我们需要总结过去的经验，以便更好地规划未来的发展。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式，以增加可读性。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。
美在路上初三篇一
窗外，雨，淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒，散发着丝丝寒气，一点点地渗入我的心里。
怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过，这到底是怎么回事呢?
各种各样的问题充斥着我的大脑，让我措手不及不知道先思考哪个。这时，妈妈推门走了进来，她仔细地看了看我灰败的脸色，又看了看桌上的分数，拿起一支笔，在78分的分数下写了一句话：让自己奔跑起来。
我愣了愣，暂且顾不上伤心，迷惑不解地望着妈妈。
妈妈缓缓地开口道：“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科，单靠听课与做练习是不行的，还要背、记。
“以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子，妈妈处差，爸爸加班，你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管，你说这样能考好吗?”
我摇了摇头。
“所以，你就让自己奔跑起来，而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来，才不会受到别人的干扰。
“学习也正是如此。学习是自己的事情，应该自己独立地完成，不需要别人的督促，也不需受别人的干扰。这样学习心态才能使你真正地学会学习，这样你的学习成绩才是真正属于你的!”
听了妈妈的一番话，我赫然顿悟。
学会让自己学习，学会让自己奔跑起来。
美在路上初三篇二
阳光透过油绿的香樟叶，斑斑驳驳地洒在路面上。这条路宽阔无比。
我奔跑在路上，无暇顾及路旁的景色。脑海里不断地浮现还未解开的数学题，一遍又一遍苦想，寻求正确的方法，渴望能够恍然大悟。我努力地想，是知识点遗漏了吗？还是获取的信息不够。思考的车辙压过知识的马路，一遍又一遍。这条路很宽广，无限的延伸，我载着思想在这条路上勇敢地追逐，永不停歇。
这条路就在我脚下，它通往知识的最高殿堂。
微风轻拂香樟叶，油绿辉映，一米阳光间似乎多了几分温柔。路旁的小路蜿蜒着，伸向远方。
我走在路上，内心里涌满了温暖，嘴角里溢不尽的幸福。路那头的小房子越来越近，亲人们的笑脸不断地浮现。我缓步走在这条路上，俯身拈一束花草，贪婪吮吸泥土的清香。母亲在门口向我招手，轻轻地喃呢在耳旁。久违饭香勾起了无尽的胃口，我欣喜地品味家的味道。父亲疼爱的目光注视着我，不善表达的他憨厚地坐在桌旁。我笑着讲述路上的趣事，点点幸福波动在小路尽头的小屋子里。蜿蜒曲折的尽头，是永远不变的温馨与幸福。
我在这条路上，全身被爱包裹，脚下，是爱的天堂。
夕阳的余晖泛在香樟叶上，荆棘的刺眼无限膨胀。
硌脚的痛钻着心儿，脚下，满是艰难与险阻。我走在这条路上，没有装备铠甲。一点点地前进，一步步地前行，痛——让我长大，让我成熟。
这条路，叫做成长，布满荆棘却能开出绚烂的花儿。
阳光并没有退去，那片红渲染了一条又一条的路。我的脚下，一条又一条的路伸向远方。
我，正走在路上；我，永不停歇。
美在路上初三篇三
放学了，我们总是三三五五地一起说说笑笑，悠闲自在地走出校门口。
让我一个人慢慢地走。我知道，人生大道是走不完的，总是在某个断点留下遗憾，最后还是心不甘，情不愿地离开这个世界。历史上，那些极端人物，没有人敢铿锵有力的、大声地说自己的人生很完美!因为人生大道分叉太多了，两条路你只能选择一条!
虽然我们不可以选择走完每一条我们自己选择的路，但是我们可以选择走好每一条我们自己选择的路。
既然是我们选的路，我们就必须走好它，把路上的垃圾杂物一块一块地除掉。
在你走这条自己的路的同时，你应该在那路上留下一些美丽又难忘的记号，好让后来的人看到这些美丽又难忘的记号的时候对你产生肃然起敬的好感，这样你就算是给这条路上的风景做出了贡献，给它增添了许多色彩。如果每个人都这样的话，那么可想而知它能有多么的辉煌了。
但是，你绝对不可以走得那么仓促!你应该好好欣赏沿途的风景，否则不论你走的路在别人眼里有多么辉煌你都会觉得内心有一种莫名的空虚，又不知道为什么会那样。所以，你可以像坐车去旅游那样，不要睡觉、认真地去欣赏路边地风景，去享受它的精彩，再讲述给不知道的人听，让他们也享受享受。
欣赏风景固然很幸福，但是你也要注意地面的石头呀!
在那没有尽头的大道上欣赏风景的同时，不能“醉死”于诱人的风景，也要注意地上的石头。当你看到它的“庞大”，不应该绕道而行，那是在逃避。反而，你更应该抱着一种顽强的精神去搬走它--“如果没有除掉这块石头，我就死在这里，不继续往前走!”这种说法虽然有些夸张，但是你心理要有这样顽强的精神去克服它，要有这种概念。
美在路上初三篇四
在路上，天空蓝悠悠的，又高又远。
我的脚步明显快了起来，阳光下有那么一丝温暖的风拂过我的发丝。墙内探出来的花椒树的枝条挂着些凌乱的叶子叶子已经有些枯黄，金黄灿烂里有一点落寞。
今天，是我开学的第一天。这是我上初中的第一天，心中自然兴奋。走了10分钟，进了一个小院，门口有一对老夫妻，正坐在桌前说悄悄话，爽朗的笑声一阵阵传来。两位老人脸上似乎透着活力，老爷爷笑着在老奶奶耳边说了一句话，让老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爷爷一拳，眼里唇角满是笑。两只猫咪在地上打着架也许是在亲昵地用爪子抓对方的头。墙角的一只鹦鹉对着路边每一个人重复着“你好，你好”。和煦的阳光洒下，一切洋溢着生机与活力。
这样的喜悦是多么平凡却又是多么令人感动。现在，还有哪对老人会说着悄悄话且象征地打闹。这是多么富有生机，平凡中暗藏喜悦，喜悦让心情更舒畅了，舒畅的心情影响着生活，影响着一切。平凡的喜悦收获丰盈。
看到这一幅快乐的画面，我也快乐起来，向二老点了一下头，老奶奶温暖地对我笑了一下，而老爷爷还拍了一下我的头。顿时，温暖如阳光的暖流涌入我心头。二老带给人的光明感照亮了我的心。
于是，我继续往前走。
路上，路过一个广场，忽然被一阵欢快的音乐声惊起。抬头一看，一群热情的男女正随着激烈的爵士乐欢快地起舞，他们扭动着身姿，踏着节拍，一次一次地旋转，一次一次地跃起。阳光洒在他们脸上，让他们脸上覆上一层淡淡的光晕，白里透红，活力四射。
我被这幅欢快的画面感染，在路上，所见大部分人都在忙碌地赶路，而他们却仍激情四射地舞蹈，这份快乐与热情，犹如一道彩虹悬挂在一个阴暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲伤的，他们已厌倦了一切，厌倦了生活。而这份快乐与活力透出的是对生活的热爱，对今天的热爱与对明天的期盼。人生是美丽的，五颜六色的，驻足停留，保持一份憧憬，你的明天会更美好。
你的人生旅途会更快乐。
你也会更喜悦地面对人生旅途。
美在路上初三篇五
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我将这感悟视作一笔珍贵的财富。在这风雨、阳光中，我就这样长大了。
在成长的道路上，有无数次遇见，每一次遇见都是一种缘；在新学校会遇见新老师、新同学；在成长的路上，会遇见一些难忘的人、事务、风景……所有遇见都是一种神奇的安排。在我的成长记忆中，最难忘的就是那些同学们。
当自己青春年少不知珍惜时，时光却让你后悔莫及。当自己懂得什么是珍惜时已经晚了，因为时光不可能让你再度一次美好的青春，再次度过这么短美好的时光了。且行珍惜，且行珍惜！
感悟人生有很多，自己不妨给自己说：“我相信我自己，我可以的！不就是考个高中，考个大学嘛，我行的！坚持下去吧！”这句话希望可以有志的少年给自己说一下，只要你努力了，就一定会有收获的。
成长路上有欢笑、有艰辛、有甘甜、有付出。但在路上的我们一定要有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。不畏惧，不骄傲，不浮躁，踏踏实实着学好知识，在未来的路上知识就是力量着是永远都取代不了的！
成长路上必然会经历一些自己意想不到的事；碰到与自己有缘的人；碰到自己可以干下去好的好事业。不为将来，只为自己的梦想而干到未来不可预测的时代，为了那一点梦想而努力吧！少年！
抓住机会不要放弃，拿起那个陪了你十多年的兄弟——笔！
快跟兄弟一起并肩战斗，打赢这场无情的战争——中考！
距离中考还有：90天。加油！加油！加油！你是最棒的！
美在路上初三篇六
光阴似箭，我们已经在人生路上走过十余个年头，在我们前行的路上，时间带去了童年的稚气，却留下生活的抱怨，抱怨路上崎岖。
可是，往远去的路上望去，望着那些遥不可及的古人，我们又是否有权力抱怨呢？三国时期的曹操为无数人所熟知，因为他在自己的路上树立了太多的辉煌。以少胜多的官渡之战使他成为军事家；“老骥伏枥，志在千里”的诗歌使他成为文学家；在三国中兴盛九十年曹魏政权使他成为政治家。这一切太令人羡慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，无可挑剔。
但人们所记下的，是曹操一条完美的路吗？那些路上的羁绊仿佛在岁月的作用下被世人所遗忘记了。初年刺杀董卓未遂的狼狈出逃，流浪四方；赤壁大战中踌躇满志统率百万雄兵，意欲荡平南方，却换来大败而归，自己的性命甚至在华容道与死神擦肩而过；晚年进图四川，面对僵持不下的战事和对手的凌人气势，曹操也只能在“食之无味，弃之可惜“的叹息中离开汉中这样的一块鸡肋。
这才是一条完整的路，既有无比辉煌的成就，也有令人辛酸的失败。曹操在这样一条路上走完了人生，完成了一天交给他的重任。
我们毫无理由抱怨自己的路，我们的困难比不上曹操的险恶环境，我们的艰辛比不上曹操的九死一生；我们的成就更比不上曹操的丰功韦绩。路上的困难，艰辛都是人生的一部分，需要的是我们从拾信心去走，我们的路走到尽去头可能也达不到他的一半，但是我们可以尽力，尽力去达到路上最高点，无论这个点在哪里。
停止我们的抱怨吧！我们只是千万人中的一员，我们无须奢求吞吐八荒的气势，只有我们自己路上大踏步的前进，这才是正道。
美在路上初三篇七
每个人的心中都会有一个梦想，或大或小，或远或近。正是以为因为这些美好的梦想，人生才有目标，有了希望，有了奋斗的力量。但在筑梦路上总会有一些可是坎坷磨难阻挡着我们，这时我们就必须学习一些方法，不懈地向前努力，直奔梦想。
罗曼罗兰曾经说过，人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯，梦想，需要靠自己去打拼。任何的生物都有一个梦想,这也抱括我，当一名动物园的驯兽师是我的梦想，从小我就爱看沈石溪的动物小说。动物小说里面的情节真实可信，它里面讲述了动物之间的那种情谊，这使原本就热爱动物的我，更加酷爱动物，于是，我开始立志做一名驯兽师。
我喜爱动物，因为它们带给我很多的欢乐，我家就养了一只贵宾犬，它的身体被毛茸茸的卷毛覆盖，它有着一双漆黑亮丽的眼睛，它那圆乎乎的小尾巴，衬托出它的无比可爱。我还记得贵宾犬刚买来的时候，我就想驯服它，可是我失败了，我抚摸它，可它却反咬我一口，伤口上的血珠像断了线的珍珠一般落到地上，我当时吓了一大跳，连哭都忘记了。那天晚上我真的很怀疑，我能不能成为驯兽师，就这样，我带着疑问入睡了。我做了一个梦，梦里面我站在舞台上，驯服一只只动物，动物们温和的向我吐舌头，舔着我略带冰冷的手指，那一刻，我真的好高兴，因为我当驯兽师的梦想成真了！
在逐梦的路上，会有一片狭窄的岔路口，大路很宽，但不是终点。你要选择，当你终于下定决心，才发现前方有更多这样的地方，等待着你的选择，你只能够一直走下去。潮湿的季风还在继续吹，吹过发迹，飞起一缕青丝。回忆过去，原来，人生只是短短数年，而梦却一直牵挂着我们走过人生，走过明天，我们为梦而筑梦，为梦而生。人生如梦，筑梦人生!勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的人生充满希望;勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的旅程步伐坚定;勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的生活方向明确，填满秋色。在任何路上，我觉得任何人都学会用一种平常心，一种永不服输的心，一种奋斗不止的心去面对种种困难与挫折，用这样的心来看待事物，你将会走向幸福的彼岸，幸福的尽头。我，奔跑在逐梦的路上，没错，是奔跑，是追逐，我还在路上！
美在路上初三篇八
敢问路在何方，路在脚下。
当人出生的那一刹那，便踏上了人生的漫漫长路，这条路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快乐，而让我坚持走过来的勇气是：只因为我在路上！
为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远航。
是的，人生的路途并不是一帆风顺的，每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人，都是这个世界上独一无二的；有一句话说的好，世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧！前方的路，无论是艰难险阻，是充满荆棘，还是一帆风顺，唯有我们亲自走过，才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然，在我们踏上人生的列车时，不要匆匆的走过，我们也要向窗外看一下迷人的景色，这样才不枉此生。
人生会经历很多事，我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时----中考，心中除了激动以外，便是小小的紧张，这时的我走在人生路岔口，我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过，害怕过，惊恐过，我唯独没有退缩过。当我看到老师，家长期盼的眼神，同学之间的鼓舞，我还有什么理由放弃，没有试过，怎知自己不行，所以，我不去管结果如何，只要我拼搏了努力了，我就没有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我凭借我顽强毅力挺了过来，我走进了初中的大门，这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有强大的力量，心里也在暗暗的许下，我一定要成为父母的骄傲，我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力，未来的路会是怎样，将会由我去努力创造。
我曾记得屈原《离骚》曾这样说过，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看先人都有这样的想法，为了自己的梦想去追求，我们为何不向他们学习呢？现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷，不顺，但是你们有没有想过，每一位成功的人士不是都得挑灯夜战，早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候，想想自己是否做得好呢！人生之路有长有短，重要的是，我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路，我们要昂首挺胸，勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路，你我同在。
美在路上初三篇九
洪荒时期，名叫夸父的巨人在逐日途中轰然倒地，魂魄散尽，但他不悔，因为最后他的眼中是普照万物的那道光芒；寰宇之上，彗星与大气层相撞，燃烧殆尽，但它无憾，因为它已在宇宙中驰骋翱翔；茂密林中，翠竹耗尽自己的时间，在斑驳晨曦下枯萎，但它不怨，因为它已达到了生命的至高。
他们有一个心中的目标，并为之锲而不舍，直至生命终结，并在回望自己经历的满足中归回虚无，而环望世界与他们相似者又何尝在少数？河水东流入海，繁花绽放凋零，而人生更如一段旅程，我们作为行人追逐着道路尽头的伊甸园，黑暗尽头的亮光。
但就如有时叶不经霜打，树不堪风吹，每个人的历程也不尽相同，有时道路中会出现维修地段---恰好工人也忘记放置警示牌，许多人就会陷入坑洞泥沼，最终停滞不前，也有时前方会是一条死路，而地图尚未出现，许多人也会被困境包围无法脱身，更有甚者立志突破重围，却只会落得头破血流的下场，就这样，追逐目标的道路上，许多人被迫停下，寻找出路或是医院。
但也像种子会突破泥土，流水会跃过巉岩，更多的人会为追逐的目标而愈发努力，最终与自己心中的目标更近一度，他们就像海伦凯勒，在生命的至高点立足，升华了灵魂而克服一切身体残疾；他们像阿基米德，在深陷泥沼时突然发现了一根绳索，从而克服各种恶习，让心中充满了对追寻目标的渴望，从而浑身充满力量。
不管如何，我们现在仍处在追逐的旅途中，道路上，而一切的结果---追寻成功与否，追逐途中的艰辛是否有价值，全部取决于我们自己，不要再埋怨命运不公，不要再纠结起点不同，只要记住我命由我不由天，站在道路上昂首向前，你终究会追逐到自己的成功，终究会走在漫长的旅途，追寻心中的太阳，追逐到一个生命的高度。
美在路上初三篇十
老家屋前的那片花园，时常会给我带来惊喜。
这天我闲来无事，漫步到花园旁，想在其中寻一点消遣，好打发这闲暇时光。在这儿，我可以聆听鸟儿的高歌，欣赏蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望着它们在空中渐渐飘远的身影。
我就这样漫无目的地闲逛，直到看见那只蜗牛。
这蜗牛不同于我在上放学路上看见的那种，它的外壳洁白如一块润玉，一对触角在空中飘忽摆动着，吸引了我的目光。我于是驻足，想看这蜗牛是否也有别于他类的神力，更敏捷，更迅速。可是我想错了，它爬得很慢，顺着翠绿的茎蔓，一下一下地，努力地向上。我循着那方向望去――是一朵红花，被清晨的露水沾湿，煞是可爱。可蜗牛顾不上花的美貌，它的目的，只是去畅饮一番露水，然后好好地睡上一觉――至少我是这样想的。
太阳从斜东方慢慢向头顶移来，鸟儿倦了，蝴蝶停歇在花间，微风停了，蒲公英也不再随风飘舞。似乎这整个世界，只有这只蜗牛，在缓慢地、吃力地攀爬着，没有休息，更没有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固执，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就这样不知过了多久，它终于到达了终点。我看着它畅意地吮吸着露水，心中也不禁松了一口气。那洁白、幼小的身躯，有了鲜艳的红花的衬托，真若花中仙子，仿佛童话中的画面。它终于能休息了，我想。
可我错了，饮完露水后，它没有停歇，而是继续缓慢地、吃力地，一下一下地向另一片花丛爬去。或许它知道，那里，有更绿的草、更红的花，更美的风景在等着它。
我哑然，这蜗牛果然有别于他类的神力！在别人安逸享乐时，它在努力着；在你以为它本可以停下歇息的时候，它仍在努力着。在冥冥之中，似乎有一条道路，它在这条道路上挥洒着汗水，从未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有这样一条道路呢？我又有没有停下过，安逸不前过？我突然明白，原来每一个生命，都一直在路上。
鸟儿被感动了，更加放声地高歌；蝴蝶被感动了，更加优美地轻舞；微风被感动了，携着蒲公英的种子，飘向无穷无尽的远方。而我转过身，踏上了新的征程。
美在路上初三篇十一
人生就是一段漫长的旅途，而我一直在路上走着，走出一天属于我的路。
还记得小时候……
“来!灵灵!往前!”妈妈小心地扶着我的手，满脸都是笑容。我抬起头望了望围着我的大人，爸爸妈妈一脸激动，阿姨紧锁着眉头，奶奶拿着杯子站在一旁。“他们干吗?”我心想，“不管了，我要爷爷手里的玩具!”于是我不顾一切地扑了上去。可是还没走两步，我就趴在了地上。大人们“哈哈”大笑起来。“真是的，我要玩具!”我不服气得嘟了嘟小嘴，有继续往前跌跌撞撞地走，当我拿到玩具时，我已经“伤痕累累”了。不过看到大人都在拍手，我也学着拍了起来。
或许，我的路，就是在那时已有注定。然而，小路的诱惑往往更大。
那次测试，我几乎没有准备。看着日历一张张翻过，，同学们埋头赶作业的样子，我心里一点都没有焦急感“急什么，不是还有两个星期么”，可是，真正到了考试前一晚，我急了……“呀!这道题我还没懂!”“咦，这个字还不会写呀!”“这个单词什么意思?”……听着时钟敲打了八点、九点，我越来越不耐烦，而越不耐烦就越不会做。好不容易搞清了全部的题，就倒在床上睡着了。感觉还没睡几个小时，就被妈妈叫醒了。昏昏沉沉地来到学校，本来想在看一会儿书，然而一看书就头晕，只好作罢。进了考场，心怦怦地要跳出来了。拿到考卷，我两眼一花，怎么都不认识了?做完语文后，我越发紧张了，因为……“哎!你做得怎么样?”同桌问我。我无奈地摇了摇头答：“还可以吧，你觉得呢?”同桌一脸笑容：“太简单了!”
考完三门后，同学们的心情一下子轻松了，只有我开始担心“成绩下来就完了”“怎么对老师家长说”。我开始后悔没有认真复习，才会在这次简单的考试中失利。然而，后悔已没有用，试卷上三个鲜红的分数在我的泪水中逐渐模糊。
当走到小路的尽头，才发现尽头是泥沼，我急忙在陷进去之前走回了大路……
每个人都有每个人的路要走。我要走的，是一条属于我的路，在这条路上，我不再迷茫，找到了我属于自己的方向。我会成长，在路上。
美在路上初三篇十二
医者仁心，救死扶伤。
——题记
夜长难眠，只有漆黑一片。星月消失，只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市，安静，神秘。医院的发热门诊还有最后的一丝光亮，你正穿着防护服在给病人采样。流不尽的，是防护服中你的汗水，一滴又一滴打在肩上，浸湿了衣服。你坚毅的眼神，是难忘的，你守在一线的身影，是美丽的。
好不容易下了班，你走进缓冲间，步伐有些无力，疲倦。透过护目镜，你早已汗流满面，发丝弯曲着，紧贴在两颊。脱去一层一层的防护服，揭开你神秘的面纱，朴实憨厚，一道又一道的红印在白里透红的脸上渐显开来，不舍，还十分心疼。你大口呼吸着新鲜空气，在无尽的长廊里徘徊着，困意渐渐上头，你蜷缩在一角，静静地睡着了。
你在睡梦中挣扎，突然醒了，扶着把手，迈着沉重无力的步子向房间走去。
清晨，一缕缕阳光透过深蓝的纱帘洒在你恬静的脸上，你伸了伸懒腰，梳洗过后继续冲上前线。
病房里，一位病人呼吸急促，喘不过气，你立马给她戴上氧气面罩，可渐渐地，病人停止了呼吸，你却不顾生命危险，摘下了面罩，给她做了人工呼吸，所有的人都愣在原地，时间似乎停止在了那一刻。
幸运的是，你并没有感染。微凉的晚风拂过你的脸颊，吹起你的白大褂，那一抹微笑，难以忘怀啊。
最美的是你逆行的身影，是你坚毅勇敢的精神，你化为一盏明灯，照亮我脚下的路。
美在路上初三篇十三
那是一条曲折却望不到头的路，就这样延伸着，朝着远方。或许，还未有人留意过这一路的风景，但却总有一盏明灯，一阵温暖。使这条路不再黑暗。
从事教育事业的李吉林，用灵魂塑造人格，用精力打造成果。着重于工作的她，一心为自己的学生着想。环境再恶劣，身体再困乏，也无法阻止那颗忠诚事业的心。
这样的人，就在我们身边。或许很少有人注意，但却上演着爱的传奇。
不由得想起我们的班主任了。他是一个很认真负责的老师，在教学之时，也不忘为我们增添欢乐。他爱他的学生们。我还记得，那个下雨的早上。班主任不同往常，很早就来到了教室。他是飞奔进来的，也许当时离的很近，看得很清楚：老师的头发都缠绕着卷在头上，像一个刚搭建好的鸟窝，两鬓之间还有几滴雨珠，两眼红彤彤的，恐怕还没又睡醒。周老师伸着头，快速而又准确地盯着每一个角落，我知道是来查谁在抄作业。果然有几个一心一意抄作业，全然不知老师已经走到他跟前的同学，被打的脸都羞红了。其实，老师是为我们大家着想，从未有早读课的他头一次起这么早，只为了教育警告某些不守班规班纪的同学。那睡眼惺忪可却依稀瞪得圆滚滚的眼睛，恐怕，我永远不会忘记。
诗人汪国真曾写过这样一句话：“人，不能使别人伟大，但一定能使自己崇高。”我也如此认为：真正伟大的人，不在外表，而在内心与道德的底线。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我已深切体会其中独藏的奥秘，老师们辛勤的汗水，只为学生们能为他争口气，添些彩。老师的付出，是最不求回报的，他们也都是为孩子们好。他们先出的是爱，是发自内心，绝无半点虚心假意的爱。
那条路，我一直走着，从没停过，但我却留恋路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友，你感受到一股不知名的温暖了吗，别只顾向前。也看看路上，看看路上的爱，铺向前方那黑暗冰冷的路。
美在路上初三篇十四
生死之间的距离，是生命的长度；生命的长度，又承载着生命的重量。我们一路走来，每一步都踏碎了一寸光阴，我颤抖地踏着时光的碎片，在昨日与明日的当下存活着，在时间的缝隙里挣扎着，恍然发现，原来，时光从未为谁停留，无论驻足抑或行走，我一直在路上。
梦想是生命的起点
花开怎会不败，风景哪会不朽，而花之开落，人之生死，不过是一段轮回。或许，人生本来就是注定要死的，但人生，却不是用来等死的。人生苦短，若不及时行乐，为梦想而拼搏，在这红尘辗转中留下足迹，未免枉一世为人。一个人，若没有追求，没有目的，没有意义，那他所有的成功成就有如无物。因为他从未想过自己想要的是什么——且不说他能否取得大的成功。如果不明确目的地，我们时刻都是迷途者。人因为方向而执着，人因为有梦而活着。无梦者，往往随波逐流，人云亦云，庸碌无为，活着却如同死去。真正的生命，从梦想开始，梦想是生命的起点。
一边冒险一边向前
梦想是不同的，方向是极多的，梦想决定方向，而朝着梦想的方向前行却不一定能到达成功的彼岸。毕竟前方的路也是极多的，弯路、捷径、小道、坦途……尽管在同一个起点，走着走着，也就相差甚远了，可能一念天堂，一念地狱，谁都无法预知。但是，梦想需要有始有终，我们不会轻易放弃。请相信，前方是绝路，希望在转角。在某些时候，我们是需要去迷信勇气的，只有敢于迷路，我们才能找到路，才能在山重水复的无路之处，邂逅柳暗花明的小村。人生，是一场淌过岁月长河的漂流，波涛汹涌处，难免需要我们冒险。不为谱写生命乐章里的荡气回肠，不为那年少的轻狂，只是倾尽所有，让梦想成为翅膀，飞向心底最向往的那个地方。一边冒险，一边向前，我们在路上，我们的路在前方。
生命是梦想的终点
我是写着将“光阴似箭，日月如梭”置句首的作文长大的，那时候年幼，只觉得这名句引用到作文里是好的，却不解其意。现在，我真正懂得了，却几乎没再用过——我已经不是小学生了。曾经的“时间过得真快啊”也换成了“流年似水”，我们都发觉这时光匆匆了，却还是不理解。时光，那种透明的东西是如何穿过我们的身体，一点一点埋葬昨天的。也许，我们永远也不知答案，但我们至少是该有“虚度年华”之类的惘然的，既然如此，何不在这最美的年华里做最美的自己。生命是个坟场，葬着回忆；生命也是个舞台，不用排练，尽情表演，梦想的实现，是最美的画面。终有一日，我们会老去，抚着苍老面容，唏嘘不已，孩童时被小伙伴抢去的糖果，少年时与朋友闹矛盾还差一句对不起，年轻时未去的那场偶像的演讲会……一切都回不到最初了，那些年最难的习题，也不过短短几行笔记，我们现在所做的一切，都只是为了留下生命的痕迹，至少回忆时不会留下遗憾。生命是会结束的，我们是会沙弥的，所以更要过自己想要的生活，但求无悔。水穷处，云起时，物质的消散成就精神的不朽，生命的最终意义在于延续，生命价值的存在与生命的终结并不矛盾，知道么，生命是梦想的终点，但梦想可以走得更远。
……
为着信仰，步向远方，在路上，我们遍体鳞伤，死不投降，岁月静好，年华无伤，仰望朝阳，我们微笑启航。
美在路上初三篇十五
我走在空旷冰冷的街道上，只有那一盏盏路灯的陪伴。丝丝寒风吹到我的身上我才回过神来，裹紧了身上的外套。可我的心里却十分的茫然：我为什么要学习？为什么初三这么累，为什么……很多很多的问题在我的脑海中出现，心中也充斥着各种情绪，我难受的塞上了耳塞，想用音乐来挡住这些。
我停在路边，边听着音乐边看歌词。可我却依然不停的换着歌曲，心情极度烦躁。这时一首歌的第一句歌词吸引了我：从你的眼中看到了迷茫，是否迷失在人生道路上，看不清前方，脚步彷徨……我看了眼演唱者，是洛天依。她是虚拟歌姬，嗓音唱某些歌时会让我觉得不自然，可这首歌却让我停下了换歌的动作。
我听着歌，想起了刚才的事情：我和妈妈吵架了。吵架的原因是我在手机上下了几首歌，我妈就开始说我都初三了，还不务正业，还听歌玩游戏看小说。我当时心情不好，因为期末考试的成绩低的超过我的想象。抱着手机下歌也是心不在焉的，被妈妈说成这样让我更生气，跟她吵了起来，然后就拿着手机冲出了家门。
“如果你还有勇气挑战自己，我会用我的歌声给你鼓励……”我渐渐冷静了下来，开始思考：首先，我的目标是结束中考，我还有五个月左右的时间。而中考的分数我至少在……慢慢的，我开始明白母亲的担忧，时间的紧急以及我烦躁的原因。起身，看了眼眼前的路，觉得自己就像走在前往中考的路上，很累，很冷，还很黑。但我可以歇息一会，再继续向前走啊！
“但是为了支持的人，我藏起眼泪学坚强，如今想把这份力量传递到你身上……”我向前走去，是啊，这只是一个小小的挫折，我还没输，我至少还有勇气，还能擦干眼泪走下去，对吧。
美在路上初三篇十六
我走在形形色色的路上，感受着不同的风景。
清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾，将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下，几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着，我看到路边的灌木丛正在沙沙作响，接着两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀，在路边一蹦一跳地觅食，在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印，为冬天增添一抹生机。在路上，我发现了自然生灵的美好。
中午的阳光在玻璃上跳跃着，在操场的跑道上、在教室的窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起，传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊！语文老师告诉我们，我们在被别人羡慕着，我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不同的路上，一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上，我明白了要珍惜现在。
傍晚的余晖染红了天际后，夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地，楼房上点亮了星星点点的灯光，小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电，在静电产生的一瞬间，那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上，我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的'兴奋快活。在路上，我收获了天真与好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的风景，眼前也是迥然不同的风景。但不论未来的路通向何处，带上在路上的美好、启示和收获，我的心中都充满了喜悦。
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