读后感是我们通过阅读一本书,对书中的情节、角色、主题等进行思考和概括的一种文章形式。那么我们该如何写一篇有深度有质量的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读和观看作品,并通过分析作者的意图、思想和艺术手法来深入理解作品。其次,我们可以从自己的角度出发,结合自己的经历和感受,对作品中的情节、人物以及主题进行思考和解读。最后,我们要注意语言的表达和文采的展示,通过丰富的词汇和生动的叙述,使读后感更富有感染力和艺术美感。接下来将为大家呈现一些优秀的读后感范文,供大家参考和学习。
宇宙之谜读后感篇一
宇宙神秘莫测,因为——你永远找不到它的中心;你永远数不清它有多少星球;你永远看不到它的尽头;你永远猜不透它的年龄……因此,宇宙才更加让人充满对它的憧憬和向往。
宇宙中,有发光、发热的恒星,也有日夜疾行的行星;有密度大、体积小,、重量重的中子星、白矮星;也有密度低、体积大的红巨星、巨星;还有引力最强密度最大的星球——黑洞。黑洞强大的引力把自身压成一个封闭性的视界,任何东西只要进入这个视界,就会被猛拉进去,包括光在内,所以科学家看不到黑洞。
宇宙里的恒星、行星各种各样的星球都发挥着应有的作用。宇宙中的分工是多么明确啊!假设没有了恒星,宇宙中就没有了光和热,从而死寂一片;如果没有了行星,也就没有了生命。是啊,又有谁能够丰像太阳一样的恒星上生存呢!
恒星、行星无论缺少了哪一种,宇宙中都将不再有生命。所以,我们要保护我们的生存环境,要从身边做起,从身边做起!多简单的一个要求啊!可现在有许多人却做不到!你能说他们不聪明吗?不,他们中有些是名校高材生。你能说他们的思想品德不良吗?不,他们中有不少人的思想品德课得了100分。他们只有一点不良,那就是一个人的整体素质。他们不能从身边的小事做起,不仅乱扔垃圾,还随地吐痰,甚至随便大小便……他们的这些行为,严重破坏了我们的生存环境。如果没有了那些辛勤工作的环卫工人们,我们的地球就变成垃圾场了。如果让那些人也当一天的环卫工人,体会一下他们的辛苦,那么那些人一定会不再乱丢垃圾,乱痰了。
在此,我告诫大家一句:保护环境,从身边做起!
宇宙之谜读后感篇二
马小跳,在我心中最淘气的是你,最聪明的是你,最机灵的是你,最勇敢,最坚强,最有爱心的还是你!
这个暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅一一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在寻找的过程中,马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识,还悟出了人和动物是相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物,在抢救一只生病的大熊猫的历险中马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种.种罪恶。
在这个故事中,我最欣赏马小跳。因为他善解人意,爱护动物。温迪想象丰富,喜爱动物。他们都是我学习的榜样。
记得前几天,爷爷从小池塘里带回来一条美丽的鱼。我非常喜欢它就给它喂鱼食,可是它怎么也不吃。当塞到它嘴巴里时,他游到水里还是照样要吐出来。我心急如焚,生怕他饿死。那天中午,我去吃饭。旁边有一个小池塘里面也有金鱼,我扔下一颗米饭,它们都围上来抢来抢去。这时我就想:我家的那条鱼肯定也吃米饭,要不我带点回去吧!于是我就拿出一个塑料袋装了两勺米饭放在里面。回到家我高高兴兴地来到鱼的旁边我把米饭放到了水桶里面,白白的米饭沉入了水底,金鱼的眼睛动了动。过了一会他就冲向米饭张开嘴巴把米饭吞了下去。我十分高兴心,里乐开了花!
当我读完这本书,我才明白是谁伤害了这么多可爱的动物。他远在天边,近在眼前,就是人类!用无数把刀枪刺向动物,上面鲜红的血迹是我们的耻辱啊!人类是怎么忍心拿出刀枪幸福的动物为什么会灭绝都是因为人类要知道保护动物人人有责啊!何况大熊猫还是我们中国的国宝呀!我们更应该不让他们受到伤害。要是地球上只剩下人类,那我们的一生该是多么无聊、无趣呀!
让我们和可爱的动物一起建造美好的家园——地球!
宇宙未解之谜有感五
《宇宙未解之谜》这本书讲述了太空中有很多丰富的资源。以下是本站小编为您整理的“小学生读《宇宙未解之谜》有感”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。
《宇宙未解之谜》,这本书由五个部分组成:浩瀚宇宙,探索太空,奇诡太空,天外来客和神秘太阳。他们都有自己的特色,让我十分的收益。
探索太空,其中讲述的太空,有很多丰富的资源。一些小行星,那上面竟然蕴含着很多的资源。其中也说的一些关于宇宙的分布。一些星系之间的距离让我们感到十分的汗颜。比如和我们相近的恒星,它距离我们之间的距离有几光年,这个也就是说,就算我们能够用光速在宇宙中穿梭,到达那个地方也要几年的时间。这个也就是说我们想要在宇宙中探索其他的奥秘的话,我们还需要很高级的科技,这样我们才能尽情的遨游宇宙了。
最感兴趣的还是天外来客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很吓人的。可是那书里面却让我不太害怕了。可是我真的不知道该怎么描述下这些,就此略过罢了。
《宇宙未解之谜》——我的启蒙书,它独特的展示出了那些曾经令我们幻想无穷的许多场景。
可以说,这本书对我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是尽管都是虚幻的。
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
宇宙之谜读后感篇三
从苏霍姆林斯基到叶圣陶,从魏书生到朱用新,从《给教师的建议》到《教育名篇》,从《班主任工作漫谈》到《我的教育理想》,从杜威、李镇西……如数家珍,一本本教育专著,厚实了我们的教育思想。按照局党委高瞻远瞩,打造专业化、高素质校长队伍的思想,校长要博览群书,不仅要读教育专著,还要读自然科学,读军事人文,读天文地理……暑期我翻开了《宇宙未解之谜》,步入神奇太空,领略浩瀚宇宙之瑰丽。
一、全书概述亲近神奇宇宙
《宇宙未解之谜》一书属于探索世界未解之谜大系丛书中一册,共分五部分内容:宇宙的奥秘——神秘莫测的银河系——太阳系之谜——地球的秘密——月球的神秘面纱。重点介绍了宇宙是什么?宇宙起源;宇宙之外还有什么?宇宙中心在哪里?银河系的牛郎和织女;银河系形成之谜;天外来客流星之谜;神秘的太阳家族;太阳的起源;太阳的年龄和能量;行星的形成之谜;人类的家园——地球;月球的魅力之谜。英国著名博物学家托马斯。赫胥黎曾说过:宇宙现在是这样,过去是这样,将来也是这样。只要一想起宇宙,我们就难以平静——我们心情激动,感叹不已,如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人眩晕战栗。《淮南子。齐俗》曰:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”宇就是空间,宙就是时间。从远古到未来,从巨大的宇宙天体到渺小的微生物,其大无外,其小无内,万物都包含在宇宙之中。
人类在探索宇宙奥秘的同时也在不断询问:我们在宇宙中到底是不是独一无二的?别的星球上或者其邻近的星球究竟还有没有生命存在?生命离不开液态水。科学家研究表明“一个行星必须同时满足许多条件才能栖息生物,天体具备适于生物生存的气候是多么稀罕。地球处在太阳系生命内部,只要我们对太阳的距离缩短5%,地球上的生物就会因热不可耐而不能生存。这段距离只要加长1%,地球就要被冰川覆盖。
我们生活的这个地球是如何形成的?彗星碰撞说、陨星说、宇宙星云说、双星说、行星平面说、卫星说,今天,地球起源的学说层出不穷,但地球是怎样形成的,仍是一个谜。
许多人在欣赏美国影片《回到1872年》之余,为主人公不惜生命代价,回到过去拯救芝加哥市民的义举而击节赞叹时,总以为这是艺术家的虚构。因为,中国古代哲人孔子早就有过“逝者如斯夫”的名言,时光匆匆,怎能倒流?但古时候,有一句得道成仙之语:“洞中方一日,世上已千年。”1970年一架727喷气客机在飞往美国迈阿密国际机场的旅途中,无故“失踪”了10分钟。10分钟后,客机又在原来的地方出现并最终安全飞抵目的地。
全书以谜为线索,以谜为引子,引领读者带着一颗好奇之心、探究之心、向往之心去揭谜、解谜,一路阅读的历程、探寻的历程也是一次领略太空神奇、宇宙浩瀚、不知不觉中增长天文知识的过程。
二、阅读收获揭晓神秘面纱
宇宙神奇非凡,它有纷繁的事实,错综的关系,微妙的机制。人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们:好奇是人类的习性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是天空中飞扬的一粒尘埃,所以我们认为,人类的未来取决与我们对于这个宇宙的了解程度。
南北朝时代《荆楚岁时记》里有这么一段:“天河之东,有织女,天帝之子也。年年织杼役,织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织。天帝怒,责令归河东。唯每年七月七日夜,渡河一会。”神话毕竟是神话,牛郎与织女要在一夜之间相会是不可能的。牛郎星和织女星都是我们非常遥远的恒星。天文学上,测量恒星之间的距离,大多用“光年”来计算。光年就是每秒钟走30万千米的太阳光在1年里所走的距离。牛郎和织女两星不是在同一方向,两星之间的距离是16、4光年。五线电波的速度和光一样,假使牛郎打一个无线电话给织女,得32光年才有收到回电的可能。
“神秘太阳系”,儿时天真的我,在以前总是认为金星是由金灿灿的黄金组成的,只要去了那里就可以瞬间暴富,木星就是一堆烂木头,水星就表面全部被水覆盖,而火星就单纯的一团熊熊烈火,可是我自读了这本书后我才知道金星、水星、火星是由岩石组,而木星和土星却是由气体组的,阅读之后也为儿时天真而窃笑。还有从前我总是以为地球在太阳系是最大的行星,但读了《宇宙未解之谜》才知道;木星的体积是地球的1316倍、土星的体积是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!
在整本书中还有一个耀眼的亮点—探索太空。它让我知道了太空的资源原来那么丰富。就拿一颗小行星来说,在它直径不到2000米的身躯上竟蕴藏这约有1万吨黄金、10万吨的珀、10亿吨的和100亿吨的铁!它还让我知道了“登天难”,我们都知道离我们最近的恒星是比邻星,它距我们足有4、3光年,也就是说光以每小时三十万公里的速度从地球飞到比邻星也要4、3年!多么令人吃惊的数字啊!所以“登天”实在太难了。
三、畅读感怀探寻神话世界
中国古代有夸父追日的传说,传说中天地初始是一片混沌,后来夸父累死之后,才混沌初开,在西方有上帝造人的传说,在上帝造人的七日后,天地初开。一直到现在,人类对于宇宙的探索还在进行当中。
在遥远的未来,人类是否可以把地球的生命带上月球并使其在月球繁衍生息?科学家认为,月球上有冰存在,这就可能为探索月球奥秘的人们提供饮用水,也可将冰分解为氧和氢,从而为火箭提供燃料。月球上可收到丰富的太阳能;月球矿藏丰富,据估计月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦,具有巨大的开发利用价值。从100多年前法国小说家凡尔纳发表科幻名作《从地球到月球》开始,人类就一直在构想如何对月球实施探测。至今,人类已先后发射了约5000多个人造航天器,其中绝大部分是人造地球卫星。很多人造地球卫星夜以继日的绕着地球飞行,有的用于科学探测,有的与我们的生活息息相关,我们看的有线电视、我们用的移动电话,气象站每天发布的天气预报、包括我们的互联网等等,它们的主信号传输都来自于人造卫星。我国在1970年发射了第一颗人造地球卫星东方红一号,卫星质量超过了苏联、美国、法国和日本等国的第一颗人造地球卫星的总和,这说明我国卫星技术的起步水平高。
科学的进步让我们看到了一个美丽而真实的宇宙空间,科学家们的努力让我们在凝视着浩瀚星空时,在心中闪现更多立体的真实的宇宙图片。
先百年来,科学家们一进有探寻宇宙奥秘。而人类对宇宙的认识进程先从地球开始,再从地球伸展到太阳系,进而延展到银河系,然后扩展到河外星系。当第一颗人造卫星进入地球轨道飞行之后不久,人类向地外星球进军就提上了日程。现在人类制造的宇宙探测器不仅为人类登上月球开辟了道路,而且已经遍访了太阳系的各大行星,同时正在向太阳系外更遥远的星球跋涉。但这只是探索宇宙的初始阶段,宇宙的神秘面纱也仅仅揭开了小小的一角而已。
我们的神舟5号、神舟6号飞船,它们带着我们的中国人进入了太空。杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏成为我们耳熟能详的太空中国探秘者,美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗在1969就首次登上了月球,我国神舟7号飞船宇航员翟志刚首次出舱行走为探索太空的奥秘,我们的航天人一代一代的努力着,我相信,终有一天,我们中国的航天人也会走向月球、走向火星……,我们会了解更多的关于宇宙的知识。
书粗略翻完了,那颗涌动的心还在激荡、在向往、在憧憬,浩瀚宇宙、博大胸怀,让我们承载历史,探索未来,坚持科学发展,用宽广视野引领学校、学生发展。
宇宙之谜读后感篇四
寒假里爸爸带我去书店买书,那里的书真是琳琅满目。在千挑万选中我终于决定买下这本心往已久的《宇宙未解之谜》。
我之所以选这本书不仅是因为它的封面无比迷人,让人看了有无限的遐想,更因为它的内容深深的吸引我。这本书是一本纯粹的科普类小说,故事情节生动曲折运用一个个天文数字令人震撼不已。就比如白矮星一平方厘米的体积质量足以100000000吨的质量,再比如一个直径为0.9厘米的黑洞质量竟和太阳相差不了多少,小小的黑洞就连光都能吸进去。书中还有很多像这样的内容等待我们去探索。
这本书还教会了我一些物理知识,相互吸引的星球具有吸引了,相互排斥的星球具有排斥力。这些知识运用到各个生活实例当中火箭发射、喷气飞机都运用了这些原理。所以我建议大家都来看看这本书。
当你读完这本书时,你会了解宇宙的奇妙。也许未来的天文学家就是你!
宇宙之谜读后感篇五
今天我看了一本非常有趣的书,书名叫《宇宙未解之谜》。下面我来说说我读完这本书之后的感想和获得的知识。
这本书讲了很多关于宇宙的奥秘的事情。我明白了黑洞是怎样形成的——当一颗质量大约是太阳几十倍的恒星被自身的引力压缩成直径只有几千米左右的天体时,就会形成黑洞!另外,原来冥王星已经不再是太阳系九大行星之一了,它竟然已经被除名了!这和我在其他书本上看到好像不太一样啊。原来,冥王星于1930年被天文学家发现,起初被认为是太阳系的九大行星之一。但在2006年在布拉格举行的国际天文学联合会的决议,要符合三个主要条件才能算是行星:
第一,天体要围绕恒星转;
第二,要靠自身引力呈球状;
第三,轨道附近没有其它天体。冥王星正是因为不符合第三个条件,被科学家从太阳系九大行星中除名!冥王星从此被视为一颗矮行星了。
看完这本书,我明白了世间万物无时无刻不在发生变化,我们不能总是用老观点去看新事物。有机会我想让爸爸妈妈多买些天文类的书籍给我看,这个宇宙还有好多东西等着我们地球人去发现哪!
宇宙之谜读后感篇六
今天我们学习了《宇宙生命之谜》这一课,其中让我思考最深刻的只有一个问题,就是地球之外的太空中是否有生命存在。课文中调查了很多星球,发现只有火星与地球有不少相似之处,但是结论却是火星上没有生命的存在。这个问题的调查过程让科学家们的心情大起大落,一开始有一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,科学家们猜测这是运河,但后来他们用探测器对火星做近距离的观测,发现那只是一连串环形山和暗的斑点。另外,科学家们还发现火星非常干燥,氧气极少,所以人或生命难以存活。
对此我有一些不同的看法,我认为火星上应该有生命的存在,也许就在火星里面。因为我们目前能观测到的只有火星的表面,并没有看到它的内部结构,也许火星的星球结构和地球不一样,这些都是有可能的。而且我还认为,不止火星一个星球可能有生命的存在,别的星球也可能有,或许不是水星、木星、土星,甚至不是太阳系、银河系……也许是很远很远的不起眼的星球,这一切都是有可能的。
除了地球以外还有没有别的星球有生命的存在,这个问题仍等待着人们去破解。我们都要抱有一颗猜想和探索的心,去解密,去思考。相信作为新时代青少年的我们一定能给世界一个完美的答案,所以请大家从现在就开始努力吧!
宇宙之谜读后感篇七
这些天,我看了《宇宙生命之谜》,这是一本以“探索科学”为主题的书,读完这本书之后,解开了小时候一直困惑我的疑团,如“植物有没有情感”“海豚为什么那么聪明”“侏罗纪世界是真实存在的吗”……这些问题都会一一解答。“宇宙外是否还有其他生命存在”这就是人类一直在探索的宇宙生命之谜。我对宇宙外的一切生物都很好奇。
我很喜欢植物,我养过含羞草,凤仙花,豆苗儿……我常常猜想,植物它有感情吗?原来经过科学家的研究表明,植物也有丰富的情感。有一次,我在河边散步,望见不远处的一颗柳树,弓着背,叶子垂下来,轻轻地抚摸着水面。我走近了一些,凉水将手慢慢地搭在树干上,闭上眼睛。我似乎感受到树在说话:“刚才那小弟弟摘下了我的‘秀
发’狠狠地抽打我,我好痛,呜——”我猜测植物是有感情的,巴克斯特做了实验,表明植物真的有情感。小时候我喜欢躺在阳台上看星星,看月亮,我总问爸爸天上有人住吗,爸爸说当然有,可妈妈说没有,这在我心中,一直是一个很大的谜团。虽然《宇宙生命之谜》这本书没有完全解开这个谜,但我了解到了地球绝不是有生命存在的唯一天体。科学家还在坠落的陨石上发现存在有机分子,说明宇宙很可能存在生命。
人类对地球的认知还是太渺小了,仅仅是宇宙的百分之一。宇宙那么大,以后如果有机会,我一定要好好研究宇宙生命的奥秘。《宇宙生命之谜》这本书让我学习到了很多,我也知道了一些科学道理,如果你想了解到更多的科学知识,就去看一看这本书吧。
宇宙之谜读后感篇八
前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。
虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。
通过读这本书,我知道了“宇宙”,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的“魔法书”知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。
其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对“地外文明”的探索。
大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,“欲要看究竟,处处细留心。”正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。
我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。
我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。
通过看这本书,“宇宙之谜”,已经不再神秘;通过看这一系列的书,“未解之谜”,也已经不再神秘;今天的“未解之谜”,相信也早晚会揭开谜底。
宇宙之谜读后感篇九
前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。
虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。
通过读这本书,我知道了宇宙,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的魔法书知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。
其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对地外文明的探索。
大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,欲要看究竟,处处细留心。正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。
我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。
我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。
通过看这本书,宇宙之谜,已经不再神秘;通过看这一系列的书,未解之谜,也已经不再神秘;今天的未解之谜,相信也早晚会揭开谜底。
宇宙之谜读后感篇十
今天我自学了《宇宙生命之谜》这篇课文,对这篇课文有了许多理性的思考。
当读到“地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中的一个极小的'部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟”时,我不禁感慨到,人类对于宇宙来说实在是太渺小太渺小了。这么庞大的银河系才只是宇宙的沧海一粟呀,那人类顶多算个微生物吧,我们以后可不能再骄傲自大了,一定要学会谦虚。
这篇文章的语言十分严谨、准确,语句中没有一句是绝对性的说法,这是为什么呢?我思考过后才明白,科普性文章所描述的事都是不确定的,所以不能把话说的太绝对了,比如“火星表层没有生命,不代表岩层也没有,只不过是人类没有发现而已“”。
当知道火星上有很大可能没有生命时,我灰心丧气。但是看到倒数第2段的“太空可能存在生命”时,有了很大希望,人类的现科技现在这么发达,如果宇宙中真有其他生命,发现他们的日子也会越来越近的。
宇宙中是否有其他生命,到现在仍然是一个谜。
宇宙之谜读后感篇十一
“小时不识月,呼作白玉盘”,我以前总是向往深邃的天空,因为天空被古人说的特别美好。但是读了这篇文章之后,我才明白了地球以外的地方这么多奥秘。
本文讲述的是人类想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命,经历了千辛万苦探究了宇宙中的一小部分----太阳系。
宇宙之谜读后感篇十二
由于20xx年,人们发射了诺亚方舟200,去各个星球探寻生命迹象,而让任何人都没有想到的是诺亚方舟200号检查了:水星、土星、木星、天王星,而刚要登陆火星时却发现了一股能量波动。突然,一股能量波击中了诺亚方舟200,霎时间,诺亚方舟200爆炸了。这让我们所有人大吃一惊,因为诺亚方舟200是我们的最新研究成果,一般大炮是对他无可奈何的,但他们居然一炮就击毁了它。
随即,地球侦察兵就发现地球外太空出现了一支军队,规模浩大。我们全部战士做好一级战斗准备,安装战斗铠甲,和他们大战。由于火星战士全部是机器士兵我们一开始占下风,后来,我们启动了大炮,防御系统,才逐渐追回来。
后来,火星士兵派了几个士兵驾驶着飞机来攻大本营,我们派了5架拓荒者-x就轻易的将其击落,这时,从天而降一个小芯片。我们捡起来看了一下,一位科学家一不小心,把芯片植入了kit-56,这是一种很厉害的武器,它杀伤力极大,可以海陆空三位一体,防御力极强,是军事界的骄傲。
这时,前方战报来了,说他们快抵挡不住了,这些科学家赶紧把这种芯片复制,装在了kit-56上一些精英驾驶着它们三下五除二就消灭掉了。
这场宇宙争霸是地球赢了,我们战胜火星后把那些俘虏全部放回火星从此和平相处。
宇宙之谜读后感篇十三
前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。
虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。
通过读这本书,我知道了“宇宙”,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的“魔法书”知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。
其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:
在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的`进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对“地外文明”的探索。
大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,“欲要看究竟,处处细留心。”正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。
我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。中国我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。
通过看这本书,“宇宙之谜”,已经不再神秘;通过看这一系列的书,“未解之谜”,也已经不再神秘;今天的“未解之谜”,相信也早晚会揭开谜底。
宇宙之谜读后感篇十四
在浩瀚的宇宙有许多解不开的谜团,如:宇宙是怎样形成的,地球还能存在多少年等一些问题,都是我们至今一直想知道但解不开的谜团。
我们生活的世界实在是太精彩了,在生活中所碰到的太多太多的难以解释的谜团令我们接应不暇。
任何事物的存在总是有他合理的一面,无论是多么离奇,甚至有悖于常理,我们都不要轻易加以否定。我们必须承认,人类自身的认识是十分有限的,正是这种认识上的不足才造成今天诸多难以揭示的谜。
谜一样的世界,谜一样的生活,这些有趣而难解的谜,丰富了我们的生活情趣,扩展了我们的视野。不仅给人以创造性的启示,更有助于增加你的生活乐趣,当你徜徉在这些谜海中时,也享受了谜一样的乐趣。生活就是这样,假如没有这些令人着迷的谜题的存在与发现,我们的生活定会枯燥许多。
人类的发展,科技的进步,与我们勤奋探索未知世界不无关系。从远古人类对大自然的一切现象的敬畏,到今天现代人类利用大自然、改造大自然,其实就是一个认识的过程。
所以,我们要永远保持一颗不止不休的好奇心,时时刻刻去积极探索更多的未知世界的谜题。
宇宙之谜读后感篇十五
寒假的第一天,我向爸爸要了买书的钱就兴冲冲来到书店,来到书店我眼前是无边无际的书,书本多的数不清,我在书店溜了半天觉得宇宙未解之谜特别让我心动我想:“心动不如行动”。我买走带回家后津津有味地看了起来,我觉得这本书太吸引人了。
这是一本科普小说,我喜欢这本书不仅是因为书的封面上有奇形怪状的图片而是这本书的内容丰富多彩,我细细地品味着这书,认为《宇宙未解之谜》一书不仅把目前宇宙研究中取得的一些成绩和未解之谜一一再现,编者力图以最权威的史料和最新最周密的考证分析为依据,从科学角度出发进行合理的论述.此书还能增进我们的宇宙的全面认识和浓厚的兴趣。全书由浅入深.较为全面地介绍了目前宇宙科学研究中的已有成绩和未知课题。看了此书让你其乐融融。本书汇聚人文精髓增加我们阅读的见闻的愿望,本书中大部分的问题都有几种想法,我们可以做一回小小科学家。《宇宙未解之谜》这本书中不光是讲宇宙的问题更是让我们了解重大的大人物,要说我喜欢此书的理由说也说不完。
宇宙之谜读后感篇十六
人类发展到今天几乎完成了古人的所有梦想,对现代人来说“一日千里”早已成为现实。因此人们戏称地球为地球村可是在茫茫宇宙中地球连村庄也比不上。
现在我们知道太阳系中有八大行星除了金星、水星外其他六大行星中有卫星此外土星、天王星、海王星都有美丽的光环。太阳系之外银河系中还有许多像太阳系一样的天体系统。
据统计银河系中约有2000亿颗行星。这些都是我从《你不可不知的十万个宇宙探索之谜》这本书中了解到的。
科学的飞速发展让我们对宇宙有了更多正确的了解然而我们今天所了解到的宇宙知识知识宇宙的“冰山一角”。
我们要多多了解宇宙知识,我向大家推荐这本书书中为我们的太阳系、总览宇宙和星空、人类探索宇宙三大章节,介绍了太阳系中的成员和宇宙演化。
通过阅读这本书你会对宇宙百科有一个科学的、崭新的知识。
宇宙之谜读后感篇十七
今天我看了一本非常有趣的书,书名叫《宇宙未解之谜》。下面我来说说我读完这本书之后的感想和获得的.知识。
这本书讲了很多关于宇宙的奥秘的事情。我明白了黑洞是怎样形成的——当一颗质量大约是太阳几十倍的恒星被自身的引力压缩成直径只有几千米左右的天体时,就会形成黑洞!另外,原来冥王星已经不再是太阳系九大行星之一了,它竟然已经被除名了!这和我在其他书本上看到好像不太一样啊。原来,冥王星于1930年被天文学家发现,起初被认为是太阳系的九大行星之一。但在20xx年在布拉格举行的国际天文学联合会的决议,要符合三个主要条件才能算是行星:第一,天体要围绕恒星转;第二,要靠自身引力呈球状;第三,轨道附近没有其它天体。冥王星正是因为不符合第三个条件,被科学家从太阳系九大行星中除名!冥王星从此被视为一颗矮行星了。
看完这本书,我明白了世间万物无时无刻不在发生变化,我们不能总是用老观点去看新事物。有机会我想让爸爸妈妈多买些天文类的书籍给我看,这个宇宙还有好多东西等着我们地球人去发现哪!
宇宙之谜读后感篇十八
我在学了《宇宙生命之谜》这一课之后,发觉有许多疑问,因此,在此指出,希望能得到重视。
文中指出,生命起源的条件为:适合生物生存的温度应在零下50至零上150摄氏度之间;没有水,也就没有生命;要有适当成分的大气;要有足够的光和热。这明显有毛病,例如:海底火山口的温度高达360度,仍然有不少生物在那儿自下而上深海内无光,又冷,却还不是成为了美丽的生命殿堂?而且,既然是外星生命,人类不了解它们,又如何知道外星生命存在的基本条件呢?ufo怎么解释?课文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星,只留下地球和火星,然后又一口否决火星。这难道就是解谜了吗?宇宙中什么事都可能发生,人类知道的事情只是茫茫宇宙奥秘中的`千万分之零点几,有什么依据高谈阔论认为太阳系中除了地球就没有生命?兴许在环境最恶劣的地方,人类认为没有生命的地方就有生命呢?由此可见,中国语文教材选材之疏忽,作者作文章之漫不经心,这种错误将会对孩子的一生造成不可弥补的损失,甚至危及到孩子的后代,误了他的一生。
语文教科书上的一丁点儿小错误,可以改变孩子的一生,愿语文书的选材方面再严谨一些,为孩子们想想吧!
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