无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文400字篇一
我的特性可以用三个字表示：矛盾体。
我在校看似文静，在家却是令大人头疼的调皮鬼，常让家人哭笑得，有时也让他们开怀大笑；看似不胖，体重却超标，是医生交待需减肥的对象；看似学习不错，学习自觉性却不够，作业总是在大人的唠叨声中完成；看似娇气，生活自理性却极强，从一年级开始，洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间样样亲力亲为，在妈妈的软硬兼施下，逼出了一个自力更生的我。
我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工，你可以到我家看看，墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的大作，保证让你大饱眼福。
我的特长是弹琴。五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，带我去畅游音乐世界。
我的人生目标：只要怀着有志者，事竞成的信心，我一定能到达理想的彼岸，看到世界上最美的太阳。
这就是我，世界上独一无二的我。
初中的作文400字篇二
今天，我和老师同学们一起去美丽的——湖光岩春游。
一下车我们就看到了‘神龟’和‘龙鱼’。看到了这个石像，我不禁想起了美丽的传说。相传，有一个人去玛珥湖游泳，险些溺水，是大龟救了他。我们一进门，就
看见了许多树木，都是由将军亲手栽下的，现在都是一棵茁壮的大树了。我们走哇走，这一路的景色真漂亮啊！我们走到了地震馆，老师领我们到地震馆附近的博物馆看在玛珥湖附近发现的岩石，陨石。我们还观看了玛珥湖的变化过程。
我们走出了地震馆，来到了九曲桥旁边，老师让我们来到附近的亭子上自由活动，我们小组的成员在那里玩游戏，我们玩了‘定解’‘鬼子兵’和‘一个一’我们玩得可开心了。玩够了，我们坐下来吃零食，休息一下，我们下一站，就是去湖边玩，了，我们都很高兴。我去买了一瓶泡泡，借助湖风，泡泡很漂亮，我们仿佛至身于泡泡世界，享受着。
我们到了吃午饭的时候，我们吃的是洋快餐——汉堡包。我们边吃边聊，吃得很
开心。
这个春游就这样结束了，我们都依依不舍的回家了。
初中的作文400字篇三
一头乌黑的短发，闪亮发光的眼睛加一副眼镜，樱桃似的嘴巴，这就是我的语文老师—吴庆。
吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时，我们的发言都非常积极，非常精彩，所以我们经常受到吴老师的表扬，甚至是小礼品。
吴老师对我们管的既不宽松，也不严格。上课时，个别要求喝点水，或个别人去小一个便呢，吴老师是肯定让我们去的。
吴老师对工作问题尽职尽责，而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学，每次作业的好环，都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”，或者一个大大的“良好”。而且，每次写语文作业时，吴老师总会帮我们修改病句，写评语。
还记得有一次，做完课间操，我的肚子非常得痛，我脸色苍白的趴在了课桌上，吴老师见我这样，便马上给爸爸打了电话，让他快点来接我。可是过了好久好久，爸爸他还是没有来。在等的.时候，吴老师一边让我喝水，一边帮我擦汗。
又等了好久，吴老师看了看钟，说：“现在离上课的时间还早，我把你送你爸爸的办公室吧！”
在回办公室的路上，我忍不住热泪盈眶，我下定决心：将来，我也要做一名既教学生知识，又帮助别人的老师。
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