写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。为了写出一篇较为完美的文章，我们需要经常反思和自我审查，以便不断提高我们的写作水平。下面是一些优秀总结范文的选编，供大家参考和学习，提高写作能力。
做环保的体会和收获篇一
近年来，随着全球变暖问题日益严重，保护环境成为了全社会的共同责任。作为地球的住户，每个人都应当为环境保护尽自己的一份力量。在我参与环保工作中，不仅收获了许多知识和技巧，更深刻地体悟到了环保的重要性。下面我将从意识到行动、行动到习惯、习惯到改变、改变到影响、影响到未来五个方面，谈谈我在环保工作中的心得体会。
【意识到行动】
环境保护是一个细微但又重要的事情。在我年轻的时候，我对环境的重要性并没有很深的认识，甚至经常大肆浪费资源。然而，随着种种环境问题的逐渐显现，我渐渐意识到了环境保护的必要性。于是，我开始主动参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等。通过这些行动，我真正体会到了每个人对环境都有着巨大的影响力。
【行动到习惯】
一次、两次的环保行动并不能改变环境，只有将环保行为变成习惯，才能真正实现长远的保护。因此，我开始在日常生活中养成环保习惯。比如，打开水龙头时，我不再大量浪费水资源，而是小心翼翼地使用；购物时，我会尽可能选择那些环保产品，避免丢弃大量一次性包装材料。通过日积月累的努力，这些环保习惯已经深入到了我的生活中，成为了我不可分离的一部分。
【习惯到改变】
环保行为的积累最终会产生改变，不仅改变了自身，更改变了周围的人。我身边的朋友、家人逐渐受到我的影响，也加入到环保行动中来。朋友们开始跟我一起垃圾分类，家人们开始注意节约用水等。这种“点燃他人的种子”的经验让我深深体会到，环保的力量不仅仅止于个人，还能够传播到整个社区。
【改变到影响】
环境保护是一种传承的责任。在我参与环保行动的同时，我也加入了一些环保组织，并积极参与志愿者服务。通过这些平台，我接触到了更多的环保爱好者，为环保事业贡献了自己的一份力量。同时，我也通过社交媒体、写作等方式积极宣传环保知识，希望能够进一步影响更多的人。正如一句话所说：“一个黄绿改变，万家跟着亮。”只有每个人共同努力，我们才能保护好地球这个我们共同的家园。
【影响到未来】
环保意识的不断增强将会对未来的环境产生深远的影响。只要更多的人参与到环保行动中来，我们才能拥有一个更美好的未来。我们需要加强环保教育，使更多的人意识到环保的重要性；我们需要制定更加严格而有效的环保政策，保护自然资源；我们需要加大对环保科技的研发和应用，推动技术创新。只有通过种种努力，我们才能为后代留下一个更美好的地球。
【结语】
在环保过程中，我不仅收获了保护环境的知识和技巧，更感受到了环保事业背后的伟大力量。每个人都应当从自身做起，通过意识、行动、习惯、改变、影响，为环境保护贡献自己的力量。唯有众志成城，我们才能为地球这个我们共同的家园创造一个绿色、健康的未来。
做环保的体会和收获篇二
随着社会的发展，环境问题已经越来越引起人们的关注，越来越多的公司也开始重视环境保护工作，成立了环保部门，而环保专员就是其中之一。作为一名环保专员，我深知自己的使命，也收获了很多经验和心得。以下是我总结的一些体会。
第一段：从行动做起，用心去感受环保的重要性
环保工作是一项需要持续性和全面性的工作，而我在入职初期时，就被公司派到了一个小区展开环保宣传工作。在这个过程中，我明确了自己的工作职责和重要性。宣传周期为期一个月，我们专门前往小区的一些定点宣传，并到各个家庭送去了一些环保小物件。这次活动虽然是简单的宣传，却深刻地体现了分析小区的环境现状，设定环保目标，制订环保计划的重要性。
第二段：挖掘问题，寻找解决方案
环保问题是一个大问题，我们往往需要从细微处入手，找到具体的环保问题，然后为解决问题寻找正确的方法。在工作中，我发现一些公司物料的回收处理存在难度，我们沟通了多次，终于设计出了一个更加有效的回收处理流程。同时，我也带领了团队展开了关于垃圾分类、用水量控制等环保宣传活动，解决了一些问题。
第三段：探究更多的知识，增强综合素质
作为一名环保工作者，我们不仅仅需要了解环保领域中的具体内容，还需要掌握一些相关领域的知识，如统计学、污染学，或者绿色建筑等，来做出更加综合化的决策。我会时常参加一些环保或相关领域的会议或者学习课程，在这些课程中认真学习、交流，不断勉励自己。
第四段：扩大影响，培养意识
环境保护更需要整个社会的参与和支持。在工作中，我会积极争取其他部门和员工的合作，将环保工作融入到公司的运营工作之中。我也会在社区活动中分享环保知识和技巧，鼓励更多的人参与到环保工作当中。
第五段：积极参加市场竞争，推进行业进步
公司需要整体合规和竞争力，而环境保护正是其中之一，我们需要在市场上取得优势。在工作中，我也会与其他公司和组织保持良好的联系，了解行业的最新进展和趋势，合理制定公司管理政策，不断推进环保行业的进步发展。
总结：作为一名环保专员，我们需要持续地探究和学习新知识，拓展眼界和思维，将自己不断地提升到一个新的高度。同时，我们也需要积极地推动环保工作的发展，共同为地球创造一个更加美好的未来。这也是我们一直在坚持的目标和使命。
做环保的体会和收获篇三
第一段：介绍环保工作的重要性和背景（200字）
近年来，全球变暖、气候异常、自然资源枯竭等环境问题日益严重，迫使人们越来越重视保护环境和可持续发展。作为一个全球性的问题，环保工作不仅需要政府的大力支持，更需要每个人的积极参与。环保工作的目标是实现生态平衡、减少污染、保护生物多样性，为人类和地球的未来创造更好的条件。在环保工作中，我参与了一系列的活动与项目，收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：参与环保活动的收获和体会（300字）
在过去的一年中，我积极参与了社区组织的环保活动。我们组织了定期的垃圾清理行动，清理周围的公园和街道。通过亲身参与，我深刻认识到垃圾对环境的污染是非常可怕的。垃圾清理行动不仅让我意识到了每个人都应该承担起环保的责任，还让我见识到了人们的环境意识的匮乏。许多人都对环境问题视而不见，不愿意主动参与环保活动。我认为，提高大众的环保意识和行动力是环保工作中一个至关重要的环节。
第三段：参与环保项目的经历和感悟（300字）
除了参与社区环保活动，我还有机会参与一些大型的环保项目。最让我印象深刻的是一个植树项目。我们团队前往一个沙漠化严重的地区，种植树木来改善当地的环境。在这个过程中，我不仅学到了种树的技巧和方法，还亲身体会到了树木对环境的重要作用。通过参与植树项目，我意识到保护森林对于保护环境的重要性。树木不仅能固定土壤、减少水土流失，还能吸收二氧化碳、净化空气，对于改善气候和人们的生活质量有着重要作用。
第四段：环保工作的影响和意义（200字）
参与环保工作不仅仅是为了改善环境，更是为了保护我们自己的家园。环保工作的影响是深远的，它不仅能减少污染、保护生态平衡，还能为人们带来更好的生活品质。通过环保工作，人们可以学习到如何保护环境、如何合理利用资源，从而营造一个更加可持续发展的社会。环保工作还能培养人们的环保意识和责任感，让人们成为更好的地球公民。
第五段：对未来环保工作的展望（200字）
在未来的环保工作中，我希望能够利用我所学到的知识和经验，继续投身于环保事业。我计划通过参与更多的环保活动和项目，不断提高自己的环保技能和影响力。同时，我也会积极宣传环保理念，促进更多人的参与。只有每个人都意识到环境保护的紧迫性，并采取行动，我们才能真正改变现状，为地球创造一个更美好的未来。
总结：
在环保工作中，我体会到了保护环境的重要性和紧迫性。通过参与环保活动和项目，我学到了不少知识和技巧，也收获了许多宝贵的经验和体会。环保工作不仅仅是个人的责任，更是整个社会的责任。只有每个人都积极参与，才能实现环境的可持续发展，为地球的未来创造更美好的前景。
做环保的体会和收获篇四
环保是当今社会亟待解决的一个问题，全球气候变暖、空气污染、水资源不足等环境问题频发，已经严重影响到人们的生活质量。因此，环保行动的意义不可低估。本文将分享一些我个人在环保方面的心得体会，希望能为大家提供一些参考和启示，共同推动环保事业的发展。
第二段：从日常生活角度分享环保经验
环保行动并非需要大规模的投入和奢华的手段，每个人从自己的日常生活做起就可以为环保事业贡献自己的一份力量。比如，我每天都会尽量步行或骑自行车代替开车，以减少汽车尾气对空气质量的影响。另外，我还会注意节约用水、垃圾分类等小事，积极参与环保活动，分享这些经验给身边的人，带动更多人加入环保行动。
第三段：从工作环境角度分享环保经验
作为一名上班族，我也积极参与并推动环保行动。在工作环境中，我鼓励并组织同事们使用环保袋代替一次性塑料袋，在办公室内设置回收垃圾桶，确保废纸、废纸板等的回收利用；另外，我还推动公司开展电子化办公，减少纸张的使用，节约资源。通过这些环保行动，我们不仅为地球做出贡献，同时也提高了同事们的环保意识，共同倡导和践行绿色办公的理念。
第四段：从社区角度分享环保经验
一个社区的环保状况与居民的环保意识息息相关。在我所居住的社区中，我积极参与社区环保行动，并倡导邻里之间共同关注环保，营造绿色环境。在社区集中开展废品回收活动时，我鼓励邻居们一同参与，将废品分门别类，回收再利用。此外，我还组织邻里活动，分享环保知识和经验，增加社区居民对环境问题的了解，增强环保意识。
第五段：分享环保的收获和心得体会
通过积极参与环保行动，我不仅积累了丰富的环保知识和经验，更深刻地认识到环保的重要性。环保行动不仅可以改善环境质量，还可以提高人们的生活品质。例如，我注意节约用水，不仅为社会节约了宝贵的水资源，也让我反思如何更好地利用有限的资源，从而过上更为简约但充实的生活。此外，我还结识了更多关心环境的朋友，为我提供了更多的学习交流机会。通过分享自己的环保心得体会，我希望能鼓励更多人积极参与环保行动，让地球成为一个更美好的家园。
总结：
环保不只是一个人的事，而是一项需要全社会共同努力的事业。通过从日常生活、工作环境、社区等多个角度参与环保行动，我们能够不断积累经验和知识，丰富自己的环保素养，同时也为社会和未来的子孙后代创造一个更美好的生活环境。保护环境不仅是一种责任，更是一种价值观和生活方式的转变。让我们携手共同努力，分享环保的收获和心得体会，共同促进环保事业的发展。
做环保的体会和收获篇五
随着环境污染的日益严重，越来越多的人开始关注环保工作。作为一个环保志愿者，我一直致力于推动环境保护工作的开展。通过这段时间的参与，我不仅见证了环保工作的成果，也深刻体会到了环保工作的重要性。在此，我想分享一下我在环保工作中的收获和心得体会。
第一段：参与环保工作的初衷和目标
作为一个热爱大自然的人，我深知保护环境的重要性。看着身边的环境越来越糟糕，我决定行动起来，为环保事业尽自己的一份力量。因此，我加入了一个当地的环保志愿者组织，并参与了各种环保活动。我的目标是通过参与环保工作，向更多人宣传环保知识，唤起大家的环保意识。
第二段：参与环保工作的经历和收获
通过参与环保工作，我积累了许多宝贵的经验。首先，我参与了一次大规模的环保宣传活动。我们到学校和社区进行环保知识讲座，向参与者普及了环保的重要性和方法。通过与大家的交流，我发现很多人对于环保知识的了解都很有限，因此我更加坚定了我继续宣传环保知识的决心。
此外，我还参与了一次垃圾分类活动。我们走进社区，向居民宣传垃圾分类的重要性，并发放垃圾分类手册。通过这次活动，我看到了人们的态度在逐渐改变。越来越多的人开始主动将垃圾分类，并意识到自己的行为对于环境的影响。这让我非常欣慰，也让我相信我们的努力是值得的。
第三段：环保工作中的困难和挑战
在环保工作中，我也遇到了许多困难和挑战。其中最大的挑战是人们的环保意识不足和行动的不配合。尽管我们做了大量的宣传，但仍然有很多人对我们的工作持怀疑态度，甚至选择无视环保规定。这让我们的工作变得非常困难，也让我深感沮丧。
第四段：坚持环保工作的原因和收获
虽然面临困难，但是我依然坚持着环保工作。因为我相信，只要有一个人开始行动，就会有更多的人加入进来。正如齐白石先生所说：“倘若没有一个萌芽，大地还长不出繁花。”即便只有一小部分人意识到环境的重要性，那也是我们工作的收获。
而我个人收获最大的是内心的满足感。通过参与环保工作，我不仅收获了环保知识，也锻炼了我的组织能力和沟通能力。更重要的是，我深深地感受到了大家团结一心的力量。只有大家共同努力，我们才能保护好我们的地球家园。
第五段：总结和展望
通过这段时间的环保工作，我不仅收获了许多，也增长了许多。我看到了人们环保意识的觉醒，也看到了环保行动的增多。尽管仍然面临许多的困难和挑战，但是我坚信只要我们坚持不懈地努力，我们一定能够取得更大的成就。
作为一个环保志愿者，我将继续努力，为环保事业贡献我的一份力量。我相信，只要每个人都能从小事做起，从自身做起，我们一定能够共同创造一个更加美好的环境。让我们携手并进，为环保事业而努力！
做环保的体会和收获篇六
作为一名新进入环保系统的工作者，在环保工作前线战斗的年轻人，在我们做好环保工作时，我们首先要明白我们的工作标准。下面是本站带来的环保工作
心得体会
，希望可以帮到大家。此次学习是在前阶段学习培训的基础上，通过深入调研，查找影响xx市科学发展的突出问题，用科学发展观审视过去和现在，重点是对xx市市情进行深刻再认识、再把握，形成科学发展的共识。此次科学发展观学习不是简单学习，而是一次再认识。科学发展观是可持续发展在中国的本土化，比可持续发展更深刻，内涵更加广泛，可持续发展是在发展的角度上来平衡，而科学发展观首先是“以人为本”。
以下结合自身所分管的工作，从污染控制的角度及对xx市市情进行的再认识，谈三个方面的认识和感受：
第一个再认识：xx市污染防治逐步进入“以防为主”新阶段以后，我们怎么办?首先，应科学分析目前xx市污染控制的水平。全国的污染防治工作已经进入“以防为主，防治结合”的新阶段，而xx市仅在市区完成治理任务，进入“以防为主”的新阶段，就2万平方米的整个大来说，尚未达到全国水平，并未完成治理的历史使命。这对我们的环境保护工作来说，是一种机遇，也是对常规思维提出的挑战。第一，在xx市处于工业化的中期进入“以防为主”新阶段，随工业化发展和城镇化扩张，必须上马重大化工项目，才能实现快速发展，达到后期工业化整体水平。而xx市再上马重化工项目与其国际化城市的定位不相符，以防为主的压力很大。
面对重大化工项目的上马，我们只能让项目进入工业园区，严格要求新项目按最高环保标准、最洁净的清洁生产技术进行生产，削减项目所在地现有环境污染物的排放量，争取这些项目顺利上马;第二，随着城镇化水平的提高，出现了新的污染物、新的投诉，有些是无法控制的，如交通干线的噪声污染，所以应严格遵循以防为主的原则，在“防”上做工作，才能解决新污染产生的投诉，满足市民对环保的诉求，保障群众的环境权益;第三，面对城镇化高速扩张，城市的基础设施建设工作，环保部门的工作应是“有所为，有所不为”，不应全部介入管理;第四，xx市市区已进入以防为主新阶段，六县城在污染防治的水平上与其存在较大差距，尽快提升六县城的水平，使其逐步赶上xx市市区是面临的另一个挑战。总之，在进入以防为主的新阶段，应调整常规思维，结合xx市的市情，重新审视环保工作的做法。
第二个再认识：对xx市的项目由谁监管的问题，从以往“谁审批，谁负责”的观点转换成“主动介入，主动监管”。通过深入学习发展观，更深刻地理解了第一要义“发展”，对环保管理工作进行了再认识。以前，对县、自治区审批的项目未主动介入，现在，只要是有利于xx市发展的项目，xx市环保局将主动介入，对国家环保部、自治区环保局审批的项目当作自己的事情来看待，主动出审批意见;各县各城区环保局也在逐渐主动介入xx市审批的项目。这是再认识的过程，不管谁审批，只要是有利于xx市发展的，我们都要当成自己的事情来做。
第三个再认识：从“严格依法依规办事”转变到“以人为本、执政为民、将民生、生产、生活需求放在首位”的再认识。科学发展观的核心是“以人为本”，新形势下也对公务员提出新的要求:“执法为民，以人为本”.在任何时候，我们都要考虑市民的需求，关注民生，关心群众。这是此次学习科学发展观，从以人为本的角度，对其进行的再认识。
大家下午好!首先，我很荣幸的站在这里和大家一起交流一下关于环保工作理念的学习体会。谈及环保理念，我想先来说说何为“环保”?“环保”顾名思义就是环境保护，是利用环境科学的理论和方法，协调人类与环境的关系，解决各种环境问题，保护和改善环境的一切人类活动的总称。
我们作为一名新进入环保系统的工作者，在环保工作前线战斗的年轻人，在我们做好环保工作时，我们首先要明白我们的工作标准。具体一点就是说我们必须了解自身并且了解环保这个行业，明确我们的工作职责是通过有效的手段和法律手段来保护环境和改善环境，通过环境的保护维护广大人民群众的合法利益，从而推动经济社会又好又快的发展。
从小家人和老师就教育过我做什么事都要有一个工作重心，现在来到单位工作亦如此。我们在工作中应该分清主次，抓住环保的工作重点。以“工作核心、工作重心、工作中心”为基准，并且不动摇。我个人认为环保工作的核心是全力支持社会经济发展，将节能减排作为调整经济结构，实现社会经济又好又快发展;重心是是加大服务经济的力度;中心是全力推进重点工程 在工作时我们还更应该坚持“四个服务”的工作要求，即服务社会、服务经济、服务民众、服务纳税人。
就服务而言，首先自己要有一个良好的服务意识，那什么是服务意识，服务意识即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发自服务人员的内心。我们在工作中有了良好的服务意识才能更好、更热情的做好自己的本份工作。而我们在环保工作中的服务，就是要服务社会、服务经济、服务民众、服务纳税人。作为一名环保工作人员，我们要做的除了收取排污费，还要致力于改善我们的环境，服务我们的社会。。。。从服务民众、服务纳税人的角度出发，我们的工作也离不开人民群众，对于群众环境问题的投诉，我们也应该积极谨慎的去处理，从保护人民群众的切身利益为出发点，深入了解问题，解决好人民群众的环境投诉问题。
至于工作措施，我们应该力求依法行政、依法办事、严格遵循执法的程序和标准，做到规范执法行为，提高执法水平。从工作性质来说，我们监察大队属于一个执法部门，而我们更应该懂得依规办事、按制度办事，严格工作程序，从而避免出现违规、违纪、违背原则的行为。最终要认真履行工作职责和目标任务的落实，达到确保待遇提高和工作更好的发展。
在我们工作中，坚持“人性化执法”则是我们工作的另一项基本原则，法律无情人有情，人性化执法是文明执法的需要，更是当今社会所大力倡导的执法方式。这一种新的执法理念。要求执法者依照法律法规的规定，靠“人性化”管理，在尊重当事人合法权利的前提下，处理好执法者与执法对象地位的关系，依据合法的程序开展执法活动，从而更好的开展我们的环保工作。
“讲诚信、讲吃苦、讲奉献、讲好用”是我们的工作精神，在工作中我们更要以党的精神重要思想为指导，强化依法监督与管理，加大环境保护的宣传力度，与人民群众共同做好环保工作。
面对高速度、快发展的新局面，环境保护工作千头万绪，任务十分艰巨。我们要使人文建局、和谐建局、制度建局、素质建局的工作得到保障，就必须要切实改善环境质量，实施可持续发展战略，做到经济发展与环境保护并存，坚持改造与开发并举，建立循环经济体系，强化依法监督与管理，加强机关作风建设，大力开展环境宣传工作，加大力度处理群众的环境投诉问题，使我县环境保护事业不断向前发展。
以上，是我对环保工作理念学习的一些心得体会。
随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。科学家们一再呼吁，地球的环境危机包括：温室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污染、水资源的污染等等，整个生态环境的岌岌可危。人们如果再不自觉自醒，从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动，保护我们自己居住的地球，那么地球能源将日渐枯竭，我们的后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。
人们习惯将垃圾分成四类：(1)有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。(2)无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。(3)有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。(4)其他垃圾：包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。
同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值，如：每利用1吨废纸，可造纸850千克，相当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵;每利用1吨废钢铁，可提炼钢0.9吨，相当于节约矿石3吨;1吨废塑料再生利用约制造0.7吨塑料原料;1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只;用45000吨废食物加工饲料，可节约36万吨饲料用谷物，可产生100万吨以上猪肉。
那么我们又能在生活和工作中做些什么呢?
一、环保工作，就从日常生活做起
小孩的饮食习惯多是大人养成的，市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜爱为理由，提供这类食品给孩子，这么输掉孩子的健康，可不划算!速食、小吃都提供现代人吃的方便，但是动手制作健康、环保的食物，带环保餐具，虽然对自己是不太方便，对环境却是大有帮助哟!
二、参加资源回收的活动
积极推动资源回收再利用，赋予它们新的生命，在这个过程中，互相激发参与者的想像力，鼓励家人共同创作，拉进家人之间的感情，一举数得，唯有亲手做过的人，才能深刻体会环保的重要。
环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起，由亲子互动中，教导孩子物尽其用，体认省吃俭用的美德，期许自己成为环保小尖兵的责任使命，对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。
二手货跳蚤市场的推广，让资源再利用，旧爱变新欢，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的缘分与功能，并且推广环保观念，让可以回收再利用职权的资源，物尽其用，减少垃圾量，减少物品的制造量。
建立垃圾资源回收观念：一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作，因为这些资源的再利用，可以大量减少地球自然资源的开发，别小看了这些举手之劳。
三、多参加生态保育团体的活动
当我们的土地被过度的开发，表面上人们的物质生活是获得了一些好处，但是代价却是付出家乡美丽的风景，以及风景中的自然生态，生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触的机会，内心产生烦躁不安的空虚感，在都市业林里行不到真正的休息、滋养，在物欲的追逐之间，罪恶滋生，人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。 如何积极带领孩子，走入自然、享受自然、保护自然，让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌，探知自然的奥妙，领悟生命的意义，得到大自然的启示与灵感，让这片土地继续美丽，充满自然生机，这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务，也是我们的权利。
四、树立简单生活的消费观念
教育孩子“一饭一物，当思来处”，在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面的例子来实行：1、居家整理整齐、有序，让生活中可以方便找到需要的东西。家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰，又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。孩子成长过程中，慢慢养成物品归类的能力，从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯，自然可以避免找不着东西的情形，不但可以节省时间又可以物尽其用。2、孩子的玩具、用品太多时，家长可以订定“一进一出”的规定，并且尽量参加环保回收的活动，以物易物交换玩具，减少因占有欲望，而造成的环保问题。3、孩子画画、写字纸张的使用，也以正、反两面节俭使用为原则。4、减少购物时包装的浪费，以自己带购物袋为佳。
5、选择较耐用的、本地出产的产品，避免交通燃料的浪费。6、多用手帕、抹布，少用会造成树林滥伐的卫生纸。
如果我们人人都有绿色环保观念，并且真正从生活中落实，那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球，应该是可以期待与实现的愿望。
做环保的体会和收获篇七
学习了泰安市师德标兵事迹报告会教师的先进事迹，让我深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、；廉洁从教。
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
做环保的体会和收获篇八
收获是人们参与各种活动时所得到的成果，它可以是物质上的，也可以是精神上的。体会则是人们对所经历的事情、人物、问题的感受和认识。心得体会是人们从经验中得出的教训和启示。在生活中，每个人都会有不同的收获、体会和心得体会。接下来，我将分享我个人的一些收获、体会和心得体会。
首先，通过参加志愿者活动，我收获了许多珍贵的经验和体会。几个月前，我加入了一个志愿者团队，为社区的老年人提供帮助和照顾。在与老年人的相处中，我意识到他们对快乐和关怀的渴望。他们并不需要有钱有地位，他们只求我们的陪伴和关心。这让我深刻地理解到快乐是可以从简单的事情中获得的，而且我们每个人都有能力给予他人快乐。另外，通过与老年人的交流，我学会了如何倾听和沟通。他们对过去的回忆和生活的感悟让我更加明白珍惜时间和珍惜生活的重要性。
其次，参与体育运动给了我许多收获和体会。作为一个长时间的篮球爱好者，我参加了不少篮球比赛，并和一些顶级球员一起训练。通过和更好的球员比赛，我意识到与优秀者的接触可以激发自己不断进步的动力。更重要的是，体育运动让我收获了团队合作的能力。篮球是一项需要团队默契和配合的运动。通过训练和比赛，我学会了倾听队友和教练的指导，并能够在压力下保持冷静和专注。这些体会不仅对我的篮球技术有帮助，也对我的人际交往和解决问题的能力有了提升。
另外，阅读和学习是我每天都会进行的活动，也给我带来了许多收获和心得体会。通过阅读各种类型的书籍，我拓宽了视野，增加了自己的知识储备。我发现随着阅读时间的增加，我不仅能够更好地理解世界的复杂性，也能够更好地理解自己。在每本书中，我都能找到一些与我相似或者能够帮助我成长的经历和智慧。同时，通过学习新的知识和技能，我逐渐明白学习是一种持续的过程，而不是单纯为了应付考试。只有不断学习，不断进步，才能在社会中有更好的发展。
最后，与家人和朋友的相处也给我带来了许多收获和体会。在忙碌的生活中，很容易忽略身边人的存在和重要性。然而，通过与家人和朋友的交流和互动，我懂得了人际关系的价值和意义。亲情和友情都是无价的财富，我们应该珍惜和维护它们。与家人共度时光，我体会到家人的关怀和支持是我前进的力量。与朋友分享快乐和困难，我明白了朋友的陪伴和理解是无可替代的。在繁忙的生活中，家人和朋友的陪伴给了我无尽的温暖和力量。
总的来说，生活中的收获、体会和心得体会是我们成长和发展的重要部分。通过参与各种活动，我收获了人生的真谛，体会到成长的乐趣。我相信，在未来的日子里，我将继续收获、体会和总结自己的经验和教训，不断成长和进步。
做环保的体会和收获篇九
以往教学中，我们教师就像耕地时牵牛的人一样，牢牢地拉紧缰绳，生怕牛儿跑了，使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式，每位教师都在导入新课伊始，都能引导学生利用学案上的学习目标，或者课件出示目标，确定本课学习的重点。学生们明确了目标后，有抓手，有方向，学习起来目的明确，目标清楚。导学案尤如一盏前照灯，引导学生自己看清前方的路。
学生要自主参与教学。在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中，对子互学，组内群学，每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习，能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法，学生主动探索知识得以落实，还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。
课堂展示挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法，转变成师生“三句半”的教学法，由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现，只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”，才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里，学生不再是整齐划一举止呆板的木偶，不再是知识的容器，不再是应试的机器，不再是分数的奴隶，而是一个朝气蓬勃的生命体。在这里，学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合，找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶，原来我们的学生潜能是如此巨大，是我们小看了自己的学生，限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权，让学生参与教学。
今天的观摩受益匪浅。在以后的教学中，我将不断更新教育观念，转变自己的角色，将新课改的理念尽快渗透到教学当中，在实践中不断成长和进步。
做环保的体会和收获篇十
大约一个月前，施老师举行了一个非常有趣的活动，我在各个方面都收获了许多知识：
知道第二天要我播报新闻了，我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来，多年的背书经验让我悟出了一个好办法，就是背诵前先把稿子读好几遍，然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了，我一开始背的非常顺利，可后来我不小心咳嗽了一下，就忘记了一段台词，直接跳到了后面。下台后，我非常的后悔，早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分，加油，我下次一定要努力！
从这次新闻播报的活动来看，我收获了许多的知识，还锻炼了自己的胆量，可谓收获满满啊！我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动，让我们在竞争和快乐中学习吧！
做环保的体会和收获篇十一
本次实习我们主要是学习两钠（硝酸钠、亚硝酸钠）生产车间的化工流程。
在这实习的时间里，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们即将踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中，我认为的工作都是很美好的，我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗，将来的工作环境肯定是整洁美丽的，工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪！这个地方到处都是刺鼻的气味，第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。我们四人一组，每个车间的师傅负责带我们生产学习，现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个岗位一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说，工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议，对于我们来说，在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友，这八个小时单调的工作难以想象，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我们现在吃穿不愁，但是真正到了社会上，首先我们的自己养活自己！然后的为家庭担起相应的责任！我们必须靠自己的劳动来实现这些！这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了，因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层！但同时社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！
总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！
做环保的体会和收获篇十二
环保是我们这个时代充满争议的流行词，但同时是保护环境中极其重要的一点，我们如何做到环保，如何最环保，怎样才算环保呢，在以下内容中，我们将知道。
环保是指环境保护。环保是指人类为解决现实的或潜在问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
现在，我们生活中，最严重的环保问题就是土壤遭到破坏，气候变化和能源浪费。据参考消息报道，110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的`过度放牧，裸露的土地变得脆弱了。大地母亲已经变的面黄肌瘦，请好好保护我们的大地母亲!有专家预计，在不久的将来海平面将升高，非常多岛屿都将会被淹没。
那我们该如何制止这一切的发生呢?其实，保护环境并没有想象中的那么难，只要我们从小事做起，就一定会让地球焕然一新的，比如：多使用环保袋，尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车，尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行，骑自行车，锻炼身体又保护环境除此之外，还有非常多非常多，只要我们从小事做起，积少成多，积沙成塔，就一定会让地球重还以前的面貌。
让我们为地球的将来而奋斗吧!
做环保的体会和收获篇十三
20xx年3月15日，在德宏州教育局的组织下，在江东中心校的支持下，我校和芒市三小、四小的领导及老师21位学员一同踏上了去湖北省黄梅县育才实验中学的课改培训“取经”之路，很荣幸我作为地理学科的代表也参加了这次的研修培训，在为期短短一个星期的观摩学习到融入课堂亲身实践，让我对育才学校形成的“三自”（自我教育、自治管理、自主评价）德育育人体系，构建“三自”（自学、自展、自评）的课堂教学模式，凸现“三自”（生活自理、行为自律、身心自强）的寄宿服务特色有了更深入的认识，超前的教育思想、先进的教育理念、规范的学校管理、全方位的育人服务、优良的教学质量，让我深深震撼，深深感动。首先，我们对这种课改模式进行整理，可以归纳为以下几个方面：
一、师德师风、耳目一新干净整洁的校容，文明礼仪的学生，忙碌而又神采飞扬的老师。这是我踏入育才实验中学所看到的的第一幕。“校园的一切都是为了促进人的发展”“人皆可以为尧舜”“立德立智至爱至美”“家长的信任是学校的生命，社会的满意是学校的动力”。随处可看到的标语让我们随行的每一位老师都耳目一新，也让我们每一位老师心情澎湃，对回去的课改之行树立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探这个环节学生能够积极主动的投入到学习中，自主的进行学习做到了“静、专、思”；合作探究环节中，对子互学，组内群学，每个学生忙的不亦乐乎。整个活动过程中学生能在导学案自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习，再由同层次对子互学快速过渡到组内群学，使学生能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法，学生主动探索知识得以落实，还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。而在以往教学中，我们教师就像耕地时牵牛的人一样，牢牢地拉紧缰绳，生怕牛儿跑了，使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式，每位教师都在导入新课伊始，都能引导学生利用学案上的学习目标，或者课件出示目标，确定本课学习的重点。学生们明确了目标后，有抓手，有方向，学习起来目的明确，目标清楚。
三、课堂展示、挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法，转变成师生“三句半”的教学法，由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现，只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”，才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里，学生不再是整齐划一举止呆板的木偶，不再是知识的容器，不再是应试的机器，不再是分数的奴隶，而是一个朝气蓬勃的生命体，而是课堂真正的小老师、小表演家；在这里，学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合，找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶，在听得一节《工业》的地理课，学生自己自创小品，自编自导，展示大胆自信，思维灵活，一节课下来让我惊讶，原来地理课可以这么上！原来地理课还可以这么生动！原来我们的学生潜能是如此巨大！我的学生呢？深深的反思！课堂中老师适时给以点评，及时鼓励和表扬，整节课课堂气氛活跃，学生参与积极性相当高。
今天的培训使我认识到，在以后的教学中，我应该不断更新教育观念，转变自己的角色，将新课改的理念尽快渗透到教学当中，在实践中不断成长和进步。同时，我也得到几点启发，那就是：
一、明确目标、坚定不移课改，是一场自上而下的“战争，同时也是一场“自下而上的“进攻”，这必将是一场耗时耗力的“持久战”，只有在校领导的大力支持下，坚定的树立课改之行势在必行，我们老师外出研修学习的老师将自己所学所想结合本校实际以学科小组内推广，全校内推广等方向加以展开，帮助其他教师完成观念的“蜕变”，这样我们的老师才可以大胆的尝试，大胆的创新，才可以甩开手的大步往前迈进，由“理念变观念，观念变方法，方法变文化，文化变信仰”，学生也才可以长期的在一个稳定的环境中得以由“雏形”变“塑形”最后转化为“无形”的发展，如在此过程中，能请进来一批先进课改来校指导，同时我校老师同心协力静下心来仔细研究如何进行课改？怎样打造出适合江东中学特色的课改之路？那么，我坚信，我校的课改之路必将如“星星之火，燎原之势”的展开。
二、教师主导、毋庸置疑在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，将“知识板块化、板块主题化、主题指导化、指导问题化”融入到导学案的编制中，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。
三、学生主体、课堂主人育才实验学校的“学生只有差异，没有差生”的理念，深入到学校的每一老师，每一位学生。学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。学生的一句话让我们研修的每一位老师震撼，“课堂是我们自己的！”在过去的教学中，我们总是限制这，限制那，很多课堂都是我们老师说了算，想想，我们给过学生机会吗？就如蔡伟校长说的一样，我们老师到底是要做大禹那样的“黄牛型”，秦始皇那样的“权威型”，李世民的“民主型”还是学会做一个会偷懒的“领导型”呢？这值得我们深深的反思！结合江东中学的实际，学生普遍较羞涩，不自信，那就让学生大胆的说，就算说错也没关系，并及时给予鼓励，同时学会让学生自主学习，积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高，让学生真正成为课堂的主人。任何一个学生都有学习的能力，要想让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
做环保的体会和收获篇十四
我身边有一个环保达人——小琦。小琦是一个爱干净的女孩，小琦是我们班的环保达人。
一次，老师让我们拿植物回教室摆放，小琦拿了一盆发财树。发财树的托盘式五颜六色的。我想：这样的`托盆外面是没有得买的，莫不是小琦专门买来装饰的?我问小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊?是你自己专门买来装饰的吗?”小琦听了连忙摇头，说：“不是的，不是的。那些不是特意买的装饰的，是在我家那些没用的报纸上剪下来的后用固体胶粘上去的。”什么?是从旧报纸上剪下来的?小琦可真环保。
小琦在家里也是很环保的呢!我去她家做客，看到一个风铃挂她的房间门口。那风铃的挂饰似乎是她自己装上去的。充满好奇心和诱惑的我问小琦：“小琦，你这个风铃好独特啊!怎么弄的?”小琦笑了笑说：“独特啊?其实风铃的挂饰都掉了。但我又一件旧衣服上的珠子跟风铃的颜色很相配。我就把旧衣服上的珠子剪了，找了一些绳子，串在珠子上，吊在风铃适合的位置上。”哇!小琦真是一位环保达人啊!小琦家里不但有旧衣服上的珠子配风铃，还有旧衣服做成的小猫窝。
小琦真是一位环保达人，我应该向她学习!
做环保的体会和收获篇十五
李思涵（八5）
暑假在我的期盼中姗姗而来，又在我的挽留中悄悄溜走，回顾假期里的点点滴滴，有喜有忧、有失有得，但更多的是收获。
暑假一开始，妈妈就让我制定暑期计划。每天早上我按时起床，大声朗读，一个暑假下来，我的普通话都标准了不少。妈妈给我借来了下学期的课本，我每天都会自学两个小时，自己看、自己悟、自己做，在自学的过程中，我感受到了学习的乐趣，也变得更加自信了。
这个暑假，我阅读了著名作家路遥的长篇小说《平凡的世界》。在书中，我认识了精明能干的孙少安、不向命运低头的孙少平、活泼可爱的田晓霞、善解人意的润叶……他们一个个是那么平凡，却又是那么的伟大，那么与众不同。读这本书我几乎是废寝忘食，五六十万字只用了五六天就读完了。我完全被书中的人物、情节所深深吸引了，读完后感觉内心久久不能平静下来，有一种激动、震撼的感觉！
暑假里，我继续练习我喜欢的乒乓球。为了使自己的球技可以更上一层楼，我一有空就叫上几个好朋友去体育场或丹江大桥下切磋球技。一开始手还有点生，但练了一段时间，就得心应手了。除此之外，我还爱上了打羽毛球。
假期，妈妈每天上班，爸爸还要哄妹妹，而我就是他的好帮手。我学会了下挂面、炒鸡蛋、炒土豆丝等简单的饭菜。除此之外，我还经常帮父母做一些家务活，如扫地、拖地等。我还学会了洗衣服，可谓收获颇多。但最重要的是，我能把妹妹哄的咯咯直笑。
暑假的生活，忙碌而充实。但相比平时，可以挤出的时间还是很多。我觉得自己做的还不够好，让许多时间都白白的浪费掉了。开学在即，才觉得有好多事还都没有做。在新的学期，我要全力以赴，锻炼好我的身体，搞好我的学习，兼顾我的特长，提高生活技能，让自己以崭新的姿态迎接新的学年。
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