优秀学法指导申请书表大全(14篇)

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优秀学法指导申请书表大全(14篇)
时间:2023-10-29 23:25:13     小编:雁落霞

阅读是提高语文水平的有效途径之一。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写作思路吧!

学法指导申请书表篇一

***在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。

在此建议硕士研究生***从事科研院所相关单位工作。

1、思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格文静,思想丰富,较为成熟,情感细腻,做事稳重;学习自觉性高,目的性强,成绩始终处于优良水平,曾获“学习进步奖”、一等奖学金;任班风监督员和生活委员时,工作尽心尽力,能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼,个人独立自理、生活能力明显加强;积极参加社会公益活动,曾被评为“优秀团员”。

2、思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养,在口头表达、即兴演讲、活动主持和文艺方面小有特长,两年元旦汇演分获三、二等奖,公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓,学得较为扎实,不仅在基本原理、常用应用软件上较为得心应手,而且在硬件方面也小显伸手,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。

该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

3、教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

、实习生活的'感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

4、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5、为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。

该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

学法指导申请书表篇二

尊敬的公司领导:

您好!

首先感谢公司和公司领导给我这个展示自我、创造个人价值和社会价值的舞台,能够成为公司名这个融洽团体中的一员,我感到非常荣幸。

我于20__年x月x日进入公司,根据公司的需要,一直在__x部门工作,在x总(x主任或x经理)的领导下,已经历了x个月的工作试用期。在此期间,本人虚心学习、努力工作,不敢妄称兢兢业业,但一直本着认真负责的态度来做好每一件事。在和其他部门同事之间的相处过程中,也做到了融洽和睦,取得了互帮互助的良好关系。工作中,利用自己掌握的____知识,以及精通____的技术,完成了一系列的本职工作,配合其他部门同事完成相应工作,并为周围同事提供一些力所能及的帮助。

通过x个月的试用期,在上述工作中,我已领悟了公司名的企业精神,适应了公司名的工作环境和同事之间的工作氛围。我发现公司名是一个高效率的团队,同事们都是高素质人才,大家在一起既像一个融洽的大家庭,又像一个能打硬仗的军队,正是我长久以来一直向往加入的现代化企业,我愿为公司名长久地贡献力量,为这个大家庭迈向更高的台阶而奋斗不懈。

在今后的工作中,我将继续发扬自己的长处,改正自身的缺陷,进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己的责任心和自信心,定能在各方面取得更大的进步,为我们公司名贡献更大的力量。

感谢领导的关怀和培养,感谢同事们的接纳和帮助,感谢公司名给我这个展示自我,创造个人价值和社会价值的舞台。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,做一个前进中的公司名人!

申请人:

申请日期:20__年__月__日

学法指导申请书表篇三

尊敬的领导:

_月行将结束,进入我行已将近年,转眼间已过了试用期。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里各位领导和同事给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,也感受到了人生不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,我为自己有机会成为我行的一份子而惊喜万分。

在来我行的这些时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我试用期间的工作情况作如下总结汇报。

一、精神面貌方面:

1、严格按规定执行我行制定的各项规章制度。本人以身作则,严格要求,树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。

2、自觉做到遵守纪律,执行纪律不走样。自工作以来,严格遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。不阳奉阴违、自行其是;管好自己和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;务实为民,不弄虚作假。

二、工作业绩方面:

本人工作思路清晰,计划性、前瞻性、前导性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

从20_年x月份进入我行工作至20_年x月x日,累计发放个人消费贷款800余笔,累计发放金额2.2亿元,储蓄存款时点余额2400余万元,日均2100万元。累计向支行财富管理团队推荐贵宾客户达50人以上。以上指标均在支行名列前茅,为支行零售业务的发展做出了突出贡献。

三、职业道德方面:

认真贯彻执行我行制度,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。

四、业务技能方面:

熟悉和掌握国家的金融方针政策、金融法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

学法指导申请书表篇四

敬爱的党组织:

您好!作为一名刚刚进入大学的大学生,自己的满怀着憧憬与期待来到了这里学习。十几年的学习生涯,让我深受党的良好的教育与启迪,自己内心深处一直藏有加入伟大的中国共产党的梦想。如今,我已步入大学,也已满足最低18岁的入党申请的条件。今天,我终于有机会向党表达自己的期盼之情了。此时此刻,我正式向尊敬的党组织提出入党申请。我期待成为一名合格的共产党员。

来到学校后,让我真真正正的受到了党的教育,让我对党有了更深的了解和认识,幼小时的迷惑也随着自己的学习和生活实践的丰富而褪去,代之的是我对党认识的不断深入理解,更是一种崇敬。

此时,我面对伟大的党,我已是心潮澎湃,加入我党已经不是简单的崇拜了,而是一种对党的忠诚与热爱。我的父母亲都是对党的忠实群众,从小就教育我的他们,也有着对党不懈的追求与热爱。

我会在以后的学习生活中更加严格的要求自己,在学习科学发展观的基础上,不断进步。首先,从思想认识层面来说,我个人认为首先要有坚定的共产主义信念,这种坚定信念建立的基础来自正确的世界观、人生观和价值观,科学发展观的理论体系为我们形成正确的世界观、人生观和价值观的提供了重要的哲学层次的指导;作为一名申请入党的大学生,不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展,科学发展观的理论体系为我们将理论和实践完美结合指出了行动的纲领和具体的措施。经过对科学发展观的理论体系的系统学习,使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和学习作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

其次,从行动层面来说,通过对科学发展观理论体系的系统学习,使我在做人和处事方面有了更多的感悟。第一,就做人方面而言,一是要做一个诚实守信的人,这是我一贯的做人原则。诚信自古是中华民族一贯传承的优良美德,也是做人最基本的品质。随着社会的发展和多元文化的冲击,各种有悖于诚信理念的思想观念层出不穷,作为美德的诚信在国人心目中的地位有所下滑,诚信理念的重建成为我们当前民族精神和民族文化建设中最为迫切的方面。诚信理念应该成为我们坚持的美德之一,从大处讲我们要忠实于党的事业,忠实于人民的事业,忠实于民族的事业,忠实于祖国的事业;从小处讲,我们为人处事要以诚信为本。只有这样,我们这样才能更好地熔于人民群众之中,团结人民、领导人民、服务人民;只有这样,我们才能熔于革命队伍之中,团结同志、帮助同志、齐心协力、共同奋斗,创造出更好的工作业绩,推进我们的事业不断前进。

二是要做一个正直正派的人。正直正派同样是做人基本的美德,共产党人的信仰是共产主义,我们更应该将正直正派作为我们人格品质去格守和培养。目前国际国内形势复杂多变,经济纠纷、民族矛盾、文化化冲击甚至反动敌对势力活动不时抬头,只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对各种反对势力、敢于同各种反对势力作斗争,维护人民权益、维护国家利益;只有保持正直正派的作风我们才能勇敢面对来自各种层面的压力和诱惑,培养自己、完善自己,为祖国的发展建设贡献自己的力量,不辜负历史赋予我们的光荣使命。

第二,在做事与学习方面,一是要遵循客观规律,按照规律办事,不符合客观规律的事坚决不办,不符合科学发展观要求的事坚决不作。只有这样,我们才能协调和理顺发展过程中的各种困难和矛盾,科学规划、统一协调,按照科学发展观的要求,推进我们的事业向前发展。二是要坚持走群众路线。民心向背是我们事业成败、为人立德的试金石。三是坚持改革的方向。我们的政治经济体制改革近二十年来取得了举世瞩目的成就,但这并不表明我们的工作一切都到位了,我们在生产关系和上层建筑领域还有许多不协调的地方,制约着生产力的发展和经济基础的巩固,需要不断深入地改革下去。我们应该看到改革越深入越艰难,切不可浅尝辄止、半途而废。

通过学习与生活,我也认识到自己与一名合格的共产党员还是有较大的差距,但是我会在以后的生活与学习中以一个合格共产党员的标准严格要求自己,争取早日入党。如果暂时没有加入我党,我也不会灰心丧气,我会更加努力。请党组织考验我!

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月

学法指导申请书表篇五

高二数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。这是高二数学学法指导,一起来学习吧!

高二数学学法指导【1】

对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。

课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。

也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。

“好脑子不如赖笔头”。

对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。

其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。

举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。

但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。

那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。

在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。

最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。

熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。

如何做到上课不走神【2】

一.上课走神原因

首先对于学生的上课走神可以从两个方面进行分析,第一个方面就是外因也就是外部环境比如老师本节课的授课方式,学生受家庭等的影响而造成的不良情绪影响,这些外部环境有时候是我们无法控制的。

第二个是内因也就是学生个人无意识或有意识的行为影响,这个我们可以通过一些方法提高学生注意力。

从学生个人来看,上课走神主要有这两个因素:一是对该课程提不起兴趣或对上课内容听不懂,一上课就发呆,对于此种情况可能就需要有针对性的提高个人学习兴趣,第二个是个人思维活跃,思考问题上往往快于老师的节奏,在听课方式上是断断续续的。

二.注意力训练法

首先要对自己进行一个测试,以40分钟的课堂为主,将课堂时间以10分钟为单位划分为四块,看每次走神持续的时间长度以及时间段,以高中数学课堂为例,一般上课前5分钟和最后5分钟都不会是本节课的重点内容,因为数学课程体系性较强,不可能一开始就直奔主题需要一个回顾引申的过程。

当我们每次走神时不妨用笔画一下,然后可以让注意力稍微休息一两分钟最多不要超过5分钟,这些时间也要尽量保持听课状态,但可以稍微神游一下,当做一个过渡阶段,这之后就要重新回到全身心的投入状态,在这期间大家要对教师的讲解进行词语性的关键词概括,尤其是对于重点方法或某个特殊的推理,即使我们没有弄清楚过程,但对于一节课涉及的环节,重点部分要有关键词的.概括,然后就可以对这些词语进行逻辑概括联想,对于中间中断部分再进行补充。

随着整个过程有意识的关注,慢慢的再缩短课堂中间神游的时间,就好像游戏的关卡一样,渐渐的我们的的注意力就提高了。

提升学习成绩的方法【3】

一、做题是王道,没有其他捷径。

在最后这一年,不要妄想掌握个什么习惯,或者什么方法就能突破理科,理科突破的要点就两个字:做题。

而且是做综合性的难题,说的再直白一点,只有你不会做或者做不对的题目对你才有价值,只要内心够坚定,专找不会做的题做更有效果。

二、找到不会做的题,就想办法弄懂它。

做题不是题海,做题的目的很简单,就是为了找出自己不会做的题目,通过主动的弄懂一个个不会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。

挑战难题是需要内心的坚定和强大,因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路,对自己信心的打击,和兴趣的打击都蛮大的。

但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。

三、会做的难题越来越多后,学会总结生成自己的结论。

难题会做的越来越多之后,更要学会沉淀,以数学为例,就是学会总结属于自己的小结论,这些小结论就是你的独门秘技,既让你解题更迅速,也让你更有自信。

每天坚持半小时做一道数学中考压轴题。

能做出来的同学,再接再厉,保持题感,把自己的方法好好的总结一下。

能做出来两问却无法突破第三问的同学,好好想想自己没能想到的步骤到底是什么?请教老师为什么要这么想?学会这些思路、方法用在其他题目里面。

感觉第二问都没法入手的同学好好看看答案,扪心自问到底是什么不懂,找一个懂的人给你细致的讲解一边,在讲解的时候一定要刨根问底的把所有不懂的细节问清楚,并且用笔记下来,再找多几道类似的题目让自己巩固一下。

学法指导申请书表篇六

1.1教师演示应与学生实践紧密联系,培养学生初步的抽象概括分析推理的能力。演示对学生的方法起到“点拨“和“导航”的作用,为学生创设在实践操作中充分发挥聪明才智的理想境界,以实现指导学法与掌握学法的优化组合。在指导学生学习的过程中,学生常作某些猜想,教师要指导学生通过观察实物,动手操作获得感性认识,再引导他们进行概括,提高了理性。这样学生既学到了知识,又培养了能力。

1.2在操作中观察、比较,发展学生的思维。学生通过操作寻求知识是学习数学的一种基本手段,而数学的目的是发现抽象的数学规律,揭示数量关系和空间形式。因此,教师在指导学生进行操作时,要注重操作过程,既要加强直观性的操作,又要让学生在操作中观察比较,及时进行抽象,使学生的思维不断得到发展。

例如:我在教学圆的周长时,先用铁丝做了一个圆,让学生求它的周长。由于铁丝可以拉直,所以学生在老师的启发下能够想到化曲为直的方法――把铁丝拉直就可以求出它的周长。接着,老师又在黑板上画上一个圆,让学生测量其周长,学生一时束手无策。老师启发学生把圆和正方形进行类比:正方形的周长与什么有关?周长是边长的几倍?圆的周长可能与圆的什么有关?老师引导学生利用自己准备的圆片、圆柱、细线等实物,测量必要的数据并进行计算,看是否能找出规律。学生经过动手实践、自我探究,发现圆的周长是直径的3倍多一些。这节课,老师创设了一系列的极富启发性和挑战性的问题情境,引导学生在实践中一步步自主探究出圆周长的计算方法,取得了较好的教学效果,促进了思维品质的培养。

1.3注意操作和叙述相结合,培养学生的语言表达能力。有计划有次序的操作不仅可以训练学生用数学语言表达演示操作过程,而且还能强化学生在操作中形成的表象,培养学生的逻辑思维。

2在应用题教学中重视学法指导

2.1加强新旧联系,促进知识的正迁移。数学知识的系统性很强,知识间的内在联系紧密,前面所学的知识是后面的知识的基础,后面所学知识又是前面知识的延伸和发展。教学时应指导学生抓住新旧知识之间的衔接点和发展点,促进知识的正迁移,对他们进行学习能力的培养。

2.2教给正确的学习方法。现代教育要求在数学教学中,既要实现教育和教学的目的,又要担负起促进儿童智力发展的任务,并要求学生理解学习过程,学会学习,具有独立获得知识的能力。课本是学生获得知识的主要来源,教学中应该注重引导学生使用课本,养成读、找、思的习惯。读,就是读题。找,就是找应用题中的条件与问题,条件与问题的联系,以及解题的关键。思,即思考解题的步骤。每学完一种类型的应用题,注意引导学生归纳总结题型特点。

3在概念教学中渗透学法指导

在概念教学中、在教师指导下,让学生自己去理解和领会知识,发现和概括规律,去解决疑难,也就是让学生有更多的机会自己动手、动口、动脑,亲自去尝试。这就需要教师教给学生掌握学习方法。

4尊重学生的个体差异,加强能力的培养

学生的个体差异表现为认知方式与思维策略的不同,以及认知水平和学习能力的差异。教师要及时了解并尊重学生的个体差异,加强能力的培养。

4.1关注学困生,扎实每一步。对于学习困难的学生,一定要一步一步地使每个阶段的训练到位,不要急于求成;要鼓励他们主动参与数学学习活动,尝试用自己的方式去解决问题,发表自己的看法。对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们独立去改正,从而领悟到其中的解答要领,逐渐提高解决问题的能力。

4.2加强基础性,发掘学生数学才能。数学教学中应加强对基础知识和基本技能的训练,只有扎实的基本功,才会通过知识进行提炼、归纳原理,才能形成方法系统,才利于进行学法指导。同时,还要提供充分的时空让学生大胆探究,创造性思考,允许不同的见解甚至是错误的见解;要鼓励学生间的合作交流,不断发掘他们的数学才能。

总之,数学课堂教学中,教材结构要与学生的认知结构相结合,重视指导学生参与知识的形成过程,变“学会”为“会学”,从而达到教与学的高度统一,使学生在获得知识的过程中发展思维,提高素质。

学法指导申请书表篇七

联合国教科文组织在学会生存一书中指出:未来的文盲将是不懂得如何学习的人.当今世界日新月异,知识的更新换代很快,一个人在社会上只有不断学习,更新自己的.知识,才能适应时代要求.这就需要良好的素质与自学能力.叶圣陶说的更明确:“教是为了不教.”这说明教学的目标是要培养学生的自学能力和良好的素质.

作者:徐晓祥作者单位:山东省滕州市第一中学刊名:新课程(中学版)英文刊名:xinkecheng年,卷(期):“”(7)分类号:关键词:

学法指导申请书表篇八

敬爱的党组织:

从1921年建党至今,中国共产党已经走过了九十三年风雨历程,九十三年的历史经验告诉我们唯有勇于拓新、与时俱进才是一个政党、一个国家、一个民族不断进步和发展的唯一出路。老一辈的无产阶级革命家用实践检验了这一真理。而现今,社会主义事业蓬勃发展,中国特色社会主义的号角已经响彻整个神州大地,在这一系列的进步与发展中,反映的正是一种与时俱进、始终引领时代潮流的态度,这对于我们学生来说是具有重大的指导意义和鼓舞作用的。一方面这样的精神与态度值得我们去认真的和领会;另一方面,它也鞭策我们不断向前发展,与时俱进,开拓创新。

中国共产党代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。大学生党员作为党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军,而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员应行动起来,“胸怀祖国,服务人民”,把自己融入党的伟大事业,与时俱进、开拓创新、勤奋,带动群众,真正起到先锋模范带头作用。

当前全党正在开展深入学习实践科学发展观活动,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。建设社会主义核心价值体系,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

我申请入党就是为了献身共产主义事业,更好的为人民服务。对于一个大学生来说,树立正确的是非常重要的,首先只有树立了正确的,才能产生正确的入党行动。有了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,才能在日常生活、工作的各个方面更加努力,正确处理党和人民利益同个人利益关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”,不怕“吃苦”的献身精神。树立正确的入党动机才能经受住党组织的考验,要树立马克思主义的世界观,首先要熟读马克思主义经典着作,学习马克思主义经典理论,这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。大学生要加强理论修养,真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容,大学生要带头提高理论水平和思想素质,成为理论功过硬、具备一定理论水平的新一代接班人。

中国共产党代表先进文化的前进方向,党的xx大要求弘扬科学精神,普及科学知识。大学生首要任务是搞好学习,只有学好了文化知识,具备相当的专业技能,才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员在学习过程中努力争做标兵。不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度,还要有良好的,较高的学习效率;不仅要上课认真听讲,按时完成好老师布置的各项学习任务,还要在课外主动学习,探索一些自己感兴趣的学习领域,如计算机、美术、音乐等;不仅要认真学习好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,以拓展知识的宽度和深度,完善知识结构;不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研,善于思考,勇于创新,培养先进的学习观念和学习意识。大学生党员要带头树立良好的生活作风还必须从身边的小事做起,从个人的生活作风做起。“习惯决定性格,性格决定命运。”没有正派的生活作风就不能成就大事业,没有正派的生活作风就容易偏离自身发展方向,没有正派的生活作风就搞不好学习。

因此,大学生党员首先要带头搞好宿舍内务,美好环境是影响一个人成长的重要因素,宿舍是同学居住的时间较多的场所,应该把它建设得更好,包括宿舍的摆设,清洁等等。其次,带头遵守和维护公共秩序,培养良好的处世风格和个人外在形象。再次,要培养健康的个人爱好,合理利用网络等新兴资源,,远离不良诱惑。最后,大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情,同时要懂得尊重他人,善待他人。大学生党员还应注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少,党员同学应多与他们接触、谈心,并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情,消除他们的孤独感。

发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在学生中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,增强党组织的凝聚本站力和战斗力,为把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献,同时促进自身的进步和发展,发挥一个学生党员的应有价值……做为一名年轻的大学生,我入党除了光荣,更重要的是一种承诺和责任。我要向优秀共产党员学习,做他们那样的人。我希望有一天我站在党旗下,成为一名光荣的中国共产党党员。

加入中国共产党,对于个人是一件大事,也是我一生中最珍贵的政治生命,我从提出入党申请的那天起,就时刻告诫自己,要努力实现自己的入党誓言,认真在自己的工作、学习、生活中严格用共产党员的标准要求自己,在纪律作风上,要严格按照严格规范自己的言行。不断坚定自己的奋斗目标,在现代化建设和改革开放中用自己的实际行动,认真的把握机遇和挑战,以崇高的历史责任感和使命感,坚定自己的理想与信念,开拓创新、与时俱进,积极投身中国特色社会主义建设事业,服务同学,服务社会,为构建和谐校园、构建和谐社会,为实现祖国的繁荣富强,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力!争取早日加入中国共产党!

学法指导申请书表篇九

尊敬的领导:

我于20__年__月__日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过学习,来提高自己的综合素质。

在实习期间,对我的识图能力有一定的提升,识图时候知道哪些地方该注意、细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时安全问题,哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到施工标准化。在本次实习中,接触到了新材料,如轻钢龙骨、吊杆等。除了认识材料的外观,还了解了各种材料的功能。并懂得了材料及时到达工地的重要性,正如“兵马未动,粮草先行”。如果材料未及时安排进场,就将耽误工程进度,最终影响工期。还接触到了资料这块,在做资料中熟悉了一系列工程流程。通过做资料可以掌握工程的进度,施工前期应该准备的资料,如开工报告,施工组织设计等。还有工地日志,它是记录现场施工情况的第一手资料。详细的工地日志,应该包括施工机械的进场和退场,材料的进场,日常文件的收发等。并且知道资料需要归档,对工程竣工的重要性。资料全面反映了整个工程建设的详细情况。它对工程质量的评定,工程竣工后的收尾工作以及对新建工程的准备等都具有重要的利用价值。因此,认真做好资料管理工作是非常重要的。这些业务是我以前都有接触过的,和我的专业知识相差也不大;在项目经理及同事的帮助下,使我在较短的时间内适应了新工作环境,也熟悉了工程整个操作流程。

在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,在工作中,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢项目经理和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在新的环境中,我学到了很多,感悟了很多。我还深深体会到应该如何与人讲话:一、待人真诚友好,不要阳奉阴违、虚假做作,跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。二、虚心学习不论是项目经理、施工员还是普通工人,我们都要虚心请教,要不卑不亢、沉着细致、不要自以为是、自高自大。三、积极主动,不要怕丢面子,不懂就要问而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着,不要怕出错,一定要说出来。四、说话的分寸与技巧,说话要大方得体,遇着什么样的人说什么样的话,轻重适宜、恰当合理、兼顾多方,要达到“双赢”甚至“多赢”的目的。五、细致深入无论做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更应该明其理不要半懂不懂,一定要深入的了解。六、树立远大目标我们不能只顾眼前,不求发展,给自己一个合理的目标,一步一个脚印,踏实进取。切忌不要做一天和尚撞一天钟,要制定计划,努力争。

总之,在这3个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。因此迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

学法指导申请书表篇十

在当今不断发展的世界,申请书使用的情况越来越多,写申请书的时候要注意内容的完整。什么样的申请书才是合理的呢?以下是小编为大家收集的社团增加指导老师申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的广东药学院团委老师:

你们好!

广东药学院摄影协会始建于1982年,是学院属下最早成立的学生社团组织之一。多年来,在学院有关领导和部门的关心指导以及广大摄影爱好者的热心支持下,摄影协会一步一个脚印,走过了30个不平凡的春秋,挖掘并培养了一批又一批的摄影专才。虽然会员换了一批又一批,但不变的是我们影协人共同执着的追求,为繁华广药校园的文化生活添砖加瓦,为摄影界造就更多的摄影专才。

以协会建立一个平台,让摄影爱好者在平台上交流分享摄影的乐趣,以提高当代大学生审美修养,丰富大学校园文化生活。协会致力于以摄影会友,愉己悦人。通过在校园内宣传影像作品,创造光影艺术氛围,提供摄影器材拍摄,以引起摄影爱好者的共鸣让摄影更加亲近生活,达到愉悦身心的目的。

协会注重学员间的交流学习,以定时培训课提高学员的摄影技术,以外拍采风让学员领略身边的美,以摄影专题展呈现光影的魅力,以影像作品引起心灵的震撼,让更加多的人真正爱上摄影,享受光影之乐。

协会是广州高校摄影联盟的成员之一,积极参加各高校间的交流互访活动,欲将校内影像文化传播于各高校与社会上,以推动协会的发展及学员技术能力的'提高,力求展现大学校园精彩纷呈的文化生活。

现协会指导老师吴畅渠由于经常要跨大学城、中山校区两校区上课,且办公地方多是中山校区,以致协会与其接触较少、交流联系不便,对协会的指导工作未免有所欠缺。再者,协会每学年要组织策划的活动相对比较多,如:四大品牌活动(新生军训主题摄影、校运会摄影、手机摄影大赛、简历照义拍)、策划大赛、培训课、外拍、影展等,需要指导老师指点的地方也就比较多,而协会与指导老师接触的机会少,不利于协会工作的开展和进一步的规划。其次,活动策划书的审批需要指导老师的签名,很多时候都难以找到指导老师审批,实则不便。

为此,经由协会现任组委会的提议,现有意邀请学校图书馆馆长符雄老师担任协会的活动指导老师,以指引协会的规划工作,监督协会的日常活动,让协会在校园内更好地进行影像文化宣传,为促进校园文化的大繁荣发挥作用。

恳请批准

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

学法指导申请书表篇十一

1.单元教学方法。

2.指导学生进行单元预习方法。

研究探讨,深入领会。

难点学生整体把握单元教学目标。

一.学习目标:

1.对不懂的地方质疑问难,有所理解。

2.对好懂之处,深入探讨,产生新的领会。

3.探讨中心思想,理解文句含义;

4.培养学生在阅读过程中的`主动探讨精神。

二.学法指导:

1.在阅读过程中要养成主动探究获得知识的习惯。阅读时问一问写了什么,怎样写的,为什么要这样写,表现了什么思想,怎样表现的,为什么要这样表现,以便从整体上理解一篇文章。

2.养成深入思考、反复探索的习惯。对可疑之处问一问是什么,对易于理解之处想一想为什么,并善于利用工具书和结合背景知识深入质疑探讨。

3.将质疑问难的方法运用于学习和生活中去。

三.能力要求和学习方法:

1.整体把握,质疑解难,需要做到以下几点:

a、要有怀疑精神。b、要有钻研精神。c、要善于运用所学的语文知识质疑解难。

2.怎样深入研读,学会质疑解难?

a.从把握文意方面去质疑解难。

b.从揣摩深奥的语句外质疑。

c.从分析易混的语词中质疑。

四.重点提示:

质疑,可以分为两类。一类是遇到不懂、理解不透的地方,把疑问提出来。语言文字,有浅有深,无论浅层深层,有疑而问,都是质疑。这一类质疑,就是钻研精神。只有质疑解难,才能达到深入透彻的理解。朱熹说:“读书元疑者须教有疑,有疑者须教无疑,到这里方是长进。”陈献章说:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”另一类质疑,是不同意作者的说法,提出不同的意见。这一类质疑,则是怀疑精神。没有怀疑精神,只能墨守成规。只有勇于怀疑,才能不致盲从,把认识推向前进。李四光说,“不怀疑不能见真理”,怀疑,常常是获得真理的先导。

质疑解难的过程往往是“无疑―有疑―无疑”的过程。

解决问题的门径和方法:怎样联系上下文,达到融会贯通;怎样联系实例,达到化难为易;可参考有关资料,到文章外面去寻找答案;可以与同学讨论,往往能受到启发,启开茅塞。

五.学生预习本单元课文。

课后小结

学法指导申请书表篇十二

尊敬的领导:

我于20__年11月10日成为贵州燃气集团有限责任公司经济部的一名试用员工,到现在三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

虽然是第一次接触燃气这个职业,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司领导和许多老同事的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了工作的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

总结三个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在领导悉心的培养下,我踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些工作。其中主要是负责重点项目的合同评审和合同归档,可以说,这三个月的工作对于我来说是意义重大的。

在工作中,我严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向领导、同事学习请教。同时,我也积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自己,希望能尽早独立承担完整的项目,在工作中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。虽然三个月时间不算长,但我已经深深被公司良好的企业文化氛围所吸引。公司的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展和美好前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

特此申请

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

学法指导申请书表篇十三

(一)标题

入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。“入团申请书”题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。入团申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。如果是手写,则把“入团申请书”写在第一行的正中即可。

(二)称呼与正文的格式

通常称呼要在标题下顶格写接受申请书的团支部的名称。一般写“敬爱的团支部”“尊敬的团组织”之类的话,这个要顶格写,后面加冒号。在称呼下一行空两格写“我申请加入中国共产主义青年团”,接着空一行写正文。

(三)写正文的注意事项

正文要从接受的申请书的团组织名称下一行空两格处写起。申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法:

1.介绍个人的现实情况

对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。

2.

个人简历

和家庭成员及社会关系的情况

这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。

3.入团动机和理由

入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写。

4.对团的认识和决心

对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。自己的心情、决心 这一部分是抒写自己入团的强烈愿望,表达自己的决心的部分。

(四)结尾和落款

申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“恳请团组织批准我的申请”和“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。“此致”另起一行空两格写,“敬礼”再另起一行顶格写。 落款,要署上申请人姓名和成文日期,均写在右下角,注意排列整齐。

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!

我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。

我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

我通过团章的学习,再加上我作为一个高一(7)班的学生,一个21世纪的青年,必须积极争取加入先进青年的群众组织——中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。

如果团组织批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。

我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

最后,恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼!

申请人:

学法指导申请书表篇十四

 亲爱的党组织:{该行顶格}

{正文起空两格}您好!我是高二*中队的{名字}同学,我志愿加入中国共产主义共产党。

我现担任高二1班**{可就你的干部项目做简介},平时成绩优良,乐于助人。通过党校的学习,我也基本了解了党的章程。

中国共产党领导的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的领导者,是中国共产党的助手和后备军。所以,作为一位愿为中国共产党付出贡献的青年来说,加入中国共产主义共产党进行锻炼是(转载自本站http://,请保留此标记。)个很好的选择。就好像入少先队是为了入党做准备一样,那现在入党就是为了为人民服务做准备。

申请入党本身就是一次锻炼自己的机会。申请入党就是一次改正自身缺点,提高自身修养,加强自身对党的认识、对党的热爱的很好的机会。虽然我在各方面都尽力做到最好,但与一名真正的党员相比仍有一定差距。相信在这争取入党的过程中,我便可以更快地提高自己的各项能力。党章第……章第……条写道:“党员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。”这正是在培养我们的一种纪律性。入党后,这样类似的规定在党章中还有很多,这就是在锻炼我们。所以我觉得,入党正是人生的一个转折点。

正因为如此,请党组织用严格要求,高标准来考验我,我更加想要快点用实际行动证明我具备入党的资格。请党组织批准我早日加入中国共产主义共产党!

此致

敬礼

申请人:xxx

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