演讲稿可以通过引用名人名言、故事、数据等手段来增加说服力和吸引力。演讲稿的撰写可以参考一些优秀的范例，了解不同风格和表达方式的演讲稿。最后，希望大家通过阅读这些演讲稿范文，能够对自己的演讲能力有所提升，取得更好的表达效果。
高二演讲稿篇一
亲爱的同学们：
大家好!
非常荣幸，能作为年青教师代表在这里发言，出于教师的职业习惯，我很想先问大家一个问题：我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说，我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢，还是在准备一次考试呢，抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前，请允许我给大家讲一则小故事。
有人曾问三个正在砌砖头的工人：“你们在做什么?”第一个工人回答说：“我在砌砖。”第二个工人回答说：“我在赚工资。”第三个工人回答说：“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说，到了后来，前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话：态度决定高度所说的箴义。
再回到我们的问题中来，面对这一百天，我们每个人是否也应该先明确地问问自己：我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不，绝不仅如此，我们正在展开我们生命中的'一场硬仗，12年的寒窗苦读，12年的含辛茹苦，12年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的梦想和希望，都将在这一百天的大战中接受考验，开花结果，孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度，完全取决于这百日中，你所执有的态度。
那么，具体说来，我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高二年级全体老师送给大家三个字，与各位家长、同学共勉。
第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”，又道“天道酬勤”。在未来的一百天中，我们将是这个城市中最勤勉的一群人，每个清晨，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我们就要开始忙碌：或读书，或教书，或为孩子准备早点;每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还不能停止操劳：或挑灯夜读，或深夜备课，或为孩子洗衣服做点心。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中，我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美，不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中，我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效，灵活应对。作为高二年级的老师，我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高层资讯，灵活有效地指导同学们备战高考，决胜高考。
总之，我们全体高二教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友，一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战，一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验，最终，也一起去创造骄人的战绩。
各位领导、老师、家长、同学们，让我们不要辜负领导的关爱，不要辜负家长的厚望，不要辜负青春的时光，让我们一起奋进吧!
高二演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高二三班的学生xx，很荣幸老师选中我来进行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事，我在班上并不是学习成绩最好的，也不是班上最听话的，但我一定是上个学期中进步最大的，我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。
我曾经也不是一个好学生，甚至可以算是一个坏学生。我在学校不认真听课，只顾着跑去上网玩游戏，在家虽然听父母话，但他们要我学习我也从没有答应过，因为我觉得自己就算努力也没用了，上课完全听不懂。但在上个学期，父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会，但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的'教导，知道了他们告诉我的他们的经验，读书真的对未来有很大的帮助，能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习，或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升，但我也不想真的就这样让我的高中生活过去，浑浑噩噩的接着过下去，让父母心痛，让自己后悔。
而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力，只是想告诉大家读书的重要性，学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差距真的很大，你在大学毕业可以选择读研或者就业工作。而你没读大学的话，在高中毕业就需要走上社会工作，或者选择在家里混吃等死，而工作又能找到什么样的呢，销售，进厂还是服务员，并不是歧视这些职业，只是你自己想一想让你真的去从事这些行业，做这份工作，你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗，能够坐在办公室里工作，而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考，而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长，想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗，回想一下是否感觉都还在昨天。我只是想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家，希望大家能够珍惜时间认真学习，给父母一个交代，也让自己能够心安。
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二演讲稿篇三
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是《认识三生教育》。今年5月12日14时28分，四川汶川发生了8.0级大地震，这个令世人刻骨铭记的悲伤时刻，令世界震撼不已。地震里多少人妻离子散，多少人悲痛欲绝，同样的，那些泪水清扬的日子里，又有多少人为那些悲壮场面而震惊、感动。然而，在这众多悲伤事迹中，也有那么一些令上骄傲的事迹，可以说是一个奇迹。
与汶川地震伤亡最为惨烈的北川相毗邻的一所学校——“安县桑枣中学”。地震发生时，学校2400名师生都逃了出来，毫发无伤，却只用了1分36秒，多么惊人的数字！而这所学校的建筑质量并不是最好的，可就是因为叶志平校长不断进行疏散演练，整整四年，最终拯救了这2400个生命，而这，也便是今天我们必须认识“三生教育”最好的见证。
所谓的“三生教育”即包括“生命教育”、“生存教育”、“生活教育”。“生命教育”实质上就是让每一名学生珍爱生活，关心自己和家人。通过学校“生命教育”的课程，让我们对自己、对他人的生命抱珍惜和尊重的态度。让我们在接受教育的过程中，培养对社会及他人，尤其是对残疾人的爱心，使我们在人格上获得全面发展，让生命更有意义。
“生存教育”是让每一名学生对个体之生命加以保存和延续。通过学校“生存教育”的课程，让我们具有生存能力；让我们具有生存智慧，使生命生存显出精细化和高质化。
“生活教育”则是通过学校的生活教育让我们在走路、吃饭、说话、交往、感恩等日常生活中培养起生活能力，从而珍惜生活、珍爱家庭和集体，奋斗生活，让自己的生活有意义。
此次汶川地震，各种场面的悲壮我们有目共睹，然而地震后的灾民们呢？他们可曾放弃生命，与死者共赴黄泉？他们可曾放弃生存，如同行尸走肉？他们可曾放弃生活，一蹶不振？没有，他们没有。那一双充满了美好憧憬的眼眸透着那一颗颗积极乐观上进的.心。他们马上开始新家园的建设，坚信着祖国，照亮了他们的美好未来。
那么，亲爱的同学们，让我们着眼于自己周围的人，你热爱生活吗？奋斗生活了吗？汶川地震时你是否献出了你的爱心？教师节你是否怀感恩的心献出你的祝福？节假日你是否又问候了你的父母？为创建平安和谐校园，你又尽力去做了呢？我们的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人们吧！若今时今日他们还在，或许这就是他们一个人生的转折点，以后便是另一种人生——充满荆棘却又无所畏惧，努力积极，自信向前的人生。也就是因为一切都不容易，所以才会倍加珍惜。若你在咱们学校进行疏散演习中，你是否积极配合老师，与同学们一同全力以赴跑往操场？还是你把它当成了儿戏？这些问题我们都应当问问自己。同样，对于我们的人生，你又是否想过你的梦想是什么，你怎样去实现它？我想，我们都应当去珍惜这来之不易的一切，树立清晰、科学的人生观，世界观、价值观，朝着梦不断努力。同时，学会奉献自己，去帮助别人。从生活的小事做起，告诉自己，举手之劳，我能做到最好。
“三生教育”之下，我们认识世界，开阔视野，磨练意志，学真知，做真人，长真才。然而，冰冻三尺非一日之寒，生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成，只要我们认真，实践、努力，我们会做到，并且会做得更好。相信：今天我们以云民中为荣，明天云民中以我们为荣。
我的演讲完了，谢谢大家！
高二演讲稿篇四
大家好，我今天演讲的题目是《我的烦恼》。
我们是21世纪的小主人，自然要承担起复兴祖国的责任。可是你在努力的时候别人也在努力，如果你想超过别人必须付出比别人多倍的努力。每个家长都有“不能让孩子输在起跑线上”的想法，于是，我们必须不分昼夜的去努力，导致很少有闲暇时间，快乐的童年也被渐渐磨灭。我的烦恼就是——无法自由地支配自己的时间。
学习，是许多家庭的头等大事，在开放“二胎政策”之前，许多家庭都只有一个“独苗”。“独苗”也是全家的希望，其实，每位家长都想让孩子成为“天才”，成为一个像鲁迅那样的名人。只是有些家长是循循善诱地、慢慢地让孩子明白、懂得学习的重要性，而有些家长则比较“强势”，让孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助长”，适得其反。我的妈妈属于后者。
对比很多同学来说，我的妈妈可好多了。她很少会限制我的自由，可总是会让我去刷题。她偶尔会让我去参加一些小型的同学聚会，而除此之外，我就只能坐在书桌前面，与作业抗争，一本、两本、三本……总是那么的枯燥与无聊！除了数学以外，其他科目我信手拈来，因此，我自己身上也有无比大的压力——害怕失败，害怕被超越。于是只能坐在书桌前，用海量的题目来麻痹自己，同时也锻炼自己。
相比之下，我十分羡慕我的同桌。他的父母从不限制他的自己的时间与自由。他并不是“别人家的.孩子”，只是一个普通的中等生。他回家可以与同学聊天、听歌，休息，甚至于玩游戏。而对于我来说，休息一小会儿都是奢望呐！
我也不期望左右的时间都那么荒墟，我想有些秩序！但我也期望有时间自己支配，哪怕一小时！我可以在那个小时里，把生活稍加充实一些，快乐一些，我并不想成为一个固执又死板的学习机器，我渴望自由！
在此，我希望我的父母可以明白我的烦恼，让我可以支配自己的时间。
谢谢大家。
高二演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这次我演讲的主题是“祖国在我心中”。中国，是一个有着五千年悠久历史文化的国家，众所周知的四大发明，就是中国人智慧的结晶。中华的秀丽风景，更是不计其数。世界上最长的古代防御工事万里长城，像巨龙一样蜿蜒盘绕在山坡上;被苏轼喻为“西施”的西湖犹如沉睡的仙子，在阳光下波光粼粼。形态万千的景物布满了中华的大地图，这就是中国，不败的中国。
曾经，身空长袍的古人在这片乐土上饮酒作乐，高谈阔论;曾经，坚强勇敢的革命烈士在这儿抛头颅、洒热血，在所不辞;曾经，饱受日本鬼子袭击的人民在这儿过着苦不堪言的日子，期盼着解放军的脚印遍迹天涯。终于，人民群众盼星星、盼月亮，盼来了新中国的成立。终于，在毛泽东、朱德等的.英明领导下，历史翻过了那屈辱的一页，造就了今天美好的生活。
一次次航天火箭发射成功，一位位奥运健儿夺得金牌，昭示着中华儿女不甘落后、为国争光的精神，讲述着中国人民那数也数不清的骄傲。2008年的奥运会，博得了响亮的掌声以及连绵不断的喝彩声。2010年的上海世博会，更是吸引了密密麻麻的游客慕名前往。还有最近发射成功的“天宫一号”……这振奋人心、令人雀跃的消息，都如同温暖明媚的阳光，沐浴在人们心上。
眺望未来，中国前进的脚步如同春天黄莺悦耳的鸣叫，在人民耳旁回响，永远永远不会散开。人们的眼帘将会呈现出美好的一幕：鲜艳、随冈飘扬的五星红旗缓缓上升，笑容与喜悦交织在一起，留在了每个人心中最柔软的地方。
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二演讲稿篇六
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
在20xx年的结业典礼上，我获得了学校颁发的“学习之星”的荣誉证书。我感受到一种付出努力后收获的喜悦，鼓励我坚持下去。十分感谢辛勤培养我们的老师，是他们默默的奉献培养了一代代学生。也感谢同学们的帮助和支持。希望在新的一年，和同学一起努力奋斗，共同进步。校园之星的事迹感动、激励着我们。为我们营造一个更好的学习氛围，以先进的学习典型，奉献典型，敬业典型，激励大家。
下面，作为“校园学习之星”，我想谈谈自己的学习感受。
在学习上，不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。荣誉的桂冠往往由荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。
学习就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；在学习过程中，要遵循学习规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论。完成学习的目标最怕的是懈怠的心态、浮躁的心态、应付的心态，需要的是坚韧的学习精神和点点滴滴的行动。这种一丝不苟的坚持，一点一滴的积累，就是脚踏实地的行动。高扬理想，脚踏实地，就会成长，就会进步。
当然，学习和生活的点滴进步也离不开先进的理念引领。
在20xx年，我加入了学生党校参加学习，聆听了许多老党员的亲身经历，通过面对面的交流，感受到他们爱国爱党时刻关注国家百姓的热情，感受到老党员对新党员的鼓励与帮助和他们的深深期待。通过这次的学习,不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员应该努力学习，不断进取，达到目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世.在学习当中，最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风.学习党的宗旨是为了全心全意为人民服务。注重以人为本的概念，反映到我的身上就要求我要全心全意为身边的同学服务。把每一件力所能及的事做好。
在发生危难时，为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁.看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了共产党人的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名共产党员。
虽然我现在只是一名党校学员,但是我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来要求自己,在以后的学习生活中，要身先士卒践行我校“让优秀成为一种习惯，让美的行为闪光”的办学理念和德语活动主题。严于律己，宽以待人。在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现上大市北附中学子的风采，奉献我们青春的智慧。
高二演讲稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我是来自高二（8）班的陈xx，今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。
谈到“很多年轻人想当首富”的话题时，万达董事长王健林说：“想做世界首富，这个奋斗的方向是对的，但是最好先定一个能达到的小目标，比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富，定制的一个小目标是一个亿，这对于我们普通人很遥远，但对于世界首富来说，一个亿的确是个小目标，王健林建立的不仅仅是一个小目标，他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想，就是不管你是谁，不管你现在处于什么样的生活状态，都不要忘记梦想，就是要有目标的去做事情。
我们不论什么时候都要制定属于我们的目标，这个目标可大可小，先容易后难，这样我们在完成一个目标后，会使我们的信心大增，会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成，也没有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要学会自己去寻找方法来解决问题，我们每次完成一个目标也要总结，是否下一个目标能超越之前的目标，如果是平行的目标，那么你也不会进步。有目标的人，每天都是快乐的，不会迷茫，也不会因为小事情而烦恼，因为这个时候的你没有时间去想这些事情。
同时，人生的目标需要选择。有这样一个问题：如果卢浮宫着火，你救哪幅画？很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这告诉我们，选择目标一定要从最可能实现的目标开始，从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时，比如蒙娜丽莎，很有可能未救出画，自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是合适的目标，无论这个目标有多么小，有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标，这个目标应该先容易后难，这样我们在完成一个目标后，会使我们的信心大增，会有更大的`动力去完成下一个目标。
曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一，在他的自传中这样说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解，每个人的梦想就是最高的目标，在实现梦想的路上，应该把这个目标分解成阶段性的小目标，逐一完成时，这些小目标就成了通向梦想的阶梯。
同学们，让我们行动起来吧，为即将到来的半期考定下一个目标，你要超过谁，你要达到什么名次，你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始，逐渐走向自己的梦想。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
高二演讲稿篇八
各位领导、各位评委、各位青年朋友们，大家好！
我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的'热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
高二演讲稿篇九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我是来自高二(8)班的陈x，今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。
谈到“很多年轻人想当首富”的话题时，万达董事长王健林说：“想做世界首富，这个奋斗的方向是对的，但是最好先定一个能达到的小目标，比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富，定制的一个小目标是一个亿，这对于我们普通人很遥远，但对于世界首富来说，一个亿的确是个小目标，王健林建立的不仅仅是一个小目标，他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想，就是不管你是谁，不管你现在处于什么样的生活状态，都不要忘记梦想，就是要有目标的`去做事情。
我们不论什么时候都要制定属于我们的目标，这个目标可大可小，先容易后难，这样我们在完成一个目标后，会使我们的信心大增，会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成，也没有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要学会自己去寻找方法来解决问题，我们每次完成一个目标也要总结，是否下一个目标能超越之前的目标，如果是平行的目标，那么你也不会进步。有目标的人，每天都是快乐的，不会迷茫，也不会因为小事情而烦恼，因为这个时候的你没有时间去想这些事情。
同时，人生的目标需要选择。有这样一个问题：如果卢浮宫着火，你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这告诉我们，选择目标一定要从最可能实现的目标开始，从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时，比如蒙娜丽莎，很有可能未救出画，自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是合适的目标，无论这个目标有多么小，有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标，这个目标应该先容易后难，这样我们在完成一个目标后，会使我们的信心大增，会有更大的动力去完成下一个目标。
曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一，在他的自传中这样说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后，我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解，每个人的梦想就是最高的目标，在实现梦想的路上，应该把这个目标分解成阶段性的小目标，逐一完成时，这些小目标就成了通向梦想的阶梯。
同学们，让我们行动起来吧，为即将到来的半期考定下一个目标，你要超过谁，你要达到什么名次，你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始，逐渐走向自己的梦想。
高二演讲稿篇十
亲爱的同学们：
大家好!
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面临高二的挑战，认清高二的自己，明确高二的目标，意义重大。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务，也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式，能从长远看问题，能以理智看问题。早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自习里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：高二，我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在，愿梦想与你们相偎。有老师，家长的深深期待，默默支持，你毋惧风雨，前进!
高二演讲稿篇十一
今天我演讲的题目是《我们》。
“我们”一个富有深意，又包含了太多感情的词语。
从出生到现在我们经历了十六年的风雨，却仍没能见到彩虹！为此我们从幼时的天真烂漫成长到了当下的成熟稳重。虽然我们遗失了很多，忘却了许多，但是这都不能抹去我们的本质！
“我们都是好孩子，最最善良的孩子。”在我们善良懵懂的时光里，我们是社会的“大白”，所谓“大白”就是无条件的去信任，去依赖。那时候没有谎言，没有欺骗。愿意去原谅那些伤害过我们的！而之后的交往就让我们幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太随意。但是这些并不能让我们为之改变原来那善良的心性。“我们都是好孩子，最最天真的孩子。”在我们天真烂漫的时光里，我们是一群无知的人，是一群胆大无畏的人。那时候，我们敢于拼搏，争创先进，是一个个不折不扣的“积极分子”。而之后的经历却让我们历经坎坷：凡事要谨慎，不能太冒失。不过这并不影响我们原本那天真的性格。
“我们都是好孩子，最最可爱的孩子。”在我们活泼可爱的时光里，“青春”则是最耀眼的代名词。在那时，我们拥有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我们有“欲与天公试比高”的精神。但随后的考验为我们埋下了伏笔，等待着我们锦上添花！
现在，我们还要经过风雨的三年，才能在那漫漫长路尽头找到属于我们的彩虹！
让我们一起拼搏、努力、保持本心，一路冲刺！立下“会当凌绝顶”的志向，成为“一览众山小”的人！
我的演讲完毕，谢谢大家。
高二演讲稿篇十二
大家好，我今天演讲的题目是《我的烦恼》。
我们是21世纪的小主人，自然要承担起复兴祖国的责任。可是你在努力的时候别人也在努力，如果你想超过别人必须付出比别人多倍的努力。每个家长都有“不能让孩子输在起跑线上”的想法，于是，我们必须不分昼夜的去努力，导致很少有闲暇时间，快乐的童年也被渐渐磨灭。我的烦恼就是——无法自由地支配自己的时间。
学习，是许多家庭的头等大事，在开放“二胎政策”之前，许多家庭都只有一个“独苗”。“独苗”也是全家的希望，其实，每位家长都想让孩子成为“天才”，成为一个像鲁迅那样的名人。只是有些家长是循循善诱地、慢慢地让孩子明白、懂得学习的重要性，而有些家长则比较“强势”，让孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助长”，适得其反。我的妈妈属于后者。
对比很多同学来说，我的妈妈可好多了。她很少会限制我的自由，可总是会让我去刷题。她偶尔会让我去参加一些小型的同学聚会，而除此之外，我就只能坐在书桌前面，与作业抗争，一本、两本、三本……总是那么的枯燥与无聊!除了数学以外，其他科目我信手拈来，因此，我自己身上也有无比大的压力——害怕失败，害怕被超越。于是只能坐在书桌前，用海量的题目来麻痹自己，同时也锻炼自己。
相比之下，我十分羡慕我的同桌。他的父母从不限制他的自己的时间与自由。他并不是“别人家的孩子”，只是一个普通的中等生。他回家可以与同学聊天、听歌，休息，甚至于玩游戏。而对于我来说，休息一小会儿都是奢望呐!
我也不期望左右的时间都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有时间自己支配，哪怕一小时!我可以在那个小时里，把生活稍加充实一些，快乐一些，我并不想成为一个固执又死板的学习机器，我渴望自由!
在此，我希望我的父母可以明白我的烦恼，让我可以支配自己的时间。
谢谢大家。
高二演讲稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高二（4）班。今天我演讲的题目是《感谢有你》。在我们的身边，有着这样一群人：
他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是乐手，却将知识的音符奏得悦耳动听；他们不是医生，却治疗着我们心头的创口；他们不是雕塑家，却塑造了一批批青年的灵魂。他们乐道守正、力行致远；他们勤勤恳恳、任劳任怨；他们言传身教、甘为人梯；他们日夜兼程、风雨无悔。他们是慈母，是严父，是红烛，是春雨。三尺讲台有着他们庄严的承诺，一块黑板写着他们神圣的誓言。他们每一丝肯定的微笑，都会让我们欣喜万分；他们每一次贴心的提醒，都会让我们倍感温暖；他们每一句警醒的话语，都会让我们铭记于心。
这群人，有一个共同的名字：老师。我还记得，《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的信：“鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开水，而我们却离不开您。我们朝夕相处了那么多日子，您为我们做了太多太多的事情。”我们的每一次进步，都离不开他们的悉心指导，我们的每一次成长，都离不开他们的耐心栽培。在他们那里，我们找到了知识的源泉，在我们这里，他们找到了爱的归宿。泰戈尔有句诗是这样说的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我们的心，在老师的眼里，找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。
“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”，在第二十七个教师节来临之际，请允许我代表全校同学，向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢！感谢有你，给了我们一双强健的翅膀，让我们在知识的寰宇下尽情翱翔！谢谢大家！
高二演讲稿篇十四
小区业主的叔叔、阿姨们：
你们好!我们小区建于上世纪七十年代，经过几十年的建设，小区面貌有了根本性变化。道路规划有序，巷道树木整齐。春季各种花卉郁郁葱葱、香味四溢。夏季各种树木枝叶繁茂，小区成了树的海洋。秋季真还有点果木飘香的味道。但是，我们住户每天要制造很多垃圾，这些垃圾长时间来就是一股脑的扔进了垃圾桶或就地随便堆放，既不卫生也不科学。据报道，垃圾如果不分类，全部采用焚烧和填埋的方式处理，一方面会浪费资源，另一方面还会占用大面积土地，污染环境，伤害地球。如果我们把这些垃圾进行分类处理，就会节约资源，减少垃圾，会更有益于环境保护。为此，我们小区一定要按照上级的部署和要求，切实做好垃圾分类工作。同时，我们发出如下倡议：
垃圾分类工作是一件利国利民的好事，要认真做好宣传工作。“环境关系你我他，垃圾分类靠大家”，希望叔叔、阿姨们行动起来，人人争做垃圾分类的宣传员，垃圾分类的带头人。
人人要学习掌握垃圾分类方面的知识。社区已经配备了有明显标志的垃圾桶。蓝色垃圾桶，收纳可回收物(包括玻璃、金属、塑料、纸张)。红色垃圾桶，收纳有害垃圾(包括电池、废油漆桶、废旧灯管、过期药品)。“绿色垃圾桶”收纳厨余垃圾(包括骨骼内脏、果皮、菜叶、剩饭剩菜)。灰色(也有橘黄色的)垃圾桶，收纳其他垃圾(包括清扫垃圾、餐巾纸、卫生纸、废旧衣被、废旧陶瓷)。希望叔叔、阿姨们在家就分好类，养成一个好习惯。
三、做好监督工作。做好垃圾分类工作，我们每个人都要当好监督员。发现不按要求做的，一定做好说服工作。
大家的事情大家办。让我们行动起来，用垃圾分类的办法，让我们小区变的更加美丽、漂亮吧!
高二演讲稿篇十五
当今世界，发展越来越快，喧嚣铺天盖地。面对喧嚣，有人淡然，有人逃避，而我们要做的是理性面对，做一株出淤泥而不染的青莲。
面对喧嚣，不可随波逐流。喧嚣不断，迷惑人心，在喧嚣之下，很多人选择了盲目跟风，随波逐流。上世纪七八十年代，日本房地产等行业，引得许多人前仆后继，想大发一笔横财，可最后在这个泡沫经济的时代，日本经济受到沉重打击，出现倒退。由《逻辑思维》带动了知识付费，共享单车也是令许多商人大力投资，可无论是知识付费还是共享单车，都没有收获好成效，反而濒临破产。由此看来，面对喧嚣，我们切不可盲目随大流，而是要有自己的思考与判断，随波逐流不可取，盲目跟风害死人。
面对喧嚣，我们要取其精华，弃其糟粕。在发展电脑的喧嚣下，比尔盖茨抓住机遇，毅然退学，用自己的聪明才智，开发了微软的程序，最终稳坐首富宝座十几年之久。随着电脑程序的发明，家庭电脑普及，无数人投身于电脑游戏，任天堂抓住游戏的趣味，创造了马里奥，而如今的游戏智能化时代，任天堂又开发了ar玩法，纸具模型，可谓牢牢把握住了暄嚣中的精华。喧嚣之中各种事物难以辨别，但只要保存理性，用心思考，就能区别其中的精华与糟粕。取其精华，弃其糟粕，开创出一片新的天地。
面对喧嚣，要坚守本心。任尔东西南北风，我自岿然不动。在喧嚣中守住自己的本心极为重要。陶渊明不为五斗米折腰，心远地自偏，隐居山林，不为官场利益所动。梭罗远离工业文明时代对资本与物质的无限追求，守住心中的瓦尔登湖。勒布朗詹姆斯转战热火，漫天的舆论压力下坚持自己的冠军梦，最终两连冠成就王朝霸业，成为“联盟第一人”。他们都在告诉我们，面对喧嚣，要坚守自己的本心，咬定青山不放松。最后喧嚣的污泥中过，成为混沌青天一株莲。唯有坐得了十年板凳，在喧嚣中寂寞，在寂寞中静思，方能成就自我。就像钱钟书闭门做学问，梁思成做唯一的古建筑守护者。耐得住寂寞，在喧嚣中坚守，才能做到自己想做的事情，成为自己想成为的人。
古往今来多少事，也不过是过往云烟罢了。喧嚣也如此。只要我们理性对待，坚守自我，最终便能做喧嚣中出淤泥而不染的青莲。
高二演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
3月22日是“世界水日”，水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着农田；水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木；水更是人类文明的摇篮，在人类文明的发展史上，因为水环境的变化，导致一个国家、一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。渊远流长的中华文明，也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑，而发展下来的。
虽然我们的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆盖，并且空气中、土壤里也存在着水，但淡水资源主要储存在南北两极和格陵兰岛中的冰川里，湖泊、河流水的储备量只有六万立方英里。即使这样，并非所有的淡水都适合人类开采利用，事实上，人类可以利用的水资源只占地球水资源的0.3%，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以人们更应该节约用水。如果大家能够从自我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手，把节约落到实处，这样，对学校来说，那将是一笔可观的财富，对于我们这个14亿人口大国来说，那就是一个惊人的数字。
下面让我们来看看生活中具体有哪些节水的方法：
1、 洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂是关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。
2、 洗小件衣物时，将水龙头拧小，用流动水冲洗，并在下面放空盆收集用过的水，而不要接几盆水，多次漂洗。这样既容易漂净，同时又可以减少用水总量。
3、 外出就餐，要尽量少更换碟子，减少餐厅碟子的洗刷量，从而减少用水。
4、 养成随手关闭水龙头的好习惯。
5、 不浪费喝剩的茶水和矿泉水，将其用来浇花。
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约用水！莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！
高二演讲稿篇十七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们，大家早上好！我是高二班的学生代表，今天我演讲的题目是《自为》。
什么是自为？自为与自发、自觉是不一样的，自为不是被动的接受命令或指示，或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施，到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中，可以允许有其他人的参与，但是别人必须以配角的身份出现，他的作用仅仅是做一种配合与协作。
或许你会觉得我这么说还是对太抽象，那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例，饿得慌的时候进餐是自发，完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉，而按照规律的基础上根据实际作自己的调整，有自己的安排，就是自为。
为什么要自为呢？在这个竞争激烈的社会中，无论是学习还是工作，都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战，时常会有挫折、牵绊，可以说，混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中，自发只能够被淘汰，自觉也只能是随波逐流，只有自为能够把握主观能动性，能够自主地权衡利弊和优势劣势，掌握自己前行的方向与节奏，最终实现自我。
自为的目的是实现自我，这个过程便是不断朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说，“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地，更有人的“自我”很伟大，很遥远，是拯救地球！值得关注的是，有的人没有自我。如果没有自我，那么，又谈何实现自我呢？！有人说：“有理想便是幸福的”，而我说“有理想只是拥有了幸福的权利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义，请尽力去找到自我，去拥有幸福的权利；如果你已经找到自我，请尽力去实现自我，去拥有幸福本身。
今天我演讲的主题是“自为”，但是为什么我要对“自我”如此强调，而不说说“实现自我”，也就是“自为”这一过程呢？因为“自我”是强大的精神力量，是“自为”的前提，而“自为”的过程，是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排，指点迷津的人只能是自己。并不是说我们要特立独行，走别人从未尝试过的道路，而是说，这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说，我们每个人都同样是上学读书，但是对于每一个人来说，自己的学习于他人又都是独特的，因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”，如我演讲开头所说，是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己，若走别人开的道路，又怎么再称作“自为”呢？但同时，我们在“实现自我”的过程中，并不是事事都顺心如意，我们经常需要帮助。在平时，我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议，在我们身边的长辈也会时常给我们以教益，社会中也有许多值得学习的榜样，选择“自为”的人会在这些教导与建议中，从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要帮助的时候，选择“自为”的人会主动向自己信任，并且能提供帮助的人寻求帮助，而不是等待帮助。也就是说，“自为”需要一种主人意识，处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解，但对于如何实现自我，我却不能给出太多的建议，因为我也走在“实现自我”的路上，可谓当局之人。但有一个建议我想与大家分享，那就是，要走上“自为”和“实现自我”的道路，从做自己的主人开始！从今天起，请做自己学习的主人，做自己生活的主人，开启“实现自我”的独特追寻之旅。
最后，我还想说，并不是实现自我才是拥有幸福的标志，事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。因此，请相信，幸福并不遥远。
希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕，谢谢大家。
高二演讲稿篇十八
敬爱的老师、各位同学大家好：
大家好！
就在昨天，你们的学长们完成了他们人生中最重要的一段历程——高考，首先预祝他们高考能够如愿以偿，取得最终的胜利。与此同时，这也意味着我们只有一年，即365天，我们也要完成我们的高中使命，在此关键时刻，我代表高二年级组向即将进入高三的全体同学谈谈感受。
六月呼啸而来，高考来了，又倏忽走了，望着高三空荡的教室，昔日寒窗苦读的身影，依然历历在目，书声琅琅犹在耳畔，而我们不知不觉已站在了高三的门槛上。白驹过隙的岁月已彻底唤醒已往的懵懂与迷惘，“三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时”，我们的青春年华不能再让它白白流逝，我们的高考也已在远方插上了旗帜，在迎风飘扬，召唤我们应该努力前行。
高三如山，绵延巍峨，重重叠叠，难以望到尽头，面对它，有些人彷徨了，犹豫了，站在即将步入高三的门槛上，他不知所措，徘徊不前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书，便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海，我们也是“衣带渐宽终不悔”；或许前面是“路漫漫其修远兮”，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重，那么我们必将百折不回，永不言弃。
今天我们全体师生齐聚在这里，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再来，憧憬美好的明天，我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三第一轮复习即将开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢！
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入_x的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为_x给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神享受。今天，我们面对即将到来的高考。回想以往，爱也罢、恨也罢，权且全放下。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
一、要有坚定的信心。我们全体高二同学都要树立坚定的.信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。
二、要树立高三意识，提前起步，尽快加速
虽然从这学期上算我们现在还是高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月x、x日进行，实际上离我们参加高考只有整整一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。
三、要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。要知道，试题源于课本，但是又不拘泥于课本。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。
4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
四、要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
五、要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，在这一年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，短短一年的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写_x的新辉煌。
高二演讲稿篇十九
李：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是来自高二1班的李xx。
毛：我是来自高二5班的xx
李：今天我们发言的主题是“世界，请听我们的声音”
毛：“人生的很多时候，我们必须在一段时间内，为一个目标而倾其所有”，我记得班主任老师在小高考前的一节班会课，向我们说道。小高考过后，自己从未回想起这句话，直到被通知参加辩论的那一天。
李：那一天，八个陌生的面孔相聚在一起，怀着紧张和激动的心情，接下了这个沉重的任务。我们要在两天内参加两场模拟赛，搜索，讨论，分析，辩驳，而第三天，就要代表学校去参加区辩论赛。
李：大概是第一次，为了一篇稿子，披星戴月，日夜兼程，打磨推敲其中的每字每句，只为不让对方抓住一丝把柄。
毛：大概是第一次，大脑从早上一直高速运转到晚上10点，临走前队友们还在为自由辩论环节的一个细节争论不休。我只记得那天晚上，月光皎洁，独自回到班上后。我突然想到这句话：为一个目标倾其所有。但和以往不同的是，这次自己不再是独自一人。
毛：“这是一个团队，”长达一个星期的准备时间内，这是我听到的最多的一句话。大致是因为是长期以来，自己总是单枪匹马，从未想过有一天会和一群人为同一个目标而昼夜不分，快马加鞭地前行。
李：但，这就是辩论。它不在于你一个人有多么强大，而在于你的团队有多少力量。八个人，我们在最短的时间内从互不相识的同学成为一个配合默契的团队，成为难以分割的家人。其中每个人都付出了很多牺牲了很多，全心全意的投入了这场战争。
毛：第一次亮相是周二，辩题是：在校大学生创业的利弊。对手是人民中学。不清楚对方实力的我们唯有将自己可以做到的做到最好。我记得大家对陈词环节一个词一个词地推敲，一次又一次地彩排，模拟辩论就辨了两场，几位指导老师也陪我们到很晚，我曾经在心里问过自己――如此尽力，真的值得吗。
李：答案是肯定的。当我登上赛场的那一刻，我就明白了，正是因为这两天的努力，我们才能胸有成竹的面对对方辩友和评委老师，正是因为费尽心血的准备，我们才能做到唇枪舌剑的反驳。是的，无数次的理论立起了又推翻，不断地冲刷着自己的大脑，这些无疑是辛苦的。可最终，站在灯光下，听到掌声不绝时，我觉着这些都是值得的。
毛：我们首战告捷。全队并没有沉浸在胜利的喜悦，而是找到问题，重新出发。第二个对手是实力强劲的九中。比赛结束的当天晚上，我们就又开始为第二场辩论而繁忙地准备。
李：没有人喊累，没有人退出。大家又回到两天前的状态，为同一个目标不分昼夜。
毛：一场辩论需要团队的凝聚力，彼此间的配合，面对优秀的对手和同样优秀的'我们。我很少思索过未来彼时彼刻，会如何打量现在的自己，乃至整个团队。但我想，他闭上眼回想到的一定是一种超越比赛本身的东西，无关对手，无关辩题，终究是突破了生命个体的局限，以从未预想到形式，以须臾间的一两场辩论赛，几个难寐的夜，几场倾其所有的讨论，为出口，并因此而不朽。
李：这就是辩论带给我们的。让我结交到同甘共苦的伙伴、最值得信赖的队友；让我从最初的懵懂无知，变得老练成熟；使我懂得静下心来认真聆听，思考他人的观点，找出对方的漏洞百出；使我学会翻阅史书时政，去思考一些没有答案的问题；使我明白了世界上没有绝对的对与错，有的只是价值观念的分歧。
李：辩论是谈判的艺术，是理性的竞争，更是一个展现自我的平台。通过这个平台，我们能够勇敢地在大众面前去表达自己的想法，说出自己的观点。让世界，听到我们的声音。
毛：在这里，我想对李xx，解天仁，徐xx，王xx，王星宇，和xx，程xx说，虽然有小情绪，过程很艰苦，但我们终究走到发光发亮的那一天，并因此而成为最好的我们，一路上，谢谢彼此的陪伴。
李：我们更要对蒋xx老师，刘xx老师，吴浩老师，王xx老师，王娟老师以及每一位为我们热心指导过的老师说一声谢谢，感谢你们最专业的指导，你们是我们最坚实的后盾，因为你们，我们才有勇气冲破更多的艰难险阻，为远方而全力以赴地奔跑。
李：愿我们，都能陪伴彼此，在市赛中继续一往无前，走向更广阔的舞台，让世界听到我们的声音，听到青年人的声音。
合：十三中辩论队，加油。
高二演讲稿篇二十
敬爱的老师、各位同学大家好：
大家好!
就在昨天，你们的学长们完成了他们人生中最重要的一段历程——高考，首先预祝他们高考能够如愿以偿，取得最终的胜利。与此同时，这也意味着我们只有一年，即365天，我们也要完成我们的高中使命，在此关键时刻，我代表高二年级组向即将进入高三的全体同学谈谈感受。
六月呼啸而来，高考来了，又倏忽走了，望着高三空荡的教室，昔日寒窗苦读的身影，依然历历在目，书声琅琅犹在耳畔，而我们不知不觉已站在了高三的门槛上。白驹过隙的岁月已彻底唤醒已往的懵懂与迷惘，“三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时”，我们的青春年华不能再让它白白流逝，我们的高考也已在远方插上了旗帜，在迎风飘扬，召唤我们应该努力前行。
高三如山，绵延巍峨，重重叠叠，难以望到尽头，面对它，有些人彷徨了，犹豫了，站在即将步入高三的门槛上，他不知所措，徘徊不前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书，便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海，我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远兮”，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重，那么我们必将百折不回，永不言弃。
今天我们全体师生齐聚在这里，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再来，憧憬美好的明天，我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三第一轮复习即将开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢!
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入_x的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为_x给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神享受。今天，我们面对即将到来的高考。回想以往，爱也罢、恨也罢，权且全放下。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
一、要有坚定的信心。我们全体高二同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。
二、要树立高三意识，提前起步，尽快加速
虽然从这学期上算我们现在还是高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月x、x日进行，实际上离我们参加高考只有整整一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。
三、要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识;以反思总结为手段，构建知识体系;以培养习惯为目的，增强规范意识;以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。要知道，试题源于课本，但是又不拘泥于课本。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。
4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
四、要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
五、要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，在这一年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，短短一年的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写_x的新辉煌。
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