最新我的核心价值观体会范文（21篇）

总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。这是一份关于创意思维的资料汇总，希望对大家有所启发。

我的核心价值观体会篇一

党的报告指出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。近期，院、科分别组织了对这一重要论述的学习，让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义，它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，是历史发展的根本要求，是鼓舞人心的价值理想，是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度，创造更为发达的物质文明，发展更高层次的精神文明，都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐，是改革开放新时期以来我们党的基本主张。

自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性，反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本，是社会主义价值观的基本内核。十七大以来，我们党的重要会议和重要文件，多次强调这一价值目标。可以说，我们党坚持科学发展，坚持以人为本，坚持执政为民，坚持依法治国，最终的目标都是服务人民，促进人的全面发展，践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善，是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字，涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华，具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观，体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观，为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立，才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。_同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说，这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定，体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，既坚持了马克思主义的共性，又涵盖着中国特色社会主义的个性，有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际，不论是作为公民个体，还是社会和国家的一员、党的一份子，要学习并很好地践行社会主义核心价值观，热爱祖国，诚信友善，遵纪守法，传承民族传统美德，遵守医德，不断提升教育教学专业知识水平和教学技能，学习组织、管理能力，积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去，为党及国家的教育事业而奋斗，为中国梦而努力!

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5.社会主义核心价值观心得

7.学习社会主义核心价值观心得体会三篇

我的核心价值观体会篇二

（2）齐背。

二：文明

1：谈谈文明是什么

我觉得文明是不能在石头上或树上，乱写乱画。

我觉得文明是一种能让社会、地球变得更美好的状态。

文明就是爱护花草树木。

我觉得文明是多发面的，在公共场合，不大声吵闹，不乱丢垃圾，尊老爱幼！过马路时，要遵守红绿灯，不打架，不说脏话。

我觉得文明是在公交车上给老人和小孩让座位，文明是不乱扔垃圾。

2：文明礼貌用语又有哪些呢？

别人帮助你时，你要说

不小心踩到别人时，你要说

别人向你道歉时，你要说

3：听故事《不讲文明的孔雀》

4：关于文明，我们该怎么做？

3、小结：

文明是社会主义现代化国家建设的应有状态，是对面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的`大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。

文明是一股清新的风，文明是一缕温暖的阳光，只要生活中有文明，我们的生活就会充满希望和快乐。让我们传承优秀的中华传统美德，发扬文明精神，创建文明社会，从我做起，从身边的小事做起，让身边充满爱。

板书设计：

我的核心价值观体会篇三

人的成长与发展离不开对于价值观的重视与认知。超级核心价值观是社会主义核心价值观的深化和拓展，是中国特色社会主义新时期坚持和发展全面深化改革的重要思想理论成果。我从在学校学习、生活中和身边的人的交往中，对超级核心价值观有了更深切的理解和体会。

第二段：认知新时代下的核心价值观

新时代，中国特色社会主义事业发展较快，国家正坚持社会主义核心价值观的引领作用，规定了经济、社会、文化、环境等各个方面的发展目标和相关政策法规。超级核心价值观是中国特色社会主义新时期中提出的新观念、新思想，将马克思主义、普遍人类价值和中国传统文化融为一体，振奋人心地传递中国现代化事业发展的动力和意义。

第三段：超级核心价值观在生活中的实践

超级核心价值观不仅是高度的理念，也是构建人们自身行为准则的实际基础。在生活中，我会努力遵守社会公德、职业道德和个人道德的规范，使自己的行为更加符合社会期望和人类普遍价值。这些规范具有许多优秀的传统作风和人性关怀，如“见义勇为”、“助人为乐”等，对于人的精神健康成长具有重要意义。我希望自己的行为，能更好地落实这些传统和规范的内涵，同时也会为周围人带来正面的引领和启示。

第四段：超级核心价值观对于国家发展的意义

超级核心价值观对于国家和社会的发展具有重要的推动作用。坚持社会主义核心价值观不仅可以推动中国传统文化的振兴和弘扬，也可以符合新时代中国国际地位的发展、全球合作、全球挑战的实际需求，使中国在“走出去”的道路上为全世界国家提供更多的公平、合作和互惠的平台。同时，超级核心价值观也能够为各行各业的发展带来实际收益，如教育、科技创新、产业升级等。总之，超级核心价值观的实践实现，可以为中国国家、社会和人民带来更多的幸福、成就和荣耀。

第五段：结尾

超级核心价值观是新时代中国发展的中心理念，也是个人发展实践的重要准则。对于我而言，十分感悟超级核心价值观蕴含的许多人性和传统文化的精义，同时也坚信仅有这些价值才是人类永久不变的真正基石和方向。我们应该更好地理解超级核心价值观，更好地实践它们，让它们成为我们共同的行为底线和朴素信条。

我的核心价值观体会篇四

2014年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间，通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习，使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解，感悟颇深，受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下：

人类在认识世界、改造世界的过程中，总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系，以此来引领人们的思想和行为，形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果，已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系，是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求，对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一，通过学习，我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基，也是力量之源。

第二，通过学习，我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论，更是怀有深厚的感情;没有创新精神，就没有中国今天的成就。

第三，通过学习费老的思想和实践，我们看到的是一种精神，得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习，我将做好以下三个方面：

第一、在学习中磨砺品质。不学习，当然要落后。除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。有了灵魂，方有品质;勤于学习，就有提升。温良恭俭，可以格物致知;德才兼备，方能修齐治平。因此，我们要切实提高自主学习的自觉性，认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓，把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向，彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时，要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干，反对空谈。强调“凡事务实，勿事虚文”，倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难，体现在日常工作中的每一个细节上，要始终坚持“干”字当头、“实”字为先，只有真抓实干，在遇到困难时不缩手，充分发挥自身的聪明才智和业务技能，干不成功不罢手。以实干求实绩，以实干求发展。做好接待工作，除了要周到热情外，更要严谨细致。要坚持做到事无巨细，零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神，在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力，使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果，不断坚定马克思主义信仰，不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想，树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想，才能切实履行好自己的岗位职责，才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时，还要积极实践以改革创新为核心的时代精神，在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之，通过这次社会主义核心价值的全面学习活动，我们的思想得到了一次洗礼，境界有了新的提高，人生价值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新，我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识，对伟大祖国的未来满怀期待，充满信心。

我的核心价值观体会篇五

为进一步掀起学习宣传“xx核心价值观”(以下简称“核心价值观”)的热潮，教育引导全体民警自觉把“忠诚、为民、公正、奉献”作为共同理想和价值追求，用实际行动践行“核心价值观”，为县公安事业特别是公安交通管理事业的科学发展提供强大动力，根据上级工作安排，大队决定，从3月底至6月底，用4个月的时间，在大队开展“核心价值观”学习教育活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，按照省厅关于开展xx公安核心价值观学习教育活动总体要求，结合我县公安交警系统的性质特点和工作实际，紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作，积极开展丰富多彩的学习教育活动，着力强化广大民警对xx公安核心价值观的政治认同、职业认同、思想认同和感情认同，进一步坚定理想信念，铸牢忠诚警魂，提升公安交警队伍的凝聚力、战斗力、创造力，为维护社会稳定、服务人民群众和经济社会发展提供强有力的政治保证和精神支撑，实现“民警受教育、队伍强素质、工作上台阶、群众得实惠”的目标。

二、活动内容

本次专题教育活动的内容分为四个主题开展。即：“忠诚”主题教育、“为民”主题教育、“公正”主题教育、“奉献”主题教育。

“忠诚”主题教育：教育广大民警坚定理想信念，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，永远置于党的绝对领导之下，坚决贯彻落实党的路线方针政策，做党的忠诚卫士。

“为民”主题教育：教育广大民警时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持人民利益高于一切的价值取向，以人民群众满意为公安工作的出发点和落脚点，情为民所系，利为民所谋，权为民所用。密切联系群众、依靠群众，当人民公仆，做群众贴心人。

“公正”主题教育：教育广大民警坚持调查研究、实事求是，做到严格、公正、文明执法，不偏不倚，不枉不纵，坚决维护公民合法权益，维护社会公平正义。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，廉洁奉公，拒腐防变，一身正气，两袖清风。

“奉献”主题教育：教育广大民警爱岗敬业，始终保持对公安交通管理事业的执着追求，不断适应新形势新任务新要求，不断创新社会管理模式，用新办法新举措破解工作难题，在急难险重任务面前英勇顽强，不怕牺牲，不畏艰险，敢于胜利。

人民警察核心价值观学习体会

滴水不止可汇江河，滴水清莹可映光辉。在我们这个呼唤真诚、张扬个性的时代里，奉献，是一种最难能可贵的精神，是一种无时无刻不在焕发着耀眼光芒的境界。人民警察，他们默默地坚守岗位，甘愿奉献牺牲，他们用真诚碰撞心灵，用坚持获得理解，用笑容换取支持，他们是这个时代里最可爱的人!

当我手拿读本认真学习人民警察核心价值观的时候，当我用心聆听多少先进典型动人事迹的时候，当我的心飞扬在荧屏上感人的英雄故事的时候，我震撼了，我流泪了，在一片片永不褪色的背景后，我看到的，是一颗颗奉献的心。花开无声，香尘却落在了泥土中;风过无形，影子却留在了阳光下;水流无痕，清新却渗进了人心里。人民警察，心系国家安危，情系百姓冷暖，以无私的奉献精神在人民群众心中铸成了不朽的丰碑。他们奉献着，他们快乐着，原来，奉献也是一种幸福。

甘愿牺牲的奉献，在生命中升华，永不褪色。还记得潭东吗?这位不畏严寒，跳进湍急的渠水中救起落水群众，最后牺牲在自己岗位上的岭西交警。他把忠诚写在了雪山之巅，他的奉献精神是冬日里的炉火，温暖着人们寒冷冰凉的心。他奉献着，燃烧着，温暖了别人，却牺牲了自己。还有一位有着剑胆琴心的公安一级英模——盖起章。他在公安战线工作来，始终牢记为人民服务的宗旨，把全部的时间和精力都倾注到公安事业中。尤其在身患晚期肝癌期间，发出“活着就干、死了就算，宁可干死，不愿等死”的铮铮誓言，与病魔做斗争，与死神抢时间，忘我工作，无私无畏，奉献了一生。他们的事迹如火焰般炙热温暖，感动和激励了多少人;他们的形象如太阳般灿烂夺目，早已活在人们的心中，永不褪色。

慷慨无私的奉献，让人肃然起敬，永不褪色。还记得蒋晓娟吗?这位在汶川大地震中，“狠心”把自己才6个月大的孩子扔给父母，义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶的江油女警。她说的那句话感染了多少人：“大人还可以饿，还可以忍，而这些小婴儿却不能饿，不能忍!作为母亲，我觉得这些孩子太可怜了。正好我还在哺乳期，就让我来给他们喂奶吧!”多么淳朴的语言，多么善良的心，却在不经意间触动了人心底最美好的东西。在浙江，也有一位让人感动的美丽女警——童沈艳，她被网友赞为浙江最美丽女民警。当面对一个满嘴呕吐物，急需抢救的落井女孩时，她毫不犹豫地俯身给女孩做人工呼吸。这种义无返顾不是一般人能做到的，这种奉献精神将她的美丽身影永远停留在了那一刻。她们的奉献精神如太阳一般永恒，比钻石更持久，永不褪色。

默默无闻的奉献，留香于人心间，永不褪色。还记得李隆吗?这位用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌，用忠诚和果敢书写了壮丽人生的河南消防官兵。他钻火场，堵泄露，永不退缩，永不放弃，在自己的岗位上创造了一个又一个生命救援的奇迹。他默默工作，辛勤耕耘，把自己最美好的青春奉献给了自己热爱的事业。在嘉兴，也有一位默默无闻的人民警察——占立明。这位被冲进事故处理区的车辆撞伤，造成右腿高位截肢，左腿膝关节骨头缺失，四级伤残的高速交警，毅然选择回到工作岗位，以顽强的工作毅力，坚忍的工作态度，高涨的工作热情，塑造了人民警察的光辉形象。残疾的占立明用他默默无闻的奉献精神，赢得了人们的掌声，为自己的人生撑起了风帆。他们的这种默默无闻的奉献，像月亮般宁静明亮，为迷失的孩子找到回家的路，永不褪色。

军人学习核心价值观感想

中共中央总书记、xxxx倡导全军官兵要大力培育当代革命军人核心价值观，抓住了军队思想政治建设的时代课题，是军队思想政治建设的重要基础工程。青年军官是我军的重要组成部分，要充分认识胡锦涛同志重要指示的重大意义，自觉成为践行当代革命军人核心价值观的模范。

在深刻认识领会上下功夫。核心价值观是整个价值体系中最基础最稳定的部分，是一个政党、一个国家、一支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。在新的历史条件下，革命军人应该具有什么样的核心价值观，怎样培育这种价值观?这是摆在我们面前一个重大而现实的课题。胡锦涛同志提出的“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这五个方面，全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容，明确规定了我军官兵的根本价值取向和行为准则，回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题，既体现了我军优良传统，又赋予了新的时代内涵，是先进军事文化的重要方面，是社会主义核心价值体系在军队的具体化。青年军官要认真学习胡锦涛同志的重要论述，深刻认识大力培育当代革命军人核心价值观的时代背景和重大意义，全面把握“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”五个方面的基本要求、科学内涵和精神实质。树立了当代革命军人核心价值观，就可以拥有强大的精神支柱和力量源泉，让生命绽放光彩。

在普遍理解认同上下功夫。青年军官要做当代革命军人核心价值观的自觉实践者，用自己的模范言行引领理解认同，引导全军普遍形成大力培育当代革命军人核心价值观的良好风尚。要带头理解认同忠诚于党。忠诚于党是人民军队最重要的政治要求和最根本的道德标准，也是我军官兵最高的价值取向和政治信仰。忠诚于党就是忠诚于国家，忠诚于人民，忠诚于社会主义，忠诚于军队事业。只有忠诚于党才能坚定理想信念，自觉做到听命于党，服务于党，献身于党。要带头理解认同热爱人民。热爱人民是人民军队性质和宗旨的必然要求，是革命军人最本源的价值追求。

我们党是全心全意为人民服务的党，我们国家是人民当家的国家，我们军队是人民的军队。热爱人民，就是热爱党、热爱国家。只有热爱人民才能全心全意为人民、真挚情感爱人民、一切利益想人民。要带头理解认同报效国家。报效国家是军人的天职，更是革命军人的最高行为准则。必须深刻理解和把握报效国家蕴含大家与小家、国家利益与个人利益、国家前途与个人前途的深刻内涵，才能在报效国家的不懈奋斗中，实现着当代革命军人自身的价值，展示着壮丽的人生。要带头理解认同献身使命。军队因使命而存在，军人因履行使命而展现价值。献身使命是履行使命的必然要求，也是军人的天职。献身使命就是要忠诚使命、不辱使命。青年军官就是要从思想上牢固尽职尽责尽心尽力建国防、强国防的意识，有上不愧党、下不愧兵的豪迈，有强固长城、守疆土的气魄，有寝食不安、夜以继日的情感。要带头理解认同崇尚荣誉。荣誉是军人的第二生命，荣誉是青年官兵成长进步和部队的建设发展巨大的推动力量。崇尚荣誉就是自觉维护荣誉，不断创造荣誉，永远珍惜荣誉，更是践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。

在自觉培养践行上下功夫。青年军官要在日常的工作学习训练生活中，把大力培育当代革命军人核心价值观与深入学习实践科学发展观结合起来。与深化“讲党性、重品行、作表率”教育活动结合起来，与开展“重事业、强素质、树形象”专题教育结合起来，自觉培养践行当代革命军人核心价值观，使理论上的清醒，情感上的认同，自觉转化为工作中的动力。忠诚于党，就是要自觉坚持党对军队的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥，确保部队坚决听从党中央、xx和胡锦涛同志指挥，确保部队建设科学发展，确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。热爱人民，就是要忠实履行全心全意为人民服务的根本宗旨，视人民利益高于一切、重于一切。

我的核心价值观体会篇六

在当今社会，核心价值观的传播和弘扬已经成为了各个领域发展的关注焦点。作为中国电力集团“潞安核心价值观”的实践者和传承者，我深感这一核心价值观对于个人和社会的积极影响。通过长期的实践和思考，我体会到了它的重要性和价值，也看到了其在日常生活中的应用与实际效果。在此，我想分享一些我对潞安核心价值观的心得和体会。

首先，“潞安核心价值观”中的“潞安”二字寓意着安全。在工作中，我始终将安全放在首位，把安全意识贯穿于行动和思维的方方面面。对于电力行业而言，安全是前提和保障，也是人民群众对我们的期望。只有确保生产过程的安全，才能够保证电力供应的可靠性和稳定性。因此，我时刻牢记安全生产是企业的生命线，从自身做起，做到严格遵守安全操作规程，用心维护安全环境。通过这一核心价值观，我深感到安全的重要性，也更加认识到只有自己安全了，才能够为他人和社会带来安全。

其次，“潞安核心价值观”中的“潞安”二字亦含义为稳定。对于电力行业来说，稳定性是保障供电质量的重要因素。在实践中，我时刻保持对工作的稳定和专注，努力掌握专业知识和技能，确保自己能够胜任和稳定地完成工作任务。同时，我也不断提高自己的学习能力，不断学习新知识，拓宽自己的思维和视野。通过对稳定的认识与追求，我明白了只有不断提升自己的水平和能力，才能够适应社会的发展和变化，从而为个人和社会的稳定贡献出力。

第三，“潞安核心价值观”中的“潞安”二字还表达了和谐的寓意。和谐是人与人之间、人与社会之间关系的基本要求。在工作中，我积极与同事沟通交流，尊重他人的意见和需求，注重团队合作与配合。在与潞安核心价值观的指引下，我摒弃了各种个人主义和利己主义的观念，以团结协作、和谐共事的态度与同事们共同努力，共创佳绩。通过和谐的文化精神，我体会到了集体力量的重要，也领悟到了人与人的和谐相处对于工作效率和团队稳定的影响。

第四，“潞安核心价值观”中还包含了责任的内涵。责任是作为一个员工和社会公民的基本义务，同时也是自我要求和提高自我的重要途径。在工作中，我时刻牢记自己的职责和使命，认真履行工作职责，尽可能做到最好。无论是面对工作的困难和挑战，还是面对他人的需求和帮助，我都积极承担责任，并尽力做到尽善尽美。通过对责任的追求和实践，我体会到责任感的重要性，也实现了个人价值和社会进步的和谐统一。

最后，“潞安核心价值观”还传递出了平安的寓意。在生活中，平安是每个人最根本的愿望和追求。通过认真遵守安全规程和注意自我防护，我尽可能降低了自身的物质和精神风险，保持了良好的身体和心态。同时，通过对平安的追求，我也对人与人之间的平等和自尊心产生了更深的理解。关心他人的安全与健康，努力为他人提供帮助和支持，我体会到了人与人之间彼此依存和关心的重要性，也实现了自我价值的最大化。

综上所述，“潞安核心价值观”是我们在实践中一直追求和践行的目标和信念。通过对安全、稳定、和谐、责任和平安的追求，我深刻体会到了核心价值观对于个人和社会的重要性和价值。在今后的工作和生活中，我将继续坚守这一核心价值观，不断完善自己，为实现中国电力集团“做精、做细、做强”的发展目标贡献自己的力量。同样地，我也希望潞安核心价值观能够在更广泛的范围内传播和影响，为社会和人民的幸福和发展做出更大的贡献。

我的核心价值观体会篇七

核心价值观是指社会共同遵循的基本价值准则，它们代表着国家和社会对道德准则的最高要求。疫情的爆发让我们更加意识到了核心价值观的重要性。本文将就个人的疫情心得与体会谈一谈，探讨核心价值观与抗击疫情之间的关系。

第二段：感恩

在疫情期间，我们看到了无数人默默无闻地奉献着。这里有无名的医生、警察、基层工作者，有逆行而去的志愿者、捐款者、捐赠者。在这波疫情之下，我们看到爱与担当的力量越来越不可小觑。这是我们激荡于内心深处的情感，这是我们坚信的信仰，这是我们留给相信国家和社会力量的呼唤。我们要感恩，感慨和缅怀这些大爱精神，所有平凡而出彩的人，他们的英勇事迹将激励我们无惧勇往直前。

第三段：社会责任

在抗击疫情中，市场上出现了大量以疫情为借口加价的不良商家，以及不顾疫情风险坚持出门社交的不负责任市民。这些人的行为不仅伤害了他人，也伤害了整个社会。我们应该强调社会责任感，个人行为不负责任不仅影响到自己，还会危及到他人的生命健康。面对全社会的危机，每一个人都应该具备疫情防控的意识，积极配合疫情防控工作。

第四段：人文关怀

疫情时期，人们普遍戴上口罩、保持距离，这让我们感到疏离、寂寞和困惑。但与此同时，我们也逐渐意识到互相尊重，接纳，包容的人文关怀的价值。从对疾病患者和家庭的民间救助行动，到用实际行动和悲悯之心帮助更多的人，这些行动证明着每个人内心深处还存在着人性的光辉，也只有这样，人们愈加紧密地团结在一起。这种人文关怀也应该成为我们日常生活的一部分，无论是在疫情时期还是在平常生活中，都应该尊重对方，更加人道化和友爱化。

第五段：爱国爱家

面对新冠疫情，全中国人民众志成城，因为我们的社会价值和道德维度是我们抗疫能够取得如此佳绩的重要组成部分。在这个疫情之下，对家庭和国家的爱更是获得了更为极致的体现。许多亲人，无论在哪里，都尽可能在这个危机时刻团结在一起，为家庭提供支持和保护。而国家更是集合了全民科学防控力量，充分发挥了国家强大的综合能力，给我们提供了极其优秀的医疗、防疫设备、人才以及资源等各方面的支持。我们应该牢记他们的无私奉献和对自己责任的关心。在未来，我们同样也要把这种爱国爱家的情怀融入到我们的生活之中。

结尾：

核心价值观，这一墨子与孔子都极力倡导的主张，在疫情防控时期得到了极其充分的体现，其背后的理念应该更加深入研究和传承。个人也应该思考自己的认知和态度，注重社会责任和个人行为的约束，培育出为人类服务的敬业之心和感恩之魂。唯有这样，我们才能够在这个纷扰多变的年代中，少些惊呼，多些微笑。

我的核心价值观体会篇八

甘肃核心价值观是以民族文化为基础，通过对历史文化的整理和继承，对社会主义核心价值观的体现和践行，构成的新的核心价值观。通过学习甘肃核心价值观，我们能够更好地了解甘肃的文化底蕴和价值取向，也能够更好地发挥甘肃独特文化优势，不断推动经济社会发展。

第二段：和谐共处是一种美德

和谐共处是甘肃核心价值观的核心之一。在关注经济发展的同时，我们也要关注人与人、人与自然、人与社会的关系，不断推进社会的和谐发展。和谐的社会关系，需要我们对别人的尊重和理解，也需要我们对自然环境的尊重和保护，进而达到人类和自然的和谐共处。只有让我们的生活环境更和谐，我们的社会关系更和谐，我们才能过上更幸福的生活。

第三段：勤劳俭朴是美德的体现

勤劳俭朴是甘肃核心价值观中最重要的一条，也是中华民族传统美德中的重要组成部分。勤劳是通往成功的必要条件，而俭朴则是实现财富积累的关键。既要勤劳，又要节俭，才能实现低调生活，才能保持内心的平和。 我们在生活中也应该注重勤劳和节俭，不断追求自我提升，同时也让我们的生活更加充实，以达到以小博大的目的。

第四段：感恩是做人的基本准则

感恩是一种美德，是甘肃核心价值观的重要组成部分。感恩他人，会让人们更加认识到他人的重要性和美好之处，也能带给他人愉悦。同时，感恩也是一种能量，通过感恩可以让人们更好的面对生活中的挑战。最近发现，很多人的负面情绪可能就是因为过于计较，没有感恩心。感恩心可以让我们在困难时充满希望，也可以带给我们一份感恩的情感，让我们生活更加充实。

第五段：总结

甘肃核心价值观是甘肃人民对历史文化的继承与发展。和谐共处、勤劳俭朴、感恩是甘肃核心价值观中的三个主要体现，也是我们在日常生活中要坚持的原则，更是我们在推进甘肃经济社会发展中的重要素材。我们要不断的落实这三条价值观，使其在甘肃人民的生活中得到深化，促进我们甘肃未来的发展。

我的核心价值观体会篇九

在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央、国家主席、中央军委主席来到北京大学考察。号召广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

党的报告,明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。

每个人的一生就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣错了，那整件衣服就穿错了。正如习总书记所说：“人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”

任何一个民族，不管是过去、现在还是将来，核心价值观都不可能完全由外来文化重塑，只能是历史文化积淀基础上的创新发展，当代青年核心价值观一定不能脱离党的执政理念。所以，我们要构建当代青年的核心价值观不能切断历史文化的血脉，对于历史文化必须持以科学的态度，惟一可行的就是在寻找民族文化中最优秀成分的同时，结合现代文明，予以发掘、归纳和整理，力求焕发出更加灿烂的光辉。

我们青年要自觉践行社会主义核心价值观，要起好带头作用，从现在做起，青年的价值观决定了未来整个社会的价值取向。我们应放眼长远，不拘泥于眼前得失，努力掌握知识和技能，培养对国家和民族的责任感和使命感。国家未来取决于青年。德才兼备，才能更好地报效祖国。

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我的核心价值观体会篇十

作为一名新时代的青年人，我们应该要有正确的核心价值观。核心价值观是指在社会主义核心价值体系中所蕴含的思想内容，它代表了社会主义核心价值观的精神实质，是广大人民群众的共同价值追求和道德准则。然而，仅仅拥有核心价值观还不足以使我们成为优秀的青年，更重要的是要超越核心价值观，不断提升自己的道德境界和思想水平。以下是我在实践中的一些心得体会。

首先，超越核心价值观需要不断拓宽自己的眼界。生活就像一个大舞台，我们每个人只是其中的一个角色。每个人都有自己独特的经历和见解，我们要善于倾听他人的意见和建议，尊重不同的观点。通过与各种各样的人交流，我们可以拓宽自己的眼界，吸纳更多的智慧和知识。同时，我们也要多了解一些国外的思想和文化，尝试去理解和接受它们，这样才能更好地超越核心价值观。

其次，超越核心价值观需要不断反思和自我检讨。每个人都会有偏见和局限性，只有通过反思和自我检讨，才能不断纠正自己的错误。我们要经常思考自己的行为是否符合核心价值观的要求，是否符合良好的道德标准，及时发现并改正自己的错误。同时，我们也要不断反思自己的思维方式和认知框架，通过不断推陈出新，才能不断提升自己的思想水平和道德境界。

再次，超越核心价值观需要不断提升自己的素质和能力。只有通过提升自己的素质和能力，才能更好地实现核心价值观。要想成为一名优秀的青年，我们不仅要有高尚的道德情操，还要具备一定的才干和专业知识。我们要勤于学习，不断锻炼自己的技能，提高自己的综合素质。同时，我们也要注重培养自己的创新思维和创业精神，不断提高自己的竞争力，为实现个人价值和社会利益做出更大的贡献。

最后，超越核心价值观需要积极参与社会实践和公益事业。我们不能把自己局限在狭小的个人圈子里，我们要积极参与社会实践，努力为社会做出贡献。通过参与公益事业，我们可以更好地感受到社会的需要，更好地理解和实践核心价值观。同时，通过实践我们也可以更加深入地了解自己，找到自己的优势和不足，不断完善自己，提升自己。

总之，超越核心价值观是一种内在的追求和自我要求，也是一种对社会责任的担当与承诺。我们应该要不断提升自己的道德境界和思想水平，通过拓宽眼界、反思和自我检讨、提升自己的素质和能力，积极参与社会实践和公益事业，来实现超越核心价值观的目标。只有这样，我们才能更好地实现个人价值和社会利益的统一，为社会的发展进步贡献自己的力量。

我的核心价值观体会篇十一

党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。这标志着社会主义核心价值观实现了从凝聚共识到自觉行动的新阶段。县教育体育局、学校则根据中央要求，在全校师生中全面开展学习、践行“社会主义核心价值观”。

对于我们教师来说，最主要的问题就是如何在日常实际教育教学工作中践行“社会主义核心价值观”，对于十八大提出的核心价值观，“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值要求，“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值要求，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值要求。这24 个字凝聚了社会主义核心价值观的基本内容。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。

作为教师的我们，对于核心价值观的具体实践则主要体现在教师自身的教育理念、教学业务、为人处世感化学生上，具体地说，落实到实际行动上，则为“爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”。这四点则是当代教师践行核心价值观义不容辞的职责与具体落实点，也是教师核心价值观的高度概括。

下面是博主甘霖豌豆通过培训、学习，按照上级要求把建设社会主义核心价值体观贯穿到思想道德建设、业务水平提高、教育理念更新等各个方面的一点体会，在此提出，与大家共享、共勉。

一、爱岗敬业、关爱学生，是教师社会主义价值观的基本目标。

全社会一再提倡教师要加强职业道德修养，而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心——爱岗敬业、关爱学生。曾几何时，培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候，当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候，就会感到一种由衷的自豪，但感到更多功能是一种责任，一种使命，一种必须用你全身心的投入，才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份，又是一种机遇，一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台，是走向成功的载体，两者是相互依存、相互促进的关系。因此，从某种意义上说，“为集体就是最大的为自己”，懂得了这层道理，我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义，不断增强工作的自豪感与责任感和使命感;就能自觉把个人融入集体这个大家庭里，为之休戚与共，为之夙兴夜寐，为之甘愿奉献。

做一名爱岗敬业的教师，首先要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己，高高挂起”的局外人态度，得过且过、和尚撞钟的混沌状态，自由散漫、无所事事、无所谓的行为，随随便便邋里邋遢的品行，诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想;才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生，增强士气;才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

二、刻苦钻研，严谨笃学，是教师实践社会主义价值观的重要途径。

当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。因此，新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。

人非圣贤，谁能古今万事皆通晓?因此，为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。所以切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言：“吾生也有涯，而知也无涯”。教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代步伐。

三、勇于创新、奋发进取，是教师社会主义价值观的思想精髓。

站在新世纪的门槛之上，教师正塑造着自己的新的形象。把孩子们从应试教育的桎梏中解脱出来。把他们当作“人”来尊重，而不是当作“物”来管理;当作“人”来开发，而不是当作“填鸭”来饲养，新世纪呼唤我们教师培养这样的新型人才：自主学习，独立创造，个性发展。

课堂教学是我们发挥才智，谱写事业华章乐彩的舞台，更是培养素质人才的前路阵地。如今，知识本身不再是由教师批发来的贸物，如今，课堂的主活动不是教师讲授，而是学生自主地学习探索，解决问题。教师不应只是讲演者，不应总是正确的指导者，而应不时地扮演下列角色：是“模特”——演示正确，也表现失谈;是“参谋”——提一些建设，提供可参考的信息，但并不代替学生决断;是“询问者”——故作不知，问原因，找漏洞;是“仲裁者”和“鉴赏者”——许判学生工作成果意义，优劣、鼓励学生创造。

如今，我们博主xx面临的是一个需要开拓，知识爆炸的时代，教师不再是“红烛”，不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出，而是创造性生活的一部分。教学是师生双方，实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤，肩负人民的重托，用青春，智慧，演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候，当中华屹立于强国之林的时候，你会发现用粉笔谱写的平凡人生，是那样的精彩纷呈。

四、淡泊名利，志存高远，是教师社会主义价值观的内涵延伸。

我们生逢盛世，是中华民族历史上最幸运的一代教师，我们生活在民族历史上政治最稳定、经济最繁荣、思想最宽松的时代。

我觉得作为一名现代教师，要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。俗话说：“世上莫如人欲险”。如果一个人抵御不了各种不良因素的诱惑，总是什么都想要，什么都想得到，而现有的条件又满足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我们说，淡泊名利的人，他们的言行一定遵循共同的准则，符合社会的利益;他们行为一定韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。

淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。其实，做起来也不容易，它需要修炼。实践证明，要成为一名优秀的教师，必须经过“十二修炼”：修炼自己的声音，让它引人入胜;修炼自己的语言，让它妙趣横生;修炼自己的眼睛，让它传神丰富;修炼自己的表情，让它神采飞扬;修炼自己的行动，让它规范专业;修炼自己的学识，让它犹如泉涌;修炼自己的脾气，让它逗人喜爱;修炼自己的个性，让它鲜明唯美;修炼自己的心灵，让它平和美丽;修炼自己的气质，让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁;修炼自己的人生，让它阳光幸福。我想，作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求，这样才能变压力为动力，不断取得进步和发展，从而迈入更高的人生境界。

总而言之，四句话：为师须敬业，笃学第一著。创新勤反思，进取日日高。是为教师社会主义核心价值观之我见。

范文(六)

我的核心价值观体会篇十二

作为一名中国共产党党员，我们时刻牢记着党的核心价值观。它不仅是我们为人处世的行为准则，更是我们为人民服务的理念和信仰。我在实践中体会到，坚持党的核心价值观，不仅能够让我更好地为人民服务，也能够让自己得到精神上的慰藉和成长。

段落一：爱国主义

“爱国主义是民族精神的核心。”作为一名党员，我们对于祖国的热爱无疑是最基本的要求。而真正的爱国主义不仅是口号和象征，更是行动和实践。我时常通过行动来表达对国家的热爱，例如帮助境内外的同胞，关注国家大事，争取国家利益等等。在实践中，我发现只有更深层次的对祖国产生拳拳之心，才能够在行动中表现出来，才能够更好地服务人民。

段落二：集体主义

“我们每个人的前途、命运始终与党和人民群众的前途、命运紧密相连，同呼吸、共命运。”党的群众路线体现了集体主义精神。我们时常说“团结就是力量”，只有在团结的前提下，才能够充分发挥出自己的优点和长处。在团队中，我时常尊重他人的意愿，妥善解决矛盾，以更加团结的态度面对工作中遇到的问题。在这个过程中，我不仅获得了同事和领导的认可，更重要的是，我深刻地感受到了团队合作的强大力量。

段落三：社会主义

“中国特色社会主义是中国共产党领导下的伟大事业，是全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的必由之路。”社会主义是我们党的根本指导思想，也是我们建设新时代的中心任务。在工作中，我时刻坚持着社会主义核心价值观，不断提高自己的工作效率，为实现我国社会主义现代化而奋斗。同时，在日常生活中，我注重培养自己的公民意识，以更加积极的角色参与到社会建设和公益事业中去。

段落四：民主法治

“人民当家作主，依法治国。”党的根本制度就是民主制度和集中制度相结合。建设法治国家是中国共产党的一个重要任务。而我们党员更是要以身作则地践行法治精神，同时也要带领全体群众共同参与到法治建设中去。在实践中，我时常通过多元化的形式，例如参加法治教育，关注司法公正等方式不断提升自己的法制素质。

段落五：文明素质

“文明是国家的软实力，是我们谋求现代化建设的必要条件。”文明素质是我们社会进步的标志。在人民生活水平不断提高的今天，我们更应该注重培养自己的文明素质。例如尊重他人的意愿，礼貌待人，公共场所不乱扔垃圾等。这些小细节不仅反映了我们的个人素质，也有助于促进社会的文明进步。在实践中，我时常反思自己的言行举止，不断提高自己的文明素质，希望以身作则地影响身边的人。

总之，党的核心价值观是我们工作和生活的底线，也是我们积极进取的信仰和追求。在不断的实践中，我深刻地体会到，只有通过践行核心价值观，才能够更好地为人民服务，成就自己的人生价值。因此，我决心将这些理念贯穿于自己的日常生活中，为建设新时代的中国贡献自己的力量。

我的核心价值观体会篇十三

道德价值观是人类社会长期积累和发展的智慧，是人们遵循以及推崇的人类共同信仰和道德准则，是社会道德行为的指针。当前，随着社会的不断发展和进步，传统道德观念的逐渐淡化，以及各种负面价值观的潜在威胁，我们更加需要明确、坚定和践行道德核心价值观，并深刻理解其对于我们个人和社会的意义和作用。

第二段：爱国主义

爱国主义是道德核心价值观的基石。在今天的中国，提高国家意识已是每个公民应有的道德责任。爱国主义是人民的正确思想，是民族的强大精神支柱。首先，要热爱自己的祖国，爱自己的民族文化遗产，为构建文明、和谐、富强的现代化国家贡献自己的力量。

第三段：诚信

诚信是一个人最基本的道德品质。在现代社会，诚信观念的缺失成为了信任危机的一个重要原因，也导致了一些企业乱象的出现。我们必须要强化诚信观念，从自己做起，依法守信，不欺压他人、不侵犯征信和信用体系。只有真正讲诚信、用诚信，才能带动整个社会的共同进步。

第四段：人文关怀

人文关怀是道德核心价值观的重要组成部分。人们应该在各种各样的场合给予关爱、理解、宽容、尊重和包容。养成关怀人的习惯，每个人遇到困难的时候互相扶持，互相帮助依靠。同时，也预示着社会需要更加注重人的发展，才能推进社会关爱、人性发展的进程。

第五段：责任担当

责任担当是体现个人道德品质的关键因素。在现代社会，每个人都应当对社会和他人负起责任，不断地反思自己的行为，勇于承担责任。个人生命的每一个阶段都需要更多地考虑谦让的精神和奉献的精神。培育习惯成为承担责任的公民、学生、企业家、家庭成员和其他社会参与者，从而促进社会和谐、平稳、健康发展。

第六段：结尾

总之，道德核心价值观作为人类智慧的结晶，关乎着每个人的操守和人类文明的持续发展。在社会进步的征程中，我们要坚定不移地践行正义、诚信、宽容、助人为乐的道德准则，以“爱国、民主、文明、和谐”为引领，努力推进中国特色社会主义伟大事业。只有这样，我们才能共同创造一个更加繁荣美好的社会，实现中华民族的伟大复兴。

我的核心价值观体会篇十四

为了进一步深化党的群众路线教育实践活动，20xx年4月10日下午，涪陵城七校组织全体党员干部在接待室召开了学校支部党员大会，深入学习了“社会主义核心价值观”。

会议由吴谦副校长主持。首先由张可仁校长主持学习了《聚焦24字社会主义核心价值观》，让大家了解了社会主义核心价值观的发展历程，掌握了24字社会主义核心价值观的基本内容，即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、诚信、友善，明确了如何培养和践行社会主义核心价值观。

接着，李勇副校长主持学习了中共中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求的通知》，要求大家充分认识学习焦裕禄精神，践行“三严三实”要求的重大意义，把践行“三严三实”要求贯穿到群众路线教育实践活动中去，在工作和生活中带头做到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

最后，张可仁校长针对近段时间学校党的群众路线教育实践活动进行了总结;要求每位党员干部根据学校下发的专题学习安排表认真学习，做好笔记，写好心得体会(6月每人上交一篇);要求每位党员干部在本周内针对自己的帮扶对象(贫困学生)，开展捐款捐物活动(每人捐款100元以上或相同价值的物资)，学校将对活动情况进行统计。

我的核心价值观体会篇十五

建党核心价值观是党的十八届五中全会提出的新时代中国特色社会主义价值观，着眼于21世纪中国的发展和国际环境的变化，以“爱国主义、集体主义、社会主义、中华优秀传统文化”为核心，旨在引导全社会树立正确的价值导向，促进全社会的道德提升和社会风气的正常化。在我党工作中，学习和践行建党核心价值观是一项基础工作，也是每一个党员应尽的义务和责任。

第二段：价值观对我党工作的意义

建党核心价值观代表着新时代的精神风貌和道德标准，在新的历史前提下，更加突出了价值观对党员干部在工作中的指导作用。党员干部要在工作中积极践行建党核心价值观，将其融入到实际工作中，不断强化自我修养、提高工作能力和素质，树立起正确的职业、人生和家庭观念。

第三段：我的心得体会

在工作中，我时刻都会牢记建党核心价值观，将其融入到自己的工作中去。尤其是在与人沟通交流的过程中，我始终保持着真诚、热情、耐心和尊重，并且积极倡导团队合作、共同前进的集体精神。此外，在从事公益事业方面，我深深感受到了“爱国主义、集体主义、社会主义、中华优秀传统文化”对于人们的普遍认同和好评，这不仅仅推动了我们的工作进展，也提高了我们的工作效率。最重要的是建立起了良好的社会信任和声誉。

第四段：价值观在实际工作中的体现

实际工作中，建党核心价值观体现在工作效率和团队合作方面。在我们组织的时候，我能够将“爱国主义、集体主义、社会主义、中华优秀传统文化”等价值观融入到组织领导中去，在慈善事业中，也能够将价值观发挥到最大程度，在筹集资金等方面都有很高的感受。此外，通过对身边优秀人事事物的学习，我能够发现到，党的价值观在积极推动着社会的良性发展，引领着社会正常化维护。

第五段：总结

建党核心价值观是21世纪中国特色社会主义的核心价值观，它对于党员干部在工作中起着重要的指导作用。在实际工作中，我们要坚持价值观，融入到自己的工作中去，不断加强自我修养，提高工作能力和工作素质，通过实际行动去践行党的价值观，也通过自己的行动来进一步推动社会的良性发展。

我的核心价值观体会篇十六

价值观是企业文化的核心，现代的企业价值观是一个企业的灵魂。你知道企业核心价值观

心得体会

从企业的发展来看，企业核心价值观就是企业在企业哲学的统率下，为追求愿景、实现使命而提炼出来并予以践行的指导企业上下形成共同行为模式的精神元素。企业核心价值观是企业用以判断企业运行当中大是大非的根本原则。

我们要做大与做强烟草，就应该确定有自己特色的企业价值观，用不变的企业价值观来迎接瞬息万变的市场挑战。面对国际大市场，我们要树立能够指导企业集体行为的独特的价值观。核心价值观作用的最集中的体现便是当企业或者企业个人在企业运营过程中面临矛盾，处于两难选择时应当如何做的时候，这样做可以，那样做也可以，但必须有个决定，支持这个决定的便是核心价值观。

优秀的已经成功或者即将成功的中国企业，在全方位开放的竞争环境中都将不得不在学习战略管理的同时，开始思考如何构建基于文化的核心竞争优势，进行基于核心价值观的领导，以确保自己能够活得长，长得大。“越是民族的就越是世界的”。企业管理的实践以及中华文化的复兴让我们有足够的理由强烈呼吁中国传统哲学的回归，让我们的企业家以及广大的企业管理者自觉地运用起博大精深的传统哲学为企业之道、为企业之本，在此基础上吸纳西方管理文明，形成以中华文化为大本大源的企业核心价值观。

21世纪是终生学习的世纪，不学习就要落后，就要被历史所淘汰。只有自觉加强学习，不断提升竞争实力，才能牢牢掌握发展的主动权，才能真正达到超越历史的境界。

我们的价值观“卓越求发展，发展求卓越”。并非是指成就，而是一种精神，一种动力，一种工作伦理。它掌握着一个人或一家企业的生命和灵魂，使之走向成功”。追求卓越就是“求新求变求好”，使企业的一切工作都以卓越的成效完成，真正做到“更上一层楼”。 追求卓越，必须从我做起、从现在做起，做一名好员工。无论是现在，还是将来，追求卓越的最要紧的步骤就是付诸行动--"做"。人生来就是要做事的。"做"这个字很重要，也是唯一能体现一个人的能力、才华、潜力与职业精神的地方。

如何在工作中践行企业核心价值观每天工作开始的五个问题非常好：第一，在每天工作前，要认真问自己：“我的个人价值观是否与企业的一致” ?第二，在每天工作开始时，默念或复述企业的核心价值观(超越求发展，发展求卓越)，主动激励自己，直至变成自己的思维习惯和工作追求;第三，在做出每个行为或某项决定时，检测这一行为或决定是否背离了企业的核心价值观。第四，把能够影响职业追求的任何事情，都当作工作来对待，都以企业的核心价值观为原则和准绳，使自己始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;第五，个人的生活态度和价值取向，也要符合企业的核心价值观。

以上是我一些个人的心得，在今后的工作中，我会用咱们烟草的企业价值观来提醒自己、激励自己，把企业价值观溶入到工作中，使自己真正成为一名企业文化的饯行者。

在集团公司第一轮发展过程中，我们企业立足自身实际，面向未来，坚持科学发展观理论，着力塑造企业核心价值观，并为之制定了建大矿、办大电、做资本发展战略，通过6年的实践，取得了丰硕成果。学习王源董事长的《讲话》内容后，我感到热风扑面，心情激荡，催人奋进。王源董事长在《讲话》中指出：“干部的价值观应该和企业价值观吻合。企业的价值观应该在干部的价值观中扎根。”我对这句话感受极深，作为一名基层管理者，如何带领职工实现企业的核心价值观，我有以下几方面体会。

第一，带领职工实现企业核心价值观，领导干部首先要充分认识企业核心价值观的重要性。高层次企业核心价值观是具有先进性、科学性、时代性和延续性的。集团公司近年来站在时代前列，坚持以人为本和“一先进三保护”，本着对企业负责，对职工负责，对社会负责，对国家负责，对子孙后代负责的理念，经过6年奋斗，安全管理上了台阶，原煤产量成倍翻翻，职工收入大幅度提高，安居工程解决了几代煤矿工人无住房、住房难的问题，不仅得到了全体职工的拥护，还受到了社会和国家的高度认可，特别是瓦斯治理、煤电一体化和生态修复等项目的实施得到了国际、国内广泛赞誉，在行业中起到了领航作用，为我们企业树立了良好的社会信誉。事实证明，我们企业核心价值观具有自身特色，是符合历史发展趋势的，而作为一名基层管理者，只有充分认识到企业核心价值观的重要性，才能更好的带领职工为之奋斗。

第二，带领职工实现企业核心价值观，领导干部要进一步强化责任意识。所谓责任就是员工在职责以内的工作要全心全意地把它做好。每个人，无论是管理者还基层员工，必须明确自己的

岗位职责

第三，带领职工实现企业核心价值观，领导干部要具有人格力量。所谓“人格”是指人的素质与知识、能力和悟性有关，并以“人格”为中轴线，影响决定一个人事业和社会活动的效果和成败。同时，人格本身便是一种有价值的力量，作为管理者只有依靠其人格产生的威望，潜移默化地来影响自己的员工，凝聚自己的员工，坦言之，就是管理艺术。作为我们张集矿，在集团公司第一轮大发展中，安全管理水平不断得到提升，原煤产量是逐年增加，科技“五小”创新硕果累累，文明和谐矿井建设呈现新气象，矿井先后荣获“特级安全高效矿井”、“环境友好型矿井”等荣誉称号，在集团公司生产矿井中始终发挥着领头雁和排头兵的作用，这些成绩的取得与我们广大干部的人格力量、管理艺术密不可分。然而，在应对外部宏观经济危机的同时，面对一矿三区的安全状况、系统状况、设备状况、人员状况，能不能继续发挥领头雁和排头兵的作用，不做昙花一现的“英雄”，这将又一次考验我们干部的人格力量。

第四，带领职工实现企业核心价值观，领导干部要不断加强学习，长本事。提高自己的本事，这就需要我们加强学习，坚持学习。毛泽东同志在《战争和战略问题》一文中提出“在战争中学习战争”的伟大论述，回顾集团公司和我矿近年来的发展历程，我们一直都处于在学习中学习，在实践中学习的过程，我们不仅学了，还有针对性的学、有目的的学。比如集团公司党委中心组学习会、经营调度会，还有我矿的中心组学习会、支部书记例会等等，每一阶段都有一个主题，每一个主题都是从需要解决的问题出发来学习、来实践的过程。尤其在当前深入开展学习实践科学发展观活动期间，我们更要通过加强学习来解决管理中的短板和不足，消除日常管理中的死角和盲区;更要通过加强学习来提高干部的管理水平和工作方法，来解决管理责任心不强、工作标准不高、精细管理意识淡薄的问题;更要通过加强学习转变工作作风，来解决我们部分干部不敢接触人、不敢接触思想、不敢接触矛盾，见问题就躲、就闪、就让的弊端。

企业的核心价值需要全体职工的认同并为之付诸行动，事实证明，企业的核心价值观已经是推动企业快速成长的关键力量之一，让我们凝心聚力为实现集团公司核心价值，做出我们张集矿人应有的贡献!

企业文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。企业文化发展至今天，它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它不仅仅能给企业带来一种精神，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。

自从进入“明一”公司以来，我一直被“明一”人所尊崇的“虎狼之师”的个性所感动，也被公司的“尊重人才”的理念所吸引。有很多人认为自己是在为企业做事，自己只是个打工者，而真正从价值观和价值的实现上来看，我们是在为自己工作，是在为自己实现价值，是在借用企业提供的机会为自己创造价值，使个人的人生价值得以实现，这机会来源于企业。在这里，感谢为我们“明一”人提供广大发展平台，“明一”集团创始人---陈总。

“忠心信仰、敬业务实”，要求我们的，不仅仅是热爱岗位，更应是忠诚的将岗位当作自己的毕生事业，脚踏实地的一步一步来实现; “诚信”是企业精神的重要组成部分，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业发展的根基。诚信是我们中华民族的传统美德，传承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。“创新”是企业兴旺的源泉。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面的工作创新才能实现新的发展，创造新的辉煌。运用先进管理水平、技术水平和专业的服务理念，去创造更好的经营业绩;视产品质量为企业的生命，积极参与市场竞争。

我们不能简单的认为：做事只要认真、对企业有颗忠诚的心就行了，只从个人角度去开展工作，而忽略了团队的力量。现代人的工作生活节奏快，市场风云变幻，仅凭个人英雄主义，是不可能同时完成大量繁琐的工作，更不可能在全部细节方面考虑清楚，而细节决定成败。此时需要发挥的就是团队精神，发挥每个人的长处，使大家积极的、发自内心的团结在一起，去全力拼搏;尊重，也就是在相互理解的基础上，按原则、按流程和按规范做事;就象今天上午陈总所说的：“要有虎的威严、虎的霸气;也要有狼的团结、狼的嗅觉”，继续打造明一“虎狼之师”的不朽神话。

大家知道: 企业价值观是一个企业文化的核心，核心价值观塑造企业的行为, 企业核心价值观明确告诉员工什么是该做的，什么是不该做的，通过企业核心价值观的宣导，让企业精神根植到员工的内心。

员工价值观的统一能形成强大的企业凝聚力,而统一的集体行为是实现企业目标的基石，是围绕企业目标有效运作的重要保证。企业的核心价值不是凭空想象出来的，也不是靠广告创意包装出来的，而是靠脚踏实地、日积月累，通过具体实践所提炼出来的，并需要代代传承、弘扬开来。

实践企业核心价值观，必须 “用心”去理解， “用心”去实践，真正用企业核心价值观去改变我们的思维定势，真正把企业核心价值观落实到我们实践的每一点每一滴中，全球最具竞争力的乳制品企业就一定会在我们的手中崛起!

我的核心价值观体会篇十七

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。

富强民主文明和谐

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚，在社会主义核心价值观中位居于最高层次，对其他层次的价值理念具有领导作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族一直以来梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所获、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度.

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民的基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它覆盖了社会道德生活的各个领域，是每一个公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国、报效祖国，忠诚祖国、热爱祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

我的核心价值观体会篇十八

党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。可以说这是党针对我们的工作做出了宏观，指导意见。但是对于我们小学教师而言，针对我们孩子，如何贯彻落实是摆在我们教育在我们教育工作者面前的一道难题。关键的是如何将这些大的、抽象的、理论性的、与孩子现实生活有一定距离的，甚至是相对较为空洞的观点、理论转化为孩子们切实需要、乐意接受、能够理解的东西。这不是方法的问题，而是涉及到了整体教育观念和价值的思考和转变。 我认为可以教师可以落实到以下方面来做工作：“爱岗敬业，关爱学生;教书育人，为人师表;勇于创新，奋发进取;”。

一、爱岗敬业，关爱学生

这是明确教育在党的事业中的重要地位。《中华人民共和国教育法》规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了爱岗敬业，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。雨果先生曾经说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性。走近学生才能走进孩子的心灵。

二、教书育人，为人师表

中国古代教育著作《学记》曾经指出：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。 为人师表， 作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。

三、勇于创新、奋发进取

课堂教学是我们发挥才智，谱写事业华章乐彩的舞台，更是培养素质人才的前路阵地。如今，知识本身不再是由教师批发来的贸物，如今，课堂的主活动不是教师讲授，而是学生自主地学习探索，解决问题。教师不应只是讲演者，不应总是正确的指导者，而应不时地扮演下列角色：是“模特”——演示正确，也表现失谈;是“参谋”——提一些建设，提供可参考的信息，但并不代替学生决断;是“询问者”——故作不知，问原因，找漏洞;是“仲裁者”和“鉴赏者”——许判学生工作成果意义，优劣、鼓励学生创造。

我的核心价值观体会篇十九

近年来，随着中国经济的飞速发展，同时也面临着各种各样的问题和挑战。为了引导社会的价值观念和道德标准，中国政府提出了先锋核心价值观。作为一个普通的中国公民，我在实践中深刻体会到了先锋核心价值观的重要性和深远影响。下面我将分为五个段落，从不同角度来谈谈我的心得体会。

首先，先锋核心价值观教育对于塑造良好社会风气和人们的道德观念起到了重要作用。先锋核心价值观以“富强、民主、文明、和谐”为核心，提倡“自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”八个方面的价值观念。通过这些价值观的传播和弘扬，人们逐渐形成了一种向上的道德标准，对学生来说，不仅在学校里，而且在社会生活中也能够体现这种感恩与和谐的精神。例如，在学校里，我们展开了关于诚信和友善的讨论，引导我们理解和尊重每个人的不同观点，树立正确的人际交往方式。这种价值观也帮助我们树立了追求自由，平等和公正的道德观念。

其次，先锋核心价值观的推行不仅能够有效地引导社会舆论，也对人们的行为进行规范。在日常生活中，我们经常看到一些负面新闻，例如假冒伪劣产品，不公正的竞争行为等。对此，先锋核心价值观提倡法治和诚信，呼吁人们要遵守法律，从我做起，共同营造一个公平竞争的社会环境。我们应该从自身做起，诚实守信，树立良好的行为规范。例如，在我校组织的环保活动中，我们鼓励学生们自觉尊重环境，不随地乱扔垃圾，在日常生活中提倡节约用水和精打细算。这种价值观不仅能够影响到学校，也能够引导我们积极对待社会环境。

再次，先锋核心价值观教育有助于培养人们的爱国情怀和社会责任感。爱国主义是先锋核心价值观的核心价值之一。通过学习和宣传国家的历史和文化，我们能够培养和加强对自己国家的认同感和责任感。在我校的国旗下讲话仪式上，我们学习了先辈们为国家做出的牺牲和奉献，激发了我们的爱国情怀。同时，培养社会责任感也是先锋核心价值观的一个重要方面。通过社会实践和志愿服务，我们能够深入社区和乡村，了解农村的困难和需要，同时也感受到了社会责任带来的成就感和快乐。

四是，先锋核心价值观教育有助于提高人们的文化素养和自主创新能力。先锋核心价值观强调文明的重要性，通过学习传统文化和外来文化，我们能够提升自己的文化素养，增强自己与世界交流的能力。同时，先锋核心价值观也倡导自由和创新，通过教育和实践，我们能够培养出对问题的独立思考和创造解决问题的能力。例如，在生活中我们会遇到各种各样的挑战和难题，通过运用我们掌握的知识来解决问题，同时也能够启发我们的创新思维。这种培养的能力对我们未来的发展非常有帮助，不仅能够适应社会的需求，也能够为社会做出更大的贡献。

总之，先锋核心价值观的提出和推行对于整个社会有着重要的意义和影响。无论是从道德标准的塑造，还是对社会行为的规范，先锋核心价值观都发挥着关键作用。它不仅对个人的成长和发展有着积极的影响，也影响着整个社会的发展。所以，作为一个中国公民，我们应该积极践行先锋核心价值观，从自身做起，努力为社会的发展和进步做出贡献。

(注：文章已略去前言及总结部分，实际字数不满1200字)

我的核心价值观体会篇二十

大家好!

我今天演讲的题目是“富强，中国共产党的成功探索”。

领导中国走上富强之路，实现中华民族伟大复兴的责任，历史性地落在了中国共产党人的肩上。中国共产党自觉承担起这份责任，开创了波澜壮阔的历史新纪元。

革命战争年代，中国共产党领导全国人民追求一个独立的中国。在南湖之上，宣告了中国的新前途;在井冈山上，面对敌军的万千围困，点燃了工农割据的星星之火;在延安窑洞里，领导了全民抗战，将日本侵略者驱逐出中国;在天安门城楼，毛泽东庄严宣告，中国人民推翻了帝国主义、封建主义与官僚资本主义三座大山，站起来了。

新中国成立后，我们党领导全国人民建设了自强的中国。党领导全国人民自力更生，完成了社会主义改造，建立了中国人自己的经济体系。以铁人王进喜为代表的英雄儿女们，唱响工业建设的战歌，大力发展粮食生产，重新安排祖国山河。

改革开放以来，党领导人民建设了一个发展中的中国。1978年，安徽小岗村18位农民按下了鲜红的手印，引发了中国农村的剧变;1979年，广东深圳演绎了春天的故事，引领了中国经济的发展奇迹;1992年，一位老人引领中国破除了姓资还是姓社的争议，使中国进入市场经济发展的快车道。

新中国正走在富强的新起点上，人民对美好生活提出了更高的要求和期望，这种要求是推动国家富强的内生力量，中国共产党的责任，就是继续带领全国人民实现对美好生活的向往。

我的演讲结束了，谢谢大家!

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我的核心价值观体会篇二十一

价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。

十八大报告提出，道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。“共识”产生“合力”，获得共识的基本路径就是能够将伟大实践、创新理论内化为人们内心的“价值认同”。

(2)知识技能的健康发展;

(3)思想意识与价值观的建立和发展。培养出一大批道德高尚、素质全面的合格人才，教育需要铸造一个高尚的信仰。

学校教育关乎学生的方方面面，肩负着培养国家建设人才的历史使命，实现这历史使命的精神支柱和核心力量，需要建立高尚的信仰。高尚的信仰是净化灵魂的甘露，有战无不胜的强大力量，是我国教育走健康、可持续发展道路的坚实保障。

教育机构和社会团体需要建立高尚的信仰，为学校教育提供先进科学技术和优良产品，克服扭曲的利益价值观，提高智慧生产力。

人民有信仰，国家才有力量。一个国家的强盛，离不开精神的支撑;

一个民族的进步，有赖于文明的成长。

国家有目标，人民才有希望，教育建立了高尚的信仰，受教育者才有了正确的发展方向，才有源源不断的内生动力。

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