总结是一种对过去经验的总结和沉淀，可以帮助我们更好地成长和进步。总结要注重数据的分析与研究，以事实为依据。总结是一种重要的写作技巧，值得我们花时间去学习和掌握。
赏析我依然飞翔篇一
青山依然，人在变，而青山依然。
――题记
外公家是我们常去的地方。那里既像陶渊明所描写的桃花源：黄发垂髫，并怡然自乐。又像陶弘景所描写的山水：青林翠竹，四时俱备，如人间仙境般美好。
门外几公里处，依稀可见一座高山，远远地观望，这青山在屏障似的薄雾后愈显神秘，而走近了才发现它竟是如此生机勃勃。一棵棵参天古木苍翠欲滴，林下鸟兽自得其乐，好一派和谐而充满生机的景象。在山脚下有一个天然溶洞，名唤仙女洞，传说是李闯王逃难时的避所。每逢过年过节我都到那山上看看，也不为看什么，只为眺望远方。
我很小的时候就去过山里，当时只有几岁，十分喜爱探险，便求着外公带我去，外公已经六十多岁了，年轻时当过兵，身体十分硬朗，也就欣然同意了。
外公领着我沿着蜿蜒的山路往前走，我在他身后蹦蹦跳跳。不时追赶飞舞的蝴蝶，不时拿着树枝挑起在地上排着队，蠕动着的松毛虫。而外公只是站在一旁静静地看着我，也不说什么，只是面带微笑，就像顾城在诗中所说：草在结它的种子，风在摇它的叶子，我看着你，不说话，就十分美好。
时光如梭，如今我已少年，成长的烦恼接踵而至。即将进入毕业班的我，正为自己能否进入心怡初中而发愁。此时，我的萨克斯演奏水平也久久没有长进，浮躁让我不能沉下心练习。
带着闷闷不乐的心情来到外公家，外公看出了我的心思，竟然哈哈大笑，便对我说：人总是会遇到变化的，就像这门前依稀可见的青山，就像这门前依稀可见的青山，上个月的一场山火将它烧成了秃头，它也会改变。可它没有一直秃下去，不过十几天，黑色的土壤中冒出了星星点点的绿，有一种野火烧不尽，春风吹又生的气势与顽强，在不久的将来又会重回生机。
次日清晨，我上山玩耍，走过山间的小石路，只见山路曲折，如一条带子飘落而下，清泉缓缓流过，明媚的阳光映在清泉上似一个个光点在移动，日复一日年复一年，青山依旧，感触也长存心间，日后受益良多。
山亦如此，人亦如此。每个人就像一座又一座青山，或多或少都会受到火山的侵扰，而我们只有摆正心态奋发向上，让坚持、自信、勇敢、正直引领我们前行，去达到自己理想的人生状态。
我站在门外，向远方眺望，那青山依然青翠，宛如佳人，在水之滨，美丽动人；又宛如故乡的亲人，在有月亮的晚上，借着月光，隔着万水千山一直相守！
赏析我依然飞翔篇二
我依然飞翔即使翅膀断了，心也要飞翔。
题记
无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。
风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。
深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。
失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”！让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
秋游祈福农庄时间到了8：00，我们正式上车，出发到番禺祈福农庄，在车上我们有讲有笑，七嘴八舌的，心情十分高兴。虽然大家还没有到达目的地，但是我们的心早已飞到了祈福农庄那里了，真是“身在曹营，心在汉”……“到了，到了！”不知哪个同学在大嚷。大家往窗外一看，只见一个鸟语花香的祈福农庄映入我们的眼帘，同学们再忍不住了，大家像刚放出鸟笼的小鸟一般飞出车门。
走进农庄，我们来到了一块像绿色的地毯一样的、平平软软的青草地上，接着导游便对我们说：“现在我们放风筝。”同学们听了，高兴得一蹦三高，“好，好……”我拿着线筒，欧斯雅拿着凤筝，陈思敏为我们拍照。分好工准备就绪后，我们不理三七二十一，就放风筝了。欧斯雅把风筝放开，我拉着线向外跑，但是，风筝因我跑得不够快而飞不起；接着，我们又重新再试，这次我的跑步加快了，但又因风力不够，风筝仍然没有升上天空；总结两次失败的原因，第三次我们等到风变大时，并配合默契，欧斯雅放开风筝后，我拉着线加快了速度向外猛跑，终于风筝迅速地飞上了天空。看着那天空上一只只经过我们的努力而自由飞翔的风筝，我想到我们的老师就是这样，把我们这样弱小无能的小风筝一只只努力地放飞，就算是失败，他们也没有放弃过某一只风筝，即使我们当中有人掉队了，老师还是不厌其烦地帮助他们跟上，老师就是那么无私。“梁诗韵啊！”欧斯雅和陈思敏喊到。我从沉思中回过头来，糟！原来刚才只顾想，忘了手上的风筝，所以风筝掉了下来。“我要像老师一样不可以放弃小风筝。”我心里暗暗地说。老师虽然没有放弃过我们这些小风筝，但是我们每只小风筝也不能自暴自弃，要在老师悉心教育下，个个都要飞上天空，成为建设祖国的栋梁之材。我们继续把风筝放上了天，看着在天上飞翔的风筝越飞越高，我们开心地笑了。
接着，我们到农庄的迷宫去玩。在电脑和游戏机玩迷宫游戏，我们可经常见到玩到，但自己本人亲身走进迷宫去体现那感觉，你可没什么机会哦！不说那么多，我己走进去玩了。我、欧斯雅和陈思敏手牵手跟着“大队”转来转去，头都转晕了，还是没找到出口。一旁分隔开迷宫的小树好像在对我们说：“找吧！你们没可能找到出口的，哈哈……”气坏我们了。我立下一定要成功的决心，拼命地找出口……“终于找到了。”我兴奋地大喊。哗！这次的复杂迷宫之战我们凯旋归来了,从中我又领悟到一个道理，那就是“只要有恒心，铁杵磨成针”。
最后，我们还作了许多活动，参观罗马广场、徒手捉鱼、骑马、喂动物等等。开心时间匆匆逝去，已经是下午3点多了，我们只好依依不舍地离去了，这次秋游我真是受益匪浅啊！
小学毕业演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这青竹飘香，万物苏醒的季节里，学校又即将迎走下一代六年级学生，那从我转学到现在，过了两年，我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。
那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子，每一节都是一本精美的画册，记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面由我的脑海中闪过。记得我四年级刚转进来的时候，杨老师第一次领着我进了四一班教室，这是多么温暖的一个大家庭啊！在一声声掌声中我介绍起了自己，还唱歌给大家听。杨老师对我很好，还特别安排我在班长--孙小童边上。同学们的笑脸，杨老师还鼓励说：“你要努力多多向孙小童学习，一定会进步的！”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下，看看这片竹林，我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子，现在，我在学校也看到了，这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中，运动会开幕了，杨老师认为我有实力，就帮我报了800米，虽然那不是我的强项，但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。
我们迈出了校门，到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音，轮到我比赛了，我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心，为我加油鼓劲，我深吸一口气，做好充分的准备，终于跑完了800米。这时，我发现杨老师早已在终点等着我，她扶着我，尽量让让我慢慢走，虽然我取得名次，但是我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得，六年级的时候，我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物，有的带了一盆植物，有的带了两盆，黄一哲竟然带了五、六盆。就这样，靠我们全班的努力，班里的植物是学校数量最多的。窗外的'竹子被风一吹过，点了点头，应该是在夸赞我们做的好吧。
这一件件事，像那一节节竹子，竖立着！再见我的母校，是您教育了我，是您让我找到了快乐，幸福。再见，我的老师，是您给了我知识，让我一片空白的脑海中，增添了许多知识，我成长了不少！再见，我的同学，你们让我第一次知道了友谊的真谛，集体、团结的力量。我会永远记住你们的。
小熊买西瓜熊妈妈有两孩子，大的叫大懒，小的叫小懒。
这天天气特别热，大懒说：“妈妈，给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说：“想吃西瓜，得自己买去，谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜，两只小熊不得不一块去买西瓜。
它们来到了山羊公公的瓜地里，大懒说：“山羊公公，给我挑个最大的。”小懒说：山羊公公，给我挑个最甜的。山羊公公笑着说：“好吧，给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”，哦，这个瓜还没熟，又拍拍那个“噗噗噗”，那个瓜熟过了。突然，山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜，拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好，就是它了。
大懒抱着这个西瓜刚走一小段，就累了，对小懒说：“老让我抱着，你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走，一会就累得腰酸背痛，又对大懒说：“你比我大，应该你抱！”“你抱！”“你抱！”两只小熊吵了起来。突然，大懒不小心碰了瓜一下，西瓜滚了一下，大懒看到了，灵机一动说：“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问：“西瓜又没长腿，怎么自己回家？”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样，大懒踢一脚，西瓜滚三下，小懒推一把，西瓜滚两下，西瓜滚呀滚，滚过草坪，滚过山坡，一直滚到了懒熊的家。
大懒推开门喊：“妈妈，我们买回西瓜来了，快来切西瓜！”妈妈拿着刀把西瓜切开，哗啦啦，水全流出来了。哎呀，你说说，好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。
空落落的蓝天天，仍然很蓝，深深的、浓浓的、沉沉的蓝。就在这蓝天下，我碰到了她红月。她仍然是短短的头发，一身运动装，还是骑着那辆脚踏车，不同的是目光写满落寞，似乎被谁抽去了魂灵。我轻轻地唤着她的名字：“红月，红月！”她慢慢地停住，缓缓地转过头。呆呆地望着我，背后是一片广阔的、忧郁的蓝，衬着她那布满忧伤的眼睛。我看见竟有晶莹的东西在她眼角闪烁，像一颗孤独的星星。我怔了一下，继而试探着问：“你怎么了？”她嗫嚅道：“都走了。只剩下我一个人……”
“你说什么？”我大声问她。“没……没说什么！”然后慌忙骑车走了。我呆站在那里，看着她逐渐模糊的身影，心里酸酸的。
我六神无主地走到河边，看着河里倒影着蓝蓝的天：没有云。没有阳光，没有嬉戏追逐的鸟雀，空落落的。“叮咚！”一滴映着无限惆怅的水珠滴落在河水里，听起来竟也是一支忧伤的曲子，抬头一看。红月站在身后，双眼红红的，她轻声说：“我的天空将永远只是蓝色，没有云，没有太阳，也没有鸟雀。”说完，慢慢地走了。
我坐在河边，一滴水珠也滚落到水里，被淹没了，是我的泪……
关于夜晚的作文日落西山，夜幕降临了，小镇也随之展现出了另一幅面容，犹如一幅美丽的图画。
夜晚的小镇景色是秀丽的。灯光是这个长夜的主角。街道上，路灯散发出耀眼的光芒，为这个小镇舞台披上了一层金色的衣裳，路旁的霓虹灯宛如七色的彩带，为原本已经金灿灿的舞台再缀上风采。高楼上的灯火也不甘落后，将这个舞台裹得满满的，灯火辉煌，犹如一颗璀璨的明珠。街路两旁的树木，吻着拂面的晚风，在飘飘地摇曳；花坛的小草，在夜光的映照下，显得更加的嫩绿！
夜晚的小镇热闹的。不知不觉中，路边停满了车辆。街道旁，有卖水果的，有卖小吃的，有卖小宠物的，还有的……摊子上围满了一批又一批的人，吸引了许许多多的顾客。人行道上，一颗颗大树被风吹得沙沙响，好像也在自得其乐。小狗们欢腾了，活蹦乱跳，像是给谁助威。人行道上，一棵棵大树被吹得沙沙响，好像也在自得其乐。小狗们欢腾了，活蹦乱跳，像是在给谁助威。人们更是热闹的不得了，一大批人将人行道挤得水泄不通还拎着大包小包。广场上，更是人山人海：有的在跳舞，看她们舞步翩翩，犹如天使一般；有的在晚练，矫健的身姿，犹如在赛场上屡屡摘金夺银的健儿；有的在追逐打闹，天真可爱。
夜晚的小镇是多么美，谁能不爱呢?
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赏析我依然飞翔篇三
夜空许愿流星追，树下沉思为谁醉？我悲天地欢，我欢众人散。
――题记
富者与贫者，都是被父母疼爱着的。然而，那些爱，依然在。
我们都曾有过恋情，那些爱，也会在？
当我们满心欢喜的对情感有所寄托的时候，我们还只是个孩子。
你要我等你，我等了，可是你呢？你却再也没有回来。
我们都曾失去过什么，那些泪，依然在？
灰蒙蒙的天，月亮路过北极星，洒出的眼泪化成雪，一片一片飘落我心。哆嗦的蜷着身子，努力不让自己难过，却还是修无止境的悲伤。有时候，不是不想拥有，因为，总有一天我会失去。而失去，会痛。
我们都曾想念过某人，那感觉，还会在？
风雪交加的刮着，扯得脸生疼。不然，心却也在痛。有时，就是失去了，才会后悔当初未曾珍惜。那些过去了的一切，虽已从眼前离去，但在心中，却永远不会消失。偶然间，听一首曾经的歌，还是会有失落；偶然间，去一个很久未去过的地方，陌生却又熟悉，所以还是会有想念，心中还是会泛酸，眼眶还是会红掉。
其实，你不知道我有多脆弱，你看到的，只是我的坚强。走着走着，就散了，回忆都淡了。回头发现，走的走了，我也懂了。
其实，那些想念的感觉，还在。
其实，那些失去的人或物，还在。
其实，那些爱，依然在！依然在……
赏析我依然飞翔篇四
墙堵对于我来说，像这个世界与另一个世界的隔离碑。我看不见那一头，而那一端也感知不到我的存在。我的世界就这样定格了，仿佛一个隐形的句号，将我与自由隔绝，将我与现实隔绝。
似乎我生来就是禁锢的，我对周遭的所有都有极其强烈的警惕心，因为我的信任绝不可以被人耍弄。我是个随和的孩子，思想上却比谁都固执。
当我看见那块蓝白相间的地方时，阳光在我眼睛里一晃一晃的，痛而明亮。似乎一瞬间整颗心都被洗涤了一样，干净得彻底，彻底得不留一丝杂念。
身边纠缠得太多了，来不及解开和释放，可悲，我就这样带着枷锁混日子。一天一天的，没有机会珍惜，亦没有空间回忆，更没有时间供我去呼吸。
天，我到底是怎样的一个人?
我千百次地渴望着触即那条蓝白相吻的弧线——尽管我明白，我够不着，永远不可能去感受到。我渴望飞翔，去看清和看轻这时间的一切，我不想再呆在这个阴冷的角落，孤独地承担一切。
我要逃离。
我要飞。
赏析我依然飞翔篇五
或许多少岁月后，我的翅膀折断了，可是我依然向往天空，渴望飞翔。
――题记
风很凉，很冷，穿绕过起伏的帘，让我已麻木的神经，也感觉到了它的存在，缩得更紧了。外面微弱的光射进来，落在了地上，半秃的树在寒风中肆意摇摆，几片枯黄的叶，原不想离开的，终于坚持不住，打着毫无节奏的旋儿，一头栽落到冰凉的水泥路上。
深夜的风更猖狂了，把地上的枯叶一次次翻起，俯下，然后再翻起，再放下，直到叶儿们回到了大树的根下，如今的叶儿又回到了大树的身旁。看着那贴着树根再也不动的叶儿，我忽然懂得了：失去意味着新的获得，凋谢意味着新生命的开始。即使是这时已枯，已朽的黄叶，受尽了苦难后，它将会成春意盎然，浓浓绿荫中的一片。看到这儿，天空似乎存在着生命了。
人又何尝不是如此呢？失败是成功的前奏，没有了它，不会使你耳边警钟长鸣；失败是生命的重负，跋涉的'路上我看到了几个不应有的血泡。朦胧之中，我看到了风雨过后的阳光。“人生自信两百年，会当击水三千里。”一切的洒脱让它与风雨同行吧！
未来的生命里，我不会悲哀，不会孤独，不会停歇；纵使陷入无边的沙漠，只要希望的绿洲还在，我心依然飞翔。
黑暗过后必是无边的黎明，狂风暴雨后必是阳光灿烂。如果此时的你还没有醒悟，那么千万不要因一时荒芜而放弃了永远的绿野。
坚强吧！即使翅膀断了，只要你的心还在，就请飞翔吧！
赏析我依然飞翔篇六
我们的友情如千年不倒的长青树，天长地久，四季长春，永远不会变。
――――题记
友情，是久旱沙漠上的一场甘霖：友情，是陷入绝境者的一丝希望：友情，是消除烦恼的一剂良药：友情，给了我前进的动力，友情让我体验到了快乐。却也让我心烦意乱，为此烦恼的不得了。
小时候，经常是和村子里的小伙伴一起玩，就因此有了两个很要好的朋友。我们经常一起玩，一起吃饭，到了晚上，一个比我大两岁的朋友就教我和另一个朋友一起唱歌，我们一起玩游戏，大家都说我们三个是最要好的。可是，后来因为某种原因，我的一个朋友搬家了，我便更看重与另一个朋友的感情了。可是，这之后的一件事，让我很生气，甚至都不想和他做朋友了。
那天气温很高，太阳火辣辣的烘烤着大地，我听着树上的知了的叫声，心里不仅为要放学候补行回家感到烦恼，正在这时，朋友推着自行车微笑着向我走来，对我说：“我带你回家吧！我犹豫了一下，说：“好的”。于是朋友便带着我回家了。
可是，快到家的时候，那个有竟然对我说：“我带你回家，你答应我一个条件好不好？”他很高兴的对我说：“你到家以后能不能让你的冰棍让我吃一根？”当时很幼稚，也很有些自私。就说：“不行啊！”我话音未落，朋友就猛的一刹间，让我下来，自己一个人骑着车走了。
我当时很伤心，因为我觉得我们的有情能够以及他对我的好，都是建立在以物质为基础上的。于是，我恨透了，并赌气不再和她玩，回到家后，我便大哭大闹了一场，搞的爸爸妈妈是丈二和尚，摸不着头脑，都很奇怪。
第二天放学后，朋友的母亲不知怎的知道了，她先找到我，说：“你们是从小玩到大的朋友，怎么说分开就不一起玩了呢？我当时也有些后悔，于是死要面子，就说没什么，然而，一小段时间都她却亲自来向我道歉，她说她那天其实只是太渴了，又恰好想到我家有冰棍。所以才那样说的，我相信了她，于是，我们又像以前一样要好了。
我们的有情长久不变，永远不会变。我很庆幸我们的友情依然在，我会跟好珍惜它的！
赏析我依然飞翔篇七
“嘭――”是母亲摔门而出的声音，在他们无数次争吵后，我百般阻挠，可还是无力回天，母亲终究是走了。
烟雾缭绕，模糊了父亲的脸，但我知道那一定是一脸倦容。既然事情发生了，又能如何呢？生活依然继续。
“我回来了！”声音回荡，却无人回应。站在这空荡荡的房子里，仿佛置身冰窖。风从窗外席卷而来，更觉通体冰冷。走到窗边，正准备关上窗，却发现一片枯叶在寒风的洗礼下瑟瑟发抖，呵！真像此时的我。细数纹路，似乎能感受它由生至死时生命的流逝，如同我由从前的天堂到现在的地狱。抬头，“是那棵老树上的落叶吧！”那时这树还郁郁葱葱，就像我那时的家――幸福美满。攥着叶，“咔辍蹦鞘瞧扑榈纳音，像如今的家，破碎不堪。我想，即使这个家没有我，生活还是依旧吧。
树，离了叶子，明年依然会苍郁。那片叶啊，离了树，它将归依何处？
关上窗，躺在床上。拿起手机，有妈妈的短信：“女儿，对不起，妈妈可能今后无法与你生活在一起，但妈妈还是希望，即使妈妈不在身边，你也能很好的照顾自己，快乐的生活，我的女儿从来就不是一个容易消沉的人，不是吗？”泪簌簌地流着，似乎是要将平时拼命忍住的泪全数释放。我知道他们总有一天会分开，曾几何时我总是逼迫自己不去想，总是相信他们会和好的，不愿真正面对这个问题，那时我总以为家庭的不完整能完全抹去爱的存在。但我现在内心却是从未有过的饱满，是因为明白了即使不再生活在一起，可是爱依然存在。
我，又活过来了。而生活依然，爱依然，只是彼此有了更好的生活，这次，不再是无可奈何，而是乐观，积极，快乐！
赏析我依然飞翔篇八
在我上大班的时候，我就开始学书法了。说实话，一开始，我并不喜欢书法，只是觉得好玩，抓毛笔就像舞大刀一样，而且每次都把自己画成大花猫一样。
记得有一次，这个“鲁”字我总是写不好看，写得眉飞色舞，就像一条条毛毛虫在纸上爬。一气之下，我扔下毛笔，一屁股坐在椅子上，气儿不打一处来。我心里不禁埋怨起来，这讨厌的毛笔，真是胆大包天，居然不听我的指挥。我让它往左，它偏往右，我让它横平，它偏不平，明摆着要跟我唱反调，还不如不学了呢!我转念又想，我可不能打退堂鼓呀!这样会被人笑话的。再说，一个人总得有一技之长，我可不想变成一个什么都不会的笨蛋呀!爸爸妈妈花了那么多的钱让我学书法，我不能辜负他们的期望。想着想着，我重新拿起毛笔，一笔一画认真地写起来。每当我厌烦的时候，我就会对自己说：“一定要坚持下去，不能半途而废。”慢慢地，我书法情有独钟，我在书法的海洋里非常快乐，后来，我还认识了许多书法家。每当练字的时候，我就会尽情地在书法的王国里飞翔。
日复一日，年复一年，我的付出终于得到了收获。在第六届科普杯书法大赛中，我过五关斩六将，获得了最后的成功。
我如同一只小鸟在湛蓝的天空中自由翱翔，在书法的王国里越飞越远。
赏析我依然飞翔篇九
虽然关丽短暂，虽然风雨骤变，虽然秋风惨淡，但我依然飞翔。
——题记
蝴蝶
春，万物复苏，是那样的别致，那样的艳媚。在繁茂的花丛间，它破茧成蝶，但美丽却是如此短暂，只有一个周甚至几天。蝴蝶并不为此暗自悲伤，虚度这美丽的生命之春，它要用有限的时间来展示生命的价值。当那绚丽明艳的翅膀在空中一张一合，描绘的是优雅的身姿，舞动的是执著的身影。生命短暂，但彩蝶却将执著的美丽留下，“美丽短暂，我依然飞翔”。
雏鸟
夏，树叶沙沙，风雨大作，一只雏鸟在空中艰难地飞行。它踉踉跄跄，一次次跌落，又一次次顶着风起飞，雨点打湿了它轻柔美丽的翅膀，狂风吹乱了它整齐洁净的羽毛，风雨的阻挠让它精疲力竭，但也让它更加顽强。冲破风雨才能与晴空拥抱，“风雨袭来，我依然飞翔!”
落叶
秋，悄无声息，扫开了夏日的烦闷，却牵来了凄凉的秋风。夏日里葱笼的树木，如今已枝叶衰黄，枯萎的落叶覆盖住了沉俗的湿气，人们认为秋是生命的衰败，却不知它意味着生命的开端。风吹来了，地上的落叶一跃而起，在空中打着旋儿，如金色的精灵播撒希望的种子。有结束才会有新的开始，生命将告枯竭，但落叶却带着来春的希望随风扬起，“生命枯竭，我依然飞翔!”
青春
青春是一幅画，描绘着执著的美丽；青春是一首诗，颂赞着顽强的心灵；青春是一支歌，吟唱着未来的希望。享受着青春美好的我，在辽阔深邃的蓝天下放飞梦想，放飞心声。我将张开丰满的羽冀，即使青春之旅短暂，成功之路艰难，我也依然飞翔!
赏析我依然飞翔篇十
走在四月的春光中，我却感受不到一丝温暖。
“马上就要中考了，你才知道紧张，早干什么去了？”妈妈的话依然回响在耳畔。
似乎我所有的努力都得不到回报，所有的付出在作业本上的红叉叉前都显得苍白。无奈与彷徨让我感到冰冷刺骨。
前面聚集的一大群人吸引了我的注意，于是我抹了抹眼角，挤出一个微笑，走上前去。
一只蝶蛹正在人群正中央的树枝上，进行着她的蜕变。看起来这是破茧的最后关头，蝴翼的末端已经从蝶蛹的下方挤了出来，似乎还在因痛苦而微微颤动，五分钟，十分钟，她似乎并没有成功的从蛹中出来，但是她仍旧在不停地挣扎着，想要挣脱蛹的束缚。
时间还在流逝着。
越来越多的人失望的转身离去，站在我旁边的一位老人摇了摇头说；”怕是不成了。”我还在目不转睛的盯着，心中怀着一种说不清楚的期待。
蝴蝶的挣扎已经十分微弱，隔很长时间才稍稍动一下。突然，蝶蛹一次猛烈的颤动，一下子映亮了我的双眼，扫落了我眼睛里的.阴霾。蝴蝶舒展开了它的翅膀！橘红与黛黑的花纹优雅的交错着，因为刚从茧里出来，似乎还带着一种湿漉漉的光泽，正一下一下骄傲的抖动着。
一会儿，它静静地趴在树枝上，刚才的挣扎让她筋疲力尽，她可能需要休息，以积聚飞向蓝天的力量。
欢喜在瞬间荡漾开来。我不由的笑出了声。这正是我一直在等待的。
仰起头，灿烂的阳光洒在身上，温暖了我略显冷寂的心。
让我们一起去飞吧！在那永无止境的空茫里，尝试痛苦的深深煎熬，然后破茧而出，体味拼搏过后的美满和幸福。
我终于知道，经历磨难之后，我会飞翔得更美，更高。
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赏析我依然飞翔篇十一
青春是一幅画，描绘着执著的美丽;青春是一首诗，颂赞着顽强的心灵;青春是一支歌，吟唱着未来的希望。享受着青春美好的我，在辽阔深邃的蓝天下放飞梦想，放飞心声。我将张开丰满的羽翼，即使青春之旅短暂，成功之路艰难，我也依然飞翔!
赏析我依然飞翔篇十二
秋，悄无声息，扫开了夏日的.烦闷，却牵来了凄凉的秋风。夏日里葱笼的树木，如今已枝叶衰黄，枯萎的落叶覆盖住了沉俗的湿气，人们认为秋是生命的衰败，却不知它意味着生命的开端。风吹来了，地上的落叶一跃而起，在空中打着旋儿，如金色的精灵播撒希望的种子。有结束才会有新的开始，生命将告枯竭，但落叶却带着来春的希望随风扬起，“生命枯竭，我依然飞翔!”
赏析我依然飞翔篇十三
我依然飞翔即使翅膀断了，心也要飞翔。
题记
无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。
风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。
深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。
失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”！让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
秋游祈福农庄时间到了8：00，我们正式上车，出发到番禺祈福农庄，在车上我们有讲有笑，七嘴八舌的，心情十分高兴。虽然大家还没有到达目的地，但是我们的心早已飞到了祈福农庄那里了，真是“身在曹营，心在汉”……“到了，到了！”不知哪个同学在大嚷。大家往窗外一看，只见一个鸟语花香的祈福农庄映入我们的眼帘，同学们再忍不住了，大家像刚放出鸟笼的小鸟一般飞出车门。
走进农庄，我们来到了一块像绿色的地毯一样的、平平软软的青草地上，接着导游便对我们说：“现在我们放风筝。”同学们听了，高兴得一蹦三高，“好，好……”我拿着线筒，欧斯雅拿着凤筝，陈思敏为我们拍照。分好工准备就绪后，我们不理三七二十一，就放风筝了。欧斯雅把风筝放开，我拉着线向外跑，但是，风筝因我跑得不够快而飞不起；接着，我们又重新再试，这次我的跑步加快了，但又因风力不够，风筝仍然没有升上天空；总结两次失败的原因，第三次我们等到风变大时，并配合默契，欧斯雅放开风筝后，我拉着线加快了速度向外猛跑，终于风筝迅速地飞上了天空。看着那天空上一只只经过我们的努力而自由飞翔的风筝，我想到我们的老师就是这样，把我们这样弱小无能的小风筝一只只努力地放飞，就算是失败，他们也没有放弃过某一只风筝，即使我们当中有人掉队了，老师还是不厌其烦地帮助他们跟上，老师就是那么无私。“梁诗韵啊！”欧斯雅和陈思敏喊到。我从沉思中回过头来，糟！原来刚才只顾想，忘了手上的风筝，所以风筝掉了下来。“我要像老师一样不可以放弃小风筝。”我心里暗暗地说。老师虽然没有放弃过我们这些小风筝，但是我们每只小风筝也不能自暴自弃，要在老师悉心教育下，个个都要飞上天空，成为建设祖国的栋梁之材。我们继续把风筝放上了天，看着在天上飞翔的风筝越飞越高，我们开心地笑了。
接着，我们到农庄的迷宫去玩。在电脑和游戏机玩迷宫游戏，我们可经常见到玩到，但自己本人亲身走进迷宫去体现那感觉，你可没什么机会哦！不说那么多，我己走进去玩了。我、欧斯雅和陈思敏手牵手跟着“大队”转来转去，头都转晕了，还是没找到出口。一旁分隔开迷宫的小树好像在对我们说：“找吧！你们没可能找到出口的，哈哈……”气坏我们了。我立下一定要成功的决心，拼命地找出口……“终于找到了。”我兴奋地大喊。哗！这次的复杂迷宫之战我们凯旋归来了,从中我又领悟到一个道理，那就是“只要有恒心，铁杵磨成针”。
最后，我们还作了许多活动，参观罗马广场、徒手捉鱼、骑马、喂动物等等。开心时间匆匆逝去，已经是下午3点多了，我们只好依依不舍地离去了，这次秋游我真是受益匪浅啊！
小学毕业演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这青竹飘香，万物苏醒的季节里，学校又即将迎走下一代六年级学生，那从我转学到现在，过了两年，我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。
那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子，每一节都是一本精美的画册，记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面由我的脑海中闪过。记得我四年级刚转进来的时候，杨老师第一次领着我进了四一班教室，这是多么温暖的一个大家庭啊！在一声声掌声中我介绍起了自己，还唱歌给大家听。杨老师对我很好，还特别安排我在班长--孙小童边上。同学们的笑脸，杨老师还鼓励说：“你要努力多多向孙小童学习，一定会进步的！”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下，看看这片竹林，我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子，现在，我在学校也看到了，这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中，运动会开幕了，杨老师认为我有实力，就帮我报了800米，虽然那不是我的强项，但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。
我们迈出了校门，到了钱塘外语学校去参加运动会……广播里发出甜美的声音，轮到我比赛了，我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我听到了同学尽力拍着掌心，为我加油鼓劲，我深吸一口气，做好充分的准备，终于跑完了800米。这时，我发现杨老师早已在终点等着我，她扶着我，尽量让让我慢慢走，虽然我取得名次，但是我领悟到了这个大集体的温暖。我还记得，六年级的时候，我们开展过绿化校园这种有意义的活动。班里的同学都带了各种各样的植物，有的带了一盆植物，有的带了两盆，黄一哲竟然带了五、六盆。就这样，靠我们全班的努力，班里的植物是学校数量最多的。窗外的'竹子被风一吹过，点了点头，应该是在夸赞我们做的好吧。
这一件件事，像那一节节竹子，竖立着！再见我的母校，是您教育了我，是您让我找到了快乐，幸福。再见，我的老师，是您给了我知识，让我一片空白的脑海中，增添了许多知识，我成长了不少！再见，我的同学，你们让我第一次知道了友谊的真谛，集体、团结的力量。我会永远记住你们的。
小熊买西瓜熊妈妈有两孩子，大的叫大懒，小的叫小懒。
这天天气特别热，大懒说：“妈妈，给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说：“想吃西瓜，得自己买去，谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜，两只小熊不得不一块去买西瓜。
它们来到了山羊公公的瓜地里，大懒说：“山羊公公，给我挑个最大的。”小懒说：山羊公公，给我挑个最甜的。山羊公公笑着说：“好吧，给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”，哦，这个瓜还没熟，又拍拍那个“噗噗噗”，那个瓜熟过了。突然，山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜，拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好，就是它了。
大懒抱着这个西瓜刚走一小段，就累了，对小懒说：“老让我抱着，你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走，一会就累得腰酸背痛，又对大懒说：“你比我大，应该你抱！”“你抱！”“你抱！”两只小熊吵了起来。突然，大懒不小心碰了瓜一下，西瓜滚了一下，大懒看到了，灵机一动说：“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问：“西瓜又没长腿，怎么自己回家？”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样，大懒踢一脚，西瓜滚三下，小懒推一把，西瓜滚两下，西瓜滚呀滚，滚过草坪，滚过山坡，一直滚到了懒熊的家。
大懒推开门喊：“妈妈，我们买回西瓜来了，快来切西瓜！”妈妈拿着刀把西瓜切开，哗啦啦，水全流出来了。哎呀，你说说，好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。
空落落的蓝天天，仍然很蓝，深深的、浓浓的、沉沉的蓝。就在这蓝天下，我碰到了她红月。她仍然是短短的头发，一身运动装，还是骑着那辆脚踏车，不同的是目光写满落寞，似乎被谁抽去了魂灵。我轻轻地唤着她的名字：“红月，红月！”她慢慢地停住，缓缓地转过头。呆呆地望着我，背后是一片广阔的、忧郁的蓝，衬着她那布满忧伤的眼睛。我看见竟有晶莹的东西在她眼角闪烁，像一颗孤独的星星。我怔了一下，继而试探着问：“你怎么了？”她嗫嚅道：“都走了。只剩下我一个人……”
“你说什么？”我大声问她。“没……没说什么！”然后慌忙骑车走了。我呆站在那里，看着她逐渐模糊的身影，心里酸酸的。
我六神无主地走到河边，看着河里倒影着蓝蓝的天：没有云。没有阳光，没有嬉戏追逐的鸟雀，空落落的。“叮咚！”一滴映着无限惆怅的水珠滴落在河水里，听起来竟也是一支忧伤的曲子，抬头一看。红月站在身后，双眼红红的，她轻声说：“我的天空将永远只是蓝色，没有云，没有太阳，也没有鸟雀。”说完，慢慢地走了。
我坐在河边，一滴水珠也滚落到水里，被淹没了，是我的泪……
关于夜晚的作文日落西山，夜幕降临了，小镇也随之展现出了另一幅面容，犹如一幅美丽的图画。
夜晚的小镇景色是秀丽的。灯光是这个长夜的主角。街道上，路灯散发出耀眼的光芒，为这个小镇舞台披上了一层金色的衣裳，路旁的霓虹灯宛如七色的彩带，为原本已经金灿灿的舞台再缀上风采。高楼上的灯火也不甘落后，将这个舞台裹得满满的，灯火辉煌，犹如一颗璀璨的明珠。街路两旁的树木，吻着拂面的晚风，在飘飘地摇曳；花坛的小草，在夜光的映照下，显得更加的嫩绿！
夜晚的小镇热闹的。不知不觉中，路边停满了车辆。街道旁，有卖水果的，有卖小吃的，有卖小宠物的，还有的……摊子上围满了一批又一批的人，吸引了许许多多的顾客。人行道上，一颗颗大树被风吹得沙沙响，好像也在自得其乐。小狗们欢腾了，活蹦乱跳，像是给谁助威。人行道上，一棵棵大树被吹得沙沙响，好像也在自得其乐。小狗们欢腾了，活蹦乱跳，像是在给谁助威。人们更是热闹的不得了，一大批人将人行道挤得水泄不通还拎着大包小包。广场上，更是人山人海：有的在跳舞，看她们舞步翩翩，犹如天使一般；有的在晚练，矫健的身姿，犹如在赛场上屡屡摘金夺银的健儿；有的在追逐打闹，天真可爱。
夜晚的小镇是多么美，谁能不爱呢?
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赏析我依然飞翔篇十四
即使翅膀断了，心也要飞翔。
题记
在这个时刻，我茫然了，心中无限哀伤，泪水开始溢出眼眶……
我说过不会辜负父母的希望，我说过要对自己负责，我说过要努力考出最好的成绩。可是这一切都没实现，这次月考，我考砸了，特别糟糕。我的心情随着我的成绩一同直线跌落谷底。
一整天，我像丢了魂似的无精打采，无心与同学聊天，无心听老师上课。像是在天空自由翱翔的小鸟突然折了翅膀，像是涓涓流淌的小溪在一瞬间猛然遭到泥石的阻遏，像是无忧无虑的风筝突然失去牵引，迷失了方向。我俨然是一只泄了气的气球，一只折了翅膀的小鸟，再也飞不起来了。
漫不经心地走在操场上，天空很灰暗，可同学们打球追赶的兴趣无一删减，大家都笑得像阳光下的向日葵一般灿烂，我只是以苦笑附和。无奈，我只有远离人群，独自一人四处走动。天公不作美，没多久就下起了细雨，浸染了整个世界。我在雨中不断徘徊，想起自己的成绩，想到父母对自己的期望，快要崩溃了。真希望雨能再大点，最好是倾盆大雨，让我清醒清醒，好逃脱这可怕的噩梦。周围的树叶沙沙作响，像是在嘲笑我，弄得我心神不宁。
无意间，我发现了一只蜻蜓，在雨中，它飞飞停停。我走近一看，它的翅膀竟然折了。只见它不顾雨点的打击，一心想扇动翅膀，飞回花坛，它举步维艰，却依然顽强向前。我心生同情，却又不禁嘲笑着这小生灵，翅膀都断了，怎么还能飞。只见蜻蜓依旧不停地扇动翅膀，双脚不停地蹬着，一步一步向花坛靠近。近了，近了，蜻蜓最后纵身一跃，划出一道美丽的弧线，远离了风雨的折磨。
我顿时被震撼了，心生一股莫名的敬佩，在这渺小又无知的生灵面前，我自愧不如。
猛然一顿，我似乎悟出了什么，仅一次失败绝不能定格整个人生，何况是一次月考。我不能因此而一蹶不振，我要努力，要奋发，要重新开始！
深深吸一口气，清新的空气沁人心脾。这时，太阳终于从厚厚的云层中挣脱出来，发出耀眼的光芒。我抬头凝望天空，心中写下这样一句话：
“即使翅膀断了，心也要飞翔！”
赏析我依然飞翔篇十五
即使翅膀断了，心也要飞翔。
——题记
无尽的`黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。
风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。
深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。
失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”！让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。
抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。
【满分理由】：
作者因为考试失利一夜无眠，看到秋叶的零落，受到精神的鼓舞，悟出了成与败的真谛，不断的鼓舞自己，最后信心百倍，“即使翅膀断了，心也要飞翔。”题记使文章内涵深厚。
生活不是一帆风顺的，可能充满挫折和坎坷，面对生活中的各种挑战我们要勇敢地去面对，不被胜利冲昏头脑，不被失败吓倒，这都是精神鼓舞的力量，读来感觉力量倍增。文章的题目新颖，结尾跟题目照应，语言生动。
赏析我依然飞翔篇十六
或许多少岁月后，我的翅膀折断了，可是我依然向往天空，渴望飞翔。
——题记
风很凉，很冷，穿绕过起伏的帘，让我已麻木的神经，也感觉到了它的存在，缩得更紧了。外面微弱的光射进来，落在了地上，半秃的树在寒风中肆意摇摆，几片枯黄的叶，原不想离开的，终于坚持不住，打着毫无节奏的旋儿，一头栽落到冰凉的水泥路上。
深夜的风更猖狂了，把地上的枯叶一次次翻起，俯下，然后再翻起，再放下，直到叶儿们回到了大树的根下，如今的叶儿又回到了大树的身旁。看着那贴着树根再也不动的叶儿，我忽然懂得了：失去意味着新的获得，凋谢意味着新生命的开始。即使是这时已枯，已朽的黄叶，受尽了苦难后，它将会成春意盎然，浓浓绿荫中的一片。看到这儿，天空似乎存在着生命了。
人又何尝不是如此呢？失败是成功的前奏，没有了它，不会使你耳边警钟长鸣；失败是生命的重负，跋涉的路上我看到了几个不应有的血泡。朦胧之中，我看到了风雨过后的阳光。“人生自信两百年，会当击水三千里。”一切的洒脱让它与风雨同行吧！
未来的生命里，我不会悲哀，不会孤独，不会停歇；纵使陷入无边的沙漠，只要希望的绿洲还在，我心依然飞翔。
黑暗过后必是无边的黎明，狂风暴雨后必是阳光灿烂。如果此时的你还没有醒悟，那么千万不要因一时荒芜而放弃了永远的绿野。
坚强吧！即使翅膀断了，只要你的心还在，就请飞翔吧！
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