理解是对知识和事物深入思考的过程，通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。接下来，值得注意的是没有固定的总结范文，但可以参考一些经典案例进行模仿。
我喜欢自习课日记篇一
昨天下午最后一节语文课，语文老师说：“我们上一节自习课，完成《学案》和看《花的学校》。”我想：“我还从来都没上过自习课了！”写完学案后，我开始看《花的学校》，把词画好。突然，我想到一个点子，把《花的学校》当阅读30分钟不是很好吗？我把画好的词抄上去，再写了一个句子，写了我想说的话。老师还表扬我了呢！我刚写完，下课铃就响了。真及时！
我喜欢自习课！
我喜欢自习课日记篇二
秋天的脚步正向我们悄悄走来，染红了果实，成熟了庄稼，甚至连那吹来的微风也带着一丝清甜。
田园间，小麦已经变得金黄金黄了，在阳光的照耀下显得更加耀眼，风吹动了小麦，我好像置身于金黄的海洋，远处的几只小鸟落向电线，小鸟们好像几个跳动的音符，与电线、小麦田组成一幅和谐的画面，谱出一首动听的乐曲。
果园里，一颗颗果树上都挂满了熟透了的果实，它们一个紧挨着一个，好像几个亲密无间的朋友在说悄悄话，好像一家人其乐融融地坐在一起，又好像一个个幼儿园的小朋友等着老师和他们做游戏，吃糖果。红扑扑的脸蛋当然少不了辛勤的园丁叔叔的功劳。没有园丁叔叔给它们施肥，浇水，哪来的这一个个出落大方，亭亭玉立的小姑娘呢？为果实遮风挡雨的树叶姐姐们，好像听到了我的赞美，“沙沙——”地笑出了声。
离开果园，是一片通红的枫林，地上铺满了厚厚的枫叶，踩上去，软软的，分外的舒服，从远看，好像铺上了一层火红的厚厚的地毯，令人着迷，又好像古代诗人杜牧的《山行》里描写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”一样。火红的枫叶，从树上稀稀疏疏地飘下来，像是仙女轻盈的脚步，优美的舞姿，轻轻地飘落下来。
秋天，是一个充满诗意的季节，它是许多诗人笔下的宠儿。秋天处处充满韵味，秋天的美，需要去探索。
我喜欢自习课日记篇三
今年暑假，老师推荐我们读一本书，书的名字叫《装在口袋里的爸爸・我是超人》。我迫不及待地让爸爸妈妈给我买了一本。暑假里，爸爸妈妈同意我写完作业，读1个小时书以后玩电脑，可我每次总是一直在读，读了2个小时，3个小时。总希望看到大结局，连玩电脑的时间都忘了!
这本书的作者是杨鹏，他的主要作品有：《杨鹏科幻系列》、《校园三剑客》等。《装在口袋里的爸爸・我是超人》这本书主要写了：小学生杨歌上了“超人培训班”变成了超人，后来，“超人培训班”的“猴子”校长借一次体育课做宣传，让大家都去上“超人培训班”了，而且学费还比以前贵了10倍!杨歌的妈妈讨价还价，终于还价到了2万，可校长却让杨歌做“义工”，让他打扫卫生，那些学生学成以后：像英语班的，虽然精通120国语言，可中文却忘光了。
这本书有一个情节最最最吸引我：当时家长们都花了20万让自己的孩子学习，他们学成以后，比如大力士班的，见人就打，见东西就举;长跑班的，一直在跑步，就算前面是死胡同，还做着跑步的姿势。到最后呢：飞人超人骚扰民宅!喷火超人用火烧了超市和仓库。“猴子”乘机要统治世界，幸亏杨歌把原子弹推向了太空，把脑电波发射器给砸碎了，这下才恢复了安宁。
读完这本书，我深深地叹了一口气，世界终于没有被原子弹炸掉。所以我们学习时要认真，不要想什么“超人”。刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。还真是呢：读完这本书真让我受益不浅!
我喜欢自习课日记篇四
一个冬日的午后，阳光洒在大地上，快瞧！妈妈提着篮子去超市买草莓了。
草莓买回来了，妈妈把它们洗好后，放在一个盘子里，端到了我面前。
看，这些草莓身穿红色外套，头戴绿草帽，有的像爱心，有的像灯笼，还有的像手掌，可爱极了。
我拿了一个草莓放在手心，它摸上去凉凉的，凹凸不平，许多金黄色的小种子均匀地分布在表面，像给外套嵌上了金色的珠子。
盘里的草莓你挨着我，我挨着你地挤在一起，好像在叽叽喳喳地说着小秘密。
闻一闻，一股清甜的味道涌入鼻间，让人忍不住垂涎欲滴。
咬上一口，酸甜可口的果汁涌入唇齿间，那清新而甜美的味道，仿佛无数个草莓精灵在舌尖欢快地舞蹈！
我喜欢这冬日的草莓，它不仅给我带来了快乐，还让我嗅到了春的味道。
弟弟从书房走了过来，问：“姐姐，妈妈刚才端来的草莓呢？”
我不好意思地说：“对不起啊，太好吃了，我忍不住吃完了！”
弟弟听我这样说，气得直跺脚，脸色都变了，然后便哭了起来。
妈妈见状，马上又端过来一盘草莓，弟弟这才破涕为笑。
我听妈妈说，草莓的营养价值非常丰富，被称为“水果皇后”呢！
我喜欢吃草莓，你们呢？
我喜欢自习课日记篇五
老师说：“同学们我们玩个游戏，吹砖头，我们先做个热身小游戏——扳手腕。同桌先比，然后赢的人再和其他强者比。”比赛开始了，郑浩楠和曹昕pk，结果出乎我们的意料，竟然是骨瘦如柴的郑浩楠赢得了“大力士”的称号！
老师又说：“我们该进入主题了，我们现在正式比赛吹砖头，规则是：用嘴对着砖头吹，把吹倒了就是赢家（可以用一些道具）
在老师宣布完规则后，同学们就不淡定了，个全跃跃欲试。曹昕便迫不及待的第一个走上讲台，只见他把书卷成一个筒状，然后把嘴贴近书的圆筒口，猛的对着砖头吹了一口气，砖头却纹丝不动。大家想了许多办法，有的说可以大家一起吹，还有的说可以把书卷起来吹。我们都一一尝试了，可结果却令大家失望，砖头依然一动不动，像个巨人立在那里。
大红砖终于吹倒了，我暗暗想：只要坚持，就一定会成功！
我喜欢自习课日记篇六
我们生活在一个有色彩的世界里，万物都是有颜色的，红橙黄绿青蓝紫，在我心里，没有一种颜色不可爱。
我最喜欢的颜色是红色，因为，燃烧的火苗是红色的，队旗是火红的，飘扬在我们胸前的红领巾也是火红的，太阳是火红的，我们每个人身上流淌的鲜血也是火红的。红色还象征着活力，代表着热情和健康，我喜欢红色。
我还喜欢绿色，因为，春天里第一个从土里冒出来的小草是绿色的，田里的禾苗是绿色的，小小的树叶也是绿色的，豆芽长出来可爱的叶片也是绿色的，连我心中的梦也是绿色的。绿色还代表着青春和朝气、代表着希望，我更喜欢绿色了。
我喜欢蔚蓝的颜色，因为，辽阔的天空是蔚蓝的，无边的大海是蔚蓝的，深邃的夜空里缀满了金色的星星，这让夜空的蓝色显得更加动人了。蓝色总是让人感到清新、宁静和悠远。
我还喜欢紫色，因为，薰衣草是淡紫色的、紫丁香也是紫色的，高脚杯一样的.郁金香的花瓣也是紫色的，紫色让人感到高贵、典雅，紫色更像是一个有些忧郁的小姑娘。
世间万物全都是有颜色的，只要你用心去观察，就能发现你喜欢的每一种颜色，你也会渐渐发现，世界上没有一种颜色不可爱。
亢洁老师点评：你用孩子气十足的语言，将抽象的色彩化为形象的事物，将生活点点滴滴对色彩的感受勾勒成一幅幅生动美妙的画面，情趣盎然，诗意的表达，富有童真童趣，情感真挚，文笔细腻，意境优美，语言浪漫天真可爱，让人读了心里甜甜的。
我喜欢自习课日记篇七
小草，弱不禁风，当盛夏，暴雨来临能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然立。还很顽强呢！下面我就给大家讲一下吧！
有一天，下了暴雨，我家楼下许多植物都被暴雨整得垂倒下去了，只有小草，它没有向暴雨屈服，反而在说：“这点痛算什么？我才不怕呢！这些雨水只会让我茁壮生长，哈哈！”
小草在暴雨中尽情的舞蹈着，那优美的舞姿令我陶醉！
在炎热的夏天里，所有的植物都喘不过气来了，因为夏天太热了！水分早都没了！可小草不会，它不怕炎热，在说：“舒服！”它欢乐的歌唱！感到无比的快乐！
小草被别人的脚压的时候，还忍着疼痛，你可能以为它就要死了，错！小草凭着它那顽强的生命力又站起来了，比起我们，我们根本比不过它！我们遇到挫折就会逃避。而小草不会，它会勇敢的对挫折挑战，所以我们要想小草学习！
我喜欢自习课日记篇八
我家种了几株玫瑰花，我非常喜欢。
玫瑰花的颜色各种各样，白的如玉，红的像火，黄的似金……美丽极了！微风一吹，玫瑰花在风中翩翩起舞，像一位位亭亭玉立的少女，我穿着雪白的衣服，情不自禁和玫瑰花一起舞动，风停了，我静静地站在那里，玫瑰花笑开了脸，好像在和我说：“你跳得真好。”
玫瑰花的下面有一些椭圆形的绿叶。别以为绿叶很好惹，叶子边缘那些凹凸不平的小锯齿，会告诉你它的厉害。叶子们两片两片地聚在一起，像一对对兄弟姐妹。玫瑰花的茎又细又长，像一根小竹竿，上面的刺别看不起眼，但是一摸上去十分的疼。
我喜欢玫瑰花，因为玫瑰花不仅好看，作用也很大，它可以用来做玫瑰饼，也可以用来泡茶。
我喜欢自习课日记篇九
我喜欢读书，喜欢坐在床边手捧杂志那种静静的感觉，喜欢从书中汲取养分，就像大树吮吸水分一样。里面的故事情节能带领我们进入一个全新的.世界，我喜欢在这个世界里尽情地翱翔。
我喜欢交友，因为我喜欢几人在一起行走，呼朋引伴，勾肩搭背的感觉。我们可以一起唱歌，一起跳舞，一起见证友谊。即便偶尔会遇到一些小摩擦，但我喜欢和朋友们一起成长。
我喜欢拥抱大自然，因为她给我带来美的享受，她带来了万物，给予我们了一个美好的世界。虽然她有时会带来一些灾难，但使我们懂得了“患难见真情”，使人们学会了团结一心，众志成城。
我喜欢唱歌，喜欢学百灵鸟一般的嗓音。在学习唱歌的过程中，我也会交到许多的朋友，我们一起探究音乐的奥秘，在音符之间穿行。这种感觉真好！
我喜欢跳舞，喜欢和伙伴们一起劈叉、压胯、下腰。虽然偶尔会感到痛，但她让我学会了坚持，让我学会了如何坚强地面对人生，面对生活。
我喜欢草地，在学校前面的那片大草坪，我可以赤着双脚，与同学们尽情地玩耍，我们一起玩“老鹰捉小鸡”，一起玩“猫抓老鼠”，一起快乐地唱歌，跳舞，就像在过六一儿童节。玩得high high的。
我喜欢写博，喜欢与博友们一起交流经验，探索写作的奥秘。我更喜欢在“油菜花乐园”里面与博友们开玩笑、聊天、视频。从中我能学到特别多。
我喜欢生活，喜欢这绚丽的人生！
我喜欢自习课日记篇十
玫瑰花有许多种颜色：黄色.红色.蓝色.紫色……玫瑰大多都是红色的。不同颜色的玫瑰花有不同的意思，就好像红玫瑰代表真爱，蓝色玫瑰代表善良。
那么天衣无缝。有些黄玫瑰特别好玩，它的形状尖尖的，再加上它的颜色也是黄色的，就像一颗星星从天上掉下来一样，有趣极了！
我曾经仔细观察、触摸过玫瑰。玫瑰花有两种形状，一种像星星一样尖尖的。还有一种的形状像蛋一样。好了，我就先给你们介绍这蛋形的吧！
这种玫瑰是最常见的，我家种的也是这一种。
有一次，我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣，一模，我可吃惊了：玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好几倍！这一来，我对玫瑰有了兴趣，仔细看起它来：你如果看这朵玫瑰的上面，你就好像被卷进了一个旋涡一样，因为它的花瓣一片包一片，似乎根本看不到底。如果你从侧面看，你看到的花边也是一片包一片，使你有强烈的好奇心想要撕开它，去看个明白。
玫瑰花不仅香.美，还可以用来泡玫瑰花茶；玫瑰花茶不但能清热解毒，还可以美白肌，真是一举两得啊！
经我这么一介绍，你是不是也喜欢上玫瑰了呢？如果是的话，那就赶快去花店买一盆回来种吧!
我喜欢自习课日记篇十一
世界上有很多漂亮美丽的花朵，有的人喜欢鸡冠花，有的人喜欢昙花，还有的人喜欢蝴蝶兰，而我却最喜欢开封市的市花，就是菊花.为什么我会喜欢菊花呢下面就让我给你门讲一讲说一说吧。因为菊花是开封的市花，很香、很香，也可以用它来泡菊花茶，很好喝。
秋天，在今明广场菊花一盆一盆的在那绽放起来，一朵一朵颜色非常的鲜艳。有浅黄色的、有大红色的，有深紫色的，还有橘黄色的，像一个个的小精灵，非常可爱，好像每一个人手里都有一把香粉，要把它们洒遍人间每一个角落，让那里都充满菊花的香味。
我喜欢自习课日记篇十二
我最喜欢的小动物是可爱的小八哥，它机灵活泼，真的很可爱。
小八哥穿着一身乌黑发亮的衣服。两只眼睛像两颗黄色的玻璃球。嘴巴又黄又长又直。翅膀底下有一点白白的毛。腿有些长，是黄色的，三根脚趾在前，一根在后。
小八哥最可爱之处在于它可以学人说话，还可以背诗呢！但不过要刻苦地教它才能学会，还要有耐心。
小八哥最喜欢吃大米，它的小嘴巴很灵敏，啄米可准确了，每吃一粒米，翅膀还抖一下。
小八哥看到稀奇的东西，就会不停地叫。
我喜欢小八哥，八哥在我眼中是十分美丽的，我希望小八哥每天都快活。
我喜欢自习课日记篇十三
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢十里飘香的桂花，还有的人喜欢季季开花的月季花……而我却喜欢美丽的玫瑰花。
玫瑰花的`茎绿油油，形状又细又长，上面有许多像针一样又尖又硬的小刺，所以玫瑰花又叫“刺玫花”。
玫瑰花的叶子是深绿色的，形状是椭圆形的，叶子边缘呈锯齿状，就像齿轮一样。顶部的叶子大，像叶子们的大哥一样，后面的叶子比较小，相伴而生，像一对对可爱的双胞胎。
玫瑰花的颜色可真多啊！粉的似霞，蓝的似海，黑的似炭，红的似火……真是太美了！花的姿态不同，有的还是花骨朵儿；有的含苞待放；还有的已经绽开了笑脸，凑近一闻，有一股淡淡的清香，令人心旷神怡。花瓣又软又滑，层层叠叠包围着花芯，像在保护着花芯。
我太喜欢玫瑰花了！
我喜欢自习课日记篇十四
小时候我是在外婆家长大的，外婆家养了一条浑身雪白雪白的小狗。它的鼻子是黑色的，两只眼睛又亮又圆，象两颗闪闪发光的宝石。嘴巴也不象其它的狗嘴巴那么大，那么凶。所以，它看起来很温顺，很可爱!
这只可爱的小狗是在我三岁那年养的。记得那是夏季里的一个夜晚，皓月当空。我们刚刚进入梦乡，突然被一声声“嗯，嗯，嗯......”的叫声吵醒了。我和妈妈打开门，借着皎洁的月光，看见门外草地上有一个圆滚滚、幼小的东西在动。我们走近一看，呀!原来是一只胖乎乎、毛绒绒的小白狗。妈妈知道我很喜欢小动物，就把它抱进了屋里。因为它浑身白色的皮毛，我就给它取名“小白”。就这样，小白被我收养了。那时的小白大约一个月左右，还不太会吃饭，我就用牛奶喂它。小白渐渐长大了，它跟我最亲，经常和我玩耍，做游戏。有几次，我在前面跑，小白在后面追，结果它越跑越快，跑到了我的前面，把我绊倒了。
现在，我离开小白快一年了。上次暑假我和爸爸妈妈回老家的时候，小白看到我，一下子扑过来，吓了我一跳。谁知，它摇着尾巴在我的腿边趴了下来，还用舌头来添我的裤腿。看到小白这么懂事，还记得我这个小主人，我的心里别提有多高兴了!
小白，我很想你——我的好伙伴!
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