心得体会是人们在经历了一段时间的学习、工作或生活后，通过思考和总结得出的心得和体会。在这个快节奏的社会中，我们时常需要回顾自己的成长和进步，以便更好地调整和改进自己的方向和方法。心得体会不仅是对自己成长的一种记录，也是对他人经验的借鉴，有助于我们更好地理解和掌握事物的规律。写心得体会时可以结合自身经历和他人观点，形成更为全面的思考和观点。阅读他人的心得体会范文可以拓宽我们的思路和视野，使自己的写作更加丰富多样。
观看楚怡百年荣光心得体会篇一
《楚怡·百年荣光》这部纪录片展示了湖南职业教育的发展历程，让我们湖南职教人充满自豪感。“楚怡精神”是“心忧天下，敢为人先”的湖湘精神在职业教育领域的具体实践。陈润霖先生将爱国情怀落实到毕生办教育的报国行动上，影响了无数学子。我们要继承和发扬陈润霖先生的'爱国精神和实干精神，为全省“三高四新”战略的践行贡献职教力量。
观看楚怡百年荣光心得体会篇二
看完《楚怡·百年荣光》后，我最大的感受就是震撼，陈润霖先生在那个一穷二白的时代，没钱创办学校，就到处游说、借钱筹办。而在中华职业教育的大低谷、大退潮时期，他依旧坚持发展职业教育，并且不断的'改革创新。最终衍生出了“楚怡”精神，就是“爱国、求知、创业、兴工”。而我们作为当今时代的职教学子，也应当传承“楚怡”精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。
观看楚怡百年荣光心得体会篇三
一百多年前，著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校，培养出了一批在战争年代和新中国建设时期为祖国为社会作出巨大贡献的人才，作为一名在读的大学生我深受感动，比起陈润霖办学的艰难，我觉得我们现在遇到的'困难算不上是困难了，所以作为新时代我们也一定要端正自己的态度，不负青春、不负韶华，创作出属于自己的精彩人生。
观看楚怡百年荣光心得体会篇四
3月26日，全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》在湖南正式公开播映。为传承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职业教育精神，提升广大职教师生对湖南职教史的认知了解与湖南职教人的身份认同，3月27日上午九点，邵阳县工业职业技术学校全体学生在各班班主任的带领下，一起认真观看学习了此部纪录片。
一百多年前，湘籍著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验，学校在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了3000多名经世济用之才，是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。
《楚怡·百年荣光》全景式地展现了“楚怡”精神百余年来对湖南职业教育的影响，阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的.意义与价值，是一部汇集湖南职业教育成果大展示、经验大总结的优秀作品。同时，湖南还将在此基础上进一步挖掘职教典型，讲好职教故事，丰富“楚怡精神”的时代意义，让“楚怡精神”更鲜活、更立体，不断擦亮湖南职业教育的品牌。
观影后，同学们纷纷表示，增强了自己身为一个中职生的自豪感和归属感，职业精神在心中落地生根。作为当代中职生应修德、砺技、致用、创新，让楚怡百年荣光再现当代中国！
观看楚怡百年荣光心得体会篇五
《楚怡·百年荣光》这是一部纪录片，也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承，更有未来。
“楚怡精神”有一种巨大的精神力量，激励人勇毅奋进、立志报国，是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的'。希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片，还要将其作为特色德育课程资源永久保存下来，作为每一届新生入学的第一课思政内容。相信有“楚怡精神”的引领，湖南职业教育的发展将后劲十足。
观看楚怡百年荣光心得体会篇六
“楚怡百年荣光”是一部讲述湖南楚怡集团百年发展历程的纪录片。该片展现了楚怡集团创办人楚云飞先生和其子楚寿勇先生为了民族工业奋斗不息、艰苦创业的历程，展现了楚怡集团不断追求创新、持续发展的坚定信念。我有幸观看了这部片子，深受启示，下面我将谈谈我的观影心得体会。
二、感受总结
作为一名普通观众，在这部片子中，我看到了不仅是楚怡集团一百年的历史，也看到了中国工业经济的发展，更看到了一个家族企业不屈不挠精神的传承与继承。在影片中，我们看见了一个家族企业发展过程中的蜕变与进化，更看见了楚怡集团现代化企业管理的方式和渠道，被激励、被感动，相信大家都会有着共同的体验。作为一部纪录片，它让我们知道楚怡集团为什么能够经得起十年、百年、千年风雨的考验，为什么楚怡品牌会在国内外市场上屹立不倒。
三、楚怡家族企业典范
楚怡集团从湖南小作坊创办至今已有一百年之久，正是通过一代又一代家族人的创新、努力和不懈追求，最终实现了从小作坊到现代企业的华丽转身。楚怡集团秉承家族企业的优良传统，采用了极为先进的营销方式和管理模式，在竞争激烈的市场中打出了自己的一片天，形成了品牌效应。
四、不断创新
众所周知，技术创新是企业永葆竞争力的最好方法。楚怡集团从始至终致力于提高自身技术能力。不仅如此，他们还积极引进国内外最先进的技术，让企业的竞争力得到巩固和提升。通过不断创新和改进，楚怡集团才能发展得如今这么快速，而且始终保持稳定。
五、百年荣光凝聚力
在“楚怡百年荣光”的观影中，我们更能领悟到家族企业的成功之道便是在凝聚力上下功夫。在影片中，许多家族企业经营成功的案例中，都能看到家族企业精神的影子。在这里，我们发现，家族企业并不是仅仅从血缘上联系在一起，也必须凭借共同的理念和精神来建立联系。
六、总结
通过观影体会，我们了解到，楚怡集团在百年发展道路上取得的成功源于家族企业文化的传承和执着追求卓越的精神，以及不断创新、精益求精的企业精神。楚怡集团为业内提供了一个经典的家族企业示范，希望广大企业能够吸取其经验，不断创新，不断发展，实现更长远、更广泛的发展。
观看楚怡百年荣光心得体会篇七
“楚怡”取“惟楚有才，怡然乐育”之意，为传承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职业教育精神，广泛深入宣传“楚怡”职业教育精神，营造良好的舆论氛围，拉紧师生间的共同纽带，3月29日，机电工程学院组织全体在校学生观看纪录片《楚怡·百年荣光》。
通过本次集体观影，同学们被“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动，进一步增强了对职业教育的`认同感、自豪感、责任感和归属感。
同时，我院号召广大优秀学子在此基础上进一步挖掘职教典型，讲好职教故事，丰富“楚怡精神”的时代意义，让“楚怡精神”更鲜活、更立体。
观看楚怡百年荣光心得体会篇八
为了激励大家传承湖南职教楚怡精神，助推职业教育高质量发展，商贸物流学院于3月27日晚自习组织全体在校班级观看了《楚怡·百年荣光》主题纪录片。
在纪录片中，一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友，以及近年职教培养出来的火箭专家、物理研究员、世界建筑能手等优秀湖湘职教学子，用一个个自身经历的鲜活故事，记录下湖南职业教育发展的历史。
这个纪录片的初衷是希望能够引发社会各界和群众对湖南职业教育的'关心与关注，统一认识，形成职教热点话题，增强社会对职业教育的认同感，增强职教师生职业的自豪感、责任感和归属感，让湖南职教精神的种子，在全省职教院校师生中落地生根。让更多人勇于选择热爱自己选择的职业，让楚怡百年荣光再现当代中国。
商贸学子感受颇多，他们将通过征文方式记录下了他们内心的震撼，他们将毅然肩负起自己的责任，为学校创建“双一流”高校和升本奉献自己的力量。
观看楚怡百年荣光心得体会篇九
2月28日，《楚怡·百年荣光》纪录片首映式在长沙举行。观影结束后，很多职教代表纷纷留言，表示深受触动、备受鼓舞，未来将会学习并发扬“楚怡精神”，勇担职业教育的使命和责任，为湖南高质量发展培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。
一百多年前，著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验，学校在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了3000多名经世济用之才，是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。
“历史是最好的'教科书，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”在首映式上，省教育厅副厅长王仁祥指出，办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解“我们从哪里来”，才能走好“我们到哪里去”这条路。这也是拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十
自1902年楚怡学校创立以来，已经有一个世纪的时间，经历过许多的风风雨雨，却从未失去过它的初心：发扬优良的学风，弘扬传统文化，培养优秀的人才。作为一名在我校读书的学生，我深深地体会到了楚怡的百年荣光所展现的魅力与精神。在这里，我想向各位分享几点我的体会与感受。
第一段：楚怡学校的历史沉淀
楚怡学校创建于清朝光绪二十八年，至今已有一百多年的历史。在这个漫长的历程中，学校的建校精神得到了不断传承和发扬。作为一名新入学的学生，我在参观了学校的历史馆、传统文化馆和专业博物馆等地方后，感受到了学校的历史沉淀和传承所带来的独特魅力。我学习了许多楚怡学校的历史和发展、校徽和校训的寓意、学校名人和校友等。这些都深深地感染着我，让我更加珍惜现在和未来的学习机会。
第二段：优良的学风和学术氛围
楚怡学校一向注重学风建设和传统文化的养成。学校深耕中小学教育，形成了良好的文化传统和教育理念，旨在全面培育青少年的学术、德育和体育素质，使其成为立志远大、有着强烈使命感和社会责任感的优秀人才。为了营造浓郁的学术氛围，学校会定期邀请各界知名人士来学校开展特色讲座、交流活动等，以广泛地开展师生交流、创新研发。在这个良好的学术氛围中，我不仅感受到了老师的专业精神和敬业精神，也明白了自身需要在学科基础上不断探究、锤炼能力，成长为更好的自己。
第三段：全面的素质教育
楚怡学校一向注重全面的素质教育。学校亦注重学生的综合素质，推崇“立德树人”的教育理念。学校多次引进国际教育的先进理念与先进教育模式,引领创新教育的新潮流。自幼处在这样一个美好的教育环境中，我深信要有独立思考、自我成长的能力，准确把握人生目标、前行方向，拿出自己独特的长处与人分享。
第四段：面向未来的创新思维和实践
楚怡学校始终注重科研教育，鼓励学生在科技创新领域做出成绩。学校积极推动学生到各大科研机构实习和交流，为学生提供广阔的学术平台和展示舞台。学校在教师队伍培养上关注创新教育，让更多教师也能够在教育实践中获得创新思维的启示，为孩子们提供独特教育。
第五段：感受与建议
在楚怡学校的学习和生活中，我学到了许多的知识和技能，也成长了很多。我深感快乐与荣幸，同时也理解到更多的责任与使命。我觉得楚怡学校的百年荣光鼓舞着我，让我不断地坚持努力、成长和飞翔。同时，我也希望学校能够和时代同步，更好地反映当代教育的特点和需求，培养更多的具备独立人格和社会责任感的优秀人才，推动我们社会的发展和进步。
结语：总的来说，楚怡学校拥有百年荣光的背景，体现着鲜明的校园文化和教育特色。作为学校的一份子，我感受到了深沉的历史底蕴和代代传承的精神，也有机会参与到这个充满朝气和创新的校园。在未来的学习和生活中，我会更加努力地奋斗，品味这场美丽的青春，在未来的人生舞台上放飞梦想。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十一
楚怡集团是一家拥有百年历史的企业。在这一百年的时间里，楚怡集团不断发展壮大，逐渐成为国内知名企业之一。近日，我有幸参加了楚怡集团的庆典活动，亲身感受到了其百年荣光带给人们的强大深远影响。在这里，我想分享一些我的心得体会。
第一段：感受百年历程
楚怡集团百年荣光，跨越了一个世纪。作为一个常年从事商业运作和产业发展的企业，楚怡集团不仅积累了丰富的商业运营经验，而且践行了企业社会责任的理念。在这次庆典活动中，楚怡集团向人们展示了其百年历程，包括从一家棉花绸缎加工厂到如今人们熟知的家电、汽车等领域的国际化品牌。楚怡集团不仅极力推动中国经济的发展，而且长期致力于公益事业的投资，如教育、环境保护等领域。通过这次庆典活动，我体会到了楚怡集团在百年的时间里取得的辉煌成就，并对其发展之路和品牌形象有了更深刻的认识。
第二段：领略高科技掌声
在庆典活动中，我也领略了楚怡集团向人们展示的最新科技成果。楚怡集团自成立以来，一直处于不断创新的发展轨道上，始终致力于科技创新和技术进步，不断为消费者提供更高品质、更高性能的产品和服务。在庆典现场，楚怡集团展出了最新的科技产品，如3D打印机、无人机、智能家居等，围观群众掌声不断，场面热烈。这些科技成果的展示，直观、深刻地引导我们认识到科技创新的重要性，瞬间点燃了我对未来科技发展的兴趣和希望。
第三段：探寻品牌内涵
在人们的印象中，楚怡是一家拥有众多品牌的企业，例如海尔、卡萨帝等等。这些品牌代表着楚怡集团对消费者视觉、品味、文化等方面的追求。在庆典现场，我了解到这些品牌内涵的探寻不仅代表着企业追求品牌与商品之内的一种契合，而且也代表着企业文化的追求。从海尔“品质五重保证”的服务理念到卡萨帝“真爱永恒”的人文关怀，这些品牌不仅蕴含着品味、文化、价值观的追求，也深深刻在消费者的心中，成为消费者喜爱和信任的代表。
第四段：亲身感受跨界融合
楚怡集团在庆典现场也向人们展示了一个全新的楚怡未来，即楚怡的跨界融合时代。楚怡将以自身优势融入互联网，推动互联网和实体产业的融合。此举，不仅代表了业界新的发展方向，同时也展示了企业的开放、包容和创新精神。顺应时代变迁的步伐，楚怡集团在庆典现场正式宣布跨界合作，如雪龙船厂和海尔集团“跨越两个世界”的合作，积极调动国际和内部资源，不断着眼未来，紧紧跟随世界经济发展的步伐。
第五段：展望楚怡未来
楚怡百年荣光、跨界融合，展现了一家百年老企业的创新和发展。在这次庆典活动中，我体会到楚怡集团的品牌文化、科技创新、企业社会责任、跨界合作等方面的精彩，更激励了我关心国内经济的未来，实现自己的梦想。楚怡集团展望未来，在创新发展上取得更大的进步，成为助推中国经济发展的重要力量，展现全球中华儿女的创新品质。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十二
3月28日，学校组织全校师生收看了《楚怡。百年荣光》纪录片，通过观看影片，让我对职业教育的发展史有了更深的了解，同时被百年来的楚怡职教精神深深地感动着，鼓舞着。
20世纪初，陈润霖先生学成归国，“愿以兴办教育为己任”成为他一生的追求，从“教育救国”到“实业报国”，以教育诠爱国之情，以技能践报效之志。他提出“为干而学，在干中学”的教学理念，“爱国、未知、创业、兴工”的办学精神，创办了时代真正需要的职业教育，培养了3000余名经世济用的的人才。
影片中最让我感动的是，1938年，学校搬到新化，条件极其艰苦，在那万般艰难中，陈润霖依旧把实习实训摆在教学首位，实行校园实习和社会实践相结合的实习制度形式，让学生掌握真本领，以学以致用的初心贡献爱国救国的力量。
历史川流不息，精神代代相传。职业教育前途广阔，大有可为。湖湘工匠已成为湖南产业发展的生力军，作为职教人，我们要传承楚怡职教精神，讲好楚怡故事，打造品牌专业，坚持理实结合，落实楚怡行动计划，为湖南高质量发展培育大批技术技能型人才。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十三
百年前的楚怡精神是一种战斗精神。陈润霖先生在积贫积弱的中国，明知不可为而为之，为近代湖南职业教育发展史，书写了浓墨重彩的一笔。作为职业院校的思政课老师，要自觉在课堂上讲授好，解读好，传承好楚怡精神，借助学生们喜闻乐见的形式，全方位的引导00后学生，牢牢树立“我是新楚怡人”的主人翁意识，入脑入心。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十四
在此之前也了解过学校前身的重要组成部分“楚怡工业学校”的历史，当这些通过视频的形式表达出来之后，更能让我身临其境感受到陈润霖先生当年办学与追寻实业救国的不易。于我们学生而言，传承楚怡传统的方式就是努力做好生活中、学习上的每一件事，希望自己也能像楚怡工业学校的前辈们一样，真正成为对国家有用的人。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十五
作为挖掘楚怡职教精神的亲身经历者和见证者，有机会翻阅尘封的珍贵历史档案，能与年过90岁的老校友们面对面交流学习，我曾无数次被感动被震撼。一百多年来，楚怡职教精神早已被镌刻进湖南职业教育成长的脉络之中。如果说楚怡精神有颜色，那一定是热烈的爱国红和朴实的工业蓝。
观看楚怡百年荣光心得体会篇十六
作为一名楚怡百年荣光的学生，我深知这所学校的历史与荣光，也深感自身肩负着对这一传统的继承与发扬。近期，学校举行了一次主题为“楚怡百年荣光”的活动，让我深刻认识到了楚怡百年荣光的内涵以及对我们学生的意义。下文将就此主题展开我的想法和感悟。
第一段：深刻理解楚怡百年荣光的内涵
楚怡百年荣光的内涵，从字面上来讲，包含着“百年”、“荣光”、“楚怡”等元素。百年历史是楚怡百年荣光的基石，代表着学校的传统与丰功伟绩，同时也展现出了楚怡学子不畏艰难，勇攀高峰的勇气和信念。荣光是楚怡百年荣光的期待，代表着学校的辉煌与荣光，同时也寄托着楚怡师生不断追求卓越、勇攀高峰的决心和斗志。楚怡是楚怡百年荣光的灵魂，代表着学校的精神和特色，同时也传达出了楚怡学子勇于拼搏、自强不息的精神和态度。
第二段：对楚怡百年荣光的思考
楚怡百年荣光对我们这些学生来讲，不仅是一份荣耀，更是一份责任和担当。我们作为楚怡百年荣光的传承者和接班人，需要深入理解楚怡百年荣光的历史和精神内涵，不断汲取其中的营养，融合到自身的学习生活中，将之发扬光大。同时，我们也要承担起学校转型成长、腾飞发展的责任和任务，为学校贡献自己的力量和才能，让楚怡百年荣光延续下去。
第三段：楚怡百年荣光的意义
楚怡百年荣光的意义在于，它是我们学校的灵魂，更是我们学生学习成长的启迪和指引。它是一份传统和历史，是我们学生学习前人的智慧和经验，向他们学习，超越他们。同时，它也是一份精神和信念，是我们学生成长道路上的信仰和支持，让我们迎难而上，奋发向前。学生没有荣耀，学校也就没有荣光。楚怡百年荣光的意义，在于激励我们在学业、生活中不断进取、奋发向前。
第四段：活动中的收获
在“楚怡百年荣光”活动中，我深刻体会到了学校荣誉的重要性，同时也更深刻地理解了楚怡百年荣光的意义。在活动中，我注意到教师们通过讲述学校历史、校史博物馆参观等形式，让我们更深刻地认识到了学校的历史和荣光。而学生代表们的发言，则更加彰显出了楚怡学子的勇气、智慧和责任感。我深切感受到，楚怡百年荣光是学校的历史和传统，更是楚怡学子的信仰和使命。
第五段：未来的展望
在未来的学习生活中，我将以更加崇高的责任感和使命感，续写楚怡百年荣光的历史。在全面转型、提高质量的新学校发展阶段，我将发扬楚怡文化和精神，积极参与学生会、文艺社团等活动，在校园中的各个方面充分展现自我。同时，我会肩负起楚怡学子的形象和标识，做好楚怡百年荣光的传承与发扬，为学校的未来腾飞贡献自己的力量。
总之，在“楚怡百年荣光”活动中，我思考、收获良多，深刻领悟到了学校荣誉和历史的重要性。身为一名楚怡学子，我将继承、弘扬楚怡百年荣光的精神，肩负起对学校的责任和担当，为学校的发展贡献自己的力量。我相信，在我们学生的共同努力下，楚怡百年荣光必将继续闪耀光芒，辉煌绽放。
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