总结是一种对自己的负责和尊重,也是对他人的分享和帮助。写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己的范文进行参考和学习。
学完法律的心得篇一
一个月间,我严格要求自己,虚心向律师事务所工作人员求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,我的工作得到了社会实践单位充分的肯定和较好的评价。
在实习过程中,我参加了一次案件的开庭审理,到中山市人民法院观摩庭审,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了行政诉讼活动的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩了庭审的举证、质证、认证、辩论过程,并掌握了一些法律适用问题,真正了解和熟悉了我国行政诉讼的程序及法庭的作用和职能,同时还配合律师做好庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
实习期间,珠海市东部蚊尾洲测绘有限公司王律师的指导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自王律师的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。这次社会实践让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。
在短暂而充实的实习过程中,我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得不错,一旦接触实际,才发现自己知道的是多么少。同时,我感觉到我们的法学教育和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。大学的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好地消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,尽量避免毕业后出现眼高手低的现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
在实习过程中,我发现法律普及非常重要。我国为推进法治建设所进行的多年的普法宣传教育活动,取得了很大成就,人们的法治观念、法律意识有了很大的提高。但在普法的深度与广度上还存在一些不足。普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正地让人们了解法律、法规的含义,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位。只有这样,法治建设才有希望。
期间,我参加了很多实务性活动,接触到许多公司经济案件,学到许多活知识,而从庭审观摩和典型案例中获益最多,是对法学专业知识的再学习和再认识。
___有限公司,经常会就疑难案件进行讨论,有时候是很正式的全事务所讨论形成结论,但更多的时候是平时很随意的探讨。我从中获益匪浅,很多的法学专业知识拿到实践操作领域来讨论,又可以有更深入的理解。而一个多月来的锻炼,无论从程序上还是从法律实体问题上,我的收获是可以和两年的专业学习所得相媲美的,这也是我在毕业社会实践中最大的财富。在一个月的社会实践期间,我基本上学会案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节,在实践中巩固了一些司法文书的书写,进一步巩固了一些具体的司法程序知识。另有一点很值得一提的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过社会实践我发现,这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般严重。
都说大学生对社会的认识不够,所学到的知识实践性不强,这回的毕业社会实践让我对这些说法有了足够的认识。在社会实践的日子里,我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性,认识只有学好专业知识才能不断的进步。这次社会实践是我第一次真正面对案例,还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和遗憾。
关于法律的心得篇5
学完法律的心得篇二
今天,我在马路上看到了地上几乎全被沙土掩埋了,阻碍了许多车辆前行,造成了道路堵塞,我想知道沙子从哪来?第二天,我再一次来到了这条马路,我躲在了一旁,想抓住那个罪魁祸首,正在这时我看到了一辆飞驰而过的渣土车一闪而过,随着车子一路掉的满地的泥土,哦,原来是这辆渣土车在作怪,它不但把道路弄脏了,还超速行驶,而且还遮挡车牌号,已经违反了道路交通规则,我真恨得牙痒痒,心想也太嚣张了,谁来管管它呢?正在这时,前面来了一个交警叔叔,立刻招手拦下了这辆疯狂的渣土车,我二话没说向那辆渣土车跑了过去,看看交警叔叔怎么来处罚你,只见交警叔叔向他敬了一个礼,然后叫他出示所有证件,交警叔叔说,你已经严重违反了道路安全法则,已经对社会造成危害,对行人造成人身安全的威胁,如果都像你这样行驶,我们的道路将变成怎么样?我在一旁听了交警叔叔的话觉得太对了,由衷的'表示敬佩。
接下来就是对这辆渣土车的一系列的处罚,根据法律法规不仅要罚款还要扣分,疯狂的驾驶员这时候像霜打的茄子低下了头,他说以后我绝对不会超速行驶,也不会违规了,我一定谨遵交通法律法规,安全行驶。
终于对这辆渣土车上了规矩,我开心的回家了,一路上我就在想,幸亏有法律法规来制裁这些不法分子,如果没有交警叔叔的严厉执法这条道路就乱了,有了法律法规我们的社会就和谐了,我以后要多多学学这些法律知识,要让法律时刻记在我的心中,也希望法律能记在每个人的心中。
学完法律的心得篇三
现代社会是法律社会,人们保护自己的主要武器是法律。因此,加强对未成年人的法律教育已成为未成年人思想道德建设项目的重要组成部分。在学科教学中渗透法律教育,不仅可以在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度,还可以反映法律与我们生活密切相关的紧密性,帮助学生从多个方面、多个角度了解法律对我们现实生活的积极作用。语文教学起着人文教育的作用,是充分、合理、科学地挖掘语文课程中法律教育资源的现实、可操作、有效途径。这种用现代眼光重新审视文本的法眼解读,用艺术眼光欣赏法律文本和本和法律事件的文学,不仅有助于加深学生对文本内容的理解,还将使法律的神圣光照进艺术课堂和学生的心灵。
课文是学生学习汉语的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、最快速、最有效的方式。比如五年级第九课《保护文物》《校徽设计》《精美邮票》《趣味汉字》等。,新课标人教版实验教材。只要深入挖掘,刻意引导,就能随时抓住课文中的细节,向学生灌输法律意识。学生们立意识到这是现代社会的违法行为。我借此机会向学生们介绍了与关的相关规定,使学生对该行为的性质有了更清晰、更深刻的认识。在此基础上,我组织学生写信给社会蛀虫,谴责他们的违法行为,指责他们的.累累罪行。通过这门课的学习,学生的社会责任感大大提高。
写作和提问技巧。央视《今日说法》栏目深受学生喜爱。它的成功不仅取决于贴近人们生活的话题,讲述真实生动,弘扬道德风尚,普及法律知识,还得益于每一期都有一个好的标题。
语文教学的重要特点是利用艺术综合学习,开展各种丰富多彩的语文活动。新的艺术课程标准指出:综合艺术学习可以加强艺术课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生艺术素养的促进和协调发展。艺术和法律制度,这两个看似不相同的领域,经过教师的一点指导和引导,可以如此紧密地融合和整合――这不是新课程标准倡导的学科之间的整合经济、医学、艺术甚至体育、军事等其他领域都是由法制推广的――是语文与社会、生活的融合!
学完法律的心得篇四
通过法律课程的学习,让我懂得了一些法律的基本知识,为以后的生活和工作打下了基础。我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。法学是一门科学学科,所谓科学是关于客观世界的知识,这些知识是系统的知识,研究人类生活中的规律及现象的科学,如政治学、经济学、法学等。法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性:
一、社会性
法律首先是一种社会规则,如刑法学是研究犯罪学等,民法学是研究人与人之间、财产与人之间的关系。法学作为社会科学,具有社会性,它与自然科学是不同的,表现在:1、不可计量、不可检验、不可实验,而自然科学则是可以计量、可以检验、可以实验的。虽然我们说实践是检验真理的唯一标准,但实践不等于实验,实践是整个人类社会的实践而不是做实验,如马寅初的新人口论,到现在我们才认识到新人口论是一种真理,又如单一公有制计划经济,经过一百多年时间最后证明了单一公有制经济行不通。2、研究者与研究对象不可分,研究者的教育水平、生活背景等与研究对象密不可分。而自然科学,如化学、物理、生物等,其研究对象较少受到研究者的主观影响,而法律的研究结果则较多的受到研究者的主观因素的影响。如许多的观点,不同的学科认识都有道理,不同的学者对同一问题有不同的观点。
我认为应独立思考,独立判断。即不受他人影响,要自己思考,自己作出自己的判断。在讲到独立判断时有一个很重要的一点,就是关于判断标准。如公平、诚信等皆为生活经验,就是说当法学上的不同意见都有道理时该怎么办呢?除用基本原理外,更重要是要用社会生活经验作为判断标准。所以对于法律理论现象中的是与非、对与错,可以用社会生活经验来作为判断标准。只有符合社会生活经验的理论才可能是正确的。
二、规范性
既然法律是社会生活中的行为规范,因此法学也就有了规范性,它是法学区分于其他学科的特征。如经济学讲的是效率问题,是效益最大化,而法学家讲的是合法不合法,规范不规范的问题。因为法律的规范性,每一法律条文都可以分解为构成要件、适用范围、法律效力。只要我们掌握了它的构成要件、适用范围、法律效果,那么我们对这个法律条文也就掌握了。
法学特别强调的是规范性、逻辑性、体系性。规范性也就是我们说的可操作性。如我们将要制定民法典,是要制定一种松散性的呢?还是制成规范性、逻辑性的呢?江平教授说要制定一种开放性的民法典体系。民法典如何开放呢?我认为一定要有逻辑性和规范性。
三、概念性
法学之概念性来源于法律规则。如欺诈行为,欺诈、行为分别为两个概念,欺诈行为又是一个新的概念;再如损害赔偿,直接损害赔偿,人身损害赔偿为三个不同概念,只有掌握了概念才能很好地理解法律规则。
法学说开了就是一套概念体系。掌握了概念体系我们就可以建立起一套法律思维,就具备了法律人的资格。因此我们的学习方法就是从概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切记不可死记硬背,先记忆,然后要理解。如欺诈行为,我们先要弄清什么叫欺诈,才能进一步理解欺诈行为。这种方法在法律解释上叫文义解释。文义解释就是指每一个法律条文都是由语言文字组成的,所以要先把语言文字弄清楚了才能把握概念之含义。同时语言文字又有多义性和模糊性。如法律上所说“产品”与社会生活中所说“产品”就不一致。所以我们就不能仅*字面意思来理解,应该有多种其他的理解方法。一个法条就可能有多种理解,因此法律人在现实生活中就大有用武之地。
四、目的性
法律是行为规则,是人制定的。在我国是由人民代表代表人民来制定各项法律的。既然是人制定的,就一定有目的。法学当然也有目的性,在历史上曾不被人注意,特别是德国的概念法学,它们过分注意概念问题,而忽略了目的性。直到德国著名学者耶林,他本是个概念法学派的学者,到中年时逐渐意识到概念法学派有僵化的缺点,于是写了一本书。在这本书中,他指出每部法律都是有特定目的的,我们要了解、掌握、运用一门法律,必须先搞清楚它的目的性,我们学习任何一部法律,不能只是搞清它的构成要件、适用范围、法律后果,还要思考这个法律制度、法律规则的目的,这样才能真正掌握它,如果只讲概念,就会成为“概念”法学。耶林说,光讲“概念”的法学,会成为概念游戏,他说,法律的目的就好像天上的北极星一样。而法律的.目的正像天上的北极星一样,引导我们学习、掌握、运用法律。对每一个法律制度、规则,我们都从目的入手,这就构成了现在法学上的一种新的法学研究方法——目的解释方法,即解释、运用每一个制度、规则,一定要紧紧扣住立法目的,如果有两种解释,则只有紧扣立法目的的那个解释才正确。
五、正义性
法学正义性源于法律正义性,法律规则因为有正义性才能区分于技术规则,同时法律也就有了良法、恶法之分。我们评价法律的好、坏、先进与落后就是依据法律的正义性。同时,现在还存在形式正义与实质正义的问题。现在很多人过分关注形式正义而忽略了实质正义,但是形式正义只是获取实质正义的手段,只有在无法获得实质正义时退而求其次满足于程序正义。实质正义是目的,程序正义是手段。一旦我们将形式正义强调过分,我们就悖离了法律的正义性。
法官、律师这些法律人不同于社会上其他的人,他们是为了维护社会的正义之道,是社会正义的维护者。所以,不能把法律混淆于其他职业。我们不能用金钱来衡量它,因为我们选择了法律,我们就选择了正义!
六、实用性
我们学习法学是为了用法律来解决问题,所以我们就不能只知道闭门读书,我们还要关注社会生活中的案件,讨论实际发生的和假设的案件,讨论它应怎样判决。像我们在家的时候,可能会有左邻右舍拿一些案件来请教我们拿什么回答他们呢,所以在我们平常学习中就要注重法学的实用性,不断锻炼自己的实际能力,有人向我咨询什么是投案自首?如何才能从轻处理?通过对刑法知识的学习我了解到:根据刑法第一款的规定,犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。自动投案,是指犯罪事实或者犯罪嫌疑人未被司法机关发觉,或者虽被发觉,但犯罪嫌疑人尚未受到审问,未被采取强制措施时,主动、直接向公安机关、人民检察院或者人民法院投案。
犯罪嫌疑人向其所在单位、城乡基层组织或者其他有关负责人员投案的;犯罪嫌疑人因病、伤或者为了减轻犯罪后果,委托他人先代为投案,或者先以信电投案的;罪行尚未被司法机关发觉,仅因形迹可疑,被有关组织或者司法机关盘问、教育后,主动交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通缉、追捕过程中,主动投案的;经查实确已准备投案的,或者正在投案途中,被公安机关捕获的,应当视为自动投案。
学完法律的心得篇五
随着法律服务市场竞争日益白热化,企业法律顾问毫无疑问已成为所有律师争相瓜分的蛋糕。如何赢得顾问单位的信赖,如何为顾问单位提供优质的法律服务,先进的法律服务理念起着至关重要的作用。正如王佳强律师所言的,律师要有管理的思维,才能更好的服务好顾问单位。
通过此次培训,我深刻意识到企业管理渗透到法律服务中去的必要性和重要性。
首先,了解是沟通的开始,每一个企业都有自己的行业特性,受到影响的因素也是多种多样的,存在的法律风险也是多样化的,如何通过在日常的企业管理过程中,通过寻找企业管理与法律防范相结合的契合点,才能真正满足顾问单位的实际需要,解决其在日常经营管理过程中遇到的法律问题。
从微观的角度出发,按不同的分类标准,企业主要存在以下几种风险类别:(1)按照企业所需生产要素,可以分为人力资源风险、资本风险、设备运行和工艺风险、材料风险、产品风险、技术风险、信息风险、知识产权风险等;(2)按企业的主要活动或主要经营环节,可分为材料采购风险、筹资风险、投资风险、制造风险、市场营销风险、收账风险、会计工作风险、安全风险、企业技术活动风险、人事活动风险、信息系统风险、企业组织变革风险;(3)按照供应链的顺序,可以分为来自供应商的风险、采购风险、生产风险、市场营销风险、来自客户的风险。每一个企业风险类型都隐含着法律风险,作为法律顾问如果能主动的参与到其中为企业在这些环节中提供法律服务,这样才能让顾问单位看到法律顾问在其中的价值。
从宏观的角度考虑,我们也可以根据企业的不同运营模式,判断企业可能存在的法律风险。比如有的企业是采取连锁加盟经营模式,那么其可能存在品牌抢注、品牌延伸、与加盟企业之间的利益冲突等特有的法律风险;或者我们从顾问单位企业规模的大小去判断,规模大的企业通常具有劳务派遣的用工形式、人员流动性强的特点,在人力资源这一块可能存在更多的法律风险,规模小的企业为了企业发展可能会在企业融资这一块存在更多的融资风险,此时我们可以根据其经营模式固有的法律风险制定一套有针对性适用于企业管理的法律风险防范体系。
其次,做好企业法律顾问也要从企业的发展角度出发为企业提前做好商标注册、看好财务报表、做好行业分析报告、查询关联企业工商档案信息、企业管理隐含的刑事犯罪法律风险防范培训讲座等工作,多角度多层次全方位为企业提供法律增值服务。
最后,我认识到了法律服务工作成果量化的重要性。法律顾问服务如何体现自己的重要性,除了通过诉讼帮企业挽回实实在在的经济损失之外,平时服务过程当中,书面化的工作报告、每个年度的工作报告是十分必要的,这样不仅能体现律师对工作严谨负责的精神,更能成为你提高法律顾问服务费用的一个事实根据。
综上所述,在过去,企业法律顾问或许只是帮企业审审合同,代理诉讼纠纷,企业家们根本体会不到法律顾问在企业发展过程当中的价值,为了减少经营成本,企业在年度财务预算中会尽可能减少法律顾问方面的预算。作为法律顾问的服务者,如果能提升服务理念,提高法律顾问的附加值,体现在企业法律顾问单位的日常经营管理过程中,我深信,企业法律顾问法律服务将赢得企业家们的信赖与支持!法律顾问服务市场也将迎来充满希望的春天。
关于法律的心得篇3
学完法律的心得篇六
人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!
法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
为了帮助我们增强法制意识,提高自我保护能力,近日,我们学校聘请了胡集镇派出所主任赵国勇组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,赵主任深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,全校师生受益匪浅。
现在,青少年的犯罪情况越来越多,现在中国一年就有两万多个。听到这儿,我不禁感叹了,青少年是祖国的未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中国的未来会是什么样子?少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是,青少年犯罪年龄越来越低,初中生较多,这是为什么?因为初中生一般是住读,没有了家长的监督,老师也不可能时时刻刻看着你,所以,自觉性就松懈了,再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的压力没有高中生大,有时间玩,有时间上网吧,网络也有些不健康的东西,好奇心使劲促使自己去看,可换来的,却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍,从小偷小摸,到拿刀恐吓,最后还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路,80%与网络游戏有关!是啊,现在的游戏大多是打打杀杀,一不留神,就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么老师要求大家远离“网游”的原因吧。
法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们,让我们行动起来,学好法律知识,做一名知法、守法的好学生吧。
学完法律的心得篇七
第一段:引言
政治和法律是社会运行的重要规范,对一个国家和社会的稳定和发展起到关键作用。通过一段时间的学习和实践经验,我深深认识到政治法律对于个人和社会的重要性。在这篇文章中,我将分享我对政治法律的心得体会。
第二段:政治的重要性和作用
政治是社会组织和管理的基础,对于维持社会秩序和和谐起着重要的作用。政治的核心在于权力的运行和分配。政府的建立和治理是政治的核心任务。通过参与政治,每个人可以行使公民的权利和义务,参与社会事务。政治的目的是为了实现公共利益,确保每个人都能够享受公平和公正的社会环境。
第三段:法律的意义和作用
法律是社会生活的规范,它为公民和组织提供了一个可以依靠的法律框架。法律的目的在于维护社会秩序,保护公民的权益,以及解决纠纷和冲突。法律是社会公平和正义的体现,通过法律,每个人都能够享受平等和公正的待遇。同时,法律也为社会提供了稳定和可预测的环境,为经济和社会发展提供了保障。
第四段:政治法律的相互关系
政治和法律本质上是相互关联的。政治决策需要依据法律来执行和实施,而法律的制定也需要经过政治协商和决策。两者的相互关系是紧密的,相互影响。政治和法律的有效配合能够促进社会进步和发展。政治的落地需要法律来加以实施,而法律的变革也需要政治支持和推动。
第五段:个人的责任和参与
政治法律的理解和实践不仅仅是政府和法律机构的责任,每个公民都有义务和责任参与其中。个人应该了解国家的政治制度和法律法规,自觉遵守法律,以及积极参与政治事务。通过投票、参与公民组织等方式,每个人都可以为社会的稳定和发展做出贡献。
结论:
政治法律的心得体会不仅仅是理论上的学说,更是实践中的体验。通过对政治法律的深入理解和参与,我深刻认识到政治法律对社会的重要性,以及每个人都有义务参与其中。只有通过共同努力,才能建立一个稳定、公正、和谐的社会。
学完法律的心得篇八
法律是指导我们社会秩序和人际关系的重要规范,具有广泛的应用和影响力。作为一名学法律的学生,我在学习和实践中有了一些心得体会。首先,学法律需要坚定的意志和时间管理能力。其次,学法律需要严谨的思维和批判性思维能力。第三,学法律需要广泛的知识储备和快速学习能力。最后,学法律需要注重实践和与他人的沟通能力。这些心得体会对我未来的学习和职业发展将起到重要的指导作用。
首先,学法律需要坚定的意志和时间管理能力。法学是一门知识密集、概念繁多的学科,需要大量的阅读和思考。学习法律需要付出更多的时间和努力,因此,作为法学学生,需要具备坚定的意志和良好的时间管理能力。我通过制定详细的学习计划,并且每天都按照计划进行阅读和练习,以确保我能够合理地安排时间,并有效地掌握法律知识。
其次,学法律需要严谨的思维和批判性思维能力。法律是一门严谨的学科,需要学生具备解决问题和分析案例的能力。在学习法律的过程中,我学会了用逻辑的思维方式分析和解决问题,严谨地根据法律规则进行推理和判断,形成自己的观点。此外,批判性思维能力也非常重要,它帮助我更好地理解法律背后的目的和原则,并在实践中能够质疑和探索。
第三,学法律需要广泛的知识储备和快速学习能力。法律是一门综合性学科,涉及到法律理论、法律实践、政治学、经济学等多个领域。学好法律并不仅仅意味着掌握法律条文和案例,还需要了解和学习其他相关的学科知识。我通过广泛的阅读,积累了一定的跨学科知识,这帮助我更好地理解和应对不同领域的法律问题。同时,在学习过程中,我还培养了快速学习的能力,能够在短时间内掌握和理解新的法律概念和原理。
最后,学法律需要注重实践和与他人的沟通能力。学好法律不能仅仅停留在书本知识上,还需要通过实践来检验和运用所学的知识。在大学期间,我积极参加模拟法庭和法律实习等实践活动,通过与其他学生和专业人士的交流和合作,提高了自己的实践能力。此外,与他人的沟通能力也非常重要,法律是一门协作性非常强的学科,需要与其他人进行有效的沟通和合作。我通过参加辩论和团队合作活动,提升了自己的口头表达和协作能力。
总之,学法律需要坚定的意志和时间管理能力,严谨的思维和批判性思维能力,广泛的知识储备和快速学习能力,以及实践和与他人的沟通能力。这些心得体会将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。我相信,只要坚持不懈地学习和实践,我将成为一名优秀的法律人才,为社会的公正与法治做出贡献。
学完法律的心得篇九
随着语言、数字、英语、政治、物理和化学六大学科期中考试铃声的响起,迎来了一个新的旋风——有意义的法律教育课程。
本法律教育课程主要讨论了青少年犯罪的各个方面的`原因。本课题使学生更好地了解青少年的犯罪心理,加深了学生对社会的理解,提高了学生的自我预防和抵抗力。它具有深远的意义,深深扎根于人民的心中。
家,是青少年影响最大的第一个地方,一切都会直接影响青少年的成长。有些青少年因为家庭状况的变化,觉得自己是父母的负担,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调整自己的情绪。所以,借酒消愁,吸毒,做一些伤害身体的事情,做一些不可思议的事情,真的很可怕;四处游荡,经常一起去酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成了逃学的威龙。有些父母忙于工作,忽视了照顾孩子。因此,他们随意结交朋友,到处留下来,愿意堕落;即使为了吸引父母的注意,我希望父母能照顾自己,不惜一切代价,偷窃和抢劫,做坏事……如果青少年长期这样做,他们最终会走上不归之路,白白破坏光明的未来。
学完法律的心得篇十
学法律是一项艰巨而又庄重的任务,它要求我们有专业的知识和技能,同时也要求我们具备严谨的思维和独立的判断力。在学习法律的过程中,我不断地感悟和思考,积累了一些宝贵的心得体会。
首先,学法律要坚持理论与实践相结合。理论知识是法学的基础,通过学习法律理论,我们可以了解法律的原理、精神和价值观。但理论知识只有结合实践才能真正发挥作用。在实践中,我们才能感受到法律的生命力,体验到法律真正的价值。因此,我们要注重实践锻炼,不仅要阅读大量的法律文书和案例,还要参与到实际的法律工作中去,思考和应用法律知识来解决实际问题。
其次,学法律要注重学习法治思维。法治思维是法学的精华所在,它要求我们以法律为准绳,以公正和公正为基础,以法制和法度为目标,以法律规范为指引,对事物进行分析、评判和决策。在学习法律的过程中,我们要不断培养和提高自己的法治思维能力,通过观察和思考,来了解和理解法律法规的制定和实施的背后意义,培养自己对法律敏锐的洞察力和判断力,才能更好地应对各种复杂的法律问题。
第三,学法律要重视团队合作与交流。法律是一门综合性的学科,涉及到多个领域和层面的知识,不可能一个人学得全面。因此,我们要善于借鉴和吸收他人的经验和成果,要积极主动地与他人合作和交流。在与他人交流的过程中,我们可以互相启发,共同进步。同时,通过团队合作,我们可以有效地划分工作,并加强协同配合,提高工作效率,达到事半功倍的效果。因此,学法律要善于团队合作,善于交流与分享。
第四,学法律要有扎实的基础知识。法学是一门知识极度丰富而复杂的学科,知识体系庞大而分支繁多,不仅包括了法律基本理论和法律实务,还融合了哲学、经济学、政治学等多个学科。因此,我们在学习法律的过程中必须打好基础,并保证经常性地复习和巩固。只有打牢基础,才能更好地理解和掌握法律知识,更好地应对各种法律问题。
最后,学法律要保持学习的热情和开放的心态。法律是一个不断变化和进化的领域,法律条文和原则会随着社会的发展和变化而变化,因此我们必须具备持续学习的意识和能力,不断更新自己的知识和认识。同时,我们也要保持开放的心态,虚心听取他人的意见和建议,勇于承认自己的错误和不足,从中吸取教训和经验,不断改进和提高自己。
总之,学法律是一项需要才情、勤学和实践的任务。只有通过不断地学习和实践,我们才能真正掌握法律知识和技能,才能在法律实践中成为一个真正的法律专业人士。希望我的心得体会能对那些正在学习法律的人起到一定的启发和帮助。
学完法律的心得篇十一
学完法律课程后,我深深地感受到了法律对于社会和个人的重要性。法律是一把双刃剑,既能保护人民权益,维护社会秩序,又能限制人们行为的自由,追求公平正义。在学习法律的过程中,我获得了许多启示和体会,这些对我的人生观、价值观产生了深刻的影响。
第二段:法律的普遍适用性
首先,法律的普遍适用性是我学习法律过程中的重要发现。法律条文针对的是普遍的社会情况和人类行为规范,无论是国际法还是国内法,法律内容都是为了解决人们普遍存在的问题。学习法律使我认识到,人人平等,无论职业、地位或身份,都应该遵守法律。法律的普遍适用性让我理解了公平正义的重要性,也引导着我做一个遵纪守法的公民。
第三段:法律的约束与保护
其次,我意识到法律的约束与保护的平衡。法律既惩罚犯罪行为,又保护人民权益。在学习法律过程中,我深入了解了合法与非法之间的界限,明白了违法行为所可能带来的后果。通过学习法律,我明白了自由并不意味着可以任意做事,法律管辖范围内的自由是有限度的,必须以不侵害他人权益为前提。法律的约束让我意识到责任的重要性,而法律的保护则使我感受到作为法律公民的尊严和权益。
第四段:法律教育的重要性
此外,我对法律教育的重要性有了更深一层的认识。法律知识是每个公民都应该具备的基本素养,它不仅仅为个人提供法律保护,也有助于维护整个社会秩序。通过学习法律,我明白了法治社会的意义和价值。法律教育能够培养公民的法律意识,让人们明白自己的权利与义务,激励人们自觉遵守法律,不断提高社会文明程度。同时,法律教育也能够提升公民的法律素养,不仅仅是了解法律条文,更是学习运用法律思维和法律逻辑的能力,帮助人们更好地适应社会发展变化。
第五段:对未来的启示
最后,学完法律使我对未来有了更明确的规划和目标。我希望能将所学的法律知识应用到自己的工作和生活中,成为一个具有法律素养的人。我意识到,法律专业不仅仅是为了从事法律职业,更是培养了一种思维方式和处理问题的能力。我希望能在未来的工作生活中,能够善于运用法律思维分析和解决问题,为社会做出更多的贡献。
总结:
通过学习法律课程,我深刻认识到了法律的普遍适用性,理解了法律的约束与保护的平衡,意识到了法律教育的重要性,并对未来有了更明确的规划和目标。法律教育不仅仅是为了了解法律条文,更是培养了一种思维方式和处理问题的能力。通过将法律知识应用到实际生活中,我们能够更好地保护自己的权益,促进社会的公平正义,共同构建法治社会。
学完法律的心得篇十二
当看到思想道德修养与法律基础这几个字时,真心讲,心情很复杂,可谓喜忧参半。
社会上”小悦悦”,”南京彭宇案”,以及身边发生的“斩首哥“灯笼哥”尘嚣甚上时,人们或许被所谓的道德约束伤到了。三字经说“人之初,性本善”,的确,社会环境一定程度上决定了人们正确道德观的形成。
在网上总是看到一些关于大学生的负面新闻,不得不承认,所谓的大学生,以前被人称作的天之骄子素质确实不敢恭维,颓废,缺乏自控力。许多大学生的基本价值观尚不完善,更需要受人指引,我想思修课就应该承担这样的责任吧。所以大学要开创一方道德的净土。而思修课就是这片净土的耕耘者。
在传统的印象中,从小学的思想品德课到初中的思品课,它始终或多或少的充斥着说教意味,搞一些空洞无味或有的没的东西,让人觉得不太实际。再加上思修课是开卷考试,易过。我想这或许是人们不太重视思修的原因吧。
不能说思修课就能改变一些东西,但至少会有一些指引作用,哪怕某一段视频,某一句话然让我们心灵触动,我想那也算收获吧。而令人欣喜的是在这里可以学到一定的法律基础知识,培养法律素养,曾经一度对国家的法律感到很陌生,尤其对一些的专业法律术语感到头疼,也不知道中国的司法体系到底是怎样一回事,更不明白基本的法律诉讼程序,印象中听的最多的关于法律的词语恐怕是打官司吧,对于法律更多的是敬畏与疑惑。
还记得在家里经常收看中央十二台的法制频道,每当主持人讲一些法律知识时就会觉得原来不懂法是如此的可怕,生活中我们或多或少会与人发生一些纠纷,对于那些初入社会的大学生熟悉法律知识和相应的法律程序就显得尤为重要,生活中经常见到某些大学生中了无良商人设下的文字陷阱,一方面那些商人确实该死,但两一方面也体现了我们法律知识的缺失,很多时候,法律就是弱势群体捍卫自己的武器,但如何正确有效的使用这个武器也需要一定的知识积淀,普及基本法律知识也是思修课的一大功能所在吧.
恍然间,大一下学期已走到尽头,回首这学期的思修课还是收获很多,也希望思修课越来越生动有趣,贴近生活,更加实用。
学完法律的心得篇十三
法律是社会的基石,是维护社会秩序和公平正义的重要力量。在长期的学习和实践中,我深刻体会到了法律的信仰的重要性。法律的信仰不仅指对法律原则和价值的肯定,更是对法律的遵守和执行的坚定信念。本文将围绕法律的信仰,从法治力量、公正和公平、司法正义、社会效果以及个人成长五个方面展开,谈谈我对法律的信仰的心得体会。
首先,法律的信仰赋予我们法治的力量。法治是现代社会的重要基石,它使人们在平等法律面前享有平等权利,也规范了社会行为。对法律的信仰,意味着我们相信法律的力量可以维护社会的秩序,保障公民的合法权益。只有坚守法律信仰,才能让人们在遭受不公正待遇时有一个用法律武装自己的盾牌。同时,法律信仰还激发了我们对法律的热爱和追求,使我们成为法治的建设者和参与者。
其次,法律的信仰让我们坚守公正和公平。法律作为社会公正和公平的代表,不仅要求法律的制定和执行者做到公正无私,更要求我们每一个公民明辨是非、秉持正义。只有对法律的信仰,人们才能遵守法律、维护公正。正是因为对法律的信仰,我们才会义无反顾地站在公正一方,为社会公正不懈努力。在实践中,我们发现,只有公正才能获得公信力,只有公平才能获得社会的认可。
第三,法律的信仰意味着对司法正义的追求。法律的信仰并非是单方面的,而是我们对司法正义的追求。法律的信仰促使我们遵守法律,更是使我们追求正义。法律的信仰让我们有勇气去揭露不公、维护正义。只有在法律的信仰和司法正义的双重引导下,我们才能坚定地支持法律的公正判决,对不公与虐待说不。
第四,法律的信仰对社会效果具有重要影响。法律是社会的风向标,法律的实施影响人们的行为方式和社会风尚。只有人们对法律具有强烈的信仰,才能形成一种对法律的普遍遵守,使社会更加和谐稳定。当人们都坚信法律的力量,遵法守纪成为一种内化的自觉,才能最大限度地发挥法律的公正性和权威性。因此,对法律的信仰不仅是个人的追求,也是对整个社会的贡献。
最后,法律的信仰促使我个人不断成长。在日常生活中,面对各种复杂情况,我们常常需要以法律的角度思考问题,根据法律规范行事。通过对法律的学习和实践,我们逐渐形成了一种良好的行为习惯和价值观,提升了自己的综合素质。而这种成长与个人的人格培养息息相关,在法律的信仰中,我们学会了如何做一个有理智、有责任感、有规则意识的人。
总之,法律的信仰是一种信念,一种追求。对法律的信仰体现了个人强烈的责任感和担当精神,使人们在实践中不断追求正义和公平。相信法律,我们就相信了社会正义和公平的力量。只有在法律的信仰中,我们才能更好地发挥法律的作用,实现自身价值的实现,为社会的发展尽一份力量。
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