最热请假返岗申请书(案例17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-30 19:56:03
最热请假返岗申请书(案例17篇)
时间:2023-10-30 19:56:03     小编:雨中梧

总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。以下是一些团队总结的经验和教训,希望对大家有所帮助。

请假返岗申请书篇一

尊敬的领导:

本人因健康问题,现申请于20__年3月1日起病休。我是___学校教师___(性别、民族,__年__月__日出生),19__年8月参加工作,工龄__年,现年__岁。___年9月5日早,我上班途中出车祸,左股骨颈骨折、双肺挫伤、脾挫伤、尾骨折,经住院手术治疗病情有所好转,恳请有关领导批准返岗申请。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

请假返岗申请书篇二

尊敬的领导:

5月末,得知母亲患病的消息,当时怕影响工作,也是担心母亲的病情,于是在未考虑后果的情况下匆忙的递交了离职报告,目前离职已有1个多月。父母得之消息后,坚决反对,劝告我,xx集团是中国最大的零售集团之一,它的企业文化、管理方式、发展思路等等这些都是其他行业争相模仿的对象,而xx培育了你,让你得到了长足的成长,母亲的病都是小事,快回去吧,家里的事情不用你操心。在这段时间里时时回忆起与领导和同事们一起奋斗的点点滴滴。越来越深切地感受到我当时的离职是何等的仓促和不成熟,集团为我提供了良好的发展平台、培养模式,还有建立起来的良好的人际关系,让我受益匪浅,而我竟然舍其而去。

现在我怀着内疚和渴望的心情,向领导递上复职申请书。无论领导和同事们对我的想法如何,我都希望能够再次为xx贡献我的力量,为把xx集团建立成为享誉世界的一流大公司而努力,奋斗!

请领导考虑我的申请,并再次表示我的歉意。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

请假返岗申请书篇三

尊敬的领导:

我叫_,_年6月26日出生,籍贯_,_年9月1日—_年7月_师范学校学习(数学班),_年9月1日—_年7月土左旗铁帽学区工作,_年9月—_年7月土左旗把什学区把什中学工作,_年9月—_年7月呼和浩特教育学院学习(英语专科),_年8月—_年5月土左旗把什乡中学中教英语二级教师,_年6月起停薪留职(_学校长张_,教导主任杜_)。

后来在其他的企业任职工作,在不同的地区和岗位尝试了不同的工作方式。但是不能尽如人意,历尽艰辛,深刻地体现到教育工作的崇高。回想过去十八年教育工作的点点滴滴和目前的工作处境,觉得在自己有生之年还是从事教育工作为佳。

现在我们怀着愧疚的心情向领导呈上复职申请书,希望各级领导能够核查我的实际情况,我希望用我所学,为我旗的教育事业贡献自己的力量。

请领考虑我的申请,并表示感谢!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

请假返岗申请书篇四

尊敬的 女士/先生:

根据您提供的相关证明您的请假种类为: ;休假天数总计为: 天。 休假期间的时间为: 年月日至 年月日。您已于 年月日结束 假期,假期结束后您应于 年月日按公司相关规定准时到单位报到。然至今你既未到公司销假上班,也未向公司提交任何证明申请延长休假期限。

经公司研究决定,限你于收到本通知之日起日内到公司报到上班。否则,公司将视你严重违反公司制度及劳动纪律,作无故旷工处理,由此造成的一切损失及责任均由你本人承担。

特此通知

单位(盖章):

年 月 日

否同意本人休假的意见。

特此申请,恳望批准!

请假返岗申请书篇五

尊敬的领导:

我叫__,三年前与单位签订“鼓励干部离岗创业”的协议,依据国家相关法律法规,经管理局联席会议集体研究同意,我于20__年四月1日正式离岗创业,至今协议期已满。按协议规定,期满后,我应被安排回原单位上班。

本人在单位上班期间,工作认真负责、积极主动,并经过多年的学习和努力已具备良好的沟通能力,能熟练地将自己的知识技能应用到实际工作中,根据工作需要积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步。同时对于领导安排的工作能很好地完成。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,做好本职工作,团结同事,不断学习与积累,完善自我,努力为单位的发展做更多贡献。我相信我一定能做好工作,不会辜负领导对我的期望的。

感谢单位为我提供锻炼自我的平台,我热爱我的工作,热爱单位。在此我提出返岗申请,敬请领导酌情予以批准为盼!

此致敬礼!

申请人:__ 谨呈

20__年2月16日

请假返岗申请书篇六

尊敬的女士/先生:

根据您提供的相关证明您的请假种类为: ;休假天数总计为: 天。 休假期间的时间为: 年月日至 年月日。您已于 年月日结束 假期,假期结束后您应于 年月日按公司相关规定准时到单位报到。然至今你既未到公司销假上班,也未向公司提交任何证明申请延长休假期限。

经公司研究决定,限你于收到本通知之日起日内到公司报到上班。否则,公司将视你严重违反公司制度及劳动纪律,作无故旷工处理,由此造成的一切损失及责任均由你本人承担。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

请假返岗申请书篇七

____年__月前往__参加培训,现在已经回到自己的学校,进行上课和指导顶岗教师实习,现又过了半月,我对自己这一个多月的学习和实践,有以下几点总结。

一、首先从思想上有了一定的改变,在培训以前总是为了上课而上课,没有太多的思虑,一天忙于常规备课、上课及其它工作。在培训学习中,在教授、专家的指导下,我对教育教学有了更进一步的理解 ,对自己的教学目的,有了更确切的规划。通过培训,我还知道了阅读对一名教师的重要性。所以这段时间,我开始阅读书籍,教学的、文学的,尽量抽出时间来看书。

二、在教学技能上有了进一步的提高。我将在国培期间学习到的教育教学知识运用到实际的教学中,不管是专家的理论知识,还是一线教师的实践成果,我都将它整合到我的教学之中,并积极去探索、创新、提高。

回到学校后,我认真地理清自己的思绪,与同年级、同学科的老师认真探讨教学的方法、技巧,努力让孩子们在快乐中进行有效的学习,采取多种形式的教学,努力提高学生学习的自主性。为此我进行了认真的课前思考,课前设计、课前备课以及课后反思、课后总结。上好每一堂课。

通过教学收到了较好的教学反馈信息:

1、采取了教学的多样式,学生普遍兴趣高昂,学习态度明显好转,上课讲话、开小差的学生明显减少。

2、学生们学习的自信心增强,以前上课不敢举手、回答问题结结巴巴的学生减少,学生们敢于在课堂上表达自己的意见、见解,课堂活波有序。

3、学生的良好学习习惯进一步养成。不管是作业的完成还是课前的预习,都能做到保质保量。

返岗上课,使我能马上将自己学到的理论知识、实践知识运用到教育教学当中,使自己进步,更能看到自己的不足,以便于改正、提升。总的来说,这个阶段,从思想上,教学工作上,自己都有所进步,有所提高。我即将开始下一个阶段的学习,希望在接下来的学习当中,自己能有更多的收获。

请假返岗申请书篇八

尊敬的领导:

兹由周南社区卫生室蒋琴娟已到返聘留用年龄,本人在医疗工作队伍已有40多年的'工作经验,进入社区卫生服务站工作已达10年,热爱社区的工作岗位,对待每一位病患做到面带笑容,服务热情,为社区内患有慢性病人员和老年人提供上门服务,为慢性病人指导服药、讲解低脂、低盐、低糖饮食,为产妇新生儿做好上门随访和记录,我们社区每一位医务人员在老百姓心中得到了一致好评。

1、在社区卫生服务室的医务人员对出勤方面每人做到准时上班,有事提前请假,不无故缺席和旷工,做到按上级领导规定休息日休息,上级安排的各方面工作及时完成。

2、本人在社区卫生工作岗位上每次体检方面从未患过其它疾病,身体一直健康有力,一年四季按时上班,所以在20xx年度向上级申请返岗之事,望上级领导给予办理,特此申请为感。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

请假返岗申请书篇九

尊敬的单位领导:

我休产假至今已近4个月,现感觉身体恢复良好,已经能够坚持正常工作,已无必要继续休息下去,想急切回到单位上班,因此特向领导提出申请,结束休假,重回工作岗位,请领导准允为盼!

申请人:xx

xx年x月x日

请假返岗申请书篇十

尊敬的领导:

本人xx于xx年xx月xx日开始休产假,现已休完产假,申请复职。在休假这段时间里,虽然暂时离开了公司,但时常会想念xx这个大家庭。时时回忆起与领导和同事们一起奋斗的点点滴滴,越来越深切地感受到自己盼望回到工作岗位的`迫切心情。

虽然生产不久,但我非常注意自己身体养护和运动保健,现在已经恢复到产前的身体状态。家人也做好了后勤工作,确保我可以全身心的投入到工作中。现在我怀着真挚和渴望的心情,向领导递上复职申请书。希望能够更好的为公司服务和贡献力量。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

请假返岗申请书篇十一

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,女性,于xxx年04月出生,于xxx年11月参加工作,现为棉麻公司科员,连续工龄已达25年,每年能够如期交纳满额社会保险金。

本人于xxx年初始出现口干多饮、心脏病,患病后因经济困难而未及时就诊。后经检查诊断为“心脏病”,药物治疗,经治病情不稳定,且逐年加重。半年前又出现,活动后明显力不从心,并多次以“心脏病(4期)、住院治疗。日积月累,导致身体情况每况日下,已丧失劳动能力。

根据企业职工因病提前退休的文件精神要求,特申请办理退休。

申请人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

请假返岗申请书篇十二

因本人有孕在身,预产期200x年11下旬,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班(从200x年5月1日至200x年2月1日)请假时间为10个月。目前本岗位的工作已移交给xxx。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾,真正体现了人文化主义。

特此申请,望领导审批。

申请人:xx

20xx年x月x日

请假返岗申请书篇十三

尊敬的`领导:

兹由周南社区卫生室蒋琴娟已到返聘留用年龄,本人在医疗工作队伍已有40多年的工作经验,进入社区卫生服务站工作已达10年,热爱社区的工作岗位,对待每一位病患做到面带笑容,服务热情,为社区内患有慢性病人员和老年人提供上门服务,为慢性病人指导服药、讲解低脂、低盐、低糖饮食,为产妇新生儿做好上门随访和记录,我们社区每一位医务人员在老百姓心中得到了一致好评。

1、在社区卫生服务室的医务人员对出勤方面每人做到准时上班,有事提前请假,不无故缺席和旷工,做到按上级领导规定休息日休息,上级安排的各方面工作及时完成。

2、本人在社区卫生工作岗位上每次体检方面从未患过其它疾病,身体一直健康有力,一年四季按时上班,所以在20xx年度向上级申请返岗之事,望上级领导给予办理,特此申请为感。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

请假返岗申请书篇十四

兹由周南社区卫生室蒋琴娟已到返聘留用年龄,本人在医疗工作队伍已有40多年的工作经验,进入社区卫生服务站工作已达10年,热爱社区的工作岗位,对待每一位病患做到面带笑容,服务热情,为社区内患有慢性病人员和老年人提供上门服务,为慢性病人指导服药、讲解低脂、低盐、低糖饮食,为产妇新生儿做好上门随访和记录,我们社区每一位医务人员在老百姓心中得到了一致好评。

请假,不无故缺席和旷工,做到按上级领导规定休息日休息,上级安排的各方面

工作及时完成。

健康有力,一年四季按时上班,所以在20xx年度向上级申请返聘之事,望上

级领导给予办理,特此申请为感。

申请人:xx

x年x月x日

请假返岗申请书篇十五

兹由周南社区卫生室蒋琴娟已到返聘留用年龄,本人在医疗工作队伍已有40多年的工作经验,进入社区卫生服务站工作已达10年,热爱社区的工作岗位,对待每一位病患做到面带笑容,服务热情,为社区内患有慢性病人员和老年人提供上门服务,为慢性病人指导服药、讲解低脂、低盐、低糖饮食,为产妇新生儿做好上门随访和记录,我们社区每一位医务人员在老百姓心中得到了一致好评。

在社区卫生服务室的医务人员对出勤方面每人做到准时上班,有事提前请假,不无故缺席和旷工,做到按上级领导规定休息日休息,上级安排的各方面工作及时完成。

本人在社区卫生工作岗位上每次体检方面从未患过其它疾病,身体一直健康有力,一年四季按时上班,所以在20xx年度向上级申请返聘之事,望上级领导给予办理,特此申请为感。

申请人:xx

x年x月x日

请假返岗申请书篇十六

尊敬的领导:

我叫xx,三年前与单位签订“鼓励干部离岗创业”的协议,依据国家相关法律法规,经管理局联席会议集体研究同意,我于xx年四月xx日正式离岗创业,至今协议期已满。按协议规定,期满后,我应被安排回原单位上班。

本人在单位上班期间,工作认真负责、积极主动,并经过多年的学习和努力已具备良好的沟通能力,能熟练地将自己的知识技能应用到实际工作中,根据工作需要积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步。同时对于领导安排的工作能很好地完成。

在今后的工作中,我会更加严格要求自己,做好本职工作,团结同事,不断学习与积累,完善自我,努力为单位的发展做更多贡献。我相信我一定能做好工作,不会辜负领导对我的期望的`。

感谢单位为我提供锻炼自我的平台,我热爱我的工作,热爱单位。在此我提出返岗申请,敬请领导酌情予以批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xx谨呈

xx年xx月xx日

请假返岗申请书篇十七

xx年下年,在学校的安排下,我有幸参加了“20xx四川农村中小学教师信息技术能力提升工程的.培训”。我充分利用业余时间上网学习,看视频,做作业,写评语,相互交流心得体会,顺利地完成了网上的学习任务。通过这次培训学习,我的信息技术知识得到了提高,特别是信息技术运用能力得到了空前的提升。在返岗实践中,我将学到的信息技术运用于教育教学实践,收到了良好的效果。

这次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然短暂,但在课程学习与研讨交流过程中,深感专家的专题讲座、名师的课题讲座,立意高远、立足课堂,理论水平高,既具前瞻性、又密切联系实际。我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时,眼界视野更高阔。新的教育形势下,必须要,补充新知识,更新观念,从根本上提升专业素养。

经过培训,不仅对具体的通用信息技术掌握加深,对用工具处理文件的技巧(比如图片、音视频处理)、素材的搜集、资源的整合、课件的编写也更熟练。这次培训我学到了新信息技术的应用知识,并将它们融合到课堂教学中,改变了以往教师讲,学生听的无生气的课堂教学气氛。课堂上师生互动、生生互动形成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体。学生的学习兴趣高涨,学生成为学习的主人,提高了课堂教学的有效性。在课堂教学中,学生学得兴趣盎然,我的信息技术应用越加熟练,新的信息化教学方法应用也日渐成熟,信息技术应用得到了很大的提升。

信息技术的广泛应用,教师课堂教学变成了综合应用多种媒体技术,利用多媒体网络查阅资料、制作课件、开展教学。让学生实际去观察去体会,增加了学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高了学生的思维能力和表达能力。明白了在用计算机进行辅助教学时,不要把课堂变为课件展示,要让学生在课件的引导下,学习新知识,建构自己的知识体系,形成自己的思维方式和解决问题的能力。

总之,这次培训我受益匪浅,返岗实践中,我做到了学以致用,进一步巩固了学习成果,提升了教学水平。但在教育教学实践中,我仍感到自己在信息技术能力方面还很不足,与教育发展的需要还有很大的差距,特别是信息技术与学科的整合还不能得心应手。这次培训让我站在了一个崭新的平台上重新审视我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向:只有不断学习并把新的知识运用到教育教学中,才能适应时代发展的需要。

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