最新电影少年派的奇幻漂流读后感范文(21篇)

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最新电影少年派的奇幻漂流读后感范文(21篇)
时间:2023-10-30 09:10:08     小编:文锋

读后感不仅仅是对作品的简单赏析,更是对内心与外界的交流和思想的碰撞。那么,如何写好一份精彩的读后感呢?首先,要全面理解和把握阅读材料的内容,梳理出书中的重要情节和主题思想。其次,要思考书中的观点和触及到的问题,并解析其中的内涵和外延,争取将个人的心得与书中的观点相结合,做到思想深入、见解独到。同时,要注意立意丰富,不要流于表面的敷衍和泛泛而谈,可以结合自己的经历、社会现实等进行深刻的剖析和思考。最后,要注意行文规范、语言得体,力求表达准确、生动,体现个人的风格和思维。只有这样,才能写出一篇引人入胜、思想深刻的读后感。不同读者角度的读后感范文中体现了多样化的思维和阅读经历,希望能给大家带来启发和思考。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇一

书能使人丰富课外知识,书能给人们带来愉快,书更是我们能吐痰心声的好朋友。读书正如冰心所说的:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书。”好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。

今年,我看了杨马特尔作者写的文学作品中的《少年派的奇幻漂流》这本扣人心弦的书本寻找答案。

故事中,一艘孤单的小船,一个落难少年,一头孟加拉虎,在南太平洋上进行的最艰难的生存考验。他们在这广大无边际的汪洋中展开了一趟惊人之旅。七个月后,派和老虎从菲律宾漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是:当那只老虎着陆了下船后,头也不回的边往丛林深处里走去,马上消失得无影无踪。这让派十分难过,当他被当地“居民”救起时,悲伤的泪水滚滚流下。

这本名著《少年派的奇幻漂流》深刻地印在了我脑海中,同时也打动了我的心。并教会了我:就算在人生低潮,我们仍要抬起头,永怀着坚强的心,努力地向前冲。也同时让我学到了,原来凶猛的动物会攻击人类,是因为它们也在困境中。还让我明白了:“生于忧患,死于安乐。”这个道理。

我们生活在一个幸福和谐的世界里,我们经历的苦难很难与《少年派的奇幻漂流》里面的主人公派失去家人、甚至失去一切相比。但是我们身边也有一样的人,例如:有一个叫黄美廉的女子,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位……这种不向命运屈服、热爱生命的人都值得我们去学习他们的品质。

杨马特尔作者这本名著,让我知道,一切皆有可能;只要你愿意相信,你就是下一个少年派,在汪洋大海中找到了你的人生方向。

前路漫漫何所依,书香浓浓伴我情!

电影少年派的奇幻漂流读后感篇二

今年暑假,我看了一本很有意义的书,书名叫做《少年的奇幻漂流》,这本书的作者是加拿大著名的杨马。特尔。我想,大家应该都看过这部电影,我来给大家回顾一下吧。

主人公名字叫,他住在印度,他们家开了一家动物园,有一天,他们全家要移民,动物园也要一起搬走。他们租借了一艘日本货船,需要经过太平洋才能到达目的地。第二天,他们出发了,在进入太平洋很深的区域时,暴风雨来了,站到甲板上祈祷,可是大浪还是把船击了个洞,很不幸除了以外,他的家人都被海水淹死了。赶紧跳上了救生艇,后来救生艇又多了四个动物,最后,只剩下一只动物,那就是—一只孟加拉虎,理查德。帕克。

和帕克的不可思议、神奇、有趣的`奇幻漂流就这样开始了。他们在海上度过漫长的83天,最后,谁也没想到,和帕克都活了下来。可是帕克永远地离开了,因为它回到了无边无际的丛林里。

这个故事让我懂得了,和帕克能够生存下来,是因为他们之间相互陪伴,这样就不会孤独。如果只剩一个人,孤独就是他最可怕的敌人,而且,还是一个非常坚强、顽强、勇敢、聪明的男孩,这些都是值得我学习的。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇三

《少年派的奇幻漂流》是一部冒险励志的电影,影片讲述的是:少年派奇居住在印度,因为当时发生了战乱,他开动物园的爸爸决定卖掉动物园,去温哥华把动物们卖掉,然后再找一份工作生活。当他们乘坐的货轮,驶过马里亚海沟的时候,一场突如其来的暴风雨打翻了货轮,全船仅有派一个人得救了。但他只能坐在救生筏上,和一只成年的孟加拉老虎一齐度过这难关。

影片中有一些地方十分的使人心里震惊。在一个晚上,海面上浮着许多只水母,将整个海洋映得更加发蓝。突然,一只巨鲸跳出海面,一翻身就跳过了派的船只。正当大家正在为这一幕感到惊奇的时候,巨鲸落下了,派自我制作的一个小竹筏,一个用来装物资的小竹筏,一下子就被巨鲸给打翻了,瞬间。派就失去了一切有价值的东西了。从那里能够看出,美丽的背后可能是邪恶的。又过了两三天,派遇到了飞鱼群,这些飞鱼一下子就把他的船舱给填满了。所以说,“上帝给你关上一道门,同时给你打开一扇窗。”

就在他们过的很好的时候,他们又遭遇了暴风雨,这次的暴风雨直接就把他的小竹筏给吹没了,船上的物资也都漂走了。就当他们又绝望的时候。海浪把他们吹到了一座浮岛旁,岛上有许多的植物和海岛猫鼬。他本想就这样在那里生活了,却发现那是一座食人岛。于是他第二天就着手准备起航。最终他来到了南美洲,横跨了整个太平洋。他的老虎同伴也走了,走之前给他留下了一个深深的背影。过了几个小时派对他的同类发现了,他们把他抬到了医院,派像孩子一样嚎啕大哭,不仅仅是因为获救的喜悦,更因为是那只老虎的不辞而别。

大家必须都认为动物是没有感情的,但我觉得,可能是那只老虎吸引别人过来救派的,只是老虎没有出此刻派的视野里而已。在派获救的时候,它必须藏在树林里看着他。

这部电影不仅仅教给我们了如何生存,还告诉我们不管遇到什么都不要放弃期望,如果你放弃了,你就可能与成功擦肩而过。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇四

一位名叫派西尼·莫利托·帕特尔的少年,简称派,16岁的他,与父母登上了前往太平洋的轮船。但是,他们并不知道,那是一艘通向死亡的船。一场暴风雨把一切都改变了,电闪雷鸣,电光火石之间,山崩地裂,劲风刮过之处,惊涛骇浪,大雨无情的撕毁了一切。他,那个幸运的'孩子,他就是派!

其实少年pi所身处的就已经是个难以想象的绝境,要和一头孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要对抗外在恶劣的环境,还得保卫自己免受猛兽的攻击,从打开书起就想着这故事到底该如何进行?尤其是当场景缩小到只是一艘小小的救生艇,主题当然是求生,能发生的矛盾与冲突能有多少?不会让读者感到枯躁无趣?读着读着我反倒笑了起来:这样也能是篇小说,还是篇得奖的小说。就和头孟加拉虎勾心斗角,就这么一天一天过着单调无趣的生活,杨。马泰尔确实把想象力运用到极致,虽然老虎可能对生命构成威胁,但却相对形成一股努力求生的力量,就像汤姆。汉克漂流到荒岛上一个人生活,后来得找个排球当作伙伴,还无时无刻煞有介事的和它聊天谈心。绝对的孤独才是可怕的,比老虎还要可怕。

但在奇幻的故事中却也因而更让人充满期待:接下来会发生什么?或许少年pi所身处的情境实在太过严苛,几乎是生死交界之间,但荒谬可笑的情节出现之际,还是让人忘了少年pi是在与死神搏斗而笑了起来。精彩的奇幻故事不需要飞龙巨蛇幻术魔法,一趟与虎共处的生存之旅,也就够了。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇五

挣扎着看完了长达126分钟《少年派的奇幻漂流》,我的心情久久不能平静。抱歉,但并非因为影片的宏大场面和炫目特效以及发人深省的隐喻。在着手写这篇文章的之前,我经过了一整个晚上和一整个早上吃早餐加坐公交时间的深思熟虑,还小心翼翼的打开了《少年派》的界面认真学习热门影评,以防因为自己狭隘的认知和理解使得这篇即将出炉的文章显得单薄而可笑。当然,在发现《少年派》的界面根本没有“最有用的中差评”一栏后,我的灰彻底心了。可是当我又挣扎着看完头两篇高端洋气的高人气影评之后,一切并没有发生改变,我松了口气。

因为种种纠结而繁杂的原因,我和一个并不打算看这个电影的妹子看了这个电影,结果就是我俩坐在号称本地最好的imax厅狭小的座位上扭来扭曲了2个多小时,看完都表示闷闷不乐。当然,她的闷闷不乐在很大程度上影响了我,因为电影是我挑的。这就好比一个从未做过饭的人满怀欣喜费尽心思做了一顿相当有难度的晚餐给你吃,但是你痛苦而坚持的吃完,末了还要冷冷地说,真特么难吃。对我来说,这种打击的杀伤力能进前十了,虽然哪怕真的很难吃。这让我十分沮丧。我绞尽脑汁不断自行重播电影的画面,试图想找出一两个点来反驳她尖锐而刻薄的观点。但是我发现,我只能抓住老虎猛地跳出来那个画面说事——因为她拿衣服了没有看到。“鸡肉很难吃,但是胡椒味道很正宗”这种借口也是太过于无力了吧。至此,我只能悲伤地坐在你身边。

于是乎我就开始继续深思为什么我会有如此消极的观影感受。上《肖申克的救赎》以评分9.5长期雄踞榜首,接着是评分9.4的《霸王别姬》和《这个杀手不太冷》。而《少年派》上映一周即有七万五千多人评价,62%的五星满分好评,9.1分轻轻松松。近段时间我选电影的标准逐渐宽容,这在某方面来说是一件好事,哪怕不小心选错了电影,也可以逐渐清晰自己的偏好。但是《少年派》不属于我无法确定好坏的电影之列,相反在观影之前我是十分期待的,不然也不会赶着imax版下映之前急匆匆的看。也许期待过高本身就是观影的一场灾难。你我皆凡人,俗世无神作。

62%们要不服了要不屑了,要开始或苦口婆心或冷嘲热讽了。每看完一部电影就马不停蹄地洋洋洒洒几千字,嚷嚷着哪些是隐喻哪些是符号,这些代表了什么那些又象征了什么,放佛为解读而解读。一篇好文章非得归纳了中心思想才能叫看懂了吗?一部电影非得解读了电影语言叙述层面之下的意象才能叫看懂了吗?不然就没有资格评价好坏和喜恶?相比之下我真心觉得与我同往的妹子更为纯粹,以情绪的真愉悦为前提才能感受到真爱。一部电影(或者任何一个审美对象)都是极其主观的东西,深层次的思考固然很好,但若是强加而来的解释反而会让对象本身给人感觉食如鸡肋味同嚼蜡。做作业抄答案有什么爽,考试抄的到才是真快感。《少年派》对我来说正是这鸡肋正是这蜡。

在我眼中,一部及格的电影标准很简单,故事通顺,人物鲜活,画面流畅。《少年派》的故事已经有了,且紧贴标题——少年派(为何叫“派”)、奇幻(奇遇和场景)、漂流(主线)。人物也有了,甚至动物也有了。漂亮的画面和宏大的场景更是有了,3d效果锦上添花。可惜《少年派》的冲星旅程也到此及格线为止了。“这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。”朱老师这句话非常精准地概况了我此刻的感受。从一句话出戏,到由始至终从未入戏,我觉得,我也算进步了。整部电影前半部分冗长的铺垫和寡淡的叙述简直让人昏昏欲睡。好不容易进入大海,少年派和老虎都很紧张,但紧张是他们的,我什么也没有。此刻的我还在期待下一秒钟情节的精彩逆袭,可惜直到灯光亮起字幕飞起,我仍恍惚觉得这实在是一部人与自然的3d宣传片。倘若只怀揣着这样的心思看,那么它一定能满足你。真诚建议小清新和伪小清新们一定要看看,因为无论是画面还是中心思想,都从骨子里透着淡淡的忧伤。

最后,我来谈谈62%们一致推崇的“心有猛虎说”。影片反转毫无悬念,法国佬如果能闭嘴的话相信还是比《寒战》最后彭于晏坐在病床上像精分患者一样打着响指的情节要略好一些。可惜法国佬那张天真无邪求知若渴的嘴巴。哪怕没有这个二货装自己是福尔摩斯点出真相只有一个,相信绝大多数观众都能看出动物和人的一一对应关系。坏就坏在这里。很多人认为这就是影片升华的点,对应一出,神作十足。这让我很忧伤,话题又要回答解读本身来了。难道看到人家心有猛虎,你做个细嗅蔷薇的动作就能合体了?由于我的人物性格以及知识结构有所局限,实在理解不了感同身受大彻大悟的62%们是如何升华的。令我不解的是,满场的观众出场时不但没有个个都竖起大拇指表示“牛逼”,反而脸上几乎都是茫然的表情,显然没有在快结束的十分钟里跟电影一起升华。我很想知道回家潇洒打上五星满分且洋洋洒洒几千字,究竟是他们中的谁。

不久之前看到一篇谈感情的文章里说,你可以爱一个人,但是完全不喜欢他;也可以喜欢一个人,但是完全不爱他。对于电影也是一样,你可以承认拍的很好,但可以说它是烂片;一个拍的糟糕的电影,你同样可以爱到死。烂片和神作其实就在一念之间,如同真实和虚幻,如同少年派和少年屁,因为评价的标准只存在你我深深的脑海里,不在62%这个数字中。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇六

今天看了李安的《少年派的奇幻漂流》,有所感触,故作本文。

派是印度男孩,英文名为“pi”。因为pi和pee很像,别人经常把他戏称为“pee”(尿)。小时候的他就是在众人的揶揄中长大的。

派的母亲本来做植物园工作。派的父亲看上了这家植物园,想把它转变成动物园。于是两人就这样认识了。可是因为女方家庭的反对,派的母亲被迫与娘家断绝关系。在法属印度时期,也就是20世纪中叶,两人就有如此勇气真是让人钦佩。

由于法国收回了印度某些州的自治权,派的父亲所在的动物园每年得到的补贴少了,经营出现了亏损。这样,派的父亲决定赴加拿大卖掉动物换钱。

在航行的途中,他们经过了新加坡到达菲律宾,然而此时暴雨来临。好奇的派半夜起床去船头享受暴风雨中在大海航行的感觉。然而,大船却进了水,派的一家被海浪吞噬。

派为了救斑马,跳到了一只小船上。这时大猩猩以香蕉为筏向小船游来,最终被派救上了船。老虎理查德以及狼狗随后也登上了此船。四种动物共存的结果是:狗咬死了斑马,猩猩捶打狼狗然后被其扑倒,老虎饿极了,要吃派。于是最后就演变成派和老虎的斗争。

有了对手,就有了生存的目标。派凭借惊人的毅力活了下来,并凭借智慧和理查德做了朋友。那个凶神恶煞般的老虎终于被驯服了。

两者漂流到了食人岛,遇到了成千上万的狐獴。狐獴们很可爱而且很可怜,因为他们惧怕被害,每到夜晚就栖息到树上。派不愿意在此孤岛长眠,毅然踏上了船,重走漂流的路。

老虎经历了很多颠簸和饥饿终于倒下了。派则飘到了岸边被救。结局是好的,派有了幸福的家庭,言语间透露着从容。可是又有谁能理解那一段海上惊魂时光呢?也许用高尔基《海燕》中的一句话结束本文比较合适:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对绝望和挫败,智者会像派那样敢于挑战自我并竭尽全力地活下去。影片中的海洋与月亮共同造就了一幅凄美的画面,而我们从影院回来的路上看到月亮后却有说不尽的温馨。珍惜现在吧,美好的生活有时候蕴含在平淡之中。少年派的奇幻漂流经历在告诉人们珍惜幸福的同时,也在激励着世人敢于战胜意外和困难。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇七

如果全片比作一棵大树,那么前述即枝节,下述为主干。关于信仰与生存的思考,想必观影之人都能领会并感悟的。

对于无神论者来说,宗教信仰是虚无缥缈的梦幻,而对有宗教信仰的人来说,信仰即生命。一个人心中若是无所神信,是否可以理解为是泛神论的种子在萌芽。反过来说,如果你什么都相信,等于什么都不信。这是派父亲的原话。

在泛神论、无神论或者单一信仰之间,派到底做何选择?若真要站队,我可能会倾向泛神论一说。毕竟在少年时期烙下的印记在一生之中都是很难抹去的,且在派与作家的交流时,其祷告、吃素等细节也是可以支持这一观点的。不过,电影中仍有诸多情节让我很是迷惑,其一为派在暴风雨中发狂地高呼看见了神迹,并解开帆布让理查德拜见神,可当见到后者狼狈的躲藏及惶恐的眼神,派满是愤怒地对着神吼道,你为什么要吓它。这不足以证明派的宗教信仰泯灭,却能说明他确有所动摇。至于派在之后的情节中有杀生、食荤,那只是说明在生存面前,宗教的仪式感微乎其微,而不能佐证派已失去了虔诚、毁灭了信仰。

应当说,在派的奇幻漂流过程中,生存即最大的.信仰。

活下去,是少年唯一的念头,而如此强烈的求生欲望,实属罕见,也可能是因为我从未预想过我会遇上少年派的经历。诚然,仅凭这个念想自然不足以支撑整个意志,于是,出现了理查德,以及它带来的恐惧与专注。这才完整了特别时期的特别信仰。

之前写到片中的唯美画面让我联想起《小王子》,那么,派与大海、与猛兽搏斗的激烈场面不由让人想到另一部文学经典,《老人与海》。《少年派》可谓是青年版的《老人与海》,派即圣地亚哥。《老人与海》最经典的话当属“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我却一直觉得,“毁灭”与“打败”两个词在中文的环境里解释正好与英文的意思相反,因而这句话必然是原版表述更为有力,“amancanbedestroyedbutnotdefeated”海明威笔下的老人,李安镜头里的少年,都亲身实践着这个真理,且把这份人类生存的勇者气概传递给每一个人与其交流的人。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇八

这个暑假我看了扬马特尔著的《少年pi的奇幻漂流》。里面讲了一名在找寻灵感的作家无意间得知派·帕帖尔的传奇故事。派的父亲开了一家动物园。因这样特殊的生活环境,少年派对信仰与人的本性自有一套看法。在派17岁那一年,他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必须离开他的初恋情人。

主人公派的父亲经营着一个动物园,使得他从小就很了解动物的习性。在后来举家迁往加拿大时,在船上他们遇见一位残忍成性的法国厨师,与他们同船的还有动物园里的一些动物,因为父亲打算把它们趁机以高价卖掉。然而货船中途沉没,派的家人全部遇难。日本货轮失事,派和救生艇被船上掉落的斑马砸进海里,他侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存。于是,他开始了在海上漂泊227天的历程,与他同时处在救生艇中的,除了那只断了一条腿的斑马外,还有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎。由于动物园管理人员的失误,这只孟加拉虎注册了一个正儿八经的.绅士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了斑马,咬死了猩猩,理查德·帕克又杀死了鬣狗。接着,17岁的少年派海上生存的故事便这样开始了,他由最初的与理查德·帕克相互提防,想要杀死对方的心理逐渐变为相互依赖,也变成了派生存下去的一种动力的事,对我的印象十分深刻。主人公派·帕帖尔十分勇敢,令人敬佩。

这篇小说有些类似于鲁宾孙漂流记,也是一片探险类小说,但是,它不向鲁宾逊漂流记那样只叙述探险生活,他前后细节还有些联系,同时也告诉我们在外生存的技巧,同时也让我们深思,一个人怎么才能在外生存,除了基本技巧外,还要信念,相信自己能行,就一定能行,永远不要放弃自己。

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电影少年派的奇幻漂流读后感篇九

今天我读了一本书是《少年派的奇幻漂流》,这本书令我颇有感触。

少年派可谓“里磨难而成长,因信念而不凡。”派是个平凡的印度少年,一次随家人搬迁而遭遇海难,与一只叫“理查德。帕克”的老虎在海上漂流了227天,靠着活下去的信念与自然环境抗争,最终获的故事。这本书使我懂得了什么是精神力量,什么是信仰,什么是神。派在无人帮助,没有食物,没有水的情况下艰苦生存,每日饱受饥饿与渴的折磨,只靠生吃鱼与渴很少的水来维持生命。

每当他绝望时,便会幻想有家人在身边,四周都是美食,没有孤独与痛苦。太阳的暴晒、海风的推残、饥饿的折磨与死亡的可怕没有令他失去对生命的渴望,而是令他加坚定“活下去”。生存的希望愈渺茫,他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了种种“不可能”,驯服了一只比他大很多的老虎。

他依靠顽强的信念活了下去,那么他就成为了自己的上帝,他这种精神力量也深深折服了我。当环境无法改变时,就改变自己,适应环境,并且战胜自己。派本可以杀死理查德帕克,但是他没有。

他说,理查德帕克的存在能让他时刻保持警惕。生活中又何尝不是呢,当我们适应于安逸的生活时,便会忘记自己,没有了前进的动力,会逐渐麻木,逐渐丧失自我。当有了一个敌人作为动力时,我们就会时刻保持清醒,知道自己存在的意义。

这本书教会了我们很多做人的道理。相信自己,战胜自己,这才是自强。人最大的敌人就是自己,如果派对生活失去了希望,那他也不可能活着。我们亦是如此。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十

今天我读了一本书是《少年pi的奇幻漂流》,这本书令我颇有感触。

少年派可谓“里磨难而成长,因信念而不凡”。派是个平凡的印度少年,一次随家人搬迁而遭遇海难,与一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天,靠着活下去的信念与自然环境抗争,最终获的故事。这本书使我懂得了什么是精神力量,什么是信仰,什么是神。派在无人帮助,没有食物,没有水的情况下艰苦生存,每日饱受饥饿与渴的折磨,只靠生吃鱼与渴很少的水来维持生命。每当他绝望时,便会幻想有家人在身边,四周都是美食,没有孤独与痛苦。太阳的暴晒、海风的推残、饥饿的折磨与死亡的可怕没有令他失去对生命的渴望,而是令他加坚定“活下去”。生存的希望愈渺茫,他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了种种“不可能”,驯服了一只比他大很多的老虎。他依靠顽强的信念活了下去,那么他就成为了自己的上帝,他这种精神力量也深深折服了我。当环境无法改变时,就改变自己,适应环境,并且战胜自己。派本可以杀死理查德帕克,但是他没有。他说,理查德帕克的存在能让他时刻保持警惕。生活中又何尝不是呢,当我们适应于安逸的生活时,便会忘记自己,没有了前进的动力,会逐渐麻木,逐渐丧失自我。当有了一个敌人作为动力时,我们就会时刻保持清醒,知道自己存在的意义。

这本书教会了我们很多做人的道理。相信自己,战胜自己,这才是自强。人最大的敌人就是自己,如果派对生活失去了希望,那他也不可能活着。我们亦是如此。


电影少年派的奇幻漂流读后感篇十一

说到少年派的奇幻漂流,很多人会想到李安那部精彩而且引人深思的电影。今天,我想说说看完原版小说之后的想法。

此书是作者扬。马特尔在他遭受失败正在追求他人生的目标和意义的时候听到的这个故事。这是一个关于信仰的故事,主人公派西尼。莫利托。帕特尔和一只名叫理查德。帕克的孟加拉虎在海洋上漂泊了227天后奇迹生还。

我想从两个方面来介绍我的感悟。

一是关于希望和奇迹。看这本书给我最大的感触就是:在任何情况下都要相信希望,相信奇迹,不要轻言放弃。因为你不知道什么时候“上帝”就会在你觉得无路可走的情况下给你一条出路。在那艘救生艇上,派不止一次遭受到饥渴,疲惫和生命的威胁,甚至他开始准备好了迎接死亡的到来。他对自己没办法在继续照顾理查德帕克而感到愧疚,他开始做人生最后的祈祷:感谢父母,感谢上帝,感谢所有他得到的爱。然而他依旧在幻想奇迹的出现,最后奇迹真的出现了,他们漂到一个小岛,暂且不管这个小岛究竟代表着什么,总之,这个小岛给了他一个活下去的.可能,这个和他一直以来对“上帝”的信仰对生命的渴望是有直接关系的。所以我觉得在任何情况下,都要不断相信,相信未来会很美好,相信我们追求的一定能得到。

说到这里,我突然想到了一个人。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十二

妈妈买来一本新书《少年pi的奇幻漂流》,本来她是买给自己看的,我很好奇,先抢到手看了几章,结果被扬。马特尔的这个故事迷住了。

居住在印度本地治理市的派西尼。帕特尔是个16岁的小伙子,酷爱读书,崇信宗教。在乘船去往加拿大的途中,海难使他独自一人乘坐一只救生艇漂泊在太平洋之上。一开始他认为人们很快就会找到他,但时间的流逝使他绝望,孤独,恐惧。福无双至,祸不单行,上天似乎在跟他开玩笑,把一只孟加拉虎“放”在了救生艇上。当pi发现那藏身在油布下的450磅重的灾难时,他简直吓呆了,身上每一块肌肉都不受控制地抖动起来。pi明白,要是自己想不出对付这头叫理查德。帕克的老虎的办法,它迟早会因为饥饿把自己吃掉。pi想把老虎杀死,但没办法实施。即使老虎死了,pi也克服不了孤独——————那可是比老虎更可怕的敌人。所以,pi打算让它活着。他似乎成了老虎的饲养员,为它提供食物,并让老虎认为他是自己的“老大”。pi克服了重重困难,终于和理查德。帕克抵达了陆地。

派西尼是个勇敢的人,在汪洋大海上,他没有丧失理智,用救生艇上的工具和自己聪明的头脑获得了食物和淡水。在决定让理查德。帕克活着的时候,他担忧过,怕自己的生命受到威胁。pi是幸运的,神明保佑理查德。帕克相信了他。相依为命的过程中,pi发现自己爱上了理查德。帕克,它已成为他生命中重要的一环。理查德。帕克会在危难的时候,咆哮欲扑,眈眈向人,却又与pi相依为命。因为有了理查德。帕克,少年pi在海上的日子不再孤独了,他尝试着与它对话,对生命重新充满了信心。要是没有老虎,pi很有可能坚持不到登陆。

我想说的是,精神力量和希望,是人性中伟大的组成部分。在任何困境中,都要怀有信心,才能摆脱苦难,获得成功。

我们平常的学习生活中,会遇到很多大大小小的困难,面对它们的时候,可以想想pi的种种艰辛。其实某种程度上,困难何尝不是像理查德。帕克一样,看似增加了我们前进的阻力,其实另一方面也磨练了我们的意志,是我们成长道路上不可或缺的宝贵财富呢。

这本书对我的.影响很大,“要有勇气活下去!” 是少年pi给我留下的坚定声音。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十三

一艘孤单小船,一个落难少年,一只孟加拉虎,这是南太平洋上,最艰难的生存考验。《少年的奇幻漂流》是作者马特尔的第二部小说,但是一面市便惊艳国际文坛,获奖无数,成为畅销书。小说描写一个印度男孩和一只叫理查德?帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后获得重生的神奇故事。历磨难而成长,因信念而不凡。小说内容关于冒险、希望、奇迹、生存和信心,是一个能让人产生信仰的故事,同时也会让读者重新认识文学并相信文学的力量。书中如真似幻的海上历险与天真、残酷并存的人性矛盾,巧妙契合,更激荡出高潮不断的.阅读惊喜。

当少年和理查德?帕克在海上漂流的时候,书中有这样一句话:“恐惧,这是生命唯一真正的对手,只有恐惧才能打败生命,它是一个聪明而又奸诈的对手。它没有尊严,既不遵守法律也不尊重传统,冷酷无情。”这就是这部小说对于信仰、生存,乃至人与动物、人与人、人与世界的关系的最直接的展现。当人生遇到坎坷就如海上的一叶孤舟漂泊时,恐惧就是自己最大的敌人,而希望,“justhavealittlefaith”才是生存之道。

小说结尾开放式的结局则留给读者更多的想象和希望……

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十四

就在那一刻,空气一阵震动,我们遭到了一大群飞鱼的袭击。它们就像一大群蝗虫一样拥来。说它们像蝗虫,不仅因为它们数量很多,而且因为它们的胸鳍发出像昆虫一样喀嚓喀嚓、嗡嗡嗡嗡的声音。它们猛地从水里冲出来,每次有几十条,其中有几条嗖嗖地迅速在空中飞出了一百多码远。许多鱼就在船前面潜进了水里。不少鱼从船上飞了过去。有些鱼撞上了船舷,发出像燃放鞭炮一样的声音。有几条幸运的在油布上弹了一下,又回到了水里。另一些不那么幸运的直接落在了船上,开始拍打着舞动着身体,扑通扑通地蹦跳着,喧嚷不已,每一条鱼撞上我,都像一去箭射进我的身体。我浑身都是伤口和青肿。

我们到达陆地的时候,我太虚弱了,简直连高兴的.力气都没有了。

我挣扎着向岸边走去,倒在了海滩上。几个小时以后,我的一个同类发现了我。他找了一群人来,把我抬走了。我像个孩子一样哭了起来,不是因为我对自己历尽磨难最后生存下来而感到感激,尽管这也令我非常感动。我哭是因为理查德·帕克如此轻易地离开了我。不能好好地告别是件多么可怕的事啊。事物应该恰当地结束,这在生活中很重要。只有在这时你才能放手,否则你的心里就会装满应该说却从不曾说的话,你的心就会因悔恨而沉重。那个没有说出的再见直到今天仍让我伤心。我希望自己当时就对它说:“理查德·帕克,一切都过去了,我们活了下来,你能相信吗?我对你的感谢无法用语言表达,谢谢你救了我的命。现在去你想去的地方吧。这大半辈子你已经了解了什么是动物园里有限的自由,现在你将会了解什么是丛林里无限的自由。”

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十五

昨天,我和爸爸妈妈去电影院看了一部名叫《少年派的奇幻漂流》的电影。

里面讲的是:一个名叫派的少年,他和他的家人一起乘船旅游。中途不幸遭遇了暴风雨。只有派活了下来。

在派的.救生船中,有一只老虎。派和它产生了感情。他们还漂到了一个岛上,那里有淡水。派想在这里长居,但他发现这是个食人岛。所以就走了。没过两天,他就找到了大陆。

我觉得派找到大陆主要是因为他没有绝望,他坚信自己能找到大陆,所以他找到了大陆!

通过电影,我学习到:遇事要有静气!妈妈还告诉我:坚强的信念,可以帮助我战胜一切困难!

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十六

李安的《少年派的奇幻漂流》不得不说是一部十分引人深思的巨作。即使那美轮美奂的3d效果也无法掩盖人们对这部电影寓意深刻的精神分析。

《少年派的奇幻漂流》充满了复杂深刻的哲学解读。这里面出现的哲学元素有:理性,欲望,宗教,人的本质……可以说这是一部人与自然的神奇交响乐。

少年派从一开始就对这个世界充满着好奇、疑问和困惑。而宗教是他困惑的开始,也是他对世界思考的开始。印度是世界上所有宗教汇集的博物馆,也是世界上最多神的国度。在这样一个宗教色彩浓厚的国度,派的母亲对派进行印度教的启蒙。但少年派绝不是一个纯粹的印度教徒,他信奉多种宗教。正如派的父亲所说的:什么都信等于什么都不信。与其说少年派对某某宗教的信仰,还不如说是对某种神秘力量的好奇和敬畏。这恰恰暴露了少年派的幼稚和盲目。亦或者说,少年派刚开始是活在神秘灵感主义的世界中,是缺乏理性的。

克去迎接暴风雨。直到第二次暴风雨后,派才正视现实,不再依靠上帝,而把理查德·帕克作为自己生存的依靠。

在遭遇了海上的一系列磨难后,派终于由非理性向理性转变,他的信仰也经历了否定之否定的一次升华。

与此同时,欲望、恶与理性道德的矛盾冲突与较量可说是整部影片最大的亮点了。派与老虎在海面上敌对又共存便是很好的诠释。

我们可以用弗洛伊德的理论来解释,派代表理性与常识的自我,老虎代表无道德无理性的本我。当人类恶的化身豺狗厨子吃掉斑马水手,杀死派的猩猩母亲后,派心中的恶被无限激发,他杀死厨子也吃了厨子。在此之前,派是一个非常善良的人,他小时候曾伸手喂老虎吃肉。而这之后,派的兽性以绝对优势地压倒了人性。但当派踏上陆地终于获救的那一刻,老虎头也不回的跑进了山林,这寓意着回到正常的人类社会,派心中的兽性也随之消失,他的理性回归,本我再次复活。那人的本质究竟是什么?善?恶?理性?欲望?其实,人的本质不是善恶,人性中善与恶,理性与欲望并存,在某种关系下理性凸显,在某种关系下恶复活。正如马克思说,“人的本质不是单个人的所固有的抽象物,在其现实性上,是一切社会关系的总和。”人的本质,不过是那一系列关系罢了。

刻地阐释了人类的本质:人类是善与恶的混合体,也是理性与非理性的混合体,唯有在痛苦的实践经历后,人才能破除虚幻,正视现实,拾获理性和道德。

今天看了李安的《少年派的奇幻漂流》,有所感触,故作本文。

派是印度男孩,英文名为“pi”。因为pi和pee很像,别人经常把他戏称为“pee”(尿)。小时候的他就是在众人的'揶揄中长大的。

派的母亲本来做植物园工作。派的父亲看上了这家植物园,想把它转变成动物园。于是两人就这样认识了。可是因为女方家庭的反对,派的母亲被迫与娘家断绝关系。在法属印度时期,也就是20世纪中叶,两人就有如此勇气真是让人钦佩。

由于法国收回了印度某些州的自治权,派的父亲所在的动物园每年得到的补贴少了,经营出现了亏损。这样,派的父亲决定赴加拿大卖掉动物换钱。

在航行的途中,他们经过了新加坡到达菲律宾,然而此时暴雨来临。好奇的派半夜起床去船头享受暴风雨中在大海航行的感觉。然而,大船却进了水,派的一家被海浪吞噬。

派为了救斑马,跳到了一只小船上。这时大猩猩以香蕉为筏向小船游来,最终被派救上了船。老虎理查德以及狼狗随后也登上了此船。四种动物共存的结果是:狗咬死了斑马,猩猩捶打狼狗然后被其扑倒,老虎饿极了,要吃派。于是最后就演变成派和老虎的斗争。

有了对手,就有了生存的目标。派凭借惊人的毅力活了下来,并凭借智慧和理查德做了朋友。那个凶神恶煞般的老虎终于被驯服了。

两者漂流到了食人岛,遇到了成千上万的狐獴。狐獴们很可爱而且很可怜,因为他们惧怕被害,每到夜晚就栖息到树上。派不愿意在此孤岛长眠,毅然踏上了船,重走漂流的路。

老虎经历了很多颠簸和饥饿终于倒下了。派则飘到了岸边被救。结局是好的,派有了幸福的家庭,言语间透露着从容。可是又有谁能理解那一段海上惊魂时光呢?也许用高尔基《海燕》中的一句话结束本文比较合适:让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对绝望和挫败,智者会像派那样敢于挑战自我并竭尽全力地活下去。影片中的海洋与月亮共同造就了一幅凄美的画面,而我们从影院回来的路上看到月亮后却有说不尽的温馨。珍惜现在吧,美好的生活有时候蕴含在平淡之中。少年派的奇幻漂流经历在告诉人们珍惜幸福的同时,也在激励着世人敢于战胜意外和困难。

影片讲述的是少年派遇到一次海难,家人全部丧生,他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人与虎建立起一种奇特的关系,并最终共同战胜困境获得重生。这位名叫派的男孩虽然从小被别人耻笑他的名字,但是他乐观开朗,积极向上,并且似乎与动物之间有一种微妙的联系,尤其是一只被他取名为理查德·帕克的老虎。漂流伊始,他有猩猩,鬣狗,老虎,斑马陪伴,但在生存法则的迫使下,鬣狗咬死了斑马,猩猩,最后理查德·帕克咬死了鬣狗,成为这段漂流之旅与少年派的唯一伴侣。

少年派在一开始与老虎的相处中就像一个未经世事的小孩,而老虎对于派就好像一个难以逾越的鸿沟,老虎的饥饿使得派一直胆颤心惊,而他也无所适从,只能向其妥协,从救生艇上重新拿出救生圈,冒着海里鲨鱼的危险自己造了一个暂时庇护所来躲避理查德·帕克。少年派的初经历就好像我们这些刚毕业的大学生刚进入社会一般,老虎就好像我们从未遇到过或者经历过的事,我们没有解决方法却不得不面对他,所以对于我们这些职场菜鸟,我们一开始只能选择逃避或者退让。

但是一味地逃避并不是长久之计,当然少年派也意识到了这一点,海上变幻莫测的气象和环境让派失去了他唯一的食物,导致他不得不压迫自己在避免理查德·帕克攻击的同时还要凭一己之力捕获食物获取淡水。在自己学会生存技能的同时,他也想到了和理查德·帕克和平共处的方式,并且他也明白在这个无人的大海里,这只老虎不仅仅是对他生命的威胁也是他生命中唯一的陪伴。回到现实中,我们随着经验的积累也会发现那一些我们之前觉得绝不可能解决的事在一定的方法下也是可以迎刃而解的,我们要在磨难中成长而不是在挫折中一味的寻找庇护所来逃避他。

在偶然一个契机下,少年派发现理查德·帕克其实并没有想象的那么可怕,老虎也会害怕狂风暴雨,而在此时,派却能够去感受去享受大自然带来的美妙场景。一下子他感觉到其实在某种程度上他也不比老虎弱,于是他决定以居高领下的姿态来驯化理查德·帕克。结果迫于饥饿,理查德·帕克终究还是以一种弱者的状态接受他与少年派之间的关系。终于感觉故事好像完满了,可是出乎人意料的是,他们又遇上了世外桃源,本想在这定居的少年派最终还是发现这是一个甜蜜的陷阱,于是一人一虎还是乘船离开了那个看似一切都很完美的小岛。以上发生的一切其实又可以看作是人生的另一个阶段,当我们发现一切都很完满的时候,往往也是我们最松懈的时候,此时的我们到底是选择安于现状呢还是激流勇进挑战不一样的自我呢!经过这个故事,我想结果该是很明了了,我想这也是少年派离开的其中一个原因吧。

派奇幻漂流的最终一幕是理查德·帕克头也不回地走进了森林,只留下派一人在暗自伤悲。我想这一幕其实也是一种警示作用,身为整部影片的灵魂角色,理查德·帕克充当的不仅仅是一个磨难的作用。他也是猛兽,但他没有人类的情感;他也是陪伴,但他是一种威胁般的存在;他也是老师,但他只用粗暴的方式。而少年派在其中的改变与成长就是我们将来在社会上会经历的。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十七

影片的精美确实让人叹为观止。感谢所有为大家创造出这样一件精品的人们。

最重要的启示:远离危险。一般情况下我不会去看第二遍。一因为我的时间宝贵,二因为pi一瞬间失去所有亲人的苦痛我不愿再去体会一次,更别说还有那些遇难的.船员和关在笼子里的动物们。踏上这样的旅途的人们,真的是把自己交给上帝了。为了不给上帝制造麻烦,最好还是远离危险,防患于未然,掌握求生技能。比如,游泳是需要掌握的一项技能。

为了生存,不论动物之间或人之间的争斗,这时你无法评判谁对谁错。强者是最后的幸存者,但是他也背负着欺凌弱者的罪孽。所以很难判断谁是更幸运的,或更幸福的。

那个面目可憎的厨师,对pi的一家出言不逊。他的行为一定有他的原因。如果故事是他讲的,那你可能会看到一个完全不同的厨师和pi一家。

为什么一定要选择你相信哪个故事呢?事实上两个故事都有可能。这个故事还可以有更多可能。世间万事皆有可能。正因如此,才有丰富多彩的人生。

有机会应该看看原著,这样能够理解得更透彻。电影更是一种视觉感官上的享受。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十八

书能使人丰富课外知识,书能给人们带来愉快,书更是我们能吐痰心声的好朋友。读书正如冰心所说的:“我读书奉行九个字:读书好,好,读好书。”好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。

今年,我看了杨马特尔作者写的文学作品中的《少年pi的奇幻漂流》这本扣人心弦的书本寻找答案。

故事中,一艘孤单的小船,一个落难少年,一头孟加拉虎,在南太平洋上进行的最艰难的生存考验。他们在这广大无边际的汪洋中展开了一趟惊人之旅。七个月后,派和老虎从菲律宾漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是:当那只老虎着陆了下船后,头也不回的边往丛林深处里走去,马上消失得无影无踪。这让派十分难过,当他被当地“居民”救起时,悲伤的泪水滚滚流下。

这本名著《少年pi的奇幻漂流》深刻地印在了我脑海中,同时也打动了我的心。并教会了我:就算在人生低潮,我们仍要抬起头,永怀着坚强的心,努力地向前冲。也同时让我学到了,原来凶猛的动物会攻击人类,是因为它们也在困境中。还让我明白了:“生于忧患,死于安乐。”这个道理。

我们生活在一个幸福和谐的世界里,我们经历的苦难很难与《少年pi的奇幻漂流》里面的主人公pi失去家人、甚至失去一切相比。但是我们身边也有一样的人,例如:有一个叫黄美廉的女子,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位……这种不向命运屈服、热爱生命的人都值得我们去学习他们的品质。

杨马特尔作者这本名著,让我知道,一切皆有可能;只要你愿意相信,你就是下一个少年派,在汪洋大海中找到了你的人生方向。

前路漫漫何所依,书香浓浓伴我情!

电影少年派的奇幻漂流读后感篇十九

这个暑假我看了扬马特尔著的《少年pi的奇幻漂流》。里面讲了一名在找寻灵感的作家无意间得知派・帕帖尔的传奇故事。派的父亲开了一家动物园。因这样特殊的生活环境,少年派对信仰与人的'本性自有一套看法。在派17岁那一年,他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必须离开他的初恋情人。

主人公派的父亲经营着一个动物园,使得他从小就很了解动物的习性。在后来举家迁往加拿大时,在船上他们遇见一位残忍成性的法国厨师,与他们同船的还有动物园里的一些动物,因为父亲打算把它们趁机以高价卖掉。然而货船中途沉没,派的家人全部遇难。日本货轮失事,派和救生艇被船上掉落的斑马砸进海里,他侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存。于是,他开始了在海上漂泊227天的历程,与他同时处在救生艇中的,除了那只断了一条腿的斑马外,还有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎。由于动物园管理人员的失误,这只孟加拉虎注册了一个正儿八经的绅士的名字:理查德・帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗咬死了斑马,咬死了猩猩,理查德・帕克又杀死了鬣狗。接着,17岁的少年派海上生存的故事便这样开始了,他由最初的与理查德・帕克相互提防,想要杀死对方的心理逐渐变为相互依赖,也变成了派生存下去的一种动力的事,对我的印象十分深刻。主人公派・帕帖尔十分勇敢,令人敬佩。

这篇小说有些类似于鲁宾孙漂流记,也是一片探险类小说,但是,它不向鲁宾逊漂流记那样只叙述探险生活,他前后细节还有些联系,同时也告诉我们在外生存的技巧,同时也让我们深思,一个人怎么才能在外生存,除了基本技巧外,还要信念,相信自己能行,就一定能行,永远不要放弃自己。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇二十

影片讲述的是少年派遇到一次海难,家人全部丧生,他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人与虎建立起一种奇特的关系,并最终共同战胜困境获得重生。这位名叫派的男孩虽然从小被别人耻笑他的名字,但是他乐观开朗,积极向上,并且似乎与动物之间有一种微妙的联系,尤其是一只被他取名为理查德·帕克的老虎。漂流伊始,他有猩猩,鬣狗,老虎,斑马陪伴,但在生存法则的迫使下,鬣狗咬死了斑马,猩猩,最后理查德·帕克咬死了鬣狗,成为这段漂流之旅与少年派的唯一伴侣。

少年派在一开始与老虎的相处中就像一个未经世事的小孩,而老虎对于派就好像一个难以逾越的鸿沟,老虎的饥饿使得派一直胆颤心惊,而他也无所适从,只能向其妥协,从救生艇上重新拿出救生圈,冒着海里鲨鱼的危险自己造了一个暂时庇护所来躲避理查德·帕克。少年派的初经历就好像我们这些刚毕业的大学生刚进入社会一般,老虎就好像我们从未遇到过或者经历过的事,我们没有解决方法却不得不面对他,所以对于我们这些职场菜鸟,我们一开始只能选择逃避或者退让。

但是一味地逃避并不是长久之计,当然少年派也意识到了这一点,海上变幻莫测的气象和环境让派失去了他唯一的食物,导致他不得不压迫自己在避免理查德·帕克攻击的同时还要凭一己之力捕获食物获取淡水。在自己学会生存技能的同时,他也想到了和理查德·帕克和平共处的方式,并且他也明白在这个无人的大海里,这只老虎不仅仅是对他生命的威胁也是他生命中唯一的陪伴。回到现实中,我们随着经验的积累也会发现那一些我们之前觉得绝不可能解决的事在一定的方法下也是可以迎刃而解的,我们要在磨难中成长而不是在挫折中一味的寻找庇护所来逃避他。

在偶然一个契机下,少年派发现理查德·帕克其实并没有想象的那么可怕,老虎也会害怕狂风暴雨,而在此时,派却能够去感受去享受大自然带来的美妙场景。一下子他感觉到其实在某种程度上他也不比老虎弱,于是他决定以居高领下的姿态来驯化理查德·帕克。结果迫于饥饿,理查德·帕克终究还是以一种弱者的状态接受他与少年派之间的关系。终于感觉故事好像完满了,可是出乎人意料的是,他们又遇上了世外桃源,本想在这定居的少年派最终还是发现这是一个甜蜜的陷阱,于是一人一虎还是乘船离开了那个看似一切都很完美的小岛。以上发生的一切其实又可以看作是人生的另一个阶段,当我们发现一切都很完满的时候,往往也是我们最松懈的时候,此时的我们到底是选择安于现状呢还是激流勇进挑战不一样的自我呢!经过这个故事,我想结果该是很明了了,我想这也是少年派离开的其中一个原因吧。

派奇幻漂流的最终一幕是理查德·帕克头也不回地走进了森林,只留下派一人在暗自伤悲。我想这一幕其实也是一种警示作用,身为整部影片的灵魂角色,理查德·帕克充当的不仅仅是一个磨难的作用。他也是猛兽,但他没有人类的情感;他也是陪伴,但他是一种威胁般的存在;他也是老师,但他只用粗暴的方式。而少年派在其中的改变与成长就是我们将来在社会上会经历的。

电影少年派的奇幻漂流读后感篇二十一

《少年派的奇幻漂流》一书是我一直以来梦寐以求的名著,在今年的暑假中我终于将他细细品读了一番,那些唯美的画面,奇幻的场景,逼真的现场,可怕的海难,疯狂的暴风雨……都在我的脑海中留下了深刻的印象。

派地父亲开了一家动物园,致使他深知动物的习性以及怎样与他们相处。在派十七岁那年,为了生活,他的父母决定举家远航移民加拿大,然而夜里发生了可怕的海上风暴,突如其来的风暴像一头饥饿的雄狮一样怒吼着吞噬了货船。可派竟奇迹般的活了下来,乘着救生船在一望无际的太平洋上漂流,而且还有一位令人胆战心惊的同伴――理查德.帕克,一只凶猛异常的成年孟加拉虎。就这样,派和这位不可思议的同伴开始了一段同样让人不可思议的冒险旅程。

在那天夜里发生海上风暴时,派竟不畏惧飓风大浪得去甲板上观看暴风雨,他那无畏无惧的冒险精神使我非常敬佩。记得在上小学五年级时的一次体育课上,老师让我们练习跳高。我看着同学们像猴子一样一跃而过,再看看跟我差不多高的栏杆,生怕摔着的我不禁有些害怕了。到我了,我鼓足勇气向栏杆冲去,但就在快要接近栏杆时,我又害怕了,胆怯使我最终没有像其他同学一样一跃而过,反倒把栏杆踢出去好几米远。这次跳高,我最终还是以失败告终了。但这本书让我知道了:生活中无论遇到怎样的困难也不要放弃,一定要抱着必胜的信心去试一试,也许你不会成功,但如果你不尝试就一定失败。

在这本书中,老虎捕鱼的那一段也使我大有感触。在老虎刚开始自己下海捕鱼时,派完全可以扔下老虎自己漂流,但他却把老虎救了上来,一开始我认为派这样做太蠢了,因为把老虎留在船上就像身边有一颗定时炸弹,派随时都有可能被老虎当作美味大餐吃掉。可想了想之后又觉得他这样做是对的,因为靠他一个人是无法在太平洋中生存下去的,而且生存法则也说了:要给自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保证每天都有事做,因为他要给老虎找吃的,不能让它饿着。否则,老虎的最后一顿晚餐可能就是他。所以,比起老虎更需要他来,他反而更需要老虎。

我觉得,这本名著值得我们中国少年去好好品读。因为他告诉了我们在生活中遇到困难应该怎样应对。也让我们和外国的少年做一个对比,看看如果换成我们中国少年,遇到这种要独自于一个猛兽在海上漂流的情况,我们会怎么做?所以,我认为《少年派的奇幻漂流》是以本很不错的名著。

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