通过阅读，可以更好地理解和欣赏文学作品。请教他人的意见和建议，可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。在写作过程中，注意语法和标点的正确使用。
对新闻写作的体会篇一
近期我有幸拜读了郝智老师的新闻作品选《平朔今昔》，书中从物质文明、政治文明、精神文明、生态文明等方面详细记载了平朔从成立到发展至今的生产、生活方面的先进事迹、先进经验和涌现出来的先进人物，以及郝老师从事新闻工作的写稿心得，尤其他的“三点一线”写作心得，使我感受很深，收获颇丰。今天我也有幸参加了公司举办的新闻写作培训，郝老师从作品的构思到撰写，他都毫不吝啬的把自己的宝贵经验传授给大家，对于我们如何挖掘素材，如何构思新闻，如何撰写报道都有很大的帮助。
作为一名通讯员，借此机会将我的写作感悟和大家进行交流，简而言之要想写出一篇新闻佳作需要多写、多看、多想、多读。
想写好文章重点在“写”，得多写，我们大部分通讯员都不是科班出身，这不是不能写好新闻的理由，即使是专业的新闻工作者也需要通过多写、多练来保持和提升自身的写作水平，虽然刚开始我们写一篇稿子会被改的只剩只字片语，但只要我们坚持不停的写、不停的改、不停的总结经验，到后来就可以发现“出手成章”都是一点点写出来的，我们要在不断写作中培养自信。
新闻写作的一大前提就是要有素材的支撑，因此通讯员在日常生活和工作中需要多看，提高自己的观察能力，增加自己的新闻敏感性。不难发现，有些大新闻就是写的身边的小事件，多采用“以小见大”的写作方式，素材来源广泛，比如工作中的一个小举措、小变化、微创新等等，这些司空见惯的事在普通大众的眼中不过就是不值一提的小事，但在有心观察、细心积累的通讯员眼中，这些事就是闪闪发光的写作素材。
有道是“学而不思则罔”同样的，不对所积累的素材加以思考，那写作的前提准备也就毫无意义可言，多想不是钻牛角尖，而是在手中大量的素材中理出写作的一条思路、一个方向、一个主题，还要认真思考用什么表现手法、框架结构来撰写一篇能吸引眼球的新闻。当然，写作不是一蹴而就的，边写也得边想着如何准确地表达出写作的情感和目的，让广大读者都能通过简单的文字深入了解新闻中所蕴含的内容。
多读书多读报不仅能扩充一个人的知识量，更重要的是能开阔眼界。在写作时既有知识的支撑，还可以从多个角度看事情，从多维度写出真实客观的新闻。阅读不是死记硬背，而是用心去享受书中所带给我们不一样的感官体验。经常读书读报的好处，一是能掌握最新的主流声音；二是可以启发思路，发现素材；三是学习和借鉴别人的方法。简而言之则是“开卷有益”。
作为一名通讯员，要想写好一篇立意新颖、影响深远的新闻稿件不止要有以上提到的多写、多看、多想、多读，还需要有发现新闻亮点的眼睛，结合宣传写作技巧深度思考，始终保持新闻宣传热情，为全面展现公司的工作成效，向社会大众传播正能量付出自己的努力。
对新闻写作的体会篇二
20xx年4月25日至26日xx市农村信用社20xx年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立企业形象的重要平台，为了进一步提高信合员工新闻写作能力，加大信合宣传工作，市联社举办了新闻写作培训班。
这是一个难得的学习机会，所以我非常珍惜，不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训，还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久，也不是专业出身，对新闻写作不太了解，通过这次市联社举办的新闻写作培训班，同事之间有机会相互学习交流，取长补短，让我学到专业的知识。
市联社为我们请来的四位老师，用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式，向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识，让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。
通过本次培训，我对新闻写作有了新的认识，要写好新闻，闭门造车是不行的，要我们用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。老师告诉我们写新闻，必须要研究新闻，要通过多读报纸，多研究报纸，日积月累，新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当一件件作品被接纳被采用的时候，喜悦之情可想而知，那是就会觉得一切的付出都是值得的。
本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，激发了写好新闻的信心和决心，还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到，此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室网点。在两天里，大家在一起讨论写作、工作等方面的问题，特别是在最后一天的活动中，学员们更加深了彼此的认识与联系，成为了朋友。
这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也通过相互的交流学习到好的经验，至于我还是新闻写作中的新人，还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入角色，在平凡的岗位上，在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用，为企业的发展添砖加瓦。
对新闻写作的体会篇三
新闻写作是如今社会中一项十分重要的技能。作为新闻写作从业者，我不仅在大学里接受了专业的训练，还获得了在实践中改善我的写作技能的机会。经过数年的实践，我深刻认识到新闻写作独特的挑战和机遇。本文旨在分享我的心得体会，介绍我在新闻写作方面的经验以及我的写作技巧，希望能对其他新闻写作从业者以及对此感兴趣的读者提供一些启示和参考。
第二段：新闻写作的挑战
新闻写作不同于其他写作风格，它强调的是传达信息的能力。新闻写作需要关注问题的根本点，固守清晰、精简、明确的规范。但是在快节奏的现代社会，新闻从业者常常陷入紧急报道与严谨分析之间的两难境地。在这种情况下，写作能力的优劣和关注点的正确性尤为关键。
第三段：新闻写作的优势
新闻写作的另一个重要方面是其能够传达不同阶层的信息。从全球风云大事到小镇里的趣事，新闻报道涵盖了许多不同话题。这种广度允许新闻从业者以更加全面、开放的视角审视问题。鼓励挖掘见解，掌握强大的调查能力，新闻写作可以跨越传媒边界，并且在民主社会中产生深远的影响。
第四段：新闻写作的技巧
在开始写作之前，新闻作者必须先了解文体的规则：注意事实、传递正确的信息、精简、清晰、客观、平衡，保证新闻的真实性。不过，新闻写作还涉及到许多其他技巧。一方面，需要理清事实，准确翻译，消除模糊或不合适的术语。另一方面，还需要用吸引力、独特性、重要性、延长性等诸多技巧来烘托新闻内容和阅读价值。
第五段：结论
总体而言，新闻写作有其挑战和优势。要成功地运用这些技能，必须不断学习、实践，力求完美。除了遵循文体规则，写作技巧的玩出也很重要。最终，只有时刻保持注意力和热情，始终以读者为重心，才能达到成为优秀新闻作者的目的。
对新闻写作的体会篇四
郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩，走到桥上，老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天，头发散乱，在漩涡中打转。老师随口吟诗：二八女多娇，风吹落小桥。三魂随浪转，七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女？你知道她十六岁？你看见她是风吹落下小桥的？您又怎么看到女孩的三魂七魄的？”老师被问了个哑口无言，便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为：谁家女多娇，何故落小桥？青丝随浪转，粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事，从这一个简单幽默的历史故事，我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。
由于我涉入新闻写作队伍时间短，经验不足，对宣传培训学习有着迫切的需求，所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解，使我受益匪浅，收获颇多。
在短暂一天有序的培训中，我像每一位学员一样，积极领会老师教授的课程，使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说，老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥，很多的工作都需要客观的反应事实真相，需要大量的使用新闻写作方法，因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧。
虽然培训的时间只有短短的一天，但是老师们的课程幽默风趣，散发着智慧的光芒。让我学习到了新闻写作如同工作，要明确目标、不能一蹴而就、要不断修改、持之以恒！
对新闻写作的体会篇五
新闻是传播事实和真相的最直接、最广泛的途径之一。作为新闻写作的一名从业者，我深深认识到新闻写作的重要性和挑战。在这个信息爆炸的时代，新闻写作需要准确传递信息，同时又要引发读者的兴趣。下面，我将结合自身经验谈谈新闻写作的基础心得体会。
首先，新闻写作需要准确、简洁、客观。准确是新闻写作的基础，任何一篇好的新闻都必须依托于准确的事实基础。在写作中，我经常要做相关调查和研究，以充分理解和把握事件的背景及其各个层面的细节。另外，新闻写作要求简洁明了，用精炼的语言表达最核心的内容，避免冗长的叙述和繁琐的修饰。最后，新闻必须保持客观中立，不加入个人观点和情感色彩，专注于真相和真实反映。
其次，新闻写作需要把握好节奏和角度。新闻写作不能仅仅是简单地罗列事实，而是要通过合理的节奏和角度塑造故事的魅力。在写作中，我会采用一些手法如引言、段首句、标题等来吸引读者的兴趣。同时，我也要注意时间和空间跨度的安排，使得读者能够更好地理解并体验到事件的发展和变化。
第三，选题和采访是新闻写作的关键。一个好的选题是取得成功的第一步。在选题时，我常是根据时事热点和公众关心的问题进行选择，同时也会考虑到新闻的可写性和新闻价值。采访是新闻写作不可缺少的环节，通过采访可以获得更多的信息和观点。我常常在采访中努力听取各方面的声音，尽量全面、客观地报道事件，从而得到广大读者的认可和信任。
第四，新闻写作要注意语言表达的规范和风格。新闻要反映时事，因此写作要求要求语言通俗易懂，避免专业术语和行话，使得更多的人能够理解和接受。同时，新闻要求要把握好语气和态度，用中立、客观的态度来表达观点和看法。此外，新闻写作也要求丰富多样的叙事方式和文体风格，以避免读者审美疲劳。
最后，新闻写作需要不断学习和提升。新闻行业的发展日新月异，技术手段和写作形式也在不断变化。作为从业者，我深感需要不断学习和提升自己，以适应时代的要求和读者的需要。我经常通过阅读新闻写作参考书籍和文章，并关注新媒体和其他行业的动态，从中汲取灵感和经验。
总之，新闻写作是一门需要不断磨练和提升的技巧。准确、简洁、客观、兴趣、可读性和学习是我在新闻写作中的基本体会和心得。希望通过不懈的努力，我能够成为一名优秀的新闻写作者，为社会传递真实和有价值的信息。
对新闻写作的体会篇六
新闻写作教程是新闻传播学专业的一门重要课程，通过学习这门课程，使我对新闻写作这门艺术有了更深入的了解。在这个技术高度发达的时代，新闻写作的影响力日益增强，因此，学习新闻写作的重要性不言而喻。下面我将分享一下我在学习新闻写作教程中的一些心得体会。
首先，新闻写作教程教会了我一个最重要的原则——客观报道。在新闻写作中，客观性是最基本的要求。新闻作为一种文学形式，本身就要追求客观、真实的表达。因此，新闻写作在北京航空航天大学新闻传播学院的教程中，强调了“三要素”原则，即：客观性、准确性和全面性。客观性是指新闻报道应该回避主观色彩，并从多角度客观地报道事件。准确性是指要保持新闻报道内容的准确性，不能为了增加新闻的娱乐性而夸大事实。而全面性则要求新闻报道应该尽可能多地提供事件的各个方面信息，让读者有更全面的了解。
其次，新闻写作教程教给了我如何做好新闻分类报道。在新闻写作中，新闻分类是一个很重要的环节。不同类型的新闻报道需要有不同的写作方式。比如，新闻报道应该简明扼要，重点突出；特写报道应该注重细节，深入挖掘主题；专题报道应该全面、详细地阐述事件的来龙去脉。通过学习新闻写作教程，我逐渐熟悉了不同类型新闻报道的写作技巧，提高了自己的写作水平。
第三，新闻写作教程教会了我如何进行信息采集。在新闻写作中，信息采集是非常重要的一个环节。只有获取到准确、全面的信息，才能写出有说服力的新闻报道。而要进行有效的信息采集，就需要有一定的信息获取技巧。在新闻写作教程中，老师们向我们介绍了一些信息采集的方法，比如采访、观察、文献查阅等。通过这些方法，我能够更好地获取到新闻素材，为我的新闻写作提供有力的支持。
第四，新闻写作教程教会了我如何编写新闻标题和导语。在新闻写作中，标题和导语是吸引读者的重要工具。新闻标题应该简洁、准确地概括新闻的内容，吸引读者的兴趣。而导语则是进一步引导读者阅读全文的重要工具，要能够在短短几句话中概括新闻的要点，激发读者的好奇心。通过学习新闻写作教程，我学会了如何编写具有吸引力的标题和导语，使我的新闻报道更具有吸引力和影响力。
最后，新闻写作教程还教会了我如何进行新闻编辑和修订。在新闻写作中，编辑和修订是非常重要的环节。通过编辑和修订，可以对新闻报道进行逻辑性和语言表达的优化，使文章更加完善。在新闻写作教程中，老师们教给了我们一些编辑和修订的技巧，比如检查信息的准确性、合理性和可信度；重新组织文章的结构，使其更加严谨和合理；检查文章的语言表达是否流畅、准确等等。通过进行编辑和修订，我能够提高我新闻写作的质量和水平。
综上所述，通过学习新闻写作教程，我对新闻写作这门艺术有了更深入的了解。新闻写作教程教会了我客观报道的原则，如何进行新闻分类报道，如何进行信息采集以及如何编写标题和导语。同时，我还学会了如何进行新闻编辑和修订，使我的新闻报道更加完善。我将会在今后的新闻写作中运用这些知识和技巧，不断提高我的写作水平。
对新闻写作的体会篇七
大家上午好！
首先欢迎郝老师您的到来，并为我们呈现了一堂生动丰富的写作培训课，我是基层车间的一名工人，兼职通讯员，在平时的工作生活中，我比较爱好写作，也喜欢抓拍基层生产现场的场景照片，在工作之余，对我们中心先进的事迹和一些重要的工作成效进行宣传报道，但是，在写作中时常会感到心有余而力不足，写作时无法准确、精炼的抓住内容的切入点，写出的文章干巴、枯燥，文字编排臃肿，达不到可读效果。今天有幸听到郝老师精彩的授课，我非常珍惜这次学习机会。
在培训课堂上，郝老师针对我们新闻写作的弱项，结合自身多年的写作实践与体会，通过具体实例从新闻的敏感性、新闻的价值、层次、选题与成稿、点评与交流等多方面深入浅出地讲解了写作规范、新闻信息采写技巧与报送要求、新闻稿件编写的技巧及注意事项等有关知识。使我们更加全面的认识了新闻写作的重点技巧，对自己在写作中的不足之处有了更高的认识，使我受益匪浅。
下面我与大家共同交流学习一下我对新闻写作的认识：
听了郝老师的讲课，使我认识到新闻报道要客观的去描述事实，不能想写什么就写什么。要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的，都要追求新闻的真实性，不能捕风捉影，无中生有。在日常的工作生活中，要不断提高对工作的`理解力、生活的执行力、学习的创新力，对发生在身边的事要有敏锐的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能写出最真实的新闻报道，一篇好报道。
就是要将最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们有一颗善于思考的心，勤于学习各方面知识的心态，多看书、多读报、多学习，不断提高自己的文化水平，多练笔并且坚持下去，就一定有进步，一定有收获。
要写好新闻报道，我们就得用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样就会有典型的素材，写出有特色的文章，工作中多看、多想、多学，善于发现新闻点，用身边的人和事做素材，我们的写作才更贴近生活，更贴近读者的心。
一是写作中，不断创新，不断积累，持之以恒。生活中勤观察，才能得到灵感，才能创新新闻写作的素材。
二是要有热爱和追求的态度，这是写作的动力，热爱它你就能创造出最好的文章，可以把写作的枯燥变为有趣，把无聊变为鲜活，使自己鼓起勇气，战胜困难，建立起写作自信。
今天通过郝老师生动活泼、深入浅出的授课，结合郝老师讲的新闻写作重点之处，扫除了我在写作中的盲点，对写作技巧也有了更深的理解，让我的思路焕然一新，相信在今后的工作中，我会把我所学、所思、所悟的在工作实践中应用，进一步提高自己的写作水平，做好基层宣传工作，展现中心工作的成效，展示中心积极向上的精神面貌，为中心的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。
最后再一次感谢郝老师的精彩分享！
对新闻写作的体会篇八
20xx年4月25日至26日达州市农村信用社20xx年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立企业形象的重要平台，为了进一步提高信合员工新闻写作能力，加大信合宣传工作，市联社举办了新闻写作培训班。
这是一个难得的学习机会，所以我非常珍惜，不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训，还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久，也不是专业出身，对新闻写作不太了解，通过这次市联社举办的新闻写作培训班，同事之间有机会相互学习交流，取长补短，让我学到专业的知识。
市联社为我们请来的四位老师，用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式，向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识，让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。
通过本次培训，我对新闻写作有了新的.认识，要写好新闻，闭门造车是不行的，要我们用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活，这样写出的东西才会具有时代特色，才会贴近生活。老师告诉我们写新闻，必须要研究新闻，要通过多读报纸，多研究报纸，日积月累，新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当一件件作品被接纳被采用的时候，喜悦之情可想而知，那是就会觉得一切的付出是值得的。
对新闻写作的体会篇九
近年来，全球范围内出现的突发公共卫生事件频频发生，尤其是2019年末爆发的新冠疫情，对各国社会经济和民众生活造成了严重影响。在这场疫情中，作为新闻记者，如何准确、全面地报道疫情，及时传递相关信息和数据，成为了我的工作重点。通过这段时间的实践和总结，我逐渐积累了一些与疫情新闻写作相关的心得体会。
首先，疫情新闻的报道要具备权威性和客观性。在疫情爆发之初，信息匮乏，谣言四起，社会上的焦虑情绪空前高涨。作为新闻记者，要坚持从权威渠道获取信息，对相关数据和信息进行核实。同时，要坚持客观公正的原则，在新闻报道中不带个人主观色彩，客观公正地反映疫情的真实情况，避免给读者带来不必要的恐慌和误解。
其次，对于疫情新闻的报道，及时性非常重要。疫情发展迅猛，每时每刻都会有新的情况出现。作为新闻记者，要时刻保持对疫情的关注，及时掌握最新动态，第一时间发布相关新闻。只有保持及时的报道，才能真正满足公众的需求，让读者能够及时了解疫情发展情况，并采取相应的防护措施。
再次，疫情新闻的写作要注意合理性和准确性。在报导疫情新闻时，要遵循新闻报道的一般规范，如五W原则（即谁、何时、何地、何事、为何）。文字要简明扼要，用词准确。避免使用激烈的词汇和夸张的叙述，以免给读者一种不必要的恐慌感。同时，在使用数据和统计时要注意准确性，避免出现错误或操纵数据的情况，以免引起公众对新闻的质疑。
此外，疫情新闻的写作要关注个案和人性化。疫情不仅仅是冰冷的数字和数据，背后还有许多感人的故事和渴望帮助的人们。作为新闻记者，要以人为本，关注受疫情影响的群体和个人。通过聆听他们的心声和传递他们的呼吁，可以更好地唤起社会的爱心和关注，促进社会的团结和支持。
最后，疫情新闻写作需要坚持科学性和可信性。疫情的爆发和传播涉及到许多科学原理和医学知识。作为新闻记者，要加强对相关科学知识的学习和理解，以便更好地向公众解释疫情的原因和传播途径。同时，在报道疫情新闻时要引用权威专家的观点和意见，避免随意猜测和主观臆断，确保新闻的科学性和可信性。
总之，疫情新闻写作是一项非常重要而且有挑战性的工作。我相信通过不断学习和积累，我们新闻记者可以更好地履行自己的职责，准确、客观地报道疫情新闻，为公众传递最真实、最有用的信息，为抗击疫情做出贡献。同时，我也希望在未来的工作中，能够更好地吸取经验和教训，不断提高自己的写作水平和报道能力，为传媒事业的发展做出更大的贡献。
对新闻写作的体会篇十
新闻写作是一种特殊的写作形式，追求客观、准确、简洁的原则成为新闻写作的核心。在我学习新闻写作的过程中，我总结了一些心得体会，希望能够对新闻写作有所帮助。以下是我的五点体会。
首先，新闻写作需具备广泛的素材来源。新闻的主题来自于社会各个方面的动态，我们需要时刻关注社会热点，积极观察和记录。同时，我们需要有一定的文化素养，以便理解各种专业术语，将复杂的事实转化为简洁准确的文字。此外，还可以通过阅读书籍、网上资讯等方式拓宽视野，为新闻写作提供更多的素材。
其次，新闻写作需要遵循「五个W和一个H」原则。这里的「五个W和一个H」即Who、What、When、Where、Why和How，分别代表了新闻报道中应该包含的基本要素。新闻写作需要立足于事实，客观准确地描述事件的发生经过，回答这些问题是不可或缺的。这样的事实导向，有助于读者对新闻内容进行理解和判断。
第三，新闻报道要尽可能精简准确地传递信息。新闻是追求时效性的，人们对于新闻有着很高的效率要求，因此写作要言之有序，避免以次要的内容拖累主要信息的传递。我们需要挑选并整合信息，抓住事件的关键点，以精炼的语言表达事实，从而使读者能够用最少的阅读时间获取最多的信息。
第四，新闻写作需要突出人物的情感表达。在新闻报道中，新闻人物的情感和感受是读者与新闻内容产生共鸣的重要因素之一。通过人物的亲身经历和感受，能够让新闻更加生动、鲜活，引起读者的共鸣。因此，我们需要注重采访新闻人物，并通过人物的言行展示事件的真实性和影响。
最后，作为新闻写作者，我们需要保持情感和道德的平衡。新闻报道是一种对社会事实的客观描述，应该追求事实真相，避免主观偏见和个人情感的插入。要保持独立客观的立场，不对新闻事件进行曲解和夸大。同时，也需要考虑报道的伦理和社会责任，尊重被报道对象的权益，避免损害他人的形象和利益。
总之，新闻写作是一门独特的艺术，需要我们持续学习和实践，不断提高自身的写作水平和能力。通过广泛积累素材，遵循基本原则，精简传递信息，突出情感表达，并保持情感与道德的平衡，我们才能成为一名优秀的新闻写作者。希望我的心得体会对于学习新闻写作的同学们有所帮助。
对新闻写作的体会篇十一
疫情新闻是目前全球最关注的话题之一，而新闻写作在传递疫情信息、引导公众认识危机和采取应对措施方面发挥着重要作用。然而，疫情新闻的写作也面临着一些挑战。首先，疫情本身属于紧急和不确定的话题，写作人员需要及时跟进信息、准确传达与解读，而且要保持高度的敏感性和专业性。其次，疫情信息的数量庞大，疫情数据之间相互关联复杂，写作人员需要全面、客观地整理和解读这些信息，并对其进行深入分析和报道。
二、疫情新闻写作的特点和技巧
疫情新闻写作的一个特点就是要具有及时性和权威性。在写作过程中，首先要关注疫情新闻的最新动态，及时获取权威信息来源，避免误导读者。其次，要关注疫情背后的原因和影响，分析疫情发展的趋势和可能的应对措施。这样可以使新闻更具有深度和广度，能够提供更多的背景信息和细节，满足读者对疫情的多样化需求。此外，要注重写作风格，尽量使用简洁明了的语言，避免过多的专业术语和复杂的表达方式，让读者能够轻松理解，并增强信息的可读性。
三、疫情新闻写作的难点和注意事项
在疫情新闻写作中，存在一些难点和需要注意的事项。首先，要始终保持客观中立的原则，避免有意或无意地夸大或歪曲事实，以免引发社会恐慌和产生不良影响。其次，要注重新闻报道的平衡性和全面性，不能只报道疫情的负面影响，而忽视疫情的积极面和应对措施。此外，要关注疫情对社会和经济的影响，及时报道相关的故事，增强新闻的人性化和社会关怀。最后，要注意新闻的可靠性和准确性，尽量避免传播未经证实的消息，确保新闻的真实性和可信度。
四、疫情新闻写作的价值和意义
疫情新闻不仅是传递疫情信息的工具，更是一种社会监督和导向的力量。通过新闻报道，公众可以及时了解到疫情的发展情况、预防和应对措施等，增强自我保护意识和能力。同时，新闻报道的深度、广度和专业性，也可以帮助政府和相关部门做出更明智的决策和行动。此外，新闻可以唤起公众对于公共卫生、科学研究和医疗条件等方面的关注，推动社会的进步和改变。
五、疫情新闻写作的经验和启示
在疫情新闻写作过程中，我认识到了信息快速更新和准确传达的重要性，同时也感受到了记者应有的责任和使命感。在面对不确定和多变的疫情信息时，记者要时刻保持敏感性和警觉性，提高研究分析的能力，及时、准确地报道疫情的动态。此外，要注重调查采访的深度和广度，多角度地报道疫情的影响和应对措施，为读者提供全面、客观的信息。最重要的是，要保持社会责任感和追求公正的原则，在写作过程中坚守新闻的权威性和可信度，与读者建立良好的沟通和信任关系。
综上所述，疫情新闻写作是一项既重要又具有挑战性的任务。通过善于把握新闻写作的特点和技巧，遵循新闻的职业道德和原则，记者可以在疫情中发挥重要的作用，为公众提供准确、权威的信息，引导社会对抗击疫情的共同努力。同时，新闻写作也给记者带来了成长和启示，让我们更加珍惜新闻的价值和意义，持续追求专业的卓越。
对新闻写作的体会篇十二
11月30日，我很荣幸参加了都匀供电局在麻江局举办的"都匀电新闻培训班"，在省公司张军焰老师有针对性的培训讲解中，使我的新闻思路更加宽广而清新，让我收获颇丰。
学习时间虽然并不长，仅仅是一整天，但在新闻讲解的每一分每一秒都很紧张，所以我都很珍惜每一分钟，认认真真地听课，一心把张老师讲解的内容记下来，张老师针对他以往新闻消息的实际情况，把我们新通讯员的毛病全部都讲得很透彻，讲得一针见血。以前我认为的新闻可以“夸张一点没什么、虚构一点不影响新闻事实等之类不好想法”已经被消除了。通过这次培训，让我对新闻消息更有信心，为我以后新闻的发挥奠定基础。
培训采取了讲解大量新闻的形式和实例进行，针对性强，使学到了许多新闻的知识，感慨万分，收获如下：
一、新闻消息讲解的新知识，改变了我的思维。张老师针对性讲解让我知道新闻讲究的真实性，不真实就失去了新闻的实际意义，所以要把握好新闻的真实性。必须了解国家、南公司、省公司、都匀局及本单位的政策和工作部署，了解各部门的生产流程及技能知识，必须多读、多想、多写。新闻消息往往来源于采访，采访必须做到全面性，了解整个事件的来胧去脉；采访尽可能细，这样写出的新闻才能够吸引人；采访尽可能深，往往能发现新闻就是在采访深的时候发现，并把采访的事件结合上级单位的政策及工作部署进行全面分析。还知道新闻消息的结构，标题－－主体－背景－结尾的结构，标题要将整个事件值得的新闻用简洁、精炼词句写出来；则用最短而又最有新闻价值的事开门见山地阐述出来。
二、新闻采访有利于找新闻细节。进人杏山供电所营业厅，由于是第一次采访，还没来得及想到去采访，还在“适应环境”的过程中，别人就开始采访了，我不知道该从何着手采访，看见其他人员都在认真的采访，想起曾经有人说过，新闻是用抢来的，我就人群中找个斜缝钻了进去，但是不知该问什么，只听其他人问这问那的，听了一会儿，我就打起问线损的情况，“7％，”所长终于回我话了，“那去年同期线损是多少呢？”我好像有了找到了采访的思路，“去年是7.5％，”同比下降0.5个百分点，很不容易啊！“那你们是采取什么样的措施使线损下降的？”所长回想了一下，“就是制定线损管理制度，将责任落实到人；加强线路管理，定期开展线路巡视，及时对线路进行砍青，确保紧急缺陷不‘过夜’；在巡视线路时附加监察‘偷电户’，杜绝用户用‘电’……”我采访到了自己需要的新闻素材，立即进行腹稿的和安排。
三、这次培训班的新闻让理论与实践相结合。采访回来后，我们大家立即进行了一个多小时的，我将在麻江贵定局杏山供电所营业厅采访得到的新闻素材经过认真、分析，回忆张老师在课堂上讲解的新闻技巧、标题应有突出特点、具有吸引力、应简炼明了等特点的知识，我提笔写出了标题为《杏山供电所综合线损同期下降0.5个百分点》的新闻稿件，还作为张老师进行点评的稿件之一。
通过这次新闻培训班，我今后一定努力学习，了解和掌握电力企业的生产流程及技能知识，多读、多想、多写，为企业的宣传报道工作贡献自己的力量。
对新闻写作的体会篇十三
----参加新闻写作培训班学习心得
新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立单位形象的重要平台，为了进一步提高新闻写作能力，促进****的宣传工作，11月15日，****举办了新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课，他们授课幽默风趣，散发着智慧的光芒，向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识，并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出，让我们对新闻写作有了较为系统地认识。
这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理，最重要的是对写作的创新。宣传教育培训讲座通过三次讲座，使我受益匪浅，颇有感触。而且由此在****各片区及单位还设立了专职记者与通讯员。本次培训班的创办对宣传产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座主要强调了以下几点：
一、要有新闻敏感性和主动性
通过这次新闻写作培训讲座，使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的，而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力，对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去观察研究，这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、要善于思考，善于积累
新闻就是要对最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻，仅有发现和思考是不够的，还需要不断提高自己的文化知识水平，锻炼自己的日常写作能力，不断丰富自己的生活。
三、要有一颗善于发现的眼睛
要写好新闻，闭门造车是不行的，我们要用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者，就应该用眼睛多观察身边的人和事，多看，多问，多学，善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材，我们的写作才会更贴近生活，贴近读者的心。
四、注重新闻写作的创新
新闻的写作在于不断的创新，不断的积累。生活中要多注意观察，从中得到灵感，创新新闻。
写作，需要持之以恒。文字工作靠日积月累，干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，学习先进人物以增长自己的才干，细心观察周围的一切去发现问题和契机，并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”，但热爱与追求，是搞好通讯报道的动力和精神支柱，因为爱可以创造一切。因为有热爱，可以变枯燥为有趣，便无聊为鲜活，当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候，你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情，这样的时候，就能鼓起勇气，战胜困难，时间紧，可以挤； 2 水平低，勤学习，持之以恒，从爱好到入门，从入门到精深，持之以恒。其次就是驾驭文字的能力，无论文章立意如何好，没有与之匹配的表现形式和表现语言，都将会功亏一篑，所以，重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。
通过本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，更激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹，我们周围有那么多的先进经验，都值得更需要我们去发现、写作、报道。
对新闻写作的体会篇十四
9月5日到8号，《石化报》的编辑们在国家教育行政学院准备了一场关于的学习盛宴。
这次培训邀请到了许多学术界的权威老师和学业界的大咖作为培训讲师，从纸媒到新，从外到行业内，深入浅出地讲述了如何写新闻、如何适应新媒体、如何做人物报道、如何做好新闻策划等关注度较高的热点问题。
内容兼顾深度与广度，起到了开阔视野、强化技能、指明方向、解惑释疑的作用，使我对新闻有了新的认识和见解。
第一，新闻要写什么？
新闻本身具有真实性和时效性的特点，中石化本身是央企、国企，故行业内的新闻宣传应结合国企使命，多围绕企业、集团公司大主题和阶段性中心任务做宣传，同时应弘扬正气，积极宣传典型，又要接好地气，利用好基层这一鲜活的“新闻产地”，多挖掘一线员工的故事，做出我们石化人的好新闻。
第二，新闻要怎么写？
从新闻的专业角度来看，新闻即是“怎样讲好故事”。在此应抓住三个关键词：细节、呈现和高度。
新闻都具有真实性，而真实性依托于细节。当报道中的所有细节都准确时，真实性也就得到了体现。同时，细节刻画得愈好，新闻也愈是鲜活生动。细节的刻画可以是描述人物的动作神态、事情发展的经过等，但要注意详略得当，其中应拿捏的尺度只有勤于练笔才能掌握。
新闻应具有可读性，吸引到读者的新闻才是好新闻。这就要说到新闻的呈现手法了，所谓故事就是与人的感官相通，通过感受把故事再呈现出来。把自己对要报道的事的感觉告诉读者，而不是将自己的思考告诉读者。这样可以使读者在阅读时能够具体地、形象地看到作者所报道事实的真面貌，有代入感的新闻往往能吸引到读者的阅读。
新闻的高度就是“行业新闻，全局意识；国家大政，行业视角。”一是置于国家和大局的背景下思考、挖掘其深层意义，一是在全局背景下，认识行业内的独特意义、作用和价值。举个例子，送油是件小事，如果和“三夏惠农，送油到田间地头”相结合，高度就上升了不少。当然，这需要作者对时政热点动态具有良好的敏锐性。
第三，要适应新媒体发展的潮流。
新媒体发展是大势所趋，我们要做时代的弄潮儿，应结合新媒体的新形式、新内容、新媒介，强化学习传统新闻的方法，学习新媒体新闻的制作方法和传播规律，做出石化人自己的新媒体。
以上是我参加完培训后的感悟，在以后的工作中，我会积极加入到新闻的练习中，将所学、所思、所悟在实践中运用，使自己的新闻水平得到进一步的提高。
对新闻写作的体会篇十五
尊敬的各位领导、尊敬的郝老师、大家上午好：
首先欢迎郝老师您的到来，并为我们呈现了一堂生动丰富的写作培训课，我是基层车间的一名工人，兼职通讯员，在平时的工作生活中，我比较爱好写作，也喜欢抓拍基层生产现场的场景照片，在工作之余，对我们中心先进的事迹和一些重要的工作成效进行宣传报道，但是，在写作中时常会感到心有余而力不足，写作时无法准确、精炼的抓住内容的切入点，写出的文章干巴、枯燥，文字编排臃肿，达不到可读效果。今天有幸听到郝老师精彩的授课，我非常珍惜这次学习机会。
在培训课堂上，郝老师针对我们新闻写作的弱项，结合自身多年的写作实践与体会，通过具体实例从新闻的敏感性、新闻的价值、层次、选题与成稿、点评与交流等多方面深入浅出地讲解了写作规范、新闻信息采写技巧与报送要求、新闻稿件编写的技巧及注意事项等有关知识。使我们更加全面的认识了新闻写作的重点技巧，对自己在写作中的不足之处有了更高的认识，使我受益匪浅。
下面我与大家共同交流学习一下我对新闻写作的认识：
听了郝老师的讲课，使我认识到新闻报道要客观的去描述事实，不能想写什么就写什么。要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的，都要追求新闻的真实性，不能捕风捉影，无中生有。在日常的工作生活中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力、学习的创新力，对发生在身边的事要有敏锐的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能写出最真实的新闻报道，一篇好报道。
就是要将最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们有一颗善于思考的心，勤于学习各方面知识的心态，多看书、多读报、多学习，不断提高自己的文化水平，多练笔并且坚持下去，就一定有进步，一定有收获。
要写好新闻报道，我们就得用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样就会有典型的素材，写出有特色的文章，工作中多看、多想、多学，善于发现新闻点，用身边的人和事做素材，我们的写作才更贴近生活，更贴近读者的心。
一是写作中，不断创新，不断积累，持之以恒。生活中勤观察，才能得到灵感，才能创新新闻写作的素材。二是要有热爱和追求的态度，这是写作的动力，热爱它你就能创造出最好的文章，可以把写作的枯燥变为有趣，把无聊变为鲜活，使自己鼓起勇气，战胜困难，建立起写作自信。
今天通过郝老师生动活泼、深入浅出的授课，结合郝老师讲的新闻写作重点之处，扫除了我在写作中的盲点，对写作技巧也有了更深的理解，让我的思路焕然一新，相信在今后的工作中，我会把我所学、所思、所悟的在工作实践中应用，进一步提高自己的写作水平，做好基层宣传工作，展现中心工作的'成效，展示中心积极向上的精神面貌，为中心的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。
最后再一次感谢郝老师的精彩分享！
对新闻写作的体会篇十六
新闻是人们了解世界的重要途径，而新闻的写作则是将这个世界呈现给大众的关键步骤之一。作为新闻人，我们需要不断提高自己的写作能力，因此，我深入思考和总结自己的新闻写作经验，对写作的有关方面总结出以下五点心得。
一、平实朴实的语言
平实朴实的语言对于新闻是十分重要的，因为这样的语言可以被大多数的读者理解和接受。以一个简单的例子来说明：如果我们在报道一件新闻的时候，使用了过于复杂的词语和句子，那么这篇新闻就会让读者感到枯燥无聊，反之如果我们使用了平实朴实的语言，那么读者就会对此感到更加亲近和自然。因此，我们需要不断努力，用平实的语言来表达新闻，这样才能让大众更好地理解和接受。
二、结构清晰的文章
一篇好的新闻不仅需要有一个优美的开头，更需要有一个清晰的结构。结构清晰的文章可以帮助读者更好地理解新闻的内容和意义。因此，我们需要在写作之前对文章进行全面的规划，确定好每个部分需要包含的内容，并且需要尽量使文章的结构简洁明了，这样才能更好地传递信息。
三、准确性和客观性
新闻的核心价值在于传递真实、准确的信息，因此准确性和客观性是新闻写作的基本原则。我们需要进行充分的调查和研究，确保报道的内容是真实可信的。同时，在写作过程中需要保持客观，避免自己的情感色彩对新闻产生干扰。这样才能让读者更好地理解和接受事实，而不是受到作者个人偏见的影响。
四、生动形象的描述
生动形象的描述是新闻写作中非常重要的一部分，这可以帮助读者更好地理解新闻内容。在描述中，我们需要注意用具体的、具象的语言来描述事情的过程和结果，同时可以利用图表等形式，使读者更快速地理解内容。除此之外我们也可以加入相关人物的语言、表情等细节，从而让新闻更加生动形象。
五、专业性和可读性的平衡
新闻写作需要既有专业性，又要有可读性，这是一个平衡的过程。在新闻的呈现中，我们需要既要保证内容的准确性和权威性，也要考虑广大读者的接受能力。因此，我们需要根据受众的特点，精选新闻素材，在表达方式中提供专业性的信息同时注意可读性。
总之，新闻写作是一项涉及多个方面的工作，需要我们的全面思考和努力。在写作时，我们需要注意使用平实朴素的语言、结构清晰的文章、准确和客观的描述、生动形象的描写以及专业性和可读性的平衡。只有这样，才能独特地呈现每一个新闻内容，吸引读者的关注并传递价值。
对新闻写作的体会篇十七
新闻的结构的好坏直接关系到一新闻的高下优劣、成败得失，新闻的结构技巧有讲究。为此，写文章需要谋布局，这就像盖房子讲究结构一样，新闻也是讲究结构技巧和新意的。新闻的结构由标题、主体、结尾、背景等几部分组成。这几个部分在一个统一的系统中互相影响、互相补充。一文章从定题、搜集资料、构思到动笔写是需要一段酝酿过程的。
标题要能够吸引眼球
标题，又称题目，它是作者给文章的命名，好的标题，能对文章的内容画龙点睛，增添色彩，引起读者的注意和阅读兴趣。禹州广播电台的一期新闻中报道了《谁伤害了“我”》的消息，这里面说的是：颍河大桥上的两截汉白玉护栏一夜之间突然“消失”了，过往行人愤愤不平，纷纷谴责肆意搞破坏的那些人。
这个标题让人很好奇，为了解开心中的疑惑，观众会饶有兴趣地往下看。
又如《青年报》有个《踢了七年的“皮球”进了门》的新闻标题。该标题将“问题”喻作皮球，说的是某城市的小区未设垃圾投放点造成的环境污染长期存在的问题，7年来，因小区周围长期没人清理，该小区共向上级部门打了7次报告，每次都在“研究研究”声中搁浅。后来，由于风和工作作风的好转，这个“老大难”问题终于解决了。该例中巧用比喻作标题，使非物状的事实通过一“踢”一“进”变得更加形象、生动。
的作用
新闻结构作为一个完整的信息整体，其结构的各个部分是有机地联系在一起的。一般来说，有什么样的主体，就有什么样的。
在新闻中发挥着重要作用。好的，就像是诱饵，可以帮助读者抓住新闻事实的'要点，引起读者的注意，吸引其阅读全文。美国现代新闻学家麦尔文·曼切尔在《新闻报道与》一书中强调：“过程中的第一步，也是最重要的一步，就是写好了。”禹州广播电台新闻中的消息《“畜饼干”端上了牛儿的餐桌》，是这样写的：“在文殊镇，把农作物秸秆进行青贮氨化后经过压缩，就加工成了营养成分很高的‘畜饼干’，进入冬季，这些‘畜饼干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”这个就比较新颖，运用拟人化的表现手法，反映了现代新农村的变化，连牛儿都在同样享受着新农村带来的幸福，让观众有种耳目一新的感觉。
同时，如果在新闻中恰当地引用一些古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，还可以大大增强新闻对受众的吸引力。年禹州广播电台播发了一《我市旅游事业取得突破性进展》的消息，就颇具文采：“‘养在深闺人未识’的大鸿寨风光，已经撩开面纱，深深地吸引着众多的省内外旅游者。”这则消息借诗句增强了的美感。精练的诗句于叙事中传情达意，和消息内容形成互补，有血有肉。形式上，诗句与其他词句组合自然，既实用又渲染了一种“文”的气息，显示了语言的美感。
由此可见，在新闻中是很关键的一个环节。
主体和结尾
设计好了以后，和它一起孕育成熟的是新闻的主体，社会文化论文《新闻的结构技巧有讲究》。主体承接，由引出，是中事实的展开部分。
新闻主体要用足够的材料和典型的事例，将所揭示的主题加以丰富和展示。提出什么问题，文章主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
禹州广播电台年报道了《点亮最后的黑暗》这条消息，是这样写的：“年6月30日上午，随着一声‘合闸送电’，禹州市鸠山乡魏井村村民张秀兰家新安装的电灯亮了起来，她家终于可以不再烧松香、点蜡烛照明了，一盏25瓦的白炽灯把15平方米的窑洞照得亮亮堂堂。”中提到了张秀兰家新安装了电灯，告别了黑暗，那么接下来，新闻的主体就告诉观众到底是谁为张秀兰带来了“光明”。
主体是这样写的：“年6月30日，禹州市电力部门历经两个月的艰苦奋战，禹州市‘户户通电’工程全面告捷。
……通电，让无电农民过上了前所未有的新生活。这些祖祖辈辈笼罩在昏暗油灯下、盼电盼了几十年的4026户农民兄弟终于如愿以偿，享受到了电灯、电视等现代文明生活方式。”这报道整体内容紧扣题旨，选材精当，主体和起到了相互补充的作用，并在中埋下伏笔，吸引大家通过主体来解开心中的疑问。由此可见，如果一新闻缺乏丰富的主体，新闻所表现的主题就会枯燥干巴，失去诱人的风姿与神韵。有了主体，新闻的内容就丰富了，主题也就更加突出了。
因此，要把新闻的主体写好，关键是处理好与新闻事实之间，以及一件新闻事实与另一件新闻事实之间的过渡，用好能体现新闻主题的引语，学会在适当的地方必要的背景，对新闻中的意义进行必要的解释。
俗话说得好：“编筐编篓，重在收口。”因此，新闻的收尾也是很讲究技巧的。
由于新闻对结尾不像其他文体那样要求严格，也就是说，结尾在有的结构形式的新闻中，显得并不特别重要。可是，对于有些结构形式的新闻，结尾同样是一门艺术。特别是在新闻改革中，倒卷帘结构形式被冲破，人们越来越清楚地看到了结尾在新闻整体结构中的重要作用。
禹州广播电台年3月13日的《禹州新闻》中，我们报道了《快乐的画画老人》这则新闻。这则新闻的主体是讲述老当益壮的袁x老人，一生执著于画画，62岁了仍十分享受绘画带给自己的快乐，依然没有放下画笔的意思。
结尾是这样处理的：“在创作中，袁x老人不仅将个人与自然融为一体，而且将自己的情感融入其中。就是这样的不懈追求和生活目标，袁x才没有蹉跎了他大好的年轻时光。所以真心希望我们每一个人都给自己一个坐标，合理规划自己的人生目标。给自己一个短期和长足的考虑，这样就会觉得日子有奔头了。”结尾点出了袁x老人创作的执著和对生活的态度，使新闻作品更富于严密的逻辑性，给听众以完整、丰满的印象。
同时还能给人以启迪，催人奋进，点亮人生的坐标。这样一来，这个结尾就会显得比较生动且有意义。自然，那种干巴巴、一碗白开水似的结尾，是不能起到这种作用的。新闻要有好的结尾，要求记者必须掌握技巧，并在中注意最后的冲刺，使收尾起到总括全文、锦上添花的作用。
背景的烘托作用
背景是新闻在报道生活事实时所使用的相关材料。它是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等。在新闻中使用背景材料，使内容成为立体化的东西，抓住事物的今与昔、前与后、正与反的种种材料加以映衬，就可以使新闻的意义鲜明起来、主题深化起来。
禹州广播电台《禹州新闻》中播出的《一根拐杖点亮精彩人生》，说的是当地48岁的残疾人任万祥身残志坚，回报社会，无偿帮助周围其他残疾人和贫困生的感人故事。
在这新闻中，运用的背景是：“18岁那年任万祥在帮邻居挂玉米时发生意外，导致胸椎严重受伤。经过40多天的救治，医生给出结论，其下肢瘫痪，这辈子不可能再用双脚走路。后来凭着他坚强的毅力，终于能够站起来并自己行走的艰难历程。”向大家介绍完背景后，接着讲述了任万祥靠自己的双手致富并助人为乐的感人事迹。这样一来，这则新闻的意义就更加鲜明了，主题也更加深化了。
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