每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
天津卷高考作文题目篇一
这是一个可以让我在刹那间泪流满面的问题。当“勿忘国耻，振兴中华”八个大字铭刻在我的灵魂，华夏的灵魂深处，我着实没能想到还有这样一种回答。
“多少年前的事了，知道了也没用。”
好一个“知道了也没用”!如此淡漠的语气，你又可曾知道，你存活至今所喝过的每一条河水都曾被同胞的血染得猩红!
淡漠的语气着实惹人愤怒，但愤怒过后，更引人深思：是什么让部分国人漠视国耻?仅仅是因为他们的文化素质不高吗?或是时间带走了这份沉重的悲痛和耻辱?
都不是，我想，最深刻的原因，是他们早已失去了那颗与华夏大地、与万千中华儿女的血脉紧紧缠绕在一起的，五千年来生生不息跳动的爱国之心。
爱国之心，是一种精神，更是一种灵魂，一种支持着中华民族繁衍千年的灵魂。自古以来，爱国之人便是受人尊敬的，保家卫国的岳飞，用他的爱国之心书写了“撼山易，憾岳家军难”的豪迈篇章，令千秋后世敬仰。相反的，叛国之人却是让人恨不得得而诛之，饮其血，啖其肉，连年纪尚小的孩提也是知道不做汉奸的。而失去爱国之心的人，虽不似叛国之人那般可恨，在我看来，却也是可悲的。一个连祖宗根基都可以不要的人，一个连灵魂都可以轻松抛却的人，不是可悲之人又是什么?一个忘记历史的民族，焉以生存立足?
的确，当今时代是和平的时代，但这并不代表我们可以把爱国之心束之高阁。战争可以体现出一个人是否爱国，但不是体现是否爱国的唯一方式。“铭记国耻”不只是一句
口号
，“为中华之崛起而读书”也不是说说
而已。当鲜血染红的旗帜照亮头顶的一方晴空，我们怎能轻易舍去先辈们用血肉夺回的每一寸土地?又怎能轻易忘记先辈传承我们的精神，丢掉他们传递给我们的爱国激情?铭记历史，勿忘国耻，传承爱国之心，承担起一份历史责任，我们任重而道远。中华儿女的爱国之心，是可以创造奇迹的。小米加步枪战胜过先进的大炮，八年抗战夺回了我们被外族掠夺的疆土!心为兵戈，可以战胜一切，以国为家，我们荣辱与共!
我承诺，我铭记。
天津卷高考作文题目篇二
有人感叹现在的风气变了，许多人心中没有国家了，爱国激情不见了。其实，在生活的大海中，你处处可以看到爱国的浪花。
农家小院屋里正收看
乒乓球
世界锦标赛男子双打现场直播。小孩在跺脚，青年在大叫，老年人则一动不动地盯着屏幕。这已是最后一局了，双方打到了白热化的程度。看!中国运动员胜利了里中国胜了!电视里运动员流着泪互相拥抱在一起，小屋里老年人用袖子擦拭着眼睛，青年人互相捶打着，小孩子拍着手跳啊、笑啊。小小的乒乓球牵系着三代人的心。这种胜利不仅仅是运动员个人的光荣，也是全体中国人的骄傲!
“光荣系着千万家，都是一个爱。”
建筑工地上，晚饭时间。我好奇地问一位把砖垒了又拆，拆了又垒的工人:“别人都去吃饭了，你怎么还在干啊?”“给国家盖银行，可不能出什么差错!”他瓮声瓮气地说，手仍一个劲练着。噢，他是在练砌墙的基本功。
这是一位普通建设者的声音，平凡的话语里包含着不平凡的思想。他手中的一砖一瓦，铸着工人对国家的情，凝着人民对国家的爱。
“苦也无悔，累也无悔，只有无悔的人生，才爱得更加彻底。”
乡间小路上。一头小毛驴拉着五六袋小麦欢快地跑着，赶车的是个的多岁的老汉。“老大爷，卖粮啊?”“on，你说到哪去了!公粮没交哪能去卖呢?”老汉似乎生气了，“得，驾!”把鞭子甩得脆响。小毛驴跑得更欢快了。
这是亿万农民中的一员。他对国家怀着纯朴的、深厚的感情。在他心中，至今仍是“太阳最红，最亲”!
课堂上。历史老师讲完课后，顺便告诉我们一个似乎与教学无关的话题:日本人在中日少年夏令营活动结束后曾高傲地宣布:日本的未来一代胜过中国的未来一代。历史老师话音刚落，教室里就动起来。同学们不顾课堂纪律，交头接耳:“真气人，怎会输给小日本!”“要是我参加，前面就是万丈悬崖，跌下去立时死了，也决不退缩!”“说什么也不应该在外国人面前示弱啊!”……这些纯真的话，表现出同学们纯真的心，纯真的感情。民族尊严激起他们心中澎湃的浪花。纯真的心感到不平，纯真的感情更加炽热。
天津卷高考作文题目篇三
一玉口中国 一瓦顶成家
都说国很大 其实一个家
一心装满国 一手撑起家
家是最小国 国是千万家
在世界的国 在天地的家
有了强的国 才有富的家
流连于中国浩瀚的历史长河中，我们不难发现素有“礼仪之邦”的中华民族向来是非常重视家教的。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教
故事
，而三国时期著名政治家诸葛亮在《诫子书》中这样告诫他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”。是的，中国重视家风由来已久，也只有拥有良好的家风，我泱泱大国才会人才辈出。在近代就有我们伟大领袖的周恩来，是的，就是那个闻名世界的中华人民共和国的首任总理周恩来。1946年9月的一天，他接受美国记者采访时，深情地回忆母亲，这样说道：“我的母亲长得很漂亮，为人善良，生了三个小孩——我和两个弟弟……我出生后，因叔父去世，依照传统习惯，要把我过继给叔父，由守寡的叔母抚养。从此，我就多了一位母亲，养母是受过
教育
的女子，在我五岁时就常给我讲故事，如《天雨花》、《再生缘》等。养母终日守在房中不出门，我好静的性格是从她身上继承过来的。但我的生母是个爽朗的人，因此，我的性格也有她的这一部分。”两位母亲把全部的爱，倾注在周恩来身上;而周恩来日后又把自己的一生献给了人民。这难道还不足以说明良好的家风与个人的成长、国家的富强息息相关吗?我很庆幸自己能生活在这样的民族氛围之中。在这样的
文化
环境下，我家也形成了自己独特的家风：“勤勤恳恳，任劳任怨;积极豁达;以礼待人。”我的外公就是个好例子。他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。而在爷爷的潜移默化之下，我也学会了“以礼待人”。爷爷是生意人，每次与同事打电话时总会问候几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会先给对方送几句新年
祝福语
。是的，父母本身就是最好的家教。都说国很大，其实一个家;一心装满国，一手撑起家;家是最小国，国是千万家。只有继承和发扬我国的传统风尚，我们的家、我们的国，才能更加文明富强。
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