专业初中生转学申请书(案例16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 19:34:04
专业初中生转学申请书(案例16篇)
时间:2023-10-29 19:34:04     小编:雨中梧

宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。

初中生转学申请书篇一

尊敬的校领导:

您们好!

我是xxx,今年xxx岁,是xx班的`学生,由于这一年整体学习态度差,懒散,而且被记了个大过,主要是因为自己的原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

初中生转学申请书篇二

尊敬的各位领导:

您好

我叫xx,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的'成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼

学生家长xx

××年××月××日

初中生转学申请书篇三

尊敬的学校领导:

我是xx班的一名学生,由于家里的条件不允许我住校,而且学校实行的是内宿制,作息时间都是按照内宿生的标准,我经常会因为时间不足够而没有吃早餐,更为严重的是还迟到,我一直在努力珍惜每分每秒,但是还是不能符合学校作息时间,所以在些我慎重向学校提出转学。希望学校领导体谅与给予批准。

此致

敬礼

学生: xxx

日期: xxxx年xx月xx日转学申请书小学转学申请书大学转学申请书

初中生转学申请书篇四

我是本校xx系1990年进校的.二年级学生。最近,我父母因工作要调至南方xx市工作。我是家里的独生女儿,自小得了小儿麻痹症,腿脚行动有些不便,加上从上学期起又得了风湿性关节炎,一个人独立生活有所困难,需要得到父母的关照,这样,留我一人在北方极是不利,不方便,因此,请求学校将我的学籍转到我父母现在工作的xx市xx学校。特此申请,恳请批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生转学申请书篇五

尊敬的校长:

我的孩子是在xx实验小学毕业的,现就读于xx区二中。孩子在区二中xx班读书期间成绩一直在全班十到十五六名(全年级四十到七十名)之间,为了能让孩子在更好的学习环境里,得到更多更好的接受教育、学习知识的机会,我特向贵校申请:希望能转到贵校读书。恳请校长同意,我们将不胜感激,孩子也会在以后的学习中刻苦努力,做到遵守校纪校规,以最好的.姿态,迎接新知识的学习。

此致敬礼!

申请人:xxx

二零xx年x月xx日

初中生转学申请书篇六

尊敬的各位领导:

您好

我叫xxx,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的'微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼

申请人:xx

初中生转学申请书篇七

尊敬的校领导:

您们好!

我是xx,今年xx岁,是xx班的学生,由于这一年整体学习态度差,懒散,而且被记了个大过,主要是因为自己的'原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

初中生转学申请书篇八

××市第八中学教务处:

本人的'某某,现为责校初中二年级三班学生。

最近,因我从我和我的女朋友分手在贵校有太多的伤心事想换个学习的环境已经征求家长的同意。经与附近市某某中学联系,该校表示愿意接收。因此,请贵校研究后协助办理转学手续为盼。

此致

敬礼

学生:xx

××年××月××日

初中生转学申请书篇九

尊敬的领导:

我叫xx,就读于xx学院,是x班的学生。xx是我的辅导员。我于xx年九月进入我校求学,在校期间,得到老师无微不至的关心爱护,而且有幸的成为班上的团支书。在校期间我不但学到了很多有用的各科知识,同时老师也让我深深的明白如何成为一个真正有用的人!相信这会是我走入社会的很重要的一批财富。同学们也和我融洽相处,使我时时感受到大家庭的温暖。但就在此时我面临另外的一种选择:南京航天大学来我校招飞行员,幸运的是我被录取了。老师一直教导我们人要有长远的目光,不因一时的温情,而羁绊了自己!我留恋于学校的温情,他让我明白自己已经不是高中时父母身边的小孩子,长大了应该有另外一片天地;他教会我何为有舍有得,有所为有所止;于是我选择到南京航天大学就读,让自己飞得更高更远!特此,我提出了转学申请,望批复。我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的.任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。谢谢尊敬的校领导,望您体谅我的选择,批准我的申请。

特此

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

初中生转学申请书篇十

尊敬的校领导:

您们好!

我是xxx,今年xxx岁,是xx班的学生,由于这一年整体学习 态度差,懒散,而且被记了个大过,主要是因为自己的原因和学习 环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校 ,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

此致

敬礼!

申请 人:xxx

年 月 日

初中生转学申请书篇十一

尊敬的各位领导:

您好

我叫xx,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的`成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼

学生家长xx

××年××月××日

初中生转学申请书篇十二

尊敬的校领导:

您们好!

我是xxx,今年xxx岁,是xx班的学生,由于这一年整体学习态度差,懒散,而且被记了个大过,主要是因为自己的'原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

年月日

初中生转学申请书篇十三

尊敬的各位领导:

您好

我叫1xxx15,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的`深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

初中生转学申请书篇十四

尊敬的xx领导:

本人于20xx年9月入读本校,高一上学期成绩中等。在如今即将步入高一下学期的时候,本人向您提出本人的转学申请。

本人原籍在辽宁沈阳,属于北方气候干燥。如今在南方学习,由于气候变化,导致身体不适应,主要是本人皮肤经常发痒,严重失眠,精神状态不佳。

多年来,本人在南方也难以适应这里的饮食结构,经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害,这已严重影响本人的学业。不得已,前段时间向您提出本人的`休学申请。当回到本人在辽宁省调养期间,身体已经逐渐恢复。

新学年来临之际,本人考虑继续留在南方对本人的健康极为不利,也严重阻碍完成学业。因此,向您提出本人的转学申请,批准本人的申请。

此致

敬礼

申请人:xx

20xx年xx月xx日

初中生转学申请书篇十五

尊敬的各位领导:

您好

我叫xx,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,但是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的`拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼

学生家长 xx

××年××月××日

初中生转学申请书篇十六

尊敬的校领导:

您们好!

我是xxx,今年xxx岁,是xx班的学生,由于(具体写清楚转学的原因,比如搬家,学习成绩等)___________,我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

此致

敬礼

申请人:××

××年××月××日

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4928854.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档