热门少儿节目主持稿大全(21篇)

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热门少儿节目主持稿大全(21篇)
时间:2023-10-30 00:10:03     小编:薇儿

通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些启发和帮助。

少儿节目主持稿篇一

合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2015年元旦如约而至。

3在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

4在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。

1今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

2今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

3今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

4今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班2012年元旦联欢会现在正式开始。

1大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!

2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。

3下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎! 3我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

4瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

1小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

2我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

3我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。

4男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。

1我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

2依我看,大家表现的都很好。下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

3快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

4时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。

少儿节目主持稿篇二

x:用童年的祝愿。

x:用稚嫩的`小手。

x:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

x:看,雏鹰正在展翅飞翔。

x:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

x:我们是明天的雄鹰。

x:我们是祖国的未来。

x:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:xx六一儿童节文艺汇演到此结束!

少儿节目主持稿篇三

男:亲爱的爷爷奶奶们。

女:敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。

女:是先辈们传下来的宝贵精神财富。

男:老年人是社会的财富。

女:老年人是生活的宝典。

男:你们经历了丰富多彩的人生。

女:你们经历了无数挫折和坎坷。

男:因为你们的辛勤劳动,才创造出今天的幸福生活。

女:今天,我们江浦实小雏鹰追梦假日小队的成员来到敬老院。

男:带来了我们最真挚的`祝福;

女:也带来了精彩的节目。

男:让我们把歌声、笑声献给你们。

女:希望开心、快乐、健康、长寿永远随着你们。

男:福如东海长流水。

女:寿比南山不老松。

合:在此我们代表江浦实小祝爷爷奶奶们健康长寿。

全体:祝爷爷奶奶们健康长寿。

合:演出现在开始!

男:请欣赏吉他表演《练习曲》,掌声欢迎。

女:接下来有请陈语涵同学清唱《人类呀爱我吧》。

男:请欣赏舞蹈表演《伦巴》。

女:接下来有请张乐昊以及他的舞伴表演拉丁。

男:请欣赏歌曲表演《人间》。

女:接下来有请长笛独奏《渔舟唱晚》。

男:请欣赏故事《可怜的小红衫树》。

男:尊敬的爷爷奶奶,是你们勤勤恳恳、兢兢业业,把美好的年华都献给了社会。

女:你们的精神将永远激励着我们,我们衷心地祝福你们。

合:福如东海、寿比南山!今天的演出到此结束!

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少儿节目主持稿篇四

六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

六月的学校,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

亲爱的同学们,今日我们多么激动。

带着心中完美的愿望,我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着期望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。

一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情,

披着六月的芬芳,

让我们共同走进自我的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的期望。

我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、

我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、

是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习提高,天天都欢乐

孩子们,同学们!再见!节日欢乐!

合:亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷切期望。

合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

结束语:

男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:我们将会用智慧与热情的种子,

女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,

合:共同描绘港中一小美丽的明天。

“欢乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

少儿节目主持稿篇五

甲:尊敬的爸爸妈妈,

乙:亲爱的叔叔阿姨,

丙:尊敬的老师,

丁:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

主持人自我介绍(姓名+班级)

甲:欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!

乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧(chong)憬(jing);

丁:童年是一幅画,稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲:五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,

丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛(tang),

丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丙:是你们在凛冽的寒风中接送我们,时时呵护我们的成长

丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,

甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步

乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做最好的回报!

丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!

甲:相聚的时光总是显得那么短暂,

乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;

丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;

甲::童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。

丙:有一首诗,夸我们少年是新世纪的雏鹰

丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙::我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明

甲:我们的童年,因为有您——我亲爱的爸爸妈妈,才更加快乐幸福!

乙::通过表演,大家也都看到了我们的进步与不足

丙:面对不足我们还将继续努力学习,用更出色的成绩来回报大家!

丁:在这里,我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!

少儿节目主持稿篇六

今年岁,所以今天我带着战胜自己的勇气来到这里,因为勇敢所以尝试,喜欢和,热爱和。

我是来自小学年级的!您的支持就是我最大的动力,虽然有些紧张,想要把最美丽的一面展现给大家因为梦想所以勇敢,但一想到众多的.艺术前辈都是通过艰辛的努力走向了成功,希望能够在舞台上展现自己、观众,请给我一个微笑吧。今天是我第一次参加这种比赛,大家好。

各位评委。我是一个性格开朗的孩,我为大家

谢谢!

少儿节目主持稿篇七

男:六月是蒲公英飘下的季节,

女:六月是青苹果诱人的季节,

男:六月是火红的石榴花点燃的季节

女:六月是歌声飞扬的季节

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

女:我们也在盼望中迎来了”六一“这个属于自己的节日!

男:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一“儿童节!

合:快乐童年六一联欢会现在开始.

男:杨嘉瑜,你知道今天除了六一节,还是什么节日呢?

女:当然知道了!今天呀,除了我们的六一儿童节,还是端午节呢!

男:是呀!那,你知道端午节的习俗吗?

女:当然知道啦!有赛龙舟、包粽子、撞鸡蛋、编彩蛋带……

男:(打断她的话)哎哎哎!你先别说了,你会编彩蛋带吗?

女:唉,我可不会诶!

男:但是,有很多家长会,今天我们请来了黄琳雯的妈妈,请她来教我们编彩蛋带吧!

女:大家掌声有请!(主持人下)

女:哇塞!我的编的好好哇!(拿着彩蛋带欣赏)

男:是编的不错,你现在甭在这自我陶醉了,来,让我们大家来做个好玩的`游戏吧!

女:什么游戏?

男:那就是——撞彩蛋!

女:好啊好啊!(主持人下)

男:你的战况如何?

女:甭提了,被别人轻轻一撞,我的彩蛋就碎了。

男:现在你别伤心了!来吧,让我们听听我们班男生的合唱:动漫歌曲串烧!保证你笑到肚皮痛!

男:杨嘉瑜,你怕黑吗?

女:怕,当然怕!

男:那么,这一个游戏,你一定不敢做吧!

女:什么游戏?

男:天黑请闭眼!(主持人下)

男:你敢不敢把自己的秘密说出来?

女:我干嘛啊,无聊啊!

男:这就叫害你在心口难开!(下)

女:(吹着气球上)

男:喂喂喂喂!你在干嘛啊!

女:吹气球啊!

男:额,既然你那么喜欢吹气球,那我们就来玩吹气球的游戏吧!(下)

女:哈哈!这游戏真好玩!吹得时候我好想笑!

男:那我就来个”锦上添花“吧!有请洪浩伦来给我们讲个笑话吧!然后,再让我和洪浩伦来给你们大家讲一段绕口令(下)

男:起立!(女坐下)

男:转圈!(站起来)

男:坐下!(女坐下)

男:哈哈!你输了!

女:有本事你来啊!

男:光我一个人来什么意思?让我们大家一起来玩”不能听我的指挥“!(下)

男:玩了这么久,你不觉得饿吗?

女:当然了!我很饿!

男:那,我们来吃今天的午餐吧!

女:吃什么?不会是吃学校的饭菜吧?

男:nonono!今天不是端午节吗?so,我们应该吃粽子!(下)

女:吃的好饱啊!

男:是啊!让我们来听听余浩闻的朗诵吧!

女:有请余浩闻上场啊!(下)

男:六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

男:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

女:进校园我们是含苞的花蕾,

男:出母校我们是鲜艳的花朵,

女:今天我们相聚在这里,

合:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

少儿节目主持稿篇八

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。

首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。

看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。

朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。

一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看„„ 当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。

接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!

今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

少儿节目主持稿篇九

男:亲爱的爷爷奶奶们。

女:敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。

女:是先辈们传下来的宝贵精神财富。

男:老年人是社会的财富。

女:老年人是生活的宝典。

男:你们经历了丰富多彩的人生。

女:你们经历了无数挫折和坎坷。

男:因为你们的辛勤劳动,才创造出今天的幸福生活。

女:今天,我们江浦实小雏鹰追梦假日小队的成员来到敬老院。

男:带来了我们最真挚的祝福;

女:也带来了精彩的节目。

男:让我们把歌声、笑声献给你们。

女:希望开心、快乐、健康、长寿永远随着你们。

男:福如东海长流水。

女:寿比南山不老松。

合:在此我们代表江浦实小祝爷爷奶奶们健康长寿。

全体:祝爷爷奶奶们健康长寿。

合:演出现在开始!

男:请欣赏吉他表演《练习曲》,掌声欢迎。

女:接下来有请陈语涵同学清唱《人类呀爱我吧》。

男:请欣赏舞蹈表演《伦巴》。

女:接下来有请张乐昊以及他的舞伴表演拉丁。

男:请欣赏歌曲表演《人间》。

女:接下来有请长笛独奏《渔舟唱晚》。

男:请欣赏故事《可怜的小红衫树》。

男:尊敬的爷爷奶奶,是你们勤勤恳恳、兢兢业业,把美好的年华都献给了社会。

女:你们的精神将永远激励着我们,我们衷心地祝福你们。

合:福如东海、寿比南山!今天的演出到此结束!

少儿节目主持稿篇十

乙:亲爱的叔叔阿姨

丙:尊敬的老师

丁:亲爱的同学们,

合:大家上午好

主持人自我介绍

甲::欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!

乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

丁:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;

甲::五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,

丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!

乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!

丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,

甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步

乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做的回报!

丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!

少儿节目主持稿篇十一

b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

ab:大家上午好

a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这完美时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日ab:六一国际儿童节!

a:六月,是童年的摇篮b:六月,是童年的梦乡a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目

a:六月,是我们大家的节日

b:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。

ab:此刻开始,瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

乐队

3.六月里花儿香,六月里好阳光,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈,请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《欢乐的一天开始了》感激中班小朋友带来这么温馨的表演.

4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》

7.看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞:《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒,掌声在哪里。

8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》

9.大班的小朋友这么努力,我们小托班的小朋友当然不甘示弱,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧,太精彩了。

10.看,中1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《火花》

11.正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻中二班带来《爱的胜利》

12.平时我们托班的小朋友话都说不成句,可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们,看,他们已经准备好了,给他们鼓掌加油吧。

14.今日的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最终一次,四年的时间,让我们从呀呀学语,到即将步入小学。有过完美,有过开心,那里有我的童年,有我的启蒙教师,有跟我一齐长大,一齐学习,一齐玩耍的伙伴们,我的童年感激有你们的陪伴,有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!

15.架子鼓

16.每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,中二班《欢乐宝贝》

18.舞蹈《迎着朝阳》

19.架子鼓

21.欢乐的海洋,欢乐的世界,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》

22.教师带来的舞蹈《青春飞扬》

金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感激各位家长的光临,让我们明年六一再相会。

少儿节目主持稿篇十二

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,

走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:在这美好的节日里,

让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,

带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声对他们的到来

表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

乙:今天大家欢聚在一起,

让我们用歌声唱出对你们的敬意!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!

乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。

少儿节目主持稿篇十三

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。 结束语 末了带有

总结

性的一段话。

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

少儿节目主持稿篇十四

x:用童年的祝愿。

x:用稚嫩的小手。

x:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

x:看,雏鹰正在展翅飞翔。

x:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

x:我们是明天的雄鹰。

x:我们是祖国的未来。

x:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:xx六一儿童节文艺汇演到此结束!

少儿节目主持稿篇十五

开始语(abcd同上)

a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目

c:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,

d:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。

a:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

cd合:让我们一起来度过——我们的快乐童年

2、歌舞组合《校园的早晨》

少儿节目主持稿篇十六

主持少儿节目的主持稿

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!

今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看 当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

少儿节目主持稿篇十七

模拟主持训练(有现场观众的互动主持)

主持节目内容由以下几点构成:(展开想象,自由发挥) 步骤1 主持人上场练习

步骤2 主持人问候语

步骤3 开场主持词(自编)

步骤4 采访

步骤5 总结

步骤6主持结束语

附模拟主持:(示范稿)

问候: 现场的(…………)还有电视机前的小朋友们,大家好! 主持词:欢迎收看《和春天有个约会》节目。

声在回荡……

采访:

回答1 是欢腾的小河(加主持人小总结)

回答2 是香甜的花朵(加主持人小总结)

回答3 是绿色的春坡(加主持人小总结)

主持人总结:通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但又一点确实相同的,那就是,春天给我们每个人带来了快乐。好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,也谢谢电视机前小朋友的收看,让我们下次节目再见吧。

少儿节目主持稿篇十八

幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

合:大家好

幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

合:节日快乐!

幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。

师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤,其实我们的园长在背后也默默地支持着我们,下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。

少儿节目主持稿篇十九

(主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2):祝大家节日快乐!

(主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

(主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

少儿节目主持稿篇二十

a、b:亲爱的小朋友们,

c、d:亲爱的大朋友们。

f:你们好!

a:温暖的阳光,

b:诱人的花香,

c:喜悦的笑脸,

d:激动的胸膛

e:连小草都在欢乐地歌唱,

d:轻轻地,摒住呼吸,

c:每一颗澎湃的心啊

a:激动地要跳出胸膛,

b:这一切都在提醒着我们:

f:六一国际儿童节——来到了

a:是那么开心,f:我的六一

b:是那么难忘,f:我的六一,

c:是那么幸福,f:我的六一,

d:是那么激动,f:我的六一,

e:在我们欢度节日的时刻,

e:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

e:在我们欢聚一堂的时刻,

a:我们迎接彩田园的招开,

b:我们迎接国际六一儿童节,

c:我们迎接小朋友的每一个进步,

d:我们迎接新的机遇和挑战。

e:走进百花园,你会发现:

a:这里,是小朋友的乐园,

d:这里,以小朋友的利益为优先,

c:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

b:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组。

a:我们的祖国真大,

b:到处盛开美丽的鲜花。

c:都说新疆好地方,

d:天山南北好牧场。

a:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》

c:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

d:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

c:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

d:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》

c:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

d:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

c:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

d:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

c:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班。

a:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,

b:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,

a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b:脱掉小尾巴,就能变妈妈。

a:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班。

a:我们整装待发,

b:我们服从命令,

a:我们旗舞纷飞,

b:我们乘风破浪。

a:我们是勇敢的——小水兵

b:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班。

c:我们的祖国地大物博,民族众多,

d:五十六个民族,五十六朵花,

c:五十六朵花儿,开在蓝天下

d:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班。

a:白云妈妈荡摇篮

b:月亮婆婆唱着歌,

a:星星宝贝快快睡,

b:梦里就能看见我。

b:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班。

c:在这里,我们走进音乐的大门

d:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

c:在这里,我们倾听音乐的声音,

d:在这里,我们探索音乐的元素。

c:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。

d:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班。

a:在这里,我们欢歌笑语,

b:在这里,我们走过四季,

a:在这里,我们茁壮成长,

b:在这里,我们扬帆远航。

b:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》

c:我们的世界是一个爱的世界,

d:爱自己,爱家人,

c:爱老师,爱伙伴,

d:爱地球,爱自然。

c:关爱生活,从我做起。

d:请欣赏:环保时装表演表演者:中一班。

a:白云边,蓝天下,

b:全世界小朋友是一家,

a:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班。

a:音乐,无处不在,

b:我们的声音是音乐,

a:我们的双手是音乐,

b:我们的身体也是音乐,

b:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班。

c:他昂着头骄傲地走来了,

d:他象旋风一样奔跑着,

c:他神秘地甩着披肩,

d:他威风凛凛地出场了。

c:他就是《西班牙斗牛士》

d:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

c:举起节日的火把,

d:用快乐将我们点燃,

c:扬起飞奔的脚步,

d:让时光带领我们穿越

c:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》。

a:每一个快乐的节日

b:都是您陪伴我们走过,

c:一路春风化雨,

d:一路笑语欢歌。

a:亲爱的老师,在我们的节日里,

f:您——辛苦了。

c:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》。

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

d:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

b:亲爱的爸爸妈妈,

c:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

b:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

c:感谢您,与我们共同庆祝节日,

d:深圳市幼儿园庆祝六一文艺演出。

f:到此结束。

少儿节目主持稿篇二十一

b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

ab:大家上午好

a:踏着五月的`鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日ab:六一国际儿童节!

a:六月,是童年的摇篮

b:六月,是童年的梦乡

a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目

a:六月,是我们大家的节日

b:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。

ab:现在开始,瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

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