最新五看五查心得体会(通用10篇)

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最新五看五查心得体会(通用10篇)
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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

五看五查心得体会篇一

作为一名合格的教师,首先要以《教师职业道德规范》严格要求自己。自我校开展“扬师德,铸师魂”活动以来,我就很注重自身的言行,时刻反思自己是否能规范从教。下面结合五查五看活动反思一下自己的言行。

1、能做到依法治教,按照上级指示工作,从不做违反规定的事情,以道德规范严格约束自己。

2、能坚持以德育为首,教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人。

3、能做到严谨治学,认真备课,对于不懂或模糊不清的内容不乱讲,如:一年级中欣赏《玩具兵进行曲》虽然是像学生介绍通话故事,但我也要认真阅读参考资料,自己先了解,然后再将故事完完整整的表述给学生。

4、为人师表,自己的形象在孩子心中是什么样子,就看自己的表率作用了,因此我也时刻提醒自己,要孩子们做到的,我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起,我首先要有这个意识,有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做,我就在想,是因为我没有第一个发现还是意识不够,在我经常的反思以后,在我几次将走廊里的纸张捡起时,我看到了孩子们的目光,我也喜欢他们的这种目光。

5、尊重学生人格,不侮辱学生,不体罚学生,对于学生出现的违纪行为对事不对人,以道理明事理,让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正,不向其他学生散播个别孩子的错事,保护孩子的隐私。

自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的情绪,有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评,经过学习,我知道批评也是一种学问,遇到事情是先冷静,针对不同的学生采取不同的教育方式,一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。

在五查五看活动中,我时刻提醒着自己,虽然活动结束了,我的实际行动却要延续并提高。

五看五查心得体会篇二

“派出所五查五看”是维护社会治安、促进全民安全的一项重要活动,通过五查五看,旨在从源头上控制和预防犯罪。近年来,不断有人认为“五查五看”对社会治安起到了显著的作用,使人们生活更加便利和安全。在这篇文章中,将会分享我在“五查五看”中所获得的体会和体验。

第二段:五查

在“五查”环节中,我们首先要查的是“卡口”。卡口是道路、港口、收费站等具有引导、控制、监督作用的检查站,重点查验驾照证件等,预防各种交通违法行为。在上一次“五查五看”中,我亲身感受到卡口查验的严格性。和往常一样,我路过卡口时,卡口间的警察已做好查验准备,仔细地核对我的证件信息,也让我感受到到监管层在维护社会交通的用心。

第三段:五看

“五查五看”中的“五看”环节则包括监控、网吧、出租房、辖区内遗留物品和交通违法行为等较为重要的场所及物品的查阅。其中,对于监控的查看更是精细到每个细节。只要是具有治安保障作用的摄像头,警察都会在电脑屏幕上观看,随时掌握小区所发生的动向。在和警察的谈话后,我才深刻明白 ,监控的重要作用不仅在于防控犯罪行为,更体现了警察队伍的戒备无穷和随时维护人民安全的决心。

第四段:心得感悟

“五查五看”环节虽是治安民警的日常工作,却仍存在一些问题。比如,在一些监督不当的场合,有时会对市民隐私造成不必要的伤害。但是无论如何,我们不能因为这一点小问题而否定五查五看的作用。在互联网时代,社会犯罪与日俱增,必须采取更加严密、有效的措施,保障整个社会的平安。五查五看不仅是为了维护大局安全,更是一种保障群众生命财产不受侵犯的积极行动。

第五段:结论

“派出所五查五看”虽然不完美,但它是维护社会安定和治安最基本的措施,是长期推进城市和谐的具体行动。无论是警察还是民众,都应该积极参与其中,提高自身犯罪意识和防范能力。我们应该与警察合作,保护我们的家园,并且积极协助执行五查五看的任务,使我们的社区和街道更加安全和宁静。毕竟,在和谐稳定的状况下,我们才能够安心过好每一天。

五看五查心得体会篇三

对照“五查五看”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。“五查五看”,即:1查精神状态是否振作,纠工作不安心不尽心,2查落实指示是否坚决,纠末端落实缩水走样,3查基层风气是否纠正,纠侵占官兵利益,4查官兵关系是否融洽,纠士兵态度不端正,5查组织功能是否坚强,纠依靠组织管理教育党员意识不强。在深入学习“五查五纠”的基础上,我对自己日常的行为和习惯进行了 深刻反思和总结,并结合自身实际把精神总结为以下5点:

一查学习成果,看社会主义核心价值观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照社会主义核心价值观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动社会主义核心价值观的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创人民满意军队是否落实在行动上。

通过学习,我进一步了解加强党的执政能力建设的时代背景。加强党的执政能力建设是我们党执政后的一项根本性建设。xx大以来,党中央关于执政能力建设的思考、研究和部署不断深化,执政能力在党的建设中从“战略任务”到“重点”,再到目前的“重中之重”。把执政能力建设作为党的建设的“重中之重”,充分体现了我们党对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断,体现了我们党对新形势、新任务、新要求的准确把握,体现了我们党对自身历史经验的科学总结,体现了我们党对世界上其他政党经验教训的深刻反思。通过学习,我进一步认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。进入新世纪,党提出了全面建设小康社会的战略目标,要完成这个目标对党的执政能力提出了更高的要求。当前,无论从我们党所肩负的艰巨任务和历史使命,还是所处的国际环境和党的自身建设来看,都迫切需要提高党的执政能力。

通过学习,我进一步明确了加强党的执政能力建设的科学内涵和精神实质。在指导思想上,就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。在总体目标上,要通过全党共同努力,使党始终成为立党为公、执政为民的执政党,成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党,归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党,带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。

通过学习,我进一步坚定只有共产党才能在中国执好政、只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提高党的执政能力,关键在于把党的自身建设搞好。要按照党组织的统一部署,结合自身实际,全面加强自身的思想、作风和制度建设。坚持用“三个代表”重要思想武装自己,坚持不懈地抓好理论武装;不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗,尽职尽责、敢抓敢管,求真务实、真抓实干,善于总结、勇于探索的良好作风,营造干事创业的良好环境和氛围。

通过学习,我认识到作为一名党员干部,无论在什么岗位上或环境中,无论做什么工作,都要先做人、再做官,做到思想和表现一样,说的和做的一样,人前和人后一样,努力做到:“堂堂正正做人、清清白白为官、实实在在干事”。全心全意为人民服务是我党的宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点,是区别了其他政党的最根本的标志,也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨,既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要,也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼,牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观,不断提高全心全意为人民服务的自觉性。

通过此次专题组织学习实践活动,身为党员的我进一步提高了对社会主义核心价值观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践社会主义核心价值观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务国家、服务部队、服务社会。

五看五查心得体会篇四

近年来,我国各级党委政府都积极响应中央号召,深入开展五查五看活动,以推动各项工作的落实和整改。作为一名普通干部,我也积极参与其中,并从中有所体会和收获。

查主体责任,不忘初心。作为一名干部,每天都要对自己的工作进行反思和检查,确保自己按照党的要求履行自己的职责。然而,在五查五看活动中,我们不仅对自己的工作进行了全面的检视,更重要的是对于自己的工作主体责任有了更为深入的理解和感悟。通过查找问题,我发现自己在工作中有时会迟疑不决、畏难退缩,忘记了初心,忘记了自己为什么会加入党、为什么会成为一名干部。通过这次活动,我重新审视并坚定了自己的信念和责任感,不忘初心、牢记使命,更好地履行自己的职责。

查队伍建设,打造强大团队。一个优秀的团队是成功工作中的重要保障,而队伍建设则是一个长久性的任务。通过五查五看活动,我们对党组织关系、党风廉政、党员队伍建设等方面进行了全面、深入的检查,发现了团队建设中存在的一些问题。例如,党员队伍建设不够严格、纪律性不强等。通过查找问题,我们及时采取了一系列的整改措施,加强对党员的教育培训,严肃党内纪律,进一步树立了良好的党员形象,打造出了一支战斗力强、凝聚力高的团队。

查制度执行,提高工作效率。在工作中,执行力是决定是否能够取得成果的一个重要因素。通过五查五看活动,我们对组织制度、工作流程等方面进行了全面梳理和检查,发现了一些不完善和不规范的地方。通过查找问题,我们进一步完善了制度,建立了规范的工作程序,提高了工作效率和质量。这样不仅能够提升工作效率,也能够加强组织纪律,确保工作的顺利进行。

查政治纪律,铸牢党性意识。政治纪律是我们作为共产党员应当严守并自觉遵守的基本规范。通过检查党纪政纪、政治思想教育等方面,我们发现了一些党员存在的问题,如思想虚化、党性意识淡漠等。通过查找问题,我们加强了政治思想教育,严肃党内纪律,加强党员精神建设,进一步铸牢了党性意识,提高了思想政治素质。

查服务意识,提升群众满意度。作为一名党员干部,我们的最大责任就是为人民服务。通过五查五看活动,我们对党员干部的服务意识进行了全面检查,发现了一些存在的问题,如服务不到位、工作态度不端正等。通过查找问题,我们加强了群众工作,提升了服务意识,致力于解决人民群众的实际困难,提高了群众满意度,赢得了良好的社会声誉。

总之,通过参与五查五看活动,我深刻认识到了自己的不足和问题所在,并通过查找问题和整改措施取得了相应的改进。我坚信,在今后的工作中,我会更加兢兢业业、开拓进取,与同事们共同努力,以更高的标准、更扎实的工作推动全面建设小康社会的进程。

五看五查心得体会篇五

我于2014年初加入了中国共产党,成为一名光荣的中国共产党党员.自从成为一名光荣的中共党员以来,经过了这些年党的组织生活和民主生活的洗礼,对党有了更加深刻的认识.时刻牢记自己是一名中共党员,时刻不忘记入党那一激动人心的时刻,还有那终生永记的誓言.始终坚持党和国家的利益高于一切,坚持不懈的兑现党章中的要求,严格执行党章中的各项规定,严格要求自己无论在什么情况下,都要勤奋学习,不耻下问,勇于实践自己是一名光荣的中国共产党党员.通过学习,我进一步了解加强党的执政能力建设的时代背景。加强党的执政能力建设是我们党执政后的一项根本性建设。十六大以来,党中央关于执政能力建设的思考、研究和部署不断深化,执政能力在党的建设中从“战略任务”到“重点”,再到目前的“重中之重”。把执政能力建设作为党的建设的“重中之重”,充分体现了我们党对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断,体现了我们党对新形势、新任务、新要求的准确把握,体现了我们党对自身历史经验的科学总结,体现了我们党对世界上其他政党经验教训的深刻反思。通过学习,我进一步认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。加强党的执政能力建设,是时代的要求,人民的要求。进入新世纪,党提出了全面建设小康社会的战略目标,要完成这个目标对党的执政能力提出了更高的要求。当前,无论从我们党所肩负的艰巨任务和历史使命,还是所处的国际环境和党的自身建设来看,都迫切需要提高党的执政能力。

为了更好的实现我们的目标,我们必须加强学习.党中央一再强调倡导建设学习型社会,而对于我们共产党人,只有简单的知识和技能,已不适应当前社会和人民群众的需要.胡锦涛在中央政治局第34次集体学习时曾说:知识越来越成为综合国力和国际竞争的决定因素.因此,我们共产党人必须要以此次学习为契机,抓住机遇.不仅要学习传统的知识,还要学习外国的先进知识,但更重要的还要学习具有本国本职特点的特有的独创知识.学习学习再学习,厚积薄发,学以致用.拿出我们最佳的心态,最诚信的做人方式,低调做人,轻看成绩,重看问题.在更好的保证国民身体健康和满足人民群众的需求的情况下,完成月度计划年总计划.正确对待组织交给我们的任务,善待自己.实事求是的观察市场和国民身体健康,孜孜不倦的追求创新精神,以行业发展为己任,专心致志的研究新的课题,在进一步减少对人民群众的身体健康的情况下,发展我们的企业.让我们每生产经营一种新的产品和品牌,都要平缓的有序的降低烟草对国民身体的伤害,使人民群众受到最低的伤害.勇于创新,敢于开拓,在开拓进取中求发展,在发展中来更好的完善我们的企业,把我们的企业做大做强。

在思想方面,开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。今后要注重党员思想教育,把对党员日常生活和工作中的思想动态作为督查内容,将不随波逐流,不散布对党的路线、方针、政策错误言论,不妄议中央,不非议领导,不参与封建迷信活动等作为评价党员思想是否纯洁的标准,比党员自身党性修养。

在工作方面,还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。今后要坚持按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

五看五查心得体会篇六

随着中国现代化进程的不断推进,基层干部在推动社会发展、改善民生等方面发挥了重要作用。为了进一步提高基层干部的工作效率和能力,党中央推出了“基层干部五查五看”活动。在参与该活动的过程中,我深刻认识到了五查五看对于基层工作的重要性,并认为这是培养优秀干部的有效途径。下面将从不同角度展开,分享我的心得体会。

首先,在“五查五看”活动中,我对于“五查”的重要作用有了更深入的理解。首先是“查主题”。通过深入调研和了解,我们能够全面掌握所在地区的实际情况,形成科学合理的发展规划和目标。其次是“查措施”。通过对工作措施的查找和分析,我们可以及时发现和解决问题,提升工作效率。再次是“查问题”。通过详细排查工作中存在的问题,我们能够及时采取措施解决,避免问题的扩大化。最后是“查督办”。通过督办工作,我们能够确保任务的完成,提高干部们的工作积极性和责任感。

其次,在“五查五看”活动中,我明白了“五看”的重要意义。首先是“看责任心”。作为基层干部,我们要有强烈的责任心,积极履行自己的职责,为群众办好事、做好事。其次是“看服务态度”。作为公仆,我们要始终保持良好的服务态度,坚持以人民为中心的原则,真心实意为群众解决问题。再次是“看落实情况”。我们要落实中央的各项决策部署,确保政策措施能够真正落到实处,给群众带来实实在在的利益。最后是“看组织领导”。组织领导对于基层干部的工作起到了指导和支持的作用,我们要积极接受组织的安排,提高组织的战斗力和执行力。

同时,在实践中,我也发现了一些问题和不足。首先是工作视野较狭窄。由于基层工作繁忙,有时候容易忽视局势的全局性,导致决策和工作方向偏离。其次是缺乏与时俱进的意识。在信息爆炸和科技的快速发展的时代,我们要不断学习新知识,适应社会新要求。再次是工作方法不够灵活。面对各类问题和挑战,我们要善于运用思维方式和创新方法,寻找解决问题的新途径。最后是担当精神不足。作为基层干部,我们要有胸怀,勇于担当自己的责任,不怕困难,勇往直前。

最后,在“五查五看”活动中,我也收获了一些宝贵的体会。首先是强化调研的重要性。只有真正了解形势,我们才能科学制定工作方案,有效推动事业的发展。其次是加强沟通与协作。在当前社会的高速发展中,团队合作的重要性不言而喻,我们要学会与他人沟通、理解和协作,形成合力。再次是树立正确的工作态度。对待工作要积极主动,勇于负责,主动解决工作中的问题和困难,为群众提供更好的服务。最后是坚守原则底线。在工作中要坚持正确的价值观和原则,不受诱惑和利益的干扰,始终做到廉洁奉公。

总之,“基层干部五查五看”活动对于培养优秀的基层干部有着重要的意义。通过对工作问题的查找和解决,不断提高工作效率和质量,使我们能够更好地为人民群众服务。同时,也要认识到我们在实践中存在的不足和问题,不断学习和进步,为实现中国梦贡献自己的力量。

五看五查心得体会篇七

作为一名合格的教师,首先要以《教师职业道德规范》严格要求自己。自我校开展"扬师德,铸师魂"活动以来,我就很注重自身的言行,时刻反思自己是否能规范从教。下面结合五查五看活动反思一下自己的言行。

1、能做到依法治教,按照上级指示工作,从不做违反规定的事情,以道德规范严格约束自己。

2、能坚持以德育为首,学生知识的同时最主要的是学生怎样做人。

3、能做到严谨治学,认真备课,对于不懂或模糊不清的内容不乱讲,如:一年级中欣赏《玩具兵进行曲》虽然是像学生介绍通话故事,但我也要认真阅读参考资料,自己先了解,然后再将故事完完整整的表述给学生。

4、为人师表,自己的形象在孩子心中是什么样子,就看自己的表率作用了,因此我也时刻提醒自己,要孩子们做到的,我也做到。没有借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。要孩子们见到纸张能及时捡起,我首先要有这个意识,有时候见到校长、郭老师、李明老师总是这样做,我就在想,是因为我没有第一个发现还是意识不够,在我经常的反思以后,在我几次将走廊里的纸张捡起时,我看到了孩子们的目光,我也喜欢他们的这种目光。

5、尊重学生人格,不侮辱学生,不体罚学生,对于学生出现的违纪行为对事不对人,以道理明事理,让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正,不向其他学生散播个别孩子的错事,保护孩子的隐私。

自查不足的地方是有时候对待违纪生的行为不能一下子控制住自己的'情绪,有时候就针对这一现象对学生进行劈头盖脸的批评,经过学习,我知道批评也是一种学问,遇到事情是先冷静,针对不同的学生采取不同的教育方式,一味的批评不是通用的。好好的利用教育的机会会有意想不到的效果。

在五查五看活动中,我时刻提醒着自己,虽然活动结束了,我的实际行动却要延续并提高。

五看五查心得体会篇八

“作风建设年,狠抓落实年”学习教育活动进入“查摆问题,自我剖析”阶段。对照支部要求,反思自己的思想、学习和工作情况,自我剖析如下:

本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。从而以点带面,逐步推开。遗憾的是由于种.种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在“课堂效率”这一难题。但是,我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。

一查“亲民”情况,看是否心系民事,关注民生,解决民困。坚持“群众利益无小事”,从群众最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为群众排忧解难。树立“管理就是服务”的理念。作为学校分管教学的领导,我就应该为一线服务,为师生服务。要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,坚持人性化管理,全心全意为人民服务。在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业发展之路。但是,由于自己过去带数学课,对语文教学研究的少,面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足,为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

二查“创新”情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。“课题话题化”“话题+课例”是我在组织“十五”课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中,开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持“教学例会制度”,既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。实际上,课程改革进行到一定程度,会出现“高原现象”,每往前走一步,都是很困难的。弄不好,会出现一种“回归”,回到改革前的样子。如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向网络学习,成为制约我发展和工作的主要瓶颈。

三查“自律”情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过”,尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。

四查学习情况,看是否真学真懂,学以致用,用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用,知识和理论只有运用到实践中去,才能起到应有的作用。开学至今,我自学了“模块教学”理论,并邀请校长为教师作了专题讲座,组织教师开展模块教学实践,但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑,说明对模块的学习不够深入,没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性,研读不深。

通过五查五看活动,我们找到了自己的不足,针对不足,要按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

五看五查心得体会篇九

第一段:介绍五查五看活动的背景和目的(大约200字)

近年来,为了加强党的作风和纪律建设,推进党风廉政建设和反腐败斗争,各级党委纷纷开展了“五查五看”活动。这一活动是通过对党员干部的思想、工作、品行、作风、纪律等五个方面进行全面检查和梳理,以期发现并解决问题,促进党的建设和发展。我所在单位也在不久前展开了这一活动,下面我将就这次活动的组织开展过程、查找问题、整改措施和效果评估等进行总结和心得体会。

第二段:详细描述五查五看活动的组织开展过程(大约200字)

我们的活动从宣传预热开始,通过组织会议、发放文件、张贴海报等方式,向全体党员传达了活动的重要意义和具体要求。随后,按照活动的流程和目标,将全体党员划分为若干个小组进行自查和互查。工作人员悉心制定了一系列的检查表,涵盖了思想、工作、品行、作风、纪律等各个方面。每个小组根据表格的要求,在一段时间内进行了自查,并通过自查表格汇总出一个初步问题清单。

第三段:总结五查五看活动中发现的问题和整改措施(大约300字)

通过五查五看活动,我们发现了一些普遍存在的问题,如一些党员干部工作不主动、没有担当精神;一些党员干部在人际交往中存在不公平待人、不提倡和谐处事等问题。针对这些问题,我们制定了一系列的具体整改措施,如加强党风廉政建设教育,提高党员干部的思想认识;加强督查和问责机制建设,确保问题的整改到位;加强对干部素质的培养,提高党员干部的综合素质和能力。

第四段:阐述五查五看活动的效果教训及改进意见(大约300字)

从五查五看活动中,我们不仅找到了问题,更重要的是找到了解决问题的方法。经过我们的不懈努力,许多问题得到了解决,进一步优化了党员干部的作风和纪律建设。但同时,我们也感到有一定的不足之处。首先,活动的宣传力度还需加大,使更多的党员干部认识到这一活动的重要性。其次,整改措施的具体执行还需细化,确保问题得到根治。最后,活动的结果应当进行追踪和评估,以形成长效机制,避免问题的反复发生。

第五段:总结五查五看活动的意义和价值(大约200字)

总体来说,“五查五看”活动是一次非常有意义的工作,它不仅发现了问题,也为问题的解决提供了办法和途径。通过这次活动,我们深刻认识到作风建设的重要性和紧迫性,更加坚定了党员干部改进作风的决心。同时,这一活动也增强了干部队伍的凝聚力和向心力,为我们今后的工作提供了宝贵的经验和教训。我们要以此次活动为契机,持续加强作风建设,推动党的事业不断取得新的进展和成果。

五看五查心得体会篇十

在争做“五查五树”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查五树”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

一、学习教育活动中的体会

通过学习,对“五查五树”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。 一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。

二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。

三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。

二、模范表率任用中存在的问题

对照“五查五树”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。

习,深钻细研,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。

二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。

三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全 脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。

四是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。

三、今后努力方向

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

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在争做“五查五树”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查五树”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

一、学习教育活动中的体会

通过学习,对“五查五树”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的`困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。

二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。 三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。

二、模范表率任用中存在的问题

对照“五查五树”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。

一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。

二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。

三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。

四是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。

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