良好的教案能够指导教师的教学行为，使教学更加有针对性和系统性。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢？首先，要明确教学目标，明确学生应该达到的预期结果；其次，要合理选择和安排教学内容，确保学生能够逐步掌握所学知识和技能；此外，还要设计好教学活动和教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性；最后，要合理安排教学资源和时间，确保教学的连贯性和有效性。阅读这些教案范文可以帮助教师更好地理解教案的写作要求。
飞翔的梦想教案篇一
梦想，是我们前进中的路向标，有了它，我们不在迷惘。
梦想，是我们航行中的指南针，有了它，我们目标坚定。
梦想，是我们奋斗的力量之源，有了它，我们勇往直前。
树立信念，放飞梦想，你能将随它获得一个美丽的人生。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个灿烂的明天。让，让信念开花。
小时，我梦想当一名建筑设计师，发明出坚固高大宏伟的建筑。静心欣赏人们的对这些建筑物的喜爱，赞美之情。我要到力于设计出一种能变色的建筑。早上，它是淡淡的蓝色，与天空颜色相似。中午，它是柔和的绿色，与树木的颜色相似。黄昏，它是闪亮的黄色，与天边的颜色相似。让人觉得景中有房，房中有景的感觉。
我也喜欢当一名科学家，发明出一些无可比拟的物品。我也喜欢当一名校长，亲丽打造教师团队，让万名莘莘学习获得良好教育。
这些梦想的实现是需要自己辛勤的努力和不懈的奋斗。
盖茨因对自己的理想不懈的追求，刻苦努力努力成为了微软大王。邓亚萍坚持自己的理想不懈努力，成为了一位优秀的乒乓球手。巴菲特坚持自己的理想并为之而奋斗成为驰名中外的股王。
成功需要梦想作为路向标，奋斗作为动力，踏实作为力量。梦想是一个人的追求，有了梦想就有了希望。梦想是成功的保障，有了梦想，并为而奋斗，在成功的道路上会少许多坎坷。梦想是成功的关键。
树立梦想，让！
飞翔的梦想教案篇二
亲爱的同学们：
春天又回到了我们的身边。这是一个美丽的季节：暮春暖阳里，天好高，好蓝，阳光沾着花香，花瓣闪着金光，和风带着婉转的鸟鸣，脚下是辽阔的原野，身旁是淙淙流淌的小溪蹁跹着对对斑斓的彩蝶….徜徉在这明媚的阳光里，随兴奔跑，嬉戏，欢笑，我们的心要醉了，要化了……我们渴望这种感觉常留，渴望人生也如此甜美，温馨而富有诗意！可以吗？奢望吗？年青的朋友，拥有令自己心醉、甜美、富有诗意的人生，我们可以！下面老师谈三点获取诗意人生方法的感受，与你共勉！
第一点：破茧成蝶别怕疼。生命如花，绽放才美，要想拥有怒放的生命，就别怕随成长而来的疼。小时候的我们摔疼了，哭，但我们没怕过摔！长大起来的我们还能怕成长的艰辛！勤奋、刻苦、坚韧、更自觉地磨砺自己，以苦为乐，越苦越顽强，身苦心乐！感谢鼓励你的人，感激帮助你的人，感恩的心披荆斩棘。勇往直前，意气风发！会当击水三千里，浪涛欢笑逸我怀！朋友，如此的成长过程，是不是也富有浪漫，温馨的诗意美？！
第二点：成就独属自己的美丽。每个人的资质不同，外在条件又千差万别（天时、地利、人和各个不同啊，对吧？）因而，我们每个人自我实现的目标也应该量体裁衣，合体才美！老师不欣赏你可能会把这作为自己的座右铭：‘你高吗？富吗？帅吗？否。滚去学习！‘ 或者“你能拼过富二代吗？否。滚去学习！”不高、不富、不帅，不是实现自己的唯一理由，而且目标也不一定是“富”甚或“富比富二代”！你幸运到好，若你的目标根本就实现不了，你会如何？失落、消沉、愤怒、自怨自艾，甚至一蹶不振如流星陨落？真如此，对自己还有爱，还是尊重吗？竭尽自己的所能就应无怨无悔，就应自豪欢笑！实现自己，决不仅仅是物质目标的实现，它更重要的是自己人生精神品格的完美实现，是最高贵灵魂的升华与灿烂绽放！就爱自己的，即使是再不起眼的花，它笑立春风之美令人着迷、沉醉与名花绝无两样！记住，最重要的是我们自己的这朵花是对自己而言的最艳！年青的朋友，尊重自己，热爱自己吧，我们都能开出自己的最美的花！我们都能让自己的人生如芳香之鲜花永开不败！人生如花，美丽、芬芳，一路走来，一路温馨，多富有诗意呀！
第三点：温馨他人。亲爱的同学们，我们生活在一个充满爱的世界里，因爱而生，为爱而长，没有爱，我们成长不起来；没有爱，就没有我们这个温馨的人世间！如果你是一只鸟儿，这个世界就是你翱翔的天空；如果你是一条鱼儿，这个世界就是你畅游的大海。你和这个世界休戚相关，你离不开它，它美好，你快乐；它发展，你享福！想想看：吃、穿、住、行、玩；学、思、练、创、干，你实现自己的方方面面，哪一样能离开这个世界对你的恩泽、眷顾？知恩要报，以你最真的情，播撒亲近给其中的每一个人，善良真诚的心祝福其中的每一个人，为他的幸福欢乐发出你能发出的光，放出你能放出的热，让你的心宽广如辽阔的天空，让你的爱温暖如暮春之阳光，你该生活得多幸福，你的人生因爱而美而洋溢着诗情画意！
亲爱的朋友，爱是开启幸福之门的金钥匙，想拥有诗意温馨的人生，就让心蓄满爱扬帆起航。自由、欢乐、富有浪漫、温馨、诗意葱茏的人生是我们理想的天国、乐土。让我们插上爱的翅膀，向着人生理想中的自由天国展翅飞翔！
飞翔的梦想教案篇三
从儿时牙牙学语的一声“妈妈”，到翅膀甫健后远走他乡，你便知了，为了追寻梦想，必须付出代价，在他乡，十年寒窗。
你离开父母的庇佑和照顾，走向象牙塔的路有千难万阻。你的世界如晴天一个霹雳，你霎时清醒。梦想是披着面纱的女侠，外表如玉、如花，心却狠毒啊！追寻梦想，不是幼时的过家家，轻松就能取下，选择它，你就必然要接受风吹雨打，不必惧怕、不必彷徨，风雨过后会有阳光，到那时你会变得更坚强。
也许你会变不了城里人看你的蔑视目光，但你可以学人家高唱《隐形的翅膀》：不去想他们拥有美丽的太阳，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。所以，别让一点小的挫折就踩上你的肩膀，你应借着这双翅膀奋发向上，拿到学习上最高奖项。此时，你不必在意他们的羡慕眼光。
通过奋斗，你取得了成功，沐浴在胜利的海洋中，久久不能自拔，迷失了方向，停止了前行的双桨。突然你向后看，看到父母的鼓励目光，深知他们的殷切期望，你向前看，看到梦中的象牙塔，依旧超越矗立在原来的地方，不曾为你的阶段性成功有一丝变化，你还不知道吗？你还没到达目的啊！象牙塔你还没攀登过啊！你很争气，知道了过去的事，就让它过去，不必回想。你一直奋斗着，脚步从末停下。
人一点一滴地成长，青春的花渐渐绽放，成功的你吸引了异性的目光，开始有点彷徨，迷失了方向，开始对人人堪称美得叫人醉的爱情产生了向往。说什么只有在他（她）身上，才有你可以依靠的肩膀，在他（她）身上才可以看到鼓励的目光。可渐渐的，你知道了，是懵懂的你混淆了你们的情谊，其实你们只是朋友啊！青春期的这一段小插曲算给你单调生活“锦上添花”了吧！你拭去眼角的泪光，仿佛充满了无穷的力量，朝着象牙塔的方向，不知疲倦地飞翔。
就这样，你在一点一滴地走向成熟，为了心中梦想全力以赴。渴望一天比一天强烈，带着刚强你努力不懈。也许生活真的有些残酷，你也一样迎着风雨不认输。
飞翔的梦想教案篇四
上天忘了给我翅膀，于是我用梦想飞翔，我的梦想就是我身上隐形的翅膀，它引领着我飞向成功的殿堂。梦想每个人都可以拥有，但并不是每个人都能获得成功。莱特兄弟有梦想，他们希望能将人类送上天空，于是他们制造出了飞机；史蒂芬孙有梦想，他希望能用蒸汽载人行路，于是他制造出了火车；毛泽东有梦想，他希望让中国站起来，于是他用实际行动真的让中国屹立在了世界的东方！他们拥有梦想，他们成功了。
秦始皇也有梦想，他希望太阳灭亡的时候他才灭亡，可是他被推翻了。为什么呢？原因很简单，就是历史的潮流，顺潮流者生，逆潮流者亡，这是亘古不变的真理，即使是希望，也要顺应历史的潮流，这样才是科学的，是前进的，但任何事物的发展都是前进与曲折的，梦想的实现也会遇到曲折，只有坚持下午才能实现梦想。
飞翔的梦想教案篇五
也许，此刻的温度不适合飞翔，但梦想的翅膀早已随着威风轻扬。
小时侯，我就爱躺在采地上，仰望那一望无际而又蔚蓝的天空，看着那丝丝浮云在我眼前轻轻逸逸地飘逸、游走，便会产生无限的联想：想象着自己有一对丰满的羽翼，在树林间西西，在云朵里穿梭，与亲爱的伙伴倾诉心声。那时候，在我眼里，鸟就是自由的象征，因为它们可以随着自己的欲望之绳的牵动而忙碌奔波，没有任何东西可以束缚。这是我小时候无比渴望的梦想。
长大后，我依然常常一个人陷入沉默，呆呆地望着天空发呆，总觉得梦想很美好，但却离我很遥远，就这样看着看着，直到心里忧郁的蓝布满整个天空，那时的我无助极了，我不知道我此时该往什么地方启程，该往什么地方前进。可我明白，我得找一架心的天平，左边放上我期待的梦想与目标，右边放上那乐观美好的心态用命运的手轻轻调动，然后成就一个美好的未来。然而，我并没有真正确定，因为我心中的那个梦想一直在飞，带着不被人察觉到的美丽的翅膀不断地飞翔，飞翔。于是，我也随着它幻化成了一只小鸟，执着地在陌生地天空中寻觅：风对我耳语，雨对我歌唱，雷对我咆哮，电对我眨眼。在飞翔的过程中，我聆听着风雨雷电的呢喃，有时真感到自己好痴，原由只因为我在空中毫无思绪地乱飞。
或许，现实生活中，我们都遇到了太多的虚伪、脆弱、冷漠、麻木使我们怀疑梦想的真谛，会琢磨如何才能使梦想绽放绚丽的光芒，如何才能让梦想为生命带来更多的色彩。我并没有例外。然而，在漫漫地寻找中，我终于发现，其实自己的梦想一直在自己的周围徘徊，只是我没有用心去感应罢了——这时，它在对我腼腆地笑。
于是，我重新收拾好自己的心情，重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云，重新张开飞翔翅膀，从蔚蓝的天空中飞过，无论天空是否留下痕迹，至少，我飞过！
飞翔的梦想教案篇六
我的梦想，带我展翅飞翔。
在你的心中，总有一个声音鼓舞着你，那就是梦想。
——题记
梦之初
我望着美丽的火烧云，伸手想抓住那仅有的一缕灿烂，可它还是溜走了。我不禁遐想，我的未来是怎样的：平淡无奇的？一个白领？还是一个公众人物？我都不知道。我是个爱做梦的女孩，喜欢遐想我美好的未来，也许，我应该做出一些实际的东西了。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。
我打开窗，微风透着一丝丝阳光，我认真思索着，我的梦想呢？我从很小的时候就喜欢唱歌，拿着mp3扭扭屁股扭扭腰的，我喜欢这种感觉，它让我感到很快乐。可是，我的爱好还有很多：写作。我喜欢拿一个本子，记录下自己的感受，我也觉得很快乐。有时会对着天大喊，梦想你在哪！可是自然无济于事。我一直钟情于梦想这个词，我认为它充满着魅力，对我充满了诱惑。可有些大人却说，梦想？和做梦有什么区别？但我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。
我有些生气，怎么会！那些怀揣着的人不正在为梦想而努力吗？那些实现了梦想的人难道只是碰巧美梦成真了吗？当然不是，梦想是需要你付出汗水与努力的；梦想，是甜蜜的，也是苦涩的。梦想说近不近，说远不远。我坚信，只要努力，就一定能成功。我相信，我可以。梦想一直以来都是我前进的动力，是它告诉我，什么叫永不放弃。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。
梦之城
我认为，梦想是一座城堡。神秘，能够激发你的好奇心。只有你去尝试，去探索，永远别说“不”，告诉自己，我可以。当你挖掘后，你会惊喜，你会骄傲，因为你终于发现了宝藏，一座金库，你终于可以证明，我不差！因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。
梦想啊！你要等我哦！我就要来了，我总有一天会坐上你这一双翅膀，会为自己骄傲！
飞翔的梦想教案篇七
不知从何时开始，我的脑子里时常会跳出一些莫名其妙的想法，不过这些想法持续的时间不长。
我想拥有一双可以飞翅膀，使我可以展开这双翅膀飞到想去的地方。虽然我不信奉上帝，但我还时常念叨着一句话：上帝呀，你什么时候给偶一双翅膀啊！翅膀啊翅膀，我啥时候才能拥有你呢？虽然我这个想法是实现不了滴，但我还是很希望奇迹能发生。飞翔的好处就是多：上学不用走路，飞几秒钟就到了；去玩不用等车，也不会有塞车的困扰，在天上想飞到哪就就飞到哪能飞就是爽，哈哈！
我们常常会被老师分为：成绩优异、成绩一般、成绩差这三大类。成绩好的学生，自然被老师列入优等生中。成绩一般的学生，会被老师列入中等生当中。成绩差的学生，会被老师列入差等生中。成绩好的学生就算没有礼貌，有些老师也视为好学生。学习成绩差的学生，就算有再好的品质，也是坏学生。说实话，我很不赞同这种把学生分成三六九等的做法。如果有一批学生毕业了，老师始终只会记得最好的学生和最差的学生，从不记得中等生，为什么呢？中等生不起眼呗。再如，有两个学生犯了个相同的错误，却有不同的结果。第一个学生得到的是：下次不要再犯同样的错误。而另一个学生得到的是：你这个学生能不能让老师省心呀，犯了一个这么大的错误！同样一个错，为什么老师的态度不一样呢？因为第一个学生成绩好，第二个学生成绩差呗，这明显很不公平嘛！
我梦想有一天，可以自由自在的在天空中到处飞翔。
我梦想有一天，老师不会把学生分成三六九等。
我梦想有一天，可以玩遍全世界，吃遍全世界滴美食，哈哈哈！
飞翔的梦想教案篇八
人在尘世上行走，什么都可以失去。失去别人眼里的荣耀和光环；失去空无一物、破旧的皮囊；失去你曾经在无数次夜里，在心头发热发烫的爱情和誓言，却千万不要失去梦想的权利和可能。
美国第三十七任总统威尔逊说：“我们因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家。”
我们每个人在儿时，都曾拥有过伟大的梦想。只是不知道在成长岁月中的什么时候，被改掉了，被偷走了，或是因为我们给予的滋养不足，梦想的种子仍深深地埋在土里，难以发芽。
我实在很想大声疾呼：就在今天，找回你真正的梦想吧！不管过去这段时间里，你曾把它藏在什么地方，或是被改掉，或者被偷走，快走吧，我们要去把梦想找回来，给它安个家。
我认为只要我们本来就是脚踏实地的人，当我们紧紧守住梦想时，我们就可以不用怕这些人的冷嘲热讽，因为他们无法偷走我们的梦想。
好好的，给你的梦想安个家吧。
给它一个火堆，火不要太大，有温度就好。
给它一块面包，也不用太大，能不饿就行。
给它一点疼爱，爱不要太多，能拥抱就好。
给它一份希望，也不用太多，能存在就行。
其实一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，它也不会退却，于是跌宕成一首快乐的追求之歌；一只雄鹰正视自己的梦想，它就懂得了自身的价值，于是它的翅膀能够丈量广阔的天空，它的身躯能够搏击深邃的天空，于是就有了“鹰击长空”的豪迈。
我们一生中有三分之一的时光是在睡梦中度过的。研究人员发现，大多数人每年要做一千多个梦。因此梦对我们来说是十分重要的。但同样重要的是我们对生活的梦想――那些计划、希望与目标。这些梦想或愿望和我们睡觉时所做的梦一样都是必不可少的。路易斯・德里斯库曾说过这样一句话：“如果你在心底给梦想留一个秘密的角落，并对它悉心照顾，梦想的种子就会开花结果。”
我想说，长路漫漫，梦想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想，即使命运不来敲门，也能为它建造一座大门；即使机遇不来光顾，也能创造出许多机遇！古今中外，有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。
之前我也曾说过这段故事：韩信正因为在小时候就拥有了远大的梦想，所以他才能够清楚地认清自己。如果早年他为“胯下之辱”击倒，那么，他早就湮没在茫茫的历史烟尘之中了。
还有传说中的佛祖释迦牟尼从小就立下了普度众生的梦想。当他还是太子时，有一天乘车出游，看到众生，生老病死、水深火热的苦状，恍然觉悟到人生虚幻，便把慈父、娇妻、爱子和王位一齐抛开，深夜遁入深山，静坐在菩提树下，冥思苦想解脱苦难的'方法。因为心中的那个梦想，释迦牟尼战胜了自己的七情六欲，他的舍弃给他带来了很多痛苦，但他最终在经受了痛苦之后成了普度众生的佛祖，也圆了他的伟大梦想。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚丽的色彩，更在于其追求开花的梦想，更在于其中蕴含着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目，不仅在于外貌的漂亮华贵，还在于那源自于心灵深处的梦想。梦想之于人生，就像是生机之于花朵，是一种灵魂的力量。没有了梦想，花朵就将枯萎，生命行将结束。
说句实在话，其实梦想是指路明灯，没有梦想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有真正的生活。在人生漫长而坎坷的征途中，谁都难免有一时的消沉和彷徨，但是一个燃起梦想明灯的人，总会坚定地生活和战斗，保持着高尚的情操。让我们放飞青春的梦想翅膀吧，让我们从梦想之中汲取源源不断的人生动力，让我们为了心中的那个目标高傲自由地飞翔吧！
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飞翔的梦想教案篇九
朋友，你有梦想吗？梦想不是奢侈品，每个人都可以拥有；梦想可以平凡，但也可以不平凡。如果我们拥有梦想，就要把梦想转化为现实。
北京大学的校长周其凤有一个梦想——让凡是想做北大学生的人，都能成为北大的学生。他还说，我们的一个理念就是“共享北大”，让全社会的人共享北大的优质教育资源。周其凤说，“全国人民最关心北大的，一个是提高质量，能够让全国人民为北大感到骄傲，第二是关于公平。北大会为西部地区和农村学生尽量多提供一些入学名额，但毕竟是有限的，还是要利用现代科技手段，才能让更多人共享北大。”
北京市房山区长阳镇有一所爱心养老院叫普乐园，目前这里已成为了百余位老人的家。而“家长”却是一位85后大哥哥，他叫闫帅。七年的时间，闫帅不分昼夜照顾养老院的老人们，为了办一家“人人都住得起的养老院”，帮助很多生活不能自理的老人，他把家中一千多万积蓄都投入到养老院中，还背负了上百万的外债。7年来，闫帅没有出过一趟远门，甚至连场电影都没陪妻子看过。一方面要照顾生病的父母，一方面还要照看养老院的老人。在这样的生活磨砺下，闫帅越来越认识到亲情的重要，也更加坚定了他继续经营养老院的决心，因为养老院不仅仅是为父母而坚持开下去的，它还承载着更多家庭的希望。为办一家人人都住得起的养老院，闫帅不分昼夜地照顾老人。
飞翔的梦想教案篇十
记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车，作文带着梦想飞翔。到了初中，慢慢有了自己的'价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人.当我和我的朋友们走在人生的道路上......幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐!
我知道,蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成了现实.而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。
有太多的遗憾在我们人生中停留，有太多的不幸与我们不期而遇，只要我们持之以恒，坚持自己所坚持的，就一定能把梦想送到远方，即使到了最后与我们预期的结果有所差距，我们依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因为我曾经努力过。”
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达那美丽的地方.树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个灿烂的明天.吧,让信念开花吧!因为梦想----让青春飞扬!
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。梦想，就是理想。但它比理想更加虚幻，是另一种美妙的境界。它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定，像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱。它异常绚丽，绽放彩色的光斑，像阳光映衬下的泡泡，轻盈地飞舞，可望而不可即。
有梦想，这是好的。人最怕就是没有梦想，不知自己该干什么，没有目标。但是光有梦想，没有实际行动，这是...梦想，但他却落实到行动上，努力进取，朝着他的梦想勇往直前。所以，一个人不但要有梦想，还要落实到行动上来。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
小学毕业后，我带着希望和梦想进入了实验中学。
上学的第一天，我怀着激动的心情早早地来到学校。一走近学校，那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园，漂亮的教学大楼，标准的田径场，匠心独运的校园雕塑，一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖，走在葱郁的行道树下，我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。
来到教室，坐在崭新的座位上，复杂的心情中更多的是兴奋与喜悦。
开始上课了，老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟，但感觉却比原来快多了。
上了中学，作业自然比小学多了很多。刚开始的确有些不适应，整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。
在繁忙而紧张的节奏中，不知不觉就度过了初一的一年时光，并且考出了很好的成绩。从这时起，我更加充满信心，而且有了全新的梦想。
上初二后，老师开始重视我了，我也自然而然的更加严格要求自己，我把全身心都投入到学习中。终于，在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩，我离梦想又近了一步。
转眼间，期末考试又要来临了。“一份耕耘，一份收获。”所以，我毫不畏惧，相信自己艰辛的付出会得到满意的回报！
实验中学，这个凝聚梦想的地方，让我拥有了全新的梦想。我想，我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔！
飞翔的梦想教案篇十一
梦想是什么？有人说，梦想是初春的第一只燕子，是盛夏的第一朵清荷，是金秋的第一颗果实，是寒冬的第一缕陽光；也有人说，梦想是沙漠的绿洲，是生命的号角，是旅途的指引，是奋斗的目标。而我？我的梦想则是那藏着一个个黑白精灵的钢琴。
音符奏响，梦想飞翔！
飞翔的梦想教案篇十二
每个民族都是一个传奇，每个华夏儿女都有一个属于自己的中国梦。
1968年马丁路德金先生遇刺，那一年，他倒下了，但是，“我有一个梦想”这句话却真正地站了起来，不仅在美国站起来，在全世界也站了起来。“中国梦”唤醒了13亿中国人心中的梦想。
我梦想有一天，我亲爱的祖国到处充满和谐安康，我梦想有一天，通过我们这一代的努力，春风飞度玉门关，羌笛不再怨杨柳。五月花开边疆红，兵团雄姿依然现。
一代代兵团儿女铭记屯垦戍边、建设兵团、发展兵团、富强兵团、壮大兵团的宗旨，铸剑为犁，把汗水、青春、奉献洒向这片广袤的土地，他们坚信，在他们手中，一定会种下奇迹！看，一座座兵团新城在荒漠中拔地而起，一片片绿洲魔术般屹立于茫茫沙海戈壁之上，昔日的荒漠、戈壁、大漠孤烟、长河落日变成了一片片边疆处处赛江南的美景。兵团儿女的梦想在挥汗如雨中、在倾洒智慧中变为了现实，一个个亲手创造的奇迹在大疆南北处处呈现。
漫步在城市之中，有林立的高楼，整洁的马路；漫步于团场之中，更有比比皆是的农田，展示着绿色的魅力、绿色的希望。这是兵团人用50多年的奋斗凝聚而成的崇高的兵团精神，脊梁一般支撑兵团人克服一个又一个困难。从辉煌，走向另一个辉煌。
作为第三代兵团人，我想畅谈我这些年的听闻，我想与在座的各位分享我的梦想、我的兵团情。
我，出生在一个教师之家，我的父母都是老师，都是喝着兵团水、沐浴着兵团阳光长大的兵团人。小时候，我不理解父母对他们所教孩子付出的爱、对工作的痴狂会超过对独生子女的我。随着年龄的的增长，看到父母的故事在我的小学老师、初中老师身上天天重复发生，看到举国上下为了实现中华民族伟大复兴的中国梦群情激昂、努力奋发，看到全国人民为兵团的繁荣插上援建腾飞的翅膀，我，一个小小的初中生震撼了，我的愿望在心中生根、发芽，我要自豪说出我的梦想，我的梦想就是能当上像我父母一样的老师，把我的青春、我的热血、我的梦想、我的兵团情、我的生命之花在兵团的三尺讲台激情绽放！我要继续播撒父辈的梦想、师长的梦想、兵团儿女的梦想，为祖国、为兵团培养出、更优秀的栋梁！为复兴中华、腾飞兵团献上自己的绵薄之力！
中国梦，个人梦，唇齿相依。兵团情，我的情，情情温馨。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，为自己的梦想插上飞翔的翅膀！
飞翔的梦想教案篇十三
小时候睁着新奇的眼睛，把想当天文学家的梦想投向蓝天。慢慢长大了，你暗暗握紧小拳头,直到毕业,你还在表决心，我要为之奋斗!
它还会回来吗？就像冬天过后春天重返，它还能飞翔吗？就像秋归春来的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的恋人梦想再携手。
你开始觉得空虚，无聊地落寞甚至绝望、消沉、无所依托。看吧，这是可怕的时代，年轻的朋友，千万别轻易地把你纯净美好和最初的梦丢掉。
，在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
，在心里永远保留一份执着的追求和热烈激越的愿望。马活驰骋，人活梦想。坚持梦想，，迎上风雨，奋斗拼搏，让最初的梦想成真！
飞翔的梦想教案篇十四
年轻的杜甫登上了高山，而发出了“一览众山小。”的感慨。他俯视了齐鲁大地，领略了山河的壮美巍峨。入仕为官，大济苍生是杜甫的梦想，于是年轻的杜甫登上了高山放飞了梦想，在登上高山那一刻他插上了飞翔的翅膀。
岂能知鸿鹄之志哉！就像。《鱼之乐》所说：“子非鱼安知鱼之乐？"蜩与学鸠非鲲鹏也，焉知鲲鹏驰骋大海翱翔九天之乐，鲲化鹏只是插上了一双翅膀就摆脱了海洋的束缚。
梦想实现的道路上并非一片坦途，而是充满荆棘与血汗的。真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。在美国，一位穷困潦倒的年轻人，即使身上全部的钱都加起来都不够买一件像样的西服的时候，仍全心全意地坚持着心中的梦想。他想做演员，拍电影，当明星。当时，好莱乌有500家电影公司，他根据自己的路线与排列好的名单顺序，带着自己写好的，量身订做好剧本前去——拜访。但第一遍下来，所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。面对百分之百的拒绝，这位年轻人没有灰心，他又回去一次从第一家开始，继续他的第二轮拜访。在第二轮的拜访中，他仍遭到了500次的拒绝。第三轮的拜访结束仍与第二次相同。这位年轻人咬牙开始他的第四次行动。当他拜访完第349家后，第350家电影公司的老板破天荒地答应他留下剧本先看一看。几天后，年轻人获得通知，请他前去详细商谈。在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任男主角。这部电影名叫《洛奇》。这位年轻人叫席维斯史泰龙。翻开任何一部电影史，这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星都榜上有名。他为了他的梦想勇敢的接受了1849次拒绝，他想他一定会成功；他想他的梦想需要飞翔；他想他的人生不应该是平平凡凡的度过。
想让梦想去飞翔不是简简单单的，是需要方法与智慧的。散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。
尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造，这就是阅读的方法与智慧。伟大的牛顿为了实现梦想就是用了方法与智慧，牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。
而我们高中的学子像鲲一般，我们需要用刻苦与努力的学习为梦想插上一翅膀，让梦想去飞翔！
飞翔的梦想教案篇十五
时间老人已经将我们带入20xx年--青奥会来到南京的时候，此时我已经初中毕业了。已学会了一口流利的英语。正在和外国友人打招呼呢。而且那时我还是一名青奥小记者呢。
我走进运动员训练场，一眼就看见一群少年在场上“挥汗如雨”，其中之一就是我们班的运动员美女何丽丽。我便抓紧机会立刻打开摄象机，拿出话筒跑去采访了她，“嘿，老同学，你好！好久不见了，你风采不剪当年啊！听说你参加了女子200米短跑，这是个既要速度又要耐力的运动项目。我能耽误你几分钟吗？”“既然是老同学了，你还假客气什么，有话尽管问吧！”“请问你们一天要训练多长时间啊？”“差不多十个小时吧”，“哇，太辛苦了，你无怨无悔？不觉得累吗？”“呵呵，累当然累了，但这是在为祖国争荣誉，再累也值得，我们这一代生在幸福的时代，国家为我们提供了最优越的训练条件，该我们回报祖国的'时候了。”看到同学们正在辛苦训练，我真不忍去打扰他们。
这时，我的脚步带我来到了剑术馆，这儿正在进行女子击剑决赛。我突然看到原来对手双方竟然是我认识的周蒙和明添，她们两的剑法旗鼓相当，可说是打的难解难分，我似乎感觉到了这一刻空气都凝固了，现场每一个人的心都提到了嗓子眼。只见双方一齐出剑，同时命中得分，双方拉拉队都鼓掌欢呼，过了好一阵，裁判长宣布“本场比赛打破常规，中国选手周蒙和明添并列成为第二届青奥会女子50公斤组花样击剑冠军”。欢呼声祝福声响彻会场上空。
“叮叮”闹钟突然响起来了，我心一紧，睁开眼睛一看，天亮了，我该上学去了，现在是北京时间20xx年5月22日上午6：30，原来刚才不过是南柯一梦。虽然令人期待的20xx年并未到来，但我的心早已飞到那令人神往的一年。不过现在是我起床上学的时间了。
20xx，我的梦想，全国青少年的梦想，全世界青少年的梦想，让我们插上梦想的翅膀，一起飞翔吧！
飞翔的梦想教案篇十六
今天我们观看了《开学第一课》，对我有很多启发。
9月1日，开学的第一天，有些同学可能会带着遗憾来到学校，然而就在今天，甘肃省舟曲县的学校却缺少了孩子们的欢声笑语，因为有很多小朋友这时还躺在医院的病床上，有些小朋友却再也不能享受学习的快乐和痛苦。是天灾，让他们不能再重返校园。他是罪魁，是祸首。
他打落了祖国的花朵，他狂妄，他咆哮，他无情。生命虽然顽强，但在灾难面前显得多么不堪一击，他们唯一能做的就是挣扎。救援的工作不断进行着，遇困的人们一个一个救了下来，他们得以幸存，因为他们有梦想。
“我要做设计师我还没有实现梦想，我要活下去。”
我要做一名人民教师，我还要让学生们都喜欢上我，我的目标还没有达到，我不能就这样离开。”
梦想的力量竟如此伟大，他可以创造生命的奇迹。在灾难中存活下来的人们会因此更崇高。
如果有梦想，梦想也会回赠一些奖励给你。比如“奋斗”“责任”“无悔”
一颗树种，需要拱破厚厚的土层，需要不断地汲取养分，需要面对强大的暴风雨，需要历尽艰辛，但是他没有畏惧，没有放弃，他始终为自己的梦想不断追求着，终于他成功了，他长成了一棵苍天大树。
梦想与奋斗共存，才可以给我们一个精彩的人生，一个没有遗憾的人生，如果愿意，你也可以成为一个有梦想的那颗树种，也会长成这样一棵苍天大树。
有了梦想，心才可以飞翔。无论现实的沼泽多么泥泞，无论前方的天空多么黯淡，梦想是开在心里最绚烂的花，它让人最终摆脱世俗的险恶和无聊，让人感悟别有洞天的青山翠柏和碧海蓝天。
来吧，朋友，点燃自己的梦想，让梦想与我们一同成长！
飞翔的梦想教案篇十七
“绿色的，这儿！那儿，蓝色的！哎哟，这么大的风筝真漂亮……”是哪儿这么热闹？哦，原来是德州晚报小记者在举行晚报小记者成立三周年“手绘风筝，书写梦想”活动，我也被吸引了，很快融入欢乐的人流中。
小记者们到齐集合，老师给我们讲解了风筝的一些相关知识。原来风筝早在20xx年前就发明了，只是名字不同。老师测了我们一下，问我们风筝古时有什么名称，我想起了一首诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，首先说出了“纸鸢”。老师又讲解了古时“木鸢”“摇纸”的叫法，介绍了风筝的由来和发展，让我们对风筝的来历有了简单的了解。
开始进行风筝的创作了，老师每人发了一个猫头鹰图案的风筝和调色盘、水粉及笔等工具。我先大体看了一下，思考了一会儿，拿起笔，蘸上红色水粉，把猫头鹰的两个耳朵涂好了，一看像两朵大红花。接着又把黄色和红色混在一起调成橙色，涂到了猫头鹰的前额上，眼眶涂上了黄色，像两个大灯笼，眼球周围涂上了白色和绿色调成的浅绿色。身子的面积比较大，轻轻地涂成了蓝色，看上去清清爽爽的。棕色的嘴巴尖尖的，看上去感觉特别可爱。四个小爪涂上了橙色，配上紫色的.指甲，露出让人感觉毛骨悚然的寒光，威风凛凛的。金黄色的尾翼，军绿色的尾羽，让“猫头鹰”增加了几分气质。两个淡绿色的大翅膀，配上用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等11种颜色调成的翅羽和红色犹如一根根尖针的鳞羽，一只五彩的、威武的“猫头鹰”就完成了。然后，我又在风筝上面写下了对德州晚报小记者站三周年的祝福：“生日快乐，放飞梦想”。
欣赏着自己的杰作，书写着祝福，心中的美好梦想油然而生。我要带着“创作”好的风筝去放飞，让自己的梦想飞翔在蓝色的天空中。
飞翔的梦想教案篇十八
冬去春来，又到了每年植树的`季节了。3月8日，我们四（7）班全体同学来到军山脚下，开展了丰富多彩的植树活动。军山可是一块风水宝地，这里蜂蝶齐舞，大地铺绿。我们今天就要在这里让绿色梦想飞翔。
我和仇孙洋商量着要一起种一棵友谊树。于是我们拿着笨重的铁锹，开始了植树的第一部曲——挖坑：我们用脚踩住铁锹顶部，用力住下压，泥土一下子就飞溅出来，再把这些泥土一点一点地挖在旁边，慢慢地一个坑就出现在我们面前。突然，铁锹好像被一个砖块给硌住了，怎么也挖不下去了。这时我爸爸接过铁锹，使劲往砖头上一敲，再用力一挖，难题迎刃而解了。这真是“路见不平一声吼，老爸也来露一手。”在老爸的帮助下，难度系数减轻了许多。我们喊着号子，你一铲，我一铲，最后终于顺利地挖坑成功。
接下来就是第二部曲——浇水：浇水很简单，将水倒在刚刚挖好的坑里，放树苗之前一定要把水浇透，让小树的树根能吸收更多的水分，更好地茁壮成长。
第三部曲——放苗：我护住树根，往上用力一举，仇孙洋也抱住树干往上送一点，同时小心翼翼地移动步伐，快要移动到土坑的时候，我一个重心不稳，差点摔了个狗啃泥，树也轰的一声，刚好倒入坑中。我们轻轻地把它扶正，心情十分快乐。
最后一部曲——培土：我们轮流扶住树苗，用铁锹将之前挖出来的土轻轻地填入坑里，然后，我们欢快地用脚踩踩，让小树苗与土地深深地融合在一起，不会倒下。
我将写着“今天种下希望，明天枝繁叶茂”的心愿牌挂在树上，心中升起了美好的愿望，希望我们种下小树能够快快长大，也希望我跟我的小伙伴友谊天长地久。
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