最热读江姐的故事心得体会(通用19篇)

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最热读江姐的故事心得体会(通用19篇)
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总结自己的心得体会可以让我们更好地总结经验,进而改进自己的能力和表现。在写心得体会时,我们可以加入一些逻辑推理和分析,提升文章的说服力和可信度。不同人的心得体会也有不同的侧重点,欢迎大家多角度地阅读和思考。

读江姐的故事心得体会篇一

神话故事是人类历史最古老的形式之一,自古就广为流传。人们从神话故事中汲取智慧和启示,寻找信仰和希望。对于我们来说,神话故事是一种至关重要的文化遗产,它包含了丰富的哲学思想和人生道理,值得我们认真品味和思考。

第二段:祟故事的梗概

祟故事是一则关于一只名为祟的小狐狸的故事。祟出生时就有异于常狐,它被赋予了超凡的智慧和灵性。祟的母亲带着它逃避猎人的追捕,途中遇到了一名老狐狸,老狐狸的智慧和机智深深地吸引了祟,祟决定拜老狐狸为师,学习更多的知识和技能。在老狐狸的教导下,祟愈发聪明,成为了众所周知的神奇小狐狸,它不仅帮助一些需要帮助的人,也帮助过动物们摆脱困境。

第三段:祟故事给我带来的启示

祟故事让我意识到,人类和动物之间并非应该是对立的两个群体。人类不应该只关注自己的利益,而是应该关注整个生态系统的平衡和可持续发展。此外,祟的母亲教给它的不仅是如何生存,还有如何尊重别人并诚实守信。老狐狸教给祟的知识、技能和品德将祟培养成为一只有智慧、聪明、正直、勇敢和同情心的小狐狸。在这个充满机会和挑战的世界里,只有拥有这些素质才能立足并取得成功。

第四段:祟故事对我的影响

祟故事给我留下了深刻的印象,让我不断思考自己的成长和发展。正如祟需要不断学习才能变得更好,我也需要持续地提高自己。和祟一样,我也相信人类和动物是共生关系,我们必须尊重、保护并与之和谐共存。在这个过程中,我应该像祟一样,善良、智慧、以及乐于助人,用我所学和所拥有的资源去服务于他人和社会,为更美好的世界贡献自己微薄的力量。

第五段:结论

总的来说,祟故事为我们提供了关于人类和自然、学习和成长、帮助和服务等方面的有益启示。我们应该把这些启示融入到自己的日常生活和工作中,用智慧和勇气去面对困难和挑战。只有这样,我们才能够和祟一样,在生命的旅途中不断前行。

读江姐的故事心得体会篇二

第一段:引言(150字)

故事的力量在于它能够让我们深入思考,触动我们内心深处的感受和体验。这是一篇关于心得体会的故事,它将带领我们进入一个震撼人心的旅程。在这个故事中,主人公通过一次意外的经历,体会到了生命的无常,坚定了自己的人生态度,并在困境中展现出了不屈的意志力。

第二段:故事的起因(300字)

我们的主人公是一个年轻有为的摄影师。他热爱摄影,并从事着自由职业。某天,他决定去探险,为自己的摄影作品寻找灵感。在一次探险中,他独自登上了一座陡峭而高耸的山峰上,企图拍摄日出的美景。然而,就在他即将到达山顶的时候,他不慎摔下了悬崖。

第三段:经历与心得(300字)

意外摔下悬崖之后,主人公躺在地上无法动弹。身受重伤,他开始回忆起自己的一生。他意识到,自己曾经过于自私,只关注自己的成功和名利。然而,这次的意外给了他一个机会来认识自己的错误。在困境中,他体会到了生命的珍贵与无常。他明白了,人生不应该只是单纯地追求物质上的满足,而应该寻求真正的内心满足。他下定了决心,无论发生什么,他都将以积极的心态去面对。

第四段:心态的改变(300字)

在康复的过程中,主人公经历了刻苦的锻炼和漫长的康复。他带着痛苦和坚持,一步一步地恢复了行动能力。他体会到了努力和毅力的力量,体悟到了人生中面对逆境时要有坚强的意志力。他开始关心身边的人,并尽自己的能力去帮助他人。这种积极向上的心态不仅使他自己变得更加快乐和满足,也影响和鼓舞了他周围的人。

第五段:心得体会(250字)

经历了这次意外,主人公更加珍惜每一天的生活。他明白了,人生中真正重要的是内心的平和和善良。他体会到了有多少人生活在困境中,并以善意和爱心对待他们的重要性。他开始在自己的摄影作品中传递爱与希望的信息,激励着更多人积极面对生活。他的作品因此受到了各界的赞赏和认可。主人公的故事让我们深思,人生的真谛是什么?它不仅照亮了他的人生之路,也为我们指明了正确的方向。

读江姐的故事心得体会篇三

曾有一个名叫李冰的年轻人,他在一家大公司担任销售经理。由于工作繁忙,他总是忽略自己的身体健康,经常出现疲劳和精神压力过大的现象。一天,他在工作中遇到了一位患有严重心脏病的客户,这件事对他产生了深刻的影响。

第二段:触动心灵的那次见面

在一次与客户的会面中,李冰第一次见到了名叫王先生的患者。王先生面对病痛时,仍然保持着乐观的态度,并且时刻提醒自己要珍惜生命。他告诉李冰,人的生命只有一次,唯一能给予自己价值的就是能够真正体会生活中的点点滴滴。王先生的坚强和乐观让李冰深受触动,他决定要认真对待自己的生活和工作,并且不再忽略自己的身体健康。

第三段:心灵的转变

从那天起,李冰开始意识到,工作固然重要,但健康才是至关重要的。他开始每天规律地锻炼身体,保证每天有足够的时间休息。他也遵循王先生的建议,学会从细微处体会生活的美好。他开始多陪伴家人,享受美食和运动,培养自己的爱好。李冰逐渐变得乐观和开朗,他发现自己的工作效率和工作质量也随之提高。

第四段:心得体会的点滴积累

随着时间的推移,李冰的生活变得充实而有意义。他在工作中不仅注重结果,更注重细节和过程。他与客户之间建立了更紧密的联系,更深入地了解他们的需求和关注点。他学会了沟通和倾听,善于站在对方的角度思考问题。这些改变不仅让他在销售工作中取得了更大的成功,也让他与客户建立了更加稳固的合作关系。

第五段:总结和展望

通过这段心得体会的历程,李冰深刻地认识到了健康和生活的重要性。他珍惜每一天,学会从每一个细节中感悟人生的意义。他学会了平衡工作与生活,追求内心的平静与快乐。他也希望自己的经历能够帮助更多的人认识到生命的珍贵,并以积极乐观的心态面对生活中的一切困难和挑战。

这个故事告诉我们,要宝贵珍惜自己的生活,要明白健康才是一切的基础。只有身体健康,我们才能更好地投入到工作和生活中,才能真正地去体会和感受生活的美好。同时,我们也需要学会从细节中感悟生活的真谛,学会放慢脚步,享受当下的美好瞬间。只有这样,我们才能获得真正的心灵愉悦和成功。

读江姐的故事心得体会篇四

作为一个年轻人,在中国这个伟大的国家里,我们需要牢记历史,珍惜现在,展望未来。在这些年轻的时光里,我读过许多名人传记,但是读了江姐的传记之后,让我更加明白了很多东西。

江姐,是中国革命的一位女英雄,她在革命的道路上经历了很多艰难险阻。她不但是抗日战争时期的“火炬手”,而且还是解放战争期间的一名共产党员。她倾尽一生的时间和精力去追求自己追求的理想,为此甚至牺牲了自己的生命。

在我的印象中,江姐是一位非常坚强的女性。她在革命的道路上一路风尘仆仆,但是从来没有退缩过,始终保持着自己的坚定信念。她所追求的理想,是一个新的、崭新的社会制度,她深知这个理想的重要性,因此她不惜一切代价去实现它。

在江姐的传记中,她的母爱也让我感动不已。在她的家庭中,她是一个母亲,是一个妻子。她对家庭的情感是非常深厚的,但是这并没有阻止她抛弃自己的家庭,投身于革命的事业之中。虽然她的离开给家庭带来了很多麻烦,但是她的毅力和勇气,也深深地感染了周围的人。

江姐的传记,让我再次认识到了一个人应当有自己的信仰和追求。她一路走来,虽然曲折,但是始终没有停下自己的脚步。在我看来,这是一种非常可贵的品质。我们年轻人应该以江姐为榜样,要求自己更加努力,不断追求自己的梦想。

从江姐的传记中,我也可以看到中国的进步和变化。我们现在生活在的这个时代,中国已经成为了世界上最强大的国家之一。这是建立在一代又一代英雄人物的勇气、不懈追求和献身之上的。我们要珍惜现在的美好生活,同时也要为未来的中国拼搏奋斗。

总之,读了江姐的传记,我受到了很大的感动和启发。她的一生,浩气长存,永载人心。在中国历史的长河中,她是一道靓丽的风景线,也是一面旗帜,以其闪光的光芒,激励着一代又一代的人们,不断向前。

读江姐的故事心得体会篇五

善故事是一种故事性较强的叙述形式,以道德和价值观为基础,以传递善良、助人和积极向上的力量为目的。它能够引发我们内心最纯净的情感,唤起我们对人性美好的向往和追求。

第二段:善故事的力量

善故事通过情节紧凑、人物鲜明和引人入胜的故事情节,将人物形象和情感展示得淋漓尽致。善故事常常通过描述主人公的善行、善治的方式,使人们受到教育、启迪和感动。善故事的力量是源自人们的共鸣和情感共振,真实感人的情节和人物形象会引发读者的共鸣,并激发起他们对善良、正义和友谊的向往。善故事还能够给人们带来希望和勇气,鼓舞人们面对困难时保持积极向上的心态。

第三段:善故事的启发和教育作用

善故事以其积极向上的精神内核,激励人们追求美好的品质和助人为乐的行为。它承载了一种道德教育的功能,通过讲述主人公的正直、深情和帮助他人的行为,教育人们学会正确的价值观和行为准则,形成正确的人际关系和社会行为规范。善故事还能够培养人们对他人的关注和共情能力,提高人们的情商和情感智慧,从而更好地处理人际关系。

第四段:善故事的积极影响

善故事在传播善良的力量的同时,也能够对社会产生积极的影响。它能够引发人们的思考和讨论,激发人们对社会问题的关注,进而推动社会的改变和进步。善故事还能够传递人与人之间的友情、爱情、亲情等重要价值观念,提醒人们关注家庭和社会的和谐发展。善故事的影响是长远的,它能够潜移默化地改变一个人的心态和生活态度,从而影响他的行为和价值观。

第五段:个人体会和总结

通过阅读和欣赏善故事,我深刻地感受到了它们的力量和魅力。善故事让我明白了做人做事的原则和价值观,启迪了我的思考和行为。在生活中,我会努力做到“言行一致”、“以德服人”、“积极向上”,并用自己的行动影响身边的人。同时,我也会将善故事作为一种重要的教育资源,用于培养下一代的积极向上的价值观和品质。

总结:

善故事以其情节的紧凑、人物的鲜明和故事内核的积极向上,激励人们追寻美好的品质和助人为乐的行为。它通过引发读者的共鸣和情感共振,传达了积极向上的力量和价值观,并对个人的发展和社会的进步产生积极的影响。因此,我们应该积极参与、阅读和传播善故事,用心感受其中的魅力和哲理,从而使自己获得成长,也能够赋予他人力量。

读江姐的故事心得体会篇六

故事是人类沟通、传递和表达思想感情的一种重要形式,它可以帮助我们理解世界、认识自我,同时也可以给我们带来快乐和启迪。在阅读和欣赏故事的过程中,我深入体会到了其中的真理和智慧,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。

第二段:故事的寓意

每个故事都有其独特的寓意和深层含义。通过故事中的人物和情节,我们可以从中领悟到生活的道理和人生的哲理。例如,《小狗钱钱》这个故事告诉我们要善于理财和积累财富的重要性;《卖火柴的小女孩》则激发了我对同情心和善良的思考。不同的故事有着不同的寓意,它们让我在娱乐的同时也得到了对人生的启迪。

第三段:故事的教育意义

故事是一种重要的教育工具,它可以潜移默化地影响和塑造我们的思想和品格。许多儿童故事通过塑造各种各样的角色,教会孩子们关于友谊、诚实、勇敢和责任等重要的价值观。而对于成年人来说,故事也可以是一种心灵的滋养和启迪。通过阅读名人传记或文学作品,我们可以学到很多人生智慧和道德信仰,从而在日常生活中更好地应对各种挑战和困境。

第四段:故事的情感共鸣

故事可以触动人心,产生情感共鸣。当我们与故事中的人物产生共鸣时,我们会在情感上与他们产生联系,感受到他们的喜怒哀乐。无论是悲剧故事中的悲伤和痛苦,还是喜剧故事中的欢笑和快乐,它们都可以引发我们内心深处的情感波动。通过这种情感共鸣,故事可以帮助我们了解他人的情感,拓展我们的感受力和同理心。

第五段:故事对生活的指引

故事不仅仅是一种娱乐和消遣,更是对于我们日常生活的指引和启示。它们以各种各样的方式教会我们如何生活,如何处理人际关系以及如何面对各种情绪和心理困扰。故事中的智者和英雄形象给我们以力量和希望,他们的故事成为我们追求进步和成长的动力。故事中的挑战和冲突也为我们提供了思考和探索的机会,让我们更好地认知自我、认识他人。

结尾

通过阅读和欣赏故事,我不仅仅得到了娱乐和乐趣,更重要的是从中汲取了智慧和力量。故事让我更深刻地理解了生活的真谛,也为我在成长的道路上指明了方向。因此,我将继续保持阅读故事的习惯,并将它们的启示与教诲融入到我的生活中,做一个更好的人。

(计算字数:731字)

读江姐的故事心得体会篇七

我最近读了一本关于江姐的书籍,深受感动和启发。江姐,一个年轻而充满激情的女孩子,用自己的一生践行了爱国主义的精神,为新中国的繁荣和发展做出了不可磨灭的贡献。

江姐自幼聪慧,博览群书,却又深深感受到中国的贫富悬殊。面对国家的种种不幸和人民的沉沦,她不懂安逸和退缩,只想为他人贡献出自己的一份力量。她积极参加抗日活动,深入各地宣传抗日思想,组织并参加了多次抗日游击战斗。她不顾自己的安危,做出让人敬佩的决定,抓住了自己的使命,义无反顾地投入了最残酷和最艰苦的战斗之中。

江姐的故事令人叹为观止,她把自己的生命投入到千千万万的人们的危难之中。她倾尽所有,为人民立下汗马功劳,为国家做出了重要的贡献。她用自己的生命模范了一个爱国者的形象,我们应该向她学习,学习她坚韧不拔的精神,学习她为国家和人民的无私奉献。

我从江姐身上得到了很多启示,特别是要时刻警惕自己,不能被外部事物所左右,不能被环境所决定。每个人都要有自己的一份信念和使命,在人生的路途中要时刻调整自己的心态,保持对国家和民族的热爱,只要肩负起巨大的责任,才能为国家和人民做出自己的贡献。

江姐的故事是值得每个留意精神文明建设的人深思的。我们都需要爱国精神,这不仅是我们民族应有的良好品质,更是我们时代所需的。只要我们继承了江姐的精神,有了自己的信念和目标,无论在什么岗位上,都能发挥自己的作用,为国家和人民的繁荣而努力。

总之,江姐是我们国家历史上的一位伟大女性,她的故事吸引了我,启示了我,让我明白了什么是坚定的信仰和无私的奉献精神。只有我们继承她的有志之人,能够为国家的发展和繁荣贡献自己的一份力量。

读江姐的故事心得体会篇八

《江雪》是唐代诗人刘禹锡的作品,是他在放眼大千世界后仍对故乡深深眷恋的体现。这首诗通过描绘江雪飘飞的壮美景色,抒发了作者对故乡的思念之情。读完这首诗,我被其中的意境所吸引,深深地感受到了故乡之情的独特魅力。

第二段:景色描写

《江雪》通过对江雪飘飞的描绘,让我仿佛看到了雪花在江面上翩翩起舞的美景。诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了江雪飘飞的孤独和宁静,让人感受到大自然的力量和纯粹。而诗末的“江雪未能服,江水冻而空”则展现了雪花执着不放弃的坚韧意志,给人以勇气和精神的启示。

第三段:情感表达

《江雪》表达了作者对故乡的深深眷恋之情。诗中的“江雪”象征着故乡的美好。即使远离故乡,作者仍能通过对江雪的描绘表达对故乡的思念和祝福。这种浓厚的情感超越了时空和距离,使读者感受到家乡的温暖和亲切。这让我想起了自己离开故乡的时候,也会时常感受到对家的思念和无尽的思念。

第四段:生命哲理

《江雪》中透露出了生命的哲理,诗人通过对江雪的形容,表达了雪花无私奉献的精神。雪花在飘落时没有问津于江水的冷漠,而是执着地坚持下去。这种精神告诉我们,面对困难和挫折,我们应该坚持不懈,只有坚持才能获得胜利,才能实现自己的价值。这对于我们每个人来说都是一种重要的人生智慧和启示。

第五段:思考与展望

《江雪》让我对故乡和生命有了更深切的思考。故乡是我们成长的地方,是我们心灵的根。无论身在何处,我们都应该保持对故乡的眷恋和思念之情。而生命则是宝贵的礼物,我们应该珍惜和感恩。读完《江雪》,我更加明白了生命的意义和价值,希望自己可以像雪花一样,在飘逸中追寻着自己的梦想,执着地向前。

总结:

《江雪》以其美丽的景色描写、深深的故乡之情和生命哲理的启示,给了我很大的触动和思考。通过读诗,我能够更好地理解故乡的美好以及生命的真谛。我希望能够像诗中的江雪一样坚韧不拔,永不服输,追寻着生命的意义和价值。

读江姐的故事心得体会篇九

《江雪》是唐代著名诗人柳宗元创作的一首诗,描述了寒冷的冬夜中,江边的景色和寂静的氛围。读完这首诗,我心生感慨,感触良多。下面我将从意境、修辞手法、情感表达、思想内涵以及艺术鉴赏等方面阐述我对这首诗的理解和体会。

第二段:描绘意境

《江雪》以冰雪景色为背景,通过描绘江面的冰天雪地,营造出一片宁静而清冷的氛围。柳宗元运用了丰富的描写手法,如“江雪滟滟,江草齐丰”,让读者仿佛身临其境地看到了江面上飞舞的雪花和丰茂的江草。这种冰雪寒冷的意境给人以一种幽静、纯粹的感受,使人仿佛置身于一个梦幻般的冰雪世界中。

第三段:分析修辞手法

柳宗元在《江雪》中巧妙地运用了大量的修辞手法,使整首诗充满了丰富的意蕴。他用“江雪”一词,将江面上的冰雪与江水相融合,给人一种视觉和感官的双重享受。同时,他还运用了犯规押韵和律诗的结构,使整首诗既具有韵律感,又更加富有韵味。这些修辞手法的运用使得诗歌的语言更加生动、富有节奏感,提升了读者的阅读体验。

第四段:情感表达

《江雪》流露出了作者深深的思乡之情。诗中的寒冷景象将作者与故乡隔绝在了一段距离之外,他望向远方的江水,忍不住思念起遥远的故乡。通过诗歌中的景物描写和情感抒发,柳宗元将自己的思乡之情娓娓道来,传达给读者一种深深的离别和渴望的情感。这种情感的表达让人感到温馨而又令人动容。

第五段:思想内涵与艺术鉴赏

《江雪》不仅仅是一首描写自然景色的诗,更蕴含了作者的深刻思考和对人生哲理的思索。诗中表现出一种追求自由的精神,暗示了作者对过往逝去的岁月和人生意义的思考。同时,通过对自然景物的描绘,作者展现出一种超越现实的想象力和对美的追求。这种思想内涵与艺术鉴赏使《江雪》成为一首经典之作,值得我们深入品味和欣赏。

结尾总结

《江雪》是一首充满着诗人思乡之情和对自然景观的赞美的诗作。诗中的意境、修辞手法、情感表达、思想内涵以及艺术鉴赏都给我留下了深刻的印象。通过读《江雪》,我更加深入地了解了诗人柳宗元的才华和思想,也感受到了他对生活和人生的独特见解。这首诗作带给我启迪和感悟,让我对诗歌创作有了更深的理解和欣赏。

读江姐的故事心得体会篇十

雷锋是多么乐于助人。一次,雷锋出差后回抚顺,见一位大娘再或者站寻找着什么,便上前关心地问:“大娘,您在找什么?”

“我去抚顺看儿子,在这把火车票弄丢了,可火车马上就要到了,身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。

雷锋听了,二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票,然后一边扶大娘上火车一边说:“您和我同路,到了抚顺,我帮您找儿子!”大娘听了,对雷锋感激不尽。车上,雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后,雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。

雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子,里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑:一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说:“一颗螺丝钉虽小、不起眼,但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话,大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次,平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支,只留少量的钱买一些书籍,剩下的全部存入银行,从不乱花。

雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上,同志们都出去了,只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来,关心地对雷锋说:“小雷呀,都快到半夜了,早点睡吧!”说着,指导员就上了床,很快就睡着了。一觉醒来,见室内还亮着灯。一瞅,雷锋还在原位一动不动地看书。

我读着《雷锋的故事》,联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中,却生在福中不知福!在别人需要帮助时,却若无其事地走开,而在我需要别人的帮助时,别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间,而我却因为自身的惰性,浪费了大量学习时间,只是一味地追求舒服,实在感到惭愧!

希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯,做一个好孩子。

读江姐的故事心得体会篇十一

今天我终于读完了雷锋故事,读完这本书后,我深受感动。

雷锋叔叔在1940年12月18日出生,在他仅有4岁的时候,爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫,遭到毒打后经常吐血,有无钱医治,不久去世,小雷锋失去了父亲。

1946年,是个不幸的一年,也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥,12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时,连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计,妈妈去给地主唐四滚家做女工,受尽了欺辱却无处审判,妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩,自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。

小雷锋在党的照料下,从校园当学生到去乡政府当通讯员,一直到上军营当战士。

雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样,他任劳又任怨,不惧脏与累,对人民热心于花魁,与战士亲同手足,和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功,箭两次三等功,多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹,通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲,总是谦虚谨慎。

就是这样的一个好战士,一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时,被电线杆砸到头上。

我们应该想雷锋叔叔学习,做到任劳任怨,尊老爱幼,谦虚谨慎,不惧脏累,无论在学习中,在日常生活中,都要“天天向上”,时刻准备着做一个共产主义接班人。

读江姐的故事心得体会篇十二

这里有“大漠孤烟直,长河落日圆”,但更多是风沙,还有人的无知和愚昧。

快餐时代,谁会拥有像陶渊明那般追求自然的平常心,谁会有像苏轼一样拥有豁达乐观之心态,谁有会像叶芝一样渴望平凡朴素的爱情。三毛,正是如此。她踏上了那片撒哈拉沙漠,与荷西一同,带领我们感受异域风情,欣赏大漠风光,聆听大漠之声。在三毛笔下,体验了肮脏恶劣的生活环境,结识撒哈拉威人,记下平常一点一滴的小事,绘成多姿多彩的三毛撒哈拉故事。

我们每个人都喃喃着,要自由,要追求梦想,却找各种借口,从未付诸现实。而三毛,她是那般浪荡不羁的女子,仅因自己儿时的梦,不顾众人诧异的眼光,来到撒哈拉;她又是如此浪漫的女子,为寻找前世回忆的乡愁,踏上那向往已久的神秘大漠。

三毛笔下的撒哈拉,有无理的婚姻。“娃娃新娘”这一章,印象最深的一段话是“等到阿布弟拿着一块染着血迹的白布走出房间时,他的朋友们开始呼叫起来,声音里形容不出的暧昧,在他们的观念里,结婚处夜只是公然用暴力去夺取一个小女孩的贞操而已。”一个十岁的小女孩姑卡出嫁,被夺去贞操,年仅十岁!但在婚后,姑卡却装扮成熟,挂着那句诙谐的:“你伤害了我的骄傲。”或许,这就是撒哈拉女人卑微的命吧。在当地人看来,这只是正常的婚俗,而在三毛和我们眼中这种结婚仪式,就是摧毁女人的身心。虽然有文化差异,但我们无权干涉他国宗教信仰。那场面虽未有亲眼所见,却有如身临其境般的记忆深刻。

三毛笔下的撒哈拉,有以爱之名的谎言。沙仑衷情于一女子沙伊达,他献给沙伊达聘金三十万,沙伊达却未守信来撒哈拉成亲,而是展开又一场骗局。陷于爱河的沙仑虽然知道自己被骗,仍带钱走往寻“妻”之路,一条不知是喜是悲的路。的确,诺言和誓言都是有口无心的,连感情都可以作为利益的武器,可悲。但三毛却说:“飞蛾扑火时,一定是极其幸福的。”

荷西追了三毛六年,当荷西知道三毛一定要去撒哈拉后,不声不响地提前做好准备,卷起行李就走,先她去了非洲,等着三毛踏上那片土地,而三毛这个一意孤行的倔强女子,当知道有一个男子愿为她去沙漠受苦时,这个倔强的女子已经决定要跟这个男子到天涯海角,一辈子流浪下去,在撒哈拉沙漠展开了一场“闪婚”,那般快速、仓促及朴素,充分看出两人朴实的行事风格。这让我想起了贾宝玉,贾宝玉腹有诗书之气,向往远离名利的娴雅生活,而薛宝钗却恰恰相反,她要求他考取功名,为名利去追逐,这就导致了他们貌合神离的夫妻生活,贾宝玉去寻找自己的知己林黛玉,而薛宝钗也就注定了长路漫漫,只能与孤灯相伴。这让我又想起了祥子与虎妞的爱情故事,两个志不同的人在一起很痛苦。我想,真正的爱情,除了生活中的相同,精神上也要达成共识吧,就像三毛和荷西一样。

“生命的滋味,无论是阳春白雪,青菜豆腐,都要去尝一下啊。”或许只有她,能把寂寞的沙漠,活成诗和远方。爱情,不是只有白头偕老才会让人羡慕,而是你与我从懵懂相爱到惺惺相惜,从两条平行线到两条相交线,从道不同不相为谋到爱屋及乌,从你是我生命最重要的人到我的心里只有你。

我喜欢《撒哈拉的故事》带给我的生活的感觉,像是清晨树林上空丁达尔效应的阳光,也想下午温暖和煦照在放学儿童脸上的阳光,像傍晚夕阳晕染整片天空的残阳,也像沙漠如日中天的大火炉,什么样的感觉,都别有一番滋味。

读江姐的故事心得体会篇十三

江姐是中国共产党党的早期女同志之一,她坚信共产主义理想,热爱人民,为实现共产主义事业不惜牺牲自己的生命。在读到江姐的故事时,我深受感动。无论是在她青少年时期立志投身革命运动,还是在面临死刑的那一刻,江姐始终保持着勇敢、豁达的心态和坚毅的信念。她坚信,人们的努力将会改变历史,改变世界。这样的精神激励着我,让我不禁思考自己的人生态度和价值观。

第二段:江姐的无私奉献和坚定意志

江姐具有非凡的无私奉献精神。早年间,江姐主动投身革命,为了实现共产主义理想,她毅然放弃了小康生活,选择了艰苦的革命生活。在中国人民解放军的战争中,她坚定不移地支持和参与,并始终不忘初心。即使在遭受种种冷酷的拷打和折磨后,江姐始终保持着乐观向上的精神状态,绝不向敌人屈服。这种坚定的意志力和无私奉献精神深深地打动着我,也激励着我要勇敢面对生活的困难和挫折,坚持追求自己的梦想。

第三段:江姐的勇敢精神和担当责任

江姐不仅是一个勇敢的战士,也是一个充满担当责任的人。面对敌人的严刑逼供,江姐从容不迫地面对。在她行刑前,她毅然决然地说:“无论您如何残酷,我仍然要为人民请命。”江姐将自己的生命看作是人民的,她完全站在了人民的利益和幸福的一边。这种勇敢和担当的精神,让我瞬间被深深震撼。我想,如果每个人都能以江姐为榜样,勇敢地担负起自己应有的责任,社会将会更加进步,人民将会更加幸福。

第四段:江姐的人格魅力和个性魅力

江姐是一个具有极高人格魅力的人。她的乐观向上、坚毅不拔的个性给人留下了深刻的印象。即使在面对死刑判决时,她仍坚持自己的信仰,始终保持一颗豁达的心,这种忍辱负重和坚定不移的个性深深触动了我。江姐的人格魅力让我明白了一个道理,人的力量并非来自外部的物质和环境,而是来自内心的力量和精神的高度。只有拥有这种内心的力量,才能坚定不移地走自己的道路,不被外界干扰所动摇。

第五段:从江姐的故事中获得的启示

江姐的故事给了我很多启示。首先,坚定信仰和追求理想是每个人应该具备的品质,正是这种信仰和理想,让江姐在最艰难的时刻也能坚守初心。其次,面对逆境和困难时,我们应该保持乐观向上的精神态度,积极处理问题,勇敢面对困难。最后,我们每个人都有责任为社会做出贡献,并为人民的利益负责,让我们的生命有价值。江姐的故事让我深刻领悟到了这些道理,并深深被她的精神所感动和激励。

总结:

江姐是一位杰出的革命家,她的崇高精神、无私奉献、坚定意志、勇敢精神和人格魅力给我留下了深刻的印象。通过阅读江姐的故事,我深切感受到了她为共产主义事业奋斗、为人民奉献的精神力量。在今后的生活中,我希望能以江姐为榜样,坚守自己的信仰,勇敢面对挑战,为实现社会进步和人民幸福贡献自己的力量。

读江姐的故事心得体会篇十四

一直对三毛疏于了解,只听说过她的洒脱与执着,于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》,品味她在异国他乡的生活。

虽然在这本书中更多的是简单平实的语言,却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅,放下时让人为之震撼。

初读伴着轻松的心情,《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味,也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,渐渐暴露出来的是沙漠的残酷,我一度放下了书,不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它,读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。

我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历,他们总是来要千奇百怪的东西,又偷吃天台上的水。不过,三毛并不气恼,反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中,三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友,一直无私地接济他们,却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时,穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报,也令我动容。

我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情,即使远离繁华的大都市,置身沙漠这样恶劣的环境中,她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中,三毛荷西迫于生计,开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累,到最后反而赔了钱,两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样,她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。

在《白手成家》中,三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心,到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具,又慢慢地攒钱为小屋添置用品,条件上的困难可想而知,他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡,再多的艰辛也磨不灭心中的希望。

在《哭泣的骆驼》中,三毛以战争为背景,写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑,像一轮初升的明月,突然笼罩了一室的光华”,然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣,这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。

阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱,她是沙漠中一朵常开的花,也是这世界上一段值得品味的传奇。

读江姐的故事心得体会篇十五

江姐是中国人民解放军最早的女战士之一,她的坚定信仰和不屈不挠的精神,在二十世纪四十年代震撼了整个中国。读完《阅读江姐》,我深感江姐的遭遇和她的心路历程,对我产生了深远的影响。通过阅读江姐的故事,我认识到了坚持自己的信仰和追求理想的重要性,同时也让我对勇气与毅力有了全新的理解。

第二段:故事背景

江姐生于一个贫苦农民家庭,但她始终渴望有所作为,她的内心充满着对社会的热爱和对正义的追求。在抗日战争期间,江姐积极参与各种独立自主斗争的运动,并成为上海学生联合会的一员。然而,战争结束后,她的坚定信仰遭遇了巨大的挑战。红色的江姐开始成为反动的罪犯,无辜受到迫害,最终被迫害致死。江姐的故事让我深思政权对个体的正义与迫害之间的冲突,同时也让我明白了一个人对于自己信仰的坚守是多么的重要。

第三段:江姐的坚持

江姐在事业上的追求没有因为逆境而放弃,她以极大的勇气参与了地下斗争。她通过秘密的方式继续宣传正义,抵抗反动势力的侵害。她坚持自己的信仰,无论在任何情况下都不动摇。江姐象征着顽强的意志和对革命事业的不懈追求,她的坚持为我树立了一个榜样。

第四段:心灵的成长

江姐的故事不仅让我深受震撼,也让我重新审视了自己的心灵成长。在困境中,江姐不仅坚守信仰,还愈发坚信社会进步的重要性。她始终相信她的努力是有意义的,无论结果如何。这种对信念的执着和对未来的希望感染了我,让我明白无论遭遇到多大的困境,只要心怀理想,就会不断成长。

第五段:启示与反思

通过阅读江姐的故事,我意识到追求理想和坚守信仰是每个人应该追求和坚持的。无论现实有多么的艰难和复杂,我们都应该保持对正义和真理的追求,勇敢面对逆境。江姐的故事让我深刻思考政府与公民的关系,以及一己之力对社会进步的重要性。这也让我更加珍惜目前的安定环境,同时也更加看重自己的责任和义务,去为社会的进步和改革发挥自己的作用。

总结:

江姐的故事是对所有人的鞭策和激励。她的坚持和追求激励着我们不断前行的勇气与毅力。她的故事让我坚信,在任何困境下,如果坚持自己的信念,并为之奋斗,那么总会有希望的曙光。正是江姐这样的人,为我们这个时代注入了不朽的力量,让我们明白了生命的真谛,也让我们更加珍惜和努力追求自己的理想与信仰。

读江姐的故事心得体会篇十六

《我的教育故事》这一本书的作者是于永正老师,我们可以从书中学习到关于教育教学的知识。作为教师没赢过怎么样教学生呢?要给学生树立起一个标杆,让他潜移默化的进步。下面是小编带来的我的教育故事读书感悟:风流儒雅亦吾师。“我自以为我的教育不空虚,因为我有情。我的情无处不在。”刚刚拿到这本书,就被封面上几行小字所吸引。然后迫不及待的开始阅读于永正老师的《我的教育故事》。在书中,我看到了于老师丰富多彩的教育故事,看到了于老师才华横溢的小学老师,看到了他在病中谈笑风生的样子……读完之后,心中感触颇深。

陶行知先生曾提出“生活即教育”的理论,他说,生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。于永正老师的做法让我脑海中第一个闪现的就是这几个字:生活即教育,于老师进行的是真实的学习,让学生们在生活中感受学习,感受语文。

“才饮长江水,又食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒”这豪迈的背诵声飞出窗外时,就知道于老师要带着学生去游泳了;“胭脂点雪”、“映日荷花”、“喧宾夺主”、“星光灿烂”、“蓝孔雀”等,于老师在赏菊过程中为孩子们了打开认识美的窗口;“只要是花,开在哪里都好看!”这是春游过程中一位小朋友脱口而出的话……带着学生感受生活的美好,引导学生多看美的东西,这些做法对学生是一种精神上的享受,无形之中会让美融于血脉,使人有种不吐不快的感觉,写作文自然水到渠成。

我们平时总让学生写作文,还要求学生写出真情实感,有时候我们并没有带他们体验,却要求学生写出来。以后我们也应该带学生多多体验生活中的点点滴滴,这样学生才会在写作中自然而然流露出真正的情感。

于老师说:“引导、点拨、示范。”学生学了五年语文,越学越不会,到底应该怎样学习呢?于老师说:“多读多写。”语文就是教学生识字、写字、读书、背诵、表达(包括口头表达和书面表达)。至多再加一个:培养兴趣和习惯。作为语文教师,要想教好学生,要做到那几点呢?我认为以下几点很重要。

首先,朗读是必备技能。朗读要做到正确、连贯,还要做到语气自然。好书不厌白回读,精彩的文章一朗读出来,就活了,更能让学生走进文章。教儿童学语文,靠的是示范,教师的朗读好了,学生也会在潜移默化中进步,感受文章鲜活的语言。模仿是儿童的天性,儿童学语文都是从模仿开始的。好的示范具有启发性,能为学生树立起一个标杆。

其次,板书很重要,要想学生写好字,老师得起带头和示范作用。字是人的“第二张脸”,是人的“一张名片”。都说“字如其人”,字写得不端庄、不漂亮,难道是要用实力证明我们长得不够端庄、不够漂亮吗?于老师说:“写好字,是‘儿童的语文’的应有之义。”板书对语文教师是必需的,手写出来的字,都是鲜活的,有情感的,可以传达我们想要表达的信息。我的第一张脸没有长好,我就得在第二张脸多用功。最近我也一直在练字,争取能够拥有一张端庄美丽的“脸庞”。

最后,教学,要“实打实”、“手把手”的教,作为教师,一定要有责任心,要有爱。学生跟我们学语文,我们就得尽老师之责,用我们耐心、细心、恒心和爱心,教学生识字、写字,教(从容网)会学生读书、表达。夏丏尊先生说过:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池。任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”所以要想我们的教育不空虚,除了要有责任心,必须要有爱。

成尚荣先生说:“教学不是背不动的书包,而是带得走的能力。”我们一定要牢记:少做题,多读书,光在课堂学习语文,是不能真正学好语文的,从语言积累、培养语感、发展思维的角度说,学好语文更多的还要依靠课外阅读,平时要注意语言的积累,我们的语文教育就会有光明的未来。

天有不测风云,于永正老师被检查出了白血病,看着于老师一次次被病痛折磨,又忍不住潸然泪下。病中的于老师,知道自己将不久于人世后,留下了三句话,其中一句是:我是唯物主义者,死后不设灵堂,不扎花圈……我想说:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”虽然于老师走了,却留给我们一笔珍贵的精神财富,他教会了我许多,没有比“风流儒雅亦吾师”更确切的了。

读了于永正的《我的教育故事》这本书以后,我会在教育的道路走的更坚定,更执着。

读江姐的故事心得体会篇十七

有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!”

雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:“嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:“同志,谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说:“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?”

有一位工人端来一碗水,对雷锋说:“同志,喝碗水,休息一下吧。”

雷锋说:“不累,谢谢。”接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:

“喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?”

“你问这个干啥?”

“你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。”

雷锋说:“我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。”说罢,推上车就走。

广播员感动地望着他的背影,自言自语:“还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!”

整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:“你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。”

雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。”

那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?”

“我该回去了……”雷锋拔腿就走。

广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!”

雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:

“感谢解放军,向雷锋同志学习……”

读江姐的故事心得体会篇十八

怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题,我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字,好像得到了似懂非懂的回答,但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后,我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟:好记者,不是名利双收、荣耀满身,而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。

《好记者讲好故事》这一节目,利用荧幕的方式,让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻,历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡,但是就是这些普通的故事,其背后自有万钧之力,传送着满满的能量。

老王的故事、老王的精神和我们说,这一切都是值得的,只要为了心中的那盏灯,一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事,传递正能量,郑晋鸣肩负着自己的职责和本分,身怀忠诚和担当,行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者,尽他的努力让观众了解背后的故事,感受那些向上的正能量。

好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记,坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们,有的体验着媒体行业的转型升级,有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹,有的“穿梭”在危险战地之中,有的深入平凡群众的日常生活……他们,给观众带来的是不一样的中国故事,却有着同样震撼。他们,将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。

这样的记者们,走进别人的生活,再来影响我们的生活,给我们的前行指引着。好记者们的存在,让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习,将每一个“沉甸甸”的故事讲述,将每一份满满的能量传递,让这个社会更加光亮。

读江姐的故事心得体会篇十九

“只要活着一天,就必然一次又一次地爱着你——撒哈拉。”

如果今生有一个女人,她的丈夫叫她“撒哈拉之心”,那么如果他们有一个女儿,那个名字必要称为:撒哈拉?阿非利加。没有乡愁,没有离开过你。

世人眼中的三毛,形形色色,但她就是我心中的那个三毛,是我精神的救赎,是我的浮木。

初一,与三毛的初次相遇,便是这本《撒哈拉的故事》。我感叹着那沙漠的诡秘与荒凉,想尝尝她笔下的“春雨”是怎样的美味,想看看夜里的那支白蜡烛的眼泪,形象有多么鬼魅。她的文字就像为那时的我开辟了另一片新天地,实在的让一个肤浅又臭屁的小孩开始学会去思考,原来,女生也可以有这一种胸怀。

一开始只是向往她的浪漫,想与她一样踏遍万水千山,认为跟着心去流浪必然是幸福的,而对于她心中对撒哈拉的那份永恒的乡愁,直到现在也不能完全体会。“那些沉迷安乐生活,美味食物和喜欢跟女人们舒舒服服过日子的人,是不配去沙漠的。”

三毛写过有次她被老师误会,在脸上画上墨汁,被罚去操场“示众”,当时她看着学校,她突然觉得,这里并不属于她。有时我会突然不清楚自己的人生方向在哪,方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。这世界是充满泪水的深谷,她对生的定义来自对沙漠的永不绝灭的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上,每一日的生活都是新的挑战,在生与死的极限里,为自己的存活寻找到意义。是神,是魔,是撒哈拉。

如果说三毛注定是一个传奇,那么她更像一只极乐鸟。在它出生时便没有脚,所以只能一刻不停的朝太阳升起的地方飞翔,直到体力耗尽,撞在荆棘刺上,发出一声欢鸣,那欢鸣和它的鲜血却化成另一只鸟,继续向太阳飞行。她所追逐的,并非飞蛾扑火般的壮烈,而是细水长流。她的真性情,旁人又能读懂几分呢。我并不遗憾她的离去,而是真心的祝福,在遥远的理想国,又多了一个幸福的人。在那里,返璞归真。正如她自己讲:“真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛。”如果能真正的活过,享受过哪怕只一刹的喜悦,就是足够的。

我无数次的在角落写下“逃跑”二字,却对它没有实在的定义,也不清楚自己要逃到哪,只是一味的想逃。逃到竹林里云里雾里,逃到只有月亮和海的岛屿。或许最后的最后,我跑到了人群中央,在最喧闹最繁华处,酷酷的站着,然后一句话也不说。

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