通过写心得体会，可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。写心得体会时，可以结合实际情况和个人经验来阐述观点。这些总结范文从不同的角度出发，对问题进行了深入的分析与思考。
游览山西心得体会篇一
雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。
（一）观摩学习
一、走进太谷二中校园。
1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。
2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。
3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。
二、清徐二中观摩学习。
承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。
三、新绛中学：半天授课制
新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！
四、放眼泽州一中。
激烈争论中不乏潜在的规则、你追我赶唯恐落后，学生略带疲惫脸上写满了求知的 欣喜和满足，这里他们是求知的主体、是学习的主人。一人教大家，大家教一人。在这里以学为先、学导同行，自主学习、合作学习、探究学习、展示学习。理念被诠释得淋漓尽致。
泽州一中形成的“学导螺旋发展大课堂”是以“学道”指导自学为形式，以课堂展示为平台，以提升学生综合素质和能力为目标的新型，课堂教学模式。“学导”指的是学生在自主学习时间，在“学道”引导下先独立自学的过程。课堂操作遵循“以学为先，以学定导，学导相辅相成”的原则。泽州一中将主要课型分类归纳为自主学习课 演练反思课 展示交流课三类。
。（二）收获体会
通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：
1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。
2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。
3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。
（三）结合我校学生的学情分析 在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：
1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。
2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。
3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。
在太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中学习的这几天，我的感触很深，学生能够做到的事真的远远超出我们的想象，应该给孩子们机会，给他们舞台让他们展示，我们要充分相信我们的学生。希望能够将在四所学校学到的经验，结合我校实际，形成一套我们自己的教学模式，提高学生的成绩和综合素质，真正做到把课堂还给学生，让我们的学生能够取得更大的进步。
游览山西心得体会篇二
“衣服、裤子、裙子、零食什么的，都整理好!”“快点吃完早餐，我们就走吧!”妈妈一边整理着物品，一边催促着。今天阳光明媚，我们一家打算去旅游胜地――大上海。听说那里有数不尽的高楼、玩不尽的景点，真让人期待呀!
“出发喽!”一路上，有绿油油田地、成荫的大树、飞翔的鸟儿与我们相伴。我有时抬头看看窗外的风景，有时低头看看书，真享受!车稳稳地行驶在高速上，近三个小时后，我们到达了上海。爸爸说，上海外滩是上海的一条风景线，是最具上海特征的景观，也是观光游客的必到之地，所以我们第一站就先去看看外滩。
白天的外滩，放眼望去，高楼林立，高耸入云。外滩的高楼真高啊，云彩都在上面做客呢;外滩的高楼真美呀，金色的、蓝色的、淡黄色的，五彩缤纷;外滩的高楼真奇形怪状哇，有斜的、直的、长方形的、梯形的。最令人赞叹的是它们迥然不同的建筑风格，有中式的、欧式的，中西合璧式的、古典的、现代的，这些风格迥异的建筑群被誉为“万国建筑博览群”，特别是江对面的东方明珠塔和上海最高建筑――上海金融中心，是上海的标志性建筑，它们巍然屹立，气势宏伟!妈妈说所有这些建筑也是上海滩历史的见证。黄浦江上还有水上公安局，时不时也有几艘轮船开过来，发出阵阵汽笛声。这时已是下午5点多了，黄浦江边还聚集着许多中外游客，外滩的美景深深地吸引着大家。
白天的外滩美，晚上的外滩更是迷人。于是，晚饭后，我们再次来到外滩欣赏夜景。只见各幢建筑物上灯光辉煌，霓虹闪烁，为我们呈现了另一番美景。每幢楼的灯光就像一个个舞者在跳动着、闪烁着。有的拼成“ilovesh”,有的是一些广告词，把外滩重新梳妆打扮了一下似的，令人耳目一新，给人一片繁华的景象。
爸爸一边陪我在黄浦江边、在游轮上欣赏着美景，一边给我讲起了外滩的历史，原来以前因为我们国家落后，外滩有许多好地方被外国侵略者霸占、瓜分，成为了帝国主义的租界地;现在的中国强大了，上海外滩早已成为了国际金融中心，成为了旅游胜地，是独立的、自由发展的。
游览山西心得体会篇三
作为现代人，我们常常在工作和生活中积累了大量的压力和疲惫，为此，我们需要寻求一些放松自己心情的方式来恢复精力。而游览公园就是一个不错的选择，因为园中优美的环境、多彩的植物、热烈的欢声笑语，都可以使我们心情舒畅和放松身心。在游览园时，我也积累了一些体会，现在来和大家分享一下。
第一段：游览公园的好处
游览公园的好处不用多说，可以给我们带来很多愉悦和快乐。首先，游览园可以增强身体的活力，使我们的身体变得更加健康，尤其是对于需要长时间坐在办公室的白领人士来说，走在公园里的草地上，吸一口新鲜空气，可以让身心得到深层的放松和休息。其次，公园是一个很好的交流场所，我们可以和不同年龄和职业的人交朋友，聊一些闲话家常，也可以听到一些有趣的故事和新鲜事。最后，游览公园也可以给我们带来美好的回忆，每次回忆起与家人和朋友在公园度过的美好时光，都会让人感到格外的温馨。
第二段： 游客在公园里的礼仪
当我们走进游览公园时，我们需要遵守一些游客在公园里的礼仪。首先，我们要尊重公园的环境，保持公园的整洁和美观，不随意乱扔垃圾和损坏植物。其次，我们要避免在公园里大声喧哗、跑来跑去以及做出其他妨碍他人的举动。最后，我们还要遵守公园管理的规定，不破坏公共设施和植物、不违反公园的安全规定。
第三段：游览公园的建议
当我们游览公园时，可以采用一些有效的建议来提高游览的质量。首先，我们需要在游览前准备好必需品，如饮品、小食、毛巾、帽子等等，因为游览公园时常常需要耐心等待或行走一段时间，这些物品可以让我们更加舒适和便捷。其次，我们可以在游览园时随时拍照留念，这样可以记录下美好的时光，并且分享给我们的亲友。最后，我们要充分利用公园里的各种娱乐设施、游乐项目、互动活动等等，可以让我们加深与家人和朋友之间的感情。
第四段：游览公园需要注意的事项
虽然游览公园会带给我们很多乐趣，但我们也需要注意一些事项来确保我们的安全和健康。首先，我们要避免在大雨天气或潮湿环境下游览公园。其次，在游览过程中要清醒头脑、不随意接受路人的帮助和约请，避免引起不必要的麻烦。最后，我们还要定期补充水分和热量，注意保暖和防晒以防感冒或晒伤。
第五段：结语
总的来说，游览园带给我们的是一种愉悦和快乐的感觉，我们应该好好利用这样的时光来放松自己的身心。在游览过程中，我们也需要遵守游客在公园里的礼仪，采用合适的建议来提升游览的质量，并注意游览公园需要注意的事项。走出室内，在阳光下呼吸新鲜的空气，感受万物和谐共生的美好感觉，这或许才是当下最好的减压方式。
游览山西心得体会篇四
山西位于中国的中部地区，这个历史悠久的省份因其众多的文化和自然景观而闻名。最近，我有幸前往山西旅行，这次旅行给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在山西旅行中的体验和感受。
首先，山西有着悠久的历史和灿烂的文化遗产。我首先参观了位于太原市的山西博物馆。这座博物馆收藏了大量珍贵的文物和艺术品，展示了山西悠久的历史。通过参观博物馆，我更加深入地了解了山西的历史和文化。此外，我还参观了晋祠和云冈石窟，这些也是山西历史和文化的重要代表。晋祠是一座古代贵族墓葬群，这里保存着丰富的壁画和雕塑，展示了古代晋国的繁荣和富有。云冈石窟则是一座令人叹为观止的石窟艺术宝库，这里保存着许多精美的佛像和壁画，展示了中国古代艺术的辉煌。
其次，山西还有许多壮丽的自然景观。我最喜欢的是五台山，这是一座著名的佛教圣地和风景名胜区。五台山以其壮丽的山脉、多样的植被和丰富的野生动植物而闻名。我爬上了五台山的主峰，从山顶俯瞰整个山脉，景色美不胜收。除了五台山，我还游览了平遥古城和黄河壶口瀑布等著名景点。平遥古城是中国保存最完整的古代城市之一，这里的古建筑和民俗风情令人陶醉。黄河壶口瀑布则是中国最大的黄河瀑布，水势雄伟壮观，给人以深深的震撼和敬畏之感。
第三，山西的美食也让我难以忘怀。山西是一个以面食为主的省份，特色面食有切面、大饼等。我品尝了山西的切面，面条Q弹有嚼劲，汤底鲜美可口，非常美味。此外，山西还有许多其他美食，如山西涮羊肉、扣肉等。这些美食不仅味道独特，而且营养丰富，让人回味无穷。
第四，山西人民的热情好客给我留下了深刻的印象。每到一处，我都能感受到当地人民的热情款待。他们乐于分享他们的文化和历史，并尽力帮助我解决困难。与山西人民的互动让我感到宾至如归，这种热情好客令我对山西充满了美好的印象。
最后，我认为这次旅行给我带来了深刻的体验和启示。通过游览山西，我更加深入地了解了中国的历史和文化，感受到了山西的独特魅力。我也学到了要珍惜自然，保护文化遗产的重要性。这次旅行不仅让我度过了愉快的时光，也开阔了我的眼界，给我带来了启示。
总之，游览山西是一次令人难忘的经历。山西的历史和文化、壮丽的自然景观、美食和热情好客的人民给我留下了深刻的印象。我相信，这次旅行将成为我一生中宝贵的记忆，激励我更加珍惜生活，探索更多的美景和文化。
游览山西心得体会篇五
作为一个喜欢旅游的人，我一直想去看看不同地方的风景和风土人情。最近，我终于有机会去游览了一个园，这次的旅行不仅让我开心，也收获了很多体会与感悟。
第一段：游园前的期待
我在来园之前，做了许多功课，包括了解园内的景点、门票价格和旅游建议等。这些准备让我对园区的规划和安排有所了解，以便在游览时能够更好地游览和感受园内的风景和文化。所以，我充满了期待地走进了园区。
第二段：游园时的收获
进入园区后，我先游览了园内的景点，如花园、建筑和湖泊等。这些景点以其独特的魅力和美丽吸引了我的目光和兴趣。在游览过程中，我还遇到了很多游客，他们来自不同地方，许多游客都在这里度过了愉快的时光。我们互相交流游览的感受和体会，使得我更加深入地了解了这个园区的风景和文化。
第三段：游园时的感受
在游园的过程中，我发现人们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，而园内充满着温馨、和谐和美好的气氛。这让我深刻地领会到旅游的意义，那就是让人们沉浸在美好的环境和情境中，从而摆脱疲惫和烦恼，获得心灵的宁静和快乐。
第四段：游园后的查漏补缺
虽然我在游园前做了很多功课，但我发现园区内还有许多我不了解的地方和文化。因此，在游园之后，我细心地将这些信息补充了上去，并对游园时遇到的问题和困难作了一些总结和反思。这样的“查漏补缺”对未来的旅游也非常有用。
第五段：游园的收获
总的来说，尽管只是短暂的游玩，但我从这一次游园中收获了很多。我看到了美丽的景色和建筑，感受到了人与自然的融合，也了解到了园区内的文化和历史。更重要的是，我从同行者和其他游客中得到了很多富有启发和意义的交流和体会。这次游园确实让我感受到了人与自然的和谐，使我更加向往和尊重自然。
总结
通过这次游园的体验，我更加明白了旅游的意义和价值。旅游能够让人们摆脱疲惫和压抑，沉浸在美好的环境和情境中，从而获得心灵的放松和快乐。同时，旅游也是了解自然和文化的一种途径，使我们更加热爱和尊重自然和历史。这也让我认识到，旅游不仅是户外活动，也是一种心灵的享受和提升。
游览山西心得体会篇六
今天，我们来到我向往的城市——厦门!终于来到我梦寐以求的厦门，那激动的心情，即使是火车晚点也让我激动万分，盼望着与她的“会面”。到达目的地时，已经是凌晨了，可尽管是凌晨，厦门迎接我的第一印象——热。
第二天，我还是早早的起床了，一心想着这几天会逛不同的景点，我就兴奋地睡不着觉。我忙问妈妈：“今天我们去哪玩儿呀?”妈妈回答我：“去你向往的大学——厦门大学，感受一下大学生活，怎么样?”我跳跃着说：“太好了!”
厦大与南普陀相邻，于是我们先去了南普陀。一听说要爬山，我和弟弟都特别高兴，对于一个北方的孩子，爬山还是件很难得的事情。我们努力地爬山，可是天气太热了，汗顺着脖子往下流，衣服也被汗浸湿了大半。但我们一直坚持，待爬到半山腰时，已经能俯视大半个厦门岛了，看着厦大的红墙绿瓦，看着情人湖，看着嘉庚楼……又往上爬了一段，虽然没有到山顶，但已经可以看到厦门的全貌了，那儿有“两把刀”，那儿有“一个环”……真美啊!真的是站得高，望的远啊!
午饭过后，我们走进了厦门大学。我既看到了厦大的历史，又看到厦大文化。
厦大中给我留下最深印象的是——芙蓉隧道。芙蓉隧道是厦大中最有文化的.一处景观。里面有很多很多的画，我几乎和每一幅画都拍照留影，美丽极了。那些画都代表着每个人在大学时光里的不同回忆。走在芙蓉隧道中，我仿佛看到了他们的大学时光，也好像看到自己的大学时光。
穿过芙蓉隧道，就到了天鹅湖，我还和一只在湖面上的黑天鹅合影了呢!
游览山西心得体会篇七
近日，我有幸参观了一场令人难忘的旅行。这次旅行不仅给我带来了愉快的体验，还让我对旅游的意义有了更深层次的理解。在这篇文章中，我将分享我旅行的五种心得和体会。
第一段：即刻放松心情
首先，旅游带给我最直接的感受就是身心的放松。旅行时，我完全摆脱了平时繁忙的工作和学习，从容地享受着旅程中美丽的风景。远离繁杂的生活，我感受到了自然的宁静和悠闲的感觉。观赏壮丽的山水、呼吸新鲜的空气，我仿佛变成了一个片刻的旅游家，心情得到了彻底的放松。
第二段：开阔视野与丰富知识
其次，旅游给了我一个机会，可以开阔视野，丰富知识。参观名胜古迹，我不仅感受到了历史的强大力量，还学到了许多有趣的知识。通过向导员的讲解，我了解到这些历史古迹背后的故事和文化内涵。看到点石成金的黄塘落日、碧水悠悠的西湖，我沉浸在这些美景中，不禁感叹大自然的鬼斧神工，也对人类智慧的历史骄傲不已。
第三段：增进人际关系
旅游中，我还与来自各地的游客结交了许多新朋友。在旅行的过程中，我们互相分享着彼此的经历和感受，增进了解的同时也增进了友谊。和新朋友一起尝试当地美食、欣赏表演，我们在旅途中创造了许多美好的回忆。这种人际关系的建立，不仅让旅行更加有趣，也拓宽了我的视野，让我更加了解不同地区的文化和风俗习惯。
第四段：锻炼身体，增强体质
旅游不仅给我的思想带来了放松，也让我的身体得到了锻炼。在旅行中，我常常需要长时间步行，攀爬山峦，这让我感到了肌肉的酸痛与舒适。然而，这些不适又给了我成就感与满足感。在旅途中，我能够不受束缚地尽情释放体力，这对于长期坐在办公室里的我来说是极好的机会。通过这些锻炼，我不仅增强了体质，也提升了身心的健康。
第五段：启迪心灵，改变成长
最后，旅行让我更加了解了自己，激发了对生活的热爱和追求。在旅途中，我时常感叹人生的短暂与宝贵。无论是大自然的壮丽还是人类的智慧，我都深深地意识到，生活充满了无穷的可能性。这些体验启发了我对未来的思考和规划，促使我在成长中不断变得更好。从旅行中带回的快乐与感悟，使我看待世界和自身的方式有了更深刻的认知。
总结：旅游是一种将身心灵合一的过程，让我们放松、开阔、增进、锻炼与成长。旅行不仅是一种享受，更是一次对生活的探索与思考。通过旅行，我们可以找回自我，重新审视人生和价值观，并从中汲取力量和正能量。我相信，这次旅行将成为我宝贵的回忆，也将继续激励着我的前行。
游览山西心得体会篇八
旅游是一种放松身心、丰富阅历的方式，我有幸参观了海滨城市浦东新区的知名景点――东方明珠广播电视塔。这座超高塔楼是上海的地标之一，也是海外游客必游之地。我在这次游览中不仅仅欣赏到了壮丽的城市风景，还深刻体验到了当地文化与历史的精髓。
第二段：对景点的感受与体验
东方明珠广播电视塔是上海的一张名片，也是世界闻名的建筑奇迹。当我进入这座超高塔楼时，首先映入眼帘的是壮观的城市风景。我走在宽敞明亮的观光平台上，远眺东海与黄浦江交汇处的美景，感觉仿佛置身于电影中。更令我印象深刻的是塔楼内部的展览。通过展览，我了解到了中国的广播电视历史与发展，对现代技术的创新与突破有了更深的认识。
第三段：文化与历史的体验
除了欣赏城市风景外，我也深入了解了这座城市的文化与历史。在塔楼的文化展厅中，我学习到了浦东新区的迅猛发展与变迁史。展览介绍了文化名人、科技先锋以及城市规划等多个方面，让我了解到了这座城市背后的精神与智慧。此外，我还参观了塔楼底部的历史展览，了解了上海在近代历史中的重要角色与地位。这些文化与历史的体验深深地打动了我，让我对这座城市有了更深的认同感。
第四段：游客体验与建议
在这次游览中，我也对游客体验与服务提出了一些建议。首先，景区可以多设置一些互动体验项目，让游客能更深入地了解当地文化与历史。其次，加强景区的导览服务，提供多种语言的导览讲解，方便更多海外游客参观。同时，景区内的设施也需要进行维护和更新，以提供更好的游览体验。最后，建议景区增加一些当地特色的小吃餐厅，让游客能够品尝到地道的当地美食。
第五段：游览的收获与展望
在这次游览中，我不仅仅欣赏到了壮丽的城市风景，还深刻体验到了浦东新区的文化与历史。通过这次游览，我更加了解了这座城市的发展历程与精神风貌。同时，我也对旅游的重要性有了更深的认识。旅游可以丰富我们的阅历，开拓我们的眼界，让我们了解到各地不同的文化与历史。今后，我希望能继续参观更多的景点，拓展自己的视野，丰富自己的人生经历。
总结：这次游览东方明珠广播电视塔，让我对这座城市有了更深的认识与理解。通过欣赏城市风景、了解文化历史，我深刻感受到旅游的重要性与价值。希望将来能够继续探索更多的景点，让自己的人生更加丰富多彩。
游览山西心得体会篇九
游览园是一种非常愉悦和充实的活动，尤其在城市中，游览园成为了一种减压和放松的好方法。而在纷繁复杂的城市生活中，游览园也给我们带来了很多值得回忆的体验和感悟。在这篇文章中，我想分享一下我在游览园中所获得的经验和体会。
第二段：园中所获得的感悟
当我走进游览园时，我被园中那青翠欲滴的树木、缤纷的花朵和湖水中倒影所吸引。在园中，我感觉身心得到了放松，内心变得宁静和平衡。我发现在园中呆久了，自己会变得更放松和开心，不再紧张和不安。园中的一切，让我想起了生活中的美好，让心情变得更加美丽。
第三段：学会欣赏与感受
在园中，我学会了欣赏和感受大自然的美。园中的景色和自然之美，让我想起了生活中的小美好，如孩子的笑声、一杯热茶、长辈的问候等。我也开始学会了在生活中慢慢地品味美好的事物，更加珍惜生活中的每一天。因此，在游览园中，我感受到了一种深深的满足感和感激之情。
第四段：与人交流的重要性
在游览园中，我也学会了与人交流。我会和陌生人对视，微笑并与他们交流。这种简单而不费力的交流，让我感到更加亲切、和谐。我深知在生活中，与人交流的重要性和意义。与人的交流也让我们感到温暖和安慰，让我们能够得到和别人的更多联系和互动。
第五段：结论
在我看来，游览园虽然很简单，但是却拥有着丰富多彩的体验，而且带着许多琐碎和复杂的生活问题消失。在纷繁复杂的城市生活中，我们需要的是不断寻找和发现生活中的美好与感悟。因此，我认为游览园是放松身心，感受生活美好的最佳方式之一。
游览山西心得体会篇十
首先，感谢学校领导给我一个这样的学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。2015年3月27日到2015年4月5日，在杨五一校长的带领下，我们一行14人来到了山西省太原市成成中学进行了为期11天的学习。
太原成成中学，是山西省首批重点中学，迄今为止已走过90 个春秋.学校创办于1924年9月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步 学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。
我深知这次学习机会的难得，所以在学习过程中，始终是全身心 的投入，作为一名青年教师，我学习的不仅仅是成成中学一线教师们 的先进的教学理念和教学模式，更多的是他们对待工作对待学生永远 保持着一腔热情。对于学生往往是把话说到学生心里。
一、校园文化：
太原成成中学，是山西省首批重点中学，迄今为止已走过90个 个春秋.学校创办于1924年9月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步 学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。校 园里面随处可见校训：明德明理，成己成人。校园文化走廊给了学生 充分展示自己的空间。每周的课外活动非常丰富多彩，学生自己选择 选修课，野外求生，急救类型的常识等等可以很好的从选修课当中 获取知识。充分调动了学生的主观能动性。
二、课堂理念：
在数学课的学习过成中，教师充分运用了探究式的学习方法。首先是他们导学案的设计。他们导学案的设计完全是根据学生的实际 情况自己编写的。主要分为以下几个部分：一，自主学习部分。主要 是课堂的导入环节，通过生活中的实例，具体问题具体分析，充分调 动学生的积极性。
二、课堂教学。通过书本上的经典题型，通过各班 学生的实际情况，设计研究编写。然后是他们小组探究的模式，是学 生真正的是“做中学”，老师只是起到了引导的作用。学生自己发现 问题、提出问题、解决问题。特别是在探究图形的旋转这一章节中，学生们可以通过旋转三角板，自己编题，不仅印象深刻，更让学生充 分发挥了主观能动性。还有就是学生提问学生的环节也是引人入胜 的。在课堂总结的部分，老师采用的方法多种多样，有一种方法。老 师让学生亲手绘制数学小报，在快乐中体会学习数学的兴趣。
三、跟学生的交际
成成中学除了有每周必备的班主任会议，还有很多年轻教师的师 资力量。例如每周的青年教师研修班。每周都会有一个研究主题。比 如说课堂上跟学生发生冲突的时候如何处理。每个老师会各抒己见，把自己好的经验进行交流共享。加速青年教师的成长，特别是成成中 学老师说的把话说到学生心理，做到真正的上课认真备课，认真上好 每一节课，就是对学生最好的关爱。
四、课堂教学体会
课堂教学给我的最大体会就是要灵活，不能教条，走极端。自主课上 主要是学生根据导学案的内容，通过阅读课本自主学习。学生的总结，做题，都是做在学前作业本上，为明天的展示课作准备！所以自主课 必须保持教室的安静，即使个别同学讨论，声音都是比较小的。如果 需要集体讨论，时间可以在最后五分钟左右。因为学生需要讨论的只 是一部分题目，大部分时间还是要用来思考做题的。自主课上老师也 可以根据本节课的知识点难易，各班学生基础等具体的情况作适当提 示，解决个别学生的问题。展示课上，给我的最大体会就是老师作为 主持人比较好，因为我们老师对教材熟悉，知识掌握的比较系统，上 下连贯会比较好，根据学生知识掌握情况，能控制好展示的进程，还 可以很自然的给学生鼓励，对小组展示情况作出适时，恰当的评价。当然老师做主持人，只有在备课比较充分，各组学情比较清楚的基础 上才能把这节课上好，所以可以加强老师对学生了解，同时还可以加 强对课堂纪律的控制，从而提高课堂学习效率。
总之，作为一名年轻教师，会不断地向优秀的教师们学习他们的 经验，并且始终爱学生，让他们充分体会学习和生活实践相结合。“做 中学”的思想理念。
游览山西心得体会篇十一
游览的经历可以给人们带来许多益处。它不仅让人们远离烦闷和疲惫，更可让人们深呼吸新鲜空气，放松身心，保持环保意识，以及增加知识和见识。在这篇文章中，我们将探讨与游览有关的心得体会。
第二段：走近自然
在人们平时繁忙的工作中，很少有时间去亲近自然。游览的经历可以有效打破这种局面，让我们深入自然之间，与大自然亲密接触。在自然的怀抱中，我们能够感受到人类与自然之间无尽的生命力和美好之处。游览自然风景区可以让人们大大降低压力，舒缓身心。
第三段：尝试新文化
在游览的过程中，我们也可以了解新的文化，学习新的知识。有时，在一个完全陌生的文化环境中，我们可以了解到另外一种宽广的世界。在传统的文化活动和古迹中，我们能够感受到人类的智慧和勇气，从而彻底摆脱以往的固定观点和局限思维。
第四段：发挥环保意识
游览不只是为了去消遣，也要时刻关注生态执着，从而发挥环保意识。现今，人类的消费和生产模式已经对环境造成不可逆转的损害。那么在游览时，我们需要尽可能减少环境负担。从野外露营到自然保护区，每个人都可以为环保事业做出一些贡献。
第五段：总结
总之，游览的心得和体会是多方面的，游览不仅可以给人带来“重新开始”和正向的生机和激励。在疫情隔离期间,我在网络虚拟世界里感受到渴望大自然和新文化的热情，在游览中又重获了自由和启示，能在生活中赢得更多的幸福和成长。因此，仔细规划密切计划，我希望更多的人能在游览中探索自己的内心，享受世界各地的美景和人文，以及慢慢发挥环保意识。
游览山西心得体会篇十二
旅行游览是一种非常美好的体验，它可以让我们走出平凡的日子，感受到不同的文化和生活方式，体验不同的风景和景色。对于我来说，每一次旅行都是一次心灵上的独特之旅，给我带来不同的体验和收获，让我更加热爱生活。下面，我将分享我在旅途中感受到的心得体会。
第二段：选择合适的旅行方式
旅游的方式和路线有很多种选择，不同的旅游方式会给人带来不同的体验和收获。比如说，骑行旅行可以让你感受到身体的自由和力量；自驾游可以让你穿越大片的山水之间，感受不同的天地；背包旅行可以让你总结出简单但是精彩的人生。选择合适的旅游方式和路线可以更好地深度游览和感受当地的文化和生活方式。
第三段：品味当地的美食
旅行过程中品尝当地美食是非常重要的，因为每个地方都有独特的风味，每一口的美食都是当地的文化和历史的传承。在旅行中品尝美食能够让你感受到当地的生活，也能够给你的身体带来充足的能量，更能够让你留下更好的回忆和体验。
第四段：与当地人沟通交流
与当地人沟通交流是旅行过程中最好的体验之一。因为当地人了解当地的一切，同时也会告诉你一些本地的好玩的地方、好吃的美食、文化习俗等等。在交流中你也能够感受到当地人的善良、豁达和包容，这是你在书本中无法学到的人生经验。
第五段：总结旅行感受
每一次旅行都是一次对生活和自己的重新思考和体验。旅行能够让人拥有更广阔的视野和想象力，更独特的人生体验和感受。总结旅途感受，让自己变得更加坚强、勇敢和思考到问题的方向，也让你感受到生活的美好和更多的可能性。
结语
旅行是一种细腻的体验，在旅途中你有时会遇到困难和挫折，但是也会遇到不同的风景和人情。分享这些体验和细节，就像是在分享一场独家的经历和观察。旅程的心得体会不仅仅只是留在当时，更是一份人生经验和阅历的遗留。
游览山西心得体会篇十三
10月3日凌晨，我们一家人坐车去了宜昌。过了五个小时，终于到了宜昌。我太兴奋了，像兔子一样跳了起来。
在导游的带领下，我们开始上船，船上人太多，我都喘不过气来。我们乘坐的邮轮叫云锦，名字很美。在船上，我的心慢慢静了下来。突然只听到“呜”的一声，吓了我一跳。船渐渐开了，我们为期三天的三峡之旅开始了。
“云锦”轮沿河而上。在三峡，我们看河两岸的风景，看山。两边峡壁陡如刀斧；滚滚长江时而波涛汹涌，时而平静如镜。悬崖上有悬棺，有时可以看到猴子在悬崖上玩耍。不时有小雨，云围着峰顶。《蛙观天》《犀牛望月》《八环拜观音》等风景若隐若现。我们就像身处仙境。我不禁感叹，大自然的巨大力量造就了如此美丽神奇的景色。
过了奉节，望去瞿塘峡口，可以看到长江北岸高耸的山丘，上面覆盖着郁郁葱葱的绿树。这是白蒂，三峡的一个著名景点。走进白蒂，我参观了梁明庙、武侯祠、观景亭、望江楼等建筑，还看到了刘备、诸葛亮、关羽、张飞等人的金像，与10元人民币背面的风景相比，我在雨中看到了瞿塘峡的夔门风光。
船到了九湾溪，我们下了船。从远处看，浮桥像一条长长的水蛇静静地躺在水面上。我们在浮桥上摇摇晃晃，就像喝醉了一样。有的人吓得大叫，山的深处有回音。然后我们去看了关于我们伟大诗人屈原的精彩文艺节目。
看完节目，我们乘坐“云锦”邮轮回到宜昌，然后依依不舍地离开宜昌，回到我们温暖的家。
游览山西心得体会篇十四
今天的行程应该算是“忙碌、美好、轻松、自在。”
早上7：10分起床，吃过早饭后我们前往东南东生活体验馆参观游览。
一进大厅我一下子呆住了。只见海星、章鱼趴在大厅的柱子上，许多造型抽象的美人鱼席地而坐，就连二楼的扶手栏杆也做成了海草的造型……我不禁感叹：“这分明是一片海底世界啊!”
随后，我们进入了十二生肖馆。十二个生肖形态各异，或憨态可掬，或活泼可爱，每一个都十分有趣!我们迫不及待地和自己的生肖合影留念。
接下来我又领略了纳西族民族服饰、古典刺绣和蚕丝制品的精美、奇妙。
最让我记忆深刻的那就是“镇馆之宝”——63个限量版芭比娃娃，每一个都出自世界顶级服装设计大师之手，做工非常精美，而且全球发行量在35000个以内，有很多在国内根本买不到，当然价钱也令人咂舌。其中一款名叫“水晶庆典”的芭比娃娃让我无比震撼!这款芭比是美泰儿公司40周年大庆时，由公司首席设计师罗伯特·贝斯特打造，展示了他独特的设计风格，以传统的古典款式搭配奥地利水晶，让这款芭比散发出无以伦比的尊贵气质。我是一个芭比控，从三岁起就开始迷恋芭比娃娃。多么希望我也能拥有这样一款芭比娃娃啊!可惜，她太昂贵了!不过，我至少可以学习、模仿她的优雅和气质。那就从现在开始吧，做一个内外兼修的气质女孩!
参观结束以后，佤族的哥哥、姐姐们为我们带来了一场精彩的表演，更是让我们大饱眼福，感受到佤族文化的那一份古老、神秘与独特。表演过程中，台上欢歌笑语、喜气洋洋，台下掌声不停、叫好不断。一支甩发舞将全场气氛推上最高潮。表演结束后，我们又依依不舍地和佤族哥哥、姐姐们合影留念。
吃过午饭后，我们开始自己动手diy，制作各种手工艺品。首先学习如何制作纸塑脸谱。正所谓“看花容易，绣花难。”看老师做得那么容易，我也迫不及待地要试一试。我打算用黄色的海绵纸做头发，用红色的海绵纸做嘴唇，用绿色的海绵纸做眉毛，用剩下的颜色做成三朵小花贴在头发上。计划得很好，可做起来就没那么容易了。经过几次三番的调整，一个像样的脸谱终于做好了!好有成就感啊!接下来我们又学习了如何制作软陶。每一个人玩得都不亦乐乎，脸上洋溢着快乐的微笑。
不知不觉中，一天的美好时光就这样轻松地结束了。明天，将来到我最向往的横店影视基地。期待啊、期待!
游览山西心得体会篇十五
山西素有“戏曲的摇篮”之称。早在1000多年前，山西的老百姓就对戏曲产生了浓厚的兴趣。咱们的“晋剧”在全中国那可是赫赫有名的呀!还有一些精美的北朝建筑，比如北齐娄睿墓壁画、徐显秀墓壁画，虞弘墓石椁浮雕，无一不体现出我们山西是文化艺术的宝库!这就应了一句话：“华夏文明看山西”啊!下面由小编来给大家分享游览山西心得体会，欢迎大家参阅。
游览山西心得体会1
我的家乡山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件，造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观，其自然旅游资源之丰富位列全国前列，山西除了海洋、沙漠以外，几乎拥有所有的自然景观，而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。
山西多名山，是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞，另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等，山色不同，神态各异，分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏，有的可避酷暑，有的可访古寻幽，有的可供瞻仰。大川首数黄河，是山西、陕西两省的天然分界线，流经山西19个县，流程965公里，先后汇入18条较大的支流和上千条溪流，晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立，形态万千，风陵渡一带的黄河宽达数十里，为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷，形成多处风光宝地，成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。
山西因气候、土壤结构、生活条件，和土特产品不同，创造出千姿百态的地方风味小吃。并且一个小吃成为一个地方形象的代指。现在这些独特的风味小吃，已日渐从家庭餐桌走向集市摊点。
太谷饼：继承我国传统饼食——“胡饼”的制作技巧，选料精细，工艺独到。以配料、拌面、揉扎、制饼坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成，甜而不腻，软而不皮，香甜湿润，为旅行、探病的绝好佳肴。
过油肉：进了山西人开的饭店，上了山西人的饭桌，过油肉是必备的'一道菜，它因选料精、刀工细、配料鲜，制作快、口感酥、味道浓、营养价值高而倍受欢迎。选猪的里脊肉或元宝肉为主料，精切成铜钱厚的肉片，加蛋黄、黄粉、精盐、料酒等抓匀，放入油锅中打散滑熟，加木耳、玉兰片、葱白、菠菜等辅料，烹炒而成，色泽金黄。
油茶：用米面、莜面炒熟，加荆芥五香调料，入锅熬成浅咖啡色糊状，加入葱花、板油渣、五香豆，食之香暖入味，是天寒时的方便饮食，全省普遍食用，以吉县油茶最有名。
我的家乡怎么样?
游览山西心得体会2
我的家乡在山西太原，那是一个风景优美，历史悠久的地方。我们家乡富有丰富的人文地理，不管是食物、名胜古迹，还有几个世界文化遗产，如：平遥古城、五台山等等。我以我的家乡为傲!
生活中有节日，节目中有民俗;风俗使节日代代传承，节日使生活五彩斑斓。旧时，太原地区月月有节日，而最隆重、最热闹，风情最浓厚的要数过年了。因为我们家人口比较多，过年的时候都非常热闹。腊八节过后，我们就忙着准备过年了，气氛一日浓似一日。我们老家有一段谚语：“二十五磨豆腐，二十六赶做活，二十七去赶集，二十八糊贴扎，二十九去打酒，三十日包饺子。”由于我们是北方人特别喜欢吃饺子。除夕的下午，一大家子人就为年夜饭忙活起来了。先把面活好再醒上。这样的面吃起来才筋道。妈妈和奶奶动作都非常娴熟，擀面皮、包馅儿、捏得紧紧得，动作连贯如一，包出来的饺子精美、饱满，好似一个工艺品，让人都舍不得吃。我在旁边看得手痒痒，在我的苦苦哀求下，妈妈才让我动手。我按图索骥，学着妈妈的动作：把馅放在面皮里，把边捏得紧紧的。啊哈!我人生中自己动手包的第一个饺子出炉啦!不过就是外型比较难看，瘪瘪的。我不但没有灰心，一个个做，但还是始终如一。我放弃了，还是哪凉快哪呆着去吧!
我的家乡也有很多美食。过油肉、火锅、定襄蒸肉、五寨猪黑肉炖粉、羊杂烩等等。看着都让人“口水飞流直下三千尺”了!山西的土特产品种类繁多。杏花村汾酒是中国古老的历史名酒，色如水晶美玉，清香纯正，味美无穷，;山西老陈醋甜绵酸香，不仅调味上佳，还可消食、美容、杀菌;沁州黄小米形如珍珠，是皇家贡品;平遥牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撑了，才罢休。
山西风情需要慢慢领略，欢迎你们到我的家乡来欣赏美景，品尝美食!
游览山西心得体会3
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”
爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。
游览山西心得体会4
山西有非常多的名胜古迹，但我觉得最奇特的还是那古朴的悬空寺。
悬空寺位于恒山脚下，在浑源县城城南五公里处的金龙峡内西岩峭壁上。这座寺庙建于1500多年前的北魏王朝后期，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。
进入管理区，从谷底远望，悬空寺就像一座精美绝伦的浮雕，镶嵌在万仞峭壁间。层层叠叠的楼阁，只有十几根颤颤悠悠的细长木柱在下面支撑，而寺院上方大片的赭黄色岩石，微微向前倾斜，仿佛就要塌下似的，让人无不胆战心惊。真佩服当年建造寺庙的设计师们，在这样的深山峡谷上修建了一座独特的寺庙来。
悬空寺的建筑十分奇妙，它是采用凿洞插木的方法构筑而成，整个建筑不用一根钉子，背倚陡峭的绝壁，下临深谷，楼阁间以栈道相连。走在寺庙的栈道上，就像在云上飘一样，随时都有可能掉下来。因此，我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕自己脚重，木板就塌下去了。可是，尽管脚下“吱吱”作响，紧贴岩石峭壁的楼台却岿然不动。听导游说，悬空寺之所以能够悬空，那些撑在坚硬岩石里的梁木都要经过精心计算，有的木柱起承重作用，有的是用来平衡楼阁的高低。这些木料都是用桐油浸过，不怕虫蛀，也有防腐的作用。因为寺庙紧贴着山地理位置好，两旁又有突出的石壁遮挡，即便有大风也不会对寺庙构成威胁。
参观悬空寺，让我由衷地佩服古代劳动人民的智慧和高超的建筑技艺，寺庙历经了1500多年的风雨，它依然保存完好，这不能不说是中华文明的奇迹。
游览山西心得体会5
这天我和爸爸、妈妈、姥姥来到了闻名以久的悬空寺。站在悬空寺脚下，我放眼望去，悬空寺就好象“挂”在悬崖峭壁间一般，好象随时都会掉下来似的。好险啊!
它的奇、悬、巧，哪一点都让我充满了好奇，我们跟着游览的人群慢慢地顺着楼梯一步步爬上了悬空寺。我扶着扶手往下一看“啊!”我的心一下子悬了起来，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感觉地板在颤动，吓得姥姥扶着栏杆不敢动。
在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”
爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”
在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的'会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。
正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。
然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!
我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。
山西游玩的心得体会
游览山西心得体会篇十六
6月11日，我们来到了期待已久的三峡大坝。三峡大坝是世界第一水电工程，被列为中国改革开放30年来最具影响力的30件大事之一，是世界第一大坝。
从湖北当阳市开车，开了两个多小时看到了三峡大坝。从远处看，三峡大坝就像一堵“城墙”，河水源源不断地流入“城墙”。一个叔叔是我们的向导。他会带我们参观整个大坝。
我们来到一座像社区一样大的建筑，有七八层楼高。导游向我们解释说，这是三峡大坝的电站，有34座电站，容量70万千瓦，是世界上最大的电站。我心里很惊讶。这么大的电站需要多大的大坝。一个水库能停多大，水流的冲击能产生这么多电！
我们经过了发电站，然后是码头。我不知道为什么码头要建在大坝上。导游向我们解释说，码头是用来让经过大坝的船只从码头通过大坝的。我心想，一艘船怎么能从这样一个倾斜的码头，从上游到下游，或者从下游到上游，跨越几十米的水位落差呢？我父亲是工程师。他告诉我，如果一艘船想从下游到上游“穿越”大坝，就让船先进入码头。工作人员关闭并密封下游码头的闸门，将水放入码头，使码头内的水位逐渐上升。当码头的水位和上游的水位一样高时，打开上游码头的闸门，船就可以上上游的水，这样就可以过坝了。相反，船可以从大坝的上游到下游通过码头。
我们参观码头后，电瓶车外面传来隆隆的声音。导游告诉我们，这是三峡水库的出口。河水冲出大坝，发电，进入长江下游。导游解释说，三峡水库可以储存375亿立方米的水，使其成为世界第二大水库。水库可以在洪峰期吸收水源，也可以在干旱期放水增加水源。汇聚了前山万河的长江上游的水，源源不断地流入三峡水库，困扰已久的长江洪峰得到了遏制。今天，三峡大坝已经能够承受百年一遇的洪峰。
壮观的三峡大坝让我想起了伟人《水调歌头游泳》里的一句诗，“筑西江，断巫山余云，留高峡出平湖”。女神应该是无辜的，应该是震惊世界的。"
世界第一大坝是建设者和伟大祖国的不朽之作！
游览山西心得体会篇十七
今天，我们去了风景如画的宜昌三峡。我们先去了三峡大坝。三峡公园是国家5a级公园，三峡大坝在公园内。三峡大坝建在长江上，用于泄洪和发电。从平台上看三峡大坝，真的很雄伟。它是世界上最大的水电站。
下一个景点是185站台，在那里我们可以看到更近的大坝。导游介绍了大坝的一般特点：中间泄洪，两边发电；大船爬楼梯，小船坐电梯；动水发电，静水导航。
我们今天到达了最后一个景点，那就是“街口纪念公园”。截流纪念公园是为了纪念三次截流的成功。公园里有一部10分钟的4d电影，讲的是截流的过程：人们把“定江石”扔进长江截流。最后，我们愉快地回到了住处。途中经过了可承重690吨的大桥和西陵长江大桥。
晚上总是睡不着，想着明天的旅行…
第二天我们参观了三峡一家。三峡家庭有：溪边家庭，山上家庭，山下家庭。我们先去河边吧，金龙河——号。龙津溪是长江边的一条小溪，那里风景如画，可以看水车，听民谣。我们已经到达龙津溪山顶的瀑布。太美了，没法比。我们又去了索道码头。吃完饭，我们去坐索道。坐索道的时候，我看到前面全是绿色，只有右边长江的蓝色。
我们下山了。我就像山上的一只蚂蚁。下山的时候，感觉自己变大了。怎么回事？
下山后，我依依不舍地离开了三峡宜昌。不过外面高速公路的风景也很抢眼，只是到了晚上，周围一片漆黑。不知不觉，我们回到了武汉。虽然已经九点多了，但外面还是像白天一样热闹。
三峡真好玩！
游览山西心得体会篇十八
山西课改名校高效课堂教学现场观摩活动心得体会 靖远县第二中学 雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。
（一）观摩学习
一、走进太谷二中校园。
1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。
2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。
3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。
二、清徐二中观摩学习。
在清徐二中我们通过听“推门课”，听课堂教学专题报告，学习了不少的经验。清徐二中宋校长作了“解放思想 承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。
三、新绛中学：半天授课制
新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！
四、放眼泽州一中。
通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：
1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。
2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。
3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。
（三）结合我校学生的学情分析
在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：
1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。
2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。
3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。
在全省党员学习贯彻王儒林同志讨论落实活动动员大会上的讲话掀起高潮之际，作为一名年轻党员，我也积极认真学习讲话精神。认真学习以 “深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动讲话精神，对于进一步统一思想、凝聚力量，革弊立新、激浊扬清，振奋精神、攻坚克难，提高党员党性修养，具有重大而深远的意义。
一、统一思想，切实增强开展学习讨论落实活动的政治责任感和历史使命感(一)深入开展学习讨论落实活动，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。特别是党中央对我省严重腐败问题进行严肃查处，对省委班子进行重大调整，对山西工作作出重要指示要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心，体现了对党的事业的高度负责和对山西人民的真切关怀。中央要求我们，要认真总结教训，认真贯彻党要管党、从严治党的要求，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，下力气抓好领导班子和干部队伍建设，集中精力做好改革发展稳定工作，为山西人民生活的更加美好而努力奋斗。
（二）深入开展学习讨论落实活动，是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求。人民群众对消极腐败现象深恶痛绝，对社会公平正义和美好生活充满向往。我们要深刻认识到，腐败不除、正气不扬，山西就没有明天、没有未来、没有希望。如果不能形成弊革风清的政治局面，不能形成全省广大干部群众锐意进取、奋发向上的强大正能量，我们就会辜负党和人民的信任，就会在新的发展时期失去机遇，就会在全面建成小康社会的过程中落伍掉队。要深刻认识到，我们山西发生严重腐败问题，是影响山西形象和全局的灾难，同时也是我们反思问题、革弊立新的契机。我们必须痛定思痛，深思工作失误，深挖思想根源，深查制度漏洞；我们必须加倍努力，亡羊补牢，解决存在的问题；我们必须渡过难关，实现浴火重生、凤凰涅槃。要深刻认识到，我们山西作为革命老区，有深厚的政治基础和群众根基，我们山西的广大干部群众历来听党话、跟党走，在革命、建设和改革的各个历史时期，我们山西人民为党和国家的事业作出了重大贡献。现在，我们山西的政治生态出了严重问题，我们山西出了不少腐败分子，但是不能因此否定山西干部队伍的主流。在这场重大政治考验面前，山西广大干部群众对以习近平同志为核心的党中央严惩腐败和对省委班子作出重大调整坚决拥护，对党中央对山西工作的重要指示要求坚决贯彻，对省委的各项工作部署坚决执行。实践证明，山西的广大干部是好的，政治上是坚定的，是可以信赖的，是能够担负起治晋兴晋强晋的历史使命的。
（三）深入开展学习讨论落实活动，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。重要历史关头，考验着我们每一名领导干部。历史关头需要头脑清醒。我们要充分肯定全省改革发展稳定各项工作取得的成绩，我们也要清醒看到，当前我省经济下行压力持续加大，加快发展、改善民生困难诸多，全面深化改革、扩大开放任务艰巨，各种社会矛盾交织叠加，特别是腐败存量面广量大，反腐败斗争形势依然严峻复杂。越是在这种情况下，我们越要保持清醒的政治头脑，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求。历史关头需要迎难而上。困难当头，我们不能消沉、退缩；挑战面前，我们不能迷茫、困惑。时代选择了我们，人民期盼着我们，我们必须迎难而上、群策群力、化危为机，决不能辜负党和人民的期望。
二、把握正确方向，始终把总书记系列重要讲话精神作为我们全部工作的根本遵循
总书记系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循，也是这次活动的指针。我们必须把深入学习总书记系列重要讲话作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。
一深入学习总书记系列重要讲话。总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。通过全面深入学习系列重要讲话，使全省广大党员干部特别是领导干部进一步深刻领会总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。
三切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。“学讲话、学作风”不能成为一句口号，停留在嘴上、会上、纸上，一定要在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味学，认真学习原著，潜心领悟精髓，努力做到学深学透、入脑入心。要创新方法学，主要领导要亲自抓，党委中心组要带头学，发挥好各级党校、行政学院和干部教育培训机构的职能作用，把学习搞得生动活泼、卓有成效。要联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决本地区、本部门、本单位和我们每个党员干部自身存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。
（一）净化政治生态。政治生态是一个地区政治生活现状及政治发展环境的集中反映。我省发生了系统性、塌方式严重腐败问题，已有不少干部被查处。有的官商勾结、利益输送、权钱交易；有的权力寻租、中饱私囊、巧取豪夺；有的跑官要官、买官卖官、胆大妄为；有的拉票贿选、营私舞弊、“带病提拔”；有的搞圈子，找关系、打招呼，谋私利；有的贪权、贪财、贪色，徇私枉法；有的生活糜烂、作风败坏、腐化堕落，等等。冰冻三尺非一日之寒，不良的党风、政风和社会风气严重破坏了全省政治生态。我们必须全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析，从严落实“两个责任”，以“零容忍”态度惩治腐败，把深入开展反腐败斗争作为关键举措，严明政治纪律，严肃整治吏治问题。我们必须拔除烂树、治疗病树、矫正歪树、种植新树，保护森林。我们必须坚决清除腐败土壤，灭菌消毒，改善条件，精心树木，打造出人民群众满意，党中央放心，清正廉洁、勤政为民的良好政治生态环境。
学习讨论落实活动心得体会
目前，全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动，作为安监监系统一名工作人员，我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几个方面的感想和体会： 密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。开展“学习讨论落实活动”，就是要通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人 民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。
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