优秀模仿与创新的心得（通用13篇）

人际交往是社会生活的重要组成部分，我们应该提高交际能力。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧，我们可以学习并不断实践。这些优秀的演讲稿，给我们带来了很多启发和思考。

模仿与创新的心得篇一

模仿与创新是人类社会不断发展的两个重要环节。模仿是指人们通过学习他人的经验、技巧和思维方式，以此为基础进行创新。创新则是在模仿的基础上，通过改进、创造和发展，产生新的观念、产品和方法。这两者在我们的生活和工作中起着重要的作用。本文将从个人角度出发，分享一些模仿和创新的心得体会。

第二段： 模仿的重要性及心得

模仿作为学习和成长的重要方式，有助于我们获得本领、经验和技能。在我的学习经历中，我发现模仿可以帮助我更加有效地学习。每次遇到一个新课题或一个不熟悉的领域，我会尝试找到相关的学习资源和前辈的经验，通过模仿他们的方法和思考方式，快速获得基础知识和技能。通过模仿他人，我逐渐找到了自己学习的方法和步骤。不仅如此，模仿还有助于我培养自己的意识和思维能力。

第三段： 创新的重要性及心得

尽管模仿重要，但创新才是推动社会进步和个人成长的关键。创新意味着扬弃旧有的思维模式，勇敢地面对新的事物、问题和挑战。在我的工作中，我意识到只有通过创新，我才能获得竞争优势和个人成长。通过不断思考和学习，我尝试和不同领域的人交流和合作。他们的新想法和观点激发了我的思维，帮助我找到创新的方向。此外，创新的过程也是艰辛的，需要不断尝试和失败。但正是这些失败，让我更加认识到创新的重要性，使我成长为一个勇于尝试新方法的人。

第四段： 模仿与创新的关系

模仿与创新并非相互独立的过程，而是相辅相成。在我的实践中，我发现通过模仿他人的成功经验和方法，我可以更好地理解问题和挑战。但是，我也意识到单纯地依赖于模仿不能使我在工作和生活中取得突破性的进步。只有在模仿的基础上，我才能进行创新，提出新的解决方案和观点。创新需要我们对现状的批判性思考和不断学习的态度。

第五段： 总结

作为现代人，我们应该既尊重模仿，又注重创新。模仿让我们站在巨人的肩膀上，快速获得经验和技能。而创新则让我们能够独立思考，面对现实中的问题并找到解决方法。在实践中，我们应该密切结合模仿和创新，不断学习和改进。只有这样，我们才能在个人发展和社会进步中实现更加出色的成绩。模仿与创新，是我们追求进步和追求卓越的必由之路。

模仿与创新的心得篇二

光阴飞逝，为期4个月的'实习即将结束，这段时间里，从刚开始的手足无措，到后来的驾轻就熟，一点一滴都离不开师父师兄们的悉心教导。通过长时间的学习，积累，渐渐的也有了自己的一些感悟。

学校里学过的知识，应用起来往往不像自己想象的那样简单。有些知识如果你不去应用它，不去实践它，你永远不知道它会在哪里让你束手无策，只有实践过后，才会有所感悟，有所进步，不断积累后，从而逐渐形成自己的应用方式。杜绝眼高手低，只有亲手实践过，你才会知道自己欠缺的是什么，从而不断成长进步。

要学会为人处世之道。我们从小到大都在学习如何与人交往，但是在这段期间，我们所处的环境大多都是学校，家庭，同学，朋友这类，还没有接触到真正的社会。但是总有一天，你会真正进去这个社会，之后你会产生浓浓的失落感，或者挫败感。不管将来会经历什么，希望你不要忘记最初的誓言。进去警校那一刹那的豪心壮志，当常记于心，初心不负。

静下心。现今社会，往往有人浮躁不堪，甚至戾气很重。尤其警察这个职业注定要和那些具有“负能量”的人打交道，有时我们可能会被那些“负能量”传染，这个时候，要先沉静下来，之后你会发现，那些负能量，让你烦躁不堪的事情，往往不堪一击。

模仿与创新的心得篇三

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是本质是前进是对周边事物积极的探索，一个国家只有不断前进才能国富民强，一个民族只有积极探索才能知道的更多，也更加先进，一个只知道跟随的人是没有热和前途的，命运要把握在自己的手中，对人如此，对一个国家一个民族也如此。

我是一名竞技健美操运动员，想起以前在队里训练，教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”，这其中的“变”就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好，做出来的操化动作较为僵硬，这就会在比赛中影响到艺术分，长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了，也是考学前的最后一次关键性比赛，时间很紧，感到周围的环境都在向我施压，教练与我探讨、做工作，队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会，我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚，健美操馆在训练局体育馆的八楼，我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下，更糟糕的是楼下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。当时天色已晚，安全通道灯全部打开，很是明亮，出口离校门也近。心情有所好转，就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢？可以像走安全通道一样，走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力，我在20xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩，顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。

我来到同济大学，作为一名在校大学生，一名同济大学的体育特招生，我要用我的特长为学校增光添彩，同时努力学习专业课知识，踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职，在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些，这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺，了解现在就业的现状，让同学们有危机感，在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题，从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。

作为班干部，我必须以身作则，在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类，其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说，摒弃传统的按章节的复习方法，我把能联系的知识点都做一个总结，把一学期所学的公式分类来记忆，实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆，增加学习的效率。

创新思维可以能运用到大部分领域，同样包括我的专业课——市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后，把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。

模仿与创新的心得篇四

谋创新，求突破，必须紧密结合焦作实际。如何成功嫁接深杭经验？如何让万紫千红走向硕果累累？我们要办好“一赛一节”，让全中国乃至全世界认识焦作；我们要运作好十大工业项目，助推工业企业坚定不移走创新发展之路；我们要扎实推进十大基础设施项目，根本改变焦作城建面貌；我们要做活金融，实现金融与实体经济的共生共荣；我们要大力推进人才引进，为转型发展备足人才资源；我们要完善服务体系，为全社会提供一个良好的创新创业环境；我们要强力建设特色小镇，在城镇化上拥有自己的“特色担当”；我们要协力建设美丽乡村，实现小康社会在农村的具象化表达；我们要加大污染防治力度，守好自己的蓝天、绿水、青山；我们要坚定不移推进脱贫攻坚，小康路上不让一个人掉队。

学深杭、促创新，首要是解决好“为什么学”的问题，以创新思想的不断深化加快转型。学深杭，是为了解放思想，让创新的思想劲风吹进来，为焦作转型发展插上腾飞的翅膀；是为了补齐短板，真正运用创新的理念和思路来推动焦作发展，进而实现弯道超车；是为了找准“药方”，使我市在跻身全省“第一方阵”的进程中走得更稳、更快；是为了承接转移，深化合作，取得更多实质性成果；是为了振奋精神，掀起加快创新发展、经济转型的新篇章。

模仿与创新的心得篇五

提到模仿与创新这两个词，它们在我们的日常生活中出现得非常频繁。模仿是指通过学习他人的经验和成功模式来提高自己的技能和能力，而创新则是指在已有的基础上，通过自己的思考和探索来创造新的东西。这两者相辅相成，相互交融，对我们的成长和发展有着重要的意义。在我的成长经历中，我深刻领悟到模仿与创新之间的关系，通过不断地模仿和创新，我取得了一定的成就，并得到了一些宝贵的心得体会。

首先，模仿是一种快速提高自身能力的有效方式。人类的智慧是相互传承的，我们可以通过模仿成功者的经验和方法，快速地掌握一些技能和知识。在学习阶段，模仿是我们进步的催化剂，通过模仿我们可以吸收先人的智慧，充实自己的学识储备。比如，我对绘画很感兴趣，一开始我并不懂得如何画好一幅画，但通过观摩大师的作品，并模仿他们的画风和技巧，我逐渐掌握了一些绘画的基本技能，并且在这个基础上加入了自己的创意，展现出了我个人的风格。

其次，创新是实现个人价值的重要途径。模仿只是站在别人的肩膀上，而创新则是通过自己的思考和努力，创造出与众不同的东西。创新意味着突破传统，勇于冒险，对新鲜事物保持敏感的指向，只有这样，我们才能实现个人的价值和自我价值的最大化。在我参加一个创新比赛的经历中，我发现创新不仅仅是发明和创造，更多的是思维的转变。那时，我面对一个看似无解的问题，我不再拘泥于传统思维的框架，而是学会了从不同角度去思考和解决问题。在绞尽脑汁之后，我终于找到了一个切实可行的解决方案，最终赢得了比赛的第一名。这个经历让我明白，创新不仅能够让我们实现个人的梦想，也能为社会做出贡献。

再者，模仿和创新需要相互结合、相互支持。模仿是我们起步阶段的必经之路，通过模仿我们可以快速地积累知识和技能，但如果仅仅止步于模仿，就难以取得突破性的进展。创新则是我们进一步提高的关键，通过创新我们能够突破传统和常规思维，独立、独创地解决问题。模仿和创新相结合是一种交织、互补的关系，只有将两者相结合，我们才能实现个人价值的最大化。

最后，模仿和创新需要坚持和坚韧不拔。模仿和创新都不是一蹴而就的过程，需要我们付出大量的时间和精力，需要我们面对不断的挑战和困难。模仿需要我们耐心地研究和跟随，创新需要我们不断地思考和实践。经过长时间的坚持和努力，我们才能取得一定的成果。我在学习和工作的过程中，体验到了坚持与坚韧带来的喜悦和成就感。通过长期的模仿和创新，我逐渐懂得了如何掌控自己的学习和思维，也发现了自己的潜力和价值。

总之，模仿和创新是我们成长和发展的重要路径。通过模仿，我们可以积累知识和技能，快速提高自己的能力；通过创新，我们可以实现个人价值的最大化，推动社会的进步。在模仿和创新之间，我们需要密切结合，相互支持，坚持不懈地投入心力，才能在人生的道路上取得更好的成就。

模仿与创新的心得篇六

我有幸参加由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富，系统介绍课程体系改革的要求，先进的教学理念，并列举国内最早进行课程改革的学校，作为一名一线教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进行，确保职业教育的'可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。

通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为目标，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程；以技能为核心，整合对应知识；并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。

通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。

模仿与创新的心得篇七

劳力士效仿日本生产石英表，结果是八百万块表的严重积压。直到大量销毁，仅余十二块表后，反而拍出高价。这提醒我们，不要盲目模仿，而应锐意创新。

星辰满天，如碎钻镶嵌在夜幕中，而最为明亮的，却是月亮的光芒;贝壳遍滩，如躲藏在沙砾中的精灵，而最为珍贵的则是海螺的乐音。拒绝重复星辰的黯淡，贝壳的平庸，唯有创新，才能在月的`皎洁中踏出绝妙的舞步，和着海风奏出不凡的曲调。

东施效颦，即是盲目模仿的典例，艳羡于西施的美貌，却无视于自身条件的限制。以手微扶胸口，便以为可似弱柳扶风，添上几分娇柔的气质，却不知自己与西施天差地别，盲目效仿，只是多增丑陋，徒添笑柄而已。

在当今社会中，我们就应该拒绝一味的模仿。过多的仿效只能成为成功路上的绊脚石，只有创新才能开启一番柳暗花明的景象。

微博，是当下最为炙手可热的词汇。自从新浪微博开通以后，微博已进入千家万户，每天，有无数的信息在上面传播着，有无数的事件在上面翻腾着。随着越来越多人的注册，新浪也随着微博的火热在中国彻底打响了知名度。于是，各种各样的微博翻版接踵而来，各大公司纷纷效仿。腾讯微博、搜狐微博等层出不穷，迅速进入大众的视野。然而，盲目的效仿只是拾人牙慧，步人后尘，这些后起的微博只是一阵无力的风，纵然荡起些微的波澜，却无法真正在市场上掀起巨浪。

过度的模仿就如同在一张画布上重复作画，只是回忆过往的风景。而选择创新，另选白纸，则是为飞翔的思想更换一个更为广阔的天地，方能涂抹出最美的色彩。

音乐小天王周杰伦便是如此。在流行音乐界被各种伤感老情歌充斥，在粤语金曲盛行的年代，他着一袭古怪的袍，哼着模糊不清的调子，轻舞双节棍，于是歌坛平地而起一个炸雷;他手执一管毛笔，在沉闷的歌坛上涂涂抹抹，用古奥的《兰亭序》和精致的《青花瓷》作为音符，谱一张悠扬的曲，于是中国便有了中国风……不走寻常路，敢于创新让周杰伦成功了，伴着他的音乐，周杰伦开辟了一方浩瀚的天地。

拒绝模仿，锐意创新。唯有雄奇似黄山才能在群峰中傲然挺立。让我们摆脱千篇一律的面孔，选一条不凡的路，朝着成功进发吧!

拒绝模仿，锐意创新

模仿与创新的心得篇八

20__年5月10日至6月1日非常有幸参加了由国务院国资委干部教育培训中心与北京国家会计学院共同举办的第三期国有企业总会计师岗位培训班，通过22天的培训，我感悟频深，从培训过程来看，无论是课程设置，还是师资选配及学员的生活，处处都体现出了学院的高度重视，使我能愉快的学习，圆满完成学业。

此次培训，学习的内容覆盖面广，极具系统性，授课老师知识渊博，通过其深入浅出及趣味性的讲解，使枯燥的理论变得栩栩入听，大量的案例分析，使理论和实践得以紧密结合，本次培训通过讲课，课堂互动，小组讨论等多种多样的形式对新知识和新理论进行巩固。给我留下了深刻的印象，获益匪浅，体会良多。

一、拓宽知识面

拓宽了我的知识面，加深了对次贷危机的形成及影响、国家经济形势的走势、集团公司的投融资及资金管理、报表分析、业绩评价、内部控制、投融资决策、企业战略及基于战略的全面预算管理等知识的理解。提高了对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及对新企业会计准则的认识。灌输给我新的思维方式、新的专业视角、能够站在较高的角度去考虑和分析公司的财务经营状况、团队管理策略、内部控制、风险管理以及企业流程再造。

二、提高了对企业战略管控认识

企业要取得持续快速的发展，就必须要有企业的远景及其使命，要有一个明确的战略目标，围绕企业的战略目标，制定相应的规划，逐步落实到经营计划，编制企业的全面预算，通过有效的预算管理，去实现企业的经营目标，把内部控制贯穿于企业经营全过程，通过有效的控制防范企业风险。

实现利润的最大化是企业追寻的目标，利润的增长，一是靠提高收入，二是靠有效降低成本取得的，我国企业在长期的企业管理实践中对成本管理往往局限于传统的成本管理范畴，传统成本管理的目标是通过最大限度地减少企业各种经营活动的成本，来谋取成本最小化已达到利润最大化。

三、对企业内部控制有了进一步理解

随着经济全球化步伐的加快，企业的风险管理和内部控制越来越受到关注和重视，美国安然公司造假丑闻披露后，2002年7月美国就颁布实施了《萨班斯-奥克斯利法案》，该法案强调了公司内控的重要性，并对内控做了具体规定;2010年4月15日中国财政部会同证监会、审计署、银监会、保监会颁布了《企业内部控制评价指引》和《企业内部控制审计指引》，并对内部控制实施定了时间表。内部控制应用于企业战略制定和企业内部各个层面和部门，用于识别可能对企业造成潜在影响的事项并在其风险偏好范围内管理风险，为企业目标的实现提供合理保证的过程。

四、拓宽了人脉，增进了沟通

第三期国有企业总会计师培训班的学员，来自于不同的行业(机械、电子、能源、通信、建筑、水利、航运、有色、化工、冶金、南车、航空、中核等)，通过22天的学习生活，使我认识了很多国有大中型企业的财务高级管理人员，通过沟通和交流，我受益匪浅，不仅学到了兄弟企业好的实际工作经验和处理问题的方法，还拓宽了人脉，增进了兄弟单位的友谊，无论对个人的成长抑或公司的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活，增进彼此之间的了解，学院还组织了野外拓展训练，增强了团队意识，班级组办各种体育比赛，如保龄球、乒乓球，收到了良好的互动效果，进一步增加了学员之间的交流。

愉快的学习生活很快就要结束了，带着老师的教诲我们也即将返回各自的工作岗位，您的传导、授业、解惑，对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响，您的辛勤劳动也必将会结出丰硕的果实。我们会用所学习到的新知识、新理念，创新我们的管理水平，提升我们的管理能力，更好的服务于企业，为企业的发展壮大贡献自己的力量;今天结下的学员之间的友谊，将是我一生的资源，也必将是实现自身价值的有效保障。我会记着朱镕基为北京会计学院的题词：诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。它将是我工作、为人的信念，职业生涯的准则。

模仿与创新的心得篇九

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的邓小平理论，那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。

继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。

创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

这是一篇完整而又精彩的议论文，文章开门见山提出观点，“继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的”，开宗明义，富有丰富的意蕴。

模仿与创新的心得篇十

模仿，就是用别人步骤与方法做事。就像在画布上临摹，永远只有过往的风景。它的优点是：走别人走过的路，不容易犯错。缺点是只能停滞不前，永远只能做第二名。高尔基说过：如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。同时无法锻炼开拓者的思维创造力。比如:驰名世界的德国宝马汽车，是高档汽车生产业的先导，它的最大优势就是不断创新。而中国的中华汽车没有自主创新，没有核心技术，仅在外形上模仿宝马，因此市场上德国宝马卖的相当火爆，而购买“山寨宝马”中华汽车的却寥寥无几。

创新，一是在别人的基础上注入自己的想法与见解；二是开创一个前所未有的领域。它的缺点是过程不一定会一帆风顺，期间往往会伴随着大量的挫折和失败。但是，它的最大生命力是一旦成功将会给人类科技和社会发展带来重大进步，使未来充满了希望。淘宝网的创始人马云，他就是在大量研究传统购物方式优缺点的基础上，借鉴国外经验，大胆设想和创造，开创了互联网购物新模式，让人们足不出户就能通过电脑买到世界各地的各种商品。这一创新，不仅改变了人们的购物方式，而且还给无数商家提供了展示和销售平台，创造了一种双赢模式。

创新也非轻而易举。首先，需要有扎实的`基本功和丰富的想象力、活跃的思维、持之以恒的精神，要敢于面对挫折与失败，还必须一丝不苟，精心细心。只有具备这些条件，才有可能创新成功。模仿是走别人走过的路，虽然没有弯路，但是看到的风景都是别人看过的。而创新是自己开辟的一条新的风景线，虽然道路充满荆棘坎坷，但等待你的也许是美丽的世外桃源。

模仿与创新的心得篇十一

一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子各顶着一只草帽。他想，猴子模仿人的动作，就把自己的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔。他拣起草帽高高兴兴回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后，孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲他嘲笑似的吱吱大叫。他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我们玩这个，你以为就你有爷爷吗？”

请以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

【思路点拨】

材料作文的审题必须要把握材料的主旨，切不可断章取义。本材料与理解寓意有关的有爷爷和孙子，猴子，涉及到两类人物，可以采用多角度立意法。一是从“孙子”这个角度，孙子继承了爷爷的家业，但在处理丢草帽问题时仍模仿了爷爷的做法，结果被猴子嘲笑。可立意为：“模仿的基础上要进行创新”，“要批判地继承”，“经验主义要不得”等。二是从猴子这个角度，猴子们上次被“爷爷”把帽子弄回去以后，这一次没有再上“孙子”的当，可立意为：“吃一堑，长一智”，“要进行创新”等。三是把二者结合起来立意，本材料暗含了关系型话题，要从模仿与创新、经验与创新、守旧与创新、继承与创新等角度立意，论证模仿与创新的辩证关系，但重在论证要敢于创新，可立意为：“弃机械模仿，要勇于创新”，“经验主义要不得”等。

综合以上三种立意，应该以第三种立意为最佳，有的同学仅从一方面立意，没有扣住二者之间的关系立意，如“勿机械模仿”，“吃一堑长一智”，这些立意都背离了原材料的主旨。

素材积累：

理论论据：

第一个形容女人像花的人是天才，第二个形容女人像花的人是庸才，第三个形容女人像花的人是蠢材。的确，对旧事物的唾弃和对新事物的热忱，对人类而言，像血管中流动着的汩汩的血液一样，与生俱来。造物主造出的人类，可以有不同的外貌、性格、习惯、嗜好，却无法摆脱一个共同的“恶习”--“喜新厌旧”。

创新是人成功的根本，是民族屹立的根本，是国家兴旺的动力。

创新是黑暗里的一盏灯，为你指引道路；是沙漠里的一片绿洲，给你无穷希望；是成功路上的阶梯，助你走向辉煌。

只有自主创新，才能在国际交往中赢得尊严与尊重；只有自主创新，才能使一个大国成为强国。

正面论据：

科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时，哥白尼揭穿了他们的阴谋；当无数个聪明的`脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大一统时，爱因斯坦打破了他们的美梦。

创新就必然会有出路。面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题，爱立信会计纸业有限公司推出了一种轻便灵活的文件夹，投入市场后从不应求。当其他企业开始效仿时，他们又推出一种更新型的产品。当微软公司瞄准市场正积极研制适合消费者的微型软件时，ibm公司还在为巨型计算机而大伤脑筋，因此，有了ibm公司的失败，当然，比尔盖茨成了首富。

创新需要勇气，创新必须付出艰辛。有商鞅的五马分尸，才有秦王朝的如日中天；有罗斯福遭政客的排挤，才有美国的恢复和强大；有邓小平一生一波三折的不平命运，才有如今迈向新世纪的中国。

世界经济论坛9月28日发布了《--全球竞争力报告》，在被调查的117个国家和地区中，中国排名第49，较去年下降3个位次。长期以来，在引资过程中，我们只注重单纯模仿而不注重创新，提高技术的竞争力的确是我们面临的一大问题。自主创新是一个发展中国家强盛的必由之道--从“神一”到“神六”，中国航天工程的发展深刻地说明了这个道理。

反面论据：

邯郸学步，不但没学成，反而落得个爬着走的下场；东施效颦，非但没有使自己美丽，反而使自己丑象百出，招人耻笑。

赵括纸上谈兵，致使赵军大败，自己身死疆场。

王明照搬苏联的以城市包围农村的战略，坚持跟敌人正面作战，导致红军第五次反围剿失败。

苏联的戈尔巴乔夫，他的政治改革只一味仿效西方的民主改革，最后导致苏联解体。

李真

模仿与创新的心得篇十二

有一次，爱因斯坦问老师明可夫斯基：“一个人，比如我，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上留下自己的闪光足迹?”三天后，明可夫斯基告诉爱因斯坦：答案有了。老师把他带到一处建筑工地上，径直踏上工人们刚刚铺好的水泥地面。在工人们的呵斥声中，老师说道：“看到了吧?只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人无数脚步踩过的老路面，你别想再踩出脚印来??”

从此,一种非常强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动.用他自己的话说就是,“我从来不记忆和思考词典,手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西.”于是,就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,为人类做出了卓越的贡献,在科学史册上留下了深深的闪光的足迹.

勇于创新

烈日下，一群饥渴的'鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后，我获得了不小的启示。试想，如若不是小鳄鱼勇于尝试，寻求另一条生路，那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼，如果它们不安于现状，勇于尝试，那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见，勇于尝试的精神多么重要!纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近2000次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。其实，我们只要细细想想就会惊奇地发现，他所取得的一千多项成果中，竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。

“一次尝试，就有一次收获”，他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出炸药管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫。

模仿与创新的心得篇十三

近年来，创新已经成为了社会发展的关键词。然而，创新并不是一蹴而就的事情。有些时候，我们需要从模仿中汲取灵感。但是，模仿不等于抄袭，正确地开展模仿行为，也需要创新的思考。在我的成长过程中，通过模仿树立榜样，我逐渐明白了正确地进行模仿的重要性，也得到了自己的体会。

第一段： 树立榜样

在我刚刚接触写作时，我往往会在学习别人的作品时开始模仿。无论是文章的结构，还是字句中的表达方式，我都尽可能准确地、完整地地进行模仿。我通过对榜样的近距离模仿，加深了对榜样的理解，也更好地了解了作为一名作家应该具备的“榜样”之能力。模仿让我有机会学习新的知识，也在一定程度上拓宽了我的思考方式。

第二段： 形成独特性

虽然模仿可以帮助我们学到很多新的知识，但是，模仿毕竟是对其他人的创造性行为的一种延续和重复，还有一个重要的问题，那就是同样的方式已经被其他人使用过了。为了加强作品的独特性，我们需要在模仿的基础上不断地进行创新。结合自己的经验、自己的思考和自己的风格来进行创新，这样我们才能够有自己独特的风格，有自己的人格特点。

第三段： 改善不足

在模仿时，我们发现很多优秀之处，同时也会发现很多待完善之处。比如对语言的使用、表达思路等等。通过模仿和创新，不仅有利于自己的创作，还有助于自己的改善。在模仿的同时，我们也要不断地反思自己的语言、表达方式等等存在哪些不足方面，从而针对这些问题进行优化，提高自己的写作能力。

第四段： 发笑山的启示

在模仿、创新的过程中，人们必须始终保持旺盛的内心状态。这点在我阅读《发笑山》时感受深刻。《发笑山》中的青年作家芒克在模仿沙塔克的作品时，发现自己很难完全模仿对方，充满了压力和挫折。而本来的沙塔克就告诉芒克：“我们学习的不是他们是谁，而是他们的技巧和思维模式。所以，不要担心你是否按照意愿完成任务，而是思考我们如何做到更好。”显然，我们不可能完美地模仿每一个王者，但是我们可以从别人身上获取到很多创新意识和思想，让自己的创作更加优秀。

第五段： 总结

模仿创新的过程需要不断地积累经验、反思自己的不足、广阔思路的联想，从而进行创新，让自己的作品越来越好。如果我们能够正确地进行模仿并不断地进行创新，我们就可以在不断拓展自身知识技能的同时，让自己的作品更显优越。我的心得体会就是，模仿不是一种抄袭，而是一种必要的学习方式。

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