最优小马过河读后感大全(22篇)

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最优小马过河读后感大全(22篇)
时间:2023-10-30 20:19:27     小编:GZ才子

读后感可以是书评的一种形式,通过表达自己的观点和感受,与他人分享阅读的乐趣和体验。读后感的写作可以包括对书中的人物形象塑造、情节安排和语言运用等方面的评价。以下是一些读者对于该书的评价和感受,供大家参考和借鉴。

小马过河读后感篇一

小马过河的故事,没有读过,也应该听过。最后总结的道理或许是:实践出真知。

又或者是:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

如果把这种行为归结到不自信里,是否太过牵强。那如果不归到不自信,又应该怎么解释这种行为呢。感情中,纠结,要不要分手,或许会去问身边的'闺蜜:亲爱的,你说我该不该分手呀。

也许是迷茫,也许是恐惧,也许,都可以归到不自信吧,又或者,你觉得是什么呢?

小马过河读后感篇二

最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

小马过河读后感篇三

小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅。

通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。

小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的.范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!

小马过河读后感篇四

读了《小马过河》,让我懂得一个道理:要勇于尝试!

故事的大致是:小马要过河,但不知道河深不深,老牛说很浅,松鼠说很深,但是不论怎样,小马发现,水刚好合适。

这篇文章的重点是,要勇于尝试。小马不会信河马,也不信松鼠,最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试,那么最后什么也察觉不到,也不知道情况如何,那多没意思?如果能勇于尝试,那么你终生也不会过于遗憾,因为你已经尝试过了。

这让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天,我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去,跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我(因为幼儿园被打到过),所以一直缩在一边,最后在同伴再地催我,我才憋足了气,闭着眼睛,心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个!同学们大叫“真棒”!我不知是多么高兴!

我也再次地感到:勇于尝试,真的可以尝试到说不出的.喜悦!只要不是特危险,就多尝试尝试!

小马过河读后感篇五

今天,我读了《小马过河》的故事。它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的'磨坊磨面。

小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:”河水有多深“。牛伯伯说:”河水很浅“。

又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:”河水很深“。

这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。妈妈说:”遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深“。

小马又来到河边,一步一步地蹚过了河水,到了磨房。这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己试一试。

小马过河读后感篇六

今天我读了一本书,名字叫做《小马过河》。他讲的`是:一天,马妈妈让小马磨面,途中要过一条小河。牛伯伯告诉他说:”水不深,只到大腿根。“‘当小马准备过河时,小松鼠对小马说:”河很深小心淹死你。“”,小马犹豫了,但是,他想自己试试。于是,他向河中走去,在河边,水只到它的大腿根,小马继续向河中走去,在河中间,水才淹到他的背上。

小马安全过了河,河水不深不浅。小马飞快地向磨坊走去。读了这个故事,我明白了做什么事情之前都要自己尝试。

小马过河读后感篇七

今天,我读了《小马过河》。它虽然是一个小故事可是却让我受益匪浅。

故事说的是一天小马帮妈妈做事,一条小河挡住他的'去路,他不知怎么办。小马见了老牛,便上前问这水深不深,老牛说不深,一旁的松鼠却说河很深。于是小马去找妈妈,妈妈让他自己试一试,后来小马成功过了河,河水既不浅也不深。

通过这个故事我明白了,无论遇到什么困难我们都要亲自去实践,不能因为害怕就退缩,然后什么也不做。

我在生活上也有这样的经历。那是我三年级的事了。那个时候我很苦恼,因为每个星期五都要写作文,我十分害怕。后来爷爷让我上写作班,我不想上,因为我觉得自己早就败给作文了,可是爷爷还是给我报了作文班。不过自从上了作文班后,我的作文水平大大提高,原来只要按照老师教的方法去做,写作文也没有想象中的那么难!

我们做任何一件事都要去努力面对、勇于尝试!

小马过河读后感篇八

今天看了一个很有意思的故事,《小马过河》。虽然故事很短,但它受盐的影响很大。

一天,老马让小马去磨坊碾米。走着走着,遇到了一条小河,不知道是深是浅。小松鼠说这条河很深。老牛说这条河很浅。小马不知道该怎么办。回家找老马,老马说要自己试东西才知道结果。老马说,小马自己试试,顺利过河。

老马教的好,让孩子量力而行,不惯,不惯;当孩子没有完成任务时,不要冷嘲热讽,不要责怪。是要有说服力,要有耐心。

在家里,有些父母太溺爱孩子,什么都是自己做。让孩子不要受委屈,不要受欺负,长大了什么都失败。其他家长,看到孩子放假最后一天,作业还没写完,就说孩子没出息,什么都做不好。父母会讽刺孩子,批评自己的孩子。我想劝所有的'父母不要太溺爱孩子,不要一直批评孩子,要有说服力,要有耐心。

亲爱的爸爸妈妈,希望你们不要溺爱或者挖苦孩子。这会让你的孩子失去信心,我想你会知道的。

小马过河读后感篇九

小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今天我看到了这个故事的绘本。发觉文中老马的话很有分量,她说:只有亲身试过才能知道河水的深浅。是啊,只有亲身体验过,才会获得生活的能力和经验。

小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水淹死人。小马一时没了主意,只好回家问妈妈。妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的'那样深,只有自己试过才真正知道嘛!

想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后边,我也有点跃跃欲试,可不免还是有些担心。这时有几位女同学陆续上场,不仅球没发过,她们的手腕都打得通红。几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢?!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?平时我最怕疼了,只要有一点点碰到什么的,我都会大呼小叫。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过一番强烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!

的确,人生的路漫长而曲折,总有一天我们的羽翼会丰满,要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断地实践,才会得到收获,才会走向成熟!

小马过河读后感篇十

小马第一次来到河边,岸边的其他动物都叫它不要过河。小编为大家收集整理的《小马过河》读后感,喜欢的朋友快来看下吧。篇一:《小马过河》读后感

最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

篇二:《小马过河》读后感

我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。

读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。

另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

篇三:《小马过河》读后感

小马要过河,不知水深浅,问牛大伯,牛大伯说水浅,能过去。可小松鼠告诉他,水很深,不能过。小马没了主意。它的妈妈让它好好想一想,再亲自去试一试。于是小马按着妈妈的话去做,终于过了河。

这个故事告诉我们一个道理:做事不能只听别人说就盲目相信别人的话,自己要开动脑筋,做好分析判断才行。牛大伯个头那么大,当然认为水浅;而小松鼠身体那样小,当然认为水深。小马在妈妈的指导下,做了分析比较后,才过了河。学习也有同样的道理,当我们遇到难题时,不能只听别人说太难了,就没有信心去做,而要好好利用自己所学的知识,努力战胜它。

这个故事还告诉我们:自己的事情尽量自己做。小马的妈妈没有领小马一起过河,而是让它自己明白其中的道理,自己去过河。我们在生活中也要这样,能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做,因为他们工作一天很辛苦。学习也是这个道理,我们在老师的辛勤教育下,必须经过自己不断地刻苦努力,才能取得好成绩。

篇四:《小马过河》读后感

暑假里我读了《小马过河》的童话故事。讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面,可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。于是小马决定去问问别人,想知道这条小河的深浅。老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅,但是他们的回答却不一样,老牛伯伯说小河很浅,可小松鼠说很深,还淹死过同伴。最后小马在妈妈的建议下,自己亲自作了尝试,结果过了河。

读了这个故事后,我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次,爸爸让我做数学应用题。我看到一个题目很长,我就说:“爸爸,我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。可是,我想了很长时间,这个题目也没有做出来。爸爸就说:“你做那个题目长一点的试试看。”结果,很容易的就做出来了。爸爸说:“你要亲自做一下,去思考才知道好不好做的啊。”

从这个童话故事里和与我经历的事情中,我知道了这样一个道理:做任何事情不但要认真听取别人的意见,更要亲自去尝试和实践,只有这样才能得出正确的答案。小朋友,你们说是这样吗?让我们一起去实践,一起去尝试,努力学习、共同进步吧!

篇五:《小马过河》读后感

读了《小马过河》令我深受启发。

小马过河主要讲:一只小马准备过河,但又不知道河水的深浅。于是,它问老牛:“牛伯伯,这河水深不深呀?”“不深!”谁知,小松鼠说:“你骗人!前几天,我的兄弟姐妹过河都被淹死了!”小马听了,犹豫不决,就回家问妈妈:“妈妈,河水深不深呀?”“你试试就知道了吗!”于是小马去试了一试,小马就过河了。

读完这篇文章,我觉得小马没有主见,首先,过河,如果不知道深浅,可以试一下河水的深浅。如果河水是深的,就不要勉强过河;如果河水不深也不浅,就直接过去。小马也不会自己尝试一下,所以我觉得小马一点主见也没有。我们不能学小马,遇到难题要勇于尝试才能成功。在生活中,还有很多这样的事情。例如:我有一个朋友叫杨悦,她也像小马那样没有主见。有一次,她正在和我们玩,有一个人把她的球踢到车底下了,她问我们:“怎么办?可不可以用棍子把球接出来呢?”我们异口同声得说:“你试试不就得了吗?”她就试了一下,球就拿出来了!

读了这个故事,我明白了:不能做个没有主见的人,遇到困难要想办法解决,不做文中的小马!

小马过河读后感篇十一

这个星期天,我在家做完作业以后,把以前读过的故事书找出来再读。读到了《小马过河》的故事,突然明白了一个道理,就是什么事都要自己勇敢亲自尝试。

故事讲的是一匹勤劳的小马驮着麦子要过河,河边的牛伯伯告诉它水很浅可以过去,但是松鼠却告诉它水很深会被淹死的,结果小马不知道谁是对的,应该听谁的',就回去问妈妈,妈妈告诉它应该亲自去尝试,小马听了妈妈的话结果勇敢的淌过了河。

读着读着我突然想到我们的学习游戏中也不是这样吗?以前我学轮滑的时候,看着那些哥哥姐姐那么熟练,像风一样从我面前划过,我羡慕极了,慢慢的在经历无数跌倒摔跟头后,我也从慢慢站稳,慢慢起步,到现在的也可以像他们一样脚踩风火轮;现在妈妈给我买了一个平衡车,最初我根本不敢站上去,更不用说控制它让它前进后退,慢慢的我会控制它了,但是我还是不会上坡下坡,我的好朋友王依文和妈妈不断鼓励我,最初我还是不敢,怕摔跤,慢慢的我不断鼓励自己,说服自己,终于我也会上坡下坡了。

在学习中也是这样,暑假去上英语班,刚进英语课堂什么也听不懂,什么也说不好,无所适从,但是我没有放弃,跟着老师读,跟同学们用英语说话,现在我也会说几句简单的英语了。

再次读到这个故事,我明白了,我们不就是和这个小马一样,是在不断尝试,敢于尝试中成长;只要不放弃,不退缩,什么事都要认真去做。

小马过河读后感篇十二

今天我读了一则内容简单、但意义深刻的童话故事——《小马过河》,这个故事让我受益匪浅。

《小马过河》这个故事主要讲了:老马让小马去磨房磨麦子,小马被一条河挡住了去路。老牛告诉他水很浅,而松鼠告诉他水很深,小马左右为难,回去问妈妈,老马让小马自己去尝试。小马试了才发现水既不深也不浅。

故事中,勇敢的小马、乐于助人的老牛和教子有方的老马都让我印象深刻。可让我深有感触的还是文中的小松鼠,这只小松鼠很热心,乐于助人,两次好心肠地告诫小马不要过河,太危险!小松鼠能在别人遇到困难时好言相从,但他却没有站在别人的角度来思考问题,结果误导了小马。

这让我想到了自己。每次吃火锅时,我特别喜欢将鸭血蘸醋吃,总觉得这简直就是人间美味。所以,每次吃火锅,我总会极力建议妈妈吃,她不喜欢吃,我还逼着她吃,甚至还会暗想“真是狗咬吕洞宾,不识好人心。这么好吃还不吃!”现在我才知道:萝卜青菜各有所爱,你喜欢吃的别人不一定喜欢,不能强迫别人,我们给别人提建议时一定要学会从别人的角度去思考。

看来我跟小松鼠犯了同一个错误啊!以后我要学会站在别人的角度思考问题,不然那就是好心办坏事了。

小马过河读后感篇十三

今天,我读了一篇童话故事,名字叫《小马过河》。读完后,我心中很有感触。

故事的情节是这样的:一匹小马觉得自己长大了,可以帮妈妈干活了,于是就驮了一袋麦子去磨坊磨面粉。路上遇到了一条河,正当小马不知道怎么办的时候,老牛伯伯走了过来,小马就问牛伯伯河水是深是浅,牛伯伯说:水很浅,才没小腿。小马刚要趟水过河,树上的一只小松鼠喊了起来:小马不要过河啊!河水可深啦!前两天我的一个同伴就掉到河里淹死了。小马不知道该听谁的,于是就返回家问妈妈。马妈妈对小马说:无论遇到什么事情,都要自己亲自去尝试,不能光听别人说。小马听了妈妈的话,又重新返回到河边,试探着过了河。原来河水既不像牛伯伯说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。

这个故事的中心思想就是马妈妈说的那句话:无论遇到什么事情,都不能光听别人的,一定要自己亲自去尝试。记得在我四年级的时候,在一堂手工课上,老师让同学们折纸鹤,由于我从小就是男孩子性格,所以说折纸鹤这项活动对我来说比登天还难!看到别的同学都在麻利地折着纸,我急出了一头汗。这时我的同桌已经折完了,看到我焦急的样子,她说:我替你折一个吧。我知道她从小就喜欢折纸,如果她替我折,肯定折的又快又好。但是我又想:以后这样的手工课还会有很多,难道我每次都要人家帮忙吗?于是我对她说:不用,你教我好了。在她的指导下,我一步一步地学,一点一点地折,终于折出了我人生中的第一个纸鹤!尽管我几乎是班上最后一个折完的,但我知道那却是我人生中迈出的一大步!现在每当老师让我们折纸时,我折的一点都不比别的`同学慢。

在这里,我想对我的父母说一句:请你们放心,你的女儿绝对不会做他(她)们那样的人!

小马过河读后感篇十四

一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的.马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。

小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。小马想:妈妈给我的任务我一定要完成。小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。

这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚,眼见为实。

小马过河读后感篇十五

今天,妈妈让我读了一个小故事,它叫《小马过河》。

故事说的是:一只小马要过河,但是小马不知道水的`深浅,就去问黄牛伯伯。黄牛伯伯对小马说,水很浅,刚刚到小腿那里。可是,小松鼠却说水很深,还淹死过它的同伴呢!小马就跑回去问妈妈,妈妈对它说:“你应该自己去尝试一下,那样不就知道水的深浅了吗?”结果小马就小心翼翼地过了河,结果,水不像黄牛伯伯说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。

我很喜欢这个小故事,妈妈还帮助我明白了一个道理:做任何事都要自己勇敢去尝试,不要光听别人的意见。

我以后一定要做一个勇敢,敢于尝试的好孩子。不任何事情都依赖妈妈。

小马过河读后感篇十六

我曾经读过这样一个故事:

有一天,有一匹小马要把小麦送去磨坊,途中要经过一条小河。小马犹豫不决,不知道要不要过去,这时,它发现老牛正在吃草,便去问它河的深浅,老牛说:“河很浅,刚没过小腿。”小马听了正打算过河,松鼠拦下了它说:“不要过去,我的伙伴昨天在这里被淹死了。”小马不知道怎么办就去问妈妈,妈妈让它自己去尝试,最后它平安的过去了。

虽然这个故事我已经读过很多次,可每次读完,我仍能获得许多启示。在生活之中,我们不能盲目听从别人的话,要用脑思考、推理,在切身体会,才能得到适合自己的方法。

有一次数学考试,我竟然只考了94分,我很纳闷,仔细一看发现老师好像给我改错了一道题,失去了5分。我的心里非常纠结,如果告诉老师的话,我有可能会得到5分,也有可能是我错了,那样会处于一种非常尴尬的境地。最终我的得分欲望打破了顾虑,我向老师提了出来,老师重新认真地算了一下,居然是我对的,事后老师表扬了我,我的心里真是太开心了,犹如啃了100根棒棒糖,毕竟我挽回了珍贵的5分。

这次经历使我懂得了:我们要亲自经历与认真思考,才能得到真理。如果一个人盲目听从别人的意见,事情只会变得更加的糟糕。所以,我们要有自己的主见,并学会“尝一尝”、“试一试”。

小马过河读后感篇十七

今天我读了《小马过河》,文章大概:有一天妈妈让小马驮着羊袋子到磨房去,小马来到河边,小松鼠说:别走别走,河里的水可深了,千万别过去啊。老牛过来说:走吧走吧,水一点也不深,说完老牛就走过去了。小马跑回家问妈妈,妈妈说水根本不深,就是小松鼠矮,而老牛又很高,所以他们说的'不一样。小马听了妈妈的话就过去试了一试,原来水一点都不深。

通过读这篇文章:我知道了水根本不深,要是自己亲自去试一试,要不然不知道深不深、浅不浅,也必须亲自试一试。

小马过河读后感篇十八

我有很多课外书,都是爸爸妈妈买给我的,我都非常爱看,但我最爱看的是《读了又读的童话》里面的《小马过河》。
故事讲的是,从前在一座小山旁边住着一匹小马和一匹老马,小马总是跟着妈妈。有一天,妈妈对小马说:“孩子,你可以帮妈妈把麦子背到磨房里去吗?”小马说:“可以啊,可是你可以跟我一块儿去吗?”妈妈说:“怎么,妈妈跟你一块儿去,还让你帮什么忙?”于是,小马独自去了磨房,可是路上有一条小河挡住了去路,小马心里有点儿害怕,它看到牛伯伯在河边吃草,就问:“牛伯伯,水深不深啊?”牛伯伯说:“不深,才到我的脚那儿。”说完后,小马刚要下水,小松鼠听到后赶忙对小马说:“别下去,下去会被淹死的,昨天我的一个朋友过河就被水淹死了!”小马听后立刻没了主意,于是跑回家把刚才的事情给妈妈讲了一遍,妈妈听完后说:“你想想看,牛有多高多大,小松鼠又有多高多大,你把自己和它们比一比就知道了。”小马听后蹦蹦跳跳地跑到河边,立刻跳进了水里,顺利的把麦子送到了磨房。
读完这个故事让我知道了:遇到困难要多动脑筋多思考,还要勇敢的去尝试。


小马过河读后感篇十九

前不久,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

小马长大了,想帮妈妈做点事,马妈妈便让他帮驮一袋麦子去粮仓。在路上小马遇到了一个问题——一条没有桥、水流很急的河挡住了他的去路。牛伯伯告诉小马,河水很浅;可小松鼠却告诉小马:“水太深了,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后不知如何是好,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你自己试一试就会知道了。”小马再次来到河边,试了一下,发现小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。小马顺利的过了河,完成了妈妈交给的任务。

这个故事告诉我们一个道理,做事不能光听别人的`,别人的经验和建议不一定完全适合我们。牛伯伯和小松鼠都想帮助小马,但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然很浅,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。做事一定要先动脑子想想然后再尝试一下,才有可能成功,这就是那句话——实践出真知。

小马过河读后感篇二十

今天,我读了小马过河这个寓言故事,我很受启发,他使我明白了,做事不要光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来完成。这样才能丰富自己的实际经验。

有一天,老马对小马说:"你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?"小马说:"好哇!我很愿意帮您做事。"老马说:"那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。"小马遇到了一条小河,河水挡住了去路,小马为难了。他问河边吃草的老牛,老牛说水不深能趟过去。小马准备趟过去。突然松鼠大叫:"小马别过河,河水会淹死你的。"小马收住脚步,不知怎么办才好。于是小马跑回了家,给妈妈说明了遇到的困难。妈妈亲切地对小马说:"孩子,不能光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,那怎么行呢?你去试一试就会明白了。"小马又来到河边趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

我想,我们以后做事不能像"小马"那样,只听别人说,自己不动脑子想问题。遇事要善于开动脑筋,想尽办法解决实际困难。勇于实践,争取自己独立解决生活和学习中的'困难,做一个勇敢的孩子。

小马过河读后感篇二十一

今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的':

妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。

这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。

小马过河读后感篇二十二

今天,我和妈妈一起读了《小马过河》这篇故事。

故事讲得是:从前,有一匹小马想帮妈妈做点事,就对妈妈说:“妈妈,我长大了,可以帮你干活了!”一天,妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去,小马乐呵呵地去了。可是走到一条小河边,他发愁了,小河上没有桥,该怎么过去呢?老牛说:“水很浅,刚没到小腿,你能趟过去。”小马听了,立刻跑到河边,准备过河。这时,一只小松鼠说:“小马,你千万不要过呀,这水很深,前几天刚淹死了我的小伙伴呢!”小马赶忙收住脚步,他想:还是回家问问妈妈吧!

到家后,小马把刚才发生的事情告诉了妈妈,妈妈亲切地说:“老牛和松鼠的话都有道理。老牛那样高大,他当然认为河水很浅,而松鼠那样矮小,一点儿水就能把他淹死,他当然说河水很深。你呢,要比老牛小,但比松鼠又大很多,你只要仔细想想就会知道自己能不能过河了。孩子,光听别人说,自己不动脑筋是不行的。”

小马听了妈妈的话,便转身跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

读完这个故事,我明白了一个道理:遇到困难,要善于动脑筋思考,不要被困难吓倒!不管做什么事情都要敢于尝试,这样才能离成功越来越近!

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