总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。写作时,我们要多注意常见的语法错误,避免影响文章的质量。时间管理是一门学问,接下来小编为大家分享一些心得和经验。
组织类培训心得篇一
组织员是一个机构中非常重要的角色,他们承担着将组织的文化和价值传递给下一代成员的任务。为了更好地发挥组织员的作用,一些组织举办了培训,对组织员进行全面的教育,使他们具备更多的技能和知识。我也有幸参加了一次组织员的培训,并且获得了很多收获。
二段:培训内容
这次组织员培训的内容非常全面。我们学习了各种组织管理技巧,在课堂上的角色扮演和案例分析中学到了如何更好地维护组织形象和利益。同时,我们也观看了一些优秀的组织员实际操作的视频,从中学习他们的管理经验。此外,还有一些课程是关于如何有效与组织成员沟通,如何挖掘组织成员的潜力、如何维护组织成员关系等。
三段:培训方法
对于这次组织员的培训,我认为最有收获的是学习方法上的改变。与传统的教学方式不同,这次培训使用了互动性比较强的教学方式,让我们在课程学习过程中感受到了更多的乐趣。例如,课堂上老师会给大家提出一些问题,让我们自己思考解决方案,或者将我们分成几组,进行小组合作学习,来模拟实际工作场景。这种互动式的方法可以有效地激发我们的学习热情,同时也让我们更好的理解和记忆培训内容。
四段:培训收获
这次组织员的培训没有仅仅带给我新的知识,我还学到了许多实践经验。在课程中,我掌握了更多的组织管理技巧,学会了更好地处理组织内部矛盾,更加有效地执行任务和规划工作。同时,我也了解到了组织员的角色和工作性质,让我更加深刻地理解了组织文化和价值。
五段:总结与展望
通过这次培训,我认为组织员的使命并不仅仅在于维护组织的利益和形象,更多的是要与组织成员建立深入的联系,了解他们的需求和想法,并鼓励他们发掘自身的潜力,从而更好地完成组织内的任务。在未来的工作和生活中,我将努力将这次培训所学到的知识和经验应用到实践中,并不断总结和探索更好的组织管理方法,带领组织一起进步。
组织类培训心得篇二
2013年12月13至2013年12月15日,我有幸参加了__供电局组织的“中层管理素质提升培训”的学习。我以饱满的热情参加了这次提升培训,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,提升了我的综合素质,受益匪浅。
作为__所的主任,通过这次中层管理素质提升的培训,使我更清楚了自己在工作中的角色,更懂得了如何与人高效沟通,更明白了如何做好目标管理,更了解了如何高效的时间管理,更清晰了如何激励自己的属下。
作为局的中层对上我是一名下属的管理者,对下我又是一名领导。如何做好这一中间职位,如何带领输电所走向辉煌在这次培训中找到了答案。
一、找准自我角色,切实做好本职工作
在局里面的角色我是__所职务的代理人,有着承上启下的作用。对上我要把局领导安排的各项任务认真做好,对上级负责。对下我要认真制定好__所的工作目标和工作计划,认真分析和思考,把目标和任务合理的分配给每一个人。带领__所做好__工作。同时作为领导我也深知要向自己提出更高的要求,发挥我的影响力激励下属、凝聚团队、处理成员冲突、帮助下属成长、完成组织目标。
二、做好与同事的高效沟通,保证各项工作的顺利进行
不论是向上级汇报工作,还是向下级安排工作,或是同级之间的
配合工作,都少不了有效的沟通。通过这次的培训我学会了向上级汇报工作时,应客观、准确。尽量不带有冲突个人和自我评价的色彩。汇报的内容应与上级的原定计划和原有期望相对应。不单向汇报,及时反馈。对下属安排工作应做好充分准备,口吻平等,用词礼貌,确认下属理解。有时还要让下属提出疑问,问问下属的计划,并给予辅导。对同级不指责抱怨,先从自己开始,换位思考,流程要清晰。
三、认真制定好工作目标,保证工作有序进行
目标就如同茫茫大海的指南针,他指引我们走向正确的地方。目标必须明确、清晰、具体。明确的目标对于做好输电所的各项工作有引导性作用和支撑性作用。对于我来制定的目标我要本着适合性和时限性来制定。分配目标任务尽量压低工作目标,避免讨价还价,相互攀比,避免个人的目标与组织的目标相冲突。
四、学会合理的时间分配,做到时间的高效利用
朱自清曾写道“洗手的时候,日子从 水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗 里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 ”可想时间的匆匆,对于时间的合理分配很有必要。通过这次的学习我知道了杂乱的办公室、争吵、发火、过多的闲谈私聊都会浪费时间,不利于时间合理高效的利用。合理的分配时间就是要分清轻重缓急,先做紧急而重要的。做事还应该立即行动,绝不拖延,善用网络和科技,善用零碎的时间。
五、保证下属的工作激情,学会合理的激励员工
卡耐基说“我们人类有一个共同的弱点就是从内心深处渴望被肯
定与赞美”,从这句话可知适当的去激励一个人是可以很好的提高一个人的工作积极性和工作激情。对于领导者的我更应该掌握这种激励的原则与方法。从此次的学习中我懂得了激励要秉着公平、刚性、时机、清晰的原则。对于不同类型的人要采用不同的方法。比如说力量型的激励方式就要充分肯定,发挥主动性多注意团结。关系型的激励方式就要更多关系,给予安全感。智力型的激励方式就要肯定成绩,大局为重,不宜直接批评。
六、积极培养自己的领导能力
一个人的领导能力体现在权力、能力和人格魅力方面,领导力即是一个人的影响力,是不用权力让人做事的能力。一名优秀的领导者必须学会自我管理,管理好自己的情绪、管理好自己的时间、管理好自己的人际关系等。还要具有演讲的能力,懂得批评与赞美的艺术,演讲时领导者的万能公式,善于表扬,会批评。也必须学会做一名导师。授之以鱼不如授之以渔,找人才不如留人才,留人才不如造人才。
总之,通过这次的培训提高了我的综合能力,有利于提升自我的管理能力,有利于提升与同事的沟通能力,有利于提升我自己的领导能力。同时感谢__电局给予的这次培训,感谢此次培训中付出艰辛的各位老师和工作人员。
组织类培训心得篇三
经过紧凑而充实的培训,使我教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。以下是我在培训期间的几点感悟:
要树立终生学习的理念
我国著名的教育家陶行知倡导终身教育,他主张"活到老,干到老,学到老,用到老"。李希贵校长说过一句话:“愿意并善于学习,不断需找制高点。”教育是全社会的大事,这就对我们教师提了更高的要求。通过这几天的学习我深有感触,作为一名年轻的教师必须认清终身教育和终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身教育、终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代教育发展的需要。
1.要不断地更新自己的专业知识,努力学习。知识就是力量",
2.把阅读当成一种习惯。
这次培训,作报告的各位专家都对阅读给予相当高的评价。文教授在报告中说过一句话;“阅读是丰富人的生命的一种形式。”李希贵校长也提到“读书一定要读一流的书”。因此在以后的工作中要养成阅读的好习惯,多读书、善读书、读好书。
3.提高教育能力,不断更新自己的教育理念。
李希贵校长说过一句话:“改造我们的学校关键是改进课堂。”,这就对我们年轻教师教育管理能力提出了更高的要求。因此,在以后的教学中要不断地完善自己的教育理论和教学实践能力,不断提高自身素养,争取打造属于我们自己的优质高效课堂。
(1)认真学习教育理论知识。掌握必要的教育学、心理学知识有利于教育教学事业的开展,更有利于引导学生积极健康的发展。
(2)提倡的以人为本的素质教育观念,积极探索新的教学理念,精心打造属于自己的345高效课堂模式。在以后的日常教学中,要敢于把一些新的教学理念应用到课堂中,大胆尝试新的教学模式,并做好反思总结。
学会管理自我
一个成功的校长或者是一位优秀的教师之所以会飞的更高更远主要原因在于:他们会管理自我。
李希贵校长说过一句话:“改造我们的学校,校长要学会管理自我”,同样一名教师要想获得长足的发展更应该学会管理自我,最为一名年轻的教师更应如此。每个教师,都是一个持续发展的个体,需要不断的磨练,其各方面的成长都需要教师用心去经营,有了教师的充分发展,学生才能得到充分发展。因此,教师的自我教育、自我发展就显得尤为重要,这就要求我们教师在以后的工作学习中要严格要求自己,提高自己的业务水平,学会管理自我。我觉得作为一名年轻教师学会管理自我,要从以下几个方面做起:
1.在日常教学工作中要以身作则,勇挑重担,争当学生的楷模。
2.学会控制自己的情绪,提高自己的自制力。作为一名年轻的教师不应该动不动就对学生发火,遇到问题要首先控制好自己的情绪,寻找解决问题的方法,提高自己的自制力有利于树立自己在学生中的威信。
3.学会包容。包容不同性格不同风格的学生,努力迎造和谐宽松的师生环境。
4.在备课、上课时要尽量满足不同学生的需要,要充分关注学生学习的需要与学习的可能,要把具体的学生及学习特点,作为准备教学,设计教案的起点;尽量为不同层次活特点的学生安排不同的学习方式。
5.不断的挑战自己的弱点,提高自己的心理的抵抗能力。
合作
通过这次培训,使我受益匪浅,明显感觉到己的教学理念、教学思想得到了飞快的提升。得到这一结果除了这期间听专家报告以外,最主要的是我们学员之间的团结协作。
英国的欧文说过一句话“团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。”
这次培训我们分成四个组,我非常高兴能成为成为四组的一员,也就是通过这次分组,让我感受到了集体、团队的力量。小组之间相互竞争、比赛,我们小组内的成员们为了集体的荣誉,相互讨论交流,得出了许多有创意性的想法,使我们的小组充满生机与活力。尤其是我们学员班举行晚会的时候,我们组的各位成员各展所长,排出了质量较高的节目,为晚会的成功演出增加了一道亮丽的风景。
通过此次培训我们不仅获得了友谊,而且还增加了知识,更重要的是他让我懂得了什么是团队的力量,就如中国的谚语所说“人心齐,泰山移”。
在我们潍坊提倡“345高效课堂”(即小组合作)的今天,“合作”就显得更加的重要了,因此作为一名教师,要把“合作”应用到课堂教学中就显得更加的有意义。我觉得要营造良好的合作教学环境要做好一下几点:
1.创建宽松的学习环境。
在合作学习过程中教师要创造良好的合作学习气氛,用各种适当的方式给学生以心理上的安全感或精神上的鼓舞,把学生当作朋友,这样学生合作的愿望就会加强,课堂就会更加生气勃勃。
2.根据学生自身不同的特点,合理规划小组建设.
我们可根据学生的智力,能力,喜好,性格,心理素质,家庭背景,性别等情况对学生进行合理的分组,以满足不同学生的需求。
3.积极引导各小组合作竟争。
总之,将合作运用到课堂教学中,对于增加学生的友谊,提高学生的团结互助能力具有重要意义。
开发校园文化、创新校园文化
良好的校园文化是学校健康发展的无形力量,就像李希贵校长说的那样:“搞好我们的学校必须不断地创新校园活动”。最为一名音乐教师应该把营造良好的校园文化作为日常工作的一部分,大力开展一些创新性的活动,提高学生的积极性和创造性。
在过去的一年里我们南湖小学在学校领导的支持下,成立了属于自己的校合唱团,并在今年奎文区艺术节中取得了较好的成绩;与此同时我们学校还成立了长笛社团,健美操社团等,极大地丰富了学生的课外生活,陶冶了学生们的情操。在过去的一年里我们学校的音乐社团参与举行了校园合唱比赛、元旦晚会、六一等大型活动,受到了学校领导的一致好评。新学期,新起点,在新的学期里,我又有了新的打算:
1.继续组建新的校级合唱团,并成立班级合唱团,丰富学生的课余生活。
2.根据我校的实际情况,组建竖笛乐团。
3.开展校园合唱、歌咏比赛,并鼓励学生积极参与。
热爱教育,投身教育
杨安澜教授在报告中说过一句话:“教育是一项崇高的事业,要有理想,追求献身;教
育是一门科学,需要求实、求真、求发展;教育也是一门艺术,需要创新求美;教育教学充满着生机和活力,其真谛属于执着追求的教育者们。”
感谢教育局的领导给了我们这次宝贵的学习机会,我坚信在以后的工作学习中,我会以百倍的热情和高昂的斗志去迎接新的挑战,尽快使自己成为一名合格的教师,不辜负领导们的厚望。
组织类培训心得篇四
组织培训是现代企业中非常重要的一环,通过课程的学习和磨练,员工可以不断提升自己的能力和素质,更好地应对日益激烈的市场竞争。我曾经参加了公司组织的一次培训活动,今天我将分享我在这次培训中所得到的心得和体会。
第二段:培训内容
这次培训从工作角度出发,安排了多个课程,如高效沟通、时间管理、团队合作等。这些课程涉及到许多实用的技能和知识,可以帮助我们更好地处理工作问题,提高工作效率。
第三段:培训方式
这次培训采用了多种教学方法,如讲解、案例分析、角色扮演等,使我们的学习更加丰富和有趣。此外,培训还注重互动和交流,让我们可以与其他同事分享自己的经验和看法,从而相互学习和提高。
第四段:个人收获
通过这次培训,我得到了许多实用的工作技能,如如何分配时间、如何高效沟通、如何磨合团队等,这些能力都为我的工作带来了很大的帮助。此外,我还结交了许多志同道合的同事,我们相互支持和协作,共同推进了团队的工作。
第五段:总结
组织培训是现代企业必不可少的一环,通过培训,员工可以持续学习、不断提高,为企业发展提供有力的支持。我感受到了培训的力量,我也会在日后的工作中不断应用培训所学,为自己的职业发展和公司的发展做出更大的贡献。
组织类培训心得篇五
不得不说,这一次的干部培训金书记带给了我们很大的启发。平常总是老师在上面讲我们在下面听,这次由我们提出问题和疑惑,通过互动,让我们了解到了作为一个学生干部应该做什么、具备怎样的能力。
你是谁?你到哪里去?你怎么去?
去考虑我们的未来。或许三到五年以后我们会有不一样的方向不一样的生活追
求,但是我们都需要具备应有的能力去面对未来。基础知识、专业技能、自我管理和控制能力,三者相辅相成、缺一不可。而最重要的是自控能力,它决定了我们今后发展的高度和速度。我们可以浪费我们四年的时间去放纵自己,但随后的四十年甚至更长的时间我们却要为这四年的浪费付出代价。所以这也是大学生最应该去培养自己的最重要的习惯。而在培养能力的同时也需要去提升自己的能力。工作中我们要改变自己的个性,扮演好自己的角色。扬长避短、带着兴趣做事、不能丢失社会公德心、有信心有目标、避免刻板的思维方式等等都是我们应该去做的事情。
古人说:听君一席话,胜读十年书。听完金书记的一席话,我收获颇多,也对之后的工作少了疑惑、多了目标。同时金书记也送我们两个字----苦、实。工作要辛苦和踏实,要善始善终。这是给我们的告诫,也是对我们的要求。
组织类培训心得篇六
组织培训,是现代企业不断追求进步的重要举措。在过去,组织培训常常被认为是一项利用可有可无的额外时间和资源的活动。然而,现在,由于企业面临的市场变化和竞争压力,组织培训已经被证明是取得成功的重要因素。在我一个为期一个月的新员工培训课程中,我体验到了这句话的真实含义。以下是我在参加课程过程中的感受和体会。
第一段,感受到迅速的知识转化
在我参加新员工培训课程的第一天,我意识到了自己的不足之处。因为我作为一个初学者,对这个公司的业务知识和文化完全不了解。但是,通过这个为期一个月的课程,我学到了大量的知识,其中包括了公司的业务模式、选手的需求和目标、以及我们需要了解和掌握的技能等。这些知识,迅速帮助我将成功路径上的“库存”变成“现金流”——我可以学以致用,根据自身的现状及需求调整自己的学习方法。
第二段,体验到积极的学术创新
这个培训课程的设计明显强调了积极的学术创新。通过不同层次的讲解和案例分析,培训涵盖了创新理念、商业战略、业务覆盖范围、市场前景、互联网和移动技术,以及绩效管理等众多领域。这种全方位、多维度的学习认知方式,不仅提高了我在专业层面的技能,也让我感受到了知识的趣味和潜力。
第三段,享受团队精神与文化传承
一个团队,每个人的角色和任务如同一把锁与钥匙一样在不断匹配和磨砺。抽象点来看,一场好的培训,就是把每个人都“所学即所用”、“所学即所能”,让团队成员互相支持、互相激励。新员工培训课程中,我们每个人都有自己的角色和负责的工作,但培训中还注重了各部门间的合作和互动。这种精神和文化的传承,让我在一个新的环节里快速地找到了属于自己的位置,也让我认为自己属于这个企业,引起了我与企业、与公司的强烈感情共鸣。
第四段,积极提高自信和创造力
在这个培训课程中,我学到了许多丰富且有趣的知识,在已有的层次上作出了突破。不仅如此,当课程结束时,我也更加了解自己的优势与不足,并更加有信心地面对我未来的职业生涯。这种自信的提高,同时也为我以后的职业发展创造出了更多的机会和可能性。
第五段,总结感悟
总的来说,通过这个为期一个月的新员工培训课程,我不仅掌握了扎实的基础理论,也增强了自信心,更好地了解了公司的文化和未来的发展。这次学习的体验,使我意识到,企业培训的价值不仅仅在于提高员工的技能和表现,更重要的是培养一个创新的、和谐的企业文化,通过知识和文化的持续传承,激发更多的自信和创造力,实现一个良性循环,为企业未来的发展提供更强劲的动力。
组织类培训心得篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,很荣幸今天能够站在这里,和大家一起交流这次培训的心得体会。
根据市教体局《__ 年教师教育和语言文字工作要点》安排,我们100名各级学校的班主任聚集在一起,进行了为期三天的集中培训。在这次培训中,我们聆听了江油中学实验校黄花兰老师的《班级活动的设计与管理》,与黄老师一起分享了她在班主任工作中的先进经验;绵阳师范学院的资建民老师用他那独特的、幽默的语言给我们上了一堂《教育管理与沟通》之课,让我们懂得了沟通交往的本质与重要性,尤其让我记忆犹新的是成功批评的原则,我想我一定会灵活运用于我的教学实践中,激励孩子们勇敢向前;坚勇五一二实验小学的刘冬梅和胡建伟老师还给我们带来了两堂精彩的主题队会,让我们不仅看到了老师的精心准备和平时的教学积累,也领略了坚勇五一二实验小学孩子们的优秀才艺。
本次培训,让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解。 所谓班主任,就是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
从我国教育历史上的第一位班主任“孔子”开始,这个世上最小的
主任诞生了,同时他也肩负着历史长期深远的任务。可以说孔子是位成功伟大的班主任。不同的时期,对班主任工作有着不同的要求。在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任,我要做到如下几点:
一.塑造富有个性的魅力形象
随着各种魅力形象的展示,如魅力城镇,魅力大使等。班主任也应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。
经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。 班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任魅力形象应该具有:1,将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。2,时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。比如,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。3,一身书卷气。作为一个新时代的班主任,加强自身文化修养是大有必要的。班主任工作,从读书做起。读好知识书,如班主任的专业书刊,学科专业书籍,社会热点的书,学生爱读的书等等。 总之,一个班主任,首先是一个人,我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。
二.营造富有特色的魅力班级
魅力班级应该是有个性的,独特的,独一无二。一个好的班级评判标准,不在成绩的高低,名利的多少。魅力班级则应该是能让学生快乐成长的园地,在这个班级中,老师,学生都应该感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。 此外,还应该关注每一个学生,尤其是潜力生,鼓励其举手,善于观察,用其所长补其所短。再者,告诉学生握手能广交朋友,培养其团队合作精神。一个班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,共同开创独特的魅力班级。
三、创造和谐团结的魅力群体
蔡元培先生说过,“欲知明日之社会,且看今日之校园”。学校是培养人,发展人的地方。作为21世纪的小学班主任,应该能够置身于团结和谐的魅力工作群体中,让自己与他人快乐成长。
魅力群体指的是魅力学生,魅力教师,和魅力家长。首先作为班主任,要深谙社交之道。学会交往:正确处理与学生的关系。蹲下来看学生,不是一味地严厉训斥学生,要懂得观注学生的需求,了解学生的心理,尊重学生的愿望与尊严。 要放下高高在上的形象,与学生平等交流,打成一片。
我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。
班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景 。
组织类培训心得篇八
随着越来越多的企业需要不断适应不同的市场和创新技术,组织培训逐渐成为了一种常见的人力资源管理工具。在这篇文章中,我将分享我的组织培训心得体会。首先,我将介绍我参加的培训,然后回顾培训的好处。接下来,我将分享我从培训中所学到的知识和技能,然后总结我从这次培训中学到的关键经验。最后,我将强调培训在我的职业生涯中的重要性。
第一段:介绍本人参加的培训
在过去几年中,我参加了几次组织培训。其中,最令我印象深刻的一次是一次关于人际关系和沟通技巧的培训。在这次培训中,我们学习了如何与同事、客户和上司建立良好关系,以及如何运用不同的沟通技巧来解决问题和提高效率。这次培训持续了一天,包括课堂讲座、小组讨论和角色扮演等。
第二段:回顾培训的好处
这次培训为我带来了许多好处。首先,我学习了如何更好地与其他人合作,以及如何沟通和交流。这些技能我不仅可以在工作中运用,也可以在家庭和社交场合中使用,提高我的人际关系质量。其次,这次培训给我提供了一个机会,与其他人建立联系,结交新朋友。我得到了一些非常有用的反馈意见和建议,这对我以后的职业发展非常有帮助。最后,这次培训是一种投资,帮助我全面提高自己的技能和知识,提高我的职业竞争力。
第三段:分享从培训中所学到的知识和技能
这次培训帮助我掌握了一些非常有用的技能。例如,我学会了不同的沟通风格,以及如何使用它们来达到最佳效果。我也产生了清晰的沟通方式,从而避免了一些不必要的焦虑和误解。此外,这次培训还帮助我了解了如何在人际关系中应用诸如情商和社交巧思这样的人类技能。通过与其他人交流,我学习了如何更好地团队合作和寻求反馈,从而改进我的方法和流程。
第四段:总结从这次培训中得出的关键经验
我从这次培训中学到的关键经验是,尽可能多地参与。与其他参与者合作和交流,就可以获得更多的知识和体验。此外,我还意识到了耐心和实践的重要性。人类技能和沟通技巧是可以通过积极实践、不断尝试和反思持续改进的。为了获得成功,必须保持坚韧和决心,不害怕犯错,从经验中吸取教训。
第五段:强调培训在职业生涯中的重要性
最后,我想强调的是培训对于职业生涯的重要性。不断提高个人技能和知识是维持竞争力的第一步。通过参加不断更新和推广的培训,我们可以通过学习和互动交流,获得新的技能、宝贵的经验和联系。此外,参加培训还表明个人意愿和格局,表现出了认真的态度和自我管理的能力,这将在以后的职业道路上变得越来越重要。
总之,在这篇文章中,我描述了我在参加组织培训中获得的经验和好处,并分享了我从这次培训中学到的知识和技能。我建议每个人都要充分利用组织培训的机会,提高技能和知识,增加竞争力,为自己的职业生涯打下坚实的基础。
组织类培训心得篇九
增强责任意识,促进农村发展
作为千万名基层组织工作人者中的一员,我深感肩负的责任重大,通过这几天的学习,发现了与先进地区的差距和自身存在的问题,对于组织工作有了更深刻的认识。“读万卷书,行万里路”,学习是一个查漏补缺、发现问题的过程,但学习的真正目的在于将所见所闻所学的先进知识应用到具体的工作当中去,将知识真正的转化为能力,通过办实事、做好事来赢得广大人民群众的信任和支持,使基层组织真正的发挥促进农村发展、增加农民收入的作用,从而从整体上推动社会主义新农村建设,为社会主义和谐社会的建设贡献应有的力量。 根据这几天的培训学习, 结合我镇具体实际,为把基层组织建设的更好,促进农村经济发展,增加农民收入,建设一支高素质的党员干部队伍,将从以下四个方面努力:
一是明确责任定好位。责任比能力更重要,一个没有责任心的人是不能把工作落到实处的。俗话说,在其位,谋其政,作为一名基层组织工作者,要以工作立身,明确责任,才能真正的完成好组织交给我们的任务。在之前的工作中,由于经验不足,思想认识不到位,出现了一些不尽如人意的地方,让我感觉组织工作纷繁复杂,千头万绪。经过这次考察学习之后,我深刻的认识到组织工作的重要性,作为基层组织的一个领导者、管理者,更是一名服务者,要时刻牢记一名党员的使命和责任,始终恪尽职守,发挥好先锋模范作用,加强基层组织建设,增加农民收入,是我义不容辞的责任。在以后的工作中,要讲奉献,讲贡献,做人民最忠实的公仆,做组织最放心的干部。
的启迪,我们在反思自身发展存在的问题的同时更要虚心的学习先进地区的先进经验和做法,并与各自工作地区的具体实际相结合,只有这样才能做到学以致用,融会贯通。具体而言,根据我镇的具体实际,要打好杂果生产这副牌,在原有合作社的基础上,推动其更大规模的发展。在这个过程中一定要充分发挥党员干部的模范带头作用,鼓励支持素质高、能力强、经验多、具有奉献精神的先锋模范党员,做好典型示范,逐步推进。同时加强规章制度建设,给予合作社的发展以相应的政策支援。要想方设法的加强基层基础设施建设,在争取上级扶持资金的同时壮大农村集体经济,提升组织工作的硬件水平。
三是努力工作讲科学。 在瞬息万变的今天,知识更新的速度越来越快,要想真正的把组织工作做好做到位,还需要科学的工作方法的支撑。好的工作方法来源于对工作的总结和对他人成功经验的借鉴。根据考察学习的内容,总结以往的工作经验,要想更好的把组织工作做到位,需要坚持以下几种科学的工作方法:一是做到计划先行。磨刀不误砍柴工,在做具体的工作之前要制定一个切实可行的计划,明确工作流程、工作中可能遇到的困难及对策、工作预期等问题;二是鼓励创新,适时修正。计划没有变化快,要注意学习先进的理论知识,充实到具体的工作中去,增强创新意识,不要墨守陈规。要知道改革是创新,改进也是创新;总结是创新,综合也是创新;自己创造是创新,联系当地实际推广外地经验也是创新;过去抓不好的事情现在实行新办法抓好了,同样是创新;三是学会整合资源,示范引导,重视考核。在当前广大的农村,各种资源很多,但是利用的却不多,在下一步的工作中,要学会整合资源,发挥资源的最大效用,从而促进整个地区的进步。任何一个地反的发展都离不开典型示范的引导,因此,要想促进我镇基层组织的发展也一定要采取典型示范的方法予以推动。每一项工作完成的效果如何都需要通过考核来确定,因此我们在具体工作中要制定科学合理的考核标准,使每一项考核细则都具有可操作性,这样有利于我们发现具体工作中的不足,及时的改正错误,争取更大的进步。
环境、较小的工作压力、弹性的工作时间,但这些对于我们基层工作者而言是不可能的。有一句话说,既然选择了青春,就只顾风雨兼程。同样,既然选择了基层,就只顾奉献人民。在每一次考察学习之后,我都会更深切的体会到发展的迫切性。或许目前我们各方面的条件还不够成熟,但是面对现在的形势,必须创造一切条件谋发展,只有这样才能使农民共享改革开放以来国家的发展成果,才能使普通老百姓真正的体会党的关怀无处不在,从而赢得广大农民的进一步信任和支持。在以后的工作中,我一定要加倍学习理论知识,增强政治素养,把自己锻炼成理论知识丰富、工作能力过硬、人民群众满意的、组织领导放心的好干部。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。每一次学习的机会都来之不易,都值得每个人去珍惜,每一次学习都是一次很好的成长与锻炼,都值得每个人去深思。我们要借着丰富知识的指引,经受住组织和人民的考验,在促发展的道路上越走越远,争取开创农村组织建设的新局面,为亿万农民谋取更大的福祉。
组织类培训心得篇十
第一段:介绍GMP培训的概念和目的(200字)
GMP是指“良好生产规范”,是一种确保制药、医疗器械、化妆品等行业生产过程安全和质量一致性的国际标准。为了提高员工的生产和操作质量,我们公司积极组织了一次GMP培训。培训目的是为了增加员工对GMP的了解,提高他们的生产标准,确保产品的质量和合规性,并强调责任感和规范性操作的重要性。本文将分享我在这次GMP培训中的心得体会。
第二段:感受到的GMP培训的实用性和重要性(250字)
在GMP培训中,我意识到GMP的实践对保证生产质量的重要性。遵循GMP的规范,可以减少对产品的污染、控制生产过程中的变异性,并确保产品纯度和活性的稳定性,从而降低产品缺陷和不合格的风险。培训中的案例分析和实例验证,让我深刻认识到GMP的执行不仅关系到企业形象和质量口碑,更关系到人们的生命健康。只有通过GMP的规范操作,才能提供安全可靠的产品给消费者,保护消费者的健康权益。
第三段:心理上的反思和成长(250字)
GMP培训过程中,我也发现了自己在规范操作上的一些不足,产生了很多的心理上的反思和成长。我意识到个人的马虎和不负责任可能会影响到整个生产过程和产品的质量。从此次培训中,我明白了GMP规范操作对细节的要求之高,逐渐培养了我严谨细致的工作习惯,我现在有更强的责任感去处理和操作生产流程,尽量避免因个人错误对产品造成损害。
第四段:GMP培训对个人技能的提升(250字)
通过GMP培训,我不仅加深了对GMP规范的了解,还提高了个人技能。培训中的案例分析和实操训练使我熟悉了GMP的具体操作步骤和流程要求。我学会了如何组织并参与验收检查、如何正确使用和维护设备、如何制定和执行合理的产品溶剂和样品保存等等操作要点。这些技能的提升使我在未来的工作中能够更好地贯彻GMP规范,以确保产品质量的合规性,提高自己的职业竞争力。
第五段:总结GMP培训的收获和展望(250字)
通过GMP培训,我深刻理解了GMP的重要性,增强了规范操作的意识。我相信,只要我们每个人都能严格遵守GMP的要求,尽到自己的责任,我们的公司的产品质量将会得到更大的提升和保证。同时,我也希望公司能继续组织此类培训,不断提高员工的GMP素养和技能,为企业的持续发展和产品质量的提升做出更大的贡献。我将把这次培训的心得体会牢记于心,将GMP的规范要求贯彻到日常的工作中,为公司的发展贡献自己的力量。
组织类培训心得篇十一
一、为什么要创建学习型基层党组织
著名学者迈克.富兰说:“变革是普遍存在和持续不懈的,它经常出现在我们面前。”在知识经济时代,变革将不再是一个特定时期的特定活动,而是生活的一种普遍形态。随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,各方面的持续变革给党组织建设提出了严峻挑战。就中学党组织而言主要面对以下变化与挑战。
(一)党的领导方式的变化。党组织在公司的组织领导方式是发挥政治核心和保证监督作用。虽然这一基层组织领导方式已实行了几十年,并积累了宝贵的经验,但在各项改革继续深入的形势下,实现“紧紧围绕决策方案的形成开展工作,加强调查研究,充分了解群众意见,在党内形成决策建议方案,通过行政领导将党组织和群众的意见体现在决策方案中”的领导方式还有待于在实践中完善。
(二)职工利益实现途径的多样化。社会上经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的深刻变化。改变了群众在经济和社会生活中对基层党组织的传统依附和依赖关系。在职工中比较突出的变化是在利益关系和分配方式上产生矛盾冲突时,开始寻求除党组织之外的其它途径来表达和维护其精神、经济和其他方面的利益。
(三)社会观念的变化。社会主义市场经济条件下,人们思想日益活跃。竞争意识、民主意识、创新意识不断增强,价值取向日益多元化。职工关注个人、家庭以及与之利益密切相关的各种观念明显上升。这些变化对党员队伍也产生不同程度的影响。
面对变化与挑战,基层党组织首先要做的就是加强自身建设,始终保持先进性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,巩固党的执政地位,提高党的执政能力。党的十六大明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为党组织当然要带头建设学习型组织,而这实际上是一条提高党员干部素质,增强党组织战斗力,适应变革的重要途径。社会在进步,改革在深入,创建学习型基层党组织是与时俱进的需要。
二、对学习型党组织基本特征的认识
学习型组织理论创始人彼得.圣吉在《第五项修炼》中这样描述学习型组织:“在这里,人们不断扩张自己的能力,去创造他们所真正期望的结果;在这里,人们可以培养新的扩张性的思维方式;在这里,人们可以释放出他们郁结已久的激情;在这里,人们可以不断学习与任何人在一起学习。”重视学习,善于学习,是我们党的政治优势,也是基层党组织的显著特征。创建学习型党组织,并不是撇开原有的党组织去创造一个新组织,而是对党组织原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善,不断强化党组织原有的学习机能,并赋予它以新的功能。学习型党组织应具有一般学习型组织的共性,也应具有自己特有的个性。其主要特征应有如下几种:
(一)是具有更强烈的求知欲望。学习型基层党组织应是能适应环境变化的党组织,它积极主动从外界摄取并消化、创新知识信息,从而源源不断地获得自身发展壮大的动力。
(二)是具有更加完备的学习功能。学习型基层党组织应具有努
力创新学习内容、学习方式、学习载体和学习机制的能力,从而大大提升党组织的学习力。
(三)是具有更加持久的创新功能。学习型基层党组织应具有开发加工学习资源的能力和本领,使组织拥有更持久的创新功能。
(四)是具有更自觉的自我完善功能。学习型基层党组织应具有吐故纳新,自我更新的能力,做到自觉矫正和修补发展中的缺失,做到与时俱进。五是具有更好的集体导向功能。学习型基层党组织应充分发挥在带动和推动本单位健康快速发展中的战斗堡垒作用,永葆先进性。
三、如何创建学习型党组织
(一)导入先进理念,激励党员自我超越。创建学习型党组织,核心是鼓励党员自我超越,变“要我学”为“我要学”,不断提高党员的自学能力、思维能力和创新能力,实现广大党员个体素质和党组织团体能力的提高。一要树立终身学习的理念。每一个党员干部,要适应当今知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新,终身学习。二要树立全员学习理念。即要求党组织的各级领导干部和普通党员都要以学习为己任,都要全身心投入学习,创造学习条件,营造学习氛围。三要树立全过程学习理念。即学习必须贯穿于系统运行的整个过程之中。四要树立团队学习理念。使党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗堡垒,成为广大党员能全身心投入、并持续提升学习能力、不断创造自我和超越自我的学习型组织。
(二)丰富学习内容,提升应变和创新能力。一要学好新党章。二要学习当代科技发展的新知识。要紧密结合企业的奋斗目标来设置学习课目,重点要学习掌握加快推进企业发展所急需的知识和技能,始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。三要学习本职岗位所需的业务知识。要引导和组织广大党员干部,带头钻研业务,更新知识,更新观念,不断扩大知识面,提高业务水平,真正做到干一行,爱一行,学一行,钻一行,精一行,努力使自己成为本单位管理工作的行家、业务工作的专家、技术操作的能手。
(三)建立保障机制,确保学习连续持久。一要建立“引导学习”机制。创建学习型党组织,领导是关键。要做带头学习和实践“三个代表”重要思想的模范,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。要引导广大党员更新学习理念,把注重提高学习能力、实践能力和创新能力等新理念植入人心,并转换为自觉行为。二要建立“互动学习”机制。要把开展反思式学习、研究式学习作为互学重点,组织全体党员广泛开展团队学习,促进信息共享、坦诚交流、取长补短,实现全体党员的共同提高。三要建立“效果评估”机制和“激励约束”机制。从根本上防止学习走过场、形式化。
组织类培训心得篇十二
我自__月毕业于__大学后,加入了支行,现实习期满一年,现在到了转正之时,下面将我一年的学习情况汇报如下:
热爱__行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。在过去的一年,我一直在努力,我为加入__行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。
这段时间里,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。
在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。
当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为银行作出贡献,为社会创造真正的财富。
组织类培训心得篇十三
身为组织委员的我对这个职务本身起初并不熟悉,但在这近一年的学习与生活中,我渐渐懂的了好多,收获了好多,同时我开始熟悉了我的职责和工作。特别是在这次团委召开的组织委员宣传委员学习会议之后,我觉得我对这个职位有了更深刻更明了的理解。
用“配角”一词来形容组织委员一职也许有些不妥,但是现代文学小说里不是有“功能性人物”一词吗,我想我这一学期扮演的就是这一角色。与其他的班干部有明确的分工相比,组织委员的职责是最宽泛的:协助班团干组织班级、团支部活动。于是,我就在什么里面都插上一脚,对于组织委员这一职位,我能问心无愧地说我尽力做好了。从最开始的协助团支书搞好第一次团活动,第一次写方案,第一次写总结,我都是和大家一样摸索出来的。为了更好地完成工作,我向了许多师姐请教,还不乏被“批”的时候。但是,能和我们的班委们一起齐心协力为我们班级做建设,这是一件苦事,更是一件乐事。这一年里,我的主要工作都是帮助班长策划班活动,拟定方案,组织外出活动,帮助团支书搞团活动等。我的工作很琐碎,没有“功绩显赫”,没有我的“标志性工作”。但是,我一直在努力地拉近大家和班干间的距离,我几乎每一项都有参与,为我们班尽我自己的一份应尽的力量。 我相信今后我会更好的为班级服务,尽心尽力做好我的工作,当一名合格的班干部。
时光流逝,岁月如梭,一学期的时间快结束了,在竞选委员之前我对组织委员的这个名称的概念就只是协助班长和团支书组织一些班级的团组织生活,在一段时间的工作后,我觉得应该用心和脑筋对待组织委员的工作,我发现,我有更多对于组织委员这个职务的理解,组织委员不仅在日常工作中要协助班长和团支书完成一切有关团支部建设工作,而且在其他方面要更多的考虑,就如上面所说的活动,除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力,增进同学交流的活动,而且还因为班级条件资源的限制,更加大了活动开展工作的难度,所以还需通过一些小细节的影响达到班级内部的团结建设。
在整个学期中,在与班委会的配合下,在辅导员的指导下,本学期的工作即将结束,现将本学期的工作总结如下:
1.在本学期除完成一些日常工作外,组织“庆祝建国六十周年合唱比赛”,组织多次班级聚餐,组织多次班级交流会,组织男生课余足球对抗赛,以及与高年级班级的篮球友谊赛,每次活动我们都认真准备,活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点,对于不足之处我们都认真考虑失误之处,找出补充措施。
在这几次活动中,丰富了同学们的生活,增强了同学的凝聚力,提高了同学们的班级意识,更好的开展了思想教育,健全了同学的学校生活。
2.协助班长完成了多次主题班会,增强了对同学们的环保、安全、廉洁、诚信等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育,提高了同学们的素质,丰富了同学们知识。
3.配合体育委员组织了寝室篮球对抗赛,加强了寝室间的交流,增进了同学的友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级的凝聚力。
4.在学期末,为了帮助同学提高学习成绩,促进全体同学共同进步,与班长等班委讨论制定了学习互助“一帮一”细则,并促进其顺利的开展。本学期工作的'不足之处:
1.一些活动由于准备不够充分,缺乏考虑某些额外因素从而影响到活动的顺利进行。
2.受时间,群众资源以及甲流等客观因素的影响,本学期未开展较多一些预想的活动,所以在下学期我们准备开展更多的更有意义的活动。
大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是锻炼个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,大二成功的当选了班级组织委员,工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作。回首这学年,这是我们真正在为自己的前途、目标的一个学年,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的学年,全班同学共同进步的一个非凡学期。
组织委员在班级有举足轻重的作用的。不仅能够把同学们同团组织、党组织联系起来,而且有利于同学们的思想素质的扩张,所以我在岗位上尽职尽责,在以后的工作中也会更加努力,全心全意的为同学服务。大二第一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的进步,在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。一学期的工作即将结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。
作为组织委员,团日活动设计与组织都是我的日常工作,班级活动的策划与组织全体班委同学参与的活动,我也积极投入,积极协作,积极配合,力求使班级工作尽善尽美。这半年的工作,着实让我成长了,让我对责任有了更深的了解,这些种种正是激励我前行的一股动力,让我得以更加改进与完善,丰富多彩的工作基本结束,明年的准备与计划,其实很简单,我会一如既往的对全体会计11103班同学负责,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了组织委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。所以,我的工作总结其实只有四个字——丰富多彩的衍生.。以下为该学期的工作情况,请老师和同学们审阅:所做工作:
1.组织班级同学参加校内各种活动。
募捐衣物、篮球赛,金秋盛宴、一呼百应、点钞大赛
2.组织同学们参加了几次班级活动。
中秋节操场赏月、去医院看望同学、聚餐。
第 1 页 共 2 页3协助班长、团支书以及其他班委的工作等等。
这半年班里的情况:一思想方面,经过这半年,同学们的思想觉悟有了很大的提高,充分认识到了大学生活,积极向团组织靠拢。二学习方面经过这半年同学们也渐渐进入学习状态。三课外活动方面,同学们积极参加,获得不少经验,并且有些同学收获颇丰。同时还获了奖。 总之,同学们这半年的表现大部分很积极,但有个别同学找各种理由拒绝参加班级集体的班会和其他班级出席的活动,敬请这些同学注意改正!
应做工作工作:
第一,课外实践及志愿者活动。比如定期做某活动的志愿者,
第二,班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。我想利用寒假的时间制作一本我们班这个学期的电子相册。因为回顾我们的活动过程会让大家觉得活动其实很有意义,找到一种属于我们的团结的感觉。
反正团委的一块都属于组织委员的职
担任了一年的组织委员,仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点,改正缺点,多多为同学们服务,开展各种有意义的活动,增进班集体团结,特别要注意关心同学,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,并且在担任班干部的同时提高自己,为自己新的学生生活增添丰富美丽的色彩。
武汉长江工商学院管理学院会计11103班
组织委员:杨才龙
20xx/12/11
1.组织委员培训班心得体会
2.培训心得_培训总结
3.组织委员竞选稿
4.班级组织委员总结
5.组织委员竞选稿
6.培训机构培训心得范文
7.岗前培训心得
8.财务培训心得
组织类培训心得篇十四
20__年11月1日,我和我们公司的3名新员工加入到了云南电网公司20__年县级供电公司新入企员工脱产集中培训的队伍中,时间一晃而过,转眼间14天的培训已接近尾声,当我挥手告别那些由陌生渐渐变为熟悉的面孔时,千万思绪涌上心头,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
正当我们这些刚参加工作的新员工对工作充满着好奇、对社会充满着茫然、对生活充满着迷茫的时候,公司给了我们展现自我的舞台,这次的培训就像一场及时雨,使我们这些新员工更好地生根发芽。新员工开班典礼会上领导们铿锵有力的讲话让我们感受到领导对我们新员工的重视,这次的培训就是公司领导关心、重视、培养我们新员工的具体体现。在短暂的半个月的生活中,经历了很多,也思考了很多。回想这十四天的培训旅途还是那么的多姿多彩。
安全是电力行业永久不变的话题,所以培训就以安全警示教育开始,任何时间任何地点对任何人来说,安全永远是最重要的。当那惨不忍睹的画面再一次出现在我的眼前时,我的心还是久久不能平静,一个活生生的生命瞬间化为乌有,就这样的一个个一瞬间不知带走了多少家庭的幸福、带走了多少亲人的泪水、带走了多少员工的梦想、带走了多少企业的期望,同时也留给我们太多太多的反思。如果我们每个员工都能时刻将“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针牢记于心,时刻与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,那么“一切事故都可以预防”的安全理念就会得以实现。
南方电网公司中长期发展战略贯穿于整个培训的过程中,让我们真正领会了南方电网公司的企业文化和企业核心价值观,了解云南电网公司的历史、现状和愿景,树立企业的自豪感,激发积极工作、努力工作的动力与激情。整个培训都是以互动形式进行的,在听完一段培训后,教师都会抽出时间让我们进行互动,在互动的过程中让我更加体会到团队合作的重要性。其实这也锻炼自己表达能力的一个机会。每个人都需要和别人沟通,有一个好的表达能力,在今天后的工作中就能事半功倍。在这里我体会到了锻炼的美好,几天的培训忙绿而充实,在这几天的日子里我明白了团结,学会了坚强,懂得了感恩。“万家灯火,南网情深”的企业核心价值观为我们的前程指明了方向,“自强不息,永争第一”的企业精神会激励着我不断前行,我相信,在南方电网公司这个大家庭里,我的人生将会变得灿烂辉煌。
最后,衷心的感谢公司领导给我们新员工这次培训的机会,也真诚的感谢这几天给我们授课的所有教师和教官,回到公司以后我将以饱满的激情和热情迎接以后的工作,努力工作,将这次培训所学内容很好的运用到工作当中,做好自己的本职工作,为公司作出应有的贡献。
组织类培训心得篇十五
热情似火的季节里,我带着难以抑制的激动和自豪,在众人万般羡慕之中与平煤公司其他17名姐妹来到了清华大学,参加国电集团公司工委举办的20__年女工主任及建功先进培训班。这不禁让我想起当年高考,班里有一名男生考入了清华大学建筑系,他一直是我们全班的骄傲,而自己当时考的却是一所专科学校,清华对于我来说是遥不可及。我从来没想过自己会以一名学员的身份而不是以参观者的身份走进清华,所以内心由衷地感谢国电集团、平煤公司及矿领导能够为我提供这次难得的学习机会。
20__年3月,美国著名财经杂志《福布斯》评选出全球14个最美丽的大学校园,其中10个来自美国,3个来自欧洲,而亚洲唯一上榜的是位于中国北京的清华大学。所以报道一结束,首先浏览了校园,感受了清华的雄伟大气、优雅舒适,亲眼目睹了校门口“自强不息,厚德载物”的清华校训;看到年龄不同、肤色各异的中外学子忙碌的身影,深深感受了清华浓厚的学习氛围和文化底蕴。住在紫荆公寓学生宿舍里,切身体验了一名清华学生的日常生活。
此次培训安排的课程有《卓越女性行为塑造与执行突破》、《领导科学与领导艺术》、《卓越女性职场沟通》、《工会当前形势和任务》、《职场礼仪与女性优雅气质塑造》、《国学与人生智慧》《营销革命》、《中国企业执行力系统构造》、《突发事件与央企应付》、《清华精神与文化》。大师们的学识和他们严谨的治学精神感动着我,激励着我,有时只是简单的一句话却给人以点拨与启迪。清华大学特聘教授董权所讲的“确立目标,持续热情,持续学习”、“没有借口,完美执行”“卓越女性应该懂得把握生活与工作的平衡、把握原则与妥协的平衡、学会寻求理性与感性的平衡”非常具有实用性;韩庆祥教授重点推出的“试一试”三个字给人以自信和勇气;彭向刚教授介绍的卓越领导力塑造与执行力提升方法在现实工作中具有很强的指导性;当清华大学副研究员田彩凤说出“明年4月24日是清华建校100周年,欢迎你们前来参加校庆,因为进了清华门,就是清华人”时,平等与自豪感油然而生,“张光斗教授在90多岁的高龄曾21次登上几百米的三峡大坝检查他的钢筋和混凝土的浇灌,他85岁开始学习计算机”,他忠诚认真、活到老学到老的精神真是让我仰之弥高,倍受鼓舞;国学大师翟鸿燊被学员们旺盛的求知欲和始终如一的良好课堂纪律所打动,主动为大家延长了授课时间,“随喜”、“不迁怒,不贰过”、“苟日新,日日新,又日新”不仅是受益匪浅,而且是受用终身。中国形象设计协会教育副主席张玲女士讲授了女性优雅气质塑造颇受女学员们欢迎,“让优雅成为一种习惯”也记在了心底。听着中国劳动关系学院欧阳俊教授讲“维权是工会的中心工作,是工会的基本职能,是其他工作的出发点和落脚点。工会当前的迫切任务是在工会_精神指导下,通过维护职工合法权益,协调劳动关系,推进科学发展,构建社会和谐,服务于党和国家的工作大局。中央在提出任务的同时,也要求各级党和政府要大力支持工会工作,赋予工会更多的资源和手段,改善工会的工作环境。”作为一名工会干部,顿时增加了工作信心,激发了热情。此次培训对于我而言真是学有所获、学有所悟、学有所成,我想最重要的是在今后工作中要学以致用,就像清华大学校风“行胜于言”一样。
在一流大学庄严神圣的主楼报告厅和紫光宴会厅里,能够面对面聆听顶级教授高层次高水平讲课,感受各领域权威的大家风范,接受一次人生的再教育和心灵的洗礼,这真是一笔无可替代的宝贵财富。
培训期间,大家还到国电集团公司本部进行了参观和座谈,促进了交流,加深了友谊,增强了国电归属感和自豪感,深深感受了国电集团的企业文化,切实感受到国电集团公司对女工干部、女先进以及全体女员工的高度重视和深切关爱。此次为期一周的培训同时也是一次特殊的聚会,来自全国的214名学员课堂学习,课下交流,在收获知识的同时也收获了友谊。
圆梦清华,学在清华,乐在清华。真是一次培训,一份收获;一次交流,一份快乐!
组织类培训心得篇十六
培训是一种通过教育和实践来提高个人和团队绩效的过程,是组织人力资源开发的一项重要工作。本文将分享我在参与培训组织工作中的心得体会。
首先,在培训组织工作中,了解参训人员的需求是至关重要的。在确定培训内容和方式时,我们要充分考虑参训人员的实际情况,了解他们的需求和期望。例如,当我们组织一场针对销售人员的培训时,我们要先与销售团队沟通,了解他们所面临的具体问题和困惑。通过与参训人员的深入交流,我们可以找到最合适的培训方法和内容,提高培训效果。
其次,培训组织工作需要做好充分的准备工作。在组织培训之前,我们要制定详细的培训计划,明确培训的目标、内容和进度。在培训过程中,我们还需要准备相关的教材、PPT和案例分析等教学工具,以便更好地传达知识和技能。此外,我们还要提前与培训讲师和参训人员进行沟通和协调,确保培训的顺利进行。
第三,培训组织工作需要注重培训效果的评估和反馈。培训过后,我们应该邀请参训人员填写反馈问卷,了解他们对培训的满意度和收获。通过反馈问卷的分析,我们可以了解培训的效果,并对下一次的培训进行改进。此外,我们还要与参训人员保持沟通,关注他们在工作中的变化和进步,用实际效果来评估培训的价值。
第四,培训组织工作需要保持持续的学习和创新。随着社会的不断发展和变化,培训的内容和方式也需要不断更新。为了提高培训的效果,我们要不断学习新的培训理论和方法,并及时应用到实践中。例如,在数字化时代,我们可以利用在线学习平台和虚拟现实技术,创新培训方式,提高培训效果。通过不断学习和创新,我们可以不断提高培训组织工作的质量和水平。
最后,培训组织工作需要注重激励和扶持参训人员的继续学习。培训只是一个阶段,真正的学习是需要持续的。为了鼓励参训人员继续学习,我们可以提供进一步的学习资源和机会,例如推荐相关书籍和课程,组织学习交流活动等。同时,我们也要扶持那些有激情和天赋的人,提供培养成长的机会,帮助他们在工作中取得更大的成就。
总之,培训组织工作是一项重要的任务,需要我们细心筹划和精心执行。通过了解参训人员的需求,做好充分的准备工作,注重培训效果的评估和反馈,持续学习和创新,以及激励和扶持参训人员的继续学习,我们可以提高培训的质量和效果,激发个人和团队的潜能,实现组织的发展目标。让我们共同努力,成为优秀的培训组织者和受训者。
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