精选鱼骨图实验总结与体会(汇总19篇)

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精选鱼骨图实验总结与体会(汇总19篇)
时间:2023-10-30 19:37:19     小编:雨中梧

进行总结有助于我们积累经验和提升自己的能力。在写总结时,可以请别人帮忙审阅,提出意见和建议,以提高总结的质量和准确性。请大家欣赏以下几篇总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。

鱼骨图实验总结与体会篇一

实验是学习过程中重要的一环,通过动手操作与实践,我们能够深入了解理论知识,锻炼实际操作能力。在进行各种实验后,我们不仅获得了一定的专业知识,更加强了对实验设计、操作和分析的能力。以下是我对近期实验经验的总结与体会。

首先,实验的准备工作是实验成功的关键。在实验开始之前,我们应该对实验过程进行充分的了解和准备。首先,我们需要仔细阅读实验教材,并理解实验的目的与步骤。然后,根据实验内容准备所需材料和试剂,确保实验过程中不会缺少任何必要的物品。此外,正确使用仪器并熟悉实验操作步骤也是非常重要的。只有在实验开始之前做好充分的准备工作,我们才能够顺利进行实验,避免出现错误或意外。在此次实验中,我充分认识到准备工作的重要性,并在实践中积累了一定的经验。

其次,实验过程中的观察与记录是实验报告的重要组成部分。在实验的过程中,我们要时刻注意观察实验现象并进行记录。记录需要详细而准确,包括实验前的准备、实验过程中的操作步骤和观察结果等。通过记录,我们可以更好地理解实验过程,因为实验结果可能受到多种因素的影响。除了书面记录外,合理利用摄影和视频等工具,将实验过程中的关键步骤进行记录,并在报告中进行展示,可以更加清晰地传达实验的过程和结果。记录实验观察是实验设计的重要环节,它反映了我们对实验现象的理解和分析能力。

再次,实验结果的分析与总结是实验的重要环节。在实验完成后,我们需要对实验结果进行分析和总结。通过对实验数据的整理、图表的制作和数据的统计分析,我们可以得出结论并判断实验是否达到预期目标。此外,我们还需要对可能存在的误差进行分析,并探究其产生的原因。通过这个过程,我们可以进一步提高实验设计和操作的能力,并对实验内容有更加深入的理解。在此次实验中,我经常与实验组员讨论并共同分析和总结实验结果,这样做不仅加深了对实验结果的理解,也促进了我与他人的合作能力。

最后,实验经验对以后的学习与工作具有重要的指导意义。通过实验,我们不仅加深了对专业知识的理解,更掌握了实践中运用这些知识的技巧。在以后的学习和工作中,我们可以运用实验过程中获得的经验,更加科学地解决问题和进行实践操作。实验的经验也锻炼了我们的团队合作能力和分析解决问题的能力,这些都是我们在未来学习与工作中所需要的。因此,我认为实验是一种宝贵的学习过程,它不仅帮助我们掌握专业知识,还使我们逐渐成长为能够独立思考和解决问题的人。

总之,通过这次实验,我深刻地认识到实验是理论学习的重要补充,只有通过实践,我们才能更加深入地了解和掌握所学知识。在未来的学习和工作中,我将继续努力,加强实验设计与操作能力,并将实验结果的分析与总结作为规范实验的重要环节。实验经验不仅能够帮助我们更好地了解专业知识,还能够培养我们的团队合作和问题解决能力,为我们未来的发展奠定坚实基础。对于实验的心得体会与总结就是以上述的方式进行展开。

鱼骨图实验总结与体会篇二

VBSE实验是一项非常重要的课程,是计算机科学专业的必修课程之一,通过VBSE实验,我们可以更深入地了解软件的开发和设计。在做VBSE实验的过程中,我获得了很多经验和知识,也更加明确了我的职业方向和目标。在本文中,我想分享一下我在VBSE实验中学到的经验和心得。

第二段:学习经验

首先,VBSE实验强调的是软件设计与开发的方法论,而不仅仅是语言和技术的应用。我从VBSE实验中深刻体会到软件设计的过程是一个“问题求解”的过程,需要从需求分析、概念设计、详细设计、编码实现、测试维护等方面全面考虑。其次,在实验过程中,我们需要学会利用工具和框架,例如UML、Eclipse、GitHub等,来提高开发效率和质量。最后,在与小组成员的合作中,我也体会到了沟通与协作的重要性,这是软件开发中必不可少的环节。

第三段:技术实践

在VBSE实验中,我们学习了很多技术实践,例如JUnit测试、MVC模式、设计模式、软件重构等。其中,JUnit测试让我们了解到软件测试的标准和方法,MVC模式则使我们更好地理解软件系统架构,设计模式让我们学习到了经典的软件开发思想,而软件重构则教会我们如何在开发过程中保证软件质量。

第四段:思考与改进

在VBSE实验中,我们遇到了许多问题和挑战,例如缺乏经验、时间紧迫、理解难度等等。但是,通过分析和总结这些问题,我们可以一步步地改进。例如,我们可以更多地利用网络资源,学习相关知识和技能,也可以尝试更多的个人实践和小项目练习,不断提高自身技术水平。同时,我们也应该更多地与实践老师和同学进行交流和沟通,相互帮助,共同进步。

第五段:总结与展望

通过VBSE实验的学习和实践,我受益匪浅,不仅仅是技术方面,更重要的是对软件设计与开发的认识和体验。我们深刻体会到软件设计是一个创造性的过程,需要不断学习和实践,才能不断提高。未来,我希望能够继续投身到这个领域中,通过不断探索和实践,成为一名出色的软件工程师,为世界贡献自己的力量。

鱼骨图实验总结与体会篇三

在社会科学研究领域,SPSS已经成为了一种非常常见的数据分析工具。通过SPSS进行数据分析可以使得研究者更加准确地得出结论,这对于研究数据的科学性来说是非常重要的。在这篇文章中,我将简要地分享自己使用SPSS进行实验时的体会和心得。

第二段:SPSS的基本原理及步骤

在使用SPSS进行实验分析时,我们需要先掌握其基本原理和步骤。SPSS的基本原理是通过建立数学公式和模型,使得研究者可以通过对数据的分析来了解数据的特征、趋势和关系。在使用SPSS进行实验分析时,我们需要遵循以下步骤:创建数据集,选择适当的数据分析方法,进行数据结果分析,最后求得结论。

第三段:SPSS的优缺点

尽管SPSS是很高效的数据分析工具,但是它也存在着一些缺点。其中最主要的一个缺点就是它的学习曲线比较陡峭,需要花费比较长的时间进行学习和理解。此外,SPSS还存在着一些分析问题的限制,包括对异常数据的处理和对数据更新的支持不足等。但是,使用SPSS进行实验分析仍然是非常有优势的,它可以帮助研究者精准地得到结论,而且SPSS的结果分析过程非常直观,能够让研究者更好地理解和解读数据。

第四段:SPSS实验总结

在进行SPSS实验时,我发现化繁为简是非常重要的方法。对数据进行适当的分类,分析和处理是优化数据结构的关键。在构建模型和公式时,也需要保持一定的灵活性和创新性,让自己能够有更准确的判断和结论。此外,在分析数据的过程中,我们最好能够结合实际情况,了解研究者的目的和意图,从而更精准地进行数据的分析和解释。

第五段:结论

SPSS作为一款有力的数据分析工具,具有较高的学术可信度。通过深入学习和灵活应用,我们可以掌握SPSS的核心原理和应用技巧,更好地进行实验分析和结论判断。同时,SPSS对于数据的分析和处理,也需要我们保持一定的专业和认真精神,从而保障研究结果的可靠性和有效性。最终,我相信,能够通过SPSS进行高质量的实验分析,将推动社会科学研究的深入发展。

鱼骨图实验总结与体会篇四

SPSS是统计学领域中十分重要的数据分析工具,其以其简便易学、操作方便、专业有效的特点,成为各类型实验的数据分析首选工具。在我的学习过程中,我也用SPSS做了一些实验,不仅帮助我更好地理解了统计学知识,还让我深刻体会到SPSS的优越性。本文就是对SPSS实验的总结心得体会,目的是与读者分享我的使用经验,并激发更多人对SPSS的学习兴趣。

第二段:操作技巧

SPSS分析实验有很多方法,这里仅就常用的方法进行简要介绍:

1.数据清理:检查数据完整性和准确性;

2.变量、因素选择:基于研究目的选取研究变量和因素;

4.输出结果解读:对SPSS的分析报告及结果进行解读和分析。

总之,SPSS操作的核心是理解分析原理,并对每步操作进行明确合理的选择,这对于结果的准确性和价值具有决定意义。

第三段:SPSS在实验数据分析中的优势

作为一种专业的数据分析工具,SPSS在实验数据分析中有着明显的优势,可以加速数据分析的过程,更好地理解数据关系,对实验的质量提升起到重要的作用。SPSS的优势主要表现在以下几个方面:

3.数据可视化:SPSS可以生成各种统计图形、表格和图表,这些表格图形直观了解数据不同维度和变量之间的关系,便于研究人员进行研究结论的支持和解释。

第四段:使用SPSS的现实意义

SPSS作为统计学分析领域的工具,在实际生活中具有非常广泛的应用,包括政府、企事业单位、学术机构等等。它不仅能够协助研究人员帮助掌握数据趋势和变化,而且能够分析使用量数据,同时可以提供有效建议和预测,为政府、企业等提供决策及建议支持。此外,SPSS还可以帮助研究人员优化研究方案,提高数据获取效率,从而促进学术交流,推动学科发展和进步。

第五段:总结

在这篇文章中,我们探索了SPSS实验的心得体会和操作技巧,进一步了解了SPSS在实验数据分析中的优势和使用意义。本文旨在为读者提供一个基于SPSS的实验研究方面的参考,帮助读者加深对SPSS的应用和了解,同时也希望研究人员能够通过SPSS的使用去研究专业领域的深度和广度,为该领域的发展作出更深层次的贡献。

鱼骨图实验总结与体会篇五

导言:

实验心得体会总结ppt是一种通过展示实验过程和结果的方式,来总结和分享实验心得与体会的形式。通过制作ppt,能够将实验过程中所遇到的问题、解决方法以及心得体会呈现给他人,达到分享与交流的目的。在这篇文章中,我将分享我在制作实验心得体会总结ppt过程中的五点体会。

第一段:明确目标、选取重点

在制作实验心得体会总结ppt之前,首先要明确制作的目标。明确目标有助于我们选取该实验中最重要、最精彩、对自己和他人有价值的内容。我经常会花费一些时间回顾实验过程中的记录和笔记,以便选取出一些最有代表性的实验操作、数据和结果展示。选取重点内容后,我们可以通过添加图表、图片、动画等来使ppt更具吸引力,以便更好地传达我们的观点和体会。

第二段:注意结构与排版

一个好的ppt应具有清晰的结构和合理的排版。在制作实验心得体会总结ppt时,我会按照逻辑顺序来安排幻灯片的内容,使其在观看时易于理解。每个幻灯片上的文字、图片和图表等元素的排版也要注意整洁、美观,避免内容过于拥挤或混乱。此外,我还会使用恰当的字体、字号和颜色,以提升幻灯片的可读性和视觉效果。

第三段:简洁明了的文字和幻灯片注释

对于幻灯片上的文字和注释,我倾向于使用简洁明了的语言来表达我的观点和体会。太多的文字会使幻灯片显得冗长和混乱,引起听众的分散注意力。因此,我会尽量使用简短的句子和关键词,搭配图片和图表来更好地传达我的意思。此外,我还会避免使用一些难以理解的专业术语,并提供必要的解释,以确保我的观点能够被他人准确理解。

第四段:动画和多媒体的运用

为了增加幻灯片的吸引力和互动性,我会尝试使用适量的动画效果和多媒体元素。例如,在实验操作的演示时,我会使用逐步显示的动画效果,以清晰地展示每个步骤的执行过程。此外,我还会添加一些音频或视频素材,以展示实验结果或相关背景信息。这些多媒体元素的运用,能够在一定程度上提高观众的兴趣和注意力,并使其更好地理解和接受我所呈现的实验心得和体会。

第五段:言之有物,重点突出

最后,一个好的实验心得体会总结ppt需要言之有物,重点突出。在整个制作过程中,我会专注于我的实验心得和体会,以及对实验结果的分析和总结。同时,我也会提供一些补充材料,如相关文献和资料,以供他人进一步了解和深入研究。通过在幻灯片中突出重要观点和结论,能够使听众更好地记住和理解我所传达的内容,从而更好地分享和交流实验心得与体会。

结论:制作实验心得体会总结ppt不仅仅是一个简单的展示过程,更是一个严谨思考和深入总结的过程。通过有条理的内容组织、合理的排版和适当的多媒体运用,我们能够更好地传达我们的观点和体会,与他人进行分享和交流,不仅能帮助他人更好地理解和应用相应的实验方法和技巧,也有助于我们自己对实验过程的思考和提升。希望通过我的实践经验和体会,能给大家在制作实验心得体会总结ppt的过程中提供一些启发和帮助。

鱼骨图实验总结与体会篇六

在大学学习中,实验是提高我们科学素养和理论知识应用能力的重要途径。经历了一学期的实验课程,我收获颇丰,积累了丰富的实验经验,并从中获得了许多体会和启示。在本文中,我将对这些实验经历进行总结,分享我的心得体会。

第二段:理论与实践的结合

通过实验课程,我深刻体会到了理论与实践的结合之重要性。在理论课上学到的知识,经过实验实际操作,才能真正理解和应用到实践中。例如,在物理实验中,通过测量和计算,我亲自验证了牛顿第二定律和温度对物体的影响等原理。这让我深刻认识到理论只有跟实践相结合才能更好地发挥作用。

第三段:团队合作与交流

实验课程中,我也学到了团队合作和交流的重要性。在实验中,每位成员都有自己的任务和责任,只有紧密配合,相互协作,才能使实验进展顺利。同时,及时与组员和实验指导教师交流思路和问题,能够快速解决实验中的困难。这次实验课程让我意识到,一个人的能力是有限的,而团队的智慧和力量是无限的。

第四段:实验中的挫折与反思

在实验过程中,我也遇到了许多挫折和困难。有时测量数据与理论相差甚远,有时实验结果不符合预期,这让我感到很沮丧。但是,面对困难,我从未放弃过,而是不断寻找原因和解决方法。通过与同学和教师的交流,我发现了问题所在,并且通过不断实验和调整,最终得到了准确的实验结果。这次实验让我体会到了科学研究的艰辛和耐心,也提醒我在以后的学习中,要勇于面对挫折,并从中吸取经验教训。

第五段:实验精神与追求真理

通过实验课程,我深刻认识到科学研究是一项需要实验精神和追求真理的工作。一项实验需要我们仔细观察、准确测量、认真记录,在错误中找到真理。实验需要我们耐心和精确,需要我们勇于挑战和创新。而且,在实验过程中,我们也要保持严谨的科学态度,不断追求真理和知识的完善。这次实验课程让我明白了科学研究的深刻内涵,也激发了我对科学研究的热情和兴趣。

总结:

通过这次实验课程,我不仅掌握了实验技能,还获取了珍贵的实践经验。我学到了理论与实践相结合的重要性,明白了团队合作与交流的必要性,从挫折中得到了成长与反思,也懂得了实验精神与追求真理的重要意义。这次实验课程让我受益匪浅,为我今后的学习和科研之路奠定了坚实的基础。

鱼骨图实验总结与体会篇七

第一段:引言和背景介绍(约200字)

实验心得体会总结ppt,是一种对个人实验经历的总结与分享方式。在大学期间,实验是课程中重要的一部分,通过实验可以巩固理论知识、提升动手能力,同时,实验还能培养我们的观察力和分析能力。为了更好地总结自己的实验经验,并与他人分享,我们常常会制作实验心得体会总结的ppt。本文将从实验前的准备、实验中的心得体会以及实验后的总结等方面进行阐述。

第二段:实验前的准备(约300字)

在实验前的准备阶段,我们首先需要了解实验的目的、原理和操作步骤。通过阅读实验指导书和相关课程内容,我们可以对实验有一个整体的了解。其次,我们需要收集和准备实验所需的材料和仪器设备。这个环节要注意将材料准备齐全,确保仪器设备正常运行。另外,我们还需要制定实验计划,确定实验的时间安排和分工。好的实验计划可以提高实验效率,减少不必要的浪费。在制作实验心得体会总结的ppt时,可以将这些准备工作与实验的目的和原理进行对比,并总结出实验前的重要准备事项。

第三段:实验中的心得体会(约300字)

在实验过程中,我们需要严格按照实验步骤进行操作,并仔细记录实验现象和数据。同时,在实验中,我们也会遇到一些挑战和问题。例如,实验现象不符合理论预期、仪器设备出现故障、操作步骤比较复杂等等。对于这些问题,我们要及时调整实验方法,寻求解决方案。此外,我们还需要注意实验的安全性和环保性,遵守实验室规章制度,正确使用实验设备和试剂。实验中的心得体会可以在制作ppt时通过文字和图片的方式表达出来,帮助他人更好地理解和应对实验中的问题。

第四段:实验后的总结(约300字)

实验结束后,我们需要对实验结果进行整理和分析,总结出实验的结论和启示。通过对实验过程和结果的反思和思考,我们可以深化对理论知识的理解和应用。同时,我们也要反思自己在实验中的不足和不完善之处,并提出改进和进一步的学习计划。实验后的总结是制作实验心得体会总结ppt的重要内容,可以通过图表和数据的方式呈现实验结果和结论,并与理论知识进行对比和分析。

第五段:总结和展望(约200字)

实验心得体会总结ppt可以帮助我们更好地总结实验经验,提高实验能力,并与他人分享。通过制作ppt,我们可以将实验前的准备、实验中的心得体会以及实验后的总结等内容呈现出来,形成完整的实验报告。在展望中,我们可以对未来的实验工作进行规划和思考,提出进一步的学习和探索方向。同时,我们还可以分享一些实验中的小技巧和经验,帮助他人更好地进行相关实验。实验心得体会总结ppt的制作是一个不断完善和提升的过程,通过不断的总结和反思,我们可以在实验中取得更好的成果。

总结:

实验心得体会总结ppt是一种对实验经历的整理、总结和分享方式。通过划分内容,分别介绍了实验前的准备、实验中的心得体会和实验后的总结,并通过文字和图片等方式进行展示。通过制作实验心得体会总结ppt,我们可以加深对实验的认识和理解,提高实验能力,并与他人分享经验和技巧。不断完善和提升实验心得体会总结ppt的制作过程,能帮助我们在实验中取得更好的成果,并在未来的学习和探索中不断成长。

鱼骨图实验总结与体会篇八

课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。

器的性能与使用方法;了解并掌握-

机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。

实验体会

这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。

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鱼骨图实验总结与体会篇九

实验课是我们大学生活中不可或缺的一部分,通过实践操作,我们可以更深入地理解理论知识,并培养实际动手能力。在过去的一学期里,我参加了多门实验课,并在实践中获得了很多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将总结我在实验课中所获得的心得体会,并分享给大家。

第二段:实验前的准备工作

在实验开始之前,准备工作至关重要。首先,我们要提前阅读并理解实验手册,掌握实验的目的、原理和步骤。这有助于提前预估实验过程中可能遇到的问题并做好应对措施。其次,我们还要学会使用实验仪器和设备,并掌握一些实验室基本操作技巧。这些准备工作的重要性在实验中得以体现,只有充分准备,才能顺利进行实验。

第三段:实验过程中的注意事项

在实验过程中,我们需要特别注意安全问题。实验室中的化学试剂和仪器具有一定的危险性,因此我们要佩戴好实验室服装和手套,并遵守实验室安全规定。除了安全问题,我们还要注意控制实验条件的稳定性,尽量减小实验误差。在操作过程中,一定要仔细记录实验数据,并合理分析和解释实验结果。只有这样,才能保证实验结果的准确性,提高实验效果。

第四段:实验后的反思与总结

在实验结束后,我们应该对实验所遇到的问题进行反思,总结经验教训。首先,我们要拿出实验数据,与初始的预期结果进行对比,分析数据的可靠性和误差来源。其次,我们要从整个实验过程中找到自己的不足之处,是否存在操作不规范、数据处理不正确等问题,并制定针对性的改进方案。实验后的反思和总结是巩固学习成果的重要环节,只有不断总结经验,才能不断提高实验能力。

第五段:实验课带给我的启示

通过这些实验,我深刻体会到实践的重要性。实验课不仅让我明白了一些理论知识的实际运用,更锻炼了我的实际操作能力和动手能力。在实验中,我不仅了解了一些常见实验方法和技巧,更培养了耐心、细致和严谨的科学精神。实验课还让我明确了自己的兴趣和发展方向,并让我更加坚定了未来求职和进修的目标。综上所述,实验课是我们学习生涯中重要的一环,可以帮助我们提高实践能力和科学素养,我将继续努力,在今后的实验课中持之以恒,不断进步。

鱼骨图实验总结与体会篇十

这是我经过我们的不断努力,我们终于实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁。我们感到兴奋极了。但是我们并没有满足于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个。当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。

在这次实验中,我体会到了合作的重要性。一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费很多精力和时间。群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作。在此期间,你可以更好知道自己的不足和缺陷,来得到改正。还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势。

附送:

无论是作为一名业余的电子爱好者还是一名电子行业的相关从业人员,掌握单片机技术无疑可以使您如虎添翼,为您的电子小制作或者开发设计电子产品时打开方便的大门!而且现在学习单片机技术的热潮正在不断升温,时下多家电子类的报刊杂志如:《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机学习专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机学习环境是最好的,经过一段时间的努力,采用单片机来开发设计电子产品已经不再是专业电子工程师的“专利”!作为一个普通的电子爱好者完全可以通过一番努力后熟练掌握!

站长的单片机技术也是通过网络自学学会的,因为站长的专业不是电子专业,所以单片机对于我来说是完全陌生的,自从上网后才知道有个叫单片机的好东东,看了平凡的单片机网站上的单片机教程后开始自学51单片机技术。平凡的单片机网站上有非常详细的51单片机基础知识教程,写得非常生动朴实,对我来说帮助极大,站长是先看了平凡老师的教程才对单片机有一些了解,然后购买了一些单片机的书刊,加以不断试验才初步掌握单片机的。

学习单片机技术有一定的难度,不花费一番努力是很难学会的,但是只要不断努力就一定能成功,套用一句广告歌词:努力总有回报!学习单片机最好从51系列开始,易看懂,不过确实很有用,很有嚼头,可以先大致看一遍,不消化的可以以后在试验实践中反复研究。

这里我初学者一张学习单片机的多媒体光盘,这张光盘中有比较详细的单片机基础知识,因为是图文并茂,所以学习起来比较容易上手,学习容易产生兴趣,当然最终还是要看书的,毕竟书更系统全面。

《mcs-51单片机实用接口-技术》这是一本北京航空航天大学出版社出版的一本好书,它详细描述了单片机的常见接口-技术,对于想以后开发产品的话,那就人手一本吧!《单片机实践与运用》这本书详细介绍了用单片机作的实验,有很实用的汇编源程序,可以通过学习模仿上面的程序加以试验,快速掌握单片机技术。

鱼骨图实验总结与体会篇十一

1.这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。

课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。

实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。

2.在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.

通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.

3.这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。

还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

不过这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!

鱼骨图实验总结与体会篇十二

课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。

器的性能与使用方法;了解并掌握

机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。

实验体会

这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。

鱼骨图实验总结与体会篇十三

一、引言:实验课是学习科学知识的重要组成部分,通过实际操作,学生能够更好地理解理论知识,培养动手能力和实践能力。在一学期的实验课中,我积极参与实验活动,不断学习,不仅提升了自己的实验技能,还深刻体会到了实验课的重要性。

二、实验经历:在这学期的实验课中,我担任了实验小组的小组长,负责组织实验活动和协调成员任务分工。通过实验,我深刻理解到实验的重要性和实验设计的关键性。比如,在化学实验中,我细致地测量每一步的试剂用量,掌握了操作的每一个细节,以确保实验结果的准确性。此外,我还学会了合理规划实验时间,增强团队合作意识,促进实验过程的顺利进行。

三、实验技能的提升:通过参与各门课程的实验,我逐渐提升了实验技能。首先,我掌握了实验设备的使用方法,如分析天平、热水浴等。这为我进行实验提供了便利。其次,我学习了合理制定实验步骤和实验方案的方法,使实验结果更加准确可靠。此外,我还了解到实验过程中的安全问题很关键,所以我在进行实验时始终注意安全,遵守实验室规定。通过这些实际操作,我的实验技能得到了显著提升,并在课堂上体现出了积极的作用。

四、实验课带给我的启发:实验课不仅仅是学生理论的延伸,更重要的是培养学生的观察力、动手能力和创新意识。通过实验课,我深刻体会到,只有亲自动手实践,才能真正理解并将理论知识有效应用到实际中。实验课还让我更加明确了自己学习的目标和方向。在实验过程中,我渐渐意识到自己的兴趣与擅长之处,并对未来的研究方向有了初步的了解。

五、实验课的不足和提升:在实验课中,我也碰到了一些问题和挑战。比如,实验设备的稀缺性、实验的复杂性和实验课资料的匮乏等,这些问题给我带来了一些困扰。为了解决这些问题,我积极寻求老师和同学的帮助,并自己查阅相关资料进行补充学习。同时,我也逐渐认识到,在实验课中,要注重观察和思考,提高解决问题的能力。

总结:通过一学期的实验课学习,我深深地感受到实验课对培养学生科学素质的重要性。通过亲身参与实验操作,我不仅学习了实验技能和实践能力,更培养了自己的观察力、动手能力和创新意识。在以后的学习中,我将更加努力,充分发挥实验课对我学习的积极影响,不断提高自己的科学素质,为今后的学习和研究奠定坚实的基础。

鱼骨图实验总结与体会篇十四

第一段:引言(150字)

实验是科学研究的重要环节,通过实验证明、推测和验证某个假设或理论的有效性。在实验中,我们以观察、测量和记录的方式进行,从而揭示真理的面纱。在进行实验的过程中,我们不仅能够提高实验技巧,更能够培养科学思维和分析问题的能力。在此次实验中,我收获颇丰,有了深刻的感悟和体会。以下是我对实验的心得体会总结。

第二段:准备工作(250字)

在进行实验前,我们需要做好充足准备工作。首先,我们要详细了解实验目的、原理和操作步骤,以确保能准确执行实验。其次,收集实验所需的材料和仪器,并进行必要的校准和准备工作。在实施实验前,我们还应该进行反复的思考和推断,以预测实验结果。这个过程训练了我们的逻辑思维和创造性思维。

第三段:实验过程(300字)

在实验过程中,我们遵循了科学的原则进行观察、测量和记录。我们仔细观察实验现象和变化,准确测量各种数据,并正确记录实验过程和结果。在实验的同时,我们不断思考和分析实验数据,总结经验和发现问题。这个过程培养了我们的实验技能和数据分析能力,提高了我们的实验操作水平。

第四段:结果分析(300字)

实验结果的分析是实验过程中非常重要的一环。通过对数据的处理和计算,我们得出了实验结果。我们不仅对数据进行了简单的统计和图像化处理,还进行了数据的比较和推理。通过对实验结果的分析,我们得出了结论,并对结果的合理性进行了评估。这个过程提高了我们的数据分析和判断能力,训练了我们的科学思维和逻辑思维。

第五段:心得感悟(200字)

通过本次实验,我深刻认识到实验是科学研究中不可或缺的一部分。只有通过实验,我们才能验证和推动科学理论的发展。实验需要严谨的态度和科学的方法,它不仅需要我们掌握实验技能,还需要我们培养科学思维和分析问题的能力。通过实验,我们不仅能够提高自己的科学素养,还能够加深对科学的理解和认识,进一步拓展我们的思维和思维方式。

总结(200字)

在实验的过程中,我们通过准备、实施、结果分析和心得感悟等环节,全面提升了自己的科学素养和实验技能。通过实验,我们不仅增加了科学知识的积累,还培养了科学思维和逻辑思维。同时,实验过程也检验了我们的耐心、细致和耐心;为了达到预期的实验效果而多次尝试、修正,培养了我们的毅力和勇气。通过这次实验,我意识到实验的重要性并受益匪浅。

鱼骨图实验总结与体会篇十五

实验总结是科学研究中至关重要的一环,通过总结实验中的经验教训和收获,可以帮助我们更好地理解实验过程、提高实验设计和操作的准确性,进而对科学研究的发展起到积极的推动作用。以下是本人在实验总结中的一些心得体会。

首先,实验总结需要仔细回顾实验目的和设计。在开始实验之前,我们需要明确实验的目的和预期结果,以此为基础来设计实验方案。然而,在实验过程中,我们有时候会因为种种原因偏离初衷,这就需要在实验总结中对实验过程中出现的偏差进行分析和纠正。比如,我曾经参与一个关于光照对植物生长的实验,最初的设计是给植物提供连续的光照,但由于设备故障,导致植物的光照周期中断,实验结果受到了一定的干扰。通过总结我发现,实验的过程中需要时刻关注实验设备的正常运行,以保证实验结果的可靠性。

其次,实验总结应总结实验中的问题与解决方法。实验过程中我们难免会遇到各种各样的问题,比如实验设备故障、实验样本获取困难等等。针对这些问题,我们需要分析问题产生的原因,并提出相应的解决方法。仅仅总结问题是不够的,更需要对问题背后的原因进行深入剖析,才能提高实验的质量。例如,我曾在一次实验中遇到设备操作不当导致结果不准确的问题。通过总结和反思,我发现可能是自己对设备操作流程不够熟悉,于是我积极主动地向更有经验的同事请教,并进行相关操作的模拟练习,最终解决了该问题。

第三,实验总结需要总结实验中的经验和技巧。在实验中,我们会积累很多实践经验和操作技巧,这些经验和技巧的积累对于提高实验的效率和准确性有着重要的作用。因此,在实验总结中对这些经验和技巧进行总结归纳是非常有益的。比如,我曾经参与一个样品制备的实验项目,通过总结我发现,在样品分离和纯化过程中,适当的pH值调整可以提高分离效果,而对于某些特殊的样品,采用特定的提取溶剂可以提高提取效率。这些经验和技巧在我之后的实验中起到了积极的指导作用。

第四,实验总结需要充分发挥团队合作的优势。在实验中,我们往往是与他人合作共同完成一项任务,充分发挥团队合作的优势可以提高实验的效率和质量。因此,在实验总结中,我们应该对团队合作的成果进行总结,如沟通协调能力、任务分配的合理性、互相帮助等。例如,我曾经参与一个关于新材料合成的实验项目,通过与同事的密切合作,我们共同攻克了一道道难题,实验得以顺利完成。这一经验使我深刻认识到团队合作的力量,也让我更加重视团队沟通和协调的重要性。

最后,实验总结需要对实验结果进行全面的分析和解释。在实验中,获得准确和可靠的实验结果是我们最为关注和重视的。因此,在实验总结中,我们需要对实验结果进行全面的数据分析,并提出可能的解释和结论。例如,我曾经参与一个关于食品添加剂安全性的实验项目,通过对获得的数据进行统计和分析,我发现不同浓度的食品添加剂在激素水平上会产生不同的影响,这一结果对于食品安全监管有一定的启示。除了数据分析,我们还需要根据实验结果对实验的合理性和突破口进行思考和讨论,这对于进一步的科学研究具有重要的启发作用。

总之,实验总结对于科学研究是至关重要的。通过认真回顾实验目的和设计,总结实验中出现的问题和解决方法,总结实验中的经验和技巧,充分发挥团队合作优势,对实验结果进行全面分析和解释,我们能更深入地反思和认识到实验的意义和价值,进一步完善和提高实验的质量,推动科学研究的发展。

鱼骨图实验总结与体会篇十六

学了一年多的单片机,对单片机也有了一个基础的了解。在这一年里,我学了ds18b20、12864大液晶、数码管显示等。从最初的跑马灯,到整体融合,经历了一段时间。单片机只有p0,p1,p2,p3,如果想把很多功能合在一起的话,就得复用,或着用到扩展,但是那个扩展模块不好用,写起程序来会比较麻烦,其实复用好的话,基本io口都够用!

学习的时候总是难免碰到一些问题!但是我的总结是:没关系,边做边想!或着讲瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才会懂!过去的一些问题在现在看来都是小case,什么定时器赋值啊,定时器的使用类型(模式0,模式1,模式2),当时就自己在那里看书理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不过后来我懂得了上网找视频教程!刚开始的时候也总是想为什么这么做,为什么这么做,为什么这么做,一堆的为什么。现在懂了,做多了,就觉得要这样做,要这样做,就是这么做的,没错!不会的时候想着,反正会弄懂的,多试试!

要相信熟能生巧,想想学习的时候,和现在的程度,不是在一个档次的!熟悉了操作,一些疑惑也会虽之解开!

我最初开始学单片机是因为我喜欢编程,我觉得编程是一件乐趣的事!或着说享受技术带来的快乐!我现在懂得了有各门各样的语言,c语言是其中一种,还有更底程的汇编语言,java之类的高级语言,这些我都很喜欢!它们各有各自的好处和用处!而且我不想只会一门语言,所以我要慢慢地学习各种自己喜欢的语言!

在学习的过程中遇到麻烦或着问题,已经习以为长了!遇到问题也不会焦虑,想的是该怎么解决!水平也是在不断解决问题中提高的,有这一点体会!其实初学单片机,碰到问题总是新的知识而已,因为单片机很简单,也不用很懂电路原理,知道什么时候给0,什么时候给,其它的就交给硬件去处理。

我也不单单只想有关单片机的程序单片机功能简单,一直写单片机也会变得呆板的(这期间就一直写单片机的程序,不写其它思考性的编程),至少我是这么觉得.因为写单片机的程序一段时间后,我发现我的思路有点僵在单片机的思路上,自己想写一写其它的程序,不是单片机的`,是c语言的一些有关数学计算(类似应用题的那种),写的时候却想的写单片机的感觉,有点难以集中到现在要解决的问题!

鱼骨图实验总结与体会篇十七

五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用c语言编程时,才发现自己c语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的c语言知识,对于单片机编程远远不够。c语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学到了很多。它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是eda实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的`基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。

鱼骨图实验总结与体会篇十八

实验课是学生在课堂上进行实践操作的重要环节,通过实验课的学习,学生能够更加深入地理解理论知识,提升实际操作能力。在这学期的实验课中,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将就此进行总结。

首先,在实验课中,我深刻体会到了理论联系实际的重要性。之前,我一直以为实验课只是简单的重复实验步骤,没有太多的意义。然而,在实践中,我才发现实验课不仅仅是为了掌握实验技能,更重要的是能够将理论运用到实际中。通过实验的重复操作,我发现了某些理论概念的实际意义,加深了对这些理论知识的理解。例如,在进行化学实验中,我能够更加清晰地理解化学反应的过程,掌握反应条件和反应物的选择。这让我深刻明白了实验课对于理论学习的巨大辅助作用。

其次,实验课锻炼了我的实际操作能力。在实验中,我们需要按照实验步骤进行操作,这需要我们有良好的实际操作能力。通过这个学期的实验课学习,我发现实验技能的掌握需要不断实践和积累。一开始,我经常会出现操作不规范、过程混乱的情况。但随着实验课的进行,我逐渐改善了自己的操作技巧。通过不断的尝试,我渐渐地掌握了一些实验技巧,能够更加熟练地进行实验操作。这让我体会到了实验课对于培养实际操作能力的重要性。

再次,实验课提高了我解决问题的能力。在实验课中,我们经常会遇到一些问题,需要通过观察、分析和实验来解决。这要求我们具备一定的解决问题的能力。在学习实验课的过程中,我发现在解决问题的过程中,重要的是要全面地考虑,不仅需要具备理论知识,还需要灵活运用实验技能。通过在实验中遇到的问题,我学会了运用不同的方法和思路去解决问题,提高了自己的解决问题的能力。这让我深刻了解到实验课对于培养解决问题的能力的重要性。

最后,实验课培养了我团队合作能力。在实验课中,我们常常需要和同学们一起合作,共同完成实验任务。这锻炼了我们的团队合作能力。通过与同学们共同探讨实验中的问题,我学会了倾听和包容,学会了和他人有效地合作。这让我领悟到实验课对于培养团队合作能力的重要性。

总而言之,这学期的实验课让我获益匪浅。我从中学到了理论联系实际的重要性,锻炼了实际操作能力,提高了解决问题的能力,培养了团队合作能力。这些经验和体会不仅对我的学习有着积极的意义,同时也对我未来的发展起到了重要的指导作用。我相信,在今后的学习中,我会更加重视实验课的学习,更加努力地提升自己的实验能力,更好地将理论知识运用于实践中。

鱼骨图实验总结与体会篇十九

实验心得体会

这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。

这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。

还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

不过这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!

实验体会与感想

经过这次的测试技术实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了实验操作能力。现在我

总结

了以下的体会和经验。

这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的,这样,我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的,比如回转机构实验,是利用频率特性分析振动的,就必须回顾课本的知识,知道实验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。

在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只好找同学帮忙。

中,我们可以通过返回旋动,测量回程误差。

在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题,和解决问题的能力。培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。如果你在实验这方面很随便,抱着等老师教你怎么做,拿同学的报告去抄,尽管你的成绩会很高,但对将来工作是不利的。比如在做回转机构实验中,经老师检查,我们的时域图波形不太合要求,我首先是改变振动的加速度,发现不行,再改变采样频率及采样点数,发现有所改善,然后不断提高逼近,最后解决问题,兴奋异常。在写实验报告,对于思考题,有很多不懂,于是去问老师,老师的启发了我,其实答案早就摆在报告中的公式,电路图中,自己要学会思考。

在这次的实验中,我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的认识。比如说,我在电桥实验中,我知道应变片是怎么样的,面板是怎么接电桥的;在回转机构及悬臂梁实验中,我知道压电传感器是如此微小的,怎样通过放大、接口电路进行微机分析,滤波、窗函数的选择,及怎样使用labview采样和分析,另外,用文档形式写报告,是我们以前从来没有尝试过的。可以说,做这次的测试技术实验,我们学生自己的能力得到了充分的发挥,跟以往那些充满条条框框的实验是不同的。本人认为,在做这次的测试技术实验中,学习labview和传感器是一件最有趣的事情,因为labview这是一个虚拟的平台,它能够对各种测试结果进行准确的分析实在是太神奇了;而传感器则是测试技术的一个必不可少的前提,所以我觉得labview和传感器对测试技术的起到非常重要的作用。

最后,通过这次的测试技术实验我不但对理论知识有了更加深的理解,对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验,我们整体对各个方面都得到了不少的提高,希望以后学校和系里能够开设更多类似的实验,能够让我们得到更好的锻炼。

心得体会

论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:

1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

实验时应注意的问题

(1)在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限。

(2)在修改会计科目时,注意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总 账系统核算。

(3)注意由003出纳签字,001审核凭证,由002填制凭证。

实验心得体会

这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。

这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。

还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

不过这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!

实验体会与感想

操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。

这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的,这样,我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的,比如回转机构实验,是利用频率特性分析振动的,就必须回顾课本的知识,知道实验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。

在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只好找同学帮忙。

物理实验心得体会

刘嘉蕾

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。物理作为一门实验学科,理论源于实验,学习理论知识的同时,更要注重回归实验。通过基础物理实验的学习实践,我们增长了理论知识,提高了操作技能,避免了理论与实践的脱节,将从课本上学到的抽象的理论知识同实验操作的具体时间相结合,使理论得到落实和检验,也使实验现象得到升华成为理论。

物理实验是一门说难也难,说易也易的学科。其实,“难者不会,会者不难”。要想做好物理实验,个人认为在实验过程中有很多值得注意的地方,就拿这个“分光仪”实验来说: 对于这个之前没有接触过的实验内容和实验仪器,必须得在实验前真正的预习好实验,把握好实验重点,弄清楚实验的原理,搞清楚实验的具体操作步骤。实验中要用到的光学仪器分光仪构件还是比较复杂的,大大小小有30多个部件,实验中要调节的有一半以上,必须是在实验前,了解此仪器的构造、原理和调节方法,不要等到试验时手足无措。实验前熟练掌握分光仪的调节步骤和注意事项对实验而言,可以说是事半功倍的。

光学仪器第一步基本都是粗调,本实验粗调结果要求达到光轴与主轴垂直,平台平面与主轴垂直。调节望远镜调焦于无穷远时,必须达到’绿十字’与叉丝无视差,否则的话,实验可能不会出现象,或者后面测量时的数据误差会非常大。

除了具体操作外,实验过程中,还要遵守仪器操作规则,爱护实验仪器,精密仪器要轻拿轻放,光学仪器切记用手碰触光学表面。做完实验之后一定要整理好实验器材,本实验的钠光灯要及时关掉,电源也应该在走之前断开插座。这既是对实验的善始善终,也是对实验室负责,对后来做本实验同学的负责,同时也是自身素质的体现。

试验后的报告撰写也是一个重要的环节,一定要独立完成。辛辛苦苦做的实验,一定要进行个人的总结,否则的话,实验的收获可能不是那么的充分。报告撰写中要注意回忆做实验时的场景、操作,将书面的报告立体化,在脑海中重复进行一次实验,这样的话,一次实验就达到了两次的效果。同时,这种联想式回忆,可能得到意想不到的结果,对实验的检验,对实验的改进,也许就有了思路。

事实上,实验中需要注意的细节还有很多很多,虽然都是不起眼的小动作,但是这些细枝末节有时候却关乎实验的成败。这让我们体会到,物理实验需要充分的准备,缜密的思考,精确的操作,灵活地进行数据的处理,全方位的进行误差分析,想方设法进行试验的改进。从实验中来,到实验中去。我们要将浅显的实验结论与实际生产、生活相联系,使实验结论得到升华,以求创新。

“德才兼备,知行合一。”重视理论,立足实践,将理论与实践相结合,或许就能迸发出创新的思维火花。

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