经过一段时间的反思,我对自己有了更深刻的认识。心得体会应该言之有物,有具体的事例和实际的应用。这些心得体会范文展示了不同人在不同场景下的独特思考和体悟,让我们更深入地认识到心得体会的重要性。
彭祖的故事心得体会篇一
曾有一个名叫李冰的年轻人,他在一家大公司担任销售经理。由于工作繁忙,他总是忽略自己的身体健康,经常出现疲劳和精神压力过大的现象。一天,他在工作中遇到了一位患有严重心脏病的客户,这件事对他产生了深刻的影响。
第二段:触动心灵的那次见面
在一次与客户的会面中,李冰第一次见到了名叫王先生的患者。王先生面对病痛时,仍然保持着乐观的态度,并且时刻提醒自己要珍惜生命。他告诉李冰,人的生命只有一次,唯一能给予自己价值的就是能够真正体会生活中的点点滴滴。王先生的坚强和乐观让李冰深受触动,他决定要认真对待自己的生活和工作,并且不再忽略自己的身体健康。
第三段:心灵的转变
从那天起,李冰开始意识到,工作固然重要,但健康才是至关重要的。他开始每天规律地锻炼身体,保证每天有足够的时间休息。他也遵循王先生的建议,学会从细微处体会生活的美好。他开始多陪伴家人,享受美食和运动,培养自己的爱好。李冰逐渐变得乐观和开朗,他发现自己的工作效率和工作质量也随之提高。
第四段:心得体会的点滴积累
随着时间的推移,李冰的生活变得充实而有意义。他在工作中不仅注重结果,更注重细节和过程。他与客户之间建立了更紧密的联系,更深入地了解他们的需求和关注点。他学会了沟通和倾听,善于站在对方的角度思考问题。这些改变不仅让他在销售工作中取得了更大的成功,也让他与客户建立了更加稳固的合作关系。
第五段:总结和展望
通过这段心得体会的历程,李冰深刻地认识到了健康和生活的重要性。他珍惜每一天,学会从每一个细节中感悟人生的意义。他学会了平衡工作与生活,追求内心的平静与快乐。他也希望自己的经历能够帮助更多的人认识到生命的珍贵,并以积极乐观的心态面对生活中的一切困难和挑战。
这个故事告诉我们,要宝贵珍惜自己的生活,要明白健康才是一切的基础。只有身体健康,我们才能更好地投入到工作和生活中,才能真正地去体会和感受生活的美好。同时,我们也需要学会从细节中感悟生活的真谛,学会放慢脚步,享受当下的美好瞬间。只有这样,我们才能获得真正的心灵愉悦和成功。
彭祖的故事心得体会篇二
在生活中,故事充斥着我们的每一天,不论是来自于电视里的电视剧、电影,还是从书本中读来的凄美爱情故事,又或者是我们在生活中经历的种种趣事和悲欢离合。今天我要分享的是祟故事,同时阐述一下我在阅读中的心得体会。
第二段:祟故事的思考
祟故事,是一种日本式的幽灵故事,常见于动漫、电影和小说中。它们的故事情节常常会用到寂静恐怖和禁忌的主题,通过祟的恐怖形象和动人的故事情节来唤起人们对未知世界的恐惧。在阅读祟故事时,我们不断地遭遇鬼怪、降头和妖术等情节,体验到了惊恐和畏惧的情绪,也让我们对生命的脆弱和未知的世界有了更加深入的认识。
第三段:祟故事中的文化元素
祟故事汲取了日本传统民俗文化和神话传说,其中包括了祭祀的仪式、神社、鬼魂和妖怪等。这些元素不仅仅让故事更加有趣,也让我们更好地理解日本传统文化的发展与脉络。同时,这些文化元素还常常蕴含深层次的意义和象征,其背后隐藏着诸多社会历史和文化积淀。
第四段:祟故事中的人性探讨
在许多祟故事中,不仅仅是在恐惧和幽灵中,更多的是对人性的探讨。故事中的人们常常因为自己的欲望和对未知世界的好奇而得到了报应。通过这种形式,祟故事也昭示出了一个复杂的人性,有时我们的心理和行为常常受到某种外在力量的驱使,而这些外在力量往往是我们无法把握的。
第五段:结论
祟故事以其独特的故事情节和文化元素,让我们进一步认识和感受到了日本文化的独特魅力。通过祟故事的幽灵恐怖和对人性的探讨,我们也能够更深刻地了解和认识人性的复杂性和诸多的未知。在读完祟故事之后,我们也获得了一份独特的生活体验和精神感悟,可以更好地面对自己的生活、学习和工作。
彭祖的故事心得体会篇三
“心得体会加故事”是一个非常有趣的主题。我们生活中经历了很多事情,得到了很多经验和感受。通过将这些经验和感受用故事的形式呈现出来,我们可以更好地表达自己的想法和观点。同时,故事也可以帮助我们更好地理解生活中的道理和真谛,让我们的心灵变得更加丰富和深邃。
第二段:讲述个人故事,表达心得体会
我曾经有一个在健身房里认识的好朋友,他的名字叫做李阳。李阳练习健身已经有好几年了,而我却是一个刚刚开始接触健身的新手。李阳经常说:“健身一定要坚持,如果你能坚持下来的话,那么你将能够获得身体上和心理上的双重收益。”于是我决定跟着李阳学习健身。刚开始的时候,我的身体并不能适应大量的运动和锻炼,而且还时常会有受伤的情况发生。但是,经过几个月的坚持后,我的身体变得越来越强壮,运动能力也有了显著提升。通过这个故事,我深深感受到了“坚持就是胜利”的真谛。
第三段:引入新故事,表达经验之谈
几年前,我去参加了一个团队建设的活动。活动的形式非常有趣,团队成员需要一起完成一系列棘手的任务。其中有一个任务是,每个人被分配了不同的颜色的木块,需要按照一定的规则将这些木块组装成一个大的图案。在这个任务中,我们遇到了很多困难,有些人的思路不够开阔,有些人的技巧不够娴熟。但我们最终还是完成了任务。通过这个故事,我深深明白了团队合作的重要性。没有团结一致的团队,就无法战胜困难和挑战。
第四段:引用名人名言加强主题
伟大的美国诗人马云·安格尔曾经说过:“一个人的道德水准,要看他面对困难的时候,内心的勇气和坚定。”这句话深刻地阐释了“心得体会加故事”的主题。当我们面临困境和挑战的时候,我们要靠内心的勇气和坚定来克服困难,这也是我们人生中最为重要的因素之一。
第五段:总结全文,强调主题
总之,“心得体会加故事”不仅是一个很好的表达自己思想和观点的方式,而且还可以帮助我们更好地理解生活中的道理和真谛,让我们的心灵变得更加丰富和深邃。我们要时刻关注生活中的点滴,将这些经验和感受转化为有趣的故事,从而让自己和其他人都能够从中获益。
彭祖的故事心得体会篇四
第一段:引言(150字)
故事的力量在于它能够让我们深入思考,触动我们内心深处的感受和体验。这是一篇关于心得体会的故事,它将带领我们进入一个震撼人心的旅程。在这个故事中,主人公通过一次意外的经历,体会到了生命的无常,坚定了自己的人生态度,并在困境中展现出了不屈的意志力。
第二段:故事的起因(300字)
我们的主人公是一个年轻有为的摄影师。他热爱摄影,并从事着自由职业。某天,他决定去探险,为自己的摄影作品寻找灵感。在一次探险中,他独自登上了一座陡峭而高耸的山峰上,企图拍摄日出的美景。然而,就在他即将到达山顶的时候,他不慎摔下了悬崖。
第三段:经历与心得(300字)
意外摔下悬崖之后,主人公躺在地上无法动弹。身受重伤,他开始回忆起自己的一生。他意识到,自己曾经过于自私,只关注自己的成功和名利。然而,这次的意外给了他一个机会来认识自己的错误。在困境中,他体会到了生命的珍贵与无常。他明白了,人生不应该只是单纯地追求物质上的满足,而应该寻求真正的内心满足。他下定了决心,无论发生什么,他都将以积极的心态去面对。
第四段:心态的改变(300字)
在康复的过程中,主人公经历了刻苦的锻炼和漫长的康复。他带着痛苦和坚持,一步一步地恢复了行动能力。他体会到了努力和毅力的力量,体悟到了人生中面对逆境时要有坚强的意志力。他开始关心身边的人,并尽自己的能力去帮助他人。这种积极向上的心态不仅使他自己变得更加快乐和满足,也影响和鼓舞了他周围的人。
第五段:心得体会(250字)
经历了这次意外,主人公更加珍惜每一天的生活。他明白了,人生中真正重要的是内心的平和和善良。他体会到了有多少人生活在困境中,并以善意和爱心对待他们的重要性。他开始在自己的摄影作品中传递爱与希望的信息,激励着更多人积极面对生活。他的作品因此受到了各界的赞赏和认可。主人公的故事让我们深思,人生的真谛是什么?它不仅照亮了他的人生之路,也为我们指明了正确的方向。
彭祖的故事心得体会篇五
段一:引入微故事的魅力(200字)
微故事是一种短小精悍的叙述形式,通过简洁的文字和生动的细节,以小见大地表达出人性的真实和感人之处。微故事的魅力在于它能以简洁的笔墨勾勒出一个完整的故事情节,使读者在较短的篇幅内,获得丰富而深入的思考和感悟。微故事的艺术形式要求作者扣人心弦地提供释放情感和感激力量的方式,赢得读者的共鸣。
段二:微故事的情感传递(200字)
微故事以短小的篇幅带给读者大量的情感载体,深刻触动人心。通过细节的描绘和对人物内心的刻画,微故事在短短的几百字内,能够传递出丰富的情感和人性的真善美。读者在阅读微故事时,会被故事中的人物命运所感动,也会在故事的反转和意外中产生共鸣,进而发现自己的内心世界。微故事给人的是一种犀利、深刻而直击人心的情感体验。
段三:微故事的寓意和思考(300字)
微故事所传达的信息和寓意往往超出了表面的故事情节,让人在思考中获得更深层次的启示。微故事是通过简短的故事情节来表达人生的真理和哲理,使读者在短短的一瞬间获得思考和领悟。微故事让人反思生活中的价值观、人生选择、人际关系等问题,引导读者思考人生的方向和意义。微故事的魅力也在于它能够给读者以情感共鸣和精神启示。
段四:微故事的创作技巧(300字)
微故事的创作有其独特的技巧。首先,要懂得选择合适的主题。微故事要有一个清晰的中心思想,能够凸显出故事的独特魅力。其次,要善于利用适当的细节和冲突来加深故事的张力和感染力。微故事中的细节是故事情节的生命,能够使读者更加直观地感受到故事中所描述的情感和内心变化。最后,要注意故事的结构和呼应。微故事的结尾要能够呼应故事的开头,形成整体的艺术效果。
段五:微故事带给我的启示和感悟(200字)
阅读和创作微故事使我深深地感受到文字的力量和叙述的魅力。微故事以简短的篇幅传达了丰富的情感和哲理,让我在短暂的时间里收获了丰富的思考和领悟。微故事让我意识到人生的真谛并引导我认真对待生活中的每一天。通过阅读和创作微故事,我学会了用简洁的文字表达情感和思考,也学会了从微小的人生细节中发现奇妙和感动。微故事为我打开了一个思考和感悟的新世界。
彭祖的故事心得体会篇六
善故事是一种故事性较强的叙述形式,以道德和价值观为基础,以传递善良、助人和积极向上的力量为目的。它能够引发我们内心最纯净的情感,唤起我们对人性美好的向往和追求。
第二段:善故事的力量
善故事通过情节紧凑、人物鲜明和引人入胜的故事情节,将人物形象和情感展示得淋漓尽致。善故事常常通过描述主人公的善行、善治的方式,使人们受到教育、启迪和感动。善故事的力量是源自人们的共鸣和情感共振,真实感人的情节和人物形象会引发读者的共鸣,并激发起他们对善良、正义和友谊的向往。善故事还能够给人们带来希望和勇气,鼓舞人们面对困难时保持积极向上的心态。
第三段:善故事的启发和教育作用
善故事以其积极向上的精神内核,激励人们追求美好的品质和助人为乐的行为。它承载了一种道德教育的功能,通过讲述主人公的正直、深情和帮助他人的行为,教育人们学会正确的价值观和行为准则,形成正确的人际关系和社会行为规范。善故事还能够培养人们对他人的关注和共情能力,提高人们的情商和情感智慧,从而更好地处理人际关系。
第四段:善故事的积极影响
善故事在传播善良的力量的同时,也能够对社会产生积极的影响。它能够引发人们的思考和讨论,激发人们对社会问题的关注,进而推动社会的改变和进步。善故事还能够传递人与人之间的友情、爱情、亲情等重要价值观念,提醒人们关注家庭和社会的和谐发展。善故事的影响是长远的,它能够潜移默化地改变一个人的心态和生活态度,从而影响他的行为和价值观。
第五段:个人体会和总结
通过阅读和欣赏善故事,我深刻地感受到了它们的力量和魅力。善故事让我明白了做人做事的原则和价值观,启迪了我的思考和行为。在生活中,我会努力做到“言行一致”、“以德服人”、“积极向上”,并用自己的行动影响身边的人。同时,我也会将善故事作为一种重要的教育资源,用于培养下一代的积极向上的价值观和品质。
总结:
善故事以其情节的紧凑、人物的鲜明和故事内核的积极向上,激励人们追寻美好的品质和助人为乐的行为。它通过引发读者的共鸣和情感共振,传达了积极向上的力量和价值观,并对个人的发展和社会的进步产生积极的影响。因此,我们应该积极参与、阅读和传播善故事,用心感受其中的魅力和哲理,从而使自己获得成长,也能够赋予他人力量。
彭祖的故事心得体会篇七
故事是人类沟通、传递和表达思想感情的一种重要形式,它可以帮助我们理解世界、认识自我,同时也可以给我们带来快乐和启迪。在阅读和欣赏故事的过程中,我深入体会到了其中的真理和智慧,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
第二段:故事的寓意
每个故事都有其独特的寓意和深层含义。通过故事中的人物和情节,我们可以从中领悟到生活的道理和人生的哲理。例如,《小狗钱钱》这个故事告诉我们要善于理财和积累财富的重要性;《卖火柴的小女孩》则激发了我对同情心和善良的思考。不同的故事有着不同的寓意,它们让我在娱乐的同时也得到了对人生的启迪。
第三段:故事的教育意义
故事是一种重要的教育工具,它可以潜移默化地影响和塑造我们的思想和品格。许多儿童故事通过塑造各种各样的角色,教会孩子们关于友谊、诚实、勇敢和责任等重要的价值观。而对于成年人来说,故事也可以是一种心灵的滋养和启迪。通过阅读名人传记或文学作品,我们可以学到很多人生智慧和道德信仰,从而在日常生活中更好地应对各种挑战和困境。
第四段:故事的情感共鸣
故事可以触动人心,产生情感共鸣。当我们与故事中的人物产生共鸣时,我们会在情感上与他们产生联系,感受到他们的喜怒哀乐。无论是悲剧故事中的悲伤和痛苦,还是喜剧故事中的欢笑和快乐,它们都可以引发我们内心深处的情感波动。通过这种情感共鸣,故事可以帮助我们了解他人的情感,拓展我们的感受力和同理心。
第五段:故事对生活的指引
故事不仅仅是一种娱乐和消遣,更是对于我们日常生活的指引和启示。它们以各种各样的方式教会我们如何生活,如何处理人际关系以及如何面对各种情绪和心理困扰。故事中的智者和英雄形象给我们以力量和希望,他们的故事成为我们追求进步和成长的动力。故事中的挑战和冲突也为我们提供了思考和探索的机会,让我们更好地认知自我、认识他人。
结尾
通过阅读和欣赏故事,我不仅仅得到了娱乐和乐趣,更重要的是从中汲取了智慧和力量。故事让我更深刻地理解了生活的真谛,也为我在成长的道路上指明了方向。因此,我将继续保持阅读故事的习惯,并将它们的启示与教诲融入到我的生活中,做一个更好的人。
(计算字数:731字)
彭祖的故事心得体会篇八
祟故事,是中国民间传统文化中非常重要的一部分。它包含着我们民族的历史、智慧与信仰,承载着无数代人的精神遗产。自古以来,祟故事就一直是我们生活中不可或缺的一部分。今天,我想分享一下我对祟故事的心得体会。
第二段:祟故事的魅力
祟故事的魅力在于,它不仅仅是一些简单的故事,更代表着些许的精神与道理。在很多祟故事中,我们可以看到许多哲学思想,如“有则改之,无则加勉”,“不忘初心,方得始终”,都经过了几千年的历史沉淀,流传至今,仍深深地影响着我们的生活方式及精神面貌。
第三段:祟故事的传播方式
祟故事的传播方式非常独特,它通过口头传承进行,也就是说,祟故事是通过人们一代一代的传讲下来的。而这也恰恰是祟故事生命力所在的地方。在传讲的过程中,祟故事常常会因为传讲者的不同而有所差异,甚至发生一些微小的改动,但大多数祟故事在本质上是相似的,因此,即使跨越了几千年时间的距离,我们也依然能感受到祟故事中所蕴含的意义。
第四段:祟故事对我们的启示
祟故事所蕴含的东西很多,其中有些也可以对我们的生活产生启示。比如我们在生活中常见到的“空杯哲学”,便正是祟故事中提到的故事中的著名例子,即只有杯子是空的,才能装下更多的水。这是一个非常好的教育思想,它告诉我们,做人需要心怀一颗谦逊的心态,才能更好地学习与成长。因此,我们可以通过祟故事学习到更多关于人性以及生活的真谛。
第五段:总结
祟故事是中国民间文化的重要组成部分,具有悠久的历史和文化内涵。祟故事以其独特的方式深深地植根于我们的民族文化中,代表着我们民族的历史文化、智慧与信仰。本文通过讲述祟故事的魅力以及对我们的启示,让我们更好地认识到了祟故事的价值与意义,也让我们能够更好地珍视、保护和传承祟故事。因此,在今后的生活学习中,我们应该多多学习普及祟故事,以更好地体会和传承中国优秀的传统文化。
彭祖的故事心得体会篇九
神话故事是人类历史最古老的形式之一,自古就广为流传。人们从神话故事中汲取智慧和启示,寻找信仰和希望。对于我们来说,神话故事是一种至关重要的文化遗产,它包含了丰富的哲学思想和人生道理,值得我们认真品味和思考。
第二段:祟故事的梗概
祟故事是一则关于一只名为祟的小狐狸的故事。祟出生时就有异于常狐,它被赋予了超凡的智慧和灵性。祟的母亲带着它逃避猎人的追捕,途中遇到了一名老狐狸,老狐狸的智慧和机智深深地吸引了祟,祟决定拜老狐狸为师,学习更多的知识和技能。在老狐狸的教导下,祟愈发聪明,成为了众所周知的神奇小狐狸,它不仅帮助一些需要帮助的人,也帮助过动物们摆脱困境。
第三段:祟故事给我带来的启示
祟故事让我意识到,人类和动物之间并非应该是对立的两个群体。人类不应该只关注自己的利益,而是应该关注整个生态系统的平衡和可持续发展。此外,祟的母亲教给它的不仅是如何生存,还有如何尊重别人并诚实守信。老狐狸教给祟的知识、技能和品德将祟培养成为一只有智慧、聪明、正直、勇敢和同情心的小狐狸。在这个充满机会和挑战的世界里,只有拥有这些素质才能立足并取得成功。
第四段:祟故事对我的影响
祟故事给我留下了深刻的印象,让我不断思考自己的成长和发展。正如祟需要不断学习才能变得更好,我也需要持续地提高自己。和祟一样,我也相信人类和动物是共生关系,我们必须尊重、保护并与之和谐共存。在这个过程中,我应该像祟一样,善良、智慧、以及乐于助人,用我所学和所拥有的资源去服务于他人和社会,为更美好的世界贡献自己微薄的力量。
第五段:结论
总的来说,祟故事为我们提供了关于人类和自然、学习和成长、帮助和服务等方面的有益启示。我们应该把这些启示融入到自己的日常生活和工作中,用智慧和勇气去面对困难和挑战。只有这样,我们才能够和祟一样,在生命的旅途中不断前行。
彭祖的故事心得体会篇十
作为中国共产党的一名党员,我们需要了解、学习、传承和弘扬党的光辉历程和优秀传统。而党故事正是这些历程和传统的生动写照,它通过有血有肉的故事,让我们更真切地感受和理解中国共产党的不屈不挠、坚定信念和中国特色社会主义道路,进一步激发我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的信心和决心。
第二段:党故事的启示与鞭策
回顾党的光辉历程,我们可看到党历经千辛万苦、不断开拓进取的精神和推动中国特色社会主义伟大事业的努力。这些故事启示我们,正是一代又一代党员在对党和人民无限忠诚、为党和人民无私奉献、不怕困难、勇挑重担、艰苦奋斗的过程中,书写了党史上最辉煌的篇章。同时,这也是对我们当前时代最好的鞭策:我们必须牢记使命、传统和初心,勤勉工作、不竭力、更增信心,进一步努力工作,推动党和国家事业发展。
第三段:党故事的传承与弘扬
作为党员,我们需要传承和弘扬党的优良传统,用实际行动落实党的路线方针政策,坚决贯彻落实各项决策部署,不断推动党和国家事业发展。同时,我们也需要在组织、教育和宣传面前,积极参与基层组织生活、宣传教育和党建工作,以点带面、以身作则,传递党员先锋模范的正能量,用自己实际的行动践行理想信念,传承和弘扬党的优良传统。
第四段:如何从中汲取经验与精神
党故事不仅是历史的记录,更是道德精神的承传。在读完党故事后,我们除了感受感性体会之外,还要思考,如何从其中汲取精神营养。党故事通过丰富的细节深入浅出地展示了党员不屈不挠、勇往直前的精神,同时也传递了奋斗的动力。我们应该深入思考,如何在今后的工作中,学习和体现党员优秀品质,用新的实践证明我们的价值、我们的力量,把党故事中的动人精神弘扬发扬。
第五段:结语
党故事是领导者的智慧结晶,是薪火相传、理论实践相结合的重要教材,也是激励我们前行的灯塔。通过不断地学习、宣传和传承党故事,我们可以更加深入感受中国共产党的理想信念和精神风貌,更好地开创和发展中国特色社会主义事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
彭祖的故事心得体会篇十一
故事、心得、体会、画。这四个词在字面上可能没有太多关联,但它们却在无意中结合在一起,成为了一个美妙的主题。今天,我想谈谈这个主题给我带来的感受和体验。
第二段:故事
每个好的故事都是一个完整的世界。它有自己的背景、情节和人物,是一个可以被人们沉浸其中的虚拟现实。而故事也是一个可以激发人类情感的工具,它可以让人们哭泣、欢笑、愤怒、落寞。最好的故事可能会变成我们心中的经典,长时间地伴随着我们成长。它们可以让我们更好地理解生命和人性,成为我们生命中的明灯。
第三段:心得
一些故事,甚至可以成为我们的启示。它们通过一个角色或一个情节,向我们揭示了人生的重要性。我们会想起自己的成长经历和师长们的教诲。或许因为故事中的人物经历过的事情与我们实际生活中的经历相仿,于是我们想要学习这些角色所展示的美德,努力追求更好的未来。因为故事可以深深地刻在我们的记忆里,偶尔一想起就会有一些新的启示跃然而出。
第四段:体会
几个字、一句话,甚至一段对话,在一个本来平淡无奇的节日里,可能就成为了它的最大亮点。一些有趣、有趣的点滴,没有多余的背景解释,但会俘获人们的心灵。儿时的回忆,青春的喜悦,成长路上的坎坷,都成为我们美好的财富。有时候,体会的东西是非常难以用语言表达的,但画却可以做到。我当时就会选择拿起笔刷,画出影响我心灵的人和事。画画的时候,往往会有一些不同的感悟,甚至可以让我们更加了解我们内心深处的情感。
第五段:结论
故事,心得,体会,画。这四个关联在一起的东西,帮助我们理解生命和探索人性。在面对生活的时候,我们往往需要这个四合一的组合来关注人性世界,寻找生命的意义。在我的生命中,它们让我明确了我自己的价值观,并帮助我成为了一个更好的人。
谈到故事心得体会,画画,这四个东西,每个人都会有自己的感觉。热爱艺术和热爱故事的人真的会被它们吸引。我也希望,这篇文章是一个适合您的启发,帮助您感受到生活中的真善美,从而成为一个更加出色的您。
彭祖的故事心得体会篇十二
作为一名党员,我始终牢记自己的身份与使命,时刻以党员标准要求自己,发挥先锋模范作用。最近,我阅读了一些党的故事,深刻领悟到了党的伟大和正确性。在此,我想分享我的心得体会。
第二段:了解党的历史
党的历史是一个充满荆棘的过程,历经磨难,但也凝聚出了革命者奋斗的汗水和血泪。阅读党史中的一些事件,可以从一个侧面认识到党为什么能够深得人心、战胜强敌、带领人民走过千辛万苦。党的故事告诉我们,党赖以存在的原因,是因为党员队伍中的每一个人为之付出了许多,刻苦学习,自强不息,不断提高自己的素质与能力,磨练出坚韧、不屈、自律的品质。
第三段:领会党风廉政建设
党在历史上的斗争中,无论遇到多么艰难的时刻,始终保持着清明的政治品质与高度的党风廉政建设。党的故事中,不仅有一些著名的党的领袖,还有默默无闻的、在基层点滴奋斗的党员,在工作中保持着清廉、公正、公开、廉洁的道德品质。他们用实际行动证明了党风廉政建设的重要性和正确性,成为全党的楷模。
第四段:强化党员意识
作为一个党员,不仅要认真学习党史、党纲,还要时刻强化党员意识,时刻保持理性思考、坚定信念、清清白白,自觉发挥党员先锋模范作用。我们应该做到担当起党的使命,勇于承担起自己的责任、锤炼自己的能力、提高自身的素质,以党员的标准严格要求自己,在自己的工作中不断开创新局面,为人民服务。
第五段:总结
在党的故事中,我深刻感受到,党是我们最亲密的朋友,是我们人民走向未来的坚强后盾。阅读党史,为我们提供了丰富的历史学习资源,启示我们在工作与生活中怎样更好地用社会主义核心价值观来建设美好人生。今天,我所阅读的故事,是为了更好地延续中华民族的精神传承,弘扬中华民族的优秀文化,同时彰显我们革命者的不平凡之路,鼓励广大党员不断为实现中国梦而努力奋斗。我们要牢记党的使命,脚踏实地,用实际行动来向党组织交上一份合格的答卷!
彭祖的故事心得体会篇十三
古人云:“故事教育人。”听故事、讲故事,是中华民族文化传承的重要方式。通过故事,我们可以学习到人生的智慧、道德的力量,也可以拓宽自己的见识和思维。一些老故事历久弥新,经久不衰,给我们带来了许多启迪和思考。在这篇文章中,我将就自己在读完一些老故事后的心得体会进行分享。
第二段:故事教育人
故事是一种非常高效的教育工具,通过故事传递的信息能够直击人心。我读到的《伯乐相马》,讲述的是伯乐发现了李白所骑的马的优秀,并看中了这匹马的潜力。我在读完故事后,深受启发。这个故事告诉我,人要善于发现他人的优点,看到他人的潜力,就像伯乐一样。人的优点和潜力是如此宝贵,我们不能只看到别人的缺点和劣势,应该以一颗欣赏的心去看待和评价他人,也应该更加自信地展示自己的优点和特长。
第三段:受益匪浅的故事
还有一则老故事也深深地打动了我,那就是《吹羊毛》。这是一个关于真实、诚实的故事。故事中,有人因为扯谎而受到了惩罚,却一直不肯悔改,最终连自己最珍爱的东西也失去了。通过这个故事,我明白了谎言的危害和真实的重要性。现实生活中,谎言常常围绕着我们。有时,我们也会为了一点小利益或者面子而撒谎。然而,谎言只会暂时掩盖真相,而且会导致更大的麻烦。《吹羊毛》这个故事让我明白,习惯说真话,重视诚信与真实,才能赢得别人的信任,获得真正的快乐与成功。
第四段:生活的智慧和道德力量
老故事中还蕴含着丰富的生活智慧和道德力量。我曾读到《鸟巢者有情》,它讲述的是一只鸟为保护自己的巢并最终迁徙。这个故事启示我们,生活中需要有情怀,需要有迁徙的智慧。不要固守过去的位置,应该积极应对变化,适应环境的需要。而且,故事中的鸟所展现出的勇气和坚持也很值得我们学习,鼓励我们在困境中不放弃,坚持自己的原则。
第五段:个人心得与总结
通过读这些老故事,我不仅学到了很多的智慧与道理,更感受到了中华民族优秀传统文化的博大精深。故事中的每一个人物都有自己的人性和特点,给我树立了很好的榜样。我逐渐明白,做一个无私的助人者、为人正直诚实、勇敢坚持事业的人是多么重要。老故事给了我更深远的思考与教益,让我深刻体会到了人生的道理和人间的真实。它们帮助我更好地面对生活中的挑战和困难,坚持自己的梦想并追求成功。
总之,老故事是一部永远不会过时的教材,它们所包含的智慧和道德引导是我们终生受益的宝贵财富。通过读故事,我们不仅能够增进知识,还能够培养自己的品格,塑造正确的价值观。读完故事后的一些心得和体会,使我更加明了自己的人生追求和价值选择,也更有信心去面对即将到来的未来。希望这些老故事能够继续传承,影响着更多的人们,让我们共同拥有一个更美好的世界。
彭祖的故事心得体会篇十四
每个人都有自己的生日,而我有两个生日,其中的一个政治生日就是我入党的时间。今年是建党____周年,我不由回忆起40年前,1978年5月13日入党那一天的情景。
1978年春天,正是我国改革开放之时,全军指战员掀起了“学政治、学军事、学技术”的热潮。那时我是坦克兵连队的技术骨干,党支部根据我的表现,于5月13日召开支部大会,吸收我成为中国共产党预备党员。
那一天,我用略带激动而紧张的声音读完了入党申请,连队党员们进行了表决。当党支部书记、指导员宣读了表决结果——一致同意我加入中国共产党。那一刻,我热血沸腾。从那一天起,我有了一个新的身份:中国共产党党员。
入党后,我接受组织的第一个考验是带领坦克修理班参加保障训练。连队彭启先指导员找我谈话:“盛华平同志,部队要到苏州太湖进行坦克水上训练,派你带一个修理班担任坦克修理保驾任务,有什么困难吗?”“没有,坚决完成任务!”服从命令,完成任务是军人的天职。我接受了任务,挑起了重担,在苏州光福太湖边依湖扎营,摆开了修理坦克的场地。
水陆坦克是轻型坦克,重18吨,它有水、陆驱动装置,陆上、水上都能行驶。训练用的水陆坦克由于服役时间长,设备老化,在训练中损坏严重,我们修理保障班9人,每天少时要修理2至3台坦克,多则要修5至6台坦克。修理坦克与修汽车根本是两回事,坦克既笨重,又油脏,光一个负重轮重达100千克,修理发动机时要钻到里面,等出来时从头到脚整个人都揩了机油。这样的活,我是带头干。野外训练条件差,衣服洗不干净,成了“油子兵”。为了抢时间,坦克随到随修,我们经常24小时连轴干。在野外修车,摄氏35度高温,坦克车里面的温度更高了,太阳晒得钢板上发烫。我们用鼓风机往坦克里吹风,但这个风也是热的。干一天下来不知要出多少汗。
在训练的100多天里面,我一天都没有休息过。天堂苏州就在旁边,但我们没有时间去旅游。正在训练的紧要关头,我祖父去世。苏州离____很近,如果我提出请假回沪一次,首长肯定同意的。但为了完成任务,我化悲痛为力量,留下来出色地完成了部队首长交给的任务。
训练结束,我们坦克修理保障班被评为先进班,我荣立了三等功。1978年7月1日,我有幸参加了坦克训练基地技术处党委组织的新党员入党宣誓仪式。
1983年,我这个27岁的坦克兵军官,转业到宝钢总厂运输部组织科工作。1989年调宝钢总厂宣传部,负责新闻宣传工作,我兼任光明日报特约记者、新华通讯社特约通讯员,在新华社、人民日报、光明日报、解放日报、文汇报、新民晚报等中央、____报刊上发表了1000余篇文章。我撰写的《宝钢,本世纪最宏伟的工程》新闻稿,被评为1994年中国十大新闻奖。
1996年起,我任宝钢废钢公司组织人事部经理、废钢中心书记等职。20____年7月,我到千里之外的广东宝钢湛江钢铁公司,开始了“第二次当兵”的生活。我担任了废钢铁团队书记,站好了职业生涯最后一班岗。
20____年8月,我退休回到____,结束了43年的工作历程,到友谊路街道报到。我虽然退休了,但党员的第一身份没变。我积极投身社区公益活动,被街道聘请为宣讲团老师、街道关工委联络员,参加了枫叶情读书会活动。我认真学习党的十九大精神,抓住重点,联系自己实际,向居民宣讲。我还为中小学生讲述了“闪闪的红星及主人公故事”,赢得了学生们热烈的掌声。
我不忘初心,永不懈怠,坚持笔耕不停步,每天坚持记日记。我把四十多年的稿件,以《新闻作品选》《难忘的军营》《快乐的回忆》《湛江的故事》《第二次转业》分门别类整理。退休近两年来撰写了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名传四方》的长篇通讯,被评为20____年____市第十一届老年文化艺术节银龄作家作品。我退休了,发挥余热,为社会、为家庭做了应该做的事。
入党40年,我从当年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40个政治生日,我参观了浙江长兴的“新四军苏浙军区纪念馆”,再次向党旗宣誓。5月13日的政治生日我年年过,永生不忘。
彭祖的故事心得体会篇十五
第一段:引言(100字)
在人生的旅途中,每个人都不可避免地会经历各种各样的困惑和挑战。然而,在这个充满机遇和危险的社会中,我们可以通过谈心得体会的方式来相互分享经验和智慧,从而获得成长和进步。
第二段:成长的故事(250字)
我曾经有幸结识了一个叫李华的朋友。李华出生在一个贫困的家庭,父母双亡,只能依靠奶奶一人抚养。尽管面对艰难的生活,李华从不放弃。他非常勤奋,用尽努力取得了高分考入了一所名牌大学。在大学的四年里,他积极参加各种社团和活动,锻炼了丰富的社交能力,并且取得了优秀的学业成绩。通过谈心得体会的方式,李华不仅结识了很多志同道合的朋友,还获得了许多宝贵的经验和方法,帮助他成长为一个优秀的人。
第三段:面对困境的故事(250字)
另一个朋友,叫张明,一直努力工作,但由于种种原因始终未能获得职业上的突破。张明陷入了一种自我怀疑和迷茫的境地,感到很郁闷。这时,他决定去参加一次谈心得体会的活动。在与其他参与者聆听和分享的过程中,张明逐渐明白他所面对的问题并不是他一个人的困境,而是一种共同的挑战。通过与他人的交流,张明激发了对自己的潜能的信心,并受到了他人的启发,找到了新的方向和解决问题的方法。
第四段:家庭关系的故事(250字)
谈心得体会不仅可以在个人成长上起到积极的作用,也有助于改善家庭关系。有一位朋友,名叫王霞,从小与父母相处疏远,双方常常产生冲突和争吵。为了改善家庭气氛,她参加了一个家庭谈心得体会的活动。在这个活动中,王霞有机会倾听其他人关于家庭关系的经验和建议。她意识到,不仅自己的父母面临着各种压力,而且自己的言行也对家庭产生了负面影响。通过与其他家庭成员探讨彼此的需要和希望,王霞学会了更好地沟通和理解。这使得她的家庭关系变得更加和睦,让她和父母之间建立了更深的情感联系。
第五段:结论(250字)
通过谈心得体会的方式,我们不仅能够获得他人的支持和帮助,还能够汲取他人宝贵的经验和智慧,让自己更好地成长和进步。无论是面对个人的挑战,还是家庭关系的改善,谈心得体会都可以起到积极的作用。我们应该积极开放地倾听他人的故事,分享自己的经验,从中学习和吸取营养。只有通过相互交流和理解,我们才能在人生的道路上获得更多的力量和智慧,并共同创造一个更加美好的未来。
彭祖的故事心得体会篇十六
《我的教育故事》这一本书的作者是于永正老师,我们可以从书中学习到关于教育教学的知识。作为教师没赢过怎么样教学生呢?要给学生树立起一个标杆,让他潜移默化的进步。下面是小编带来的我的教育故事读书感悟:风流儒雅亦吾师。“我自以为我的教育不空虚,因为我有情。我的情无处不在。”刚刚拿到这本书,就被封面上几行小字所吸引。然后迫不及待的开始阅读于永正老师的《我的教育故事》。在书中,我看到了于老师丰富多彩的教育故事,看到了于老师才华横溢的小学老师,看到了他在病中谈笑风生的样子……读完之后,心中感触颇深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理论,他说,生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。于永正老师的做法让我脑海中第一个闪现的就是这几个字:生活即教育,于老师进行的是真实的学习,让学生们在生活中感受学习,感受语文。
“才饮长江水,又食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒”这豪迈的背诵声飞出窗外时,就知道于老师要带着学生去游泳了;“胭脂点雪”、“映日荷花”、“喧宾夺主”、“星光灿烂”、“蓝孔雀”等,于老师在赏菊过程中为孩子们了打开认识美的窗口;“只要是花,开在哪里都好看!”这是春游过程中一位小朋友脱口而出的话……带着学生感受生活的美好,引导学生多看美的东西,这些做法对学生是一种精神上的享受,无形之中会让美融于血脉,使人有种不吐不快的感觉,写作文自然水到渠成。
我们平时总让学生写作文,还要求学生写出真情实感,有时候我们并没有带他们体验,却要求学生写出来。以后我们也应该带学生多多体验生活中的点点滴滴,这样学生才会在写作中自然而然流露出真正的情感。
于老师说:“引导、点拨、示范。”学生学了五年语文,越学越不会,到底应该怎样学习呢?于老师说:“多读多写。”语文就是教学生识字、写字、读书、背诵、表达(包括口头表达和书面表达)。至多再加一个:培养兴趣和习惯。作为语文教师,要想教好学生,要做到那几点呢?我认为以下几点很重要。
首先,朗读是必备技能。朗读要做到正确、连贯,还要做到语气自然。好书不厌白回读,精彩的文章一朗读出来,就活了,更能让学生走进文章。教儿童学语文,靠的是示范,教师的朗读好了,学生也会在潜移默化中进步,感受文章鲜活的语言。模仿是儿童的天性,儿童学语文都是从模仿开始的。好的示范具有启发性,能为学生树立起一个标杆。
其次,板书很重要,要想学生写好字,老师得起带头和示范作用。字是人的“第二张脸”,是人的“一张名片”。都说“字如其人”,字写得不端庄、不漂亮,难道是要用实力证明我们长得不够端庄、不够漂亮吗?于老师说:“写好字,是‘儿童的语文’的应有之义。”板书对语文教师是必需的,手写出来的字,都是鲜活的,有情感的,可以传达我们想要表达的信息。我的第一张脸没有长好,我就得在第二张脸多用功。最近我也一直在练字,争取能够拥有一张端庄美丽的“脸庞”。
最后,教学,要“实打实”、“手把手”的教,作为教师,一定要有责任心,要有爱。学生跟我们学语文,我们就得尽老师之责,用我们耐心、细心、恒心和爱心,教学生识字、写字,教(从容网)会学生读书、表达。夏丏尊先生说过:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池。任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”所以要想我们的教育不空虚,除了要有责任心,必须要有爱。
成尚荣先生说:“教学不是背不动的书包,而是带得走的能力。”我们一定要牢记:少做题,多读书,光在课堂学习语文,是不能真正学好语文的,从语言积累、培养语感、发展思维的角度说,学好语文更多的还要依靠课外阅读,平时要注意语言的积累,我们的语文教育就会有光明的未来。
天有不测风云,于永正老师被检查出了白血病,看着于老师一次次被病痛折磨,又忍不住潸然泪下。病中的于老师,知道自己将不久于人世后,留下了三句话,其中一句是:我是唯物主义者,死后不设灵堂,不扎花圈……我想说:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”虽然于老师走了,却留给我们一笔珍贵的精神财富,他教会了我许多,没有比“风流儒雅亦吾师”更确切的了。
读了于永正的《我的教育故事》这本书以后,我会在教育的道路走的更坚定,更执着。
彭祖的故事心得体会篇十七
一直对三毛疏于了解,只听说过她的洒脱与执着,于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》,品味她在异国他乡的生活。
虽然在这本书中更多的是简单平实的语言,却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅,放下时让人为之震撼。
初读伴着轻松的心情,《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味,也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,渐渐暴露出来的是沙漠的残酷,我一度放下了书,不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它,读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。
我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历,他们总是来要千奇百怪的东西,又偷吃天台上的水。不过,三毛并不气恼,反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中,三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友,一直无私地接济他们,却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时,穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报,也令我动容。
我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情,即使远离繁华的大都市,置身沙漠这样恶劣的环境中,她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中,三毛荷西迫于生计,开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累,到最后反而赔了钱,两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样,她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。
在《白手成家》中,三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心,到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具,又慢慢地攒钱为小屋添置用品,条件上的困难可想而知,他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡,再多的艰辛也磨不灭心中的希望。
在《哭泣的骆驼》中,三毛以战争为背景,写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑,像一轮初升的明月,突然笼罩了一室的光华”,然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣,这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。
阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱,她是沙漠中一朵常开的花,也是这世界上一段值得品味的传奇。
彭祖的故事心得体会篇十八
故事树是一种特殊的教学法,它以故事为基础,通过构建故事树的枝干和叶子,让学生参与其中,展开思维,加深对故事的理解。最近,我在一次教学中尝试了故事树教学法,并且收获颇多。在这篇文章中,我将分享我使用故事树教学法的体会和经验。
首先,我要提到故事树教学法的优势。与传统的教学方法相比,故事树教学法更加生动有趣。在故事树的构建过程中,学生们可以充分参与,积极思考,并展开讨论。这样不仅提高了学生的学习兴趣,更使他们对知识的吸收变得轻松愉快。我注意到,在故事树教学过程中,学生们的思维得到了很大的开阔,他们能够通过故事中的细节来加深对知识的理解,同时也培养了他们的逻辑思维能力。
其次,我要说一下故事树教学法的实施过程。首先,我会挑选一个富有教育意义且适合学生年龄的故事作为教材。然后,在课堂上,我会向学生们介绍这个故事的主题和基本情节,并鼓励他们积极参与到故事中去。接着,我会邀请学生们以小组形式进行讨论,让他们一起挖掘故事中的关键信息,构建故事树的主干。最后,学生们将分为不同的小组,根据自己的理解建立故事树的叶子。在这个过程中,学生们既表达了自己的观点,又倾听了别人的意见,相互交流和学习。
在使用故事树教学法的过程中,我注意到学生们的参与度明显增强了。他们愿意积极提问、回答问题,与同学们分享自己的想法。对于那些比较内向的学生来说,故事树教学法也给了他们更多展示自己的机会,增强了他们的自信心。此外,故事树教学法还有助于培养学生的合作意识和团队精神。在小组讨论和构建故事树的过程中,同学们需要相互配合、协调,共同达成目标。这种合作与协同的体验对于培养学生的社交能力和团队合作精神非常有帮助。
总的来说,故事树教学法是一种创新且高效的教学方法。它不仅提高了学生的学习兴趣,还促进了他们的思维发展、表达能力和团队合作精神。然而,值得注意的是,在实施故事树教学法时,教师需要严格控制时间,确保每个学生都有机会参与。另外,还需要适度引导学生,避免他们迷失在细枝末节中,而忽略了故事的主题和目标。
综上所述,通过使用故事树教学法,我收获了很多宝贵的经验和体会。故事树教学法不仅丰富了教学的形式,更提高了学生的学习效果和学习兴趣。我相信,在今后的教学中,我会继续探索和应用故事树教学法,更好地激发学生的学习兴趣和能力。
彭祖的故事心得体会篇十九
今天我终于读完了雷锋故事,读完这本书后,我深受感动。
雷锋叔叔在1940年12月18日出生,在他仅有4岁的时候,爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫,遭到毒打后经常吐血,有无钱医治,不久去世,小雷锋失去了父亲。
1946年,是个不幸的一年,也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥,12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时,连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计,妈妈去给地主唐四滚家做女工,受尽了欺辱却无处审判,妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩,自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。
小雷锋在党的照料下,从校园当学生到去乡政府当通讯员,一直到上军营当战士。
雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样,他任劳又任怨,不惧脏与累,对人民热心于花魁,与战士亲同手足,和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功,箭两次三等功,多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹,通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲,总是谦虚谨慎。
就是这样的一个好战士,一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时,被电线杆砸到头上。
我们应该想雷锋叔叔学习,做到任劳任怨,尊老爱幼,谦虚谨慎,不惧脏累,无论在学习中,在日常生活中,都要“天天向上”,时刻准备着做一个共产主义接班人。
彭祖的故事心得体会篇二十
有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。
值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!”
雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:“嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:“同志,谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说:“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?”
有一位工人端来一碗水,对雷锋说:“同志,喝碗水,休息一下吧。”
雷锋说:“不累,谢谢。”接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。
运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:
“喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?”
“你问这个干啥?”
“你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。”
雷锋说:“我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢,推上车就走。
广播员感动地望着他的背影,自言自语:“还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!”
整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:“你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。”
雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。”
那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?”
“我该回去了……”雷锋拔腿就走。
广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!”
雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:
“感谢解放军,向雷锋同志学习……”
彭祖的故事心得体会篇二十一
在当今社会,鬼故事已成为备受欢迎的文化现象。 人们喜欢在黑暗的夜晚聚在一起,分享恐怖的故事。 鬼故事不仅有助于排解内心的压力,还能满足探险和刺激的渴望。 鬼故事所激发的恐惧和紧张感给人们带来特殊的体验,使人们在现实生活中暂时忘却压力和烦恼。
第二段:鬼故事的叙事技巧和情感表达
鬼故事之所以长盛不衰,是因为它们巧妙地运用了叙事技巧。 一个精心编织的情节,适度的悬念和高潮,都能够引起读者的情感共鸣。 通过描绘可怕的场景和人物,鬼故事不仅勾起人们对恐怖的恶趣味,还帮助人们探索人性的暗面。 通过阅读鬼故事,人们能够体验到极端的情绪,同时也能够更好地了解自己和他人。
第三段:鬼故事中蕴含的道德教育意义
鬼故事不仅是娱乐,也蕴含着深远的道德教育意义。 许多鬼故事以善恶对立的角度进行叙述,通过揭示邪恶行为的后果来警示人们。这让人们明白道德规范的重要性,并推动他们追求善良和正直。鬼故事还通过揭示人性的黑暗面,教育人们深思自己的行为,并引导他们用善良和宽容来面对生活中的挑战。
第四段:鬼故事的文化传承和社会价值
鬼故事在不同文化中扮演着重要的传承角色。 它们以一种独特的方式传递着历史和文化的智慧。通过鬼故事,人们可以了解久远的传统、宗教和价值观。鬼故事还在社会中起到一种凝聚力的作用,让人们有一种共同的故事基础,有助于建立社会的凝聚力和认同感。
第五段:对鬼故事的思考和启示
鬼故事的受众在不断扩大,它们成为了流行文化的一部分。人们在追求恐怖刺激的同时,也需要保持理性和批判性的思考。我们应该认识到鬼故事只是虚构的故事,不应该过于沉迷其中。同时,我们也应该思考鬼故事背后的道德和社会价值,可以从中汲取教益,提升自己的人生品质。
总结:
鬼故事是一种流行的文化现象,它们满足了人们探险和刺激的需求,并带来了特殊的体验。鬼故事成功运用了叙事技巧和情感表达,引起读者的情感共鸣。鬼故事中蕴含的道德教育意义通过警示人们邪恶行为的后果,传递了积极的社会价值观。此外,鬼故事在文化传承和社会凝聚力方面也起到了重要作用。然而,人们在追求鬼故事的同时,应保持理性思考,不应过于沉迷其中。鬼故事背后的道德和社会价值应引起我们的思考,并帮助我们提升自己的人生品质。
彭祖的故事心得体会篇二十二
“只要活着一天,就必然一次又一次地爱着你——撒哈拉。”
如果今生有一个女人,她的丈夫叫她“撒哈拉之心”,那么如果他们有一个女儿,那个名字必要称为:撒哈拉?阿非利加。没有乡愁,没有离开过你。
世人眼中的三毛,形形色色,但她就是我心中的那个三毛,是我精神的救赎,是我的浮木。
初一,与三毛的初次相遇,便是这本《撒哈拉的故事》。我感叹着那沙漠的诡秘与荒凉,想尝尝她笔下的“春雨”是怎样的美味,想看看夜里的那支白蜡烛的眼泪,形象有多么鬼魅。她的文字就像为那时的我开辟了另一片新天地,实在的让一个肤浅又臭屁的小孩开始学会去思考,原来,女生也可以有这一种胸怀。
一开始只是向往她的浪漫,想与她一样踏遍万水千山,认为跟着心去流浪必然是幸福的,而对于她心中对撒哈拉的那份永恒的乡愁,直到现在也不能完全体会。“那些沉迷安乐生活,美味食物和喜欢跟女人们舒舒服服过日子的人,是不配去沙漠的。”
三毛写过有次她被老师误会,在脸上画上墨汁,被罚去操场“示众”,当时她看着学校,她突然觉得,这里并不属于她。有时我会突然不清楚自己的人生方向在哪,方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。这世界是充满泪水的深谷,她对生的定义来自对沙漠的永不绝灭的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上,每一日的生活都是新的挑战,在生与死的极限里,为自己的存活寻找到意义。是神,是魔,是撒哈拉。
如果说三毛注定是一个传奇,那么她更像一只极乐鸟。在它出生时便没有脚,所以只能一刻不停的朝太阳升起的地方飞翔,直到体力耗尽,撞在荆棘刺上,发出一声欢鸣,那欢鸣和它的鲜血却化成另一只鸟,继续向太阳飞行。她所追逐的,并非飞蛾扑火般的壮烈,而是细水长流。她的真性情,旁人又能读懂几分呢。我并不遗憾她的离去,而是真心的祝福,在遥远的理想国,又多了一个幸福的人。在那里,返璞归真。正如她自己讲:“真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛。”如果能真正的活过,享受过哪怕只一刹的喜悦,就是足够的。
我无数次的在角落写下“逃跑”二字,却对它没有实在的定义,也不清楚自己要逃到哪,只是一味的想逃。逃到竹林里云里雾里,逃到只有月亮和海的岛屿。或许最后的最后,我跑到了人群中央,在最喧闹最繁华处,酷酷的站着,然后一句话也不说。
彭祖的故事心得体会篇二十三
微故事,顾名思义是指非常短小但又富有情感和思考的故事。作为一种文学形式,微故事在近些年来越来越受欢迎。通过限制故事的长度和篇幅,微故事往往能在短短的几百字内传递出令人深思的信息和启示。在接触了一系列微故事后,我对于这一文学形式有了一些体会和心得。
首先,微故事以其简洁而生动的文字吸引了读者。正如人们常说的“言简意赅”,微故事擅长用简练的文字将情节和人物形象立体地展现在读者面前。这种简练的风格给人以一种独特的感觉,仿佛能让读者一下子进入故事的世界中。读者不需要浪费太多的时间和精力,即可迅速地沉浸在故事中,体味其中的情感和思考。
其次,微故事的情感表达让人感动。由于篇幅的限制,微故事通常只能选取一个主题或者一个情境来表达。然而,正是这种简洁的表达方式,使得故事中的情感更加集中和深厚。微故事往往能用寥寥几笔勾勒出人物的性格和内心世界,让人们能够深入感受到他们的喜怒哀乐。而这种情感的共鸣,使得微故事往往能触及人们心底深处的情感,引起读者的共鸣和思考。
再者,微故事的结构和情节布局要求严谨。由于篇幅的限制,微故事通常要求作者用最精炼的语言和结构去布置情节,使得故事的灵魂得以保留下来。在这种限制下,作者必须进行深入的思考和剖析,并精确把握故事的高潮、转折和结局。这些要求不仅提高了作者的写作水平,同时也使得微故事能够更好地展现出作者的才华和想象力。
另外,微故事往往在简单之中蕴含着深刻的思考和启示。虽然微故事的文字简洁明了,但它们传递的信息却常常意味深长。通过故事中所展示的人物形象和情节走向,微故事通常能够反映现实生活中的一种道理或者价值观念。它们可以是对亲情、友情、爱情的思考,也可以是对社会问题的触动。而这种本质上的简约和思考,使得微故事在短短的几百字内向读者传递出深层次的意义和启示。
总的来说,微故事以其简练的文字、情感的表达、严谨的结构和深刻的思考,再加上短小精悍的篇幅,成为了一种颇具魅力的文学形式。通过阅读和欣赏微故事,我收获了很多。我学会了用简洁的文字表达情感,用严谨的结构布局故事情节。更重要的是,我在微故事中感受到了作者的智慧和思考,也在其中发现了我自己的思考和启示。由此可见,微故事不仅仅是一种文学形式,更是一种情感的连接和思想的启示。在今后的写作中,我会尝试运用微故事的写作技巧,将自己的观察和思考融入到短小而精彩的篇幅中,与读者分享我的故事和心得。
彭祖的故事心得体会篇二十四
微故事,是一种以极简的文字表达出深刻内容的文学形式,它以短小精悍的篇幅,讲述一段生活、感悟或故事,带给读者强烈的心灵震撼。近日,我通过阅读一些微故事并写作微故事的方式,深刻感受到微故事带给我的独特体验和心得。
首先,微故事的简洁性让我大开眼界。在传统的叙事文学中,往往需要详细地描写人物形象、情节起伏和环境背景等,而微故事则不同,它以极少的文字和简洁的叙述,直击主题。通过一两句简短的话语,甚至只是几个词,就能引发读者的共鸣和思考。这种简洁性让我明白了一种说理的艺术,也激发了我用简练的语言表达情感和思想的欲望。
其次,微故事的意境让我感受到了文字的魅力和想象力的重要性。微故事往往通过虚实相间、留白暗示等手法,给读者留下一些伏笔和引发想象的空间,这些空间里弥漫着种种猜测和思考。我读到一篇微故事中的一句:“她对他说分手,然后走进了暮色中的远方。”这句话留下了一个画面,一个故事却由读者自行构思。这种魅力让我明白了文字的神奇之处,也激发了我通过想象力创作文字的欲望。
第三,微故事的深刻影响使我明白了沉浸式阅读的重要性。由于微故事的篇幅短小,读者可以迅速地进入故事的世界,并很快体验到情感的变化和冲击。我读到一篇微故事中的一句:“他为她修建了花园,直到天崩地裂。”这句话让我在短短几秒钟内体会到了爱情的伟大和无奈。这种沉浸式的阅读体验让我明白了文学作品的力量,也激发了我创作和阅读更多微故事的欲望。
第四,微故事的启示让我认识到生活的真谛和哲学的智慧。微故事往往能以简短的篇幅给人以深刻的思考和触动。在阅读微故事的过程中,我读到一篇微故事中的一句:“他以为时间可以治愈一切,直到他看到天使也带着伤。”这句话让我明白了时间并不能解决所有问题,也提醒我要珍惜时间。这种生活的智慧和哲学的启示激发了我对微故事创作的热情和追求。
最后,通过这段时间对微故事的体验和思考,我对文学创作产生了新的认识和感悟。微故事的简洁性、意境、深刻影响、启示等都让我明白了微故事的独特之处和艺术之美。我渴望用简洁而有力的表达方式,通过微故事传递真情实感,触动读者的心灵。我也期待通过阅读更多的微故事,继续领略到来自微故事的无穷魅力和文学的精华。
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