热门看完简历的感受(汇总17篇)

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热门看完简历的感受(汇总17篇)
时间:2023-10-30 11:00:08     小编:琉璃

写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家以启发和借鉴。

看完简历的感受篇一

当处于高峰时,就应该想到会有低谷的时候;当处于鼎盛时,就应该想到会有衰弱的时候。但是很多时候权衡在两者中间就会带来不一样的感受。

记得,在我四年级时,老师我叫了过去,他说有一场闽南语演说比赛要请我参加,但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看,我一再推辞,但,终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”,被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

回家后,家人听说这件事之后,都大吃一惊,急忙召开“家庭会议”,讨论解决的办法,因为我是真的不会说闽南话啊!讨论出结果之后,我们决定试它一试,就算失败也没关系,至少这是个经验。

我选定题目之后,便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读,但,任凭我怎么念,就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下,我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后,我总算掌握好时间,背也背熟了。

比赛的这一天,终于到来了。我在比赛前,一直拿着稿子複习,手上的一张纸顿时显得沉重,我忐忑不安的心情使我的`手不停颤抖。在重新调整心情过后,比赛开始了,选手们一个一个上台演说,有的人口齿流利,毫无缺点,有的人紧张得话都说不请楚了。最后,终于轮到我了,我拖着缓慢的步伐上了台,回想练习时的种种场景,我开始演说了,我的腿颤抖着,但嘴巴却滔滔不绝,终于,结束了,我心中吶喊着:我终于做到了!

比赛结束后,公布成绩的那一刻来临了,我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时,刹那间所有的辛苦终于有了报答,内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我,又再一次的成长了!

“台上三分钟,台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的,而要把演讲讲得好,则需要更多的训练,如果是爲了参加比赛的话,那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验,我学到了更多,也得到了荣耀,将不可能化为可能,从不会到会。这次,闽南语演说比赛第三名,是我最得意的一件事。

我相信以后遇到什么困难都要迎头而上,克服之后就会觉得那并不算什么。

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看完简历的感受篇二

“根据《_民事诉讼法》第一百二十条之规定,原告……”咦?这是什么声音,好像是只有法庭中才能传出的声音。没错,此时,我们一群小学生正坐在莱芜司法的一间房间里,举行一场关于中小学生赔偿纠纷一案,你可能会奇怪,小学生怎么上法庭了?哈哈,告诉你吧,我们所在的房间是模拟法庭。

地板是浅蓝色的,看着就很端庄,不过,审判长和审判员的桌子下面,铺着整整齐齐的浅黄色的滑滑的地板。每个人的桌子都是栗壳色的,很有手感,仔细看的话,还会有一些精致的条纹在上面。天花板上还有像小圆球的亮亮的灯,照亮这个模拟法庭。

此时,我们正在举行一场诉讼会,事件是这样的:原告张三(王靖童饰演)及被告李四(王思羽饰演)在课间玩耍时,李四不小心将窗台上的热水杯碰到,以致将张三的脚烫伤。

原告认为因为李四的危险行为而造成的这个事件,还认为张三烫伤后,学校没有及时的治疗措施,所以觉得学校也应该付一定的责任这个事件让同学们懂得安全是很重要的,没有安全就没有一切,我们要时时注意身边的小细节,注意安全。

法庭结束后,老师带领我们参观模拟法庭。她指着一辆车对我们说:“这是一辆发生交通事故的车。”我走进一看,那辆车的车窗已碎,车门被火烧得破烂不堪,往里一看,本以为会好些的,没想到里面更是不堪入目,被子、褥子乱成一片,上面还覆盖着层层灰尘。看到这个场景,我可以想象这辆车以前是什么样,车窗明亮的可以照出人的影子,车门干干净净,里面的沙发摆放得整整齐齐,在路上飞驰,好不威风。而现在,却只能做个提醒大家注意交通安全的参观物。

在整个模拟法庭里面,有两样东西最好玩,最让我们兴奋。一个是电子书,一个是踩鱼游戏。电子书是一本展开的书,只要把手在感应灯下一挥,电子书就能翻页,每一页上都印着关于法律的知识,同学们一个个把手在感应灯下面挥来挥去,乐呵呵的。然而,更受欢迎的是电子踩鱼游戏,有一个电子投影的鱼池,过几秒钟就会有一只小黑鱼或小金鱼出来,过几秒钟就会有一只只小脚落在一条条小鱼身上,我们喜欢这个游戏,每个人都争先恐后的踩鱼,每个人都极其兴奋。要不是老师过来及时阻止,我们还不知道会闹成什么样呢!

时间不早了,老师给我们照了几张相,带领我们出了模拟法庭,坐上了面包车,向学校出发。临走时,我望了望莱芜司法公司,在心里说:“模拟法庭,拜拜!”

看完简历的感受篇三

不记得第一本看得是什么书,只模糊地记得书中的画面,花花绿绿,五彩缤纷。我被深深得吸引了,完全融入了进去。那时的我,还是一个充满童趣的小女孩。

随着年龄的增长,识字多了,看的书也渐渐多了、厚了。充满梦幻色彩的《安徒生童话》让人遐想;充满哲理的《伊索寓言》给人智慧;身残志坚的《海伦。凯勒》给人力量;睿智的《泰戈尔诗选》令人沉思。我在《中国通史》中感受祖国灿烂的文化,国家的兴,民族的强盛;《西游记》中师徒三人历尽艰险,祛除妖魔鬼怪,取得真经的故事令我百看不厌。《三国演义》中桃园三结义的情节让我知道了友情的可贵、三国将士斗智斗勇的行为令人钦佩不已。看到《老人与海》中的老人在茫茫大海中与鲨鱼搏斗的情景,我感受到人类的不屈精神!

在书的熏陶下,我渐渐成长。厚厚的书记载着的不仅仅是一个个动人的故事,更多的是做人的道理。从中我明白了是非,也懂得了分辨善恶。如果说一本好书是一颗宝石,那么捡到宝石的人就是最幸运的啦!闲暇时,喜欢随手拿本书坐在椅子上,欣赏着名人名家的佳作,使人心旷神怡,那是再好不过的享受。若是遇到什么烦恼事,不用多想,随便弄一本轻松的书看看,看到好玩处,放声大笑,一笑了之,烦恼也跟着被抛到了九霄云外。

初春,一边翻阅着朱自清的《春》,感受着春是气息,体会着春的活泼与生机,一边亲自来到郊外,亲自感受春的气息。酷暑,朗读着朱自清的《菏塘月色》,感受着荷花的怒放与娇艳,只感觉全身凉丝丝的。深秋,细品峻青的《迷人的秋色》,眼前似乎出现了一派丰收的场面,田野里,到处都是农民们的欢声笑语。寒冬,领略着老舍的《济南的冬天》,柔和的阳光,晶莹剔透的白雪,还有雪后美景,令人产生身临其境的感觉。看书让人视野开阔。我虽没到过未知的海底,但我却从《国家地理》上看到海洋中精美的图片,与书本一起探索前所未知的奥妙。我虽没见过澳大利亚的原始森林,但却能在书中看到可爱的考拉、“跳远冠军”袋鼠、鸭嘴兽等稀有的动物。我虽未有幸去过令人向往的沙漠,却能看见“沙漠中的船只”骆驼与鸵鸟的身影。所有这一切,仿佛让我免费做了次环球旅行。书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,拥有了它,可能会发生意想不到的改变。如果我们多读一本书,那就等于多了一次人生机会。读到一本好书,会让你一生受用无穷!

看完简历的感受篇四

1 . 爱的路途,终点是幸福。

2 . 赏析:啊,我好像已经看到那连绵的群山。群山的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠欲流,轻轻流入云际。

3 . 明明什么都没经历过,却又很多的懂。明明才岁却担心以后再碰不见自己爱的人了。明明该花心的年纪却选择了孤独。

4 . 你拥有青春的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!把你宝贵的内在生命活出来,什么都别错过。

5 . 赏析:毛绒绒的绿色小山,我可以想象那些小草一定是柔柔的,轻轻的,非常可爱。

6 . 时光总是善待每个人,所以,年轻的时候,认真年轻,老去的时候,认真老去,因为我们还是年少模样。

7 . 这一切都是人类自我的粉饰而已,自然界和许多动物的所谓美丽宽容和温柔恰恰是我们这些具有社会性的人赋予它的,对此的不断臆想实际上只能起到”精神xxx“的作用。

8 . “我想给你幸福,却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券,不过,那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐。我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。”

9 . 我哭是因为你太爱我,我笑是因为你太在乎我。

10 . 我从没有遇见你就开始想你。无从斑驳。我爱你。

看完简历的感受篇五

我爱看书,只要拿起书,我就会津津有味地读起来。我为什么会爱上读书呢?是因为读书可以收获许多丰富的知识。在书的海洋里遨游。

我可以了解到历史文化,学习到四字成语,就连自己之前不会写的字,也可以在阅读中加深记忆。有时,我的心情也会随着书中故事情节的变化而跌宕起伏,当故事情节太吸引人时,我会紧抓着书,眼睛一眨不眨地盯着书看,就像粘在了上面似的,心也会“咚咚”地如敲鼓一般响个不停。我是怎么爱上读书的呢?其实,我本来是不爱读书的,因为我之前觉得书里的字太多,像一群密密麻麻的小蝌蚪,一看书感觉瞌睡虫都被勾起来了。

不过,自从我在图书馆里看了《查理九世》这套书以后,我就被书中的故事情节所吸引。这套书设置了很多悬念,再加上我的好奇心也很重,所以我被悬念牵引着读完了整套的《查理九世》。

从此,我便欲罢不能,深深地爱上了读书。书里面的小查理被作者写得生动活泼,像活了一样,我有时闭上眼睛,都可以想象出小查理探险的画面来。

看书是多么美好的事情啊!书是童年的陪伴,书是知识的海洋,书是快乐的源泉,我爱看书!

看完简历的感受篇六

观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

今天,我在家和爷爷奶奶一起看央视的“开学第一课”节目,收看这期节目,让我了解到,在70年前,我们的祖国虽然国土辽阔、物产丰富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很贫穷,我们的国家饱受列强的欺负,尤其是当时的日本,看到中国这么贫穷弱小,就派军队野蛮地侵略中国,抢占中国的土地,屠杀中国人民。

“开学第一课”介绍了当时从1931-1945年间,参与到抵抗日本侵略军的先辈们的光荣事迹。 在面对凶残的敌人,无数先辈们不当亡国奴,他们勇敢的挺身而出,参与到保家卫国的反侵略战斗中,不管他们之前是农民、工人、医生、护士、还是艺术家、或者本来就是军人,为了祖国,千千万万的中国人用自己的行动捍卫自己的国家。

比如我们的国歌《义勇军进行曲》就是在当中国军人血染长城,殊死抗击日本侵略者的感人事迹被传播到全国后,聂耳、田汉以长城反击战作背景创作的抗日歌曲,除了这首歌,还有《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴随着这些充满斗志的歌曲,更多的中国人走向战场、誓死抗击日本侵略者。

一个老爷爷还讲了王二小故事的原因,放牛娃闫富华的故事,闫富华虽然小,但他却是个小哨兵,一队日本侵略者逼他带路,他通知小伙伴去报信,自己带敌人绕圈子,把敌人带到悬崖,想和敌人同归于尽跳下悬崖的时候,被敌人杀害。那时候他才12岁。

还有左权将军的女儿左太北老奶奶,她在节目中介绍了她爸爸左权的故事,当她爸爸牺牲的时候,女儿还只有2岁,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因为要保卫国家,反抗日本侵略者,他毅然离开了孩子、指挥八路军和敌人战斗,壮烈牺牲,而他的孩子这时候还小,都记不得爸爸的相貌。

看了今天的电视,我非常感动,现在大人们努力工作,孩子们努力学习,我们不需要去面对侵略者,不需要面对战火燃烧的大地,和先辈烈士们比,我们生活在一个和平的、安全的时代。

这一切都非常珍贵,就像电视上说,“一个忘记自己历史的国家是没有前途的”,我们要保卫和平,避免将来再次被侵略。我们就要努力学习、长大建设我们的国家,通过我们的智慧,让我们的生活更富裕、文明,这样我们的国家就会强强大,其它国家也不敢侵略我们。这样和平就会持久下去,等我们长大后,我们的孩子们也可以更幸福的享受和平生活。

今天是9月1日,我们又回到了学校,迎来了开学。大家一起看了,虽然视频时常会卡住,但大家还是看的很认真。

《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲,以梦想为主线,融入演讲与互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦梦想的主题班会,让所有的学生理解了梦想。我想我们每一个人都有梦想,只是没有去努力。当我看到试飞英雄李中华时,他让我理解了梦想这两个字的含义。李中华叔叔是一民空军飞行员,他们的梦想是架着战斗机在祖国的上方,蔚蓝的天空中扞卫国家,把侵略者从我们的国土中赶出去。我也有梦想,我的梦想是当一民无私奉献的人民教师,能教许多可爱的孩子,让孩子们放飞新的希望,在他们的世界里自由驰骋,有更多的梦想,并去努力实现。

我们的梦都很美好,纯洁,为了让祖国更加富强,繁荣,为了让中国人民更加幸福,从现在开始,我们应该向自己的梦想去付出汗水,这样梦想就离我们更近一步,只有这样祖国才会富强。大家一起努力吧,我相信只要我们努力我们的前方会更好。

看完简历的感受篇七

每当我拿起书时,就像得到金子一样,爱不释手。因为,书是人们进步的阶梯,书是知识的海洋。我爱看书!

有一次,我的同学有一本曹文轩写的书,我非常想看,就走过去问:“你可以把这本书借给我看一看吗?”她说“对不起,我妈妈不让借。”我听了,有点失望伤心。

看了一会,妈妈说:“吃饭吧!”我没理会,继续聚精会神地看着。妈妈见我没来吃饭,就走进书房,说:“吃饭了,再不吃,饭就凉了。”我吓得手一抖,书掉在了地上。我说:“妈妈,你这么大声干嘛,都把我吓一跳!”说完,就走出书房去吃饭了。

还有一次,我在学校问同学借了一本书,在学校里没有看完,就拿回家看。回到家,我敲了敲门,发现妈妈不在家,一定是妈妈去幼儿园接弟弟了,我就只好站在门口等。我想:站在这里没事,不如看一会书吧!我从书包里拿出那本书,然后津津有味地看起来。

十几分钟过去了,妈妈回来看到我站在门口看书,说:“作业多不多?”“不多,写完可以看书吗?”我问。“可以。”我很快把作业写完了,迫不及待地拿起书看了起来。没看一会儿,就听妈妈说:“帮我扫一下地。”我就恋恋不舍地放下书去扫地。扫完地,我又连忙去看书了。

由于我爱看书,因此增长了许多知识,我的阅读理解能力也提高了,在语文考试时拿到了高分,而且我的写作水平也大大提高了。在语文课上,老师拿我写的作文当范文念给大家听呢!我心里乐滋滋的。

我看书,我快乐!书给我带来了许许多多的'知识和快乐。

看完简历的感受篇八

当前,全国人民正在全力以赴打赢疫情防控阻击战。在这场战斗中,医院就是战场,医护人员就是战士。这段时间以来,一个个不畏艰险、主动请缨的医护人员感动着我们,全国各地的医疗队驰援湖北、冲在第一线让人动容。

正巧这段期间一个名为《中国医生》系列纪录片也让我为之动容,里面是无数中国医生用救死扶伤和医道仁心的故事温暖着人心,传递正能量。一个个真实的故事展现出病痛给普通家庭带来的冲击,医生与患者面对共同敌人凝结出的诚挚情感,还有当下医生们所面临的挑战和抉择,既有在应对疑难和重症过程中的判断、选择甚至是冒险,也有面对患者和家属的耐心、诚恳甚至是无奈。

疾病无疑是对人类生命最严酷的拷问,它所带来的冲击不仅是身体和经济上的,还有心理和精神方面的。我印象很深刻的是第一集一条很长的镜头完整记录下了朱良付医生用手机录音,记录他与患者家属手术前的交流告知和环节确认,就这样短短几分钟让我看到了医生面对医疗过程不确定性的无奈,但这并不影响他在一次次寒夜中从家里赶来赴急诊。

可这却让我们反思,在疫情面前中国医生格外耀眼,但在平常他们面临最多的是什么,是医闹,医患纠纷,他们为了保护自己只能录音、签协议,但还是有些医生为此失去了生命、前程。他们在为我们付出健康和精力,他们在拼尽全力救治患者,他们珍惜每次救助的机会,我们应该更多地理解他们,而不是误解、闹事。医生凭借医术给患者带去治愈和慰藉,医生、患者、患者家属是同一条战线上的战友,应对付共同的敌人-疾病本身。只有大家一起加油,一切才会变得更好。

“垂大名于万世者,必先行之于纤微之事”,在复兴的时代洪流中、在防疫的攻坚战场上,一位位党员干部立足岗位、履职尽责,用信仰照亮方向、以担当浇灌收获、靠实干笃定前行,在平凡岗位上创造不平凡的业绩,在攻坚前沿中彰显不一样的担当,汇聚起亿万人民用心奋斗、齐心抗疫、同心筑梦的磅礴伟力。

要有“居之无倦,行之以忠”的信仰。“天下至德,莫过于忠”,信仰是担负责任的前提。如果对党的忠诚信仰不过关,对马克思主义、共产主义信仰上有偏差,甚至不信马列信鬼神、不精干事精敛财、不恋美德恋美色,怎过得了担当关?尤其在意识形态领域较量日益尖锐、国际政治舞台斗争日益激烈、世界疫情防控形式日益严重形势下,拥有坚定的信仰始终是对党员干部第一位的要求。坚信社会主义制度优越性、坚持党的领导攻坚克难、坚定疫情防控必胜的信念,才能守好党员干部的首要政治品质和政治生命线,才能克服倦怠、担责成事。要坚守职位、爱岗敬业、忠于信仰、忠于职守,强化政治担当,增强斗争精神,敢于亮剑、敢打必胜。

要有“苟利社稷,不顾其身”的担当。“常思奋不顾身,而殉国家之急”,耄耋之年的最美“逆行者”钟南山、铸剑卫国的大国工匠黄旭华、生命不息奋斗不止的林俊德,这些都是为国家社稷、为群众安危奋不顾身、战斗不止的时代楷模,都是党员干部学习的典范。坐而论道、投机取巧的“骑墙派”、朝三暮四、虎头蛇尾的“看风派”,热衷于做所谓的“开明绅士”,处处搞“爱惜羽毛”那一套,遇到矛盾不敢迎难而上、遇到困难不敢迎头解决,究其根源还是不敢担当、不善担当、不会担当在作祟。要拿出“舍我其谁”的勇气,不比心计比成绩,不重奖杯重口碑,勇于担责、敢于做事、善于成事,切实做到本职工作不推诿,碰到问题不上交。

要有“夙兴夜寐,日夜兼程”的实干。“空谈误国,实干兴邦”,从新中国成立之初面临“被开除球籍”的边缘,到改革开放经济增长速度“一枝独秀”,再到经济规模稳居世界第二经济体……举世瞩目成就的取得,靠的就是从夹缝中求“立足点”、在穷尽处找“金点子”、于困难处“辟新径”。尤其是步入新时代、肩负新使命,党员干部看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,都是破除改革“中梗阻”、攻克脱贫“硬骨头”、打赢防疫“阻击战”的关键,一味凭老经验照章办事、按老思路闭门造车,实干终究只是一张空头支票。要把稳实干作风之舵,办实事不图虚名,求实效不做虚工,真正为群众办实事,为百姓解难题。

我们在过年,而每个省市的“白衣天使”却在过关。他们不顾家人反对,逆向而行,冲在抗病毒路上的最前锋!

这个本该普天同庆,锣鼓喧天的春节,却因为冠状病毒的到来发生了意外。人们不能出去游玩,不能赏花灯,猜灯谜,欣赏民俗表演。还有许多人不能阖家团圆,要在疫情防控阻击战中,坚守阵地,他们这些人就是在这个春节中最美的逆行者。

在这场没有硝烟的战争中,医护人员们坚守阵地,冲锋在战疫的最前线。他们是最勇敢的战士,用行动守护着万灯火。当情报响起,他们毅然决然地勇往直前,放弃了体假,放弃了安逸,放弃了团圆,选择了坚守,选择了坚持,选择了与病魔对抗。因为,他们是不怕困难,不惧挑战、不畏艰险的,最可爱的战士。

全国各地数不清的医护人员纷纷挺身而出!

钟南山爷爷已经84岁了!在新型冠状病毒蔓延的当下,他建议公众"没什么特殊情况,不要去武汉",但他却在第一时间乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。

武汉市金银潭医院院长张定宇隐瞒了身患渐冻症的病情,顾不上被新型冠状病毒感染的妻子,坚守在抗击疫情最前沿,托起信心与希望,他说,“我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”

战斗在武汉医院的医护人员,被口罩磨破了脸颊,汗水温透了他们的衣服,每天只睡2个小时,为了节省防护服,连水也不敢喝,怕水滴到衣服上,在接受采访时嗓子都哑了,这让亿万人感动,也让亿万人心痛!

“哪有什么岁月静好,只是因为有人在为我们负重前行!”在疫情肆虐的当下,所有为防控病情而努力的人都是负重前行的人。请接受我真诚的感谢与崇高的敬礼!


看完简历的感受篇九

1 . 摘抄:她觉得旷野上刮来的风非常刺脸,好像一个无形的巨人在咆哮。

2 . 从来未曾刻意在意过寂寞的感受,成长路上没有父母的陪伴,我一样走到现在,只是少了那份踏实的爱和贴心的暖,让无助的我几经迷失在寂寞的人生旅途,找不到回家的路。抬头看,家在那边,父母在远方,有爱的地方就是家,然而寂寞已经生了根,伴随我的孤独一生。

3 . 以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的冫烦恼;以为脚步停了下来,心就可以不再远行…我还爱你!

4 . 不顾一切去你想去的地方,或许是为了努力挣钱吧,也或许没有或许。现实而苍凉的理由,一半照亮了现实,一半映出了黑暗。

5 . 不想令到自己后悔,只不过顾住自己的感受而麻烦其他人,这样根本不是补偿或者赎罪,而是自我满足。

6 . 经过一个多学期的“训练”,我竟然能主动回答问题了,这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信,我的成绩也提高了。

8 . 没有人看到我站在爱的悬崖边,只有我想要纵身跃入你爱的深渊,安慰……我找到了安慰,就算把我摔得粉碎。

9 . 命运之神虽然可以预测生死,占卜未来,却挡不住阳光下寸草的潦生,挡不住漫漫山河的浮沉起落。尽管结局或许不能更改,但是过程却可以在我们的努力下,美丽一点。

看完简历的感受篇十

今天看了一篇关于小泥瓦匠故事的书。内容是这样的:这一天小泥瓦匠到恩里科家玩,他穿了他父亲的一件旧猎装,上面还沾了石灰和石粉。他们一起玩积木,他搭积木时那种严肃认真的样子,俨然像个大人。他一边玩着积木,一边给恩里科说他家里的事,他家住在一间阁楼上,父亲每天下班后还要到夜校去学习,母亲是比耳拉人,给有钱人洗衣服。到了四点钟,我们坐在沙发上吃点心。吃完点心站起来的时候,恩里科发现小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一块,恩里科要用手去掸,可不知为什么,父亲拉住了他,这以后,父母自己悄悄地把椅子掸干净了。他们正玩的时候,小泥瓦匠的猎装纽扣忽掉了一颗,母亲又给他钉上去,他红着脸不知道怎么办才好,屏住呼吸,不好意思地站在旁边看着。父亲对恩里科说的话更是意味深长。

所以一切劳动是光荣的,是伟大的。我们要向那些辛劳伟大的农民伯伯致敬!同时也要节约粮食,尊重他们的劳动。

看完简历的感受篇十一

1 . 赏析:从这句话我懂得了:默默奉献的人才是最宝贵的,他们就像诗句中的泥沙一样。

3 . 午后有些暖,我感受不到炽热。寂寞是阳光的视线,没有丝丝的欢畅。风在轻娴,我无心领略。人群攒动的地方,我无视那里的欢笑,注目的满是伤感,任凭思念落在不远处,潸然失态。整个下午我就这样等待,就这样落寞,就这样独思,念过的那些青红往事,还会有从前斑驳的色彩吗?独坐忆阑珊,空使泪默潸,是我此时的境界。

5 . 人生本就是一种感受。当爱你的人弃你而去,任你呼天抢地亦无济于事,生活本是聚散无常;当背后有人飞短流长,任你舌如莲花亦百口莫辩,世道本是起伏跌宕。

6 . 如果真诚是一种伤害,请选择谎言;如果谎言是一种伤害,请选择沉默;如果沉默是一种伤害,请选择无论爱过还是就这样错过,都要感谢那个你爱过的人。因为遇见,才会知道思念一个人的滋味;因为遇见,才会知道感情真的不能勉强;因为遇见,才会知道我的心不是真的死了;因为遇见,才会知道我也能拥有美丽的记忆。

7 . 抿着嘴微笑,微笑回忆你给的回忆。

9 . 我对你的爱,永远比昨天多一点,比明天少一点。每天爱你多一些!无论风筝放飞得有多远,线始终扯在风筝人的掌中,无论我在哪里,心始终陪伴着你!

10 . 赏析:阳光就好似一位悠闲的人,在这儿走走,那儿看看,十分惬意。

看完简历的感受篇十二

第一段:榜样让我们感悟到追求卓越的重要性

榜样之所以能够成为榜样,就是因为他们总是追求着卓越,而卓越又是我们每一个人所向往的。所以,当我们看到榜样的精神面貌时,我们就开始对追求卓越的重要性有了更为深刻的认知。无论是在学习中,还是工作中,我们都应该保持卓越的追求心态,始终不忘初心,努力奋斗,让自己能够不断的前行。

第二段:榜样让我们拥有了追梦的勇气

榜样总是有自己的理念和目标,他们总是在为自己的追梦而不断努力,这也正是使他们成为榜样的原因之一。所以,在看到榜样的时候,我们也会在同样的时间里追寻到自己的梦想,梦想是伟大的、远大的、激励人心的,梦想是只要我们用心去追求就一定会实现的,而榜样正是给我们提供了一份追梦的勇气和信心。

第三段:榜样让我们学会了承担责任

从一个榜样的成功经验中我们会看到他们在成功的道路上的种种不易,在交错的人生路口上,他们承担了巨大的风险与压力。这让我们深刻的理解到了成功之路上的点点滴滴以及其中的艰辛和辛酸。看到榜样的背后,我们也看到了他们所承担的责任,也因此学会了在自己的生活及事业中承担起自己的责任,勇敢迎接人生的挑战。

第四段:榜样让我们懂得了拼搏奋斗的重要性

在榜样的身上,我们还能感受到一种拼搏奋斗的精神,他们总是在不断挑战自己、突破自我。正所谓“青出于蓝而胜于蓝”,在看到榜样的同时,我们也能够将这股拼搏的勇气带到自己的生活和事业中,不断的进步、拼搏,最终实现自己的梦想。

第五段:结尾总结

榜样,是我们从别人身上汲取灵感和动力的源泉,他们身上的精神永远值得我们去思考、去借鉴。每当我们看到榜样时都会有种让人感到自己能力也可以实现那些不可能的事的激励感和力量感。所以在我们为自己立下远大的目标时,我们也应该好好地珍惜所能学习到的榜样,不断的积累,让自己成长为一个更为优秀的人。

看完简历的感受篇十三

“榜样看完心得体会的感受”是一个非常有意义的主题,因为榜样在我们的成长过程中扮演着非常重要的角色。榜样可以启发我们的内心,让我们更好地理解自己和生活,也可以激励我们不断地前进。在本文中,我将分享自己在看完榜样后的心得体会,希望能给读者带来一些启示和思考。

第二段:选择榜样的重要性

选择一个好的榜样非常重要。一个好的榜样应该是我们想成为的人,他的品德、行动、价值观等等应该与我们的理念相符合。因此,我们需要花费时间和精力去找到一个真正适合自己的榜样。当我们找到一个好的榜样之后,我们应该认真观察他的言行,去领悟其中的价值。我们应该发掘他的素质、理念和做事方法,然后运用到自己的生活中。

第三段:从榜样中学到的东西

在我看榜样的过程中,我学到了很多东西。首先,我认识到榜样的价值,他能够影响我们的内心,激发我们积极向上的动力。其次,我学会了如何选择榜样,如何挑选出一个真正适合自己的榜样。最后,我也学会了如何从榜样中学到真正的东西,如何发掘他们的优点,然后运用到自己的生活中。

第四段:将榜样的价值融入到自己的生活中

认识到榜样的价值之后,我们应该努力将他的品质、价值观等融入到自己的生活中。我们应该想想我们想成为什么样的人,然后根据这个目标来选择合适的榜样。在平时的生活中,我们应该注意观察自己的言行举止,去寻找自己的不足之处,然后想想榜样是如何应对这些问题的。最后,我们应该将榜样的方法和技巧应用到自己的生活中,从而不断提高自己。

第五段:总结

在生活中,榜样的作用非常重要。他们能够启发我们的内心,激励我们不断前进。因此,我们应该努力去发掘榜样的价值,选择适合自己的榜样,从他们身上学到真正的东西,并将这些知识应用到自己的生活中。只有这样,我们才能够成为真正的成功者。

看完简历的感受篇十四

师德是教师应具备的道德品质和职业道德准则,它直接关系到教育事业的发展和学生的成长。近期,我有幸参加了一场关于师德的培训,通过观看相关视频和听取专家的讲解,我对于师德有了更深刻的认识,也获得了一些重要的感悟。

【第一段】

师德对于教育事业的重要性不可忽视。在学校中,老师扮演着孩子们知识的传递者和精神导师的角色,他们的行为和言谈都直接关系到学生的成长、情感和世界观的形成。一个具有高尚师德的老师不仅具备扎实的专业知识,更应该具备正确的人生观、价值观和道德观,这才能对学生起到更好的示范作用。

【第二段】

在培训中,专家详细讲解了一些师德的具体内容。例如,专家提到教师应该坚守诚信,对学生负责。诚信是师德的基本要求之一,教师要恪守教育准则,不能利用职务便利从学生那里获取私利。此外,教师应该以身作则,加强自身修养,塑造高尚师德。只有自己做到了,才能够要求学生遵循。

【第三段】

看完师德心得,我进一步认识到老师在学生成长中的重要作用。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的全面发展。好的师德可以影响学生的行止举止,潜移默化地塑造他们的品德和人格。当学生遇到困难时,老师的鼓励和关怀可以帮助他们战胜困难;当学生迷茫时,老师的引导和指导可以让他们找到正确的方向。

【第四段】

师德的发展并非易事。它需要教师具备自我反思的能力,认识到自己的不足,并持续地进行学习和提升。只有把自己摆在学习者的位置上,敢于批评和自我批评,才能够不断完善师德,不断成长。同时,学校和社会也应提供良好的制度环境和保障,鼓励教师积极投身师德建设。

【第五段】

通过观看视频和听取专家的讲解,我认识到师德对于教育的重要性,也明白了自己作为一名教育工作者的责任重大。我将进一步加强自身修养,提高专业水平,不断完善师德,以实际行动去影响和引导学生的成长。希望自己能够成为学生心目中值得敬仰的好老师,并以此为榜样,带动更多的教育工作者积极投身师德建设。

【结尾】

通过这次培训,我在看完师德心得后,对于师德有了更深刻的了解。师德对于教育事业至关重要,它是教师应具备的基本素质和职业道德。作为一名教育工作者,我将努力提高自己的专业水平,不断完善自己的师德,以正确的言行影响和引导学生的成长。

看完简历的感受篇十五

第一段:引言(150字)

读完一本书,观完一部电影,或者听完一场讲座,总会产生各种各样的感受。对于我来说,看完后的感受和心得体会是对自己对外界事物的认知和理解的一种总结和反思。这些感受和体会是对作品或者演讲内容的理解,也是对自身在阅读或观看过程中的思考过程的整理和梳理。在这篇文章中,我将分享我看完一本小说后的感受和心得体会。

第二段:情节与角色塑造(250字)

这本小说讲述了一个年轻人的成长故事,通过复杂的人际关系和种种磨难,揭示了人性的复杂和社会的现实。故事情节设置紧凑、扣人心弦,笔触幽默风趣又富有哲理。主人公的塑造十分成功,他的性格在故事的不同阶段都有所转变,展现出了一个真实而有血有肉的形象。通过主人公的经历,我在思考每个人都经历着成长和改变,每个人都有自己的过去和未来。同时,小说中塑造出各种不同的角色,每个角色都有自己鲜明的特点和独特的价值观,这使得整个故事更加丰富多彩。

第三段:主题和思考(250字)

这本小说的主题是关于勇气和自我发现的,通过主人公面对各种困难和挑战,最终找到了自己真正的价值和使命。读完后让我深思,每个人都需要勇气去追求自己的梦想和面对生活中的各种困境。这本书也提醒了我,每个人都有自己独特的价值和才华,我们需要相信自己,充分发挥自己的潜力。同时,在读这本书的过程中,我也思考了人生的意义和价值,我们应该怎样过一种有意义的人生。这些思考让我对自己的人生目标有了更加清晰的认识。

第四段:情感和共鸣(250字)

这本小说中的情感描写非常细腻,让我身临其境地感受到了主人公的喜怒哀乐。作者通过对细节的刻画,让我对主人公的经历产生了强烈的共鸣。我也曾经有过类似的经历和感受,对于自己的成长和人生的探索也经历了各种困扰和迷茫。通过读这本书,我不仅找到了疗愈内心的方式,也获得了向前迈进的勇气。我相信,许多读者也会像我一样,被这本书中所传递的情感所打动。

第五段:总结和启示(300字)

通过读完这本小说,我不仅受到了故事本身的启发,也深深感受到了读书的重要性。阅读不仅拓宽了我的知识面,还提供了许多新的思考角度和价值观。读完后的感受和心得体会是对自我成长的反思和总结,是对外界事物的思考和认知的总结。在今后的阅读中,我会更加注重思考和思辨,深层次理解作者的意图和思想。同时,我也会更加珍惜这种与作者之间的心灵共鸣,将其运用到我的生活中,成为自己成长道路上的动力和支持。

总之,看完一本书或者观完一部电影后的感受和心得体会,是对作品本身以及自身认知和理解的总结和反思。通过这个过程,我们可以深入思考人生的意义,梳理自己的人生目标,以及获取内心的平静和疗愈。

看完简历的感受篇十六

看新闻—观后感。

今早听新闻,中国被朝鲜(是人为还是国为不得而知)扣押的船和人放归了。

高兴,中国驻朝大使去朝农场支农有所收获,中鲜人民用鲜血凝成的战斗友谊经受住了考验。

中国在世界受欢迎程度上升至第五位,美国才第八位。有了扬眉吐气的感觉。

有些人总担心有钱人带上钱往美国跑,看来是杞人忧天,这下不用愁了。从现在开始我们要担心美国人以后都要抢着上我们这儿移民,不过没什么大不了的,他才三亿人,都来了我们也养得起。

国家发达了也不全是好事,前儿看新闻知道,发达国家遇到的非法移民问题我们也有了(哼,有什么了不起,我们也有了)。只可惜这来的大多是没钱的非洲人。

清理 是必要的,不过对那些买得起薯片和瓶装水的不要撵走。要让他们和乞丐在大街上共食、共同构著一道道路边风景。

有关部门已明确表态,那是非法的。真是不自量力,和国家叫板。

十多天了,我一直关注着最美教师张丽莉并被她感动着,看着她躺在病床上的样子真的心疼不已。对她,怎样感谢和赞美的话都轻如鸿毛,不过我还要从另外一个角度感谢她,谢谢她给黑龙江人争了光,更谢谢她也给“临时工”争回了面子。

曾几何时,“临时工”几乎成了负面新闻中的角色。

比如“旧闻”里:

看完简历的感受篇十七

随着社会的发展,教育的重要性日益凸显,师德也成为了关注的焦点之一。最近,我有幸看完了一本关于师德的著作,深受启发,我愿意分享一下我的感受。

首先,此书启发了我对于师德的认识。在过去,我对师德这个概念只是停留在表面,认为只要教师教书育人就可以了。然而,通过这本书,我开始明白,师德不仅仅是教书育人,更重要的是做到以身作则,要求自己以更高的标准要求自己。一个优秀的教师不仅仅要有专业知识,更要有良好的道德修养和职业精神,要为学生做出榜样。这让我想起了自己的老师,他们不仅在教学上给予了我很多启发,更在为人处世方面给予了我很多引导。通过阅读,我意识到,作为一个未来的教师,我需要不断提高自己的师德修养,成为学生们的榜样。

其次,这本书让我深刻理解了师德的价值。在现实生活中,某些教师的师德问题引发了社会的热议,甚至成为了公众关注的焦点。这本书让我明白,师德问题不仅仅是个人的问题,更是对整个社会的负责。教育的目标是培养德智体美全面发展的公民,而优秀的师德是实现这一目标的基础。一个师德优秀的教师可以对学生产生巨大的影响力,引导他们正确的世界观、人生观和价值观。因此,师德的重要性不可忽视,我们每一个教师都应该时刻牢记自己的使命,并竭尽全力做好师德的表率。

再次,这本书成为了我自我反思和成长的契机。通过读书,我开始反思自己的行为和态度,考虑自己是否符合一个有良好师德的教师应有的素养。作为一个即将走上教育岗位的人,我意识到,我需要从现在开始努力,不断完善自己的师德修养,提升自己的综合素质。通过加强自己的思想道德修养,提高自己的教育教学能力,我才能更好地为学生服务,更好地履行自己的职责。我决心积极主动地参与师德培训,不仅使自己逐渐成长,更能为学校、社会做出贡献。

最后,这本书给予了我对未来师德建设的新思路。师德建设不仅仅是个人的责任,更需要学校、家庭、社会的共同努力。在教师培养方面,学校可以加强师德教育的内容和方法,培养学生的师德意识,引导他们成为德才兼备的教师。在家庭教育方面,家庭可以从小培养孩子的良好道德观念,提高他们的师德修养。在社会方面,各界应加强对教师的尊重和关心,为教师提供良好的工作环境和发展空间。只有各方齐心协力,共同努力,才能实现教育事业的长足发展。

通过阅读这本书,我对师德有了更深刻的理解,我明白了师德的价值,同时也认识到了自己的不足和成长的方向。我愿意将这些感悟付诸实践,不断提高自己的师德修养,成为学生们信任的、尊敬的、仰慕的好老师。只有这样,我才能更好地为教育事业做出自己的贡献,为建设美好的社会奉献自己的力量。

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