶着脑门，手腕扳着手腕地比试，跟“小公主们”一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中，我读到了孩子们的心底的声音：老师，我们喜欢你！
做幼师的，谁都怕带小班，但再难做的事情也总得有人去做吧，于是我主动提出要求来带小班，小班年龄小，大小便经常解在衣裤上，刚开学那段时间，有部分孩子每天早上都要哭闹，我每天早上我也会条件反射地情绪紧张，可还是要耐心地处理好每件事情。记得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她刚来幼儿园不但哭闹，还有一个不好的习惯，那就是老上厕所，有时候，两次上厕所的间隔时间连5分钟都不到，妈妈焦急，带她到医院去看，可医生说很正常，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成这样的原因是由于生活环境的骤然改变让孩子感到极度的不适应而造成的情绪紧张。于是我蹲下来趴在她的耳边对她说：“崔雪晴小朋友，老师早就认识你了，我知道你在家是个好孩子，来我们拉拉勾作个好朋友好吗？”原本以为根本不会伸手的她在用惊讶的目光瞪了我几眼之后竟然慢慢抬起了他的`小手，惊喜之余我用我的手指紧紧勾住了他的手指，并顺势抱起了她来到院子里，我跟她谈起了天，谈他所有的亲人、所有认识的小伙伴，我带她到幼儿园里的各个班去参观，让他亲眼看到幼儿园里的所有小朋友都是健康快乐的，同时我也不忘把所有的老师都介绍给她，让她知道她在我的心里是何等的重要，为了让她尽快地熟悉环境，我带她走遍了幼儿园里的角角落落。一段时间下来，她变得活泼了，也开始主动和老师、小朋友交流了，最值得让我惊喜的是，她不再老上厕所了，现在他已是一名二年级的小学生了，健康活泼、全面发展。
历年来我都是班主任，在刚开始的三年里，我在一个小的幼儿园工作，都是一个人带一个班，一个人上所有的课程，在带孩子、教授知识的同时，还要全力迎接上面的各种活动和检查，由于工作出色，于2001年9月被选调入中心园工作，中心园是窗口示范幼儿园，这里有挑剔的家长、有个性鲜明的幼儿、更有业务精湛、经验丰富、竞争意识强烈的幼师群体，我更加的起早贪黑，不敢有半点的懈怠，很快的便融入了这个优秀的集体，并成为了幼儿园挑大梁的骨干教师。随着全县大发展快发展的形式，教育行业也进行了前所未有的改革创新，节奏快了、效率高了、活动也多了。今年五月的第三周我是这样度过的，周一执教公开课，周二参加办事处的师德报告会，周三参加邹平大舞台节目录制，周四值中午班照顾幼儿午餐就寝，下午参加办事处的教学擂台赛周五进行科艺课题结题汇报，，每天下午都要辅导幼儿庆六一的节目等等，每天的教学任务更是雷打不动的。有时候真的觉得自己撑不住了，很苦也很累但我没有抱怨，因为我和我的孩子们在一起，不但快乐而且充实。
可正当我沉迷和庆幸于我所选择的事业时，正当我满怀激情的为之于奋斗时，老天却跟我开了一个天大的玩笑，我的孩子从一周岁零两个月开始，慢慢变地变得不爱动了，咿呀学语的小嘴变得无声了，手脚从开始不玩玩具到不听使唤，我和我的家人焦急万分，从此我便和丈夫就利用双休和寒暑假的时间，奔跑于全国各大省市医院，可是，将近两年查不出病因，治疗就更无从谈起。去年暑假，我又带孩子两次往返于北京，经过北京儿童医院三个星期的全面检查，最后确诊，特级专家给出的结论是“您的孩子得的是一种全国乃至世界罕见的怪病，叫reft综合症，这种病根本不法治愈，也没有好的治疗方法，症状就是随着年龄的增长智力日渐减退，不会说话，不会走路以至于将来生活不能自理，至于将来能延续多长的寿命谁也不敢给予保证，”专家的话就像针扎一样，深深的直刺于我的心脏，把我全部的希望都给彻底的打灭了，就在那一刻，我真正的体会到了天昏地暗、撕心裂肺是一种什么样的感受，从此以后，家里再也没有了欢乐，多的是丈夫的烦躁、婆婆的一成不变脸色和无休止的唠叨，工作了一天的我，拖着疲惫的身子回到家，还要照顾带病的孩子。想想幼儿园里有那么多健康可爱的孩子，可再低下头看看自己的孩子，作为一位妈妈、一位育人的老师，心里有说不出的滋味，说句实话，在那个时候我曾经想到过抱着孩子一死了之，也曾在亲人的劝说下想到过辞去工作来全心照顾孩子，就在这时，中心园的领导和老师们给了我无私的关爱和帮助，记得王园长曾这样对我说：“人生的路本来就不是一帆风顺的，年轻人就应该有接受生活挑战的能力，只有走过逆境的人才会懂得生活的真谛呀”一次次地劝说和谈心，在我经过自己的思想斗争过后，我没有放弃，我舍不得，真的是舍不得，舍不得自己的亲人也舍不得自己所喜欢的工作，家里有自己的孩子在等着我，幼儿园里也有那么多的孩子在等着我，为了他们，我也要好好地活着，现在，我的女儿已经5岁了，什么话也不能讲，连最起码的爸爸妈妈都不会叫了，走路要人搀扶，吃喝拉撒已不能自理，时常伴有抽风等症状，有时候发作起来一天都抽到将近二十次，身子抽得跟面条一样，浑身冰凉冰凉。即使这样，我也没有耽误一天的工作，我没有要求幼儿园给我任何的特殊照顾，工作中，我和其他骨干教师一样，出满勤、干满点，不但如此，我自己还勇于承担了国家级实验课题”。
青春砥砺前行演讲稿篇十七
高三六班的孩子们：
你们好！
我是你们在座的一位同学的家长，在这里感谢黄老师给我提供的机会，和你们说几句心里话。
首先，看到你们的第三次大联考的成绩，我由衷的向你们表示祝贺，这是你们努力的结果，希望你们再接再厉、百尺竿头更进一步。这成绩里不仅有你们的汗水，还有各位科任老师的辛苦付出，在此我也向我们所有的科任老师道一声“辛苦了”，向我们的班主任黄老师道一声“谢谢！”。孩子们，你们多么幸运！遇到一位这样有责任心，有包容心，对你们关心爱护的好老师啊！她的敬业精神让我由衷敬佩！这是你们的福气啊！希望你们珍惜这个福气，更加努力的去学习，争取明年都考上理想的大学，报答师恩！
孩子们，我想就我的切身经历，给你们谈点儿体会。我也是一名教师，刚毕业在小学任教，职称就是小学教师。后来由于中学缺老师，被调到中学，已经21年了。可是在中学评职称需要中学教师资格证，而我的教师资格证是小学的，在中学教书，学历得是本科学历，不达标得进修。由于那些年孩子小，父母身体不好，弟弟妹妹也都刚刚毕业在外地工作。作为家里的老大，我就一边工作养家，一边照顾一家老小，这里的辛苦可想而知。这么多年来，我就像陀螺一样从早上五六点眼睛一睁，忙到晚上十来点钟，和你们现在一样一样的。但是我知道抚养小的、照顾老的是我的责任和义务，也没有人能替代我。由于那时教师工资低，我曾好几年没有买过新衣服，穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。学校一线老师大都进修了本科，唯有我每次被单位点名学历不达标。不是我不想学，而是没时间、没精力、没本科学费。直到我儿子初中住校，我才报名参加了成人高考的本科学习。每晚别人追剧的时候、喝酒唱歌的时候，我坐在床上就着台灯，在啃书本，毕业十几年了，好多东西都忘了，可是成人高考要考政治、大学英语、大学数学，这几科哪一科我几乎都是重新学习。我用了一年多的时间，终于拿到了录取通知书。又用了两年半的时间，拿到了毕业证。去年终于拿到了本科学历。最早中学教师资格证是只要有本科学历证书就可以换发，就是前两年也是只要相应的去参加一下省考的教育学心理学考试，就可以取得中学教师资格证。但从去年开始就要参加“国考”，和你们明年参加的“高考”一样性质，考场纪律，考试试卷的编制、审阅等等一样。九月份报名，十一月份考试。年轻人都是报的有补习班，学费从七八百到两三千不等。而我还要上班，今年我教的也是毕业班，九年级，当班主任。平时工作也很忙，每天没有固定的学习时间，而且我想学费至少够我孩子一个月的生活费了，所以我就没有报名参加任何补习班。新来的年轻同事帮我买了三本书，很大很厚的三本书。其他什么也没有，我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在灯下，看书、做笔记、读背知识点。早上孩子们早读的时候我也是拿着书认真大声的读着。周末人家逛街、做美容、聚会、游玩，而我在家刷题。终于十一月份参加考试我顺利过了两科，另一科弃考了。因为我父亲有阿尔茨海默病，那天在家里跟妈妈闹，说治疗腿疼的药没了，要我去郑州给他买药。我考试那天，要去给他买药，就不能考最后一科，要考试就不能给他买药。我选择了去给父亲买药，因为我怕他情绪激动，再犯病，我就要好长时间不得安宁。所以我弃考了最后一科。这一月份就又可以报名参加考试了，我决定再次报名，努力通过。拿到中学教师资格证我就可以评中学高级职称了，不仅仅是工资可以涨一截，主要也是对自己一生的教育生涯有所交代。看到同龄人都是中高职称，我心里不仅有羡慕，还有不甘，我不甘心就这样平庸下去。其实我的身边也不乏吃吃喝喝、在单位不求上进混日子的人，他们不求评先进晋职称，只要每月有那么点儿收入就行，平时自己怎么舒服怎么来。可我不是那样的人，我有我自己的理想，我知道我想要什么样的生活，所以再怎么辛苦，我都愿意付出，因为我知道有付出就一定有收获。今年我被评为首届荥阳市功勋教师。靠的是25年山区教育生涯，20年班主任经历。孩子们你们可想而知我是怎么一步步走过来的，个中辛苦只有我自己知道。我想对我的孩子说：你四十多岁的妈妈还这么拼，你有什么理由不拼呢！
从我的经历中，从我的辛苦中，我想奉劝你们：学习趁早，成年之后再去学习就有了很多的限制与无奈，工作、时间、精力、家庭、孩子等等牵绊。网络上流传这么一句话：“20岁的贪玩，造就了30岁的无奈。30岁的无奈，导致了40岁的无为！40岁的无为，奠定了50岁的失败。酿造了一辈子的碌碌无为！成功的人生等不得，请不要在该奋斗的年纪选择了安逸，否则，当父母需要你时，除了泪水，你一无所有；当孩子需要你时，除了惭愧，你一无所有；当自己回首过去，除了蹉跎，你还是一无所有！”孩子们！我希望你们选择“优秀”！现在越优秀的人反而越勤奋，因为他们比我们看得见更多值得努力的.东西。时刻不忘自己的理想。余光中在《写给未来的你》里告诉我们：孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。理想会使人出众。理想纯洁你的气质，最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大，战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人！”这也是我对你们的期待！你们既然能够进入荥高，你们的将来就该是社会的精英，不要在该学习的年纪里选择玩乐，荒废了大好青春年华，以致将来你骨感的现实撑不起你丰满的理想！
最后我想说：“高三的学习很辛苦，可不苦怎么会甜呢？人生总是苦与甜交织的。高三是一个人命运的转折点，没有付出就没有收获。学习是辛苦的，枯燥无味的，可想一想，家中父母所受的苦，这点儿苦累又算得了什么呢？可能有的孩子成绩还不是很理想，离自己的梦想还有一定的差距，希望你能够从现在开始，尽自己的全力，去学习、去奋斗，选一个目标去努力超越，相信自己一定能行，永不放弃。找一个学习伙伴，相互比拼，在以后的学习生活中，互相帮助。不要只看到别人的优秀，自己好好努力，也许你和他们一样优秀呢！相信自己，未来很美好，只有靠你自己去争取，谁也替代不了你！唯有脚踏实地的付出，才能收获满园芬芳！实现自己的价值！”自古至今，成者为王败者寇。朱元璋也做过瘪三，也喝过馊白菜，豆腐汤。刘备呢，也卖过草鞋，到最后他们能够成王成帝，做出一番伟业，靠的是什么？一个字“忍”，忍得苦中苦，方为人上人呐！希望你们能忍一时的苦与寂寞，忍游戏的频频招手，把自己的时间和精力全部放在学习上！为明年的高考一博，做永不后悔的自己！
最后祝愿各位砥砺前行青春无悔，来年超越自我金榜题名！ 一位期待的母亲！
20xx.12.17
青春砥砺前行演讲稿篇十八
尊敬的各位领导、同事们，我是xxx。今天我要演讲的题目是《青春飞扬、立德树人：我愿做教育板块永不松动的螺丝钉》。自从十九大召开以来，大街小巷都广为流传一句话：不忘初心，牢记使命。站在国家的高度上说，我们的初心就要为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我作为这一代的年轻人，生长并生活在一个和平的时代，得八方惠风，享四海春光，所以，我们更加肆意地奔跑在追梦的路上，旷达而奔放。但是，我们要记住无论走多远，都不要忘记为什么要出发。
那么，我们的初心是什么？初心可能是一个高远地志向，想为世界变得更好贡献一份力量，实现自己的人生价值；初心可能是一个简单的愿望，顺顺利利地讲好下一节要开的新课……当有一天，我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心是最为宝贵的。传说中，有一只鸟，它费尽一生，寻找一颗属于自己的荆棘树，唱出心中最美的、最销魂的歌，在歌声中挥洒自己的生命原来我也是一只荆棘鸟，我也有最朴素、最纯洁的追求。我的初心很朴素：用最真挚的情感活好当下，用最踏实的方式做好自己的事情。做教育板块中永不松动的螺丝钉。
作为一名教育工作者，我觉得，一定要明白这样一句话，天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。习总书记，在庆祝教师节大会当中指出，要弘扬高贵的师德，要淡泊名利，言传身教，要用高尚的道德情操，去感化我们的学生，去引领学生全面发展，我们要把我们的本职工作，同国家的发展，民族的复兴结合起来，静下心来教书，潜下身去育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师，其实归结起来，也就是，给咱们教师，定了四条标准，有理想信念，有道德情操，有扎实的知识，有仁爱之心，我作为青年教师，我教书育人，为人师表，我曾扪心自问，如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地，如果我是一缕阳光，我是否照亮了一片黑暗，如果我是一颗螺丝钉啊，一颗小小的螺丝钉，我是否坚守着我的岗位，点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万亩，照亮的是锦绣中华，哺育的新的生命，撑起的是我们伟大的祖国，实现的是我们一中的教育梦，中国梦。
春有百花秋望月，夏有凉风冬有雪待到桃李满目日，便是你我自豪时，的确，立德树人，其实就是在立好自己德，树好自己的人的前提下，教好书，育好人，做一名人民教师，如何在自己的教学工作中去体现立德树人，争做四有老师，我觉得我们一定要从实际出发，因为我们不要忘记，真的不要忘记，请在座的千万不要忘了，我们都是一中教育这个大机器上的小螺丝钉，不管你们从事什么科目，只要我们坚持我们的岗位，永不松动，立足自己的本职工作，敢于担当，那我们一定能成为，有理想信念，有道德情操，有扎实的知识，有仁爱之心的的四有好老师，我愿以身作则，做咱们一中教育的永不松动的螺丝钉。
青春砥砺前行演讲稿篇十九
青春取天地之精华，万物之灵。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。娇嫩的花朵比不上青春，无边的草原比不上青春，初升的太阳比不上青春。我也悄悄拥有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，让青春无悔。
在知识的海洋中旅行，与青春共舞。纵观中国悠久的历史，有许多辉煌的篇章流芳百世，让无数文人墨客陶醉不已。读读杜甫的三官三相赠，体会到他的野心是难以付出的，忧国忧民，这样青春才能更伟大;品味欧阳修的《醉翁亭记》，体会他那种“醉态之意不在酒，还在山河之间”的喜悦，让青春更有乐趣;欣赏陶谦的《饮酒》，体会他那种“盖房子在人间，却没有车马”的心境，让青春更加悠闲……文化悠悠，行云流水，我能喝几杯?只有争分夺秒，多读文章培养情操。
徜徉在音乐的世界里，伴着青春歌唱。
听着贝多芬，我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势，感受到了贝多芬不向命运低头的精神，让青春更加强大;听着聂耳的话，我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊，让青春更有斗志;听着光伟然和冼星海的《黄河大合唱》，我感受到了祖国大好河山的雄伟，让青春更加强大。音乐令人陶醉，名曲数不胜数，能欣赏多少首?只有像金子一样珍惜时间，才能让青春充满活力。
青春是无声的，看不见的，看不见的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要压抑，不要悲伤，不要压抑，把握青春。
让青春无悔，人生无悔!
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