专业母校励志演讲稿大全(15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 19:30:06
专业母校励志演讲稿大全(15篇)
时间:2023-10-29 19:30:06     小编:紫薇儿

演讲稿是一种在特定场合、特定主题下进行口头表达的文稿,它是一种向听众传达信息、思想和观点的有效方式,我们时常会需要准备一篇演讲稿不是吗?如何写一篇引人入胜的演讲稿是每个演讲者都面临的挑战之一。演讲稿的成功与否不仅取决于语言的技巧,还取决于演讲者的自信和热情。

母校励志演讲稿篇一

朋友,你有信念吗?我问过许多同学。一年级的不置可否,嫣然一笑;二年级的则头昂然,声铿锵道:“当然!”三年级的,将满头乱发一甩:“不知道!”乃匆匆而去,文化衫背后写着:“别理我,烦着呢!”也有人问过我,我只能做出一副高深莫测的样子告诉他:“难说!”

尽管我们没有特殊的经历,然而象牙塔内特殊的氛围却将我们塑造成别样的一群:爱冲动,充满幻想,有抱负,热爱生活,然而又脱离实际,逃避社会,有那么一点清高,有那么一点孤傲。在学校里,渴望走向社会;等到走出了校门,茫然无措又会笼罩每一颗年轻的心。有时候我们把社会想得太好,有时又把社会看得太糟。身边这所有的不协调曾让我无所适从,于是我决定要出去看看,无论到哪里去,我总该寻找一些什么。

直到背上行囊走出校门的那一天,我还在想:我们究竟怎么了?社会究竟怎么了?

在革命老区左权县一个叫羊角的小村庄里,我度过了几十个难忘的日日夜夜。但今天,我不想说那“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动场面,不想说生活中村民给我的无私帮助和温暖,不想说在村民家吃派饭时一张张宽厚的笑脸。在那些心潮激荡、几乎每件小事都让我热泪盈眶的日子里,这样的事太多太多了。我不想说这些,而只想说说在我心中冉冉升起的信念。

这是一个只有十几户人家的小村庄。这里没有电,没有水,没有煤,窑洞就是栖身之所,每年三分之二的口粮是玉米做的干炒面。虽然这里贫穷,但抗战时期,每户的男丁都参加了八路军,走上了抗日前线;虽然这里贫穷,但抗战胜利之后,除了牺牲的,所有的人都放弃了县城里的工作,重新回到这片土地上;虽然这里贫穷,但多少年来,这里没有一个人出外逃荒要饭;虽然这里贫穷,但他们在这片土地上每年种出500棵树的绿荫。

是的,这里贫穷,但他们没有放弃这片土地,因为这是他们的祖辈留下来的土地,这是一种最神圣最高贵的世袭,这里面有着他们对这片土地,视之如生命般珍贵的责任!

徘徊在那贫瘠的土地上,我想到了自己。我们总以为自己永不得志,永被压抑,伟大的灵感总被扼杀,企业家、工程师乃至百万富翁的派头会在一个早晨威风扫地,于是悲愤难抑,于是泪血横流,于是喊出感慨和绝望,于是在心灵的墙壁上作一番挣扎状,写几篇散文,做几首诗,然后奄奄一息,然后,然后——超脱。实在不忍点破玄机:我们什么也没有做到,我们平凡、卑琐而无知,并非悟透人生,却总被世俗弄得焦头烂额。冲动与狂热之后的怠惰与懒散,一再削弱甚至抹杀了我们头上的光环,信念的陨落使我们永远难以矗立一片永恒的蓝天。

我也知道,不是中国所有的土地都是羊角,但我们在校园里看不到羊角。在我们喊着高标准、高消费的时候,可知道中国还有多少羊角村这样的地方在温饱线上挣扎;当我们闭起眼睛高喊民主高喊自由的时候,可曾记得9年义务教育普及率是百分之几?我也在校园中热血沸腾过,慷慨激昂过,至今才明白社会进程是怎样的艰难和阵痛。没有清醒的头脑,所谓信念只不过是一个传说,在我们矛盾的性格中延伸着。

我还要再次说起他们的贫穷,他们衣衫褴褛,他们面色苍黄,他们没有书没有报,更没有学校。于是我惊诧于他们的愚昧和他们陈旧的观念了。的确,他们贫穷,他们坚韧,但如果愚昧,他们将永远只是贫穷和坚韧,而一无所有!

几十天过去了,我带着一颗沉重的心离开了羊角。站在山脚下,我犹豫着,就这样踏上归途么?在社会中我该有怎样的位置?在阳光下我该有怎样的形象?忽然,在骄阳下,在一片狭长的坡地上,一个背影使我一振:草帽,破旧汗衫,那熟悉的锄草动作;是天地之大显得他那样渺小,是石块杂草之多显得他那样缓慢,然而他那样执着,那样认真,他低着头一步一步地向前挪动。于是我想起一幅油画,一幅关于父亲的油画:满面皱纹,一头汗珠,干裂的嘴唇,捆扎着棉线的手指,淤血的指甲、颤微微捧着一大碗水的粗黑的双手。一阵辛酸涌上心头。

但同时,我听到一种信念的呼唤和发自心底的呐喊:

走吧,为了脚下这片古老的土地;走吧,脚踏实地,一步一步地走,哪怕碰得头破血流;走吧,带着历史的沉重,带着责任的沉重;走吧,哪怕磨烂双脚,我永远不会停步,永远不跪下呻吟一声。

我的演讲完毕,谢谢大家!

母校励志演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是初二的xxx,今天我演讲的题目是[以梦为马,试锋七月]。

七月的时光变得漫长,凤凰花开始吐露芬芳,离别的钟声也在慢慢敲响。七月似乎总是那么多情,款款而来的别离,香甜瓜果成熟的喜悦,更有金榜题名的愿望。

时间如水,顺着指缝四溢开来,兜不住,收不拢,不知不觉间,滴翠变老绿。回忆前些年发生的事宛如就在昨天,历历在目,眼前浮现出的是初三高三学子懵懂,稚气,成长,奋斗的一幕幕。尽管我没能够看全初三高三学长学姐们三年的总历程,但是初入中学的少年又怎没有几分相似,从初一小同学们的身上我就看到了学长学姐们的影子。

军训时的英姿飒爽和坚韧毅力,日渐提高的独立性,面对世界“痛吻”时的良好心态,皆如此类的总是能使我投去羡慕的眼光。兴许是潺潺的流水冲过了少年们的稚气狂妄,留给他们的是沉稳与坚定,展现出的是他们被生活打磨光滑透亮的一面,能够达到这个境界也就意味着真正的离别快到了。

中高考过后,大家都将各奔东西,告辞三年的同窗和师长,拾起行囊查找下一个梦想途中的驿站。这是少年们的第二次离别,第一次离别正是三年前踏入校园的那次,离开父母的庇护和生活十余年的家,少年们的心里是思念是不知所措,好不简单适应校园里的种种,却迎来又一次离别。这像是命中注定,又像是巧合,坦然面对吧,长路漫漫,未来可期,何愁不再相见?待到破茧成蝶时再相聚也并不迟。

中高考,这是少年们手握人生巨笔,面对人生篇章枢纽的时候,我期望吃过的苦和窘迫的困境能够为少年们披上一身铠甲,从此刀枪不入,战无不胜。这世上没有末等生,人人都能以梦为马,去往一心想到的地方。纵然沿途无人喝彩,心有挚爱,终会拨开阴霾,望见碧海蓝天。

磨剑三年,试锋七月。这个夏季是为你们而炽热。香甜的果实将会被你们揽在手中,甜在心中,加油!学长学姐们,祝愿你们金榜题名,折桂蟾宫。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

母校励志演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的`理想是什么?我的理想我的梦!

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是期望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它能够为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!

母校励志演讲稿篇四

各位朋友:

大家好!

非常开心大家给我十分钟的时间做演讲!我演讲的题目是《勇敢做自己》。人这一生说来很长、说来很短。出生时出生在哪里自己是不能确定的,离开世界的那一天谁又能算得准呢?亲爱的朋友们,从生到死的这段路有多长,谁又能告诉我?!但是有个事实是一定的:那就是每个人都要经历生老病死,每个人都会有离开这个世界的那一天。

如何让在世上走的这段人生特别有意义?生命的本质是爱,要去爱,要用心善待工作,要具有勇于面对困难和克服困难的勇气。让经历的每一个日子都能够翩翩起舞,富有诗意,没有白活,以此来荣耀我们的父母,创造价值,不辜负我们来世上走的这一遭。

我非常荣幸,在多年前,我的父母让我报考了师范;我非常荣幸,跟大家一样成为了一名教师;我更加荣幸,我成为了一名乡村初中的语文教师。在那里,我可以有机会去见证许许多多乡村家庭的孩子如何去上学,我可以有机会借助我的岗位去爱每一位孩子,和孩子们一起去克服他们生命成长中一个又一个困难和挑战,他们在成长,我也在成长。可是在那个时候,没有今天这么好的教育时代,没有271教育,没有明霞大姐,没有明霞教师成长联盟,没有我们各位,也没有这么多明师朋友相助。

怎么办呢?

自动自发。我给自己定了几个“一”:跟对一个人,在90年代初期,跟的是魏书生老师;读懂一本书,是苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;自费订阅一份杂志《语文教学通讯》;坚持一个习惯,每天和孩子们共读共写写日记;遵守一个约定,和孩子们共同商议课如何上,班如何建,师生如何过一种幸福的教育生活。孩子们给我带来的许许多多的惊喜,让我一个乡村中学的语文教师很快脱颖而出,和孩子们在一起的课堂走向了市里,走向了省里;和孩子们共同成长的故事走上向市里,走向了省里,走向了全国各地。孩子们成全了我这个从乡村中学走出来的语文教师,区级、到市级、到省级、到全国。在当教师之前,我没有这个期待,我也不知道自己究竟有多大成长的可能,是带着爱在不断克服困难、善待这份工作让我不断看到了更棒的自己。

自动自发,就是不找借口、立即行动、从不抱怨,专注于可以做的事情持续精进、持续精进,成长的路就越来越宽、越来越明亮了。我发现,当你带着爱真正想做事的时候,全世界都在为你让路。

善待当下。成为教师,有很多时候你是不能选择的。有的时候我在想,如果新学期我能选一个孩子个个精灵的班级该多好,不可以;有时候我在想,如果不当班主任只当个任课教师该多好,不可以;有时候我在想,如果工作随着我愿可以自由选择而不是统一调配该多好,不可以;有时候我在想,如果我拥有大把的工资的同时还拥有大把的休闲时间该多好,不可以。我们是个教育人,我们是个教师,在不可以的情况下怎么办?善待当下。

20xx年的8月,因工作需要,我从一个中学的语文教师成了一个乡村小学的校长。校长怎么当?我不知道。业务校长的经历我也没有。怎么办?我就看网站,看教育部的网站、看教育厅的网站、看教育局的网站,跟着政策法规走。怎么办?去读陶行知,看他是怎么做教育,怎么办学校。怎么办?去善待每一个孩子,用心发展每一个;去善待每一个家长,用心服务每一个;去善待每一个老师,和老师一起做学习型的老师;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年长的教师在一起的时候发现,教育荒芜的状态已经使他们的职业生命力逐渐的消失。作为校长,我还需要去唤醒他们。我还年轻,我不想自己被文化荒芜的状态所同化。我的母亲告诉我:孩子,我真的不想让你当这个校长,在中学干多好。但是既然来了,不要学坏,不要变懒,不要变馋,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我记在了心里,落实到了行动上。

当时广大的乡村小学都在奔分数,都在奔名次,我们学校也不例外。我想:乡村的孩子就该享受开不齐、开不全课程这样的待遇吗?我们乡村的老师就只能为那个分数和名次奔命吗?开齐、开全课程就是我来到这所小学的梦想。领导也有担心,家长也有担心,老师也有担心,万一考试差了呢?我们做,没有老师怎么办?一专多能;没有资源、资源不够怎么办?挖潜借力。只要你心里装着学校、装着老师和孩子,只要你去想,办法总比困难多。就这样一所小学发展起来了。我签合同是三年,三年之后我都不想离开这所小学了。

这所小学除了唤醒我的想象、激情、创造和力量。可是很多人穷其一生关注的职称问题却在小学解决不了,三年、五年之后都解决不了,但是没有什么,我获得的这些体验和成长都是的、无价的。许多人劝我回到中学可以轻松解决职称问题的时候,我跟爱人、跟公公探讨要不要回去?因为回去后职称的解决的确很简单。爱人说,只要你喜欢就坚持下去,我们目前的工资能够满足生活基本开支,公公说如果不够花的我可以帮助你们。我一坚持坚持了十一年半。后来,这所名不见经传的小学走向了全国,影响了很多乡村学校和教师,我成为山东省最首批齐鲁名校长。

去年,山东省的第二批“齐鲁名校长”的工程人选中有几个校长要选实践导师,我还不认识他们,他们选了我。其中有一位校长许校长今年已经56岁了,上周我去了他们学校,我看到那个学校比丈八丘还要生机勃勃,那么多的老教师,他们开发了许多课程,跟孩子们在一起享受这么丰富的、生动教育生活我很感动。许校长跟我说了一句话:董校长,虽然你不在丈八丘小学了,但是你的理念、你的思路在我们这里扎根了、开花了。许校长的头发都白了,许多老师的头发也白了,我走的时候他们送我到大门口,说:董校长你有空的时候再来。

我要成长,我要学习,我要有一个完整的、丰富的、活生生的生命状态,我才可以说我有成全他们的资本。不停地学习,不停地学习,许许多多的时候就是自费学习。在这条路上我们遇到了明霞。那是在十多年前,我和爱人去车站去车站接明霞,之前从未见面,长什么模样我们也不知道,只是在网上我们经常交流我们的育人故事。见面之后我们才知道,其实在这个世界上有许许多多像我们这样傻乎乎的执着的爱着眼前的孩子,执着的自己掏腰包去学习的人。顿时有一股抱团取暖的力量,感觉到非常强大,感觉到眼前的路非常光明。明霞来了,林老师来了,张老师来了,许许多多的时候,我们的老师和专家碰撞了、交融了。在这种交融的过程中,我们在发现自己的潜力,追寻自己的理想,不断地去创造教育的美好。

成全生命的路上没有终点、没有止境。这条路一直敞开着,那就是主动学习,不停地学,不停地学,向专家学,向书本学,向同行学,向自己学,向天地万物学。不停地去内化,转化为自己的行动,转化为自己的一部分,慢慢地去成长。现在,当我扪心自问时,我可以说,我对得起眼前的孩子,我对得起眼前的老师,我对得起把孩子送到我学校大门的每一位家长。

今年五月份,我去了一所对我来说非常陌生的学校——潍坊市奎文区圣卓实验学校(原奎文实验初中)。赵校长和我交待了几句话,听完我只问了一句——“谁和我去?”,赵校长回得也简单——“你自己!”。我去了,没有担忧、没有顾虑。是什么力量支持着我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集团的力量,相信学校的力量,是相信我们学校每一个老师的那股力量。今年八月份的一天,爱人突然接到校长电话要去见个面,回来后什么事情也没跟我说,第二天交接完后才告诉我因工作需要他要到峡山实验初中接任校长。在一个家庭里,如果有两个校长,可以想象,意味着我们没有多少共同的时间可以小资了、可以休闲了,过去十多年我有深刻的体会,况且现在是寄宿学校。可是我说,“去吧,许许多多的年轻人需要我们去唤醒他。我们作为中年人,我们也学要被这样一群青年人去唤醒、点燃”。教育就是对生命的成全,在教育这条路上,我们已经走了这么久,我们已经克服了那么多困难,这点困难,这点挑战,不算什么。

在新的学校,我看到了十多年以来那种深厚的积淀,看到了那一伙把孩子装到心里的老师们,他们在做课程,做课堂,他们在主动地支持生命成长。我看到了那么多支持孩子、支持学校的优秀家长。前天是学校的家长会,我们跟尹校长一起在学校门口迎接家长进校园。有个家长拥抱我并我说了几句悄悄话,其中一句是:“董校长,谢谢你带给我了希望,带给我们这个家希望!”,我也悄悄地告诉她:“亲爱的,是你心中有光!能够照见美好!”。当老师多好,当校长多好,如果我们不从事这份工作,我们哪有这么多体验的机会?!

我常常在想,人在这个世上,就是要经历过很多的事,要经历过很多的人,要走很多路,要读很多书,来提高自己的修为。作为妈妈,生一个孩子不够,就让你生两个,今天我成了两个孩子的妈妈。当老师,你教一个班不够,就让你教好多个班;当老师还不够,就让你当主任,去服务更多的人;当主任还不够,就要你当副校长;当副校长还不够,就要你去当校长;当校长还不够,就让你去成长;成长还不够,就要像明霞一样,自带光芒,去照耀更多更多的人。服务了他们,修为了自己,也服务了家族,也服务了生命,也赋予我们的生命更大的价值和意义。

我之所以把演讲的题目定为《勇敢做自己》,我想时刻提醒自己:在自己走向人生终点的这条路上,勇敢地做自己,勇敢地带着爱去接受工作中和生活中的那一个个挑战!勇敢做自己,让自己精彩绽放。勇敢做自己,不是要去赢得多少荣誉、鲜花和掌声,不是取得什么职称,而是不断提高熟练地面对不同人生境遇的能力,发现自己究竟有多少潜能,究竟可以做什么,并且做出来。临近人生终点的时候,可以对孩子们说:“孩子,人生还可这样活,我没有白活”,可以对自己说:“亲爱的,我没有白来过!”;每一个晚上休息的时候,可以对自己说:“亲爱的,今天我没有辜负!”;每一个黎明醒来的时候,可以告诉自己:“亲爱的,我对得起自己,太阳又升起了,我还能继续工作,真好!”

谢谢大家!祝福大家!

母校励志演讲稿篇五

大家好!

明明拥有着大好的青春年华,却已经认老了。明明才二三十岁出头,却已经在回味过去,感叹岁月无情了。

别跟我谈迷茫,好像说得我不迷茫一样,其实我们都一样,年轻又彷徨,我们总是对现实多了一份狂妄,对未来少了一份期盼。每当我们无能为力的时候,我们总喜欢说顺其自然。

或许有人会问,努力了,梦想就一定能实现吗?如果不能实现,那么干嘛还要为难自己?

在这里,我想告诉你的是,努力了,梦想不一定会实现,但如果你不努力,就别妄想你会成功。如果,你现在不为自己的梦想努力奋斗,那么,你以后只能为别人的梦想卖命工作。

所以,在你还没有完全失去热情时候,穿上你的斗士铠甲,背上你的梦想利剑,然后,全力以赴跟命运来一场捍卫梦想的决斗。

谢谢大家,我的演讲完毕!

母校励志演讲稿篇六

尊敬的领导、同志们:

大家好!

人的生命是短暂的,让短暂的生命放出宝贵的光彩,这是生命的需要,也是社会的需要,更是自我价值得到体现的需要。

人是不断进化的,社会是不断发展的,整个人类文化遗产和物质财富可以代代相传,但生命却无法永恒。任何一个新生命的诞生,也是一个新生命零的开始。一个人不仅要积累科学知识、积累工作技能。财富固然要积累,但经验、朋友、友谊的积累更重要。因此,每个人都要努力塑造自我,使自己的思维、智慧、知识技能结构日益丰满,综合素质日益完善,思想更趋成熟化,行为更趋理性化,不断否定自我并超越自我。人生活在社会大环境中,既要获得维持生命延续的物质资源,又要获得对个人价值承认的精神鼓励。每个独立的人组成一个团队、组成了社会、大家都需要得到,这就注定大家都必须付出!如果每个人都想得到而不付出,得到就会成为自私和贪婪,就成了无源之,无本之本。因此,朋友们,不能以自我为中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承认他人的利益实现。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……。

每个人都有自己的思想,自己的追求,自己的价值观念和行为规范,但社会有它的完整性、社会性和利益性,因此,明确认识自己的社会角色,规范履行自己的行为,合理确定奋斗目标,才能实现自身的价值。每一个人都要给自己定好位,把握好自己的角色,生活与社会合拍,思想与社会合拍,行为与社会合拍,少走一些弯路,少一些挫折,与社会多一份和谐与默契,充分发挥自己所在团队的作用。

谢谢大家!

母校励志演讲稿篇七

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

如果你成绩不理想,那么,朋友请坚强。让坚强成为下次考试的动力;

如果你和朋友有矛盾,那么,朋友请坚强,让坚强增进你俩之间的友谊;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友请坚强,让坚强成为照亮前路的明灯。

漫漫人生路,充满荆棘的人生路,如果不学会坚强,我将如何面对明天的生活呢?

从“呱呱”落地的一刻起,就注定我将要走一条坚强路。

妈妈跟我说,在我蹒跚学步时,妈妈大胆的放开我的手让我自己走。我两只小手挣扎着,小脚蹭着往前挪,那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭,妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的,再摔倒我就不会哭了,而是笑着自己爬起来。这样,我比同龄的孩子早一步学会了走路。

能踏进学校的大门是我的愿望,听姐姐说,坐在教室里听老师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远,该怎么办呢?原来以为妈妈会和许多的爸爸妈妈一样接送我的,但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头的小路上。每次看到别的小朋友被家人接走了,那不争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的,一路上朋友多了,说话的人也有了,我不再哭了,因为我学会了坚强,不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。

美好的青春岁月是人一生最美好的时光,是笑的最灿烂,最动人的时候,更会像刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时,爸爸妈妈要外出打工,让我自己在家。虽然心里极不愿意,但还是没有办法。在他们离开家的一瞬间,眼泪情不自禁的顺着我的脸流个不停。多少个夜晚我哭湿了枕头,哭红了双眼。我害怕的要死,脑海中总是浮现出各种各样的可怕的故事,吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公平,为什么总让我成为那个特殊的一个。但渐渐的,我不哭了,我开始懂得开心的过自己的生活。

从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩,从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女,这其中的含义太深太深,只有坚强的人才能读懂,只有坚强的心才能理解。

母校励志演讲稿篇八

第一,我们在高考中没有考上心中理想的大学,我们很多人还没有走出高考失利的阴影。

第二,大学没有我们想象中的那么轻松美好,各方面的竞争都很激烈,所以我们又开始怀念高中那种只有学习的简单生活。我们不能从心底里正真接受大学的生活。

第三,来到大学之后我们失去了目标,从小学到高中我们的目标只有一个,那就是考大学。如今我们多年的目标实现了,同时也失去了目标。没有了目标的我们只剩下了迷茫。

来到大学之后我们的思想又出现了其他问题,我们宁愿去相信一些社会上的怪腔怪调,也不愿意听取老师的教导。在面对校园更多的竞争当中,我们的压力增加了许多。由于班级竞争,班级之间缺乏交流、合作,班级之间变的陌生。由于班内竞争,同学之间缺乏信任,有什么事情我们宁愿玉网上不认识的网友交流,也不愿意与身边的室友交流。慢慢的,我们变得心胸狭隘,急功近利,甚至有时候我们为了达到目的思想变得邪恶。

这些东西不应该属于校园,所以我想改变这些,扭转同学们的思想态度。同学之间应该增加交流,特别是各班班干部之间的交流,交流班级管理的经验,互相吸取经验。从而创造更多班级之间合作的机会。在有些比赛中、活动中,如果我们能能够合作交流,互通有无,互相学习经验,那结果会是什么样呢?结果就是我们的想法多了,思路宽了,力量大了。同时我们因为交流合作会变得彼此信任,我们变得更加团结,每个班级都变得更加优秀,更加进取。我们的心胸也变得没那么狭隘,我们不在为做一个活动,参加一次评比而绞尽脑汁。

众多人的想法、思路聚集在一起就产生一种“1+12效果,这在商场上叫做“双赢!我希望能早日看到这一种局面,让“合作、双赢来代替狭隘与竞争。希望在座的诸位能与我一道同心同德,为了学院的发展谋出路,谋发展,为学院贡献自己的力量!

计算机与通信工程学院是理工大学的一个大学院,共有学生两千多人,我们的学生机构包括院团委、学生会、学生党建办公室、勤工助学中心、学生创新实践中心。我们机构这些学生机构都有同一个宗旨“全心全意为广大师生服务,以“促进全体学生全面发展和“积极配合学校学院各方面工作为中心,以“营造浓厚的校园文化氛围,“丰富学生课余生活,“锻炼学生的组织协调能力为工作重点;突出培养学生组织的团结意识、责任意识、诚信意识和原则意识。简单概括为“一个宗旨,两个中心,三个重点,四个突出。

学生组织汇聚着众多的人才,同样学生组织也存在很多不足之处,这些问题我们必须引起重视并及时解决问题,否则这些问题会成为我们学生组织向前发展的瓶颈。

我们面临以下问题:

1、制度被搁置,工作落实不足:

学生组织的制度早已建立,可是多数人并不真正了解,建立的规章制度无法正真出落实到实处。

2、学生组织基层干部缺乏交流与思考:

其二、干部从事大量操作执行甚至于简单的体力劳动,缺乏在实践基础上的思考。

3、基层工作目标不明确,出现人员懈怠情况:

其一,觉悟不高,缺乏主动意识,多数人不知道自己该做什么,为什么要做,缺乏集体归属感和集体荣誉感。

其二,人员过多影响精英队伍的形成,形成一种鱼龙混杂的局面,造成组织效率不高。

4、人才流失严重:

其一,在多数情况下,工作由上级安排,自己独立支配的机会很少,感觉到不平等,继而失去对学生工作的信心。

其二,学生工作存在合作同时也存在竞争,很多时候在竞争中忽略了友谊,关系不融洽,继而产生退念。

其三,学生工作牵扯很多的时间和精力,感觉到做学生工作付出与回报不成比例。

5、学生组织证件问题:

其一,学生组织没有统一证件,在集体参与的工作中,分不清各个部门的成员,造成一时找不到相关负责部门,办事效率降低。

其二,缺少证件,不能区别普通同学与学生组织成员,忽视了普通同学对于学生组织成员的监督。

基于以上问题,我们应该:

1、增强执行力,完善现有制度。

2、建立高层与基层,基层与基层沟通交流机制。及时进行经验交流总结。

3、设立公示栏,把各学生组织长远目标,近期计划安排,近期成果进行公示,使更多同学了解学生组织,信任学生组织,从而提高学生组织在广大同学中的地位。

4、制定合理竞争制度,创造和谐工作氛围,加强交流,听取基层意见。

5、制定统一证件,加强监督,使学生组织成员区别于普通同学。

大学的主体是学生,学生的根本任务是完成学业。大学不同于社会,在大学里我们应该把学习成绩、专业知识放在第一位,在大学里进一步提高我们的文化素质,品德修养。学风建设变得尤为重要,建立一个良好的学习氛围是学风建设的重点工程。下面是我个人对于学风建设的一些想法:

1、加强同一专业各班级之间学生的交流。各班要优势互补,加强合作,增加强专业知识的交流。发挥尖子生作用,帮助学习困难生。

2、加强与高年级之间的交流。让高年级的同来指导帮助低年级的同学,提前了解专业知识,增进对所学专业的兴趣,克服学习的盲目性。

3、加强与其他院校的联系。学习其他院校成功经验。及时改变自身的不住。

4、注重外语学习。组织四六级模拟考试,提高四六级通过率。抓住留学生资源,建立英语角,提高对外语的兴趣。

5、注重学生的进一步深造。设立考研学习小组,为有考研打算建立交流平台,分享考研资源。

6、综合能力。例如口才演讲,知识竞赛,计算机应用,领导力培训等。

大学的活动应立足于校园,服务于校园,更加贴近学生,要达到教育的青年人的目的。活动的意义在于锻炼学生的能力,挖掘学生的天赋,开阔学生的思维,丰富学生的生活,陶冶学生的情操。学生组织的宗旨是“全心全意为广大师生服务,为同学服务是一切活动的重点,而不是同学服务活动。

我们学院从开学至今,办了许多活动,几乎没有间断过。我们过于追求活动的“多,已经偏离了学生组织的宗旨:为学生服务。学生对于过多的活动已经产生了厌烦情绪,已经不在理性考虑活动的意义所在,活动似乎成为了学生的必修课。另一方面,对部门活动的考核不应以部门搞了多大的活动,搞了多少次活动,而是应看重是否做好了本职工作,不可本末倒置。所以我们有必要精简活动数量,保证活动质量。对于重复多余的活动我们应当删去,对于学生参与度不高,学生积极性不高的活动我们应该作出合理优化,对有深刻教育意义的活动我们应当保留,并加大宣传力度,提高在学生中的影响力。

1、校园环境。操场上的杂草,墙壁上的广告。

2、节约型校园。活动用品的浪费,夜间教室用电浪费,宿舍废弃饮料瓶生活杂物的回收利用。

3、学生干部的礼仪培训。

母校励志演讲稿篇九

尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:

大家早上好。

五年前,也是面对着一群高三的同学,我是他们的一员,誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上,每60秒就有一分钟过去了,在这里,两年前,大家都满怀期待踏入一中的校门。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会,我一样还要在9月份过后继续我的求学之路,我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西,这里主要讲三个方面。

我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西,其实,商科和金融才是跟钱最有关系,经济学的一个经典定义就是:“将一定的资源实现产出的最大化。”所以,我倾向于把经济学看成是研究选择的:做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。学过生物的都知道,我们来到这世上是多少亿分之一的机会,而我们的出生已经决定我们的死亡,根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样,人生只有一次。只有一次的人生,才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么资源是实现你的人生目标,而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的,这时候,你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人,就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择,假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择,你是不是一定就已经选择了它,从而说明你所做的选择已经是你那时最好的了,不然你不会选择它,所以,对于过往,没必要太纠结,未来才是最能够把握的。

但是,信息有时候是一种资源,你在不知道一些信息的时候所作出的选择,可能让你现在为过去某事感到特别后悔,这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律,将达尔文的进化论发扬光大。

经济学这个“做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的,怎么样在有限的时间内争取最好的成绩。

大家都谈论学霸的时候,总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的,或许你们认为我就是学霸之一,我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级,喜欢文学,历史,还看点社会学和历史,说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的,看书的本身对我来说就是件快乐的事情,满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸,还有虐我几条东阳北街的学神,我发现他们有以下几条共性:

(1)努力和有毅力。学霸都很有自控力,他们可以不厌其烦地背单词,刷题,为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运,士不可以不弘毅,任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语,除了一些学习的好渠道,别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难,杀不死你的都会是你更强大。

(2)保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样,不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物,并不断沿着这个路径往上走,而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。

(3)经常思考。学而不思则罔,一个只会学些表面知识,而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化,就可以看出规律了。

没有谁就是天生的学霸,努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人,而知道怎么做是是另一类人,而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的,学霸总是像学霸那样做事,学霸是一种精神,优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份,而不是老师这个职称。(老师你们辛苦了)

自信一小部分是别人给的,你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的,你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人,想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤,不过是通过努力,减少未来的不确定性,一步艰辛,却坚实地走向胜利。上了大学,并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道,在明明德”,大学可以增加你成功的概率。你会发现,越好的大学努力的人越多。进入不同的学校,相当于进入不同的圈子,越好的学校,遇见认真的人就越多,努力追求知识的人也越多。

马克思主义的观点认为,人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学,好的学习氛围,会改变一个人。我觉得,人不能简单地由环境决定,我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择,这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人,有目标的人,不管遇上什么环境都是努力的人。

可有时候努力没有回报怎么办?小学,会算“1+1”可以直接得到结果。到了高中,一个圆锥曲线,好不容易把数据代进去,居然出来一群方程。越往高,获得一个东西,需要的努力就越多,以前走一步,现在十步,没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是:有时候做人要分析时间序列,不做横截面比较。

以前,我会想,眼睛一闭不争,一辈子就过去了。努力有何意义,当我看看爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有想想他们以前住的是瓦房,现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。

同学们,干巴爹!我比较擅长的是英语,理综,文科的也可以讨论讨论。

母校励志演讲稿篇十

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。以下是留学网为您整理的国土资源励志演讲稿范文,供您参考!

国土资源励志演讲稿:青春的力量

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的.展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

母校励志演讲稿篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

这就引出来我今天要演讲的主题:“胜不骄败不馁”。

古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的'经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。

作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

母校励志演讲稿篇十二

今天是我第一次和雅虎的朋友们面对面交流。我希望把我成功的经验和大家分享,尽管我认为你们其中的绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益,但我坚信,一定有个别懒的去判断我讲的是否正确就效仿的人,可以获益匪浅。

让我们开启今天的话题吧!

世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功。就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧:天才就是99%的汗水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒的想他成功的真正原因,所以就编了这句话来误导我们。

很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。

世界上最富有的人,比尔盖茨,他是个程序员,懒的读书,他就退学了。他又懒的记那些复杂的dos命令,于是,他就编了个图形的界面程序,叫什么来着?我忘了,懒的记这些东西。于是,全世界的电脑都长着相同的脸,而他也成了世界首富。

世界上最值钱的品牌,可口可乐。他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在太懒了。弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。

世界上最好的足球运动员,罗纳耳朵,他在场上连动都懒的动,就在对方的门前站着。等球砸到他的时候,踢一脚。这就是全世界身价最高的运动员了。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑15秒,当然要快些了。

世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇,懒的学习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就卖,结果全世界都能看到那个m的标志。必胜客的老板,懒的把馅饼的馅装进去,直接撒在发面饼上边就卖,结果大家管那叫pizza,比10张馅饼还贵。

还有更聪明的懒人:

懒的爬楼,于是他们发明了电梯;

懒的走路,于是他们制造出汽车,火车,和飞机;

懒的一个一个的杀人,于是他们发明了原子弹;

懒的每次去计算,于是他们发明了数学公式;

懒的出去听音乐会,于是他们发明了唱片,磁带和cd;

这样的例子太多了,我都懒的再说了。

如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我都懒的想!

人是这样,动物也如此。世界上最长寿的动物叫乌龟,他们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年。他们懒的走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤劳,结果人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着根竹子能啃一天,人们亲昵的称它为"国宝"。

回到我们的工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一天像发条一样忙个不停的人,他是不是工资最低的?那个每天游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是工资最高,据说还有不少公司的股票呢!

【青春励志演讲稿1000字二】

母校励志演讲稿篇十三

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。

不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!

人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!

你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。

虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。

过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。

拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。

不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。

在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。

生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!

【青春励志演讲稿1000字三】

母校励志演讲稿篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”;苏格拉底说,没经过反思的生活不值得过。可见,反思对我们生活的意义非同小可。

同学们,反思是一面明镜,能照见自身的不足;反思是一条鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良药,使自己纠正错误,不断进步。

人非圣贤,孰能无过,要勇于面对真正的自己,学会“静坐常思己过”才能使自己的品德更加高尚。柳公权从小就显示出在书法方面的天赋,他写的字远近闻名,他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,他发现老人用脚写的字比他用手写的还好。自满之心顿失,羞愧之感涌来。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法家。

反思能找出问题的根源,进而找到解决问题的方法,提高自己的素质与修养。齐国的贤臣邹忌善于反省,在众人的一片赞扬声中认识到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,认识到了政治上的弊端,积极劝说君主纳谏,改良政治,最终使齐国“战胜于朝廷”。

反思能激励自己奋发图强。每次考试结束后,面对成绩,几家欢喜几家愁。无论是欢喜还是忧愁,大家都要反思自己。或寻找成功的经验,让自己理智;或总结失败的教训,让自己清醒。大家有没有认真的反思自己的不足,有没有制定相应的措施去弥补?是不是因为没有合理安排时间,导致手忙脚乱,没有方向?还是因为课上又走神了而课下没有及时巩固呢?还是因为没有掌握好学习方法,制定好学习计划呢?我们每天应该给自己留一点时间来反思,把这一天学过的内容像过电影一样过一遍,查缺补漏,完善自己。失败不可怕,可怕的是从此一蹶不振和盲目自满。

同学们,反思,是一种能力。让反思成为一种习惯,在失败中吸取经验化为动力,全面地审视自己,排除前进道路上的障碍。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我们要在反思中收获,在反思中成长。反思的过程就是学习的过程。大多数人想要改造这个世界,但却很少有人想改造自己,其实不如静下心来,反省自己,提高自己。

母校励志演讲稿篇十五

听到这个题目,大家可能要觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。

让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。

是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样;作为一名共产党员,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角。

在共产党员队伍里,更多的还是廉洁自爱,摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。

正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许,正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦,正是他们用清正廉明的形象,维护了国法不容亵渎的尊严。

大家可能还记得陈棉启同志吧!这正是国土人清正廉洁,无私奉献的楷模!农村宅基地是农民的命根子,调解土地纠纷是土地管理工作中的一大难题。

陈棉启同志怀着对农民兄弟的深切感情,走村入户,栉风沐雨,公正无私地处理了上千起纠纷,不但化解了矛盾,也赢得了广大群众的拥戴。

在他处理公事的过程中,他从不接收村民为感谢他所送的任何物品,从不接收基层安排的吃请,在被评为“十佳勤政廉政干部”时,他坦诚地说:“我的工作不仅代表土地管理部门,更是代表党在为群众办事。

我们要对群众负责,对良心负责,更要对党负责。

很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀的人,然后成为一名优秀的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。

听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着郑培民,任长霞等一批批党员楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。

怎样才能成为一个优秀的国土人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士。

我知道,这条路很长很长,但我将勇敢地前进,执着地前行。

此刻,我站在这里,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,别让黄金的光芒掩盖了你的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,请抛弃那些不义的黄金,尽情地在国土资源的天空里展翅高飞吧。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。

在新的一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。

微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。

只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。

然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。

我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。

看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。

23岁,竞选议员失败。

24岁,生意再次失败。

25岁,当选议员。

26岁,情人去世。

27岁,精神崩溃。

29岁,竞选州议长失败。

37岁,当选国会众议员。

39岁,国会众议员连任失败。

46岁,竞选参议员失败。

47岁,竞选副总统失败。

49岁,竞选参议员再次失败。

51岁,当选美国总统。

巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。

可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。

我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。

坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。

生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。

微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的'温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。

那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的生活时,我们何不多一些微笑呢?

实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含义很是广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。

挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!

同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。

生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。

不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。

这就是我们的使命!

每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

同学们,相信实践吧!微笑着面对挫折,是你最好的选择!

谢谢大家,我的演讲完了。

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