拼音是汉字音节，用以书写语言的一种声、文符号。在写总结之前，我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。
做风筝心得篇一
第一段：介绍风筝课的背景和重要性（200字）
风筝是中国传统的民间活动之一，已有数千年的历史。近年来，为了推广传统文化和增加大众娱乐方式，风筝课在学校和社区中得到了广泛的普及。我最近参加了一堂风筝课，收获颇丰，深受启发。通过这堂课，我深刻认识到风筝对于个人发展和团队合作的重要性。
第二段：个人成长的重要性（200字）
风筝的制作需要细心和耐心，稍有不慎，就会导致失败。这要求制作者要有耐心和坚持的品质。在整个制作过程中，我不断调整姿势、选择合适的线、修剪边缘等等。通过和风筝的长时间接触和不断调整的过程，我培养了注意细节、思考问题和寻找解决办法的能力。我通过自己的努力和坚持，最终完成了一只漂亮的风筝。这次制作风筝的经历让我意识到，只有付出努力并坚持下去，才能获得成功。
第三段：团队合作的重要性（200字）
在风筝的放飞过程中，需要小组成员之间密切配合，才能成功放飞。一旦有一个环节出了差错，整个风筝就会束手无策。因此，团队合作至关重要。在放飞过程中，我和我的小伙伴们有清晰的分工和明确的目标。我们互相配合，根据彼此的需要和帮助来完成任务。我们相互之间分享经验和知识，共同解决问题。通过这次团队合作经验，我体会到团队的力量是巨大的，只有通过团队合作，我们才能达到更好的结果。
第四段：风筝的美好寓意（300字）
风筝不仅仅是一个玩具，它还有着深刻的寓意。风筝象征着自由和希望，它描绘了人们追求不断突破自我和超越困难的精神。风筝在风中飘荡，不论多么强风，它都能保持平衡。这让我想到自己在生活中所面对的困难和挑战。无论遇到多大的困难，我们都应该像风筝一样，保持乐观的态度，坚定地追求自己的目标。风筝也给我们希望，它在极高的天空中，展示着美丽和欢乐。这给了我坚持努力、不断奋斗的信心。
第五段：总结体会和展望（200字）
通过参加这堂风筝课，我收获了很多。我不仅学会了制作风筝的技巧，更重要的是，我领悟到了风筝背后的深刻寓意和重要性。风筝让我意识到个人成长和团队合作的重要性，同时也给了我追求自由和希望的动力。希望将来有更多的人能够参加风筝课，通过制作和放飞风筝，感受到我们传统文化的魅力，并在其中得到成长和启发。
做风筝心得篇二
《风筝》是卡勒德·胡赛尼的一部扣人心弦的小说，让我深受感动和思考。这是一个关于家庭与友情、爱与背叛的故事，展现了善良与邪恶的对抗。通过主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间的复杂关系，小说揭示了社会不公和亲情的冲突。此外，作者对于故事的情感细腻描写，给读者留下了深刻印象。对我来说，《风筝》不仅仅是一本感人的小说，更是一次意义深远的阅读体验。
第一段，我从《风筝》中体会到了家庭与友情的重要性。小说围绕着阿米尔与哈桑这对主人公的关系展开。他们本是无话不谈的好友，但命运却使他们产生了分别。尽管他们的友谊受到了挑战，但始终没有破裂。小说中刻画的家庭关系也让我深感触动，特别是阿米尔与他的父亲之间的亲情。阿米尔千方百计地争取父亲的认可，为了赢得父亲的骄傲，他做出了让人悲伤的抉择。通过这些情节，我意识到了家庭与友情对于一个人的成长和幸福来说是不可或缺的。
第二段，小说中还探讨了爱与背叛的话题。背叛是《风筝》中的核心主题之一。阿米尔在关键时刻选择了背弃他的朋友哈桑，而这个选择使他的内心深感痛苦和内疚。背叛不仅影响了阿米尔和哈桑的关系，也使阿米尔和他的父亲之间产生了裂痕。这让我思考到什么是真正的爱和友情，以及背叛带来的伤害是永远无法弥补的。从这一点上来看，《风筝》教会了我珍惜身边的人，不轻易放弃他们。
第三段，《风筝》揭示了社会不公和亲情的冲突。小说背景是阿富汗的战乱年代，不公正和暴力处处可见。主人公阿米尔与哈桑来自不同的社会阶层，但他们之间的友谊让我看到了真正的平等和尊重。然而，阿米尔的害怕和社会压力使他放弃了哈桑的助手并承认了错误的事情。这一决定是社会不公的象征，也让我感受到了亲情与道德责任之间的冲突。通过这个故事，我意识到人们需要勇气去面对不公正和压力，保护自己的家人和朋友。
第四段，卡勒德·胡赛尼对于故事情感的细腻描写给我留下了深刻印象。他通过描述阿米尔内心的挣扎和痛苦，使读者能够深入感受到故事的核心。我能够感受到阿米尔的内疚和悔恨，也能够共情他和哈桑之间失去的友谊。作者通过精心挑选的词语和生动的描写，让我对故事中的角色和情节产生了共鸣。这种情感的共鸣让我深深地感受到了《风筝》的力量和魅力。
第五段，总结了《风筝》给我带来的思考和启示。这本小说让我重新思考了友情和家庭的重要性，也使我对爱和背叛有了更深的理解。《风筝》还揭示了社会不公和亲情之间的冲突，让我明白了勇气和责任的重要性。作者对故事的情感细腻描写也给我留下了深刻印象。通过阅读《风筝》，我认识到了人生中的价值观和道德选择，也让我反思了自己的行为和对待他人的态度。总的来说，《风筝》是一本触动人心的小说，让我在阅读的过程中获得了思考和成长。
做风筝心得篇三
风筝是一种古老而诗意的飞行玩具，它曾经陪伴许多人度过童年时光，也塑造了许多感人的故事情节。而《风筝魏心得体会》是一本由魏尔文所著的关于风筝的书籍，通过描述魏尔文与风筝的故事，传达了许多对生活的思考和体悟。我读完这本书后，不禁对风筝有了更深的理解和感悟。以下是我对《风筝魏心得体会》的五个主要见解。
首先，通过阅读《风筝魏心得体会》，我意识到风筝不仅仅是一个童年的游戏，更是一种表达情感和追求自由的载体。在故事中，魏尔文对风筝情有独钟，并为了制作完美的风筝，花费了大量的时间和精力。正是因为这种执着和付出，他制作的风筝才能在空中自由飞翔，带给他极大的快乐和满足感。这使我明白，风筝不仅仅是一种游戏，更是对人们内心追求自由和表达情感的一种象征。
其次，通过《风筝魏心得体会》，我深刻体会到风筝带给人们的不仅仅是快乐，更是对生活和人生的一种启示。魏尔文曾经在风筝的缠线上写下了自己的心愿和烦恼，这些烦恼伴随着风筝的飞翔消散了。这使我联想到生活中常常有许多无法释怀的烦恼和困惑，但当我们相信风筝能带着我们的困惑飞翔时，我们也许能够在放飞风筝的过程中找到答案，收获内心的宁静和满足。
第三，通过《风筝魏心得体会》，我也领悟到风筝制作的过程是一种对细节和耐心的训练。在书中，魏尔文不仅仅制作的风筝精致而美丽，更是在细节上下足了功夫。他不惧风雨，不怕摔断了线，坚持完善每一个细节。正是因为他的耐心和坚持，他才能制作出无与伦比的风筝。这对我们的生活也是一种启示，无论遇到怎样的挑战和困难，只要我们有耐心，一步一个脚印地坚持下去，我们一定能够创造出美好的事物。
第四，《风筝魏心得体会》还让我明白了一个重要的道理，那就是与他人分享快乐和成果的重要性。在故事中，魏尔文制作的风筝不仅仅给他自己带来了快乐，还为他周围的人带来了欣喜与感动。他将自己的成果带给了学校的孩子和一个叫阿迪达斯的孤儿，让他们也能在风筝的飞翔中体验到快乐和自由。这使我明白，快乐和成就并不只属于自己，与他人分享才能让这份快乐和成果变得更加意义深远。
最后，通过《风筝魏心得体会》，我也体会到风筝给人们带来的独特美感和视觉享受。作者以细腻的描写，生动地展现了风筝在蓝天白云下的舞姿，让读者仿佛置身于风筝的飞翔中。这使我明白，风筝不仅仅是一种游戏，也是一种艺术形式，它能给人们带来独特的审美享受和内心的愉悦。
总之，《风筝魏心得体会》让我对风筝有了更深的理解和感悟。它不仅仅是一种童年的游戏，更是一种表达情感和追求自由的载体。它能够带给人们快乐和满足，同时也启示我们勇敢地面对生活中的困惑与烦恼。制作风筝的过程是一种对细节和耐心的训练，同时也需要与他人分享快乐和成果。而风筝的飞翔给人们带来了独特的美感和视觉享受。读完《风筝魏心得体会》，我对风筝重新产生了兴趣，也期待着有一天能自己亲手制作一只属于自己的风筝，让它在蓝天下飞翔，带来快乐与自由。
做风筝心得篇四
段一：引入风筝魏及其心得体会的背景（200字）
风筝魏是我国著名的风筝制作师，他以其独特的才华和创造力，使他的风筝作品成为了家喻户晓的艺术品。然而，令人惊奇的是，风筝魏并不满足于自己的成就，他总是在追求更高的艺术境界。在与他交流的过程中，我深深感受到了他对于生活和艺术的独特见解以及他从风筝艺术中获得的心得体会。
段二：风筝魏的心得体会中关于细节的重要性（200字）
风筝魏告诉我，一个成功的风筝制作过程中，细节是不可忽视的重要因素。风筝的每一个零件都要经过精心设计和制作，只有每个零件的细节做到位，才能使整个风筝更加完美。他说：“制作风筝就像是做一件工艺品，每个小细节都要让人一眼就能看出来。”他的话让我恍然大悟，我明白了无论做什么事都需要注重细节，唯有如此才能做到尽善尽美。
段三：风筝魏的心得体会中关于自我超越的意义（200字）
风筝魏告诉我，风筝是他与自己对话的方式。每当他制作风筝时，他总能找到自己内心深处的声音，那是他对人生的思考和对艺术的追求。他说：“制作风筝是我与自己交流的方式，我通过风筝表达自己的情感和对美的追求。”他的话让我不禁想到自己是否也有这样一个途径与自我对话，是否也能从中找到自己内心的声音。
段四：风筝魏的心得体会中关于坚持和创新的平衡（200字）
风筝魏告诉我，风筝制作需要坚持传统的技艺，同时也要不断创新。他说：“传统是风筝制作的基础，但是只有不断创新，才能使风筝艺术持久发展。”他总是在寻求新的材料和设计方式，以此来不断推进风筝艺术的前进。这让我明白，无论身处何种行业，坚持传统的基础是必要的，而创新则是不可或缺的。
段五：我的心得体会和对风筝魏的赞赏（200字）
在与风筝魏的交流中，我受益匪浅。他的话让我明白生活和艺术都需要注重细节，只有这样才能做到尽善尽美。同时，他也启发了我对于人生的思考，我希望我也能找到一个让我与自我对话并找到内心声音的方式。他对于坚持与创新的平衡的思考也让我深有感触，我希望自己在实践中能够做到这一点。因此，我对风筝魏充满了赞赏和尊敬，他的心得体会将成为我生活和事业的宝贵财富。
做风筝心得篇五
《风筝》是一本描写阿富汗历史和文化的小说，由卡勒德·胡赛尼所写。作为一本国际畅销书，它讲述了一个充满着友谊、家庭、爱和背叛的故事。阅读这本小说，我深刻地体会到了人物主题和情节背后所蕴含的深意，使我受益匪浅。
第二段：家庭和友谊
小说中主要描写了两位小男孩阿米尔和哈桑的友谊。他们虽然社会地位不同，但是他们之间的牵挂却超越了一切。阿米尔的父亲是一个富有的商人，而哈桑的父亲则是他们家中的仆人。这两个小男孩的友情，像风筝一样，在天空中飞舞着，直到一个致命的错误让这条牵绊断裂。在这段故事中，我深深地感受到了朋友间的珍贵和家庭的重要性。
第三段：历史和文化
小说背景设立在阿富汗历史上的三个时期。在这个背景下，我们可以感受到作者对于阿富汗人民的深切关注和对于历史文化的珍视。在他笔下，描写的人物和场景栩栩如生，使我们更好地了解了一个充满魅力的国度。
第四段：家庭和父爱
阿米尔和他的父亲之间也是一段非常动人的情感纽带。在他小时候，阿米尔一直期待着自己的父亲能够关注自己而不是哈桑。但是，父亲始终默默支持着他，直到成年之后阿米尔得知父亲一直在默默望着自己，不由得泪流满面。这样的感动，让我更加珍视自己的家人，更加感受到家庭的温暖和父爱的可贵。
第五段：忏悔与重振
小说中，阿米尔一直内心深处抱着一份罪恶的感觉。他曾经让哈桑遭受到了不幸，也让自己的心灵深处永远留下了一道创痕。但是，在整个故事的推进中，他始终没有放弃寻找自我、挽回错误的机会，最终也成功地让自己得到了救赎和解脱。这样的道路，也启示着我，在自我负罪的时候更应该学会承认错误、勇于自我反思、以更加积极向上的心态推动自己的前进。
结语：
《风筝》是一部感人至深的作品。它通过情节和人物，深刻地表达出了友情与家庭的重要性、历史文化的珍贵、父爱的真谛以及忏悔与重振的道路。在阅读这本小说的过程中，我得到了很多启发和感悟。我相信，在今后的生活中，这些启示和感悟将会一直伴随着我，使我走得更加坚定、更加积极。
做风筝心得篇六
风筝节是中国传统的民俗节日，每年的初阳四月，人们纷纷放风筝祈求好运或者纪念先人。近日，我参加了一场别开生面的风筝节庆祝活动，让我深深体会到了风筝节的魅力和意义。
第二段：参与感受
在活动现场，人们争相搭建起各式各样的风筝，五彩斑斓的飘带在蓝天白云的映衬下显得格外绚丽。我也积极地与朋友们一起组队，大家互相协助，精心选择材料和图案，经过一番努力终于完成了我们的大风筝。看着我们的作品在风中飞翔，心中的成就感油然而生。与此同时，其它队伍也在风筝的操控技艺上展现自己的才华，让我大开眼界。这个过程中，我不仅感受到了团队合作的重要性，也意识到了集思广益的力量。
第三段：风筝的象征意义
风筝在中国文化中有着深远的象征意义，它被视为是与上天沟通的媒介，人们常常用风筝来寄托自己的愿望。风筝也寓意着自由、飘逸和忍耐。放风筝的过程，无论是在选择材料、制作过程还是在飞扬的表演中，都需要耐心和技巧。站在地面上，拉着线控制着飞翔在空中的风筝，我感受到了放飞自我的快乐与自由，也意识到了人生中的努力和挑战。风筝节让我更加深刻地理解风筝的内涵，更加珍惜自由与忍耐的力量。
第四段：与他人的交流
除了风筝制作和放飞，风筝节还有丰富多样的文化活动。活动现场有舞龙舞狮、书法展览、传统乐曲演奏等等，我参加了与他人的交流活动，结识了很多志同道合的朋友。我们一起交流风筝的制作经验，互相赞叹彼此的作品，也分享了自己对风筝节的心得体会。通过和他人的交流，我学到了更多的知识，也感受到了风筝节这个节日传承了中华民族的友善、互助与团结的精神。
第五段：心得体会与展望
参加这次风筝节的活动，让我对我们传统文化有了更深入的了解，并体验到了传统文化的魅力和独特性。风筝节不仅仅是一个节日，更是一种精神的寄托和传承。我希望能够将这种传统文化传承下去。同时，我也希望更多的人能够参与到风筝节的庆祝活动中来，感受其所蕴含的忍耐、自由和友善的精神。只有这样，我们才能更好地传承我们的传统文化，继承中华民族的精神血脉。
总结：通过参加风筝节的庆祝活动，我不仅仅体验到了制作和放飞风筝的乐趣，更深入地了解了风筝的象征意义，与他人的交流也让我更加珍惜传统文化的独特魅力。希望在未来的风筝节中，更多的人能够感受到这份独特的快乐和内涵。
做风筝心得篇七
在大家的印象中，风筝往往是一个愉悦、轻松的玩具，能带来孩童时代的快乐回忆。然而，在我的风筝课上，我却发现风筝是一门含义深远、技艺高超的艺术。通过学习和制作风筝，我不仅体验到了风筝的乐趣，更深刻领悟到其中蕴含的人生哲理和智慧。接下来我将通过五段式的写作结构，分享我在风筝课上的所思所感。
首先，风筝课给我带来了对艺术的欣赏和理解。在传统文化教育的背景下，风筝被视为一种独特的艺术形式。在课堂上，我们学习了历史悠久的风筝种类，如战争风筝、纪念风筝、庆祝风筝等。通过了解风筝的起源和发展，我发现风筝背后蕴含着丰富的文化内涵和历史故事。风筝不仅仅是一种玩具，更是一种可以传递情感、表达思想的艺术形式。我们学习了设计风筝的技巧和原则，学习了如何通过不同的形状、颜色和图案来表达自己的情感和主题。通过与风筝大师的交流和亲身制作，我对风筝的艺术价值有了更深入的理解和欣赏。
其次，风筝课让我领悟到了坚持不懈的力量。在制作风筝的过程中，我们需要细心地剪纸、搭骨架、系帆布、贴图案。这些看似简单的步骤实际上需要耐心和毅力。我记得当我第一次制作风筝时，总是犯一些小错误，如线路松弛、纸片折叠不准确等。但我并没有放弃，而是继续努力，不断尝试，直到风筝终于能够顺利飞行。这一过程教会了我坚持不懈的重要性。不论做什么事情，只有坚持不懈，才能克服困难，达到目标。
第三，风筝课培养了我的团队合作精神。在制作大型风筝时，往往需要多人协同努力。我还记得有一次，我们制作了一个巨大的纪念风筝，尺寸超过了课堂上的其他风筝。在完成骨架的时候，我们发现骨架的支撑点不够稳固，很容易断裂。于是，我们决定把风筝分成几个小部分制作，然后拼接在一起。在这个过程中，我们互相配合，分工合作，一同克服了种种困难，最终成功地完成了风筝。通过这次团队合作的经历，我认识到只有通过相互信任和合作，才能实现更大的目标。
第四，风筝课展现了风筝对自然和环境的依赖。在制作风筝的时候，我们需要考虑很多因素，如风向、风速、地理条件等。风筝只有在合适的环境下才能顺利飞行。这提示我，人类应该尊重自然，与自然和谐相处。风是飞翔的力量，我们应该充分利用这股力量，用风筝来表达我们对自然的敬畏和依赖。同时，风筝还提醒我们要保持环境的洁净和整洁。一旦线路松弛、纸片护航泥沙，风筝就无法顺利飞行。因此，我们要对环境负责，保持我们居住和工作的环境干净整洁。
最后，风筝课给我带来了对自我的认知和成长。通过学习和制作风筝，我不仅学到了专业技巧，也培养了对自我的认识和自信心。在每次飞行的过程中，我都能感受到风筝在空中自在飞翔的感觉。这让我意识到，每个人都应该有自己的梦想和追求，勇敢地向前飞翔。同时，通过改进和创新，我还意识到自己的潜力是无穷的。只有不断地学习和探索，才能不断超越自我，不断成长。
总之，风筝课给我带来了对艺术的欣赏和理解，让我领悟到了坚持不懈的力量，培养了我的团队合作精神，展现了风筝对自然和环境的依赖，提升了我的自我认知和成长。这些宝贵的体会和经历将伴随我一生，并在我未来的发展中起到积极的引导和影响。风筝不仅仅是一个玩具，更是一门充满智慧和哲理的艺术，它让我对生活充满了更多的期待和向往。
做风筝心得篇八
风筝节是中国的传统节日，也是一个非常有趣的活动。在这个日子里，人们会放飞五彩斑斓的风筝，享受轻松愉快的时光。我最近参加了一次风筝节活动，深深感受到了它的魅力和乐趣。在这里，我想分享一下我的心得体会。
第二段：风筝的制作
风筝节的前期准备非常重要，其中最关键的就是风筝的制作。我选择了一个传统的纸质风筝，首先需要准备纸张、竹子和线。经过细致的制作过程，我亲手制作了一只美丽的风筝。当我看到它在空中飞舞时，我感到非常骄傲和满足。这个制作过程让我体会到了耐心和细致的重要性，也体现了中国人民对传统文化的热爱和传承。
第三段：放飞的乐趣
当我将风筝放飞到天空中时，我感受到了一种独特的乐趣。风筝随风飘动，带来一种轻松和愉悦的感觉。与此同时，我也看到了其他人放飞的风筝，它们五颜六色的形状和优美的动作给我带来了无限的惊喜和欢乐。在这个时刻，我感到与大自然和其他人连接在了一起，体验到了团结与和谐的力量。
第四段：风筝的象征意义
风筝在中国文化中有着深厚的象征意义。它象征着自由和希望，也代表着人们对美好生活的追求。在放飞风筝的过程中，我感受到了一种去拘束和解放的感觉。当风筝在空中自由翱翔时，它也鼓励着我去追逐自己的梦想，不受任何束缚。风筝节给了我一个重要的启示，那就是相信自己，勇往直前，追逐梦想。
第五段：思考与感恩
风筝节让我更加思考自己的生活和价值观。飞翔的风筝告诉我，人生的每一刻都是有意义的，而我应该珍惜这些珍贵的时光。我也感恩这个美丽的传统文化节日，它让我感受到了中国人民的智慧和创造力。参与风筝节让我更加热爱自己的国家和文化，也更加珍惜我所拥有的一切。在未来的日子里，我将更加努力地追求梦想，同时也会将风筝节这种传统文化传承下去，让更多的人能够感受到其中的乐趣和魅力。
总结：
风筝节是一个非常有趣的传统活动，它不仅让人们享受到了放飞风筝的乐趣，还给了我们思考和反思的机会。通过制作和放飞风筝，我深深感受到了它的象征意义和美妙的魅力。风筝节让我更加热爱自己的国家和文化，也让我更加珍惜我所拥有的一切。我将继续传承和弘扬这个传统节日，让更多的人能够感受到其中的乐趣和魅力。
做风筝心得篇九
第一段（引入段）：近日，我参观了一场精彩的风筝展，让我对风筝的独特魅力有了更深的认识。在这次展览中，我不仅看到了各种形状各异的风筝作品，还感受到了风筝的美丽与和谐，让我对风筝产生了浓厚的兴趣。
第二段（展开段1）：风筝展给我留下了深刻的印象。展览中，风筝设计师们巧妙地将传统与现代相结合，使风筝的造型更加新颖独特。一些风筝是根据名画中的形象设计而成，让观众仿佛置身于艺术的海洋中；还有些风筝复制了各种动物的形象，生动活泼地展现出了自然界的美丽。这些风筝作品让人们对于风筝的认识从简单的“童年玩物”升华到了一种艺术的享受。
第三段（展开段2）：不仅仅是风筝的造型，展览中的风筝还展现出了人们对风筝的不同理解和情感寄托。有的风筝上绘制了诗词和名句，使风筝不仅有了观赏的价值，还增添了艺术气息。有的风筝上挂满了五颜六色的丝带，让风筝在飞翔的同时摇曳生姿，增添了一份活力和动感。有些风筝则用鲜艳的颜色和跃动的线条展现出了风筝的自由与快乐，让人们在忙碌的现代生活中感受到一份宁静和放松。
第四段（展开段3）：除了风筝的造型和情感表达，展览还给我带来了对风筝制作工艺的好奇。原来，风筝的制作需要丰富的经验和技巧。观看了现场的风筝制作表演，我才知道一个简单的风筝背后蕴含了无数的细节和曲折。风筝的选材、机构的搭建，甚至是线的扎结，都需要制作者的精心设计和巧妙处理。这些细节的掌握决定了风筝的飞行和美感，也让我对风筝制作这一艺术形式有了更深的敬佩。
第五段（总结段）：通过本次风筝展，我不仅见到了千姿百态的风筝作品，还更加了解了风筝所蕴含的文化底蕴和制作工艺。风筝不仅仅是一个可以承载人们的情感和希望的艺术品，更是一种能够让人们感受到快乐和自由的表达形式。我深深地被风筝的独特魅力所吸引，也激发了我进一步学习和制作风筝的兴趣。我相信，在未来的日子里，我会更加深入地探索风筝的世界，用自己的创造力和激情制作出更多独特的风筝作品，让风筝的美丽与和谐继续传承下去。
做风筝心得篇十
风筝，是我们童年的记忆。它的出现，为我们带来了无尽的乐趣与快乐。然而，风筝不仅仅是一个简单的娱乐工具，它蕴含着许多东西，可以给我们带来深刻的人生体验与思考。在我多年与风筝的相处中，我深刻体会到了风筝的魅力与智慧，它们也成为了我在成长中的重要启示。
第二段：艰辛与收获
风筝的飞行，看似轻松，实则需要耐心与技巧。我记得第一次尝试放风筝时，不断地失败与挫折让我几乎想要放弃。然而，坚持下去的努力最终换来了成功的时刻。那天，我站在宽广的空地上，手中的风筝顺风飞上天空，我仿佛也得到了翱翔的自由。这一刻的收获让我明白，只有克服困难、坚持努力，才能赢得属于自己的胜利。
第三段：与风的互动
风筝能够飞翔，凭借的是风的力量。正如人生中的挑战一样，我们也需要适应外界环境的变化并与之互动。风筝需要找到合适的位置，才能与风产生互动，从而飞得更高。在我的经历中，我发现只有去适应、接纳并利用环境的力量，我们才能更好地面对困境，并突破自我。每一个坎坷与困难，都是成长的契机，我们需要像风筝一样与其相互作用，才能跨越重重困难，飞向成功的彼岸。
第四段：把控方向，找到目标
风筝可以朝着不同的方向飞行，这需要我们巧妙地掌握线的长度与角度。同样，人生的道路也需要我们有清晰的目标，并不断调整自己的方向。我曾经迷茫，不知道自己应该朝何处努力。然而，当我学会把控自己的方向时，我的人生变得更加明确。每次风筝稍有偏离，我就会调整线的长度与角度，使它回到正确的轨道上。人生也是如此，我们需要时刻保持对目标的关注，并及时调整自己的方向，才能更好地实现自己的理想与梦想。
第五段：自由与快乐
风筝在天空中飞翔的一瞬间，带给我无比的自由与快乐。我站在地上，仰望着风筝在蓝天中翱翔，我仿佛也飞到了天空。在飞行的过程中，我感受到了身心的放松与解放。这让我明白，风筝不仅是一种工具，更是一种心灵的体验。通过与风筝的互动，我学会了释放自己，享受当下，并将这份自由与快乐延伸到日常生活中。风筝教会了我如何从繁忙的生活中抽离出来，找回内心的平静与宁静。
结束语
回顾与风筝的相处，我从中汲取了许多的智慧。风筝让我学会了坚持努力、与困难相互应对，找到自己的方向，并享受自由与快乐。它是我们童年的伴侣，也是我们成长的启示。借助风筝，我们可以找到内心的平衡与力量，停下脚步，仰望蓝天，在追逐梦想的道路上不断前行。无论是在飞翔的那一刻，还是在思考人生的旅途中，风筝都给予了我无尽的心得与体会。它不仅让我成长，也给了我格外珍贵的回忆。
做风筝心得篇十一
今日，我看了鲁迅的《风筝》这篇文章。初看时，我觉得无非就是表达了作者的歉意。然而，细看后才知道他批判了某种封建制度禁锢了孩子，让我懂得不要扼杀孩子天性的道理。
首先，这篇文章主要讲的是鲁迅小时候不爱放风筝，他的兄弟爱放风筝。于是他禁止他兄弟放风筝，并把制作好的`风筝踏烂。长大后，他向他兄弟表达他歉意的故事。
看完这篇文章，我对年幼时鲁迅的行为感到不解。为什么会有人把自己不喜欢的东西强加在他人身上，还不允许他人做自己喜欢的行为。其实，我觉得是那个年代的封建思想导致鲁迅这种思想。因为文化对人的影响有潜移默化的作用。但，其实不仅在那个年代，就是现在我们身边附近也有这种事发生。就例如有些大人会不顾孩子的兴趣，就盲目给孩子报几个兴趣班。当大人们看到其他小孩玩泥沙，跳皮筋时，他们冷嘲热讽。殊不知，他们的小孩子喜欢就是玩泥沙，跳皮筋，而不是那些兴趣班。他们这种行为就是把他们自己所喜欢的强加在孩子的身上，却不顾孩子的喜好！
孔子说：“己所不欲，勿施于人”。己所欲，别人未必所欲，所以要看别人是否愿意，而不是依据我们的标准强加于人！
俗话说得好：人之初，性本善。我们每个孩子都有与生俱来的善良，好奇，顽皮的天性。然而，在他们懵懂无知时，早有家长对此行为早早定下许多规矩。
举个例子，毛主席的政治秘书田家书批评他的女儿曾立，把正在晒太阳的毛主席的拖鞋埋在沙子里时。毛主席就调侃对他说：“你家孩子是想让我晒多一会太阳嘛。”一边亲切抱着曾立。我们的伟人对孩子顽皮的天性尚如此宽容，然而在现在，我们许多家长一旦发现孩子们在家捣乱和其他小孩玩泥土，打水仗时，却立即发怒制止，甚至责打孩子，这就使孩子探索科学，自然的天性遭到了扼杀。
其实，许多家长是传统教育的受害者，在现实生活中循规蹈矩，毫无开拓精神。在自己有小孩后，就继续实行这种扼杀天性的教育方法。让孩子认为这样做是正确的。就正如：文章中鲁迅的兄弟长大后，已全然忘却鲁迅小时候对他所作所为，并不怨恨他兄长，这就是被虐杀者并不认为被虐杀，认为这样的管教是对的，并不认为自己的行为“正当”。这可真是可惜了他的创造力的天性啊！
陶知行说：如果发现孩子有创造力，认识了孩子有创造力，就要去解放孩子的天性。所以，我们不要扼杀孩子的天性，因为正如《风筝》里所言：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使！
做风筝心得篇十二
追风筝是卡勒德·胡赛尼的小说，讲述了两位少年的故事，同时也揭示了善恶之间的较量和人性的复杂性。读完这部小说，我深感心潮澎湃，思绪万千。在这篇文章中，我将分享我对追风筝的心得体会，希望能与大家一同探讨人性的内核。
首先，追风筝通过两位主人公阿米尔和哈桑的情谊展现了友情的重要性。阿米尔和哈桑是两个性格迥异的少年，一个是富家子弟，一个是家境贫寒的仆人。然而，他们之间的友谊却如同追风筝一般，在伴随他们成长的过程中不曾止步。尽管阿米尔在关键时刻没有勇气为哈桑辩护，但这种情谊在他心中却从未熄灭。在小说的最后，阿米尔终于以自己的方式弥补了对哈桑的背叛，展现了真挚的友情与永恒的感动。
其次，追风筝反映了个体与集体之间的冲突与对抗。故事发生在阿富汗战争时期，人们的命运受到了种种外力的限制。阿米尔和哈桑的成长经历了战争的阴影，迫使他们在亲情、友情和爱情三者之间做出艰难的选择。小说中的人物都面临着不同程度的压力，他们为了生存或是逃离，纷纷离开了祖国。通过这些人物的遭遇，小说告诉我们现实世界中也存在着个体与集体之间的重重矛盾，时常需求我们做出艰难选择。
再次，追风筝也揭示了人性的复杂性。小说中的人物有的坚守正义，有的无情残忍。胡赛尼以写实的手法刻画了这些人物，展示了善与恶、爱与仇的深度冲突。在哈桑面对对他的伤害时，他选择了忍耐和守护，而在阿米尔面对背叛的时候，他选择了逃避和自责。小说中还引入了让人痛心的人物转折，让我们反思人性的善良和邪恶，在生活中我们如何面对和处理内心无法调和的矛盾。
最后，追风筝唤起了我对家国情怀的思考。小说中的阿米尔和哈桑的家在背景上向读者展示了祖国的美丽与伟大，而战争和纷争却让这一切失去了光芒。胡赛尼通过描写阿富汗的历史和现实来表达他对祖国的热爱和忧虑。这也让我深感自身对于家国的责任和使命，我们不应视国家为理所当然，而应该以实际行动努力改变和提升身边的环境和社会。
总的来说，《追风筝的人》是一部震撼人心的小说，通过展示友情、个体与集体之间的斗争、人性的复杂性和对家国的思考，为我们打开了人类内心世界的一扇窗户。在这部小说中，胡赛尼细致入微地描绘了人性的各个层面，让我们思考人与人之间的关系，以及自己的责任与价值。阅读并领悟这部小说，对于我们的成长与反思都具有重大的意义。
做风筝心得篇十三
风筝，一种最早起源于中国的古老的玩具，在世界各地都有深入人心的影响。它既是孩童们的快乐伴侣，又是成年人的心灵寄托。风筝飞翔的过程中，人们不仅能够感受到风的气息，还能够体会到飘然的轻松和飞翔的梦想。而在风筝的背后，更是蕴含着生活的哲理和人生的启示。阅读风筝，让我从中获得了一些深刻的体会和心得。
首先，读风筝，领悟自由和追求的重要性。当我们看到风筝在天空中飘舞，我们感受到的不仅是风筝的自由，更是人们对自由的渴望。风筝在天空中的起伏跳跃，仿佛在向我们展示着追逐梦想的重要性。无论风筝的线索多么细弱，只要我们拥有追求和坚持的决心，我们就能将梦想一步步实现。读风筝，让我明白了，不论生活中遇到多少困难和磨难，只要我们心怀自由和追求，就能拿住风筝的线索，让自己飞翔。
其次，读风筝，体会平衡力和掌握尺度的重要性。风筝在飞翔的过程中，不仅需要我们用手勾住线索，还需要我们准确地估计风力的大小。如果力量过大，风筝会被卷走；如果力量过小，风筝又会失去平衡而难以飞行。阅读风筝，让我明白，人生亦是如此。在生活中，我们需要不断平衡各种事物和关系，才能取得良好的效果。我们需要掌握尺度，把握好自己的力量，进行适度的发力。只有这样，我们才能在风雨中保持平衡，实现自己的人生价值。
第三，读风筝，感悟耐心和毅力的重要性。风筝的飞翔过程中，有时会受到外界的扰，有时会遇到阻力，但只要我们有足够的耐心和毅力，风筝就能持续飞翔。无论是人生中的挫折还是困难，我们都需要有足够的耐心和毅力，才能战胜困难，实现自己的梦想。读风筝，让我明白，要想让自己的生活更加美好，就需要学会忍耐和坚持，永不放弃，不断努力。
第四，读风筝，感受和谐和团结的力量。风筝在天空中展示的是一种和谐的美感，它并不是独自飞翔，而是和许多其他风筝携手共舞。这给了我很大的启示：只有在和谐与团结中，我们才能在生活中获得真正的快乐和成功。在家庭、学校和社会中，我们需要懂得合作与协作，团结大家的力量，共同实现更高的目标。读风筝，让我明白，和谐与团结是推动社会发展的重要力量，也是实现个人价值的关键。
最后，读风筝，感悟分享和关爱的重要性。当我们拥有一只风筝的时候，我们往往会感到和其他人分享的欲望。我们会适时地放线，让其他人也能感受到飞翔的快乐。阅读风筝，让我明白，分享和关爱是建立良好人际关系的基础。无论是家庭、朋友还是同事，我们都应该懂得分享和关爱，给予彼此帮助和支持。只有真正关心他人，才能在飞翔的过程中感受到幸福和快乐。
总之，阅读风筝让我获得了许多珍贵的体会和心得。从风筝中，我领悟到了自由和追求的重要性，体会到平衡力和掌握尺度的重要性，感悟到了耐心和毅力的重要性，感受到了和谐和团结的力量，也领悟到了分享和关爱的重要性。正是这些体会和心得，让我不断成长和进步，让我相信，只要我们阅读风筝，我们就能更好地理解生活的真谛，活出自己的精彩人生。
做风筝心得篇十四
追风筝是一部经典的小说，作者卡勒德·胡赛尼以生动的故事情节和深刻的思考内容让读者深受感动。本文将以五段式的结构，从不同角度出发，分享我对于《追风筝的人》的心得体会。
第一段：动人的情感描写
《追风筝的人》凭借其动人的情感描写，深深打动了我的心。小说主角阿米尔和哈桑是一对形影不离的兄弟，在千丝万缕的纽带下，他们互为知音，分享彼此的快乐和痛苦。阿米尔对哈桑的出色表现和自己不敢正视的背叛感到愧疚，在后来的生活中，他一直怀念着那份深深的友情。这种情感交织、又相互牵制的关系给人留下了深刻的印象，引起了我对人性和友谊的思考。
第二段：善良与正义
在小说中，作者通过描述主人公在战争之后的成长，对善良与正义的追求，引发了我对社会伦理和道德的思考。作为本该挺身而出保护弱者的人，阿米尔却在关键时刻背叛了哈桑，此后着重讲述了阿米尔如何用一生来弥补和赎回自己过去的错误。这让我意识到，善良与正义并非一蹴而就，它们需要通过一次次的选择和实践来实现。小说中揭示出的阿米尔的心路历程充满了挑战和痛苦，这给了我一种启示，即只有牢记正义、勇于行动，才能在日常生活中追求善良和正义。
第三段：家庭与教育
《追风筝的人》也展现了家庭与教育的力量。小说主角阿米尔自小受到父亲的高度教育，这种家庭教育为他树立了正确的人生观和价值观，使他在成长过程中懂得尊重和爱护他人。但在小说中，我们也可以看到，人们对孩子的期望过高，往往让孩子背负过重的压力。哈桑因为是仆人的儿子，倍受歧视，没有得到应有的教育，这也导致了他后来的悲惨遭遇。在我看来，家庭和教育对于一个人的成长至关重要，只有给予孩子充分的关爱和培育，才能让他们健康地成长。
第四段：文化与历史
小说以阿富汗的历史为背景，在故事中融入了丰富的文化元素，让读者对阿富汗有了更多的了解。通过书中描绘的风土人情，我对阿富汗这个国家有了一个更为真实的认知。同时，小说也探讨了阿富汗人民在战争中所受到的苦难和压迫。这让我深深反思战争所带来的破坏力和无辜受害者的悲命。阿富汗历史的变迁是人类文明历史中的一部分，我们要从中吸取教训，努力推动世界的和平与稳定。
第五段：成长与自我救赎
最后，小说也展现了主角阿米尔在内心的成长与自我救赎。通过经历离开阿富汗、定居美国等一系列的经历，阿米尔逐渐成为一个勇于面对自己过去的人，他发现自己无法摆脱对哈桑的思念和愧疚之情，只有通过行动来弥补过去的错误。小说以阿米尔为主角，将他的成长与自我救赎融入了整个故事，这给了我很大的启示，即在追寻自我价值的道路上，我们必须正视自己的错误和缺点，并且勇于承担责任，用行动来改变和弥补。
总结
《追风筝的人》的情感描写、善良与正义、家庭与教育、文化与历史以及成长与自我救赎等主题无一不在深深触动了我的内心。通过阅读这本书，我深感一个人的成功并非只有声名和利益，更重要的是内心的强大和品德的良好。只有在追求善良与正义、坚持自我成长的过程中，我们才能和自己和谐相处，并且给他人带来真正的帮助。
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