实用奉献爱收获爱心得体会范文(13篇)

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实用奉献爱收获爱心得体会范文(13篇)
时间:2023-10-31 08:14:17     小编:书香墨

- 心得体会是人们在学习、工作或者生活中总结出来的经验和感悟。写心得体会时,我们要注重客观性,不要过于主观或夸大。这些心得体会不仅在思想上有所拓展,还在文字表达上具有一定的艺术性。

奉献爱收获爱心得体会篇一

奉献是一种无私的行为,它牵涉到个人情感、社会责任和人际关系。我曾经参与了一次奉献活动,通过亲身经历,我有了一些心得体会。

第二段:奉献的力量

参与奉献活动让我深刻体会到了奉献的力量。我们会从自我中走出来,关注别人的需求。无论是为弱势群体捐款捐物,还是为环保事业尽一份力量,奉献不仅可以改善现有的问题,也能够启发更多人去关注和帮助他人。

第三段:奉献的心态

通过参与奉献活动,我明白了奉献的心态对于行为的影响。如果心态是出于利益考虑而进行奉献,那么这种行为是虚假的,缺乏真实的情感。而真正的奉献是源于内心的善良和同情心,这样的奉献才能够真正地给予他人帮助和关爱。

第四段:奉献的影响

奉献对个人和社会都有着深远的影响。对于个人而言,奉献可以使人变得积极向上,树立正确的价值观和人生目标。在帮助他人的过程中,我们也会找到自己的价值和快乐。对于社会而言,奉献可以促进社会的和谐发展,为需要帮助的人提供希望和温暖,凝聚社会的力量,推动社会进步。

第五段:结论

综上所述,奉献是一种伟大的行为,它能够带来积极的变化和影响。参与奉献活动让我深刻认识到奉献的力量和心态的重要性,同时也让我见证了奉献给个人和社会带来的正面影响。在将来的生活中,我将继续投身于奉献事业,为他人做出更多贡献。同时,我也希望通过我的努力,能够启发更多人加入奉献行列,共同构建一个更加美好的世界。

奉献爱收获爱心得体会篇二

讲责任讲职业操守----张官屯乡中学----张官屯乡中学许云根据上级精神,沧县教育局决定:全县教育系统干部教师在暑假期间专题学习《办负责任的教育》的文章,我经过系统细致的学习,现将学习体会向大家做一简要汇报:

所谓负责任,就是要承担应当承担的义务,完成应当完成的使命,做好应当完成的分内事。责任是道德建设的基本要素,责任是成就事业的可靠保证。有责任感的人,受人称赞、招人喜欢;有责任感的政府、教育部门、学校,让老百姓放心,令学生、家长、社会满意。办好“负责任的教育”就是要办对学生负责任,,对老师负责任,对国家、对民族、对社会负责任,让人变得正直、聪明、灵活、能干、顶用的好教育。

素质教育必须关注人的成长与发展,必须关注学生的前途与未来,必须对学生负责任。其实,素质教育与高考、与质量、与升学率本不应该对立!问题在于如何通过合理安排、加强管理,将几者变成有机的统一体。你对教育工作真正重视了吗?你对教育工作真正关心了吗?你对教育工作负责任了吗?你对教学工作负责任了吗?你对学生的成长尽义务了吗?你对学生的发展负责任了吗?这些都是值得每一位教育工作者深思的问题。

办负责任的教育,首先要狠抓教育质量。质量是教育的生命线,必须牢固树立以质量为核心的教育理念。要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师、育英才。要按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,按照培养中国特色社会主义事业接班人、爱祖国、爱家乡,这样一个目标来培养我们的后代,至少我们应朝着这个目标努力。现在的学生难管、难沟通,即使这样每一位教师也不应该随随便便放弃对他们的教育。

办负责任的教育,必须狠抓育人质量。我们的教育,不仅要让学生学会科学文化知识,还要让学生有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本,要把育人为本作为教育工作的根本要求,加强理想信念教育和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案,更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力,看他们是否掌握了发现问题、解决问题的关键能力,看他们是否具备了高度的社会责任感。

办负责任的教育,必须狠抓教师能力素质和道德修养建设。要狠抓教师队伍素质建设,不断提高教师的职业能力、增强专业本领。桃李不言,下自成蹊,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。应当培养教师爱心、责任心与师德修养,做到知识学养与人品修养并重。

“道不正,业不精,情不真,无以为师。

著名特级教师”霍懋征认为,“教师最重要的素质是敬业精神、责任心和爱心。

”试想,作为教书育人者的教师的心理都不是很健康,能教出健康发展的学生吗?若老师都没有用“心”去教,怎么能让学生做到用“心”去学呢?要狠抓教师师德师风建设,建设具有高尚师德师风的教师队伍。教育关系到人人发展,牵涉到千家万户,决定了城市发展最终竞争力,使命崇高,责任重大。让我们以崇高的使命感和责任感,负责任地办教育、办负责任的教育,办好人民满意的教育“办负责任的教育”是“人民满意的教育”的更高境界。

要成为负责任的国家和民族,必须依靠负责任的教育;要培养负责人的学生,必须依靠负责任的教师和校长,因此我们一定要不断的强化责任意识和责任理念,从学校办学层面上讲,就是要办对学生、对教师、对社会、对未来负责任的教育;从学校教育教学管理层面上讲,就是要对教师的师德修养、教育教学行为和自身专业发展负责,对学生的个性发展和终身发展负责;从教师的层面讲,就是要强化对教育事业负责任、对自己的教学行为负责任、对每一位学生的生命安全负责任,对每一位学生的自主学习、健康成长和终身发展负责任的自觉意识,帮助学生增强社会责任感,掌握履行责任的的知识和技能,进而创造美好未来的责任人生;从学生的层面讲就是要对自己的未来负责,学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造,牢固树立完善自我、服务他人、回馈社会、造福人类的责任和意识。

办负责任的教育、人民满意的教育,必须要求我们全体师生切实转变观念,从改变自身学习行为、教学行为做起.首先,学校要大力宣传,强化责任意识,提供平台,提升责任素质,营造责任文化,铸造责任校魂。有位名人说过:

“一个可以让学生找到归属感的校园,一个能够给学生创造发展空间的校园,一个令学生身在其中乐融融的校园,便是学生所渴望、所呼唤、所向往的学习之所、心灵家园。

”的确,学校是形成正确的人生观、世界观、价值观的奠基之地,其职责就是引领人生,使人在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展、和谐发展,产生对人格健全、人生卓越的强烈追求,培养学生优秀的道德行为、良好的学习与生活习惯、健康的心态、广泛的兴趣爱好、全面的素养,实现自身与他人、自然和社会和谐相处。其次,教师要在研究教育教学质量,提高教学效率,培养学生的良好习惯,培养学生的兴趣爱好等诸方面上下工夫,科学规范的管理。同时要向学生和家长宣讲:好品质是健康成长的不竭动力,好习惯可以受用一生好成绩必须靠平时一点一滴付出和努力,好身体是事业成功的本钱,好氛围必须靠大家共同营造。规范办学行为,实施素质教育,需要全社会的理解、支持,整体联动,共同努力,共同承担责任。

深化责任教育,仅有责任意识、责任态度和精神是不够的,还必须有履行责任的本领。这就要求我们学校广大师生在做人、做事、做学问上明白道理,还要有学以致用的本领,所以,在日常的教育教学活动中,切实注重责任意识和责任能力的培养,从点滴做起,从点滴收获,从点滴进步。

奉献爱收获爱心得体会篇三

奉献是一种高尚的品质,是一种无私奉献的精神。在平凡的生活中,每个人都可以通过付出自己的一份力量,来造福社会和他人。我经过一段时间的实践,深刻体会到了奉献的重要性和价值。下面我将通过五段式的文章,来谈一谈我对于奉献的心得体会。

首先,奉献是一种自我超越的内涵。当我们将自己的利益放到第二位,为别人着想时,我们才能够真正体味到奉献的内涵。而这种超越自我的行为,更是一种追求心灵升华的过程。在我的实践中,我常常会遇到许多困难和阻碍。但正是因为有了奉献的精神,我总是能够化解困难,找到解决问题的方法。这时,我会感到无比的满足和愉悦,因为我知道,我的力量帮助了他人,同时也让自己的心灵得到了升华和成长。

其次,奉献是建立和谐社会的一种重要途径。社会的进步,离不开每个人的付出和贡献。正是因为有了无数个人的奉献,才构筑起了一个个和谐安宁的社会。而在我自己的生活中,我常常会尽己所能地去奉献。无论是在工作中,还是在生活中,我都会用自己的力量去帮助他人。或许只是微不足道的一点小事,但我相信,这些微小的奉献也会积累成为一种巨大的力量,为社会的进步贡献自己的一份力量。

再次,奉献是实现人生价值的一种方式。每个人都有自己的价值和使命,通过奉献,我们可以实现自己的人生价值。在我的实践中,我曾经参与过一次志愿者工作。虽然只是短短几天的时间,但我却感受到了巨大的满足感和成就感。在帮助他人的过程中,我发现自己能够做得更多,也能够给他人带来更多的快乐和希望。这种让他人快乐和希望的力量,也让我更加坚定了奉献的信念和决心。

然后,奉献是一种传承和发展的问题。无论是在家庭中还是在社会中,奉献的精神都需要传承和发展。在我的家庭中,我父母的奉献精神就深深影响着我。他们总是无私地为我付出,从不计较任何回报。这种家庭中的奉献也激发了我内心的奉献欲望,让我更加坚定地努力去奉献。而在社会中,也需要更多的人来传承和发展奉献的精神。只有通过传承和发展,奉献的精神才能够继续在人们的心中生根发芽,为社会的稳定和发展贡献力量。

最后,奉献是一种生活态度和境界。在奉献的过程中,我们会学会宽容、谦虚和感恩。宽容,是因为我们明白每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会接纳和包容他人。谦虚,是因为我们知道自己的能力是有限的,我们要虚心地接受他人的帮助和建议。感恩,是因为我们明白每个人都值得被感恩,我们要用真心去感谢那些曾经帮助过我们的人。只有在这种宽容、谦虚和感恩的心态下,我们才能够真正领悟奉献的内涵,走上人生的更高境界。

总之,奉献是一种高尚的品质,是一种无私奉献的精神。通过自我超越、建立和谐社会、实现人生价值、传承和发展以及成为一种生活态度和境界,我们才能够真正理解和体会到奉献的意义和价值。我相信,只要每个人都能够发扬奉献的精神,我们必将生活在一个更加美好和幸福的社会中。

奉献爱收获爱心得体会篇四

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。

因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

奉献爱收获爱心得体会篇五

爱奉献是人类共有情感,有时我们为了给别人带来好处甚至不惜付出自己的生命。如果一个人没有爱奉献精神,那么他将极难感受到自己的价值和满足感。做了某件对别人有益的事情,我们会感觉很高兴、很有成就感。这种乐观向上的情绪是可以影响生命的方面的。

二、爱奉献的基本内涵

爱奉献的基本内涵是什么?它包含了对别人的关心、关注和善意。爱奉献表现在为别人分忧、减轻痛苦、愿意帮助和奉献自己。这种心态,向外散发出温暖和光芒,受众不仅是他人,更是自己。在小时候,我家里并不富裕,但是父母总是帮助周围的亲戚朋友。那时候,我就深深认识到,奉献的价值高于物质的价值。

三、爱奉献的影响

爱奉献的行为所产生的影响无疑是深远而伟大的,因为它不仅能帮助别人,也能带来自己的成长和收获。首先,爱奉献是减少不友好的行为的最佳解决方法。当我们对别人存有充满关怀和善意的情感时,就没有产生恶感、敌意和竞争心理了。其次,爱奉献也是培养人品的关键。对别人的关爱和慷慨是表达内心善良的一种方式,能够激发出自己最深沉的美好情感。更进一步,爱奉献涉及到灵魂深处的东西,它代表着我们的内心和缘分,是一种接触自己和人类宇宙的方式。

四、爱奉献的奉献精神

爱奉献的行为不同于仅仅完成某一个任务而已,它是一种心态,一种生活方式,是一种精神生活的丰富和宝藏。爱奉献精神是什么?它可以理解为一种注重他人福祉和幸福的信仰。在日常的工作中,任何一个人都可以在帮助他人,提供服务和为社会做贡献的方面表现出自己的爱奉献精神。例如,一位医生在疗愈疾病时,一位老师在教育学生时,一位社区志愿者在组织社区活动时都是在展现爱奉献精神。

五、爱奉献的体会与感悟

爱奉献让我感受到了什么?首先,爱奉献让我更加强大。我们用行动证明对别人的关心和信任,使得我们的心境更加开阔和豁达,心情更加稳定和平和。其次,爱奉献增加了我的自信心和成就感。每当我给别人带来好处、被别人感激地看待时,我就会感觉到自己的动力提升了,内心更加坚定了,自信也得到了增强和巩固。最后,爱奉献让我体会到了丰富多彩的人生。人生因为有他人而更加意义深远,也因为自己而更加充实和美好。

结论

爱奉献是一种精神财富和精神生活的富足。爱奉献赋予了我们关怀和慷慨、理解和忍耐、信任和友情、体谅和宽容、善良和自信等等,这些都是我们成长过程的必备品。如果能够恰如其分地运用和发挥这些品质,我们的生命将会变得充实而多彩,变得充满意义和成就感。

奉献爱收获爱心得体会篇六

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的,下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

奉献爱收获爱心得体会篇七

我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。

我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!

人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!

奉献心得体会篇4

奉献爱收获爱心得体会篇八

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想,为社会贡献自己力量的精神品质。不论是在家庭中、在学校里,还是在工作场所,奉献都是值得我们去追求的美德。通过多年的奉献实践,我深深感悟到,奉献不仅可以给他人带来快乐,更能让我们自己收获满满的幸福和成长。

首先,奉献让我体验到了关爱与被关爱的美好。每天,我会尽力让自己的家人感受到我对他们的关怀与爱。无论是陪伴孩子做作业,还是与父母一起聊天,我都将时间安排得非常紧凑。通过这种关爱的奉献,我发现家人对我的态度也在渐渐改变。他们变得更加开朗、愉快,愿意与我分享他们的喜怒哀乐。我感受到了家庭的温暖,也更加了解到奉献的力量。

其次,奉献让我培养了专注和毅力。在工作中,只有时刻保持专注,才能做出高质量的成果。在一次项目中,我遇到了一个难题,苦苦思考却仍然无法找到解决方法。但是在那一刻,我下定决心要奉献出更多的时间和精力,继续尝试。经过多次的试验和失败,最终我找到了解决方案,完成了工作。这段经历让我认识到,只要有决心和毅力,我们可以战胜一切的困难。奉献不仅让我成为了一个尽职尽责的员工,也培养了我的坚持不懈的品质。

再者,奉献让我体验到了分享和善良的乐趣。通过参与公益活动,我走进了孤寡老人的家庭,帮助他们做家务,给他们送上温暖和快乐。这些孤独的老人,受益于我的奉献,感到自己并不孤单。他们满怀感激,为了表示对我的感谢,给予了我许多珍贵的忠告和祝福。在这个过程中,我思考了自己生活的意义,更加珍惜拥有的一切。通过分享和奉献,我明白了快乐其实是可以通过给予他人快乐而获得的,大爱的种子在我的心中生根发芽。

最后,奉献让我在工作和生活中得到了广泛的赞誉和尊重。在团队合作中,我时刻以奉献的心态对待工作。通过帮助同事解决问题,承担额外的责任,我赢得了他们的信任和尊重。每一次的奉献都是我融入团队的一次机会,也是展现自己价值的重要时刻。通过工作中的奉献,我发现自己变得更加自信和积极,能够在困难面前保持冷静和果断。这些赞誉和尊重不仅激励着我继续努力,也成为我成长的动力。

总而言之,奉献是一种崇高的情操,是一种人生价值的追求。通过对奉献的实践,我体会到了关爱与被关爱的美好、培养了专注和毅力、体验到了分享和善良的乐趣,以及收获了广泛的赞誉和尊重。奉献是一种力量,它能够让我们变得更加强大和幸福,而且通过贡献自己所能,我们也能够为社会带来积极的变革和进步。让我们从现在起,践行奉献的力量,让爱与关怀在我们的心中永葆鲜活。

奉献爱收获爱心得体会篇九

第一段:奉献的定义和意义(200字)

奉献是指无私地付出自己的时间、精力、爱心和资源,为他人、社会或国家做出贡献的行为。奉献不仅可以改善他人的生活,也为自己带来成长和满足感。奉献是一种美德,能够促进社会的进步和和谐发展。

第二段:理解奉献的重要性(200字)

首先,奉献能够帮助我们树立正确的价值观和人生目标。通过奉献,我们能够认识到自己不仅是个体,也是社会的一部分,我们的行为和选择能够对他人产生影响。其次,奉献能够培养和提高我们的人际关系技巧,增强自身的情商。在奉献的过程中,我们可以与他人建立紧密的联系,学会关心和支持他人,培养团队合作精神。最后,奉献能够带来内心的满足感和幸福感。当我们看到自己的努力为他人带来了改变和快乐,会感到无比的喜悦和满足。

第三段:从个人角度谈做奉献的体会(300字)

我从小就被父母教育要关心他人,帮助他人,所以一直将奉献作为人生的基本原则。每年寒暑假,我都会参加社区服务活动,到附近的养老院和孤儿院进行义工支教。在这个过程中,我与老人和孩子建立了深厚的感情,见证了他们的成长和快乐。同时,我也学会了倾听和关心他人的需求,培养了耐心和同理心。

此外,我也参加了一次国内的志愿者活动,去一个贫困山区进行支教。在那里,我见识和感受到了贫困地区的不容易,也深刻体会到了教育的重要性。我用自己的爱心和知识去关心和教育那些孩子,看到他们渐渐发笑,进步的成绩时,我顿时感到了成功和满足。

第四段:从社会角度谈做奉献的体会(300字)

在社会中,我也积极参与各种公益活动,投身于志愿者组织。我参与了环保组织的植树活动、扶贫组织的义卖活动等。通过这些活动,我认识到自己的力量虽然微小,但只要每个人都能为社会付出一点点努力,我们就能够改变世界。同时,我也结识了许多志同道合的朋友,与他们一起为社会的进步而努力,交流和分享了许多宝贵的经验和思想,相互鼓励和激励。

第五段:总结奉献的价值和心得(200字)

通过做奉献,我深刻理解到了奉献的重要性和价值。奉献不仅让我成长为一个可信赖和有责任心的人,也让我感受到了生活的美好和幸福。我学会了尊重他人,关心和支持他人的需求,同时也获得了内在的满足和成就感。我将继续坚守奉献的原则,用自己的力量为社会做出贡献,共同创造一个更美好的世界。

奉献爱收获爱心得体会篇十

对待工作,勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众,真挚诚恳、热情如火;对待个人,严于律己、舍己为公。在群众的眼中,沈浩就是他们中的一员,平凡朴实,默默无闻,就像他们的儿子、他们的兄弟,是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹,我的情感都受到一次冲击,心灵都受到一次洗礼,信念更坚定一分。作为一名选派干部,应该向沈浩同志学习,用自己的实际行动忠实实践科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,树立基层党员干部的良好形象,做一名群众满意的好干部。

学习沈浩同志一心为民,服务人民的宗旨意识,像他那样一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来,走村入户,详细了解村民生产生活状况,经过认真梳理,掌握二十户困难家庭的境况,积极向上级党委政府和选派单位汇报,解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡,由年迈的爷爷奶奶抚养,生活十分困难,得知这一情况后,我积极向有关部门反映情况争取支持,为他们姐弟办理了低保,在端午节前夕,购买了慰问品送到了老人家中,一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难,老伴心脏手术费用高达九万多元,我多方联系为其办理了大病救助三万多元,并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元,有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷,我和村干部闻讯后立刻赶到现场,制止了矛盾激化,成功地化解了这起民事纠纷。

学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神,像他那样迎难而上,永不放弃。在深入开展创先争优活动中,我带领村两委干部,认真学习调研,广泛听取群众对村级工作的意见和建议,针对存在的问题,深刻分析产生的原因,并结合创先争优做好公开承诺,公开兑现承诺的时限,供群众监督。对于暂时不能解决的,制定长期目标方案,确实不能解决的,要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题,我带领村两委班子,不辞辛苦地奔走于上级各部门,在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下,水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中,还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题,晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议,并上门做一些拆迁户的思想工作,一次不行就两次,同时积极争取上级有关部门资金支持,争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段,有望年底前竣工,届时村民出行不便的问题将彻底结束。

学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神,像他那样勇于开拓,奋发进取。石铺村是个典型的农业村,农民以种植水稻为主,农业产业结构单一,农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱,村级组织运转困难,被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后,我积极探索壮大集体经济的新路子,利用省选派干部五万元的专项资金,依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术,将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地,扩大规模,引进先进品种,购置园艺设施,邀请农业专家现场授课培训农民,同时还积极吸纳社会资本参与,做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位,预计将为村集体每年提供近万元收入。

学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质,像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后,在高校担任过教师,进入地税局后又从事税收工作,对基层还不是很了解,特别是对农村还不是很熟悉,适应农村工作一套方法还没有,从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部学习,向老党员学,向村民学习,遇到事情多向领导汇报,多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍,学习上级有关农村的各项方针、政策,掌握一些农村工作的方式方法。半年来,我初步熟悉了农村工作,并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。

学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格,像他那样舍小家为大家,淡泊名利。我妻子怀孕,每日还要往返市区,村书记繁重的工作使我无法顾及家庭,半年多来,我没有向组织上提出过有关个人的任何要求,也没有回家看望过父母,在过去的二百多个日子里,石铺已成为我心中的“大家”,已经成为我生命中不可或缺的一部分。

基层需要我们,我们要发扬沈浩同志的伟大精神,用我们的青春、知识和热情,全身心地投入到新农村的建设中去,在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚,面对着多少次挫折和失败,沈浩同志就是我的榜样,我的标杆,他将会给予我无穷的力量,我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去,发扬他扎根基层、无私奉献的精神,在为民服务的道路上奋勇前进!

奉献爱收获爱心得体会篇十一

自古以来,人类就有献身的传统。无论是家庭中的互相帮助,还是社会中的志愿服务,都是一种无私奉献的行为。作为一个现代人,我深知乐奉献的重要性,近期也有一些关于乐奉献的变化与感悟,下文将就此展开。

第二段:献身的始源

说到献身,最初想到的莫过于我们的父母。在我们小时候,他们付出了太多的劳动和爱心。从我们的成长经历中,就可以看到他们为了我们的幸福所作出的各种努力和忍耐。而且,在社会上,还有许多志愿服务的活动。在大学期间,我参加了一些志愿者服务团队,如清扬关爱社,它们旨在帮助困境孩子和老人。通过这些劳动,我学到了如何以善良的心态来献身于有需要的人们。

第三段:乐奉献的转变

然而,在现代社会中,有一些人献身于自己的事业,把自己的才智敬献给人们,并取得了巨大的成功。他们看起来并没有为他人做出任何贡献,但实际上却推动了社会进步并引领了时代的发展。值得一提的是,这种献身精神已经不仅局限于某一领域内,也包括了其它方面,例如:时装设计,科技研究,音乐创作等等。集各路人才之所长,献身于众人的生活之中,这是一种非常棒的乐奉献态度。

第四段:乐奉献的心得体会

我们很少能够得到一份完美的工作,一份促进社会发展的工作是非常难得的。然而,无论我们从事的是何种职业,不放弃自己并积极付出,乐观地看待问题,带来的乐奉献价值是无限的。我们所做的每一个贡献都有积极的影响力,就像一个石子的涟漪,可以引起整个池塘的波动。每一个人都可以选择带上乐奉献的心态,愿意为别人而献身。这种精神也会逐渐陪伴自己,成就自己的人生梦想。

第五段:总结

总之,乐奉献是一个完全表现出我们所拥有的美好的品质和精神的机会,它能够扩展我们的人格和充实心灵。无论我们是自由职业者,还是担任某项职务,我们都可以选择让我们的才智与技能献身于他人,这样我们就可以带给人们更多的纷繁化繁的乐趣。作为一名年轻人,我深知乐奉献的重要性,并愿意进一步努力,将自己的理念转化为现实,为社会做出更多的贡献。

奉献爱收获爱心得体会篇十二

奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄,当我把它存入银行,它能为银行谋利。困难时,它也是给予我们支持的珍贵的源泉。

倾囊相助的人必会获得别人的真诚搀扶,待人真诚的人必会获得别人的信任和支持。而这,了无道理,了无功利。这是最平凡的奉献,却会拥有最丰硕的收获。

树说:“当泥土的栽培使我一日日茁壮时,我那繁盛的叶子在它的身躯里化为了它营养源的基地。”

鸟说:“当这浩渺的天空给了我振翅高飞的空间时,我也为这蓝色的天空点缀了生命活力的色彩奉献。”

井说:“当我将这甘甜的井水贡献给村民时,我的井底也有了源源不断的活水。”

我们就这样以真诚的心与行动奉献着去也收获着,快乐着;我们就这样以坦荡的心与行动给予着却也收获着,幸福着。

于是,才有了想丛飞一样的无私歌手,才使一百多个孩子有了父亲,拥有了亲人,才使一个男子拥有了一百多个孩子,拥有了浓浓的亲情。这何尝不是一个奉献与收获的动人故事,动人的人生。

也是,才有了那一对为贫苦农村奉献出毕生教育事业的夫妇。他们在那缺乏物质的农村,在那仅有的一间教室里,燃烧着他们的人生与岁月。他们说:“他们望着孩子们的纯真,渴望知识的表情,他们就无悔了。

他们放弃了城市安逸的生活,奉献自己时,他们也同样收获到了令他们真正无怨无悔的感动

奉献爱收获爱心得体会篇十三

八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在江苏教育届没有多少影响。然而,经过几年的努力,中已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,中不仅有了江苏一流的运动场,中的课程改革也走在了江苏的最前列。

中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲,作为中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生 ,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。在中,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“中人”这个称号。

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