理论与实践相结合的名言 理论实践心得体会(实用12篇)

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理论与实践相结合的名言 理论实践心得体会(实用12篇)
时间:2023-10-31 10:05:16     小编:念青松

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

理论与实践相结合的名言篇一

第一段:引言(近200字)

理论指导实践,实践检验理论,理论与实践相互依存,相互促进。作为一名从业者,我深刻认识到了这一点。通过实践,我不仅更好地理解和应用所学的理论知识,也从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在实践中的体会,以及理论对我的指导和帮助。

第二段:实践初试(近250字)

初入职场时,我对实际工作一无所知,只有基础的理论知识。在实践中,我第一次真正感受到理论与实践之间的差距。理论上看似简单明了的事情,在实践中可能遇到各种变数和挑战。然而,通过努力学习和实践,我渐渐掌握了处理问题的方法和技巧。我明白了理论的作用,它不仅是为实践提供指导和依据,更是帮助我对实践进行分析、总结和升华的工具。

第三段:理论与实践的融合(近300字)

随着实践经验的积累,我逐渐领悟到理论与实践的融合才能实现最佳效果。理论和实践相互作用,相互影响,缺一不可。有时候,我会遇到一些实践中的问题,理论无法直接解决。在这种情况下,我需要运用理论引导实践,寻找新的解决方案。有时候,理论指导了我的实践,使我在处理问题时更加有条理和高效。通过实践,我也发现了一些理论的不足之处,从而进一步完善和发展了相关的理论。

第四段:理论的灵活运用(近300字)

然而,理论也不是万能的。实践是多变的,每个场景都可能需要不同的方法和策略。在实践中,我学到了理论的灵活运用。有时候,我会根据实际情况进行调整和创新,不拘泥于固定的理论模式。这样的灵活运用不仅帮助我处理问题,也培养了我的创新能力。同时,我也发现了实践中的一些经验和成功模式,通过理论的总结和归纳,我能更好地推广和应用这些实践经验,提高工作效率和品质。

第五段:理论实践的互动循环(近250字)

理论和实践的关系是一个互动循环的过程。实践需要理论的指导,理论需要实践的检验,两者相互促进和共同发展。从理论向实践的转化,需要我们对理论进行深入理解和挖掘,以及对实践进行透彻的分析和总结。同时,从实践中抽象出的结论和经验也能为理论提供新的思路和方向。因此,我们应该注重理论知识的学习和实践能力的培养,不断加强理论与实践之间的联系和互动,以提高自身能力和水平。

总结(近100字)

通过实践,我深刻体会到理论与实践的相互依存和相互促进关系,以及理论在实践中的综合运用。在今后的工作中,我将继续加强对理论知识的学习和实践能力的培养,不断提高自己的理论水平和实践能力,以更好地为实际工作服务,为个人发展做出贡献。

理论与实践相结合的名言篇二

第一段:引言(150字)

理论与实践是两个相辅相成的概念,需要相互补充,才能取得最佳效果。这种相互作用,是人类发展的重要标志。理论似乎是充实和普及实践经验的源头,而实践则是检验和丰富理论观点的土壤。在学习过程中,我们不仅需要理论作为指导,还要学会将理论付诸实践,并不断总结、反思和完善。

第二段:理论与实践的区别(250字)

理论是对事物本质、规律、特点等方面的客观认识,是形成知识和认知的基础。理论可以帮助我们更好地了解事物,并在实践中指导我们的行为。但理论只是概念的抽象表达,具有普适性,却不能完整地表述现实世界中的各种复杂情况和场景。

实践是人们对客观世界的直接、具体的感知和行动,是理论运用的实际操作。在实践中,我们能够体验、感知到现实中存在的各种情况,也可以通过实践反思,不断挑战和修正理论。

理论和实践有着明显的区别,但也有着互相补充和协同的关系。优秀的理论需要借助实践丰富其中的细节,更加完善和全面,而实践也需要理论的引领,才能不断探索更加高效、科学和规律化的路径。

第三段:理论与实践的结合(300字)

要想取得更好的学习效果,我们需要将理论与实践密切结合起来,才能有效应对各种问题。例如,我们学习语文,需要先掌握各种语言规律和知识点,然后在阅读、写作等实践中运用已掌握的知识,加深对语言规律的认识。而在编程学习中,我们需要先理解算法和数据结构等理论知识,然后通过实践不断优化程序、扩展功能,在反复的实践中提升自己的编程能力。

理论和实践的结合不仅仅是简单的堆砌知识点或照搬经验,更重要的是要理解透彻理论,并运用灵活。在实践中,要遇到问题主动调整策略,将理论知识具体化到实践中,反过来,实践也会提供更多实例细节,不断完善理论知识。

第四段:理论实践的心得(300字)

在我的学习生涯中,我也通过不断的实践、总结和反思,掌握了很多理论知识,提升了自己的应用能力。在学习编程的过程中,我将理论知识应用在实践中,通过编写程序、调试代码等不同的实践方法,不断加深对算法、数据结构、代码实现等各个方面的理解和运用。

此外,我也发现,在实践中,不仅要注重得到正确的答案,还要注重提高解题效率。在处理大量数据的时候,例如排序、查找等,通过从中抽象出一套通用的解决思路,反过来又可以引导理论对应的内容的学习和理解。在反思和补充理论知识之后,就可以进一步的优化实践方法。

第五段:结尾(200字)

在这个不断前进的时代,理论与实践同样重要。理论知识指导实践,实践又反馈理论。将两者相互绑定起来,就可以事半功倍地通过学习和实践取得更好的效果。我们还需要认识到,在实践过程中,遇到困难和挑战并不可怕,及时总结,在理论指导下,我们一定会找到适合自己的学习方法,成功掌握知识技能。理论和实践的结合,带给我们无限的可能,让我们创造出一个更加美好的未来。

理论与实践相结合的名言篇三

一、总纲分

二、色空分

三、本体分

四、妙用分

五、果德分

六、证知分

七、秘密分

心经是一本文字简要,内容丰富的佛教经书,也是理事圆融,知行合一,理论和实践性很强的妙文,历来注释很多,各出手眼,发挥妙义,有以唯识理论解释的;有以华严教旨略疏的;有以天台三观融会的;也有以般若妙旨立论的。但总的都不离一实相印。

此经虽仅二百六十字,却是诸部般若的核心,是摄取六百卷大般若经的要义,文约义深,是成佛的指南,利生的法宝。今融会大德们的注释,结合自己的点滴体会,简要地讲解此经。

般若波罗密多心经

先释经题。般若是梵语,翻为智慧,也称无分别智,故非一般所说的聪明智慧而是指能照见真空实相的清净智慧,或译为妙智,是指能通达世出世间一切诸法的大智慧。‘波罗’翻为彼岸,‘密’翻为到,‘多’翻为上,意即智慧观照,息妄显真,到达解脱彼岸之上。也有把‘多’字解为定的,意即解脱生死烦恼之大定。‘岸’是假名,也无所谓彼此,以迷妄颠倒假名此岸;灵明觉照,假名彼岸。‘心’是指常住真心,又因般若为诸佛之母,此经又是大般若经的心要,故称心。‘经’有恒常的意思,诸佛言教,莫能改动,故曰常;又有‘径’字的意思,是修行成佛必经的路径,又梵语‘修多罗’译为‘契经’,上契诸佛之理,下契众生之机。天台宗解释经典先讲五重玄义,即释名,辨体,明宗,论用,判教。般若波罗密多是法,故此经是单法立名,(如佛说阿弥陀经是单人立名;妙法莲华经是法喻立名。)是以实相为体,以观照为宗(宗即修行纲要),以度苦为用,以熟酥为教相,在五时八教中,属第四般若时。佛说般若历时最长,计二十二年,带通教、别教二权理,正说圆教实理。

全经可分为七部分:一、总纲分,二、色空分,三、本体分,四、妙用分,五、果德分,六、证知分,七、秘密分。作此七分,层次清楚,纲举目张,易于理解。

一、总纲分

此分总的摄持心经主要含义,即修甚深观照法门,照见诸法皆空,出生死苦海,证无上菩提。

‘观自在菩萨’

观自在菩萨即观世音菩萨。从菩萨大悲济世,寻声救苦来说,名观世音;从菩萨智慧广大,观照无碍来说,名观自在。从悲德与智德立此二名。菩萨本地早已成佛,名正法明如来,为利济众生,现菩萨身。

观心法门在初下手时,必先放下一切妄想杂念、心身世界,直下回光观看自己当下的心念,这时定觉妄念忽生忽灭,奔驰不停,要既不随逐流浪,也不著意遣除,因妄念本空,原是无可遣除的。久观纯熟,妄想分别便能逐步歇落,达于空寂。这是慧以资定,楞严经所谓:‘生灭既灭,寂灭现前。’这时要继续前进,时时处处从寂定的性体上,起观照妙用,这是定以资慧,久久便能达到定慧一如、寂照不二的地步。所以华手经说:‘汝等观是心,念念常生灭,如幻无所有,而得大果报。’‘观自在’便是常寂常照,了了见性,自在无碍的意思。‘菩萨’具体称‘菩提萨埵’。菩提译为‘觉’,‘萨埵’译为‘有情’(指一切众生),合称‘觉有情’。菩萨以上求佛道、下化众生、自觉觉他为行愿,功行圆满,便成为福慧具足的佛陀。

‘行深般若波罗密多时’

‘行’即修行。‘深般若’是对浅而言。凡夫无明障覆,般若不开;二乘人只证我空,知五蕴假合,并无实我,但不明法空,不明五蕴诸法,也是缘生性空,并无实法,所以见理不彻;至于初发心下位菩萨,观力微薄,都是浅小智慧,不能叫深般若。惟有像观自在这样八地以上的大菩萨,能以甚深智慧觉照,而证入定慧圆明,自在无碍的境界。‘时’正是寂照同时,体用不二的时候。

‘照见五蕴皆空’

‘五蕴’即色、受、想、行、识。凡眼、耳、鼻、舌、身五根,色、声、香、味、触五尘,以及宇宙间一切物质现象,都属色法,因为是有形色、质碍之物。‘受’即感受,是五个遍行心所中的受心所,有苦受、乐受、不苦不乐受三种。‘想’即想像,是想心所。‘行’即造作,是思心所。‘识’即了别,是八识心王。这四者都是心。此色、心二法,皆是因缘所生,也即各种条件和合而有,并无自性,所谓缘生性空,故曰‘五蕴皆空’。五蕴之性虽空,但体即真空,譬如波相虽幻,但体即是水,水与波是不一不异。这里的‘照见’如渡船,‘五蕴’如大海,‘皆空’如彼岸。即依此般若渡船,渡过生死苦海,到达涅槃彼岸。金刚经说:‘凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。’‘见诸相非相’即‘照见五蕴皆空’。如果照见五蕴皆空,那么自性大光明宝藏,便全体现前了。

‘度一切苦厄’

身心痛苦不安,叫苦厄。般若不开,苦厄未除,不能叫度。苦厄归根属于心,度心只有仗甚深般若。照见五蕴本空,心便得解脱自在。凡夫不明苦厄的根源,不知五蕴的实质,更不知慧照的妙用,所以长劫沉沦于烦恼此岸。若能照见事事物物一切诸法,自性本空,就能破除我、法二种执著,不被见思、尘沙、无明种种粗细烦恼所缠缚,而能解脱分段、变易两种生死,出离世间、出世间的一切苦厄,所以说度一切苦厄。

二、色空分

此分说明五蕴诸法,与真如空性,无二无别。

‘舍利子:色不异空,空不异色,色即是空,空即是色;受、想、行、识,亦复如是。’

这里所说的‘色不异空’等四句,正是对立统一规律,在佛教哲理上的反映。据文献报导,在现代科学领域里,已以实验表明微观粒子不仅具有颗粒性,并具有波动性(如无线电波)。正像有些科学家所指出,所谓颗粒只是场强较高的空间,其中并无一物,这不是‘色即是空’吗?在宏观世界里,已以实验证明‘空生万法’的论点。如天文编号为:m八七无线电波星云旋系能从非物质的无线电波区,喷出长达一万光年的光炬,其中是高速高能电子,这种从非物质之中,也即从虚空之中,能射出物质,这不是‘空即是色’吗?心经关于色、空问题的精辟理论,正由科学实验不断证实。但这些仅是从物质世界方面,说明缘起性空,变幻无穷的情况,藉此作为比喻。实际上心经所说的涵义,则是大菩萨行深般若波罗密多时所彻证的、超逻辑的‘性色真空,性空真色’(楞严经)、色空不二、性相圆融的圆觉境界!

当大弟子舍利弗,向观世音菩萨请问般若法门时,菩萨便以亲身所证答之。‘色不异空’就是说万法因缘所生,其性本空;‘空不异色’就是说,其性虽空,而不碍因缘和合,生起万法。故曰‘不异’。不异就是无差别、无二相的意思,也就是不离,说明并非离色别有空,离空别有色。又进一步说明,色与空不是二法,现象与本质不二。譬如水与波不二,同是湿性。又如镜与影的关系,所现的影,就是能现的镜。空是自性本具的真空,色是自性本具的'妙色。楞严经所谓色身、虚空、山河、大地‘咸是妙明真心中物’。

不但真空自性与物质不二,而且与种种心念,也是不二的,所以说:‘受、想、行、识亦复如是。’即有形之相,与无形之相,都与自性无二无别。影虽多种,同为实相。总之,觉性如宝珠,五蕴如珠体所现的五色。这就说明了色空不二,缘起性空,性空缘起的道理,是宇宙间事事物物的真理和实相。

我们在观心、看念时,寂寂无念,即真空;了了常知,即妙有。若能于此处悟入,便能彻悟空有不二,性相不二,体用不二,寂照不二,逐步证入理事无碍、事事无碍的法界了。

三、本体分

此分说明本来之体性,实无生灭、垢净、增减等相,无相之相,正是当人的本来面目。

‘舍利子:是诸法空相,不生不灭;不垢不净;不增不减。’

菩萨又告舍利子:此五蕴诸法的真空实相亦即本觉理体,是本来无生,故亦无灭;本来不垢,故亦不净;在凡不减,在圣不增。此六字,正显示人人本具的绝对心体。此心体离一切虚妄对待诸法——人我、是非、顺逆、得失、美丑、憎爱。分别既息,则无分别之妙智,昭然现前,非空非有,无实无虚,法尔如是,所以叫本觉,或本体。

我们如能时时返照这本来不生不灭的自性,便知现前念念生灭的,无不是空华幻象,因而不取不舍,自然随顺法性,归于空寂。而念佛之人,执持一句名号,念从心起,声从口出,音从耳入,心声相依,明明历历,念念转化习气惑业,而达到一心不乱,这正是由观照般若,而达实相般若。所以般若与净土二门,毕竟不曾分家。

四、妙用分

此分由体起用,空一切相。

文中有许多名相,先作一下解释。‘五蕴’的蕴是积聚的意思,亦叫五阴,‘阴’是能遮蔽真性的意思。前已讲述。眼、耳、鼻、舌、身、意六根,色、声、香、味、触、法六尘,名十二处。‘根’是能生的意思,能生六识;‘尘’是染污的意思,能染污真性。‘十二处’的‘处’即方所,就是说根在内,尘在外,眼对色,耳对声,各有一定方所,也叫十二入,‘入’是说根尘互相涉入。‘无眼界,乃至无意识界’,即十八界。‘界’是说各成界限。六根为内界,六尘为外界,六识为中界,六根、六尘、六识和合成十八界。此蕴、处、界三者,通常称为三科。主要为了破凡夫我执,根据对色、心所迷执的偏重,而有开合的不同。

文中‘无无明,亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽’,是简略之词,其内容即十二因缘,以前者为因,后者为缘,即无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死,所以叫十二因缘。‘无明’是过去世的无始烦恼;‘行’是依烦恼所作的行业;这二者是过去因。‘识’是受胎的业识;‘名色’是在胎中尚未成形,识心叫名,胚胎叫色;‘六入’即有了六根,就将出胎;‘触’是二、三岁时,不识苦乐,而能接触外境;‘受’是六、七岁时,能感受苦乐,这五者是现在果。‘爱’是十四、十五岁时,生起强盛爱欲;‘取’是到处求取;‘有’是有种种新业。这三者是现在因。‘生’是随业受生;‘老死’是有生必有死。这二者是未来果。所以这十二因缘,包含著三世因果的道理,总不离惑、业、苦三道。凡夫是顺生死流,即从无明缘行,行缘识,顺次相缘,以至老死,是流转门。缘觉从十二因缘悟道,知生死根本在无明,故首先灭去它。‘灭’就是尽的意思,无明灭则行灭,行灭则识灭,乃至老死亦灭,便是还灭门。缘觉观察十二因缘流转,还灭二门,了脱生死,而证辟支佛果。(辟支译为缘觉或独觉。)

‘四谛’即苦、集、灭、道四种真理。就是说生死苦果,是由惑、业集合而生,所以说‘苦、集’;寂灭乐果,是由修道断惑所得,所以说‘灭、道’。‘苦、集’是世间因果;‘灭、道’是出世间因果。知‘苦’便应断‘集’,慕‘灭’便应修‘道’。小乘弟子闻佛声教,悟‘四谛’理,断见思惑(简单说来,身见、边见、邪见、见取见、戒禁取见与疑,叫见惑;贪、嗔、痴、慢叫思惑),而出三界分段生死,即阿罗汉(意为杀贼、应供、不生)。

今菩萨以般若观照,一切皆空。在真空实相中,不但凡夫所执之蕴、触、界,皆不可得,即缘觉所观的十二因缘法,声闻所观的四谛法,亦皆不可得;乃至菩萨六度万行,其能证的智慧与所得的理体,亦皆说无,即都不可执著,都归于空。若执著有智有得,仍不离法执、法见,仍有挂碍而非究竟。所以金刚经说:‘过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。’又说:‘应无所住,而生其心。’即不应住著于一切法,而生清净心。总之,自凡夫以至菩萨,自五蕴以及智与得,都不可取著,因诸法本空,无所得故。这正说明,此经是大乘法门,不仅破凡夫我执之病,并破二乘法执之病,乃至无智亦无得。修行到这一境界,寂照现前,了知本无生死可断,亦无涅槃可证,我法二空,一切无著,便证入大自在之境了。(‘无智亦无得’一句,有些解释仍作为空声闻乘法,而按文势,作为空菩萨乘法,更觉圆融完备。)

经文所说:‘无无明,亦无无明尽;乃至无老死,亦无老死尽’,此中‘无无明’及‘无老死’,是空去流转门,就是空生死,亦即我空;‘亦无无明尽’以及‘亦无老死尽’是空去还灭门,就是空涅槃,亦即法空。又经文说了许多‘无’字。此‘无’字是自性空、无所得的意思,如果作有无之‘无’解,便成断灭了。

五、果德分

此分证果。以上明体、起用、空相,而证解脱之果德。

挂碍为因,恐怖为果;颠倒为因,梦想为果。菩萨依靠般若觉照,诸法空净,心无挂碍,远离颠倒,惑业究竟净尽,功德究竟圆满,名究竟涅槃。这是菩萨证涅槃断德,断尽一切妄惑。不但菩萨,佛亦依于般若,而得阿耨多罗三藐三菩提,即得无上正等正觉——果超九界叫无上,不偏叫正,生佛同具叫等,遍知一切叫正觉。这是诸佛证菩提智德。可见般若是十方诸佛共由之路。

六、证知分

此分说明由证果而明白了知。

这里‘故知’的‘知’字,是证知,有亲见实相之妙!一切诸佛及阿耨多罗三藐三菩提法,都从此自性所出,所以称般若为咒,即以密咒来表达此真空实相。般若无所不包,所以叫大;神妙莫测,所以叫神;无所不照;所以叫明;无可比拟,所以叫无上;无与伦比,又毕竟平等,所以叫无等等。‘能除一切苦,真实不虚’二句,是说以智慧觉照,能转化、灭除一切惑、业、苦果,是真实不虚的,这与‘度一切苦厄’一句前后呼应。

七、秘密分

此分是以密咒表不思议心地。

‘故说般若波罗密多咒,即说咒曰:揭谛揭谛,波罗揭谛,波罗僧揭谛,菩提萨婆诃。’

以上是显说般若,这是密说般若,以咒总结全文。因心地微妙,不可用言语来表达,故以咒表达之。咒是佛菩萨的真言密语,所以一向不翻,如果至心持诵,便能灭罪生福,速成佛道。

总之,般若观照是大法门,是诸佛之母,若能当下回光返照,于一切法不取不舍,无住而生净心,离相而证实相,自可度一切苦厄,得真实受用。

理论与实践相结合的名言篇四

党的性质是一个具有哲学意义的问题。正确认识党的性质,对于解决党的建设的基本问题、加强党的自身建设意义重大。党性是指党的宗旨、组织原则、行动方式和为群众利益服务的态度等有机结合并贯穿于党的全部基本思想和行动中的特征。本文将谈一下我对“党性理论与实践心得体会”的看法和感悟。

第二段:对党性理论的认知

党性理论是指描述和阐述党性的原则和规律的理论体系。作为一名共产党员,党性是我们的核心“软本领”,要想为党和人民事业做出贡献,必须始终以党性为镜,警钟长鸣,时刻提醒自己正确看待自己和身边的环境,从而保持一种清醒和警觉状态。党性不仅是我们的精神支柱,更是我们行动的灵魂,人们的生命方式和角色与党性密切相关。要以党性浸润自己的生活、事业,做到价值理念与行动的贯通,才能在实践中成就自我、成就人类。

第三段:对实践经验的领会

一切从现实出发,干在实处,评价一个人的要以实际作为根据,以实践证明自己。在工作中,我学到一个道理,每一个时期都有它的“历史特点”,每一个时期都需要把握这个特点,在抓工作过程中,把握好当前情况,才能在实践中收获经验。当然,在实践中,可能擦伤了自己,获得的收获会很多,但是最重要的是,对错误的反思,对正确的总结。

第四段:实践中遇到的困难和问题

不可避免的是,在实践中,我们总会遇到许多困难和问题。与其去抱怨现状,更重要的是,我们应该分析问题的本质并寻找解决办法。在落实上级领导的工作要求的时候,我感觉到其中存在很多难点,最重要的难点就在于协调各方面的工作,这是一个相对复杂的问题,需要一个团结奋斗、共同努力的团队来解决。

第五段:党性理论和实践的结合

党性与实践是相互依存的,党性是源头,实践是落脚点,没有党性的高尚,就没有牢固信仰的坚定;而没有实践的锻炼,就不可能取得党性的成长。实践是第一生产力,党性是思想动力,将两者有机结合,才能取得现实的成功。党性理论能够指导我们,而实践经验则能够帮助我们感悟更深刻的道理。只有把两者有机结合,我们才能够在工作中取得更为出色的成绩。

理论与实践相结合的名言篇五

此分总的摄持心经主要含义,即修甚深观照法门,照见诸法皆空,出生死苦海,证无上菩提。

‘观自在菩萨’

观自在菩萨即观世音菩萨。从菩萨大悲济世,寻声救苦来说,名观世音;从菩萨智慧广大,观照无碍来说,名观自在。从悲德与智德立此二名。菩萨本地早已成佛,名正法明如来,为利济众生,现菩萨身。

观心法门在初下手时,必先放下一切妄想杂念、心身世界,直下回光观看自己当下的心念,这时定觉妄念忽生忽灭,奔驰不停,要既不随逐流浪,也不著意遣除,因妄念本空,原是无可遣除的。久观纯熟,妄想分别便能逐步歇落,达于空寂。这是慧以资定,楞严经所谓:‘生灭既灭,寂灭现前。’这时要继续前进,时时处处从寂定的性体上,起观照妙用,这是定以资慧,久久便能达到定慧一如、寂照不二的地步。所以华严经说:‘汝等观是心,念念常生灭,如幻无所有,而得大果报。’‘观自在’便是常寂常照,了了见性,自在无碍的意思。‘菩萨’具体称‘菩提萨埵’。菩提译为‘觉’,‘萨埵’译为‘有情’(指一切众生),合称‘觉有情’。菩萨以上求佛道、下化众生、自觉觉他为行愿,功行圆满,便成为福慧具足的佛陀。

‘行深般若波罗密多时’

‘行’即修行。‘深般若’是对浅而言。凡夫无明障覆,般若不开;二乘人只证我空,知五蕴假合,并无实我,但不明法空,不明五蕴诸法,也是缘生性空,并无实法,所以见理不彻;至于初发心下位菩萨,观力微薄,都是浅小智慧,不能叫深般若。惟有像观自在这样八地以上的大菩萨,能以甚深智慧觉照,而证入定慧圆明,自在无碍的境界。‘时’正是寂照同时,体用不二的时候。

‘照见五蕴皆空’

‘五蕴’即色、受、想、行、识。凡眼、耳、鼻、舌、身五根,色、声、香、味、触五尘,以及宇宙间一切物质现象,都属色法,因为是有形色、质碍之物。‘受’即感受,是五个遍行心所中的受心所,有苦受、乐受、不苦不乐受三种。‘想’即想像,是想心所。‘行’即造作,是思心所。‘识’即了别,是八识心王。这四者都是心。此色、心二法,皆是因缘所生,也即各种条件和合而有,并无自性,所谓缘生性空,故曰‘五蕴皆空’。五蕴之性虽空,但体即真空,譬如波相虽幻,但体即是水,水与波是不一不异。这里的‘照见’如渡船,‘五蕴’如大海,‘皆空’如彼岸。即依此般若渡船,渡过生死苦海,到达涅盘彼岸。金刚经说:‘凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。’‘见诸相非相’即‘照见五蕴皆空’。如果照见五蕴皆空,那么自性大光明宝藏,便全体现前了。

‘度一切苦厄’

身心痛苦不安,叫苦厄。般若不开,苦厄未除,不能叫度。苦厄归根属于心,度心只有仗甚深般若。照见五蕴本空,心便得解脱自在。凡夫不明苦厄的根源,不知五蕴的实质,更不知慧照的妙用,所以长劫沉沦于烦恼此岸。若能照见事事物物一切诸法,自性本空,就能破除我、法二种执著,不被见思、尘沙、无明种种粗细烦恼所缠缚,而能解脱分段、变易两种生死,出离世间、出世间的一切苦厄,所以说度一切苦厄。

二、色空分

此分说明五蕴诸法,与真如空性,无二无别。

‘舍利子:色不异空,空不异色,色即是空,空即是色;受、想、行、识,亦复如是。’

这里所说的‘色不异空’等四句,正是对立统一规律,在佛教哲理上的反映。据文献报导,在现代科学领域里,已以实验表明微观粒子不仅具有颗粒性,并具有波动性(如无线电波)。正像有些科学家所指出,所谓颗粒只是场强较高的空间,其中并无一物,这不是‘色即是空’吗?在宏观世界里,已以实验证明‘空生万法’的论点。如天文编号为:m八七无线电波星云旋系能从非物质的无线电波区,喷出长达一万光年的光炬,其中是高速高能电子,这种从非物质之中,也即从虚空之中,能射出物质,这不是‘空即是色’吗?心经关于色、空问题的精辟理论,正由科学实验不断证实。但这些仅是从物质世界方面,说明缘起性空,变幻无穷的情况,藉此作为比喻。实际上心经所说的涵义,则是大菩萨行深般若波罗密多时所彻证的、超逻辑的‘性色真空,性空真色’(楞严经)、色空不二、性相圆融的圆觉境界!

三、本体分

此分说明本来之体性,实无生灭、垢净、增减等相,无相之相,正是当人的本来面目。

‘舍利子:是诸法空相,不生不灭;不垢不净;不增不减。’

菩萨又告舍利子:此五蕴诸法的真空实相亦即本觉理体,是本来无生,故亦无灭;本来不垢,故亦不净;在凡不减,在圣不增。此六字,正显示人人本具的绝对心体。此心体离一切虚妄对待诸法——人我、是非、顺逆、得失、美丑、憎爱。分别既息,则无分别之妙智,昭然现前,非空非有,无实无虚,法尔如是,所以叫本觉,或本体。

四、妙用分

此分由体起用,空一切相。

文中有许多名相,先作一下解释。‘五蕴’的蕴是积聚的意思,亦叫五阴,‘阴’是能遮蔽真性的意思。前已讲述。眼、耳、鼻、舌、身、意六根,色、声、香、味、触、法六尘,名十二处。‘根’是能生的意思,能生六识;‘尘’是染污的意思,能染污真性。‘十二处’的‘处’即方所,就是说根在内,尘在外,眼对色,耳对声,各有一定方所,也叫十二入,‘入’是说根尘互相涉入。‘无眼界,乃至无意识界’,即十八界。‘界’是说各成界限。六根为内界,六尘为外界,六识为中界,六根、六尘、六识和合成十八界。此蕴、处、界三者,通常称为三科。主要为了破凡夫我执,根据对色、心所迷执的偏重,而有开合的不同。

文中‘无无明,亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽’,是简略之词,其内容即十二因缘,以前者为因,后者为缘,即无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死,所以叫十二因缘。‘无明’是过去世的无始烦恼;‘行’是依烦恼所作的行业;这二者是过去因。‘识’是受胎的业识;‘名色’是在胎中尚未成形,识心叫名,胚胎叫色;‘六入’即有了六根,就将出胎;‘触’是二、三岁时,不识苦乐,而能接触外境;‘受’是六、七岁时,能感受苦乐,这五者是现在果。‘爱’是十四、十五岁时,生起强盛爱欲;‘取’是到处求取;‘有’是有种种新业。这三者是现在因。‘生’是随业受生;‘老死’是有生必有死。这二者是未来果。所以这十二因缘,包含著三世因果的道理,总不离惑、业、苦三道。凡夫是顺生死流,即从无明缘行,行缘识,顺次相缘,以至老死,是流转门。缘觉从十二因缘悟道,知生死根本在无明,故首先灭去它。‘灭’就是尽的意思,无明灭则行灭,行灭则识灭,乃至老死亦灭,便是还灭门。缘觉观察十二因缘流转,还灭二门,了脱生死,而证辟支佛果。(辟支译为缘觉或独觉。)

‘四谛’即苦、集、灭、道四种真理。就是说生死苦果,是由惑、业集合而生,所以说‘苦、集’;寂灭乐果,是由修道断惑所得,所以说‘灭、道’。‘苦、集’是世间因果;‘灭、道’是出世间因果。知‘苦’便应断‘集’,慕‘灭’便应修‘道’。小乘弟子闻佛声教,悟‘四谛’理,断见思惑(简单说来,身见、边见、邪见、见取见、戒禁取见与疑,叫见惑;贪、嗔、痴、慢叫思惑),而出三界分段生死,即阿罗汉(意为杀贼、应供、不生)。

今菩萨以般若观照,一切皆空。在真空实相中,不但凡夫所执之蕴、触、界,皆不可得,即缘觉所观的十二因缘法,声闻所观的四谛法,亦皆不可得;乃至菩萨六度万行,其能证的智慧与所得的理体,亦皆说无,即都不可执著,都归于空。若执著有智有得,仍不离法执、法见,仍有挂碍而非究竟。所以金刚经说:‘过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。’又说:‘应无所住,而生其心。’即不应住著于一切法,而生清净心。总之,自凡夫以至菩萨,自五蕴以及智与得,都不可取著,因诸法本空,无所得故。这正说明,此经是大乘法门,不仅破凡夫我执之病,并破二乘法执之病,乃至无智亦无得。修行到这一境界,寂照现前,了知本无生死可断,亦无涅盘可证,我法二空,一切无著,便证入大自在之境了。(‘无智亦无得’一句,有些解释仍作为空声闻乘法,而按文势,作为空菩萨乘法,更觉圆融完备。)

经文所说:‘无无明,亦无无明尽;乃至无老死,亦无老死尽’,此中‘无无明’及‘无老死’,是空去流转门,就是空生死,亦即我空;‘亦无无明尽’以及‘亦无老死尽’是空去还灭门,就是空涅盘,亦即法空。又经文说了许多‘无’字。此‘无’字是自性空、无所得的意思,如果作有无之‘无’解,便成断灭了。

五、果德分

此分证果。以上明体、起用、空相,而证解脱之果德。

挂碍为因,恐怖为果;颠倒为因,梦想为果。菩萨依靠般若觉照,诸法空净,心无挂碍,远离颠倒,惑业究竟净尽,功德究竟圆满,名究竟涅盘。这是菩萨证涅盘断德,断尽一切妄惑。不但菩萨,佛亦依于般若,而得阿耨多罗三藐三菩提,即得无上正等正觉——果超九界叫无上,不偏叫正,生佛同具叫等,遍知一切叫正觉。这是诸佛证菩提智德。可见般若是十方诸佛共由之路。

六、证知分

此分说明由证果而明白了知。

这里‘故知’的‘知’字,是证知,有亲见实相之妙!一切诸佛及阿耨多罗三藐三菩提法,都从此自性所出,所以称般若为咒,即以密咒来表达此真空实相。般若无所不包,所以叫大;神妙莫测,所以叫神;无所不照;所以叫明;无可比拟,所以叫无上;无与伦比,又毕竟平等,所以叫无等等。‘能除一切苦,真实不虚’二句,是说以智慧觉照,能转化、灭除一切惑、业、苦果,是真实不虚的,这与‘度一切苦厄’一句前后呼应。

七、秘密分

此分是以密咒表不思议心地。

‘故说般若波罗密多咒,即说咒曰:揭谛揭谛,波罗揭谛,波罗僧揭谛,菩提萨婆诃。’

以上是显说般若,这是密说般若,以咒总结全文。因心地微妙,不可用言语来表达,故以咒表达之。咒是佛菩萨的真言密语,所以一向不翻,如果至心持诵,便能灭罪生福,速成佛道。

理论与实践相结合的名言篇六

主席,评委,对方辩友,晚上好

今天我们一起探讨的话题是,艺术管理专业理论与实践哪个更重要。首先我方不否认实践的重要性,但我方更认为艺术管理的学习中理论比实践更重要。没有革命的理论就没有革命的成功。当年毛泽东同志领导的中国革命之所以成功依靠的就是适合中国抗战环境的理论指导,只有全军将领学透了毛泽东同志的战略理论,领悟了毛泽东同志的战略思想,根据不同的地形,兵力,装备,气侯等客观条件,灵活,机动,辨证的运用战术,才能确保无数个战斗的胜利,而不是靠一,二的胜利的战斗来指导整个战争的方向。现如今,立足国际经济环境,以西方管理理论为基础,研究具有中国特色的管理理论,推动中国管理事业,是我们当前重要的使命。在改革中的中国文化艺术界,同样也需要建立和探索中国特色的艺术管理理论。欧阳修先生说过,立身以立学为先,立学以读书为本。随着各大高校艺术管理专业的设置,在中国人们已经把它当做一门学科来研究,目的正是通过对艺术管理理论知识的学习和研究这些基本的环节,来产生实践时的方式和技巧,最终使艺术生产形成一个与社会同步发展的良性循环。这也是为什么各大高校先有理论课,再设实践课的原因之所在。

艺术管理是一门跨学科的专业,它的这种综合性,就决定了艺术管理者必须具备多方面,多领域的知识体系。只有具备这些理论知识,才会在今后实践中具有驾驭市场,应变市场的能力。很难想象一个连一部歌剧的由来和发展都没有足够了解的策划者,他怎么去策划这部歌剧呢?没有足够的理论知识,你拿什么去实践?你凭什么去实践?就更不用谈实践是如何如何重要了。

理论不仅是实践的基础,并且理论贯穿于整个艺术管理实践之中。就是在实践的时候,还是离不开理论的指导。在坐的各位都是学习艺术管理专业的,那么请大家想一下,艺术管理中的各种社会调查,决策,预测,分析,策划,哪一项在操作时能离的开科学理论知识和方法的指导呢?实践永远只是为了证明已有理论是否科学,是否符合事物的发展,它仅仅是证明理论的一个辅助工具。实践最终的目的还是为了得出更多先进创新的理论,来进一步更好的指导我们的行动,使事物一步步向着我们所期望的方向发展。因此实践终归还是为理论服务。

综上所述,我方认为在艺术管理的学习中理论比实践更重要。谢谢大家。

主席,评委,对方辩友,晚上好

理论的形成是一个从感性认识到理性认识,直到科学的世界观牢固树立并不断提高的过程,而理论的学习,对于解决现实问题是致关重要的。可以说理论是实践活动的基本与前提理论指导实践,理论对实践有着各个层面的影响作用,理论解释实践,理论从客观角度来说,就是对实践的解释,描述,批判,反思,比较,指导。

所谓实践就是人们所取得经验的过程。如果没有理论知识的指导,那么实践也将陷入盲区,甚至裹足不前。如果不掌握理论,根本谈不上实践,因此不论实践以何种方式进行,其实施本身就是在运用理论。艺术管理这一学科是为了适应社会而产生的一门新新学科,我们在学习它时就更需要理论的支持与指导,而不是一味的埋头苦干,所以我方观点认为:艺术管理专业应更注重理论知识学习。

理论是人们从实践中总结出来的关于自然界和社会知识的系统概括。(理论来源于实践,)又反过来指导实践。我们党在各个时期取得的成就,离不开正确理论的指导。社会主义建设的实践已经证明,我们各项事业的推进需要专业技术人才,需要专业的研究人员,同时也需要政治理论人才,需要理论创新人才,需要践行党的理论、传播党的理论的理论工作 正确的理论是行动的指南,人的思想要保持先进、纯洁,就得不断接受正确理论的熏陶。市场经济越发展,理论的指导作用越重要。没有正确理论的指导,我们就会迷失了前进方向。因而,不断创新理论、研究新课题,这是时代的要求,也是党的使命的要求。

现在,我们正努力构建社会主义和谐社会,这需要千千万万国人的共同努力。而创新党的理论、传播党关于和谐社会建设的指导思想,让广大人民全心全意投入到和谐社会建设中来,需要方永刚这样的理论工作者。

列宁的一句话:没有革命的理论,就没有革命的运动。

如果没有正确的理论作指导,认识就会停滞,工作就会被动或陷于盲目性,甚至裹足不前。

正所谓无规矩不成方圆,在经济活动中没有系统和正确的理论必将走很多的弯路甚至走向一条不归路。

所以,我方认为,艺术管理的学习中,理论比实践更重要!

问题:1、

2、

3、

小结:

艺术管理的特点

1。交叉性

艺术管理是社会学与人文性相结合的一门学科。原因在于管理学是一门社会学科,艺术学是一门人文学科,由此看来我们不但要有扎实的管理学习及艺术的理论知识并且还要有结合两种理论的能力。所以在艺术管理的学习中理论知识为重中之重。

例如:濮存晰担任北京人艺的院长职务这一事件

2。人文性

由于艺术管理中艺术学不是社会科学,其中包含着更多的精神内容,而这些精神内容是再怎么实践也不能获得的,只是靠理论知识的学习来培养。这就是艺术管理有别于其他管理类学科的原因,而就是这个特别的地方体现出了理论知识比实践更重要。

例如:歌剧,交响乐等古典艺术的基础理论知识是必不可少的

现代艺术,流行艺术的社会主导地位

3。动态性

把动态观念用于艺术管理中,是非常符合科学艺术管理的规律的。所以我们要用动态的思维方式来学习这门学问,那么关于艺术管理所有的理论知识并不是完全是词典式的,而大部分是一种方法论。由此看来,在艺术管理的整个学习和探索中一直贯穿一其中且占主导地位的是理论知识,而实践仅仅是在为理论知识服务,实践永远是被动的,而理论知识才是主动的,实践永远不会自己达到理论的高度。

4。时代性

大众传播是专业的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

在以后的艺术管理工作中,接触的大多是大众传播,所以在艺术管理的学习中,所有关于大众传播的理论知识在体现文化产业的时代性上是非常重要的。

5。新兴性〔中国〕

早在上世纪60年代,西方就已经开设了艺术管理专业,那么我们学习艺术管理的目的是发展具有中国特色的文化产业,那么我们首先必须借鉴西方的理论知识,而就中国的艺术管理现状来看,西方理论知识是占主导地位的,就比如中国的汽车产业,它是在借鉴国外的技术多年后才出现了红旗品牌的。所以就中国艺术管理的新兴性来看理论知识比实践更重要,通俗来说,不管是西方理论还是中国理论都比实践有市场,所以我仍坚持我方观点:艺术管理学习中理论知识更重要。

理论分为真理和谬论

在某种学科学习的过程中是不会出现谬论的,因为这只会在研究某种学科中才出现。因而不要忽略今天辩论的范围是:艺术管理的学习而不是研究,如果一定要把理论分类,也是分为真理和无法证实的理论,较为合理。

无论是何种学科,也无论是人类的何种探索,不能证实的假说和理论都是某种程度的价值,这种价值句是想像的翅膀,不仅能引导人们广开思路,最终找到解决问题的方法和途径,而且是人文学科创作的源泉之一。

就拿眼下对中医是否具有科学性而进行的种种争论为例,中医的很多理论一时不能被证实并不意味着中医不科学,因此不能否认中医的科学性,更不能取缔它,而它是以一种参照物的形式存在,以启迪人们的智慧,由此看来,无法论证的理论也是非常重要的,在学习任何一门学科时都是举足轻重的,因为我们不但要学习真理也要利用无法论证的理论来拓展我们的思维,而达到在继承中创新。

例如:霍金的时间理论:时间可以倒流,人可以在不同的时空中穿行

爱因斯坦的相对论无法证实。尚待完善的"元素周期表"等

好的,谢谢主席,同时也感谢对方辩友的精彩总结:

理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。(现代汉语词典p:774)

实践:人们改造自然和改造社会的有意识的活动。(现代汉语词典p:1145)

总结这次辩论赛呢,对方辩友一直在谈论一个问题,那就是实践产生理论,没有实践就没有理论,实践是检验真理的唯一标准。

对方辩友一直在说,科技的进步,时代的发展都是实践的结果,试想一下,从电话到手机,从“大哥大”到今天的多功能手机,难道这都是实践出来的结果吗?如果是,给你几年的时间,你能拿出来吗?相信你拿不出来吧,没有理论作条件,缺少理论的指导,一切实践都是盲目的,甚至是失败,无结果的。

牛顿曾经说过:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。 ”

有今天这样的认识,不正是因为我们站在许多前辈和巨人的肩膀上吗?他们用自己的双手为我们提出了那么多经典的理论,为我们作指导,让我们去学习,我们有什么理由不去重视,不去学习呢?而非得自己去探索,自己去盲目的实践。

化学元素有108个,如果对方辩友非得实践一下哪个有毒,哪个没毒,当你尝第一个的时候就已经一命呜呼了,还怎样实践下面的元素呢?所以,有好的理论的时候,我们还是要首先重视它的作用,正是有了好的理论,才能更好的指导我们的实践,才能少走弯路啊,否则,浪费时间,没有成果是小,丢了自己的性命就亏大了啊。

再拿与我们切身有关的例子来看,对方辩友认为实践的作用相对于理论更加重要,那对方辩友为何还苦苦从小学上到现在学习科学文化理论呢?依对方的观点还不如,在小学学习点理论知识后,就去实践,实践到现在,实践的东西又多,实践的时间又长,何乐而不为呢?上大学学习这一说法,就不必了吧!

艺术管理专业2019年刚在我们学校成立,可以说是一门新兴的学科,而西方早在上世纪60年代就已经有了艺术管理专业,成立初期,我们是不是更应该借鉴别人的理论,然后与我们中国自己的国情相合,发展自己的艺术管理事业呢?盲目的实践,只能使自己多走弯路,实践的归结点还是寻求或得出正确的理论来指导我们的实践。

相对于任何一种理论来说,理论是一,实践是多,一种理论可以对多个实践有效。相反,无数次的实践才可能得出一个理论理论是实践的基础,只有更好的学习理论知识,才能更好的指导自己的实践,完成自己的工作,完成自己的目标,完成自己的人生理想啊!

艺术管理是一门新兴的学科,正是因为有了我们的存在,所以充满活力,我们肩上的胆子很重啊,所以我们应该更加重视理论的作用,共同开创有我国特色的艺术管理事业。。。

综上所述,艺术管理的学习中,理论比实践更重要!谢谢!

1。对方攻辩:文化大革命是错误的,因此错误的理论不会更好的指导实践

我方观点:文革是历史的必然,任何事物都是内因和外因造成的,不能用文革的失败来全部否定毛泽东理论,否定老一辈革命家对我们国家发展做的贡献,我想如果没有他们的,也就不会有今天的饿幸福生活,而且任何事物也都有它的两面性,文革不失败,我们怎么会意识到应该把思想阶段斗争转移到经济建设上来,因此才会有十一届三中全会,才会有改革开放。

2。对方观点:毛泽东战略思想不有是从实践中得来的吗?

我方观点:先后并不能代表谁重要,你不能否认正是有了毛泽东正确的战略思想才会取得一个个战斗的胜利,仅凭当时我们的兵力装备,没有先进的理论作指导,我们怎么和敌人作战?正是有了地雷战,地道战等经典的(以理论做指导的)战役,我们才能以弱取胜。

3。对方攻辩:最近我过颁发关于大学生实践课的文件

4。对方观点:没有实践何来理论?

我方观点:先后不能代表谁重要,用实践检验的目的是为了总结正确的理论,下一步有了这些正确的理论才会更好的知道实践,使我们的管理事半功倍,我想这样的效果是在坐的艺术管理者都所期望的,总的来说,实践从开始产生到实施自始至终都是在为理论服务。

5。反方攻辩说:艺术管理的新兴性,应用性决定了实践更重要

6 反方攻辩说:理论是死的东西

理论与实践相结合的名言篇七

在我接触营销理论与实践之前,对于该领域并没有多少了解。然而,在学习过程中,我深刻认识到,营销不仅仅是简单的产品销售,更是一种运用社会科学与人性规律的行为。

首先,营销讲究的是消费者需求。无论是通过市场调研还是消费者反馈,都需要准确地分析消费者的需求和心理,才能够更好地提供商品或服务。在这一点上,我深受启发,意识到了品牌建设的重要性。

其次,营销实践也必须注重人性因素。人的习惯、行为和心态都与商品或服务的销售息息相关。比如,有些商品可以通过注重消费者的情感需求,如“情感化营销”,实现更好的销售。在与客户接触时,了解顾客的口味、喜好,以及与他们进行良好的沟通,都有助于建立良好的客户关系,提高忠诚度。

此外,营销也要考虑市场竞争的因素。如何在激烈的市场竞争中突出自己的品牌,成为消费者选择的首选,是营销实践必须掌握的核心能力。通过制定不同的定位策略、不同的营销渠道、不同的推广方式,可以让品牌更好地与众不同。

总之,营销不是简单的推销或宣传,而是需要全方位集合多种学科知识的综合性实践。只有真正理解营销的本质,深刻掌握多种实践技能,才能做好营销工作,为企业提供持续的、有利的发展。

理论与实践相结合的名言篇八

观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。

舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识亦复如是。

舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。是故空中无色,无受想行识,无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法,无眼界乃至无意识界,无无明亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽,无苦集灭道,无智亦无得。

以无所得故,菩提萨埵。依般若波罗蜜多故,心无挂碍;无挂碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅槃。

三世诸佛,依般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提。

故知般若波罗蜜多,是大神咒,是大明咒,是无上咒,是无等等咒,能除一切苦,真实不虚。

故说般若波罗蜜多咒,即说咒曰:揭谛揭谛波罗揭谛波罗僧揭谛菩提萨婆诃。

心经是一本文字简要,内容丰富的佛教经书,也是理事圆融,知行合一,理论和实践性很强的妙文,历来注释很多,各出手眼,发挥妙义,有以唯识理论解释的;有以华严教旨略疏的;有以天台三观融会的;也有以般若妙旨立论的。但总的都不离一实相印。

此经虽仅二百六十字,却是诸部般若的核心,是摄取六百卷大般若经的要义,文约义深,是成佛的指南,利生的法宝。今融会大德们的注释,结合自己的点滴体会,简要地讲解此经。

般若波罗密多心经可分为七部分:一、总纲分,二、色空分,三、本体分,四、妙用分,五、果德分,六、证知分,七、秘密分。作此七分,层次清楚,纲举目张,易于理解。

理论与实践相结合的名言篇九

营销理论和实践是现代商业成功的关键之一。我作为一名高中生,对营销理论和实践有了愈发深刻的认识,并且深感其重要性。

首先,我认为了解销售目标是营销的核心。如何正确传达销售目标,提高销售效率是营销中不可忽视的因素。在实际生活中,我发现很多公司重视品牌推广,但忽略了销售,导致大量资金被浪费。营销是同时考虑品牌推广和销售的方式,因此销售目标是不可或缺的。

其次,我认为了解目标用户是营销中几乎最重要的因素。如果没有了解目标用户的需求,那么任何营销战略都没有任何意义。因此,在实践中,我们需要花费更多的时间和精力来了解客户,以提高销售的效率。从这个角度来看,营销理论和实践都需要我们不断追求更高的效率。

还有很多其他的因素,例如位置因素,环境因素,价格因素和竞争因素。这些因素都对营销产生影响,同时也对营销的效果和效率产生影响。因此,在营销时,我们需要考虑这些因素,并制定适当的战略。

总之,我认为营销理论和实践是现代商业成功的关键之一。在实践中,我们需要不断地学习和探索,以适应市场和客户的需求,并提高销售效率。只有这样,我们才能在现代商业竞争中获得更多的成功。

理论与实践相结合的名言篇十

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

透过在店内以零工的形式锻炼自我的潜力,体会社会事务,工作辛劳。

透过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅透过自我的双手赚到了来之不易的工资,更透过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自我的社会经验,获益匪浅。

1.挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自我的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自我带来不必要的麻烦。所以,必须要有随机应变的潜力。

理论与实践相结合的名言篇十一

导航是科学,是艺术.它让人们从一个地方到另外一个地方.我们从家里到超市购物时,我们是在真实世界里航行.而web则是一个虚拟世界里.在实际...

导航是科学,是艺术.它让人们从一个地方到另外一个地方.我们从家里到超市购物时,我们是在真实世界里航行.而web则是一个虚拟世界里.在实际生活当中人们从a点到b点,以最短的时间和距离到达目的地,这就是导航的焦点,导航就是帮助人们找到他们的路.在航行时人们经常问下面的问题:

1.我在哪?

2.我怎样才能到达我要去的地方?

3.如迷路的人经常问自己:我以前到过这里吗?或我能返回我以前某地吗?

4.还有多久时间到达那里?

等等所有的问题都是正常的,遗憾的是在web中很难有准确的回答.

我在哪?

由于一些设计师的疏忽,往往会将“所在位置”忘记,而使用户要知道他们自己在站点中的位置是很困难的.而url将会给你一个精确的位置,但url不能被大多数用户所理解,然而,也不要期望url总能帮助人们解决我在哪的问题,目前绝大多数的网站都是通过动态产生的url,如:(网站免费推广)等…这不能保证用户能通过上面的url直接知道准确的位置.因为url显示的是位置除非你要尽力的去避免用户知道url,或者避免深层次的链接/松散的网站架构那样,否则不要隐藏.毕竟url能给用户一个确切的定位.

一个高级的网页标签形式加入了关于位置的许多信息,这就是我们常说的所在位置,这种类型我们也可以称深度测量,因为它直接显示了用户在站点中的位置,如下所示:

首页作品展示网站设计作品1

注:在这种情况下,在所在位置里前面三个都可以链接,而在第四个时字体是加粗的,表明了我们现在所处的位置.这种方式能够很直接明了的提示用户我在哪?而它一般都放在主导航条的下方.

我怎样才能到达我要去的地方?

除了网址的确切定位外,用户还可以通过网页的标签用户的目的地.最明显的就是网站的主导航条了,所以我们在做导航条的时候,必须要考虑以下几个特点,1.突出/明显2.有吸引力3.扩展性也必须考虑在内,这一点是关系用和我能去哪的重要因数.当然,用户还可以通过网页中其它的小标签到达.

我以前到过这里吗?或我能返回我以前某地吗?

在网上查看信息的时候总会出现一个这样的问题,我们经常会看到重复看的信息!才发现我以前来过这里,如何有效的避免这种情况?我们可以采用颜色来区分,未被点击的是一种颜色,点击过后的又是另外一种颜色,用站点样式来实现.现在大多数网站都采用这种形式,我在这里就不多说了!

如果有完整的“所在位置”返回以前某地的问题都已经大致解决了,但一般还有几项可别忘了哟!

1.标志/logo

通常我们在网页的制作当中,会把logo做上链接链接到首页方便用户在迷失方向的时候及时的返回.如我们出外旅游时迷路了,我们可以直接回到旅馆重新开始.

2.返回

一些其它细节因数在此不一一指出了!

还有多久时间到达那里?

关于这方面的因数以下4点都可以直接影响到网页的下载速度:

1.网速

2.程序

3.服务器

4.页面的表结构

5.图片大小

6.外在其它因数

当然在前面的3点设计师无法直接有效的控制,但后第4、5点完全是设计师的控制范围之内,关于这两点我在《行业网站设计心得》一文里面已经提到,在表格方面设计师们要尽量避免使用大型表格、减少表格的深度、表格复杂化,可以直接提高网页的浏览速度.而在图片方面我就更不用多说了!

理论与实践相结合的名言篇十二

毕节试验不仅是中国共产党领导的多党合作探索和推动的重要成果,同时它也开创了一条贫困地区科学发展的探索之路,是多党合作推动贫困地区发展的成功范例。随着全面深化改革实践的不断推进,民主党派在试验区所进行的社会服务的内容也在不断完善和拓展,各民主党派积极开展各种形式的社会服务,已经成为试验区建设对口帮扶多党合作高地的一项重要举措。

一、充分认识多党合作参与毕节社会服务实践的重要性

社会服务工作作为一种党派职能,是民主党派参政议政、建言献策以及民主监督工作的延伸,也是参与试验区合作共建的载体。这项职能是党派直接面对社会、面对基层、面对群众的有效渠道。

真正体现了参政党维护多党合作的政治制度,为经济建设服务,为社会全面发展服务的参政职能,同时也是毕节试验区多党合作服务改革发展示范探路的特色工作。

1、多党合作参与毕节社会服务实践是试验区坚持多党合作政治协商制度的需要

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。它是以共产党领导、多党派合作、共产党执政、多党派参政为显着特征的。各民主党派主要是以教育、卫生、科技、文化、法律以及经济等界别的中、高级知识分子组成的政治联盟,她聚集了人才、智力的优势,各民主党派是共同致力于建设中国特色社会主义事业的亲密友党,是参政党,不是旁观者、座上宾,而是要发挥她的人才、智力优势,积极参与到建设中国特色社会主义事业的伟大实践中,做参与社会服务实践的建设者、参与人。解决毕节困苦问题的关键在于发展,发展就是一个国家和地区不发达状态向发达状态的过渡,加快发展加速转型实现与全国同步小康是试验区当前的第一要务,也是各民主党派参与毕节改革建设的第一要务。从政党制度的效应看,民主党派对毕节的长期帮扶的成效,很大程度上取决于其建言献策、参与毕节社会服务的能力。各民主党派汇集了许多专家学者,具有人才荟萃、智力密集等方面的优势,可以通过这些优势作用的发挥和优势资源的转化,在毕节积极开展各类咨询服务,努力发现问题,积极开展调研、参与服务,切实推动毕节试验区党委和政府决策的科学化、民主化。

2、多党合作参与毕节社会服务实践是试验区与全国同步建成小康社会的需要

从毕节试验区的建立,发展、深化的历史进程可以看出,各民主党派依托多党合作参与毕节社会服务实践,以试验区的建设平台为载体,建立了党派干部思想淬炼和实践锻炼机制,使得试验区不仅成为多党合作服务科学发展的实践之所,而且成为民主党派成员信仰锻造和干部淬炼的基地。如今,全面深化改革业已成为全社会的最大共识与需求,更是推进试验区摆脱贫困跨越发展的动力。多党合作作为试验区改革发展承上启下、协调左右、沟通内外的重要部分,既是试验区改革发展的“参谋长”,又是服务试验区群众的“贤内助”,对于毕节试验区来说要真正做到与全国同步建成小康社会,只有发挥多党合作优势,凝聚改革共识,汇集发展力量,树立服务理念,才能看清试验区改革发展的症结所在,才能找准方向创造性的拿出改革发展举措;在政治层面上充分体现改革发展事业在政治空间与区域空间的双层运行,在社会层面上增强像毕节一样的贫困地区自我发展、自力更生的底气、骨气和志气。

3、多党合作参与毕节社会服务实践是试验区适应经济社会发展新常态的需要

2014年中央经济工作会议指出:“我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。”认识新常态,适应新常态,把握新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。在这样的大逻辑下,作为助推毕节试验区跨越发展的外部力量,毕节的多党合作实践必须抓住新机遇、适应新常态、开创试验区决战贫困转型发展的新境界。这既需要充分发挥各民主党派参政党的政治力量,也需要提高民主党派参与毕节试验区改革发展和合作共事能力。通过提升党派社会服务实践的质量,促进和保障试验区改革事业的稳步前进,为试验区的全面深化改革和发展提供有效的支持和协助。另外,要发挥参政党人才、智力密集优势。紧紧围绕试验区决战贫困,同步小康主线,在产业培育、项目合作、智力支持、人才培养等方面发挥应有的作用。

二、不断完善多党合作参与毕节社会服务实践的新思路

新时期、新阶段多党合作参与毕节社会服务实践的路径必须要以理论与实践结合、重点与一般结合、整合与扩容结合这个思路来走,这是民主党派开展社会服务工作的社会环境变化所决定的,也是党派积极主动适应新常态的新思路。

1、毕节试验区各民主党派社会服务工作的理论研究要理论与实践结合

多党合作参与毕节改革发展实践的28年,不仅推动了毕节试验区的经济社会发展,同时为民主党派的社会服务工作理论研究提供了可靠、可信和鲜活的实践素材,为了进一步推动毕节试验区的社会服务工作进步,提高参政党履职水平,需要对社会服务工作进行深层次的结合实践的理论探讨。如社会服务工作如何与参政议政相结合;探索和研究试验区经济发展新常态下民主党派社会服务的定位、职能和途径;如何在试验区改革发展中围绕决战贫困、同步小康,在政策项目争取、智库人才锻造、产业招商合作、服务改善民生上发挥多党合作的社会服务职能作用等。

2、毕节试验区各民主党派社会服务工作要坚持重点与一般结合

毕节市各县(区)的情况不一样,各党派参与的情况不一样,这就决定了多党合作社会服务工作要根据各个党派自身特点和所参与地方的具体实际,把资源投入到最需要的方面,实现产业重点培育与地方区域实际相结合。一是坚持发挥党派界别优势促进社会服务工作向前发展。界别优势是八个民主党派各自的特色,一定要根据各党派自身的优势,用己所长、避己所短。二是坚持因地制宜发挥试验区区域优势按需供给促进社会服务的有效性发挥。就毕节试验区总体来看,八个县(区)经济发展不同、社会服务需求也不尽相同,需要民主党派开展社会服务前实事求是认真分析,不可统一模式照搬其他地方的方式方法。三是坚持人性化的服务模式促进党派社会服务工作质量提升。工作模式较为单一社会服务已经不太适应全面深化改革的形势,捐钱捐物不如捐智慧。随着城乡一体化建设和同步小康建设进程的发展,人民的需要随着时代在变化,这就要求党派的社会服务模式需要探索新的人性化、多样化的服务,如产业扶持、生态保护、推进城镇一体化建设活动等。因此必须在实际工作中特别是在城镇化建设中不断充实多党合作社会服务的内容,不断完善多党合作社会服务的内涵。

3、毕节试验区各民主党派社会服务工作要坚持整合与扩容结合

俞正声主席来毕节考察时曾经谈到过“智力扶贫很重要的是为当地经济社会发展建言献策,但也要办一点招商引资的事情,办一点基础设施的事情,办一点民生改善的事情,给当地群众带来看得见的实惠。”这就要求我们的社会服务做好整合与扩容,一是要整合社会资源,扩容政治力量使得社会服务要与参政议政紧密结合。围绕参政议政开展党派社会服务工作,把社会服务作为履行职能的重要任务来抓。这必须通过在参与毕节试验区合作共建的实践中深入了解情况,在试验区社会服务工作中调查思考,集聚更为广泛的社会力量,对上接通天线向党和政府提出切实可行的意见建议;对下更接地气满足老百姓的现实需求。二是整合工作载体,扩容工作空间使得社会服务工作与试验区实际更好地结合。从过去的单打独斗铺摊子的帮扶形式向集团体系合作建设强内涵的模式转变。在长期的多党合作社会服务工作中,注重服务可持续性,以多党合作服务改革发展制度贯彻落实为契机,不断加大多党合作在毕节的社会服务工作力度,在减贫摘帽、同步小康,产业培育、群众增收,生态治理、美丽毕节等方面扎实做好每一件实事。

三、开拓创新多党合作参与社会服务实践的新路径

在新常态下,推进多党合作社会服务工作与参政议政、民主监督和民主党派自身建设相结合,是创新多党合作参与社会服务实践的突破口。以往狭义、单纯的社会服务模式已经不再适应当前的改革发展需要,因此,各个党派的社会服务职能向广义的、综合的社会服务与参政议政、民主监督和自身建设相结合并重转变已成定局,通过树立社会服务与参政议政、民主监督和自身建设一盘棋的工作理念,确立多党合作参与毕节试验区社会服务建设的整体发展思路,重点在与试验区的同步小康建设有效结合上下功夫。

1、完善统战部牵头的社会服务实践核心路径

统战部门牵头各民主党派资源开展社会服务的路径是带有试验区战略和全局意义的,同时也是带有试验和攻坚性质的'工作,具有挑战性。在实际工作中必须充分发挥统一战线的“法宝”作用,组织统一战线成员联系上下的桥梁作用,深入各自联系的群众,畅通民意诉求渠道,多做解疑释惑、维护稳定的工作,把有利于发展的因素汇聚得更多、团结得更紧,把不利于改革的因素消减得更少、转化得更快。同时要积极贯彻执行好试验区已经出台的27项多党合作服务改革发展制度,最大限度地为毕节试验区的全面深化改革、全面建成小康营造好环境、凝聚正能量。

2、整合民主党派中央牵头的社会服务实践主要路径

民主党派中央牵头开展的社会服务路径是目的性明确和行业特点突出的工作,具有影响性。这条路径充分发挥民主党派智力的奉献作为,是展示民主党派良好的政治形象,是提高民主党派多党合作的社会影响的重要途径,具有重要的政治意义。通过整合各民主党派中央、全国工商联牵头合作,试验区能主动争取上级支持,将中央高层的改革推动和顶层设计,转化为试验区自身的改革发展机遇,切实通过高位推动将党中央、国家各部委针对试验区出台的差别化政策转化为生产力,打通政策落实最后一公里。

3、扩容东部十省市协同的社会服务实践协同路径

要在更广范围、更深程度开展社会服务工作,不仅要开展纵向的多党合作,而且必须开拓和创新横向的东部十省市与毕节试验区相关部门合作共事,共同开发社会服务的新路径。这条路径是多党合作社会服务协同路径的一种补充形式。一方面,充分发挥东部十省市参与毕节试验区建设机制以及统一战线参与毕节试验区建设服务机制的作用,搭建与东部十省市点对点的沟通桥梁和与港澳台地区的精准对接桥梁,使得先发地区的先进理念、优强企业、产业资本源源不断的注入试验区,实现试验区自身力量与外部力量点与点的铆合、片与片的呼应,带动试验区的经济产业发展;另一方面,要通过进一步巩固四级统一战线联络联系工作机制聚合外力,同时推动建立多党合作服务系统中的多元沟通、精准衔接、多方支持工作机制,从而形成一个多党合作连动支撑,积极承接东部优强产业转移,实现服务改革发展的效能提升。

【参考文献】

[1]刘红凛.我国政党制度的创造性[j].求是,2013.10.

[2]秦玉.多党合作政治协商制度在新时期的理性完善[j].北华大学学报(社会科学版),2013.5.

[3]《中央关于加强党的执政能力建设的决定》,人民出版社,2004.

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