最新爱如潮水爱如潮水歌词(模板15篇)

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爱如潮水爱如潮水歌词篇一

，温暖弥漫在心头，每时每刻，不论何情何景都欣然如此。

——题记

爱是一首摇篮曲。在我们轻轻来到世间，拼命啼哭的时候，是怎样一双手抚摸着我们呀，小心的拍打，悄悄的哼唱，哄住哭声，然后看着我们安然入睡，我们的夜晚有那一双温柔的手陪伴，有一首祥和的安眠曲陪伴，让一双充满母性的目光伴随我们的安眠，母爱是缓缓涨起的潮水，托起那搁浅在海滩上的准备远航的帆船，趁着夜色，漫天烂漫的星光，明月的衬托下，不时划过几颗流星，是怎样柔情的潮水呀，托起了我如诗的梦呀！

爱是一句鼓励的话语。当我们遭受挫折，面临绝望的时候；当我们遇到失败，伤心难过的时候，父亲便挟裹着父爱来到身边，一句认真的批评，一个正确的指导，一条诚恳的建议，都能使我们走出迷雾，迎来阳光，告别烦恼，带来希望。如山的父爱是急涨的潮水，拍打着岸边的岩石，发出惊涛骇浪的响声，震颤着我这块岸边的礁石，一点一滴的磨砺着我尖锐不平的性格，给予我时时刻刻的警醒，让我在时光的照耀下永远保持沉着的心性，是怎样的苍劲的潮水呀，唤醒了我希望的光呀。

爱，是生活的符号；爱，是家庭的纽带；爱，是子女与父母之间的情意；爱，是家人之间的互相关心；爱，更是大海的海岸边那充满律动活力的潮水。

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爱如潮水爱如潮水歌词篇二

段一： 爱的涌动和承载

爱如潮水，是一个形象而美妙的比喻。潮水涌动，犹如爱意涌动；情感汹涌，犹如海浪般湍急。爱不仅是人类最基本的情感需求，更是生命的力量和存在的本质。爱如潮水，包含了无尽的深情和渴望，承载了人们思念和付出的一切。在经历了爱的滋润与试炼之后，我对爱这一主题有着深刻的体会。

段二：爱的奉献与容纳

爱从来都是一种奉献的行为。爱是无私的，它不求回报，只求对方的幸福。奉献是爱的表现形式，只有懂得奉献的人，才能真正感受到爱的力量。爱也是包容的，它能够接纳所有的缺点和不足，给予人们理解和宽容。爱的力量来源于无尽的包容和理解，亦使人在包容之中感受到了关爱。

段三：爱的影响与改变

爱如潮水，不仅给予了我们无尽的关怀与快乐，更改变了我们的人生轨迹。爱能够使人迸发出内心最真实、最美好的一面。爱能够驱散忧愁、抵御痛苦，给予人们战胜困难的勇气和力量。在爱的滋润下，人们变得更加相信奇迹的存在，对未来充满了希望与向往。

段四：爱的失落与痛苦

爱如潮水，不仅仅有着美好的一面，也可能带来无尽的痛苦与伤害。爱的失落与痛苦是每个人都无法避免的。爱的伤害是最深沉、最令人难以抚平的，它可以令一个人陷入绝望和苦痛。爱如潮水般的痛苦让人感受到人生的辗转和沧桑，经历了爱的磨难之后，我们重新审视爱的意义与价值。

段五： 爱的延续与传递

爱如潮水，虽然会给我们带来挣扎与悲伤，但是它也会带给我们希望与温暖。正是因为爱的延续与传递，我们才能够感受到来自他人的关怀与慰藉。爱的延续意味着我们要将这份爱传递给他人，用我们的关心与付出来温暖更多的人。只有在爱的传递中，我们才能力所能及地改变世界，让更多的人感受到爱的温暖。

总结：

爱如潮水，它是人类最深沉且宝贵的情感之一。它不仅可以给予人们快乐和幸福，还能带给我们勇敢和希望。不论爱是否与我们擦肩而过，我们都应该用积极的心态去面对它，去体验它。因为唯有在爱的涌动中，我们才能够真正感受到生命的美好与意义。

爱如潮水爱如潮水歌词篇三

漫漫天地间，爱是我唯一的归宿。

。伴着爱，我不再在漫漫的长夜中独自徜徉；伴着爱，我不再做茫茫世间孤寂的一叶。我沉浸在爱的斑斓中，细细地体味着爱的温馨。

。伴着爱，我不再把感伤的泪落在心中；伴着爱，我不再将一腔忧愁悄悄隐藏；伴着爱，我不再在孤寂与委屈中迷失方向。我依偎在爱的怀抱中，抚平心中的点点忧伤。

。伴着爱，我不再将自己的心永远封藏；伴着爱，我不再固执的坚持自己偏激的幻想；伴着爱，我不再将他人的关爱拒于千里的.远方。我陶醉在爱的深沉中，悄悄的卸去心灵的束缚在天空中翱翔。

。伴着爱，我不再彷徨感慨；伴着爱，我不再失望不快；伴着爱，我不再无奈徘徊。在爱轻松的旋律中，我的生命也变得明快。

。伴着爱，我勇敢的将荆棘穿过；伴着爱，我坚强的面对挫折；伴着爱，我将人生的每一页都浸上最美的色彩。我在爱不断的激励中慢慢成长。

。伴着爱，我使生命的色彩更加斑斓；伴着爱，我进取拼搏，将心中的梦想实现；伴着爱，我脉动青春最激情的节拍。在爱的呵护下，诠释人生。

。伴着爱，我去追寻明日的曙光；伴着爱，我去把美好的明天向往；伴着爱，我满心激昂。在爱的指引下，让我的人生发光。

。伴着爱，我寻找美妙的天堂；伴着爱，我搏击生活的风与浪；伴着爱，我奏响生命的华章；在爱的海洋，我要创造生命的辉煌。

。漫漫天地间，爱是我唯一的归宿。

爱如潮水爱如潮水歌词篇四

爱如潮水，从来都是一个令人着迷的主题。它既是一种情感，也是一种力量，悄悄地涌动，温暖着人的心灵。有时候，它就像潮水般汹涌澎湃，有时候又如微风般轻轻拂面，让人感到宁静与舒适。爱是人类最美好的情感之一，我深深体会到了爱如潮水的魅力。

首先，爱如潮水让人感受到无尽的力量。当我们陷入低谷时，爱就像一波潮水一样扑面而来，给予我们勇气和信心。在我最困难的时候，父母和朋友的爱让我重新振作起来。他们的支持和鼓励让我感到坚定与无畏，促使我迈出了向前的一步。因为爱，我学会了面对困境，勇敢地战胜困难。

其次，爱如潮水可以迸发出巨大的创造力。爱之火可以点燃人的内心，激发出创作的激情。在许多艺术家的心中，爱是一座源源不断的灵感之泉。他们用笔、用画笔、用音符去表达对爱的感激与敬重。正因为爱，他们创作出了许多永恒的作品，让我们体会到了艺术的魅力。

爱如潮水还能够化解世间的种种恩怨，让人们团结和谐。爱是人类共同的语言，无论种族、性别、年龄，每个人都需要爱。当我们带着爱的态度去看待他人，去理解他人，去帮助他人，便能够消除隔阂和误解，建立起和谐的人际关系。只要我们用心去爱，就能够创造一个充满温暖和宽容的社会。

然而，爱如潮水也需要我们懂得去接收和珍惜。在生活中，我们需要学会关心他人，理解他人的需要，给予他人无私的关爱。当我们用心去爱，会发现爱在生活的点点滴滴中无处不在。它既存在于微笑、问候中，也存在于帮助、支持中。我们要善于感知爱的存在，尽可能多地去传播爱的力量。

最后，爱如潮水更需要我们勇敢地付诸行动。只有说出爱的口号是远远不够的，我们要用实际行动去证明自己的爱。不管是帮助别人、关爱弱势群体，还是保护环境、呵护动植物，每个人都可以为爱贡献自己的一份力量。只要我们真心地去爱，用行动去改变周围的世界，就能够创造出更加美好的未来。

总之，爱如潮水给予人们力量、创造力、团结和谐，并带来了温暖和宽容。它需要我们懂得去接收和珍惜，勇敢地付诸行动。面对爱如潮水的世界，让我们一起努力，用爱去改变这个世界，创造更加美好的未来。

爱如潮水爱如潮水歌词篇五

歌曲：爱如潮水

爱如潮水文本歌词：

歌手:张信哲

歌曲:爱如潮水

专 辑：经典

歌手：张信哲 歌名：爱如潮水

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

请让我给你安慰

不论结局是喜是悲

走过千山万水

在我心里你永远是那么美

既然爱了就不后悔

既然爱了就无怨无悔

再多的苦我也愿意背

我的爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水她将你我包围

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

爱如潮水歌词gai

过火歌词

爱如潮水爱如潮水歌词篇六

亲爱的妈妈：

您好！

其实我就想写这么一封信给您了。从小到大，就是您对我最关心了。您无时无刻的为我着想，而我那时还是不懂事的小孩子。现在，我长大了，不再是小孩子了，也懂事了，所以爸妈您们可以少为我少操心点了。

记得在很小的时候，我总是傻傻的问您，我从哪里来的。而您对我幼稚的问题始终如一的微笑着说：“你是从麦子地里检的啊！”“妈妈，原来我不是您亲生的，原来我是您捡来的啊”我很委屈，眼里的泪花一闪闪的。而您马上心痛的说“宝贝，妈妈逗你呢，你不是捡来的，你是妈妈肚子里的一块肉啊！”我听您这样说高兴的笑了。

到了七岁的时候，我指导母亲节这个日子了。我便跑到您面前天真地说：“妈妈，等我长大了，我一定在母亲节那天送您一个大大的蛋糕！”而您却抚摸着我的头，微笑而不言语。

几年过去了，我已经从当时一个不懂事的小孩子长成了一个少年。这一切，我都要感激您！感谢您给予我生命，让我有了追求幸福以及实现人生价值的机会。感谢您抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。

有人说：母爱是无私的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。

母爱，人世间最无私的爱。

从我呱呱落地的那一天起，您便用温暖的大手，把弱小的我揽在怀里；从我呀呀学语的那一天起，您教会了我喊“妈妈！”您哭了，那是激动的泪，那是骄傲的泪。

无论你走到天涯海角，她都会每时每刻将你惦记。如果那天世界上还有一种爱尚且存在的话，我坚信，那一定是母爱。

从小到大，我从来都没对您说过一个“爱”字。为了自己那小小的颜面而放弃报答母亲您的机会。今天，在此，我要对您说一句：“妈妈，我爱您！我真的很爱您！”

爱如潮水爱如潮水歌词篇七

世界上最美丽的声音，那就是母亲的呼唤；世界上最无私的爱，那就是母爱。有人说，母爱像温馨的港湾，等我们归航；有人说，母爱像明亮的灯塔，指引我们人生前进的方向；我说，母爱像一把伞，永远为我们撑起一方晴朗的天空。

记得有一次，外面刮着大风，下着大雨。眼看就要放学了，但风雨丝毫没有停下的意思。风越刮越猛，雨越下越大。放学铃“叮呤呤”地响了，同学们都撑着家长送来的雨伞回家了。而我却没带伞。此时此刻，我多想有人送把伞给我啊！可爸爸在外地，妈妈正在上班，他们哪有时间给我送伞啊？站在教室外的走廊上，我一遍遍地问着自己：“怎么办呢？我该怎么办呢？”一阵风吹来，雨水溅在了我的身上，好冷啊！我不觉抱紧了双臂，身子向里挪了挪。抬头看了看天空，天越来越黑，风刮得树木龇牙咧嘴地直摇晃，感觉它们就像一个个魔鬼正要向我扑来。我不禁毛骨悚然，心中默默地祈祷着：“风雨呀，求求你们，快点停了吧，我想回家！”可风仍然疯狂，雨仍然肆虐。我又饿又冷，抱着头绝望地蹲了下去。隐隐约约中，好像听到妈妈唤我的声音，这声音犹如天籁。怎么可能呢？妈妈不是在上班吗？疑惑中，我抬头一看，一个瘦小的人影正在风雨中蹒跚地向我走来，越来越近，越来越近。“是妈妈！真的是妈妈！”我赶快迎了上去。虽然夜色如墨，虽然风狂雨骤，但此时此刻，我感觉我是多么幸福，多么快乐，偎依着妈妈一起向家走去。

在这一刻，我深深地体会到：母爱就如同我头顶上的那把伞，她无怨无悔，为我遮风挡雨；她普通却不平凡，只为给我撑起一方亮丽的天空。什么时候，我也要成为妈妈头上的那把伞，我也要为妈妈遮风挡雨，我也要为妈妈撑起一片爱的天空。

哦，爱如一把伞。

爱如潮水爱如潮水歌词篇八

空气那么清新，花儿那么美丽，感觉胜过了环游全世界！

哟！又是一年一度的秋游，哦不，这次与以往不同，是野炊！踏着去大夫第村的土地，真让人心旷神怡！

哼着小曲，迈着自由步，走着小路，听着老师的安全经，可真是兴奋中加杂着一丝心烦，但不会让我对野炊的感性丝豪地减少。

“到达目的地！”老师话音未落，我们便“大干”起来。“什么……这是这样……”老师又起劲唠叨起了安全之经，可真让人耐不住性子啊！谁都没时间听这安全经，谁都没有这耐心听这安全经，谁都在各忙各的。

哗哗哗！野炊开始了，摆上餐桌布、拿食材、吃甜点……各有各的事干，当然，我们这个小组也忙得不可开交呢！第一幕——生火！我们先将石头围成一圈，便开始生火，可……搬柴火的人忘带了打火机，这可怎么办？临组的同学见我们焦急地跺着脚，便向我们走来。我觉得他身上仿佛有束奇异的光，像天使一样的光束！同学友好地将柴火借给了我们，我们十分感激他，可打火机有了，又打不起火，可真让人为难！这时，六（2）班的同学见此况便来帮我们点火，他先抽了一张纸，先将火点着，然后将纸扔了进去，可柴火就柴火，硬着头皮不让我们烧着……经过九九八十一次试验，终于明白——忘记木屑了。同学又一次将纸点燃，将点着的纸扔了进去，木屑“哗”的一下就着了，火势太大了，大家忙来灭火，又一次失败，最后，我们吸取了前几次教训，将柴火减少一些——“哇，着了”火着了，大家欢呼着，我们几个男生和他肩并肩，和兄弟一样，而几个女生，投来羡慕的目光。

烈日有多灿烂，友爱就有多灿烂；花朵有多芬芳，友爱就有多芳香！爱如潮水悄悄地涌入我的心中。

空气清新，阳光明媚，树木青翠，河水碧波荡漾，落叶飘飘悠悠，虫儿兴奋高歌，螳螂踏着“沙沙”的足音，可真像一曲悠悠的小曲。

爱如潮水爱如潮水歌词篇九

雨中情。

雨淅沥地下着，窗前点亮的灯，闪着昏暗的光芒，陪伴着我。天已入秋，瑟瑟的寒风，冻得我不停地想把手往衣袖里缩，但望着眼前的作业，我犹豫了。这时，门开了，进来的是母亲。悄悄地看了她一会儿，只见银丝已慢慢爬上了她的头发，眼角不知何时起已有了皱纹。她一手端着一杯热气腾腾的果汁，另一只手是一副厚厚的手套。“女儿，冷了吧！戴上手套吧！”“妈，你不冷吗？”“不冷，妈不冷！”妈妈呀。你是在骗我呀！女儿分明看到你的手上早已有了创伤，冻得通红通红！你还是依然默默放下东西，轻轻悄悄地出去了。喝着又香又甜的果汁，我不禁有了泪意。外面下着雨，我的心中也下着雨，但我知道，那是浓情雨，那是母亲对女儿浓浓的爱！

爱雪的原因。

雪后初晴，雪开始融化，这预示着春天将要来临了。迎着暖暖的太阳，我去上课。我踏着洁白的雪，不时地挖一小块雪揉搓成球球扔向草地，“啪！”顿时，满天飞花。突然，我脚下一滑，还没反应过来，人已重重地摔在了地上，好几次，我想爬起来，但都是白费力气。这时，一位过路的阿姨跑过来，将我扶了起来，又问我怎么样。看着她亲切和蔼的脸庞，我不好意思隐瞒自己贪玩惹下的祸。听完我的叙述，她着急起来，一定要带我去医院。我轻轻摆摆手。“要不我送你去上课？”我微笑着摇了摇头。阿姨还是不放心，一路开着车跟着我，还搀扶着我上了楼，直到我进了教室，她才急急忙忙走了，我却发现自己忘了道谢。虽然我们素不相识，但她那张微笑的脸庞却一直印在我的心中。于是，经历了那个冬天的我，喜欢上了雪，我知道我之所以爱雪是有雪的日子离春天已经不远了。

爱如潮水，不断涌来，在这一刻，我读懂了身边的那简单却不平凡的爱……

爱如潮水爱如潮水歌词篇十

引导语：《

爱

不问你为何流眼泪

不在乎你心里还有谁

且让我给你安慰

不论结局是喜是悲

走过千山万水

在我心里你永远是那么美

既然爱了就不后悔

再多的'苦我也愿意背

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

既然爱了就无怨无悔

再多的苦我也愿意背

我的爱如潮水

爱如潮水将我向你推

紧紧跟随

爱如潮水它将你我包围

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

我再也不愿见你在深夜里买醉

不愿别的男人见识你的妩媚

你该知道这样会让我心碎

答应我你从此不在深夜里徘徊

不要轻易尝试放纵的滋味

你可知道这样会让我心碎

爱如潮水爱如潮水歌词篇十一

嘤嘤――是婴儿的哭声，在大街上徘徊着，让人听着心酸。

我当时心想是谁啊，这么冷的天，把小婴儿带出来，这个妈妈也太不负责任了吧？我急忙过去只见一个婴儿，孤零零地被抛弃。在冰凉的地上，小婴儿脸冻得红彤彤的，眼泪都结成了冰。这场景让我热血沸腾，我的双脚已不受控制，奔向了那个婴儿。“呜呜”已经抢先一步过去了，他们用娴熟的手法照顾着婴儿。围观的人越来越多，爱心人士也越来越多。那么多的爱，就像潮水般涌了过来。

那对老夫妇间照料着这个小婴儿，路边七嘴八舌。老夫妇的爱满满包围着这个小婴儿，顿时温暖起来，不再那么寒冷。他们又不紧不慢地走向了一家超市，掏出自己的腰包，买了一张被子，还买了一些婴儿奶粉，在这期间婴儿不哭不闹地享受着这对老夫妇的精心照料。老夫妇一点也没有不耐烦，一直都坐着。小婴儿那么纯真。在街上，我不禁流下了激动的泪水，充满着对老夫妇的敬佩，世间的爱，犹如潮水一样掀翻冷漠。之后这个小婴儿被这对老夫妇收养。

世界随处都有，爱随处都有温暖，那些冷漠慢慢被潮水吞没。

爱如潮水爱如潮水歌词篇十二

《爱如潮水》由李宗盛作词，黎沸挥作曲。李宗盛在写这个歌的时候，他的内心里面想象的是一个历经沧桑、对于感情有很多经历的男人发出来的一种想法；而在90年代，人们对于男人的要求是硬汉，可是李宗盛却在歌曲里显现出男人的懦弱以及面对爱情的无力，所以开始李宗盛对这首歌曲也没有信心。

李宗盛创作完了《爱如潮水》以后一直找不到心仪的歌手来演唱，原本李宗盛是希望一个历尽沧桑、很男人的.声音去演绎这首歌曲，而张信哲在93年时刚当完兵退伍，还带着校园学生的青涩。后来李宗盛抱着试试看的心理找到张信哲，让他来试着唱一下这首歌曲，试试看会不会带来不一样的听觉效果。试音后，张信哲细腻的演绎效果出乎意料的好，李宗盛也很喜欢，于是这首歌曲就由张信哲演唱，并收录在他1993年发行的专辑《心事》中。

爱如潮水爱如潮水歌词篇十三

大海中的潮水，千变万化。有时平静舒缓；有时轻巧快速；有时强劲有力；有时奔腾咆哮；有时汹涌澎湃……然而，我们家的爱就像这千变万化的潮水，有风平浪静，也有吵闹的时候。

记得有这么一件事，一直深深的刻在我的心中。

那是一次数学的单元测验，我考的并不理想。当我拖着像灌了铅一样沉重的腿走出教室时，心中一直忐忑不安，就怕面对妈妈那冰冷失望的眼神，但我还是惭愧的回到家，鼓足勇气推开了家里的门。迎面而来的却是妈妈那迷人的微笑。

“好女儿，考了多少分啊”？

“89”。

“什么？又是90分以下”！

“妈妈总是把分数看的那么重要，有这个必要吗”？

话音刚落，我就愤愤地走向我的房间，把自己锁在里面。当我坐在床边仔细反思的`时候，心中的怒火顿时烟消云散，更多的却是对妈妈的愧疚，为自己刚才那对不起妈妈的一番话而感到十分悔恨，心中矛盾极了。

正在这时，门悄悄打开了。妈妈慢慢的走过来，一边抚着我的肩膀，一边对我说

“孩子，是妈妈不好，让你伤心了吧！妈妈对分数成绩这一类的是有些偏见，妈妈一定改，你可要原谅妈妈啊”！

“妈妈，对不起”！

我的泪像断了线的珍珠似的不停地往下掉，一切在尽不言中。

真爱无痕，一切都是那么美好自然；至爱无声，任何语言表达都是那么苍白无力。我们家那如潮水般的爱，永远荡漾在我们的心中。

爱如潮水爱如潮水歌词篇十四

天地实验小学五（3）班陈熠冰哦！现在我又坐上了出去玩的汽车，10月1号随旅行团去朱家尖、桃花岛玩，跟着团出游，太累了，还晕船，不好玩！今天和妈妈的同事一起去九堡钓鱼，不知会怎样呢？不久，我们来到了九堡。我们先到妈妈同事的新家吃了点自助饭菜，然后，休息了一会儿，就高高兴兴地和叔叔、阿姨们去钱塘江钓鱼。我们坐在江边的石头上，我用蚯蚓做鱼食，来引诱鱼儿们。我钩好虫子，手一甩，把浮标露出水面，静静地等鱼儿上钩。不一会儿，我看见浮标有点抖动，就马上拉起鱼竿，可是，我拉不动，是不是钓到了一条大鱼呀？旁边的一位叔叔看到了，马上走过来帮我拉鱼竿，叔叔用力一拉，拉起来啦！我叫到，大家一看，原来是一个破网，都笑了起来，我自己也不由的笑了。突然，不知谁大喊了一声“潮水来了”，所有钓鱼的人都收好鱼竿，跑上堤坝，观潮。我和妈妈站在堤坝旁边，等着潮水涌过来。妈妈告诉我那条又细又长的白线就是潮水，我看见白线越来越粗了，但是，过了一会儿，它却慢慢地消失了，没了，潮水没能涌过来，我们大家都很失望。哦！今天真开心，我们不仅钓到了鱼，而且看到了一半的潮水。

爱如潮水爱如潮水歌词篇十五

六年前，我大步流星地走；六年后，我慢吞吞地走。在空气中，我已闻到了丝丝离别的气息，想要再看看将要离开的母校。

我倚在窗台，眺望远方。翠绿的山周围环绕着丝丝薄纱，是那么神秘，想让人探寻她的真面目；似一位妩媚的女郎，含丹而笑。教学楼已变了样，灰色的墙尽显简洁优雅。

张开双臂，闭着双眼，在主席台上。仰望蓝天，嗅着新鲜的空气，这对于每个人来说，都是种享受。转身立定，三根旗杆威严地矗立着，红旗随风飘扬。人行天桥则显得柔和多了，在单调的竖线中，几个音符增添了一点儿童真童趣。

躺在母校的怀抱中，仰望天空，白和蓝两种颜色交织着，美！透过它，我似乎看到了以前在母校生活中的点点滴滴，我哭过，笑过，苦过，酸过，奔跑过??在最后的最后，不知有谁提出摆个“六八班”给陈老师个惊喜，我们说干就干，还在周围围了个圈，虽然裤子湿了，让我们的心是甜的，甜入心脾，甜入骨髓。

母校啊！爱如潮水，你将我包围??

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