科技的发展带来了诸多便利，但同时也带来了一些新的挑战。学会适应变化，是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。
以收获为话题短信篇一
每一个人都会有许许多多成功和失败的事情，在我的脑海里有一件成功的事情让我记忆深刻，那就是我学会骑自行车的事。
那是暑假，爸爸给我买了一辆自行车。看着崭新的自行车，我就迫不急待的想尝试一下。我刚上去，自行车就往下斜，眼着就要摔倒了，爸爸在后面扶住了车子。爸爸说：“我们到广场上去骑，我来教你。”
来到了广场，练习开始了，爸爸先给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后对我说：“骑自行车重点就要平衡，掌握了平衡基本上就会骑了，你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”
我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我还摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。慢慢的，我找到了窍门，爸爸扶着后座，已经能很平稳的骑着自行车了。
忽然我觉得后面轻了很多，回头一看，爸爸不见了。我有点开心又有点害怕，这一分心，自行车走起了蛇形线。我想起了爸爸教我的要点，很快车子又平稳了。经过不懈的练习，我终于学会了骑自行车，心里别提有多高兴了。爸爸也高兴的对我说：“儿子，你真棒！”
通过学习骑自行车这件事，我收获了成功，收获了喜悦，还收获了坚持不懈的精神。
以收获为话题短信篇二
在生命的长河里，总有一份经历让你终生难忘，总有一份感动让你刻骨铭心，总有一种力量让你奋然前行。成长的路上虽布满荆棘，却也充满了无数的感动，而正是这点点滴滴的感动陪伴着我们，让我们去收获成功的喜悦。
在成长的路上，我们并不孤单。
一直以来，我们都习惯一个人的生活，与周围同学保持不冷不热的关系，见面之后彼此打个招呼，仅此而已。因为她们穿著名牌衣服，打扮标新立异，时常谈论一些名牌服饰和八卦绯闻……这些都让我不屑一顾。我心想她们这样的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安静地学习，而很少与她们交往。
我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，风吹日晒使他的两鬓微微发白，母亲因幼时落个病根不能干重活，只得留在家里照顾年迈的奶奶和种种菜、养养鸡，哥哥考入大学后，全家虽然很开心但也为学费发愁，向左邻右舍借了学费以后爸爸便一直留在外地打工挣钱。我知道父母挣钱很辛苦，因此很少向他们要钱。甚至为了节省生活费，每天吃馒头和白饭。同学知道以后，为了维护我的自尊心，没有问过我，但她们经常带好吃的给我，她们说吃不下要减肥，其实我知道她们是故意留给我的。我本来推辞不接受，无奈她们十分坚持，我不是一个善于拒绝的人，因此接受了她们的好意，心里十分感激。我对她们的看法也发生了改变，以前我认为她们是一群以自我为中心的90后，现在才发现她们这么可爱至少她们活得很精彩，不在乎别人的眼光。她们让我发现我并不孤单，我渐渐开朗乐观起来。
后来老师得知了我的家庭情况，为我申请了助学金，我心里十分感动，原来一直以来我周围的人都在默默关心我，只是我毫不知情。内心却又有些矛盾，担心别人用异样的眼光看我，周围朋友便鼓励我：“接受助学金并不丢脸，它可以帮你减轻父母的负担。”听了以后我恍然大悟，贫穷并不可怕，最可怕的是你没有面对它的勇气。如果一直逃避下去，将会一直贫穷下去，如果直面贫穷，激励自己，终有一天会改变自己的命运。何必在意别人的眼光呢？走自己的路，让别人去说吧！何况还有那么多关心自己的人，为了他们，也要努力。
或许今天的自己还是一个弱者，还需要别人的帮助，但是终有一天，我会变得强大起来，会帮助有需要的人。北大校长周其凤曾说过：“把感恩铭记在心，把祝福留在心底，把理想付诸行动”，这将是我的座右铭。我要把这笔助学金用在学习上，提高成绩，争取考一个理想的大学，追求美好未来，另外我要尽我所能在学习上帮助同学，共同进步。或许我的力量微不足道，但是只要大家一起努力，一定可以创造新的辉煌。
一路走来，助学金帮助我成长，也带给我很多感动，让我收获了深厚的友谊。因为有它，我不孤单；因为有它，我更珍惜现在所拥有的。我要努力学习，回馈社会，让助学金真正做到物尽其用。
以收获为话题短信篇三
田野里，草帽下，是黑脸，汗流浃背，谈笑风生。镰刀在斑驳的光影中划出金色的轨迹。
看，孩子们满脸笑容，手里提着篮子，大人们身后捡着小金粒。这些东西都因为努力而越来越珍贵。过了一会儿，几个孩子停下来，用稻草编了各种小玩意，还有他们向往的大城市的高大汽车。大人们看着他们，只是笑得像阳光一样，明亮而温柔。
是的，他们付出了辛勤的劳动和汗水，应该得到地球的关心和赞赏。
高层建筑和学校里洋溢着青春的笑容和充满活力的盘子。书包上的小饰品在杂乱的树影下调皮地闪着光。这光芒褪去了熬夜学习的艰辛，中考前的紧张，父母的叹息，青春的迷茫。
三年过去了，他们收获了自己努力的成果，不再退缩，不再恐惧。他们知道他们的努力可以让他们开始新的旅程。
因为他们的不懈努力和对未来的执着向往，他们理应得到命运的眷顾和眷顾。
在街上，在行道树旁边，橙色的身影在移动。落叶虽有诗意，但也给城市带来烦恼。所以，听着，萨沙·武贾西奇，大扫帚在挥舞，声音柔和而有节奏，装饰着金色的秋天，由于奉献，它更加美丽。
他们的努力，虽然淹没在这个金秋世界的交通里，但值得市民的赞扬和怀念。
只要努力，就会收获美。
以收获为话题短信篇四
那是一次特别的相遇那年我五岁，她六岁。那天雨下得很大。我哼着小调，蹦蹦跳跳的拿着小雨伞，站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁，等待着父母的归来，等着等着，我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”，扭头便看见不远处有个女孩坐在地上，一脸倔强。我慢慢走过去，“居高临下”的看着她，我见过她不止一次，她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮，像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是个有着小男孩性格的女孩，总是穿着白色的衬衣，白色的裤子，头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽，将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里，一举一动帅气十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，这人！我脾气一上来，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的劲，把她拉了起来。她什么也没说，瞟了我一眼，毫不客气的躲进我的雨伞下面，用眼神示意我带她回家。我也不想理她，觉得她太目中无人了。
“陈艾”当我把她送回家时，她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来，她是在告诉我她的名字。
“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字，即使之前不怎么喜欢她。
“我知道”她冲着我甜甜的笑了，露出两个深深的酒窝。
“你知道？”我明显很惊讶，不可置信的看着她。
“我当然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么会不知道你呢！”她说的理所当然，好像所有人都听过我的名字一样。
“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看着我，拍拍我的肩膀，说了句“明天，你带着我一起玩吧。我回家了，拜拜！”
从那以后，我和她就总是形影不离，好得像一个人似的。记忆中，我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时，以为的那种文文静静的女生，她是十分爱笑，十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话，逗得我捧腹大笑。并且，她还是个大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。
现在我和她都长大了，她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书，但是，我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时，我总爱假装抱怨她打扰我学习，然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声，我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩，还有上课时容易走神之类的问题，有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着，等我说完，她就不断地鼓励我，告诉我不要放弃，还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得，让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我，关心我。让我在学习中受益匪浅。
因为是那天的不经意的一个举动，让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊，收获了一个知心好友。
感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获！
以收获为话题短信篇五
今天早起出去晨跑。
一路上我发现很多动物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”练歌。听说他们要参加“百灵杯”音乐演唱大赛，我也没去打扰他们。
跑啊跑啊，突然发现路边有一个很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身闻了闻。一股清新的香味扑鼻而来。太好吃了！它美丽的脸就像阳光下害羞的小女孩，总是用绿色的小手遮住小小的粉脸，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地看了很久，发现蓓蕾已经开了一个小花瓣，中间还带着一丝粉色，很美。
看，天气不美，细雨飘在天空，落下的雨水模糊了我的镜头。我摘下眼镜，用裙子擦干镜片，准备回家。突然发现花更漂亮了，粉红色的花瓣和美丽的露珠真的很奇妙！我轻轻摘下一片花瓣，留作纪念。
后来，那片花瓣成了我的书签。虽然枯竭了，但也不能枯萎我对它的尊重。我对花的尊重是从那个雨天开始的。因为我觉得:这样的小花，可以一次次的经历风雨，让自己变得更美，不是吗？这是那天晨跑意想不到的收获。
这世界上似乎有很多值得深思和学习的东西！
以收获为话题短信篇六
哎，5月的天依然漫天纷飞着稀落的雨，飘飘洒洒落满校园的每一个角落。时节不时，我们也许都不愿意离去、不分别。
喜欢与朋友一起嬉戏时的欢悦的笑声；喜欢与同学争论文问题时的激烈场面；更愿意去回味和好友共谈人生哲理与完美人生时的心境。
我爱这里，在这里我所收获的是一种幸福的感觉……
拿着获奖证书，难免掩饰不住心中的喜悦。“xx，你真棒！这几个字听得尤为真切，心中美滋滋的'。虽没有鲜花、掌声，但我最爱倾听那种心灵撞击时感动的心声，我要告诉世界我最幸福！
我感觉，我很快乐；幸福，我收获；我爱这种感觉；我收获我快乐！
以收获为话题短信篇七
一张白纸，在诗人手里就是一副诗篇，在画家眼里就是充满创造力的画作，在古人那里就是智慧的结晶。正因为他们的主动参与，他们对常人眼里的白纸才有了新的发现和收获。
参与生活，思考人与自然的关系。
来到旷别已久的小区一楼，由于疫情的原因我已经不知道有多少天没出门了，小草已经偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的；花朵已经绽放，红的像火、粉的像霞、白的像雪；树木比上一年看着更加壮实、直挺。这一切，真美！可是在美的背后我不禁想到一个问题：人和自然应是怎样的关系？近些年来，生态问题不断，树木遭到砍伐，动物失去了家园。可现实情况是人需要大自然，大自然不需依靠人类。我们即欣赏风景，又利用自然资源。因为大自然的沉默，我们更加变本加厉，对大自然越发轻视，这次疫情可能就是大自然的怒火，结果很明显我们很难抵挡的住。人应该对大自然怀有敬畏之心，大自然是沉默的但并不代表我们可以肆意对待他。
参与真实的生活，获得劳动的意义
去年暑假，我回老家恰巧碰上玉米大丰收，于是我便帮爷爷奶奶一起剥玉米，刚开始没有什么技巧，手剥得酸疼，很想放弃，但是看到爷爷奶奶两个人要面对这么多玉米，我着实于心不忍，又试着剥了一些，发现了一些小技巧，后来剥了很多，手还是很疼，但是我却和爷爷奶奶一起坚持到了最后。通过这件事情我不仅得到了爷爷奶奶的赞赏，还让我明白了劳动的意义，毅力的重要性。任何事情都需要靠双手来创造，一份耕耘，一份收获，在学习上也是如此，如果你不认真听讲，认真完成作业，怎么能取得好的成绩呢？我们在跑一场以人生为计量单位的马拉松，如果你没有惊人的毅力，这场马拉松你绝对跑不下来，所以在日常生活里我们要跳出自己的舒适区，锻练自己的毅力。
生活是最好的素材，我们新的发现和收获都来源于生活，我们只有主动参与到真实的生活中，才能感知一些生活中微小的变化。这就像物理反应，它的本质没有改变，但是它每时每刻总在改变，若能发现这些反应，就能带给我们新的收获。
以收获为话题短信篇八
“一分耕耘，一分收获”这句话是人们最耳熟能详的了。天底下没有免费的午餐；天上也不会掉下馅饼来。人生于世，想要有所收获，就一定得付出辛劳。有人希望不劳而获。这种判断理念是非常不对的。
再说说冰心奶奶的《腊八粥》吧。在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。过了很长时间，但也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死了。
而对于我们来说，我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上，那些成绩优异，名列前茅的同学，他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的，而那些成绩落后的同学，他们并不是学不好，不够聪明，而是他们不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学，他们何尝不是在努力也奋斗，他们的努力是人人都看在了眼里的，他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明，他们如今的成就都是自己努力的收获！一份耕耘，一份收获，怕苦怕累的人是永远做不出大事的，永远只能在底层。
第一个故事中，这个人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意地变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报。只有努力了，才会有收获。像《腊八粥》里那两个人，什么都不做，总依赖父母，父母帮不了他的时候，还是饿死、冻死了。
以收获为话题短信篇九
星期三早上，上课铃一响，夏老师一如往常，手里拿着语文书，走进教室，开始给同学们上课。
当这天的课上完，快下课的时候，老师突然问了一句：“谁在网上投过作文?〞我听了，心里一怔，我记得妈妈帮我在网上发表了许多作文，还帮我把作文寄到报刊去投稿。于是，我把手举了起来，老师看见了，突然又说了一个好消息。她说：“同学们，今天，我告诉你们一个令人高兴的好消息，胡可的作文在报刊里投稿成功了，发表到《大王》这本书上面去了，而且还有10块钱的稿费呢。”听了老师的话，我简直不敢相信自己的耳朵，大家都用羡慕的目光看着我。
以前呀!妈妈只要看到我休息，就逼着我看书、写作文，好像生孩子只有写作文和看书，我看到天上的云，妈妈就让我写云，我看到春天的小草小花，妈妈就让我写小草小花，我看见了昆虫，妈妈就让我写昆虫，甚至连毛毛细雨也不放过。
记得有一天，天下着大暴雨，我和弟弟特别想出去玩，可是一楼地上的积水已经有一尺多高了，我们只好在阳台上玩呀，闹呀!我们把雨水用手接着来洗手，还拿妈妈的手机来拍视频。
到了中午，我们玩累了，玩够了，我走进房里，正准备休息，妈妈突然说：“胡可，今天玩得开心吧?”我说：“开心呀!”“那你就‘雨’为题写一篇日记吧;”啊!又要写作文，我抓耳挠腮，心里一千个，一万个不愿意，可是没办法，妈妈眼睛一瞪，开始angry(生气)了，我只好东写写细凑凑，写了好几个小时，终于给妈妈过关了。唉，我以后玩什么也不开心了，免得又要写作文。可是妈妈呀!无论是我开心还是不开心，都要我写作文。开心的时候写开心的作文，不开心的时候写不开心的作文。现在在妈妈的压迫下，我不仅喜欢上了写着，而且我的作文还发表了，这真是太令人高兴了。
从这件事，我悟出了一个道理，只要努力，就可以得到收获，这的确是意想不到的收获啊!
以收获为话题短信篇十
春华秋实，秋日里，果树上枝繁叶茂，硕果累累。田野里金灿灿的庄稼，一望无际，秋天是个丰收的季节!农民伯伯收获了大地给予的馈赠，而我也收获了属于我的“果实”。
“下面我宣布一下我们班参加学舞蹈队的名单”，老师在讲台上严肃地说，我们坐在座位上认真的听着。“雷昕瑜、肖……”当听到我的名字的时候，脑子一片空白，真是不敢相信!好开心!我竟然被选中进入学校舞蹈队了!这可是我一直的梦想，上一二年级的时候我就想进入学校舞蹈队，可是一直没有机会。没想到在今天终于实现了!这要是放在以前是不可想像的。虽然我一直在坚持练习舞蹈，但我的腰比较硬，柔软性相对比较差些。以前上舞蹈时，舞蹈老师总是会经常说我的`腰太硬了，做起动作来不太到位。每次上课时我都会偷偷的溜进教室，怕舞蹈老师看到我而被叫住。舞蹈老师的话像一块石头似的压在我心里，让我喘不过气来。后来我暗自下决心，要改变舞蹈老师对我的看法。不管是寒假还是暑假，不管是星期六还是星期天，只要没事的时候我就会有意无意的拉拉腿，下下腰，练练老师课堂上教我们的舞蹈动作。时间在慢慢的过着，而我的舞蹈也有了很大的进步。今年以来。一切都似乎在慢慢地发生着变化。上舞蹈课时，老师不再说我腰硬了，偶尔还会说我有的动作做的不错。尤其是这学期老师会经常的夸我比别的小伙伴做的动作更到位!我很开心，我知道这是老师对我的认可更是肯定，这比我的个奖状还要开心的多。现在去舞蹈课时都会和别的小伙伴又说又笑走进教室，有时我们还会跑到老师跟前和老师开开玩笑。我变了，变得自信了，胆大了!付出才有回报，今天有幸被选入学校舞蹈队，如果没有当初的付出，就不会有今天实现梦想的机会!
在我上一、二年级的时候胆子非常小，在学校有不会写的东西，不懂做的事情，都不敢去问老师。那是因为我害怕老师会批评我，说我上课为什么不认真的听讲，这么简单的题怎么不会做。可是到了三年级，这些都有了很大的改变，我敢于问老师问题了，虽然心里还是有点胆怯。但我终于敢去面对老师了，有勇气去接受老师的一切指正了。
我变了!慢慢地变的有底气了，慢慢地变的自信了，慢慢地变的更有勇气了!在这金秋十月，享受了瓜果飘香的季节，更享受了我自身的蜕变!在这五彩缤纷的季节，我同时也收获了一份珍贵的果实-自信与勇气!
以收获为话题短信篇十一
当我轻轻翻开书的第一页，映入我眼帘的便是春，夏，秋，冬四个字。它是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。现在，就让我们在作者的引领下走进那陌生的世界。春天里，鸟兽喜迎回归。老百姓对三月有个说法，“三月暖洋洋，檐水连日淌”。冬天向太阳屈服，向春天认输。单调的白色已渐渐退去，取而代之的是五颜六色的世界，动物们大展歌喉，一起奏响春天的歌谣。声音遍布四方如银铃摇响，清脆而又响亮。守卫员大树报到，一望无际的森林，锦簇茂密的树叶，守卫着那娥娜多姿的野玫瑰。太阳的风采尽情地展现在湿润的草地上——金凤花开了，泽地金花开了，毛莨花开了，大地一片金黄。每个鸟窝里的蛋颜色各不相同。娇嫩的雏鸟，从薄薄的蛋壳里亮出它们柔弱的生命之光。秋天来临，动物们都在准备过冬的食物。可狐狸一家却遭到不幸，他们家的天花板坍塌了。狐狸一家到了獾家，獾洞非常宽敞，住两家都不嫌挤。狐狸求獾分它一间，可獾生来有洁癖，又怎容忍狐狸拖儿带女住进它家呢?獾一口回绝。狐狸走出去躲在灌木丛后面，待獾出去觅食，便进獾家，把它家弄得脏兮兮，臭哄哄的。冰天雪地的冬季里，汹涌的河流都被冰封，小动物们都躲回自己温暖的窝里，有的则开始它长长的美梦，一切都想得那么宁静。森林报让我充分体验到春的欢乐，夏的.蓬勃，秋的多彩，冬的优雅。
以收获为话题短信篇十二
随着班级重排座位，第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸，本组凭借小组排名第三的成绩，作为压轴领奖。
刚开学时，小组的成员本着“沉默是金”的原则，课堂上很少举手发言，六个组员各自为战，不打配合，更没有什么斗志，一次次地成功为别人颁奖！
随着时间推移，小组间的交流多了，我们也开始尝试去得分，去争第一，我们小组终于摘掉了“后两组”的帽子。渐渐地，小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周，排名逐步上升，几次与前二擦肩而过。
今天，是前期小组的.最后一次颁奖了，我们终于能以领奖人的身份站上讲台了，却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长，见证了我们的成功，对我们意义非凡。
当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结，我听着，听着却有些难受。是呀，下了台，就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友，一位尽职的组长和一位早期的同组同学，很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组，有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。
可是，以前坐在一个小组内，我想的却是何日能解散……原来，小组学习制教给我们的不仅仅有负责、团结，还有珍惜。无论她活泼还是沉默，无论他成绩优异与否，无论他高、矮、胖、瘦，他来到你身边，就是上天的赐予。珍惜每一位组员，珍惜每次交流的机会。珍惜我们之间的点点滴滴。在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富。
每每回忆起都是嘴角上翘，面容带笑。也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事，日后却求之不得。现在我只能说，初二九班首期学习小组第八组，如今正式解散；初二九班二期学习小组第三组：未来，与你不离不弃！
一个小组就是一个小家，小组学习制教会了我们学习，教会了我们爱。
以收获为话题短信篇十三
这次放假我又回到了那个山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又长可以直视水底下的石头还有小鱼自由自在的到处嬉戏，可真是一个很不错的度假地方！记得小时候的我就在这游山玩水，乐趣无穷。没错这就是我的家乡，风景如画的家乡！
这么美丽的地方既可以舒压还可以游山玩水修身养性等，更重要的是这儿的夏天不是很炎热，风吹得我神清气爽，又因为外婆家在山里便更是阴凉是个很好的避暑山庄。刚到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的`的一模一样，我跟着外婆去摘茶子，跟着妈妈去溪边洗衣服，跟着舅舅去河里抓鱼，跟着弟弟们浇菜……多么美丽的景色啊！
在厦门却很少看见过，主要是因为家乡的污染少所以天才那么蓝，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空气才那么清新……而厦门那些城市由于环境太严重才导致两地相差那么大！我想：“就算工业不那么发达，不污染环境又怎样呢？”不都可以过得很好吗？像老家这样用钱都买不到的美景不正是人人都想看到的吗？如果工业发达了，环境严重的被污染了人们富庶了再想好好的过着美好的生活，试问；在这种环境下能快乐吗？倒不如乡下人生活在山清水秀的地方知足常乐嘞！在城市中人们被金钱给蒙住了双眼为了赚钱，在蔬菜，米等农作物下喷洒农药等科学药水，往往有人为了这个而生病，抵抗力也严重下降。可乡村人却生活的自在，他们自耕自种，种出来的蔬菜，大米等又肥又漂亮还好吃，有益健康！
我认为钱是可以越赚越多，而环境一旦被破坏污染了就很难恢复回来了，为了大家能过上绿色生活我们应该减少对环境的污染，从身边的小事做起，从身边做起，爱护身边的一滴一滴，不让环境被人们破坏的一发不可收拾。我们想享受生活就应该保护它们，让绿色植物陪伴我们生长！
这次的暑假生活我的收获颇多！
以收获为话题短信篇十四
在生活中，人会有很多的收获。有时在成功之后，有时在失败之后，有时在挑战的过程中，有时在挑战之后。但无论如何，我们总会有收获。
在我的成长过程中，有过很多收获，有亲情，有友情，有成功，也有失败。在学校举行的一次秋季运动会中，我又收获了更多可贵的东西。
秋季运动会在同学们的期盼中召开了，湛蓝的天空，飘着几朵白云，操场周围绿树成荫，鲜花交映与同学们手中的五颜六色的气球和花环汇成了花的海洋。我的心情也像这花海一样的起伏荡漾。我参加的项目是800米中长跑，我想：我的强项就是跑步，况且只有800米而已，跑两圈就到终点了，这次我只要努力就有可能拿第一。
说的轻松可是做起来就难了。当我站到起跑线上时，心里还是有一点紧张。“砰”的一声枪响，我就像饥饿的猎豹追逐猎物一样追逐着终点。很快100米过去了，我还保持在第一，我还没觉得累，心里在想：这次比赛有希望拿第一名。到了200米，我渐渐的放慢了脚步，因为我已经累得气喘吁吁了，渐渐我的'对手们也追了上来，我的心里开始有些着急了。进入了400米后，我是又累又渴，感觉皮肤快要被太阳晒裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的时候，我的耳边传来了阵阵加油声，是我的同学们在为我助威，我顾不上看同学们，一股热流涌上心头，我又抬起头看了看天空，头顶上还盘旋着一群鸟，不时发出“叽叽喳喳”的叫声，仿佛也在为我加油，我心里想：老师和同学这么信任我，选我来参加这项比赛。我一定要奋力拼搏，争取拿到名次，不能让老师和同学们失望，坚持再坚持……我终于摆脱了那脚下的巨石，冲过了终点，最后取得了第三名。
这次比赛，我不仅挑战自己还收获了成功，感受到了信任和坚毅的激励作用。比赛在颁奖的乐曲声中结束。我抬头仰望，天依然蔚蓝，云依旧洁白，树依然翠绿，小鸟的叫声还是那么清脆，我也满载收获而归。
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