读后感是通过文字表达对所读内容的看法、感受和体验，它能够帮助我们更深入地思考问题。写读后感时可以采用对话、写信等形式，增加文章的趣味性和接触感。在以下的读后感范文中，可以看到作者对书籍内容的独到见解和深入思考。
长眼睛的小树读后感篇一
《黑眼睛》是作家黄培佳的作品。这段时间我读了他的《五个八岁》系列，其中的这篇《黑眼睛》是我最为喜爱的。
这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。其中的艾好是个神童，珠心算超乎寻常的好，他还是个书迷，书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。艾早也是个优等生，她非常聪明，样样都很好。他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。艾晚是他们的第三个孩子，上小学，成绩一般，与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。在妈妈的眼里，艾晚就是一个没有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她还经常对艾晚说些丧气的话，连姐姐艾早也常常欺负她。然而心地善良的艾晚并没有放在心上，她依然活泼开朗。在家里只有爸爸喜欢艾晚，爸爸还给她买了水仙球。
文章读到这里，我的心情是不愉快的。艾晚的妈妈这样做，对艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格内向的孩子，这种教育方法会让孩子变得自卑，不阳光，不乐观。做父母的应该平等的对待孩子，每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。并不是天资好的孩子就一定会有出息，而普通的孩子在其它方面也会很优秀，说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。
文章的最后出人意料的发生了变化，被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜，而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。这时的妈妈才意识到弱小的，一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。文章的结局让我觉得，做父母的不光是要关心注重孩子的学习，同时孩子的心灵和心理方便的教育也是很重要的。这往往会影响孩子的一生。
长眼睛的小树读后感篇二
最近，我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书，深受感动，有一股神奇的力量，促使我读了一遍又一遍。
《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家：从迷路到寻找、最后回家。
我认为眼睛树凝聚的是大家共同的'喜悦泪花，这是一种关爱汇集的希望，也是一种自我坚持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白长大了，它们俩带着对外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地战胜了迷路带来的重重困难，很值得我学习！
天黑了，兔妈妈焦急与担心的心情，感染着周围的伙伴，在大家齐心协力的帮助下，眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花！因为有兔妈妈坚持不懈的寻找，它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。
这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福！也使我深深地体会到：妈妈对我的爱是无私的，对我的成长付出了很多艰辛！
故事里的小灰特别值得我学习，也使我深受教育。
它在遇到困难的时候，始终像个真正的男子汉。
不但要安慰和保护小妹妹，还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。
也正是因为他的聪明与坚持，最终成功地带着妹妹一起找到回家的路！
长眼睛的小树读后感篇三
小灰和小白的妈妈在门口急得团团转，她走出门，不停地呼喊孩子的名字，这一夜，她好孤单、好寂寞。兔妈妈看见萤火虫，便向它们寻求帮助；看见燕子，也向它们寻求帮助，无助的母亲虽然得到了燕子与萤火虫的帮助，还是没找到兔宝宝，只找到一幅有兔宝宝的画和小白的围巾。
小灰和小白在刺猬先生的家里呢！兔妈妈还在不停地寻找，天亮了，小灰和小白也在努力找寻妈妈，终于一家三口在一棵白杨树下重逢啦。
一棵棵白杨树站在风中，看着兔妈妈与兔宝宝的悲伤离散与喜悦重逢！兔妈妈对兔宝宝的爱是伟大的，我的父母对我的爱同样是伟大的！
母爱无价，我将加倍孝顺我的父母！
长眼睛的小树读后感篇四
寒假里，我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘画，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要分为三个部分，一是俩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。
二是兔妈妈寻找它们的过程，天黑了，兔妈妈担心的睡不着觉，深夜里在萤火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中继续寻找，兔妈妈非常伤心的哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，书上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。
三是它们寻找回家的路上的经历，在刺猬，长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’，在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书，我觉得俩只小兔子小灰和小白在寻找回家路上得到了好心人的帮助；而兔妈妈的爱也感动了白杨树，一棵棵‘眼睛树’在风里，看兔妈妈和小白兔的喜悦重逢。
让我感受到了兔妈妈对兔宝宝们无私而伟大的爱。人人都说：“世界上最伟大，最无私，最温暖的爱就是妈妈的`爱。妈妈的爱，是一个避风港，爱的港湾；妈妈的爱，是一艘小船，载这孩子们驶向未来；妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们成长的路上风吹雨打。”小兔子们的机智、勇敢也值得我们学习，遇到危险，困难不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面对，积极的想办法。
五年级：睡不醒de小姐
长眼睛的小树读后感篇五
小灰和小白的妈妈在门口急得团团转，她走出门，不停地呼喊孩子的名字，这一夜，她好孤单、好寂寞。兔妈妈看见萤火虫，便向它们寻求帮助；看见燕子，也向它们寻求帮助，无助的母亲虽然得到了燕子与萤火虫的帮助，还是没找到兔宝宝，只找到一幅有兔宝宝的画和小白的围巾。
小灰和小白在刺猬先生的家里呢！兔妈妈还在不停地寻找，天亮了，小灰和小白也在努力找寻妈妈，终于一家三口在一棵白杨树下重逢啦。
一棵棵白杨树站在风中，看着兔妈妈与兔宝宝的悲伤离散与喜悦重逢！兔妈妈对兔宝宝的'爱是伟大的，我的父母对我的爱同样是伟大的！
母爱无价，我将加倍孝顺我的父母！
长眼睛的小树读后感篇六
多么感人的童话故事呀！母爱是多么的伟大，它既能融化人的心灵，也能感动世间的一草一木。读完《眼睛树》这本书后，我心潮澎湃，内心久久不能平息。我想起了我的妈妈。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲用她那滚烫滚烫的心付出的爱，使我倍感温馨。我爱您，母亲！您好比一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；我爱您，母亲！您好比一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
长眼睛的小树读后感篇七
20xx年寒假期间，孩子自主阅读了一本桥梁书《眼睛树》。书中讲了一对兔兄妹离家看世界，从寻找到迷路再到回家的故事。故事情节精彩、画面色彩丰富、讲述的道理更是耐人寻味，给孩子留下了深刻的印象。
远方有一座绿山丘，叫“绿花园”。这里的主人是兔妈妈和她的两个孩子，兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他们想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的，但却没有在意妈妈的.叮嘱：“孩子们，记得早点回家啊！”
兄妹俩来到了森林里，认识了小花鹿、遇到了小画家姐姐，小画家姐姐还把他们画进了画里；后来他们又走进了群山，来到了庙宇广场，体验了好多精彩的事情。但此时，兔妈妈却因为兔兄妹没有按时回家而焦急地等待着。后来，在萤火虫、小燕子等小动物的帮助下，兔妈妈踏上了寻找孩子的路。兔兄妹也在着急地寻找回家的路？？最后，兔兄妹终于找到了正在找寻自己的妈妈，一家人团聚了。而被爱感动的“眼睛树”白杨树，在风里微微轻浮，感受着这一家人从分离到团聚的温情。
读完这个故事，孩子懂得了很多道理。人与人之间要有爱心，遇到困难要互相帮助；家人之间更要体现亲情，遇事要团结、要相互照顾；小孩子还要听家长的话，记住家长的叮咛，健康快乐地成长！
长眼睛的小树读后感篇八
暑假里我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘图，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要分为三个部份，一是两只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。
燕子的陪同中继续寻找，兔妈妈非常伤心的哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，树上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。
三是它们寻找回家的路上的经历，在刺猬，长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’。在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书，我觉得两只小兔子小灰和小白在寻找回家的路上得到了好心人的帮助；而兔妈妈的爱也感动了白杨树，一棵棵‘眼睛树’在风里，看着兔妈妈和小兔们的喜悦重逢。
让我感受到了兔妈妈对兔宝宝们无私而伟大的爱。人人都说：“世界上最伟大，最无私，最温暖的爱就是妈妈的爱。妈妈的爱，是一个避风港，爱的港湾；妈妈的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向未来；妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们成长的路上风吹雨打。”小兔子们的机智、勇敢也值得我学习，遇到危险，困难不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面对，积极的想办法。
长眼睛的小树读后感篇九
最近，我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书，深受感动，有一股神奇的力量，促使我读了一遍又一遍。
《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家：从迷路到寻找、最后回家。
我认为眼睛树凝聚的是大家共同的喜悦泪花，这是一种关爱汇集的希望，也是一种自我坚持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白长大了，它们俩带着对外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地战胜了迷路带来的重重困难，很值得我学习！
天黑了，兔妈妈焦急与担心的心情，感染着周围的伙伴，在大家齐心协力的帮助下，眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花！因为有兔妈妈坚持不懈的寻找，它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。
这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福！也使我深深地体会到：妈妈对我的爱是无私的，对我的成长付出了很多艰辛！
故事里的小灰特别值得我学习，也使我深受教育。
它在遇到困难的时候，始终像个真正的男子汉。
不但要安慰和保护小妹妹，还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。
也正是因为他的聪明与坚持，最终成功地带着妹妹一起找到回家的路！
眼睛的作文素材
精选眼睛的描写作文三篇
精选眼睛的描写作文四篇
《保护眼睛》大班教案
小学美术《亮眼睛》说课稿
“爱护眼睛”倡议书
长眼睛的小树读后感篇十
放暑假的时候，我看到了黄蓓佳阿姨新出版的5本书。分别讲的是在100年间，不同的孩子们的生活，我选了其中的一本叫《黑眼睛》，都完这本书之后，我有了很多感受。
这本书讲了主人翁艾晚的爸爸是青阳城供销社的采购员，她的妈妈是教育局的会计，在家里，家人嫌她是一个多余的人。因为艾晚的姐姐艾早容貌出众，正复习参加高考，是全家的重点；哥哥艾好是个神童，连续跳级，是全家的骄傲，而艾晚的容貌、智力却都比较一般。可是，半年后，艾早考试落榜了去了南方，艾好为钻研“飞马大定理”得了精神分裂症，休学一年；她的爸爸也辞去了采购员的工作，他懂得了一家人的平安和相守才是最重要的。
我觉得，当父母的不能因为孩子不优秀，感觉孩子是多余的而就不去管她，应该要尽到当父母的责任，不要等到孩子离开自己的时候，去展翅高飞的时候，你再去关爱他，可就晚了。就像艾晚的妈妈，有时会长时间凝视着艾晚的脸，喃喃自语地说：“还有一个，我们家里最乖的一个”。
在书中我知道了生存的意义和生活的目标。就像艾晚一样，虽然她觉得大人之间的许多事情还不懂。但是她还努力地；坚韧地成长。仿佛是她爸爸出差时带回的那株冬日里的“水仙”，尽管困难重重，还是坚持努力的生长。
长眼睛的小树读后感篇十一
今天我阅读了一本书《眼睛树》。
书中图画很美，故事也比较感人。
兔妈妈的两个孩子丢了，为了尽快找到它们，兔妈妈三天三夜没有睡觉，它走了很多路·流了很多眼泪·也吃了很多苦，我觉得兔妈妈很伟大。
因为它不分白天黑夜·刮风下雨，都坚持找自己的孩子。
我的妈妈就跟兔妈妈一样伟大，我生病的时候，总是担心的睡不着。
我想，天下的妈妈都是一样的，都爱自己的孩子。
故事中还有许多好人帮兔妈妈找丢失的孩子，最终使得兔妈妈它们母子三人团圆了。
读完这本书使我懂得了人与人之间都要有颗爱心，这样世界变得更美好。
最近，我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书，深受感动，有一股神奇的力量，促使我读了一遍又一遍。
《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家：从迷路到寻找、最后回家。
我认为眼睛树凝聚的是大家共同的喜悦泪花，这是一种关爱汇集的希望，也是一种自我坚持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白长大了，它们俩带着对外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地战胜了迷路带来的重重困难，很值得我学习！
天黑了，兔妈妈焦急与担心的心情，感染着周围的'伙伴，在大家齐心协力的帮助下，眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花！因为有兔妈妈坚持不懈的寻找，它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。
这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福！也使我深深地体会到：妈妈对我的爱是无私的，对我的成长付出了很多艰辛！
故事里的小灰特别值得我学习，也使我深受教育。
它在遇到困难的时候，始终像个真正的男子汉。
不但要安慰和保护小妹妹，还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。
也正是因为他的聪明与坚持，最终成功地带着妹妹一起找到回家的路！
长眼睛的小树读后感篇十二
全诗只有两句，而且诗中出现的意象都是日常生活中极为常见的现象:黑夜、眼睛、光明。也许正因为如此，才使得这首诗歌具有了引起人们广泛关注、深思的魅力。每个人都能明白意象的意思，每个人都有进入诗歌的权力。然而，那新奇的组合，看似相悖的转折，却蕴含着令人难以置信的合理性。
这种相悖的逻辑正是这短短两句诗的精华所在。这种相悖是在两个层面上的。
第一个层面是诗歌整体的意象呈现方式与人们日常经验中它们的呈现方式相悖。这主要集中在眼睛的意象上。在茫茫的黑暗里，眼睛可能是唯一的明灯。在人们的经验中，眼睛始终是透明的象征。然而，诗中的眼睛却是“黑色的眼睛”。这是诗人心中的感受，也是诗人的深刻反思。这感受是撕心裂肺的创痛，是一种日积月累的沉淀。这反思是沉重的，后面潜藏着巨大的恐惧。而这些又都指向了“黑夜”--那个时代的背景。
第二个层面的相悖是诗歌内在的相悖。这主要集中在“光明”这一意象上。那样的时代，那样的环境，那样深沉的黑夜，诗人要寻找光明。诗人正要用那黑色的眼睛寻找光明。这是诗人奏响的反叛黑夜的一声号角。这个层次也是这首诗歌的主旨所在:诗人不仅要反思黑夜般的过去和倾诉心中的痛苦，更要寻觅。
所以诗人为这只有两句话的诗起了一个宏大而耐人寻味的标题:一代人。单诗的内容似乎又指向两代人:既是对上一辈的和反思，又是对下一代的呼唤和定位。
这首诗在艺术手法上也充分地体现了顾城的艺术特色，在意象的营构上匠心独具。诗人采用了与生活中生命感受密切相关的意象，用出人意料的组合表达了他对世界、生活、生命的新鲜体验。
长眼睛的小树读后感篇十三
20xx年寒假期间，孩子自主阅读了一本桥梁书《眼睛树》。书中讲了一对兔兄妹离家看世界，从寻找到迷路再到回家的故事。故事情节精彩、画面色彩丰富、讲述的道理更是耐人寻味，给孩子留下了深刻的印象。
远方有一座绿山丘，叫“绿花园”。这里的主人是兔妈妈和她的两个孩子，兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他们想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的，但却没有在意妈妈的叮嘱：“孩子们，记得早点回家啊!”
兄妹俩来到了森林里，认识了小花鹿、遇到了小画家姐姐，小画家姐姐还把他们画进了画里;后来他们又走进了群山，来到了庙宇广场，体验了好多精彩的事情。但此时，兔妈妈却因为兔兄妹没有按时回家而焦急地等待着。后来，在萤火虫、小燕子等小动物的帮助下，兔妈妈踏上了寻找孩子的路。兔兄妹也在着急地寻找回家的路最后，兔兄妹终于找到了正在找寻自己的妈妈，一家人团聚了。而被爱感动的“眼睛树”白杨树，在风里微微轻浮，感受着这一家人从分离到团聚的温情。
读完这个故事，孩子懂得了很多道理。人与人之间要有爱心，遇到困难要互相帮助;家人之间更要体现亲情，遇事要团结、要相互照顾;小孩子还要听家长的话，记住家长的叮咛，健康快乐地成长!
长眼睛的小树读后感篇十四
《眼睛树》讲述了一棵棵白杨树站在风雨里，看着兔妈妈和小兔子的悲伤离散与喜悦重逢的故事。书中主要分三段，迷路、寻找、回家。小兔子它们从来没有出过家门，第一次出了家门，看到了外面的世界是多么美丽！它们玩的忘记了时间，忘记了回家的路。在寻找回家的路上发生了许多事情。其中让我感触很深的是萤火虫帮助兔妈妈照亮了寻找孩子的路，小燕子和兔妈妈一起去寻找兔妈妈的孩子。在寻找回家的路上，风雨交加，小灰和小白俩人又饿又累，正在它们无助的时候，遇到了小刺猬。小刺猬帮助了它们，给它们提供了食物，为它们指明了正确的回家的路。也是在这个风雨交加的夜晚，兔妈妈含着眼泪，冒着风雨去寻找自己的孩子。白杨树看以后很受感动，眼泪也哗哗地流了下来。只见白杨树的个子一个劲的往上长，树叶上还长满了眼睛，为兔妈妈寻找孩子。兔妈妈还把小白的红纱巾绑在了“眼睛树”最高的树梢上，希望孩子们能看到红纱巾，找寻到回家的路。小灰和小白终于看到白杨树上的红纱巾找到了自己的家。这本书让我深深地感动，使我深深地感受到世间的亲情、友情、朋友之间的关怀和帮助。感触最深的是母爱是多么的伟大！世界是多么的美好！我们应该要学会珍惜，关爱每一个人！
长眼睛的小树读后感篇十五
今天，我领到了一本叫《眼睛树》的书，内容写得既丰富又有趣，让人百读不厌，回味无穷。
这本书的`主人公是兔妈妈和她的两个孩子――小灰和小白。我觉得小灰和小白真可怜，他们出去玩，结果迷路了，兔妈妈急得觉都睡不着。最后，兔妈妈在森林里找到了一幅画，里面正是画的小灰和小白，于是她得到了许多安慰。而小灰他们那边更糟――他们正朝着离家相反的方向走去。后来，兔妈妈找到了小白的红纱巾，就让风儿把红纱巾吹到白杨树上，红纱巾又变成了数只小鸟，带着小灰他们向家的方向走去。经过了种种困难，小灰和小白终于找到家了。
小灰和小白经过不懈的努力，终于找到了妈妈。而且他们这种永不放弃的精神值得我们学习。
长眼睛的小树读后感篇十六
暑假中我读了一本书《眼睛树》。书中讲述的是两只小兔迷路后兔妈妈寻找它们的过程。两只小兔哥哥叫小灰，妹妹叫小白。一天小灰和小白出门去玩，它们是第一次来到树林里，觉得一切都那么新鲜和美好。它们遇见了小花鹿和小画家姐姐，小画家姐姐把它们画在了画里。它们依照画里的风景，来到一个庙门外的广场，小灰和小白给人们演了一个小歌舞《小兔子乖乖》。玩到了晚上，小灰和小白想起该回家了，可是家在哪儿呢？小灰和小白迷路了。天黑了，兔妈妈很担心小灰和小白，她到处去找可是没有找到。兔妈妈很伤心，于是哭了起来，大雨和兔妈妈的眼泪让白扬树长高了许多，更惊奇的是那些白扬树的树干上长满了眼睛，仿佛也在帮助兔妈妈在找小兔子。在长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’。在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书我很感动，我觉得小灰和小白活泼可爱，兔妈妈为了找到孩子在漆黑的夜晚冒着大雨去寻找感动了白扬树，在‘眼睛树’的帮助下它们一家终于团聚了。这本书真的很好。
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