在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过。是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编为大家收集的大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】,希望能够帮助到大家。
大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】一
有一天,下大雨了。
下雨前我看见了天上乌云密布,感觉要下雨。忽然“轰隆”一声,把我吓一跳,接着就下起了倾盆大雨。
下雨时,雨水很多,多得像天流之河下入人间一样,多得出奇。还有人打着伞站在水中玩耍,嬉戏,我就说了一句话:“下大点吧,让雨在下大点吧!”
下雨后,外面的空气更新鲜了。有人再说:“哇!好爽呀!”对,我们这里好久都没下雨了,今天下一次大雨的却很爽。
一场倾盆大雨浇灌了田地,浇灌了庄家。本来要干死的植物因这场倾盆大雨给它们补充了水分让他们长得更好了。
大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】二
一天,几个小朋友来的苹果树下玩耍。小苹果看见了,想和他们一起玩。于是,他就对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想和他们一起玩。”妈妈不同意,说:“傻孩子,你如果被他们吃了怎么办?”小苹果说:“不会的,妈妈,你放心吧!”说完,他就使劲一跳,跳到地上。他对几个小朋友说:“我想和你们一起玩,行吗?”小朋友们拍手欢迎。
首先,他们玩捉迷藏。小苹果捉人,捉到了一个小朋友。后来,他们在树下乘凉,玩着石头剪刀布,爬树。。。。。。
小苹果度过了快乐的一天。
大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】三
今天下午,下起了。天,黑沉沉的;雨,像有人故意在天上泼水向窗外望去,远处的景色渐渐模糊。妈妈来接我的时候,被淋得狼狈不堪,像只落汤鸡。我们在学校等到雨小了才走。路上到处一片狼藉, 连垃圾箱也被吹到路中间去了。路低洼的地方积满了水, 一辆汽车开过, 就会掀起浪花,路边的人纷纷躲闪。我跟妈妈开玩笑说:“是夏天把鼻子探过来嗅了嗅春天的气息被花粉呛到了, 打了个喷嚏, 结果下了这场雨。” 哈哈。。。
大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】四
今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,天也渐渐的变黑了。
不一会儿,就下起了雨,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。我想,如果雨下大了,那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着:雨呀,请你下小一点吧。我还看见,每次打雷之前,都要先闪一次电,其中有一次闪电特别亮,把我吓了一跳,紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。
渐渐的,雨下小了,由倾盆大雨变成了零星小雨,再后来,零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上,看到街上的行人又渐渐的多了起来,天空中乌云渐渐散开,天又亮了起来,空气也变得清新起来。
大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】五
篇一:倾盆大雨_
这一个星期一直下着倾盆大雨,晚上我却睡不着,因为雨下得太大了。
雨声嘀嗒嘀嗒的响。整整一个晚上在下雨,一直到天亮,雨却停了。太阳终于出来了,露出了笑容。
篇二:倾盆大雨 _
昨天,我正在打字,忽然感觉很冷,原来窗外下大雨了,姐姐写完后,姐姐来帮我打了,于是我去洗澡了。
我正在洗澡时,我听见闪电的声音了吓的我一下子洗完,赶紧跑到妈妈跟前,这时姐姐打完了,妈妈让姐姐去洗澡了……
篇三:倾盆大雨_
昨天,下了一场“倾盆大雨”。我的妈妈去培训了(妈妈是中学班主任老师,自己要陪训。)可是不知她带没带雨衣或雨伞。
不一会儿,妈妈回来了,妈妈浑身上下都湿了,成了落汤鸡。。这一场大雨,救了我们。他让新乡更加凉爽。
真是一场及时雨呀!
篇四:倾盆大雨陶可欣 _
今天下午,我们正在教室里写作业,突然下起了大雨,我们抬起头来看窗外,“今天的天气真奇怪,下着大雨又照着太阳。”
很快雨过天晴了,我们跑到走廊上去看,看见天上有一条美丽的彩虹,同学们都欢呼起来:“多美的彩虹啊!”
篇五:倾盆大雨_
今天我学完英语出来等车,刚走到等车站天突然暗了下来,越来越黑了。
远处的车都亮起了车灯,路上的行人越来越少。不一会儿黄豆大的雨点落了下来。雨越下越大,后来简直像瓢泼一样。来不及躲的行人被淋成了落汤鸡。不一会儿车来了,我和妈妈坐上了车回家了。
篇六:真正的倾盆大雨_
2013年8月1日。我早上起来就看到漫天黄沙太可怕了,也没沙尘暴哪来的黄天?不一会儿天上好似有几百个消防车上的水枪,一起向大地喷射。
途中有电闪雷鸣,倾盆大雨我还在床上呢?这雨也奇怪来匆匆去匆匆,一会儿就停了,我好高兴有惋惜假如这场雨下到干旱地区就好了。
篇七:倾盆大雨_
我钢琴要考级,要交220元。爸爸去取钱。可谁知道,不管爸爸怎么赶,都赶不到下倾盆大雨前回家。
爸爸一回家我就发现爸爸的身上湿透了,头发上的水一滴一滴的往地上流。我也听到了哗啦啦的声音。我估计再去上英语课的路上,打着伞也会被淋湿的。雨还在下——哗啦啦,哗啦啦。
大雨像什么一样倾泻下来【通用6篇】六
相比语文作文,很多考生容易忽视英语作文,觉得只要平铺直叙,避免语法错误,就能得高分。中考在即,世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生,近两年,英语作文要求和语文作文要求愈加接近,更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。
朱老师多年参与阅卷工作,她透露,老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑,写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒,落笔之前,一定先列一个提纲,整理一下思路。
老师在阅卷时,首先会通读全文,给作文分档。有些考生为了追求语法准确,满足于报流水账,肯定无法获得佳绩。朱萍建议,考生与其忙着背诵范文,希望上考场套用,不如多准备一些“散装”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好词好句,按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类,也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材,熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事,事实上,能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
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