实用泥塑培训心得体会总结(模板21篇)

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实用泥塑培训心得体会总结(模板21篇)
时间:2023-10-31 04:15:39     小编:雅蕊

心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步,同时也可以提供给他人借鉴和参考。写心得体会时,要注意语言的规范与准确性,避免使用含糊不清或错误的表达方式。借鉴一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。

泥塑培训心得体会总结篇一

培训心得体会总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训心得体会总结样本能让你事半功倍,下面分享【培训心得体会总结优秀3篇】,供你选择借鉴。

3月15日至3月17日州局对全州科级干部进行了培训,通过这短短3天封闭式的学习,使我能够静下心来认真学习,让我受益菲浅,下面就此次培训学习情况谈体会如下:

体 会一:对民主集中制的认识。民主集中制关键在于如何贯彻落实,作为基层县局党组如何贯彻落实民主集中制,我认为重点要做好以下几个方面工作:一是树立一个 共同目标。领导班子的责任是认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,带领整个队伍履行好巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政 治和社会责任。这是班子成员的共同目标,也是共同利益。为了完成目标任务,班子成员都应努力工作,心往一处想、劲往一处使,这是班子成员的思想基础。只有 牢固打下都是为了共同目标而以诚相待的思想基础,去掉私心杂念,班子成员之间才能更容易形成共识,更能凝聚人心、凝聚力量。二是“重大问题”必须实行集体 讨论决定,按照少数服从多数的原则和集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事规则办理。在这种条件下可以使各级领导班子的每一个成员只能在集体决定 重大问题的范围内开展工作,同时避免重大事件一人说了算的现象及以权谋私、营私舞弊的现象。三是正确处理好班子成员中的两个关系。一要正确处理好党政之间 的关系。在党组班子内部,党组议事过程中,大家要平等议事,按规定做决策。二要要善于听取各种不同意见,既要敢于负责,又不搞个人专断,充分发扬民主,平 等议事、集体决策,而且还必须负起主要责任,发挥核心作用,敢于和善于集中。只有这样,才能听到班子成员的心声,才能摸透情况,做出正确决定。四是要加强 班子内部民主监督。就班子内部而言,是否贯彻民主集中制,贯彻的情况如何,领导班子成员最有发言权,也最便于进行监督,因此要有意识的加强领导班子内部对 贯彻民主集中制的监督,具体工作要通过领导班子内部民主生活会的方式,充分发扬民主,坚持批评与自我批评的方法、民主的方法,广泛征求意见,对其他领导班 子成员和班子整体坚持民主集中制原则的情况进行自我监督和相互监督,才能够更好地贯彻和执行民主集中制。

体会二:如何当好副职。一是要当 好“一把手”的参谋和助手。一要在适当的时候出现,具体体现在“一把手”无法分身时、“一把手”不便出面时、“一把手”不必出面时。二要替“一把手”分 忧、到位不越位、讲责任、讲大局、讲创新、讲胸怀;三要成事不误事、避免“坏事”、避免“误事”、避免“多事”;二是要当好分管工作的“主帅”。要独当一 面但不能独断专行、要用心谋事但不能投机处事、要当好配角但不能消极“守摊”、敢于任事、勇于亮短、乐于谦让、善于放权;三是要成为班子成员的合作者。不 为分管工作讲“特殊”、分工不分心、分合得宜、分合一体;不让分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要当好群众心目中的领导者。五是要服从不盲从。服 从于局部修正中、服从于善意的质疑中、服从于灵活处置中。

体会三:牢固建立廉政这道防线。通过对预防职务犯罪、渎职罪的学习以及到监狱接 受警示,这些看到和听到的对我震撼很大,回想这几年来上级和领导们经常说我们税务工作是高风险行业,我不以为然,通过这次学习和身边一个又一个活生生的案 例,回想这些年来的工作,让我出一身冷汗,不禁想起前段时间热播的电视剧《悬崖》中的一句台词:我现在天天好像站在悬崖上,稍不注意就会跌入万丈深渊。这 句台词用到我们日常工作中太贴切了,我们的工作就像天天站在悬崖上,“生”与“死”就在一念之间,因此,我们在干好本职工作的同时,一定要加强对党纪法规 的学习,要牢固建立廉政这道防线,不去触犯违法违纪这条高压线,并且按照吴茂文书记和三位老师所说的,我们在任何时候,处理任何事情都要按照法律法规把握 好一个度,这样我们的一生才能平安、健康、幸福。

一、实习目的或研究目的

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

二、实习内容

实习的内容主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。

三、实习总结或体会

2014年6月7日到6月19日,我在东方丽人化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个星期的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

首先简单介绍一下我的实习单位:本公司位于广州市海珠区,是一家以销售化装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信赖的公司,一直以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发现有产品不良现象可全数退还给厂家,公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素质人才创造宽松的环境;注重基层员工业务素质的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。

虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

十月刚刚过去,回想这一个多月来的客房见习领班工作,就像一首交响乐一样,高低起伏,各种音符都有。但是通过这一个多月的工作,有收获有成长。作为一名基层的管理者,需要学习的地方还有很多。领班不仅仅是想象中的检查房间而已,需要做的还有很多。

2.管理方面,有人说,“领班是夹在缝里做人”,这话一点也不为过,上要对主管负责,下要对员工负责,起到带头作用。工作中要处理好与上级、平级与下级的关系,是需要通过的实践和亲身经历才能协调好的。在这一个多月时间里,在这方面基本上还做的还很少,还有很多的路要走,这方面将是我以后工作中最需要学习的地方,不仅仅是通过书本,还要通过向领导以及同事学习,弥补自己这方面的不足。

3.沟通方面,由于之前在五号楼工作,与八号楼的员工接触不多,对他们不是非常了解。现在来到八号楼要和他们一起工作,必须和大家互相了解,建立良好的工作氛围,因此这一个月来我加强与大家的沟通,对每个员工都有了一定的了解。但是由于八号楼员工多,且年龄跨度大,性格迥异,难度还是比较大的,我也在试着寻找和每个人沟通的方法。让自己尽快的融入到这个大班组。

4.与客沟通,做了领班后,与以前做接待时与客沟通的方法与心态要不一样,不再是仅仅与客沟通,然后交给领班,现在要独挡一面,自己想到最好的方式处理客人的不满和疑问,并且还要在员工面前起到带头作用,维护酒店的形象和利益。这一个月来也有每天试着与分管楼层的客人进行沟通,从最简单的询问客人的住店感受到解决向客人索赔问题、投诉问题。开始觉得很难,不知怎么开口,慢慢的放下心去感受与客人沟通的快乐。

领班的工作繁琐复杂,通过这一个月来的实践,感觉的确不那么容易,但初试皮毛,在陈主管和其他领班的帮助下,慢慢也理顺了一些头绪。我相信接下来的两个月,我会更加努力,让大家都能认可我的工作。

泥塑培训心得体会总结篇二

培训是机会难得的,在短期的培训结束后,培训心得体会总结怎么写呢?下面是应届毕业生网为各位推荐的

培训心得总结

,欢迎大家阅读。

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。

培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。

(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的'规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。

(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。

(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的学习。ct和pt是继电保护专业必须掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习,我掌握了ct二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。

(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在后来通过上课学习,我对二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。

(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中,既温习了各种继电保护原理,还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。

继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时,我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。但在实训室,我们可以放心的做,这样通过观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。

通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

企业文化方面

在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。

团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。

牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。

本次的培训,国网技术学院实施的是半军事管理,制定了详细的纪律,并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初,全世界范围的甲型流感蔓延,学校响应号召,实施了封校和严禁离开济南的政策,我严格要求自己,服从班主任、班委会的管理,服从学校的各种规定,绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度,对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式,全过程,半军事化管理,这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己,适应从职工到学员的转变,从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。

在丰富学员业余生活方面,国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡,其文化底蕴进过五千年的积蓄,是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化,国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。通过导游的讲解,我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识,对她的“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。

骄阳似火的天气,热火朝天的赛场,激情四射的呐喊。学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅丰富了学员们的业余生活,更拉近了之间的距离,使友谊更加牢固,更加长青.

七一前夕,在党的生日来临之际,学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动,党员们从竞赛中体验到乐趣,也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺,更加让同学之间的情谊得到升华,同时也对即将离别的同学,即将分别的老师,即将告别的济南深深的留恋。

培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了,4个月时间过的真快,刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前,转眼间就要离开了。4个月时间不短,我在这里不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,认识了许多全国各地的同行,开阔了眼界。马上就要和这个学校告别了,马上就要和这里的朋友离别了,对于我来说,有着对于学校,老师,同学的不舍,更多的是对于以后工作和未来的憧憬,我们都应当有着急不可待的心情,回到原来的工作岗位去大展身手,去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难,更好的回报对我们满怀希望的老师,家人,同事,去回报对我们有着殷切希望的公司,去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网,让单位,更是让自己满意的答卷。

回到九江的这几天,我也在回味这几个月学到的东西,感觉到自己要学习的东西还很多,要走的路还很长,必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足,做好准备迎接更高的挑战,我会虚心向领导、同事请教,尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。在和学员们的相处过程中,我了解到我们是一个有机的整体,每个人在工作中都扮演着重要的角色,只有通过团队的努力才能使工作顺利完成,随着国网公司的发展,我也会正在向着更高的目标奋斗,我会努力成为这个团队中合格的一员,为公司的发展壮大锦上添花,我相信通过我们的努力,国网公司的明天一定会更加辉煌!电力人生,从此扬帆起航!现作诗一首,以激励自己:

泥塑培训心得体会总结篇三

这次培训的流程:自我介绍;团队游戏(向后倒,绳子游戏,仍玩偶,听说绘画,打坐,送蜡烛过河);总结。

团队之间有很多的合作,第一个向后倒的游戏告诉我,信任是团队成功的必要前提。一个好的团队,团队里面的成员之间只有相互信任,才有完成目标的可能。才有可能达成:1+1≥2的效果。

绳子游戏最大的两个感触是:第一,完成一件事情,要抓住重点,找到解决问题的办法。第二,服从是每个成员的职责。游戏中我们找出了重点,找出了解决问题的办法。但是要完成一件事情,团队之间没有协作是达不到目标的,就像领导交代的事情,你可以提出疑问,但是当你建议完之后,必须去服从。不管领导采取的是什么措施,我们都只管去执行。

第三个游戏:仍玩偶。这是给我感触最深的游戏,作为个人而言,想要让别人听到你的心声,就必须先学会倾听;每个人做事情要找到方法或者技巧,这也就是职业技能;做每件事情要专注;要学会资源配置,把合适的人放在合适的位置,也要学会把合适的东西用在正确的地方,才能发挥最大的效用。

听说绘画让我明白沟通是一件非常难的事情。这就要求我们沟通者学会利用多渠道进行沟通。传递信息者要清楚自己要表达的信息,并确认对方接收我们的要表达的意思。作为接受信息者一定要学会倾听传递信息者要表达的意思,不懂的要问清楚,并去执行收到的信息。

打坐游戏对我个人来说是最难的游戏。整个游戏我一直都是靠着别人才能站起来的。如果说认识自己的弱点并寻求帮助是我正确的地方的话。那么我整个游戏都寻求帮助,就体现对自己的能力不相信,很多时候整个团队就是因为个人而无法达成目标,也就成为了拖油瓶,那还有什么个人价值。所以相信自己,靠自己站起来真的很重要。

最后一个游戏,送蜡烛过河,体现团队的分工是很重要的。好像每个小组的组长并没有起到很好的作用。也就体现领导者的在作用。

总的来说,这次的团队培训感触非常深,第一,这次培训,使我对自己的定位更加清晰了。p(计划)—d(尝试)—c(检验)—a(实施)。使我进一步的认识到自己的弱点,也知道自己还有很多地方需要改正。也更深刻的理解了团队精神:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,需要合理的利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。也就是说团队需要每个人具有大局意识、协作精神和服务精神等,才可以达到目标。

泥塑培训心得体会总结篇四

首先感谢国家文化部给我们这次学习的机会,让我参加了这期文化部第一期全国文化站长培训。这是建国以来第一次这么大规模、大范围的对最基层的文化站长的一次培训。这次培训让我见到了我有生以来最大的官、最好的专家、最好的教授、最好的老师。能这样跟他们在一起合影、同处一室、面对面的交流,我真是心里乐开了花。能亲耳听到国家领导人对我们文化事业的重视、关心,我们真算是见到支持、鼓励、指导、教育我们的“娘家”人了。还有就是感谢我们文化干部管理学院的老师对我们的食宿安排、无微不至的关怀,在此我忠心的感谢您们。您们辛苦了!这次全国文化站长培训内容丰富,形式新颖,使我受益匪浅。现将自己的心得体会总结如下:

通过这次培训我认识到文化工作的重要性,先进文化既是民族思想的沉淀,同时又是引领时代前进的旗帜。回顾历史,在民族解放斗争和社会主义革命建设时期,文化工作曾做出了不可磨灭的功绩。重视发展文化事业,是我们党一贯的优良传统,三代领导人对此都有过精辟的论述。邓小平同志曾多次指出:“不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏,走弯路”。“三个代表”重要思想从党的性质和宗旨的高度确定了文化工作的重要地位。党的xx大更是赋予了文化工作新的历史使命,建设具有中国特色的、民族的、大众的、科学的社会主义先进文化已成为摆在全党面前的一个严肃而又现实的重要课题。积极健康的社会舆论氛围的形成,离不开文化这个必不可少的载体。建设有中国特色社会主义的文化,以培养有理想、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向世界,面向现代化,面向未来的,民族的科学的社会主义文化的构想,为21世纪的中国描绘了一幅全新的文化蓝图,指明文化发展的前进方向,也明确了文化工作的重要性。

通过这次培训我认识到文化工作的重要性,但我们确确实实的存在着不少的困难和问题。1.文化立法、建章立规比较滞后;2.文化产业发展举步维艰,文化市场疲软,开展文化活动资金匮乏,使得文化产业发展缓慢;3.文化站的硬件设施还未能有效地解决,缺少举办文艺演出的场地和基本设施;4.文化站的图书由于年代较久,没有新的、先进的书籍来充实,群众的文化品味很难提升;5.工作人员缺乏,一站一人使得文化开展很是困难。

通过这次培训我将针对存的问题,积极想方设法加以解决。1. 多汇报、多请示,争取领导的支持,把文化事业的发展放在日常的议事日程上来;文化事业的发展,必须依靠当地政府以及社会各部门的大力支持和投入,领导重视,是行之有效的最好办法,是解决文化设施的重要依据。2. 加大力度,争取农村文化阵地能发挥作用,使农村文化百家争鸣,农村文化是提高群众素质的发源地,争取农村阵地的发展,是引导农村文化进入千家万户,形成健康的精神粮食,逐步提高农民的文化函养素质。注重鼓励和扶持农民自办文化,使之成为新时期农村文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。

我体会到做好文化站长工作首先要响应国家政策。以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,坚持“二为”方向和“双百”方针,积极探索和研究本镇文化活动特色,开拓创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用;规范培育文化市场,繁荣文艺创作;坚持寓教于文,寓教于艺,寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全镇人民的道德素质和文化素质,为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。

通过这次培训我们还认识了全国各地的兄弟站长,通过交流、讨论全国各地文化事业发展参差不齐。有的文化站确实搞的不错,值得我们去学习。大多数的因政策落实不到位、资金匮乏、工作人员缺乏,开展工作困难重重。也有一部分站虽然困难重重,但他们自编自演一些节目,送节目进村。他们这种爱岗敬业的精神,更值得我们去学习、借鉴。我的观念发生了变化,更加热爱我的事业、热爱我的工作了。

泥塑培训心得体会总结篇五

第一段:介绍泥塑培训的背景和目的(约200字)

近年来,泥塑艺术逐渐受到人们的关注。作为一种传统的手工艺品制作方法,泥塑在塑造细节和表达情感方面独树一帜。因此,很多人开始对泥塑艺术产生浓厚的兴趣,并希望能够学习和掌握泥塑的技巧。为了满足这一需求,各地纷纷开设泥塑培训班,提供给学习者学习和实践的机会。我也参加了一次泥塑培训,并从中获得了很多收获和体会。

第二段:对泥塑培训课程的描述和感悟(约200字)

泥塑培训课程通常以理论和实践相结合的方式进行。在课堂上,老师会系统地向我们介绍泥塑的历史、工具和材料的使用,以及不同的技法和风格。我们学习了如何选择合适的泥土、如何自己调配不同颜色的泥料等等。此外,老师也会以一些名家作品为例,向我们展示泥塑艺术的无限魅力。而在实践环节中,我们则亲身动手,用手中的泥土创造出自己的作品。通过模仿、练习和思考,我们逐渐学会了塑造不同形象、塑造细节和处理不同材料的方法。通过一次次的实践,我深深认识到泥塑艺术的独特之处,并对其表达力和创造力产生了深深的敬畏之情。

第三段:泥塑培训的影响和启示(约200字)

泥塑培训不仅提供了一次学习和实践的机会,更培养了我们的动手能力、艺术素养和审美能力。通过参与培训,我学会了观察和欣赏艺术品,提高了对形象的把握能力和塑造细节的能力。我还发现,泥塑培训具有治愈心灵、释放压力的作用。在日常工作和生活中,我们常常承受着各种各样的压力。而在泥塑培训中,我们可以完全将自己沉浸在塑造的过程中,忘却外界的纷扰,感受到创作带来的快乐和满足。泥塑的轻柔和柔韧感也能让我们抚慰心灵,达到一种平静和放松的状态。

第四段:泥塑培训的局限和不足(约200字)

然而,泥塑培训也存在一些局限和不足之处。泥塑的制作过程需要大量时间和精力,因此,培训班通常只能提供基础和简单的技巧指导,而无法涉及更深层次的创作。另外,培训班的规模和资源也限制了学员之间的互动和交流,难以形成学习和创作的共同体。此外,由于泥塑的材料和工具相对较重,迁移和保存也会带来一些麻烦。因此,在实践过程中,我们需要注意材料的保存和作品的保护,以免泥塑受到破坏。

第五段:总结泥塑培训的意义和价值(约200字)

总的来说,泥塑培训是一次有益的体验。在这个过程中,我们不仅学到了泥塑的技巧,了解了泥塑的魅力和独特之处,也培养了自己的艺术素养和审美能力。泥塑培训提供了一个与艺术对话的机会,让我们在创作中感受到快乐和满足。尽管泥塑培训存在一些局限和不足,但我们可以通过更深入的学习和实践来拓展自己的创作空间,进一步挖掘泥塑艺术的潜力。对我个人而言,泥塑培训不仅是一次学习的过程,更是一种心灵的疗愈和放松,让我在忙碌而疲惫的生活中找到了一片属于自己的轻松与安宁。

(总字数:约1000字)

泥塑培训心得体会总结篇六

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我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

泥塑培训心得体会总结篇七

五一刚过,集团就迎来了第五期技术工人培训的开学典礼。典礼上主席x总裁的讲话使我倍加感动、倍受鼓舞。

作为一名工龄只有两年的新职工,我深知自己无论在哪方面都可能有严重的不足,这就需要我更加的努力学习、努力实践、努力提升自己。记得主席x总裁说过:”技术工人代表着全港的素质形象和生产效率,而脱产培训的目的就是为了提高我们的素质和提升我们以后的工作效率。”所以在培训中的每位学员都听到非常认真,把每句话都一一记在心中。

一个企业要发展、要进步离不开有着高素质的技术工人,而企业文化学习就是为了培养高素质的员工,只有以人为本才能打造出一支忠贞不二的职工队伍;只有一个劲头、一个信仰、一个声音才能心往一处想、劲往一处使的做好工作;只有把职工培养成高素质、高纪律、高追求的人才,才能使港口永远的长青、长盛不衰。

这次的培训主席x总裁提出的三点要求使我精神振奋:

一、高标准:要干就干一流、要争就争第一,对每一份工作都要高标准的完成、思想要高标准的提升。

二、严要求:严格要求自己、自律自己对每一件事都要严格对待、严肃对待。

三、重实效:干事就要干出效率干出成果,不要做无用之功。

我想信只要今后努力的完成主席x总裁的三点要求我们今后的工作就会更上一层楼,生活更上一层楼。

主席x总裁的一番话,使整个海港犹如下了一场甘霖。让我在今后无论面对怎样的艰难困苦都能一如既往的保持良好的心态,不畏艰难、不畏困苦努力工作下去。

主席x总裁提出的五个问题更能引起我的深思?

一、如何进一步解决好举什么旗、走什么路以怎样的精神状态朝什么样的方向前进的问题?

我认为只有始终跟着党的领导、跟着主席总裁的领导、跟着张经理的领导我们才能永走长盛之路;只有以坚持不懈的坚韧毅力、雷厉风行的工作态度、攻坚克难勇于创新的精神面貌我们才能岗位成才;只有朝着科学发展的坚定方向我们港口才会永盛不衰,永远基业长青 。

二、如何进一步解决好把好‘思想’总开关的问题?

我认为“干什么、怎么干、为什么干”这就是思想问题,只要思想得到升华,我们的境界才能提高。人要往好处想,这样人才能往高处走,思想决定一切,所以我们以后要永远跟着党的思想、跟着主席x总裁的思想,心向一处想、劲向一处使真正的干事创业。

三、如何进一步解决好责任问题?

我认为我们在岗位上不仅要对自己负责更要对他人负责,有压力才有动力、有责任才有信任,负好责任让每一级领导放心。在社会上要对港口负责:不做对港口不利的事、不说对港口不利的话,学习当家人不怕难、不怕事、不要命的精神态度来对待自己的工作。

四、如何进一步解决好感恩问题?

我认为我们的港口能有今天我们要感谢主席x总裁的英明领导、我们的生活能有今天我们要感谢港口和主席x总裁的亲情造福,我们要牢记港口恩情、牢记主席x总裁的恩情扎扎实实工作、兢兢业业工作,精忠报国,回报港口。

五、如何进一步解决好传承问题?

我认为我们青岛港能有今天是一代代青岛港人呕心沥血、不畏艰难拼出来的,非常的来之不易,所以我们要把这样的来之不易一代代传承下去。我们的基业怎样才能长青,怎样才能长盛不衰?就是靠我们每名员工发扬优良传统,把好的作风、好的思想、好的事迹发扬光大。每名员工率先垂范为新进职工树好榜样,这样我们才能把我们的基业一代代的传承。

这次的培训就是要趁热打铁、一鼓作气、坚定不移的把今天的学习培训持久战打好,进一步提升员工的素质。这么多年来,港口一直以人为本,以职工为本,职工好,港口就好;职工强了,港口就强了。

培训期间听了全集团兄弟单位先摸典型的宣讲和公司六位先摸的宣讲使我永志难忘,每位先摸时刻激励着我,他们的先进事迹是我学习典范,成功的榜样。在今后自己要向先摸典型看齐,学习他们那样拼搏创新,真抓实干的精神。

转眼入港已过两载,在港口我看到了很多、了解了很多、学到了很多、更得到了很多,两年内每位同事都对我非常的照顾,队里的每位领导对我十分的关系,让我得到了和家一样的温暖,所以我特别的知足,所以在今后我要做的:在思想上端正态度,一个信仰、一个声音、一个劲头;在工作上胆大心细,一丝不苟,真学真干,努力学好技术本领,努力增长工作经验,在实践中提升、行为中提高,形象中激发素质,工作中激发潜能,牢记三大使命,高举八大精神高地的光辉旗帜,学习先进个人的工作标准、工作经验,做对港口有利的事情,自我加压,加快自我发展。把工作放在第一位、安全放在第一位、责任放在第一位、港口利益放在第一位,同心同德、爱港如家、遵章守纪、雷厉风行、善于学习、乐于奉献、攻坚克难、勇于创新、求真务实、真抓实干、精忠报国、服务社会、造福职工、报效港口。

泥塑培训心得体会总结篇八

作一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正,顶岗实习培训心得体会总结。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间,心得体会《顶岗实习培训心得体会总结》。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

泥塑培训心得体会总结篇九

我在餐饮部的学习,于总监和罗经理为我制定了详细的实习计划。

三、熟悉菜品和酒水。了解中西饮食文化;熟悉各餐厅菜谱;海鲜的烹饪方法;酒水、茶水及香烟价格;标准单的制定;菜品推销的技巧等。

四、了解管事部工作流程:洗碗机的使用;灶台和烟道的清洗方

法;各种清洁剂的用途;库房管理流程等。

五、心得看法:

1、 热爱你的工作:当你热爱自己的工作,你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。

2、 积极参与各种职位培训:培训学习是进步与发展的源泉。

3、 要有勤奋的精神:餐饮工作主要是手头工作,通常不会过重,多做一些也不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作,主动地寻找工作。只要你勤奋成功的大门就为你敞开。

5、 要有自信心:与金钱、势力、出身背景相比,自信是最重要的东西,自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难,相信自己是最优秀的。

7、 责任:就是以公司利益为重,对自己的工作岗位负责;就是为客人负责,给客人提供优质的出品与服务;即使没有人监督你,你也会认真地做好工作,这就是责任的表现。

8、 平常心面对工作中的不公平:在工作中没有绝对的公平,位在努力者面前,机会总是均等的。没有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

9、 团队:发挥团队精神是企业一致的追求,餐饮企业的工作由多种分工组成,非常需要团队成员的配合。具有团队精神、善于合作的员工和企业都更成功。

10、 每天进步一点点:每天创新一点点,是在走向领先;每天多做一点点,是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。

六、总结:餐饮部3个月的培训很快就结束了,总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;更重要的是,在3个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后,感谢酒店能提供这样的实习机会。

泥塑培训心得体会总结篇十

泥塑作为一种古老而独特的手工艺术,具有着悠久的历史和丰厚的文化内涵。近期我参加了一次泥塑培训班,深感其独特之处与魅力。通过学习与实践,我获得了许多宝贵的心得体会。以下是我对于泥塑培训的心得体会,与大家分享。

首先,泥塑艺术注重耐心与细致。泥塑作品的制作过程十分复杂,需要耗费大量的时间和精力。塑雕师傅在培训中教导我们,每一个细节都需要专注和耐心,不能有一丝马虎。细微之处决定了作品的整体效果,只有经过反复琢磨和精心雕琢,才能塑造出真正精美而完美的作品。这个过程不仅需要技术的援助,更需要内心的宁静与沉稳。在泥塑培训中,我深刻体会到了耐心和细致的重要性,这也是泥塑艺术的独特之处,让我受益匪浅。

其次,泥塑培训提升了我的观察力和创造力。在制作泥塑作品的过程中,我们需要观察和学习真实的事物,并将其用泥塑再现出来。这个过程需要运用我们的观察力和表现力,使我们能够更加准确地捕捉事物的形态和特征。另外,泥塑培训也注重培养学员的创造力。通过学习泥塑技法以及反复的实践,我们可以尝试用不同的方式来表达和塑造事物。在展示自己的作品时,我们充分发挥自己的想象力,尽可能地展现出自己独特的风采。这个过程中,我感受到了观察力和创造力对于泥塑艺术的重要性,也发掘出了自己在这方面的潜能。

再次,泥塑培训让我体验到了艺术带来的愉悦和乐趣。在培训中,我们可以按照自己的喜好和想象力来选择创作的主题,尽情地展现自己的创意。无论是制作动物、植物还是人物形象,每一个作品都展示了我们的想法和表达方式。通过将自己的创意变为具体的形象,我们不仅可以充分发挥自己的想象力和创造力,还能从中体验到艺术给予我们的乐趣和满足感。在制作作品的过程中,每个人都投入了自己的情感和精力,与艺术进行了深入的互动,这让我充分认识到艺术的独特魅力。

另外,泥塑艺术也需要团队合作和沟通。在泥塑培训中,我们通常会以小组的形式进行创作。在小组合作中,组员之间需要互相沟通和协调,充分发挥自己的特长,并将各自的优势融合到作品中。在这个过程中,我们得以相互学习和借鉴,互相帮助和指导,提高了集体的创作水平和个人的技艺。通过团队合作,我们除了学习到了如何与他人合作和沟通,还更好地感受到了集体的力量和魅力。

总结一下,在这次泥塑培训中,我不仅学到了泥塑的技能和方法,更重要的是领悟到了其背后的文化内涵和艺术价值。泥塑艺术注重的耐心与细致、培养观察力和创造力、带来愉悦和乐趣、以及团队合作和沟通,这些都是泥塑培训给予我的珍贵收获。因此,我坚信泥塑艺术将会继续传承下去,让更多人能够感受到它的独特魅力,并将这种艺术传递给更多的人。在未来的日子里,我也会继续学习和实践泥塑艺术,将它融入到我的生活中,与更多的人分享这种独特的艺术体验。

泥塑培训心得体会总结篇十一

第一段:介绍泥塑艺术的魅力和泥塑培训的意义(200字)

泥塑艺术作为一种传统的手工艺品,古老而神奇。它通过泥土和水的灵活搭配,加之艺术家的巧手,塑造出各种具有生动形象的形象,既可用于美化环境,又可表达情感和寓意。与传统的石雕和木雕相比,泥塑作品呈现出更为亲近和生动的特点,更容易引起观者的共鸣。因此,参加创意泥塑培训课程,对于培养学员的艺术情趣和创造力有着积极的作用。

第二段:描述泥塑培训课程的内容和亲身体验(250字)

泥塑培训课程通常包括基础训练和创意实践两部分。基础训练主要涵盖泥塑的基本工具和技巧的学习,例如泥塑的捏揉和塑造方法、面部表情的刻画等。通过这些基础训练,学员可以熟悉泥塑的制作过程和手法,并逐渐掌握泥塑的基本技能。而在创意实践环节,学员则可以根据自己的想法和创造力,利用所学技巧自由创作,塑造出他们心目中的形象。这种创造性的实践不仅提升了学员的想象力和动手能力,也让他们在实践中感受到艺术的乐趣。

第三段:探讨泥塑培训对学员的积极影响(300字)

创意泥塑培训对学员的积极影响不仅仅体现在艺术技术上,更重要的是对学员个人素质的培养。首先,泥塑培训可以培养学员的美感和审美能力。通过观摩和模仿优秀的泥塑作品,学员可以逐渐培养对美的敏感和辨识能力,提升自身艺术欣赏水平。其次,泥塑培训还可以提高学员的耐心和细致性。由于泥塑作品需要经过多个步骤的反复揉捏和塑造,学员需要投入大量的时间和精力,这对于培养学员的耐心和细致性有着非常重要的作用。最后,泥塑培训还可以促进学员的创造性思维和团队合作能力。在泥塑课程中,学员可以自由发挥自己的想象力进行创作,并与同学们一起交流和合作,这不仅丰富了学员的思维方式,也培养了他们的团队合作精神。

第四段:分享泥塑培训给我带来的收获(250字)

我参加了一期创意泥塑培训课程,在课程中我学到了许多关于泥塑的知识和技巧。在基础训练环节,我通过跟随教师的指导,学会了泥塑的捏揉和塑造方法,并能够准确地刻画出人物的面部表情。在创意实践中,我用自己的创造力和想象力,创作了一件属于自己的泥塑作品。这些经历不仅让我在艺术方面得到了提升,也让我感受到了创造的乐趣和满足。此外,泥塑培训还增强了我的耐心和细致性,让我更加注重细节和用心对待每一个步骤。在同学们的共同努力下,我们完成了一些团队合作的项目,这锻炼了我的团队合作能力和交流能力。总之,参加创意泥塑培训给了我许多收获,不仅仅是技能上的提升,更重要的是对艺术和生活的思考和感悟。

第五段:总结泥塑培训带给学员的全面发展(200字)

创意泥塑培训以其独特的魅力和培养学员的艺术情趣和创造力的作用,越来越受到人们的推崇。通过泥塑培训,学员不仅可以掌握泥塑的制作技巧和方法,还可以培养美感、耐心、细致性、创造性思维和团队合作精神等多种品质。同时,创意泥塑培训还为学员们提供了一个表达情感、寓意和想象力的空间,让他们在实践中感受到艺术的力量。因此,我相信泥塑培训将会继续在培养未来艺术家和艺术爱好者的道路上发挥着重要的作用。

泥塑培训心得体会总结篇十二

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首四个月的培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。我要从小事做起,从工作中的点点滴滴开始,向着自己的目标而前进!

通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的.对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

泥塑培训心得体会总结篇十三

泥塑照片是一种结合传统技艺和现代摄影的创新艺术形式。近日,我参加了一次泥塑照片培训课程,从中获得了很多收获和体会。在培训的过程中,我学习了泥塑的基本技巧和照片的拍摄方法,同时也深刻体会到了泥塑照片所传递的情感和意境。以下是我对这次培训的心得体会。

第一部分:了解泥塑照片的魅力

泥塑照片的魅力在于它能够将平面的照片转化为立体的艺术品。在培训课程中,老师向我们介绍了泥塑照片的起源和发展历程,让我们明白了泥塑照片作为一种新兴的艺术形式,具有极高的观赏性和收藏价值。尤其是在塑造人物形象时,泥塑照片能够更好地表达人物的情感和气质,使照片更具生命力。

第二部分:学习泥塑的基本技巧

在培训课程中,老师详细讲解了泥塑的基本技巧。我们学习了如何制作泥塑底座,如何选择适合的泥料和工具,以及如何运用手法创作丰富的细节。通过实际动手操作,我亲自体验了揉捏、捏塑、雕刻等步骤,逐渐掌握了泥塑的基本技能。通过不断练习和反复修正,我的泥塑作品逐渐形成了自己的风格,并且技巧也得到了提升。

第三部分:掌握照片的拍摄方法

在泥塑照片的制作过程中,拍摄是一个非常重要的环节。通过老师的指导,我学习了如何通过不同的角度、光线和焦距等因素来拍摄泥塑作品。在培训课程中,我们还学习了后期处理的技巧,包括色彩调整、剪裁和滤镜的运用。通过这些方法,我可以更好地将泥塑作品呈现在照片中,使每一张照片都充满生命力。

第四部分:感受泥塑照片的情感与意境

泥塑照片不仅仅是技巧的展示,更是作品中蕴含的情感和意境的传递。在课程中,老师强调了泥塑照片的创作要有独特的视角和感受,要通过作品表达出自己的情感和思考。在实际创作的过程中,我努力通过塑造人物表情、姿态和背景等要素,来表达自己对生活、时代和社会等的思考和感悟。通过这次培训,我学会了如何用泥塑照片来传达自己的情感和意境。

第五部分:收获与展望

通过这次泥塑照片的培训,我不仅仅掌握了泥塑的基本技巧和照片的拍摄方法,更重要的是培养了对艺术创作的热爱和感悟。我学会了用泥塑照片来表达自己的情感和思考,通过这种自媒体艺术形式来传递和分享自己的内心世界。未来,我希望能够更加深入地研究和探索泥塑照片的创作,将它发展成为一个更加丰富多样的艺术形式,用自己的作品影响更多的人。

泥塑培训心得体会总结篇十四

泥塑艺术是一种用泥土塑造形象的技艺,它源远流长,具有悠久的历史和博大精深的文化内涵。我在学习泥塑艺术的过程中,不仅学到了许多技巧和方法,也领悟到了它所蕴含的深刻哲理。以下是我对泥塑心得体会的总结。

首先,泥塑艺术需要有耐心和细致的态度。在创作过程中,我深切体会到了泥塑的独特之处。每一个作品的塑造都需要经过反复的理解和雕琢,才能使形象栩栩如生。有时,一根线条的微调,一个表情的微妙变化,都需要我付出大量的精力和时间。只有用心去体会和雕琢,才能创作出让人们感动的作品。

其次,泥塑艺术需要有想象力和创造力。在创作过程中,我常常发现自己需要超越常规的思考,去创造出独特的形象。泥塑不同于其他艺术形式,它可以塑造出没有实际存在的事物,让我们的想象力被无限释放。在泥塑创作中,我的想象力得到了锻炼和提高,我学会了把自己的想法和创意转化成泥塑作品,这是一种非常有成就感的体验。

再次,泥塑艺术需要有观察力和细致的观察。我们常说,艺术来源于生活。而泥塑艺术则更需要从生活中发现美。我在进行泥塑创作时,经常会观察身边的事物和人物,以此为灵感去塑造形象。观察是泥塑创作的起点,只有对事物有深入的了解,才能在作品中表达出生动、具体的形象。

此外,泥塑艺术也需要有团队合作的精神。在学习泥塑的过程中,我和同伴们一起面对挑战和困难,互相帮助和支持。每个人都有自己擅长的领域,在团队合作中,我们可以相互借鉴和学习,共同进步。泥塑作品往往需要多人合作完成,这既是一种锻炼,也是一种享受。团队合作让我明白,只有共同努力,才能创作出更好的作品。

最后,泥塑艺术需要有一种独特的审美观。泥塑作品的表现形式有很多,可以是逼真的真实形象,可以是夸张的漫画形象,也可以是抽象的艺术形象。每个人对美的理解不同,而泥塑作为一种艺术表现形式,为我们提供了更多的选择。我在学习泥塑过程中,学会了用自己的眼光去审视作品,用自己的语言去表达作品所传达的意义。这种独特的审美观不仅丰富了我的艺术感受,也使我在创作泥塑作品时更加自由而有趣。

综上所述,学习和了解泥塑艺术是一次非常有意义的经历。在这一过程中,我学会了耐心、细致、想象力、创造力、观察力、团队合作和审美观。这些不仅对泥塑创作有帮助,也对我的人生有着深远的影响。我相信,泥塑艺术将继续陪伴我前行,为我的生活增添更多的色彩和意义。

泥塑培训心得体会总结篇十五

泥塑作为中国传统艺术形式之一,具有丰富的民间传统和文化内涵,承载着古人的智慧和情感。然而,随着社会发展和新技术的出现,泥塑这门古老的手工艺术逐渐面临着流失的危机。为了保护和传承泥塑这一独特艺术形式,越来越多的人开始参加泥塑培训班。在我参加了一次泥塑培训后,我深切体会到了泥塑培训的重要性,并对这一体验产生了深刻的思考。

第二段:泥塑培训带来的认识与触动

在泥塑培训的过程中,我学到了许多泥塑的基本技巧和工艺,了解了泥塑的历史和文化背景。从最简单的基本造型到复杂的人物、动物形象,我逐渐掌握了制作泥塑的方法和技巧。与此同时,我也深刻认识到了泥塑作为一门古老的手工艺术,不仅仅是一种技巧的传承,更是一种文化传承和艺术的传递。通过泥塑的制作,我对传统文化有了更深入的了解和认识,也更加珍惜和保护传统文化的重要性。

第三段:泥塑培训对我的影响与启发

参加泥塑培训对我个人来说是一次充实而有意义的经历,它不仅仅是简单的技能培训,更是一次心灵的磨练和修炼。在泥塑制作的过程中,我必须集中注意力,耐心细致地塑造每个细节,这要求我具备耐心和专注力。而完成一件作品的过程中,每一次的失败和重塑都让我学会了坚持和勇敢面对挑战。这种持之以恒、追求卓越的精神也会对我的学习和生活产生积极的影响。

第四段:泥塑培训的意义与价值

通过参加泥塑培训,我更加直观地感受到了泥塑这门古老艺术形式的特殊魅力和价值。泥塑不仅仅是一种表现技巧,更是一种展示情感和个性的方式。通过泥塑的制作,我们可以塑造出自己心中的形象,展现出内心的世界。在泥塑培训中,我见证了许多同学们通过泥塑作品表达自己的情感和独特的个性,这给我留下了深刻的印象。泥塑培训不仅能够提高我们的艺术修养,更能够激发我们的创造力和思维能力,培养我们的细心观察和耐心等优秀品质。

第五段:我的思考和展望

通过这次泥塑培训,我不仅对中国传统艺术有了更深入的认识和了解,同时也对如何保护和传承传统文化有了更深的思考。我认识到,只有通过不断学习和传承,传统文化才能够生生不息,焕发新的活力。因此,我决心以后会继续参加各类传统文化培训,将传统文化融入到我的日常生活中,并通过自己的行动,将传统文化传递给更多的人。

总结:

通过这次泥塑培训,我不仅学到了制作泥塑的技巧和工艺,更重要的是激发了我对传统文化的兴趣和热爱。泥塑培训让我更加深入地了解了中国传统艺术的魅力和价值,也让我认识到保护和传承传统文化的重要性。我会将所学所感与身边的人分享,以期能够为传统文化的传承和发展贡献自己的一份力量。

泥塑培训心得体会总结篇十六

近期,我参加了一次精彩的泥塑照片培训班,这是一种新兴的艺术形式,将泥塑和照片相结合,让人们能够用手工创造出栩栩如生的照片形象。在这次培训过程中,我深深感受到了泥塑照片的独特魅力,同时也对手工艺术有了更深的认识。以下是我在泥塑照片培训中的心得体会。

首先,泥塑照片带给我无限的想象空间。在学习泥塑照片之前,我很难想象传统的泥塑如何与照片结合,形成全新的艺术形式。然而,通过培训我了解到,泥塑照片中每个人物形象都是手工制作的,每一步都需要我们自己塑造出形象,这给了我极大的自由度和创造空间。同时,在制作照片时,我们可以根据自己的喜好、想象力和创造力产生不同的创意,让照片更加生动有趣。

其次,泥塑照片培训加深了我对手工艺术的理解和认识。在现代科技高度发展的今天,手工艺艺术渐渐被忽视,很多人更倾向于使用电子设备和工具进行创作。然而,在泥塑照片培训中,我真切地感受到了手工创作的魅力与乐趣。由于泥塑照片要求每个细节都要手工制作,因此我们需要耐心、细致和专注,这让我对手工艺术有了更加深刻的理解。泥塑照片让我重新认识到手工艺术的独特之处,也让我深入体会到了创作者的心境和用心。

再次,泥塑照片培训增强了我的专注力和耐心。在泥塑照片的制作过程中,每个细节都需要细心打磨和塑造,这需要我们付出更多的专注力和耐心。我发现,在面对那些需要反复修改的细节时,自己的专注力得到了巨大的提升,我可以沉浸在制作过程中,把不同的想法和情感注入到每一个作品中。而且,泥塑照片的制作过程比较繁琐,需要反复的修饰和润色,这也锻炼了我不懈努力和坚持不断完善作品的品质。

最后,泥塑照片培训让我体味到艺术的快乐和满足感。每当我完成一张泥塑照片时,看着自己亲手制作的作品,我感到一种莫名的快乐和满足感。在这个数字化的时代,我们习惯于使用电子设备和软件进行创作,很难感受到这种手工创作的真实感和乐趣。而泥塑照片让我重新发现了手工制作的魅力,让我可以亲手创造出令自己和他人感到惊叹的艺术作品,这种快乐和满足感是电子设备无法给予的。

综上所述,泥塑照片培训给我留下了深刻的印象和体会。通过这次培训,我对泥塑照片这一新兴艺术形式有了更深入的了解,同时也对手工艺术、专注力和耐心有了更深刻的认识。泥塑照片带给我无限的想象空间,增强了我的专注力和耐心,让我体味到了手工创作的快乐和满足感。这次培训让我对手工艺术有了更深的热爱和追求,我相信,将来我会继续在这个领域中不断探索、学习和创作,为这一美丽的艺术形式贡献自己的力量。

泥塑培训心得体会总结篇十七

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

我相信,在未来的讲解工作中,我一定会好好利用这次难得的学习机会所学到的知识,去指导自己今后的工作。我也相信,通过自己的努力,一定会实现心中那个讲解员的梦。

一个聪明的人,一定会以史为鉴,取长补短,天天学习,每天顿悟反省,把梦想和目标刻在石板上,把人生压力转化成行动的动力,这样的行动一定会成就不一样的人生结果!这样的结果一定会让所有人为之赞叹,为之羡慕!,为梦想和目标加油。

这个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

暑期的实践,给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!

此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

通过这次学习,虽然我们所学到的不是很多,正如老师所说的,三年出师,但我们熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能,培养提高和加强了我们的工程实践能力创新意识和创新能力。学到了书本没有的东西,只有将理论和实践相结合,这才是科技的真正意义所在。我相信这次实习能为我们以后步入社会就业积累经验,而且是我大学生活中的又一笔宝贵的财富。

参观学习结束后,我们主动与村党支部成员和军人党员们进行交流,认识到我们的党历来重视思想教育,注重从思想上组织上教育广大党员,通过开展经常性和适当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。倡导开展此次先进性教育活动,不但是应时之举有利之举,也是创新之举,我们应该从这三个方面理解认识党中央的部署安排,深刻领会中央的决心论断和精心安排,自觉积极投入到这个活动中来。通过交流,我们都表示受益匪浅,不仅增强了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了理想信念,也让我们下定决心要努力学习专业知识,增强为人民服务的本领,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学尽己之力,服务社会奉献社会,接受锻炼增长才干,充分展现当代大学生党员的先进性。

实习的遗憾是没机会亲自去实践,所以对银行的工作我暂时也难以有深刻的体会。至于未来是否会从事这方面的工作,我也说不清,随缘吧。能有这样的实习机会,已经很感激了。

时间是有限的,人生总得离离合合,幸好文字可以记录历史,让我们的记忆得以长存。广州银行科学城支行,环境很好,记忆很美!

泥塑培训心得体会总结篇十八

泥塑是一种常见的手工艺品制作方法,将黏土塑造成各种形象,具有丰富的造型和艺术性。在进行泥塑创作的过程中,我不仅学到了技巧和方法,更深入体会到了泥塑艺术的特点和魅力。以下是我对泥塑心得体会的总结。

第一段:泥塑创作的动机和意义

我对泥塑的热爱源于对传统工艺的崇尚和对艺术的追求。泥塑作为一门古老的手工艺品制作技术,承载着历史的沉淀和文化的传承。通过创作泥塑,我能够深入了解传统文化的内涵和艺术表达方式,进一步拓宽我的艺术视野。同时,泥塑作品还能够给人带来美的享受和情感上的满足,给生活增添一份艺术的气息。

第二段:泥塑创作的技巧和方法

在泥塑创作过程中,掌握好基本的技巧和方法非常重要。首先,必须选用合适的黏土材料,要保证材料的柔韧性和粘合力。其次,需要掌握好塑造的手法,如揉捏、拉坯、拼接等。还要注意黏土与手的接触,保持手部湿润,防止黏土过早风干。另外,还可以运用刀具和雕刻刀对作品进行修饰和雕刻,增加细节的表现。最后,作品完成后,要进行适当的干燥和烘焙处理,保证作品的稳定性和耐久性。

第三段:泥塑艺术的特点和魅力

泥塑艺术有其独特的特点和魅力。首先,泥塑作品具有高度的还原性和立体感,能够将各种形象展现得栩栩如生。其次,泥塑作品富有变化多样的造型,不仅能够表现人物、动物等具象形象,还可以表现抽象的意象,给人以无限的想象空间。此外,泥塑作品还能够通过色彩和质感的处理,增加作品的艺术感和表现力,使作品更加丰富多样。泥塑艺术具有与众不同的审美风格,深受人们的喜爱。

第四段:泥塑创作的体会和感悟

在进行泥塑创作的过程中,我深刻体会到了艺术创作的乐趣和挑战。泥塑作品的创作需要有耐心和细致的态度,每一步都要认真对待,不能有丝毫马虎。同时,泥塑作品也需要尽量与生活实际相结合,追求艺术创作与实用性的统一。通过不断尝试和实践,我逐渐积累了一些心得和经验,提高了自己的泥塑技巧和艺术水平。泥塑艺术的创作给了我很多思考和反思的机会,让我更加深入地了解艺术的本质和人生的意义。

第五段:泥塑创作的展望和未来

泥塑作为一门古老而又有活力的手工艺品制作技术,具有广阔的发展空间和前景。我希望能够不断提升自己的泥塑艺术水平,追求更高层次的技术和艺术创造力。同时,在更深入地了解泥塑的基础上,可以结合现代科技手段进行创新,打破传统的束缚,创造出更具个人风格和表现力的作品。我还希望能够将泥塑艺术进行推广和传承,让更多的人了解和欣赏泥塑的魅力,使泥塑这门传统的手工艺术得到更好的发展和传承。

泥塑培训心得体会总结篇十九

三天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速发展的教育,要使自我在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,应对不断更新的教育观念,应对发展的时代,应对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会:

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长张在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持用心鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学,孩子的自我保护潜力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们用心乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完美,最公正,最无私的爱。

二、学习技能技巧,提高个人潜力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮忙。

康xx老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,贴合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

白xx老师结合她自我幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们明白美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

罗xx老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们思考到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,透过这种引导,让幼儿学会自我去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会个性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是十分重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿以前说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

泥塑培训心得体会总结篇二十

****年*月份,我分别参加了集团公司组织的机电大型设备的培训,感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

一、 培训中对煤矿安全的了解

培训中通过老师的讲解,使我学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的安全方针。也使我认识到安全对于一个煤矿机电工作着来说是多么地重要。 “不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,做为一个机电工作人员更应该提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保机电设备安全运行。

二、学习中对电工作业安全方面的了解和认识

通过学习进一步了解了煤矿大型设备的一些知识、和安全操作常识,对煤矿的主提升机、斜井皮带运输机以及空压机等设备有了更深的了解,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。

三、学习中对自身素质的提高

最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中努力工作,发愤图强。

泥塑培训心得体会总结篇二十一

泥塑艺术作为中国传统工艺之一,有着悠久的历史和独特的技艺。为了提高自己的艺术修养和技能,我参加了一次泥塑培训课程。通过这次培训,我不仅学会了各种泥塑技巧,还深刻体会到了泥塑艺术的魅力和独特性。

首先,在课程中我学到了泥塑的基本工艺和方法。老师详细讲解了泥塑的历史渊源和发展变化,并通过实践操作教授了我们泥塑的基本构图和造型技巧。从泥土的处理到手势的把握,再到细节的雕刻,老师们都给予了我们耐心细致的指导。通过不断的练习和实践,我们逐渐掌握了泥塑的基本技能,能够自己动手制作出各种形状各异的泥塑作品。

其次,在泥塑培训中我深刻感受到了泥塑艺术所蕴含的文化内涵和艺术价值。泥塑作为中国传统工艺的代表之一,不仅在造型上具有独特的审美价值,而且在文化传承和艺术表达方面也有着重要的作用。通过学习泥塑的历史和技术,我了解到泥塑作为一种表现形式,可以通过手工创作传递人们对于生活、自然和美的思考和表达。泥塑艺术所呈现出来的生动形象和细腻情感,给人以深深的触动和思考。

另外,在培训过程中我体会到了泥塑创作所蕴含的耐心和细致。泥塑作品的创作并不是一蹴而就的,它需要耐心和细致的态度,以及对细节的精益求精。在每一个环节的操作中,细致入微的处理和耐心等待的恒心,都是不可或缺的。通过与老师的互动和不断的练习,我逐渐明白了泥塑艺术的价值在于细致入微的观察和耐心“琢磨”。

最后,在培训的过程中我认识到泥塑作品背后蕴含着无穷的想象力和创造力。泥塑作品的创作中有很大的创造空间,每个人的想象力和创造力都会在其中得到充分的发挥。通过自由的创作和尝试,我逐渐培养了对于美好的追求和对于艺术的热爱。泥塑作品所展现出来的想象力和创造力,让我认识到艺术的无限可能和人类创造力的伟大。

综上所述,通过参加泥塑培训课程,我不仅学到了丰富的泥塑知识和技巧,还增加了对于泥塑艺术的认识和理解。泥塑艺术作为一门独特的传统工艺,既有着丰富的文化内涵和艺术价值,也需要耐心和细致的态度去面对。通过自己的创作和实践,我体会到了泥塑作品所表达的无穷想象力和创造力,这也进一步激发了我对于艺术的热情和追求。

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