人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
捕蝴蝶看图写话一年级篇一
折蝴蝶作为一种传统的手工艺品，给人们带来了无限的乐趣和创造的愉悦。在完成一只美丽的折蝴蝶过程中，我不仅收获了对手工艺的钻研和感悟，更体验到了创造的快乐和心灵的宁静。以下是我对折蝴蝶的心得体会。
首先，折蝴蝶教给我专注和耐心。折蝴蝶并不是一项简单的工艺，它需要细心、耐心和专注，因为一不小心就会把纸张折坏。我曾经试图通过简化步骤来提高效率，但这只导致了更多的错误和破损。渐渐地，我明白了专注和耐心的重要性。当我将注意力集中在每一步上，细心地将纸张折叠、压平，直到完成一只完美的蝴蝶时，我在心头感到莫大的满足和成就感。
其次，折蝴蝶教给我审美和创造力。折蝴蝶并不是单纯的纸张叠叠而已，它需要考虑形状、颜色和纹理的搭配，使整个作品显得生动、立体和有趣。在选择纸张、折叠方式和装饰品时，我开始思考如何使蝴蝶更加美丽和独一无二。有时我会尝试不同的材料和风格，有时我会加入一些个人的创意元素。通过不断地尝试和探索，我发现了自己的独特审美和创造力，不断提升了自己的艺术水平。
第三，折蝴蝶教会我面对失败和坚持。折蝴蝶并非一蹴而就，它需要反复的实践和不断的尝试。在我初学的时候，折叠纸张的位置总是有偏差，蝴蝶的形状也总是不够美观。有时候，我甚至会因为一些小小的错误而放弃折叠，心灵产生挫败感。然而，随着时间的推移，我逐渐领悟到成功背后的艰辛。在失败中我学会了调整，懂得了如何改进。慢慢地，我的折蝴蝶变得越来越完美。折蝴蝶成为我应对挫折的一种方式，坚持不懈的追求完美也成为了我的一种品质。
第四，折蝴蝶教给我欣赏和感受美的能力。折蝴蝶是一种充满美感的艺术品，它通过折叠纸张创造出了自然界的奇妙生物。曾经，我对美的定义仅仅停留在表面，只注重外在的外貌和装饰。而折蝴蝶的制作过程，让我对美有了更深层次的理解。我能感受到每一次折叠、每一次弯曲给纸张带来的变化，我意识到美不仅仅是外表的华丽和豪放，更是内心美、细致美和纯粹美的体现。通过折蝴蝶，我学会了从内心去感受美，从中获得心灵的满足和宁静。
最后，折蝴蝶教会我分享和交流的重要性。在折蝴蝶的过程中，我与许多折蝴蝶爱好者结识，和他们一同讨论折蝴蝶的技巧和心得，分享自己的创作和收藏。我发现，折蝴蝶是一种联结心灵的艺术形式，它不仅仅是个人的创作，更是一种与他人的交流和沟通。通过分享和交流，我不仅能够提高自己的技巧和思维，也能够传递自己的情感和理念，与他人分享美的感受和喜悦。
总之，折蝴蝶是一门美妙的艺术。通过学习和体验，我明白了折蝴蝶背后的智慧和意义。折蝴蝶教给我专注、耐心、创造力、坚持、欣赏美、分享和交流的能力。它不仅仅是一种手工艺品，更是一种修炼内心和彰显个性的方式。折蝴蝶不仅给我带来了自我成长的乐趣，也给了我与他人交流与分享的快乐。
捕蝴蝶看图写话一年级篇二
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。
(一)星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。
(二)星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，所以才缩成一团，保点温。因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。
(三)星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。妈妈说：“你真细心”。我很高兴。
兰花为我国四大名花之一。在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫冬兰，开花的时候十分漂亮。
为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。
捕蝴蝶看图写话一年级篇三
每次看到了窗外美不胜收的的时候，我就特别渴望我能变成一只，在天空中自由自在地飞翔……我睁开眼睛，感觉身体轻飘飘的。于是，我“走”到镜子前一看，大吃一惊，我居然变成了一只，五彩缤纷的翅膀上还带着闪闪金光。我迫不及待地想展示展示自己的翅膀。
“哇！真的能飞！我的愿望终于实现了！”于是，我飞出窗外，飞到了学校，飞进了教室。几位同学大声喊道：“是！”另几名同学说：“真的，是一只独一无二美丽漂亮的！”我听了情不自禁地暗暗自喜。
我小声说：“哈哈，不认识我了吧！你们要好好学习，我先去找我的同伴了，告辞了！”说完，我就拍拍翅膀飞到别的地方找伙伴去了。
飞啊飞，我飞到了花丛中，这些花沁人心脾，花丛中有许许多多的。白的、黄的、蓝的、紫的……真的是数不胜数！我看它们都在认认真真采蜜，我也学着它们的样子采了起蜜来。
没过一会儿，一位男孩和他的爸爸拿着网来到了这片花丛中，我觉得大事不妙，急忙扇起翅膀。还没等飞起来，眼前一黑，就被网抓住了。
“不！”我大声喊道。这一喊，我惊醒了过来，才知道原来是一场梦。我连忙从床上爬下来，看着窗外的那些叹了一口气，说：“原来美丽的表象中也有别人不知道的悲惨啊！”
捕蝴蝶看图写话一年级篇四
我的家里有一大盆花，它叫“兰”，这盆兰有十一株。这盆花是在春节前不久买的，因为妈妈以前早就喜欢上了这盆花，她就叫爸爸去看一看有没有便宜一点的蓝，但是，爸爸看了看花市，却都是很贵的价格，只好在春节之前买了。
兰有着厚厚的叶子，硬邦邦的，而且很厚实，就像绿油油的船桨一样，一片叶子叠在另一片叶子上，就像一层层楼梯一样。它们的茎很高，最矮的有六十厘米，最高的有一米多呢!它们就像一节节接起来的`筷子一样。兰的茎很细很柔软，所以每一根茎都用棍子绑起来，这样就不会被折断了。
兰的花简直就是一只只姹紫嫣红的，最高的那一株开了十朵花，就像十只错落有致地站立在又细又长的茎上。兰的花有张开的手掌那么大，它的花朵是由两层组成的。外面的那层由五片花瓣组成，其中左右相对的那两片花瓣简直像极了的一对翅膀，里面的那层是由三片花瓣组成，其中最中间的那片花瓣像个叉子，又是卷起来的，活像蛇的舌头。兰的花朵的有很多种颜色，黄色，橙色，粉色，红色。我家的这盆花颜色很特别，是紫罗兰色的，就像火龙果肉的颜色，还像紫薯的颜色。如果你把它的花瓣放在阳光下，你会看见花瓣上布满了细长的条纹，我想那应该是它的血管吧。如果你不注意看，你是看不见它花瓣边沿的那一圈白色的线条的。紫罗兰的花骨朵像个小灯笼椒，它开花的时候，里面那一层花瓣先绽放开来，然后外面那五瓣花也随着绽放开来。
我家买过百合花，郁金香，满天星，但都比不上这盆美丽的兰。
捕蝴蝶看图写话一年级篇五
作为一个旅游爱好者，我一直都想去一些风景优美的地方，享受那里带来的放松与愉悦。最近，我有机会去了一趟蝴蝶湖，这是一次难忘的体验。在此文中，我将分享对蝴蝶湖的印象和感受，以及对其背后的文化内涵的理解。
第一段：景点概述
蝴蝶湖位于浙江省杭州市的西湖风景区内，是一个人造湖泊。这个地方以其美丽的景色和丰富的文化内涵而广受欢迎。湖中岛屿的设计和建筑一直揭示着中国的传统文化，如“三潭印月”和“曲院风荷”。蝴蝶湖周边充满了树和花，这给游客带来了美妙的视觉享受。除此之外，游客可以在这里乘船，游览蝴蝶湖，感受它的美。
第二段：美丽的景色
蝴蝶湖仿佛散发着静谧与平静的气息，这可能是因为它是西湖中最小的一个湖泊。蝴蝶湖四周种满了树木，成了一道自然围栏。山水相映，弥漫着淡淡的花香和清新的空气，让人感到舒适。在蝴蝶湖的中央，有一座小岛，岛上有许多游客争相前往。这座小岛拥有着形态各异的石头雕塑和美丽的植物，是蝴蝶湖最吸引人的地方之一。游客坐在岛上，远眺对面的山峰，感觉自己仿佛置身于一个世外桃源。
第三段：丰富的文化内涵
在蝴蝶湖周边，有许多具有文化意义的建筑物。例如“三潭印月”和“曲院风荷”。这些建筑物环绕着蝴蝶湖，揭示了杭州市丰富的文化背景。这些建筑物是中国的代表性建筑物，代表着千百年来中国传统文化的精髓。这些建筑物的设计是如此巧妙，让人们觉得自己仿佛漫步在曾经的中国文化中。
第四段：乘船游湖
在蝴蝶湖，乘船游湖是必不可少的体验之一。游客可以选择划自己的小船，也可以租用菜板船。乘坐小船或菜板船在湖上畅游是美妙的体验，游客可以感受到湖泊如沙粒般，精彩的景色，放松身心，让自己沉浸在这美丽的湖中。同时，游客还可以欣赏到岸边的景色，以及岸边这些具有文化内涵的建筑物，这是一种难忘的体验。
第五段：总结
作为一位旅游者，我深深地被蝴蝶湖所吸引，感受到了它所带来的美和文化内涵的深层次。蝴蝶湖和其周边的建筑物，代表了中国传统文化的精髓，游客可以通过这些文化遗迹深入了解中国文化。而乘船游湖则是一种非常美妙的体验，让人们可以放松身心，沉浸在这美丽的景色中。就我而言，蝴蝶湖让我有一个难忘的旅游体验，我希望将来还能去这里。
捕蝴蝶看图写话一年级篇六
清晨，我看见窗外飞过一只。我连忙追了出去，看见她如此轻盈的身体，穿着如此美丽而不失优雅的花衣裳。此时此刻，我多么想变成一只啊！
到了晚上，我做了一个美梦：我睁开眼睛，环顾四周，发现自己躺在一片叶子上，周围都是准备充足的食物。而我的外貌却令我震惊！绿色的身体，圆形的嘴巴，十几只黑色的脚。
别人总笑话我，说我既丑陋又平凡。听见这些话，我甚至对生活失去了信心。就在我对生活失去信心的时候，耳边回荡着妈妈对我说过的话：“孩子，不要因为自己的外貌而对生活失去了信心，相信自己，总有一天会脱颖而出的。”从那以后，我忍受着它们的讥笑，因为我相信终有一天我会脱颖而出的。
经过漫长的岁月，经过我不断的努力，我终于破茧而出了，那一刻，我兴奋不已。心想：我终于能看到这美丽的世界了。当我在花丛中翩翩起舞，准备一饱眼福地欣赏那美丽的世界时，却发现这个世界并非我想的那么美。我看见了人类那丑陋和残酷的一面。那些可恶的人类把我的同伴们一个个制成标本。看见这一幕，我的心从天堂落到了地狱。最后就连我也逃不出人类的魔掌。他们把我关在一个没有空气的瓶子里，我快窒息了，心想：人类呀！你们这样伤害我们这些无辜的小生命，你们会遭到应有的报应的！
就在这时，我觉得我的身体轻飘飘地变成了一只无拘无束自由自在的在花丛中翩翩起舞……
明媚的阳光把我从睡梦中唤醒了，我下定决心以后一定要好好保护小动物。
捕蝴蝶看图写话一年级篇七
段一：引言（200字）
名曲《蝴蝶》是马友友作曲的著名小提琴曲目，它曾多次被用于各种音乐比赛和演出中。这首曲子寓意着蝴蝶的舞动和自由，以及少女的悲痛和追求。在演奏和欣赏这首曲子时，我有很多感悟和体会。
段二：表达情感（200字）
每当我演奏这首曲子时，我总能感受到曲子中蕴含的丰富情感。开头的缓慢、温柔的乐段中，我想象自己就是那只蝴蝶，展翅飞翔，自由自在。而后面一段更加激昂的音符则使我深深感受到了少女的痛苦和挣扎。整个曲子唯美而动人，仿佛在向世人传递着一种深刻而强烈的情感。
段三：追寻自由（200字）
曲子中的蝴蝶是自由的象征，它翩翩起舞，不受任何羁绊。听到这样的旋律，我不禁想起自己追求自由的心情。在烦恼和压力的世界中，我渴望自由，渴望解脱。演奏《蝴蝶》时，我仿佛置身于广袤的天空之中，尽情挥洒着自己的情感和翅膀。这种自由的感觉令人陶醉，也激励我在生活中追求心灵的自由和品味生活中的美好。
段四：情感的溢出（200字）
每当演奏曲子的高潮部分时，我总能感受到内心情感的溢出。那一瞬间，我的琴声宛如蝴蝶翩翩起舞，描绘出种种愉悦和忧伤的情绪。这样的情感表达也使我更加深入地理解了曲子中蕴含的深意，同时也让我更加深刻地思考人生的价值和意义。音乐是一种极其有力的表达方式，它能够帮助我们释放情感，体验生命的美好。
段五：启示与反思（200字）
演奏《蝴蝶》不仅是一种艺术表达，同时也是一次心灵的启迪和反思。曲子中蕴含着对生命和自由的渴望，让人感受到生活的多样性和变幻莫测。它告诉我们，无论生命中经历怎样的苦难和挣扎，追求自由和美好永远是我们内心的向往。对于我个人而言，演奏《蝴蝶》让我更加珍惜每一天，更加勇敢追寻自己的梦想。
总结：名曲《蝴蝶》是一曲充满感悟和情感的作品，通过演奏和欣赏它，我们能够体验到蝴蝶般自由的感觉，追寻内心的美好和追求心灵的自由。同时，它也启发我们思考生命的意义和价值，让我们更加珍惜和感激每一个拥有的时刻。
捕蝴蝶看图写话一年级篇八
我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。
你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。
我是该飞到你的身边，还是该安静地走开呢?我看到，你的身边有了一只美丽的，那样地深情地在你的身边翩翩飞舞，你看不见我，更看不见我的忧伤。
我要做一只美丽的，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。
我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。
我想，你看着我在你的身边飞舞了，可你却不会心痛。不会去心痛那个在火热的阳光下的我，我的.眼泪流下来，这泪，滋润着你，看着你的快乐，我也是快乐的。
你知道吗?我很累了，可却我看到你的脸色因为我的泪水而不再干枯。我看到那只美丽的依旧在你身边幸福地飞啊飞，看到了，幸福真的就是幸福，没有理由。
我要做一只美丽的，在秋天这个收获的季节里，所有的人都收获了一年的希望，可我没有。在泪眼中，我望着那只美丽的在你的怀抱里。
是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在同一片天空下慢慢地变老。
有点悲壮，有点不值，可我愿意。
我要做一只美丽的，雪花飘起的日子里，我，就是变成一片小小的雪花儿，落在你曾经盛开的地方，守望着你，期待着下一个春天的到来，不知你是不是还能出现在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。
我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再打动你，只想温暖你。
来生，我就做一只美丽的。
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