语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。在写总结之前，可以先梳理一下自己的思路和要点，然后再进行具体的表达。总结的范文可以给我们提供启示和思考，但我们要抓住其中的核心要点，根据自己的实际情况进行总结和概括。
班长带班心得篇一
班级中的班长是一个重要的角色，他不仅需要负责组织和安排班级的日常事务，还需要带领班级同学共同进步。作为一位带过班级的班长，我深深体会到了这个角色的重要性。在任职期间，我遇到了许多挑战，但也从中学到了许多宝贵的经验。下面是我作为班长的心得体会。
首先，作为班长，我要有清晰的目标和规划。身为班级的领导者，我需要明确班级的发展方向，并制定相应的计划。我会与老师和同学积极沟通，了解他们的需求和期望，然后为班级制定目标和规划。比如，我们班上许多同学数学成绩不理想，我便积极协调，安排数学老师在课后给同学们辅导，同时开展了一系列的学习小组，帮助同学们相互学习，达到共同进步的目标。
其次，我要注重建立良好的班级氛围。班级是由一群学生组成的集体，班级氛围的好坏将直接影响到大家的学习和生活质量。我会举办一些班级活动，如班级聚餐、户外拓展活动等，让同学们之间更加了解和信任，增进彼此间的友谊。此外，我还会组织各类比赛和课外活动，鼓励同学们积极参与，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
第三，我要关心和照顾每一个同学。作为班长，我要了解同学们的需求和困惑，帮助他们解决问题。我会与同学们保持密切的联系，随时关心他们的学习和生活情况。如果有同学遇到困难，我会给予积极的帮助和支持。有一次，班级里有一位同学生病了，无法参加期末考试，我主动与老师沟通，争取给他安排一个补考的机会。我的关心和照顾让同学们感受到了一种温暖和安慰。
第四，作为班长，我要发挥带头作用。我要时刻保持积极向上的精神状态，做一个模范和榜样。我努力学习，为同学们树立一个学习的榜样。同时，在班级活动中，我要积极参与，做好组织和协调工作，展示出自己的领导才能。此外，我还会时刻关注班级的纪律和秩序，帮助同学们养成良好的学习和生活习惯。
最后，作为班长，我要坚持学习和成长。带领班级是一个不断学习和成长的过程。我会定期参加班主任和学校组织的培训和讲座，不断提升自己的综合素质和能力。同时，我也鼓励同学们积极学习和参加各种活动，共同成长。在带领班级的过程中，我不仅学会了如何管理和组织，还锻炼了自己的领导力和沟通能力。
总而言之，担任班长是一项重要而有挑战性的任务。在带班长的过程中，我深刻体会到了不断学习和成长的重要性，以及良好的组织能力和团队协作精神的必要性。带班长的经历让我受益匪浅，也成就了我自身的成长。我相信，只要每一位班长都能以积极的态度面对困难，发挥自己的特长，我们一定能够带领班级走向成功。
班长带班心得篇二
作为一名从事幼教十五年教师，我还是一个需要积极学习，勇于突破的教师。许多年长的老师，不光是业务上经验满满，而且具有崇高的师德。年轻的教师，充满活力，懂得以大姐姐身份与孩子交流，以真心获得孩子们的真心。所以，作为我，身边也有许多值得我学习的同事和朋友们。
在这里，我只想和大家交流一下，我在09年下半年接小班后的感受和心得。
09年9月1日，一个美丽的早晨，我怀着激动与忐忑不安的心情，跨进了幼儿园的大门，迎接我的是一群天真烂漫的新小朋友。要知道，刚刚告别一群朝夕相处三年的大班孩子们和家长们，心中还是有一股难割舍的情缘。要知道，那一群孩子们，我付诸了多少的爱和努力，而三年的相知相融的相处，也让我和孩子们和家长们结下了深厚的友情。
带着这一份忐忑，我走进了新小一班。作为一名刚从大班下来的老师，一下子接到一群陌生的又是38位的小班孩子，顿时，你的落差就来了。38位新生，38个家庭，孩子们不熟悉你，家长们也用着自己狐疑的心情观望着你。哭闹的孩子，万分不舍的家长交织成小班早间的协奏曲。身为小班的老师，不再是仅给孩子们知识，而且要照顾孩子们的日常生活。摔跤了，找你;不会擦屁股，还得找你。上课时哪怕是你讲得再直观，讲得再具体，仍会有孩子在不知所云，仍会有孩子在活动之外游离，仍会有孩子问你：“老师，这是怎么做的呢?”“老师，我不要吃饭!”老师，老师，老师……”如此琐碎，忙碌的工作常常让我忙不过来，急得满头大汗，力不从心。更让自己苦不堪言的事，孩子们之间的吵闹，和磕磕绊绊，尿床了，感冒了，家长们不能理解，言辞之间，对老师的工作予以了质疑。嗓子嘶哑了，身体也疲惫了，我感到压抑与沉闷。我苦闷，如何改善这一切，同时也让我更怀念之前的小朋友们。怎么办，我必须行动起来!
我爱护孩子们，用真切的行动为孩子们打造一片爱的氛围。开学初的家访工作为我们和孩子的情感发展奠定了良好的基础。也让孩子们和家长对我们有一个基本的了解。当孩子拖着鼻涕走到我面前时，我会亲手用纸巾将他擦拭干净;当孩子离开父母哇哇大哭时，我会像妈妈一样抱起他，给他温暖给他安慰……我用我的行动表达着我的爱意，一个不经意的抚摸，一个鼓励的眼神，使孩子感到老师在意他、喜欢他、信任他、关心他。
小班幼儿刚刚入园，哭闹是常有的事情，看着他们哭着找妈妈的时候，我的心也被触动了，每每这时我便走过去把他们抱起来，摸摸他们的头，亲亲他们的小脸，让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件“恐怖”的事情，我们班的心怡便是如此。中午午睡时，孩子们都躺下了，只有心怡眼里含着泪的默默坐在床边，我走过去问道：“心怡，你怎么了，不舒服吗?”，她没有说话，眼泪反而流的更多了。我摸摸她的头，没事啊。于是我有耐心的对她说道：“心怡，是不是想妈妈了?在幼儿园，老师就是妈妈。让我当你的妈妈，看着你睡觉，好吗?”心怡抬头看看我，用小小的声音说道：“我想妈妈，我要妈妈……。”为心怡擦干眼泪，哄她躺下后，我从她耳边说：“老师就是心怡的妈妈，你搂着我的胳膊睡好吗?”看着心怡在我的轻轻拍下甜甜的睡去时，我感到了做老师的幸福……以后的日子，每到午睡时，我总是要去我轻轻拍几下心怡。一天，心怡的妈妈高兴的跑到我身边说：“我们心怡回家打电话给爸爸说，老师像妈妈，老师就是妈妈。”此时的我心里感到无比的欣慰。
每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
我尊重家长，积极为家长创设一个良好的参与环境。并且和搭伴老师两人去孩子家里家访，了解情况。我在工作中经常和家长交流孩子的发展状况，幼儿活动情况，让家长更及时的了解自己的孩子在园生活学习的情况。解决家长平时的疑难问题。同时向家长介绍新的教育观，帮助家长掌握一些孩子在园学习的诗歌、故事和歌曲，便与家长与幼儿交流。
所以在这段日子里我也找到了我的快乐。有一次我感冒了，上课时老是流鼻涕，上到一半时就要拿手巾纸来擦，这天上课孩子们比往常乖了好多，调皮的孩子也不敢乱跑乱跳，懂事的听我讲课。下课了，有几个孩子围在我身边问：“老师，你生病了吗?”“老师，你有没有吃药”，“老师，我这有面巾纸，给你用。”瞧着孩子们一个关心的样子，我欣慰了。和孩子们在一起久了，觉得我努力还是有用的，孩子们也把我当成了他们的亲人，慢慢的我和孩子们的关系由师生变成了好朋友，而这些活泼可爱的孩子们也越来越喜欢我这个大朋友了。
而家长们也和我也交流甚多了，他们也能感受到我们对于孩子们责任感和浓浓爱意。同时，他们也会关注孩子们在老师的带领下的诸多进步。甚至关心到老师的身体，声音嘶哑了，会道上一句关切的话语。使人感到暖意融融。
在这短短的近一学期的过程中，有许多事情让我难以忘怀，有快乐也有悲哀，有甜蜜也有心痛，有委屈也有自豪，其实，这些都很普通，我相信作为幼儿老师，都有这样的故事发生在你身上，跟孩子之间没有感天动地、催人泪下、发自肺腑的动人故事，有的是和他们一起朝朝暮暮的平凡时刻，更多的是日复一日生活游戏中滋生的浓浓师生情。
班长带班心得篇三
作为一名带班长，我有幸担任过几次班级管理的职务。通过这些经历，我深刻认识到了带班长的重要性和影响力。在过去的几年里，我遇到了各种各样的挑战和困难，却也成长了许多。以下是我关于“带班长心得体会”的一些分享。
首先，作为一名带班长，我明白了责任的重要性。带班长是班级里的核心角色，需要负起监督和管理的责任。我们需要确保每个学生的学习和生活都得到有效的组织和指导。这意味着我们必须时刻保持警觉，善于发现问题，并及时采取适当的措施。同时，我们还需要与老师和学校的其他管理人员保持良好的沟通，共同为班级的发展和进步而努力。
其次，以身作则是带班长的重要职责之一。作为带班长，我的行为和言论会被同学们放大和模仿。因此，我要时刻严格要求自己，做到言行一致，坚持正确的价值观和道德观念。我会主动示范积极向上的品质，鼓励同学们遵守纪律，尊重他人，团结合作。通过自己的榜样作用，我希望能够引导同学们树立正确的人生观和价值观，推动整个班级的良好氛围和积极向上的发展。
另外，我还明白了团队合作的重要性。作为带班长，我需要与全班学生一起合作，形成一个团结互助的集体。我会鼓励同学们积极参与集体活动，共同承担责任和付出努力。团队的力量是无穷的，只有所有人齐心协力，班级的目标才能够实现。通过团队合作，我意识到每个人都有自己的长处和优点，我们应该互相学习和尊重，相互支持和帮助，共同创造更美好的班级。
此外，我还学到了积极思考和解决问题的能力。作为带班长，我们会面临各种各样的问题和困难，需要及时找到解决的方法。我会尽力在遇到问题时保持冷静和决断，分析问题的根源，找到合适的解决途径。在这个过程中，我还会在同学们身上发现并鼓励他们的创造力和智慧。通过与同学们一起思考问题，我相信我们可以寻找到更好的解决方案，并为班级的发展作出更大的贡献。
总结起来，作为一名带班长，我深刻认识到了责任、榜样力量、团队合作和解决问题的重要性。通过这些经历，我不仅提高了个人能力，更锻炼了自己的领导才能。在未来的日子里，我将继续以更加积极的态度和更大的热情，为班级的发展和同学们的成长贡献自己的力量。带班长的路虽然充满了挑战，但也给予我了宝贵的成长机会和回忆。我相信，每一位带班长只要用心承担，充分发挥自己的能力，都能成为班级的中流砥柱，引领同学们共同成长。
班长带班心得篇四
不知不觉，从 月1日到 月15日，带班已经快3个月的时间了，带班长岗位是一个部门的“心脏”和“窗口”，是沟通上下的“咽喉”、联系左右的“纽带”，带班岗位在推进部门工作的过程中，具有特殊的地位和作用。
回顾这两个多月的工作， 月份甲班整线有效作业效率94. %，损烟132条，工作效率 419条/时;同比乙班9 . %，1 9条， 1 条/时的工作能力确实有一定差距，其主要原因还是新进员工的技能操作与岗位间的配合不够娴熟，针对此现象我着重因人而异地对各岗位人员进行调整，要想尽快的融入工作角色，最好的办法就是学习，一是向书本学习，学习更多工作上的专业知识，只有每天不断的吸收先进的技术与思想，才能使我们在思想、行动上保持一致，提高工作能力;二是想周围的同事学习，在很多问题都不知如何下手的情况下，最有效的方法就是向同事学习，向优秀的同事学习，学习他们任劳任怨，求真务实，带着感情工作，服从大局的思想和工作作风，吸取成功的经验;三是实践学习，把所和师傅学到的东西运用到实际工作中，在工作中检验所学的知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作坏境。
在 月份的工作运行情况下，分拣设备基本正常，分拣中偶有小故障，但能及时的处理排除，但hh02线更换整形机后出现的问题就是漏码严重，在部门成立的漏码问题解决小组的努力下， 月下旬漏码问题有一定好转。针对在 月3日我们夜班出现的点烟人员将销售单遗忘在设备上，导致销售单未能及时配送出库的现象，我及时组织班级人员开会进行问题交流，安排分拣结束后由专人负责清点销售单，较好控制了销售单及时配送出库这一流程，通过主任推广到乙班执行。同时明确各个岗位人员除了分拣操作时，分拣结束后需要负责检查的各个项目职责。
月份和 月份的设备就大不尽人意了，开箱机链条断裂、通道机输送链条管筒脱落、开箱机小车脉冲值多次跳变、标签机的跳打、件烟打码机激光头的损坏、裹膜机的频频故障一直困扰分拣运行。在这样的情况下，我班有效作业率还是比 月有一定的提高，整线有效作业率9 .1 %，工作效率 992条/时，甲班 月设备损烟20 条，同比乙班损烟209条，整线作业率94. 8%，工作效率 819条/时有一定优势，但是我觉得我们还能够做得更好。
在这3个月的带班工作中也不是想象中的那么难，只要多听、多学、多问、多想、多实践就能克服很多困难，以前自己只知道做好自己的本职工作，就想着做好了工作，好好的工作就是为了企业，其实不然，在这段时间里，同事之间的团结友谊渲染了我的热情，上司的鼓励与支持坚定了我的信心，让我慢慢明白做好了自己的本职工作并不完全算是一个好员工，一个好的员工需要富有更多的责任感，好好工作也不仅仅只是为了企业，更是为了自己而工作，我们应该以积极的心态工作，持平常心态生活，以学为主，学干结合，注重个人修养与工作方法。在工作当中，我们要有很强的时间观念，对部门推行的方案必须宣传、布置到位，对下级的想法及提议要尽快与 领导 沟通，知己所长，用人所长，要保持一种乐观向上的自信心，而不是感到高人一等，除此还要知己所短，要不断的反省自我，扬长避短，取长补短，要跳出自我，以高标准的要求，以他人的视角，严格甚至苛刻的透视自己，发现不足，战胜自我。
在公司里我学到了很多东西，也改变了很多，让我不断的完善自己，提升自我。当然我现在也有很多的不足，我将会不断改进。工作不仅仅是为了企业，更是为了我们自己，为了我们自己的将来，以后我将会把工作当自己喜爱的事业来经营!
班长带班心得篇五
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的“五自”能力。深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我采取定期召开班干部会议或个别谈话，指出教育其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，逐步培养出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。
三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。
四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。
五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。
六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。
总之,班级管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担任班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!
班长带班心得篇六
作为班级的老师，带班长是我工作中最重要的一项任务之一。带班长不仅是一种荣誉，更是一种责任。在经历了几年的带班经验之后，我深深地意识到，成功的带班之道在于我们如何能够正确的引导、激励和监督班长。在这篇文章中，我将分享我在带班长过程中学到的一些心得体会。
第一段：选择合适的班长
选择一个好的班长是成功的带班之道的第一步。在选择班长时，我们需要慎重考虑以下几个方面：
1. 班长的能力：班长需要具备一定的领导能力、组织能力和沟通能力，才能够很好地带领班级。我们可以通过观察学生的表现，做一些小组活动，挑选出适合担任班长的学生。
2. 班长的人品：班长不仅要有能力，更要有良好的品质。我们需要选择性格开朗、正直诚实、守纪律的学生担任班长。
3. 班长的意愿：我们需要与学生沟通，了解他们愿意担任班长的程度和动机，以确定最合适的班长人选。
第二段：制定明确的管理制度
要让班长发挥领导作用，我们需要为他们制定明确的管理制度。管理制度应包括以下几个方面：
1. 每周定期开班会：定期开班会有助于班长了解并掌握班级的情况，以及及时解决班级中出现的问题。
2. 班内值日制度：班长需要带头制定和执行班内值日制度，以便及时发现和解决班级问题。
3. 班级考勤：班长需要全面负责班级考勤工作。
第三段：指导班长管理班级
带班长的方式应该是引导而不是干预。我们应该尽可能地为班长创造一个良好的管理班级的环境，让他们有足够的自主性来处理问题。在带领班长管理班级时，我们要：
1. 帮助班长认清问题：教师可以在讨论中引导班长认清问题，设法制定可行的解决方案。
2. 激励班长：教师可以赞扬班长的成就，以便激励班长继续为班级做出贡献。
3. 监督班级管理：班长不能独立管理班级，需要教师对其管理进行监督，及时为其提供指导与帮助。
第四段：加强与班长的沟通
带班长需要与班长保持良好的沟通，包括：
1. 了解班长的情况。了解班长的家庭背景、兴趣爱好以及性格特点等，有助于更好地引导和管理班长。
2. 领导班长。带班长需要让班长主动地表达他们的意见，有针对性地向他们提供指导和建议。
3. 班级管理。定期与班长交流班级工作情况，帮助班长了解班级管理的主要任务和目标。
第五段：给予班长更多的支持
在带班长过程中，我们要给予班长更多的支持，包括：
1. 组织培训。为班长组织一些有针对性的培训，提高他们的管理能力。
2. 提供资源和支持。教师可以提供基本的管理资料，帮助班长更好地了解和掌握班级管理。
3. 帮助解决问题。面对需要教师的专业指导和帮助的复杂问题，教师需要及时为班长提供指导与帮助。
总之，带班长是一项具有挑战性的工作，需要我们精心管理和细心引导。只有选择合适的班长，制定明确的管理制度，指导班长管理班级，加强与班长的沟通，以及给予班长更多的支持，才能够培养出优秀的班长，推动班级的良性发展。
班长带班心得篇七
尊敬的领导、评委、同志们：
大家好!
今天，我很高兴能够参加这次竞聘。首先让我对参加竞聘会的领导、评委、同志们表示衷心的感谢!感谢组织给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我公司深化人事制度改革的一项重大举措。
我不但拥护支持，更是积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的考验。
我叫xxx，现年xx岁，19xx年毕业于xxx校，当年分配到我公司从事锅炉运行工作。我的主要任务是维护我电厂锅炉的安全正常运行，为汽机提供合格的过热蒸汽，给予我公司所需蒸汽的需求。在工作中我爱岗敬业，遵纪守法，遵守总公司和分公司的各项规章制度，发扬主人翁精神，严守职业道德，团结群众，不弄虚作假，确保蒸汽品质的合格可靠。
我所竞聘的职位是：锅炉车间运行班长一职。
假如我能在此次竞争中脱颖而出走上领导岗位，我一定不负众望，在领导和同志们的支持下，努力学习，开拓进取，解放思想，大胆创新，紧紧围绕总公司的中心工作，不断提高我车间的产品品质，为石油事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作：
一、加强蒸汽品质管理做好蒸汽品质控制工作
1、蒸汽品质的控制放于首位。电力是工业生命的源泉，蒸汽是产生电力及化学反映的动力之源，蒸汽的好坏关系到我公司正常生产的首要，严把蒸汽品质关，保证蒸汽参数稳定、准确、可靠，让整个公司生产正常运行。因此，坚持质量第一的方针。当任务数量与检验质量发生矛盾时，坚持质量第一。
2、配合车间压红线制度，保证设备安全运行及较高锅炉热效率。虽然蒸汽品质是我们控制的根本目标，但是设备的安全运行也是非常重要的，我们在正常的生产中要不断的学习并总结经验，在保证产品质量合格的基础上，保证锅炉的`经济性运行，例如：提高锅炉热效率、提高员工环保意识等，因为只有效益才有收入。
3、对锅炉运行事故的判断、分析、解决具有一定的经验。当突发事故时能够快速的到达现场进行判断分析，根据现场情况判断应及时进行处理，快速准确判断，指导班组人员迅速处理。
严格按照《锅炉车间新版规程》的要求进行事故处理，不断对事故现象积累和体会。如锅炉“三管”泄漏、制粉系统事故等等。
二、加强理论学习，提高业务技术水平
随着大发展工程的不断建设，技术人员的不断调出，我车间人员资源也紧跟不断紧缺，所以说提高员工素质及技术水平，提高个人劳动力，在如今因该是首当其冲的一个问题。而抓紧新分员工的职教工作，对予我车间人员资源的不断紧张的局面，尽快使新分员工顺利快速的成长，作为缓解人员问题是一可行办法，并应及时重视。在日常的生活中，及时了解他们的生活动向及学习进度，不断摸索快速提高培训质量的方法。对于人员培训方面我有如下几个方面的观点：
1、3#--5#炉dcs的改造问题
因为现今我车间有大部分还是年长职工，对于计算机的控制不是太为了解，面临当前自动化的不断改进，适应新事物是他们的当务之急，所以现在应该利用1#2#炉的现有资源，进行换岗学习，跳高职工学习观念做到自主反复学习，提高员工自身劳动能力。
2、尽快让20xx年新分员工走进内操岗位
作为理论基础比较强的新分员工，接受能力及学习速度都较为强劲。不但可以改进班组的文化气息，还可以该我们内操团体带来新鲜血液，所以这个也应该放在重要的部位。我认为应该选取个别责任心较强，办事能力强的作为重点安排有较强经验的主操监护培养。
4、做好6#炉人员培训计划。首先对其主要对象进行理论知识培训，在允许情况下到现场进行实际学习，配合车间的培训计划，将培训责任落实到个人，对学习好的抽出进行学习心得交流，对学习优秀人员抽出可组成班组培训班，配合班组培训工作，起到一个带头作用，以提高员工学习积极性。
5、每轮班对运行人员进行一次事故案例应急演练、及事故安全预案方面操作要点及操作方式等知识进行集中讨论学习。参照运行规程，共同研究解决模糊不清的技术问题，每轮班组织短期专业技术学习，根据需要派专业人员参加有关学术交流会，不断提高专业水平。定期对各类人员进行理论及实际操作技能的考核。
6、在我班内部实行奖励制度，对成绩突出贡献重大的人员实行奖励，促进本班人员好学上进积极性，挖掘技术人员的潜力，让人尽其材，人尽其能，为石油事业的发展做出贡献。
7、人员资源恢复后可以进行竞争上岗等一系列措施，以稍加员工工作压力，刺激学习观念，以更好的进行工作。
三、加强安全教育，提高安全意识
常言道：安全高于生命，责任重于泰山。我车间锅炉为高压锅炉，工作环境为高压高温状态，极易对工作人员造成人身伤害，所以安全对于我们使个非常重要的环节，对于这方面我会严抓，做好人员的安全培训，让每个人在工作前做好事故预想，并熟悉事故处理方法，做到无事故安全生产。
四、摆正位置，做好配角、当好参谋
首先对本班里的工作，要尽职尽责，向主任提供合理建议和主张，帮助主任正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策符合大多数人的意愿。当主任外出时，自己要坚守岗位，妥善处理内部事务工作，尤其当本班计算机系统出现问题时，更能独挡一面，顺利解决各类问题。总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。
五、团结同志，虚心学习，协作发展
天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。只有团结，工作才能形成合力。协助主任拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取同志意见，严于律己，诚恳待人，尊重同志，关心同志，设身处地为同志着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。
兼听则明，偏信则暗，做好领导和同志，同志和同志之间的协调工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围，尤其重视民族之间的关系调节。
六、服务奉献，勇争一流
上岗后，要把为人民服务放于首位。我始终认为当领导就意味着要吃苦在前，只有奉献，不能索取，公正廉明。同时努力学习，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《论语》中就有“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。这句话深刻地揭示了“为官一任，造福一方”;它谆谆告诫我们必须培养正气，以身示范。律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。
如果我能竞聘上这个职位，我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本职工作。希望大家能助我一“笔”之力，让我的理想腾飞!
谢谢大家!
班长带班心得篇八
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！如果我是一名基层班组长，我将用全新的管理理念，带领我的班组成员齐心协力、勇于创新，把我们的班组建设成一个绿色班组、星级班组、学习型班组。
如果我是一名基层班组长，我将从以下几方面开展工作：一、加强注水管理工作，不折不扣地执行注水方案。二、加强机采集输管理工作。三、加强物资节能工作。四、加强井组及井场规格化工作。五、执行管理规定，做好安全环保工作。大家都知道，xx年我们国家把节能、环保与和谐提升到了国家国策的高度，作为采油×队的一名班长，身上肩负着创建绿色窗口、环境友好型企业、增强环保意识的重担与责任，我将带领班组成员踏踏实实地大力开展安全环保工作。
如果我是一名基层班组长，我将会把我自己独创的“五及时”理论加以开展，那就是及时巡回检查、及时发现问题、及时诊断、及时处理、及时汇报。我将加强产量意识、加强效率意识、加强一个新形势下的复合型班组的班风建设。
二十一世纪是知识经济时代，也是人才的时代，我相信在公司领导的重视下，在队领导的信任下，在同事们的支持下，我的工作将会得以全方面的开展，我的才能将会得到最大限度的发挥。在今后的`工作和学习中，我会全心全意、任劳任怨。遭遇挫折，我勇敢地面对；面对机会，我勇于把握；退缩，从来不是我的性格；我知道只要我不放弃，没有任何人、任何事可以将我放弃；持之以恒、不断追求，才是生命的永恒；吃苦耐劳、勇于创新，才是我的本色。
多年的基层工作和丰富的技术经验，使我拥有必胜的信心；多年的班组长生涯培养了我管理和组织的才能。我有信心，我能胜任领导交给我的任何一项工作任务，而且我坚信，我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以来参加竞聘，就是为了寻找一个更好地实现自己人生价值的用武之地，从而以更好的精神状态投身到工作中，以更优异的工作成绩来回报领导、回报社会。
虽然有众多的选手，以他们最佳的精神状态和过去所取得的优异成绩，来与我并肩挑战，但我还是以百倍的信心、执着的热情，奔向我的目标。
我知道我并不是一个十全十美的人，简短的竞聘演说，只是我个人对自己的“包装”，真正完美的“质量”和优良的“性能”，还有待各位通过“使用”来加以证明。我请你们相信，只要给我一个机会，我就会用我加倍的努力来还你们一个惊喜；我会从前人的手里接过他们手中的接力棒，努力跑好属于我自己的这一段路程！
我真诚地期待各位领导和各位同事对我的信任和鼓励。
谢谢大家！
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班长带班心得篇九
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我是保安班长竞聘候选人之一。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，保安班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与保安队员们息息相关。所以，假若我竞选上岗，我不会让这个“长”成为一个虚名。
保安班长应该是架在保安公司与保安队员之间的一座桥梁，是保安公司得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想保安队员们之所想，急保安队员们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为保安公司谋求正当的权益。保安班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理物业保安的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的风貌，才能使我们保安这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的保安班级一定能搞得十分出色，成为全公司先进保安班级。
如果我竞聘演讲成功，我的工作方法和工作思路是：
一、正人先正己，处处起模范带头作用。
有句古话说得好，“其身正。不令而行；其身不正，虽令不从”。什么样的保安队长就会带出什么样的队员。赢人先正己，人品是做人的基础，正直是关键；保安队长应以身作则，身教言传，处处起好的带动作用，树立好的榜样，要敢于提出“我就是排头兵，向我看齐”的口号，让队员找到标杆，找到旗帜。
二、提高工作能力、以绩服人。
保安队长身在基层，不但要有敏锐的政治头脑，而且要有实干的创新精神，能够带领大伙干出像样的成绩来，以绩服人。经过学习和实践，善于认识和分析新问题，创造性开展工作，善于用创新的工作方法处理错综复杂的问题，善于用新方法处理新问题，努力使得工作上规范化、民―主化、制度化。
我的竞争上岗演讲稿结束了，谢谢大家！
班长带班心得篇十
在北京呆了七天，有五天是和孩子们在一起的。这次活动的名称叫“文心雕龙”杯作文决赛夏令营，有七百多人参加，他们是来自全国各地的中小学生。这些学生是初赛中的优胜者，可以说是同龄人中的精英。
由于这次大赛的人数较多，为便于管理，会务组将他们分成14个班，每个班配一个辅导员。我是11班的辅导员，我的班里有四个小学生，三十四个初中生，一个高中生，他们分别来自苏州、黑龙江、吉林和山东潍坊。刚刚拿到名单时，我很高兴，因为我看到三十四个初中生是一个学校里的，应该比较好组织，而且在我的印象中，这些孩子应该是比较活泼的，出去玩的时候气氛不至于太沉闷。然而，事情并不是我想想的那么简单。
夏令营开始的第一天，我没有指定班长，而是选择了一个个子较高的人帮我整理队伍，并有他负责四个小学生的考勤。三十四个初中生还是有他们原来的班长负责考勤。每次活动我只需要问他俩人到齐了没有就可以了。人数每次都没有差错。只是，在游玩的过程中，很多学生们的表情可以用漠然来表示。这种态度，在我看来是完全超乎他们的年龄的。还有个别学生的集体意识较差，任凭你怎么招呼，他还是慢腾腾的，感觉不到大家都在等着他。
夏令营的最后一天，我班的三十四个初中生要提前返回。根据会务组的安排，我班乘坐的车辆要送他们去火车站，我的任务就是带着剩下的人乘坐其他班级的车辆。在我给我的学生在10班的车上安排座位时，一个小女孩告诉我，她旁边的座位是用来放包的，不能让别人坐。我告诉她，包可以自己拿着，也可以放到行李加上，但是人不能站着，大家需要相互帮助和体谅。这个小姑娘很快就把包放到了自己的脚下，而且没有表现出任何的不愉快，等我忙完回到自己的座位上时，她已经很身边的人海阔天空地聊起来了。我想，我们的孩子不是自私，也不是不会爱，而是需要家长和老师的正确引导。
班长带班心得篇十一
我是xx大学xxx届本科生，自从进入大学我一直保持积极的学习生活态度，认真面对每一件事情。所以美好的大学生活给我带来了很多快乐，更让我懂得，这是我人生中重要的一段旅程，我严格要求自己，注意摸索学习方法，积极思维，分析、解决问题，学习成绩优秀。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能合理安排好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。
身为班长的我，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、足球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
在生活上，我渐渐地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，大学也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上，我用课外时间积累了一定的'工作经验，绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的任务工作。
我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
班长带班心得篇十二
时光荏苒，悄然而逝，这一年又在紧张和忙碌当中度过了。今年对于我们整个车间来说都是一次不小的挑战，我在这个过程当中历经了很多的困难，也在这样的经历中不断的成长着。时间总是让我们感到猝不及防，还没来得及好好去感受过去的余温，它便已经走向了新的温度了。回顾这一年，有很多感动，有很多的反思，在此也为自己做了一次总结，以此来指向一条更新的道路。
这一年，我作为车间的班长感受到了前所未有的压力，上半年的时候工厂的产品不是很多，那时候大家都很着急，同时公司业务部也在不断的找合作商。那是一段惊心动魄的日子，也是一段让人感到极为疲惫的日子。好在最后我们撑过来了，凭借着全公司人们的努力，我们所有人都从那个难关之中走过来了。有时候想一想，那段时间里真的很考验我们的心态，当时我们车间很多人的心态的确有点往下走了，但是我还是鼓舞大家，一定要把自己手里的事情先做好，只要我们都做好了自己的事情，这条路就一定能往下走。慢慢的，我们终于推开迷雾，见到了所有的光明。
下半年的时候，公司的业务恢复了一半，我们也在各种忙碌之中度过了充实的下半年。走到现在我都有些不敢相信时间过得这么快。其实仔细去想一想，今年一年也没有很大的波折，下半年恢复到了常态之后，我们就都处于一个稳定的阶段了。在这段时间里，我作为我们车间的班长，其实压力是很大的，一方面要做一个长期规划，一方面要管理好这个团队。
有一段时间车间总是加班，很多同事也感到比较疲惫，但是当时是真的没有办法，公司刚刚恢复常态，各方面都是需要努力的，所以我们也马不停蹄的赶产品。同事们也非常的配合我的工作，并没有因为自己的一时不快而给我们找麻烦。所以在这里，还是要感谢我的伙伴们一路上的配合，如若不是他们的支持，我想我也没有办法做到如今的这个样子。
这一年，集体在进步，而我也在进步。个人的进步可以推动整个集体的前进，集体的前进也能够带动我们个人的成长，所以这是我们互相的'一件事情。下一年，我会做好规划，做好准备去更好的迎接，把车间工作做到更好的一步。
班长带班心得篇十三
企业护卫班长竞聘演讲稿尊敬的各位评委，各位领导，各位同仁:
你们好!
改革不算一个新鲜的话题，竞聘也渗透到社会生活的方方面面，它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路，唯有竞聘才能找到自己想要的人才.
感谢公司，感谢竞聘，使我能有机会站在演讲席上，更感谢在场的'各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量.
所以在此向各位真诚的道一声:谢谢!
我叫xx，退役于xxx。其后还从事过销售方面的工作。
今天，我参加公司护卫班长的竞聘的演讲，我觉得这次竞争对我来说不仅是走上管理岗位的机遇，更主要是一次难的学习和锻炼的机会。大家会认为公司时间太短，缺少资本，但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上，是因为我信奉海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，机会是靠自己去努力争取的，如果连竞聘的勇气都没有，那更不用说去能把团队带好。一个公司的发展需要不断的注入新鲜血液，新鲜血液是一个公司不断发展的后备力量.只有不断培养新人并且留住人才。在选择员工是.，要坚持“以德兼备，以德为主”德思想。无才不成器，无德即是祸。古训也讲“德，才之帅也；才德之资也。”
希望大家能投我一票。
班长带班心得篇十四
1、按照分工原则具体处理各电站的设备检修及维护工作。
2、协助副主任工程师建立健全各电站技术资料及技术档案管理。
3、协助副主任工程师负责各电站设备维护、维修、周期性大修、临时抢修，并提出相应的管理办法及考核办法。
4、全面负责各电站计划的实施及安全生产考核等工作。
5、协助副主任工程师对各电站进行技术培训及安全法规培训等工作。
6、完成领导交办的其他工作。
班长带班心得篇十五
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！如果我是一名基层班组长，我将用全新的管理理念，带领我的班组成员齐心协力、勇于创新，把我们的班组建设成一个绿色班组、星级班组、学习型班组。
如果我是一名基层班组长，我将从以下几方面开展工作：一、加强注水管理工作，不折不扣地执行注水方案。二、加强机采集输管理工作。三、加强物资节能工作。四、加强井组及井场规格化工作。五、执行管理规定，做好安全环保工作。大家都知道，xx年我们国家把节能、环保与和谐提升到了国家国策的高度，作为采油×队的一名班长，身上肩负着创建绿色窗口、环境友好型企业、增强环保意识的重担与责任，我将带领班组成员踏踏实实地大力开展安全环保工作。
如果我是一名基层班组长，我将会把我自己独创的“五及时”理论加以开展，那就是及时巡回检查、及时发现问题、及时诊断、及时处理、及时汇报。我将加强产量意识、加强效率意识、加强一个新形势下的复合型班组的班风建设。
二十一世纪是知识经济时代，也是人才的时代，我相信在公司领导的重视下，在队领导的信任下，在同事们的支持下，我的工作将会得以全方面的开展，我的才能将会得到最大限度的发挥。在今后的`工作和学习中，我会全心全意、任劳任怨。遭遇挫折，我勇敢地面对；面对机会，我勇于把握；退缩，从来不是我的性格；我知道只要我不放弃，没有任何人、任何事可以将我放弃；持之以恒、不断追求，才是生命的永恒；吃苦耐劳、勇于创新，才是我的本色。
多年的基层工作和丰富的技术经验，使我拥有必胜的信心；多年的班组长生涯培养了我管理和组织的才能。我有信心，我能胜任领导交给我的任何一项工作任务，而且我坚信，我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以来参加竞聘，就是为了寻找一个更好地实现自己人生价值的用武之地，从而以更好的精神状态投身到工作中，以更优异的工作成绩来回报领导、回报社会。
虽然有众多的选手，以他们最佳的精神状态和过去所取得的优异成绩，来与我并肩挑战，但我还是以百倍的信心、执着的热情，奔向我的目标。
我知道我并不是一个十全十美的人，简短的竞聘演说，只是我个人对自己的“包装”，真正完美的“质量”和优良的“性能”，还有待各位通过“使用”来加以证明。我请你们相信，只要给我一个机会，我就会用我加倍的努力来还你们一个惊喜；我会从前人的手里接过他们手中的接力棒，努力跑好属于我自己的这一段路程！
我真诚地期待各位领导和各位同事对我的信任和鼓励。
谢谢大家！
班长带班心得篇十六
尊敬的各位领导、评委们：
大家下午好!
首先很感谢公司以及各位领导能够给我这个竞聘班长的机会，它使我感到xx是一个勇于上进、不断进取的企业，同时本次竞聘班长对我来说也是一次机遇，我会积极迎接挑战，把握好这次机会，进一步的提升自己。
加入xx已经有近xx年了，我一直在xx车间运行、维护、管理岗位上认真工作，承蒙领导的关怀与指导，各位班长、同仁的帮助与支持，使我的业务能力有了极大的提高，综合素质不断攀升。
首先，我对公司的前景非常看好，认同xx的企业文化，关注企业的总体发展，每天登陆oa了解公司发展动态，已经成为了我工作中不可或缺的一项重要内容，通过不断的学习，我对xx有了更深刻的了解，尤其是对公司的用人理念：贤者居上、能者居中、智者居偏、平者居下更是有着深刻的认同感。这也坚定了我投身xx，献身xx生物事业的决心。我认为班长做为一个值的管理者起着承上启下的作用。承上，就是负责与公司领导和上级调度机构的联系与沟通，接受直下达的各项命令，同时将生产出现的情况及时准确地向领导汇报。启下，就是负责本值的管理工作，直接领导和指挥运行值班人员，安全经济的完成所有生产任务，还要组织指挥本值人员迅速正确的处理各种异常及突发事故，同时又是本值安全的第一责任人。
为此，班长本身应具备较高的技术水平和业务素质，具有丰富的生产运行管理经验和指挥才能，同时还应熟悉各专业规程及各项管理制度，熟悉各专业系统、公用系统，熟悉各种运行方式，熟悉《车间安全工作规程》的有关部分及厂内的各项规章制度。在正常生产时，注意对生产状况分析比较，做好生产经济性管理。当有特殊情况时，提前做好事故预想及防范措施，在事故处理中，准确地判断事故类型和性质，并能迅速采取合理的应变方法，将事故影响尽力减小，在事后认真做好事故分析、反思、总结;相信依靠自己的不懈努力和不断积累的专业知识以及丰富的事故处理经验。
凭我多年的运行工作和不断的学习，我有信心和能力迎接这次班长岗位竞聘的挑战!如果竞聘成功我将从一下几点开展班长的工作：
一、提高自身业务素质抓好安全经济运行
班长作为企业各项安全生产指标的直接落实责任者，每一周组织一次班员进行安全学习或者安全活动，比如：分析厂里近段时间里发生的事故、安规和运行规程的学习、事故预想和处理等。为了能更好更全面的提高值班员的生产技能和素质，这就要求班长的政治、思想、技术素质都必须过硬。班长不仅在技术上必须“一专多能”。还要在管理上讲究艺术，今后我要继续学习，提高自己业务技能，并带领全班人员认真做好事故分析、反思、总结。不断提高全值安全经济运行水平，努力实现公司各项生产经营目标。
二、以身作则模范遵守规章制度
班长的模范行动就是无声的命令，最有号召力，最能说服人。作为班长必须明确自己的岗位职责、管理职责、班长应遵守的行为准则。我今后要做到：贯彻执行车间的各种安全管理制度，熟练安全生产工序和安全生产标准，科学合理的组织本班生产。平时生产时按照到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原则，把握现场作业的全过程，加强安全管理，处理安全隐患，发现设备缺陷及时报告和处理，并做好记录和分析，通过缺陷的分析来确定设备的可靠性和稳定性。
三、用心工作、用爱管理提高管理方法
当好一名班长，要不断提高自己各方面的修养和领导水平。班长要履行职责，不仅要掌握基本工作原理，而且要掌握管理方法。要依靠良好的品德和才能为基础，逐步在人们心中树立起威信。所以，我今后要应该做到：聆听职工心思，了解职工困难，同值成员建立良好的关系，在力所能及的范围内帮助解决，除了进行相关业务知识培训外，还经常同各值班人员开展各种活动来增进感情。
各位领导、工友们，对我来说都是一次难得的锻炼和学习机会，它将给我以动力和希望。从竞争中发现自己的不足，知不足而奋进，在竞争中不断完善自己，不管我能否走上班长岗位，我都将一如既往地把工作干好。谢谢大家!
班长带班心得篇十七
小雷是秋韵建校初第一学期入校的孩子，当初妈妈排除家庭的阻力以及朋友们的质疑，毅然决然地选择了秋韵。妈妈说来到秋韵以前，小雷学习特别吃力，不会区分四声调，不懂什么是声母韵母，一些非常基础简单的字都不会书写，数学也压根读不懂题目要求，字体也是一塌糊涂。爸爸在外务工常年不在家，妈妈每天既要照看自己的生意又要辅导他写作业，加上孩子基础不好自己也着急浮躁，所以经常为了写作业而发火，导致孩子越来越内向做事总缺少些自信。
妈妈说最先察觉小雷开始转变的是奶奶，有一天妈妈下班回来，奶奶告诉妈妈今天小雷居然主动帮助奶奶打扫卫生，以前早上起床就要发一通脾气，现在每天都高高兴兴的，很少再无缘无故闹脾气了。其次慢慢发现儿子写作业的速度明显比以前快很多，再也不是依赖妈妈来完成作业，有时候翻翻孩子的作业本，几乎不敢相信这些都是儿子写出来的字!这次考试小雷数学考了87分、语文成绩78分，当妈妈看到小雷语文试卷上看拼音写词语和整页数学应用题无一处错误时颇有感慨，她说孩子能学到这样，你们老师真是费了不少苦心啊!
妈妈希望下学期小雷学习再上新台阶，老师们能更严格对小雷有更高的要求，争取再接再厉有一个新的飞跃!
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