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他们作文记叙文【范文10篇】

格式:DOC 上传日期:2022-06-06 14:44:30
他们作文记叙文【范文10篇】
时间:2022-06-06 14:44:30     小编:陈同学

大家都不可避免地会接触到,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的他们作文记叙文【范文10篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

他们作文记叙文【范文10篇】

他们作文记叙文【范文10篇】一

今天,我和妈妈去湖北省著名的风景区神农架去玩了!那里可好玩了,我们去了好多景点呢!

我们在神农架玩了四天。因为我们参加了武汉的旅游团,为了和旅游团会和,我们提前了一天坐动车到了武汉。 然后,我们就开始了神农架之旅。

第一天,我们做了5个小时的旅游团的车,到宜昌,这时已经很晚了。吃过晚饭后,我们逛了宜昌的江滩公园,站在江边,吹着江风,欣赏着夜景,江面上有两艘豪华游轮停靠在岸边,还有一艘是龙的形状,好威武呀!不远处一座斜拉式的大桥横跨江面,连接着两岸的交通,为江南江北的人们带来方便。

第二天,我们又坐车到神农架,我们先去了香溪河,导游说香溪河的河水可以喝,我听了半信半疑,然后拿了一个空瓶子下车。走进树林,我们看见一条小河在脚下流淌,这就是传说中的香溪河了。我们顺着河水找到了它的源头。源头像一个圆形的蒲扇平铺在地面,地下水不断涌进这个大蒲扇里,再顺着山势向下游流去。我在源头灌了一点水,河水清凉凉的,喝了一点,哇!真好喝,还有点甜呢!

中午,我们又到了木鱼镇,神秘的神农架自然保护区终于展现在我们面前了。大巴车在盘山公路上行驶了大约50分钟,来到了第一个景点板壁岩。板壁岩海拔2500米,是神农架景区目前开发的最远的一个景点。随着导游一路走去,走在蜿蜒的石径上,看见草甸上撒满了嶙峋怪石、高山箭竹和杜鹃,将我们带入幽深的原始森林和迷宫般的石林洞穴之中。神农架自然保护区有大约10万亩的原始森林,那里的森林不像我想象的那样,它没有参天蔽日的大树,只有密集的小树层层叠叠。听导游说,70年代时神农架经历了一次大的砍伐,把一大批粗壮的树木都砍掉了,重新种植新的'小树。唉!那时的人们多么没有环保意识呀,要是不砍的话,现在也许会有更多的野生动物在里面生活呢!

第三天,我们去看了神农祭坛,那里面有高大的牛首人身的神农氏雕像,还有古老的千年杉王,它高大挺拔,一看,就像已经生活了千年的大树。然后我们去看了神农氏雕像,那里一共有三段楼梯,我和妈妈只爬了两段就很累了,所以我们就远远眺望了一下。我们还看了四不像,因为它什么都不像又什么都像,所以就叫它四不像。

最后一个景点是三峡大瀑布,它又叫白果树大瀑布。 瀑布高102米、宽80米,听导游说它是竖着的黄果树大瀑布。里面有一个很刺激的项目就是穿越三峡大瀑布,瀑布下端和山体大约有个两米宽的距离,刚好够行人从瀑布里面穿过。我们买了雨衣,准备穿瀑布了,穿瀑布的时候水像泼下来的一样,最后,我的全身都湿了,连鞋子都湿了,我还感冒了呢!不过,穿瀑布的感觉真是爽呀!

就这样,愉快的神农架之旅就结束了!在那里我看见了美丽清澈的香溪河水,飞流直下三千尺的三峡大瀑布,怪石嶙峋的板壁岩以及美轮美奂的神龙洞。这一切都笼在一派深绿之中,让我即呼吸到了新鲜的空气又欣赏了美丽的风景,神农架真的好美呀!

他们作文记叙文【范文10篇】二

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐。

  600字(二)开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

他们作文记叙文【范文10篇】三

愿景800字作文

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑东风。

                                                                          ——题记

黛玉,你知道吗?每当我闭上眼睛,脑海中就会浮现这个场面,就会想到你的香消玉殒。于是,我的心中充满阴霾,我失去了所有愿景。

残阳如血,秋风萧瑟。桃花帘内,你空对的是菱花镜中的瘦影,空对的是昏暗的照壁,空对的是画着秋景的屏风,空对的是余晖下的雕栏玉砌。那么,此时的你,是否也在思考着什么,你是否也有自己的愿景?

我想是的。可是,你的愿景仿佛眼前的落花,在风中翩跹,跳着最美的'舞。可它们终究是要落的啊!“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?……”哼着《葬花辞》,你用锦囊收集落英,让它们“质本洁来还洁去”,你用一抔净土埋葬落花的同时,也将你美好的愿景一同埋葬在苍穹尽头的香丘里。

那么,你是有愿景的,只是它们已经死了,对吗?你无法阻止它们的死去,甚至是你的死去。你是一株空谷幽兰,你不属于那个姑苏的小巷,你也不属于金陵监盐御史的那个幽深的宅院,你更不属于那个风凄露冷的潇湘馆,你只属于那个完美世界,三生石畔。世俗的土壤,肮脏的河水,你会水土不服的!那么,你及你的愿景的萎蔫,凋零,又何尝不是一种必然呢?

你的泪水从你的脸颊落下,落到火红的薛涛笺上,化做你无尽的诗情。你的诗中流淌着你对爱情、生命以及一切美好事物的向往,流淌着你带着淡淡哀愁的愿景。现在我终于明白了,你拥有这个世界上最美好的愿景!我不能没有愿景,那样恰恰是对你的曲解!如果我们是好朋友,你也一定不允许我这样做的,对吗?

对!我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿,让牺牲的血雨洒满我的身躯,追求一切美好事物,实现我的你的未竟的愿景,化做历史长河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一团春泥,可我已实现了我的愿景,我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落!

我又一次闭上了眼。我看到了你弱柳扶风的身影,你的风鬟雾鬓。这次,你笑了。笑靥如花。

他们作文记叙文【范文10篇】四

百仕达小学是个美丽有静谧的学校。

走进校门,映入眼帘的是一座高大的教学楼,它高大雄伟,就像一个巨人矗立在那里;也像一座小山,拔地而起,优雅无比。让我们安心的学习,无论风吹雨打,他都纹丝不动,仿佛我们楼下的保安,每天都笔直的站在那里迎来送去来回的人;又像一座风雨中的雕像。最显眼的要数楼上的窗户了,他们像翻开的书一样,五颜六色,特别打眼。透过窗户,你可以看到认真学习的同学们;走在楼下跑道上,可以听到从窗户传出来的朗朗读书声,有时候还有有阵阵悦耳的笑声。

在教学楼旁边,一个白的刺眼的沙池躺在栏杆边上。别看他现在冷冷清清的,但一到运动会和课间休息时间,它就格外热闹了!往前走,一个巨大,淡绿色的足球场即刻映入眼帘,想一个美丽的`大草原,长着软软的青草,每当我们累的时候,和着衣服往上一躺,暖暖的,别提有多舒服了。它的边缘由一圈红色的跑道包围着,在远处看,像一个翠绿的翡翠镶嵌着红宝石项链。

再往前走,一个大大的篮球场横在眼前。它不比足球场小,有着红色的外衣,松软极了。“让一下,我要投篮了”我转身一看,一个高年级学生捧着篮球,正准备跳投了。原来下课了,同学们都在打篮球呢!咱们绕开他们,向兔子屋进发吧。兔子屋的形状像兔子,等家长接学生时候,同学们常常在那里看书,或者躺在椅子上休息、聊天,惬意极了。里面的书有趣又让人狂笑不止,留连在这有趣的书海里,同学们全然忘记了时间。

往前走几步,就到了我们盛载知识海洋的地方—图书馆。天花板和小阁楼特别显眼,天花板都是艺术的装饰,一个美丽的淡绿色的巨型大钟几乎覆盖了整个天花板。小阁楼虽然小,可也容得下130人,因为他在空中,站上去就像站在“云端”,因此而得名。你可以一边枕着或抱着玩偶,一边看书,多悠然啊。

到门口啦……哦,还没介绍升旗台呢?我们去跟他打个招呼吧。升旗台是由过期和讲台组成,那灰色的讲台,于鲜艳的红旗形成鲜明的对比,是升旗台更加庄严、隆重。每个星期一,熊校长都会做一个演说,使升旗台的使命感更鲜活了。

把这几张“图片”合在一起,一个美丽的校园就会呈现子你的脑海中,在你眼前。

这就是我们美丽的校园—百仕达小学!

他们作文记叙文【范文10篇】五

习惯了吃完晚饭就回到教学楼,驻足于五楼的过道,在夕阳的余晖中享受渔舟唱晚的风情。教室的前面是水,前面的前面还是水。不是喜欢鱼的生机,而是痴迷于那浮着几叶小舟的江面与天相合的画面,依稀地在山与水之间再点缀些小房子。

然而,这份宁静何去何从呢?早上从6点10分开始忙碌,辗转于匆匆的脚步间,走啊走啊,就失去了新鲜感;挤啊挤啊,便习惯于绷着神经,带着惨淡经营的执着,埋头于课桌上。

于是渐渐学会从聒噪变成缄默,却不是宁静,缄默时时常发呆,怀念与好友一起的时光。那些没心没肺的笑声,那些声嘶力竭的呐喊,楼梯上的追逐打闹,那些为了除去体育课后的热量而讲的冷笑话。那些的那些,是我们百无聊赖的生活中浮躁的慰籍。打开这些尚未泛黄的温暖,嘴角早已不经意地牵动。

现在的浮躁,却像一只沉睡的雄狮潜藏在心里,又或者是因为太累了太疲倦了而无法爆发。无奈地揉揉右手中指上因为握笔而生成的老茧,起来的活动无非是伸伸懒腰扭扭发酸的脖子。为了节省时间有时独来独往;面对朋友纵使有千言万语却因不知从何说起而索性选择不说了。都说是长大了安静了,但我明白,那不是真正的宁静。

真正的宁静是可以释然的,从复杂的现实关系中找到一片净土,或是在回寝室的路上看一下路边树上的叶子的纹路,或是什么都不想地发呆,回看旧照片,哪怕只是一盏茶的时间,给快节奏的生活一个喘息的机会;给带上太久坚强的面具一个释怀的休息。马尔克思的《百年孤独》,娓娓道来,肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越发清晰的马托邦式的梦想。即使桃花源只有武陵人见到过,但我们总有臆想中的桃花源与精神原乡。

庆幸的是,我有这样一个时间,从冗长的课文中逃离出来,采撷一块空地供自己遁脱。楼下的路灯已经亮了,匆匆走过的人影越拉越长。

他们作文记叙文【范文10篇】六

每一人家长都希望自已的孩子的字写的端正大方,我也是。每一次看见人家孩子的字写的让人看了都赏心悦目,都羡慕死了。总和自已的孩子说:“你看看人家写的字。”在看看自已孩子的字真是欲哭无泪。人家孩子怎么就能写的这么漂亮呢!

说归说,羡慕归羡慕,但我个人总认为写字是孩子自已的事,写成那样我也没办法,那是孩子学习态度不好,字写的象草根。一次带孩子上乒乓球课,我们作来没写完,我在那陪孩子写作业时,有一位家长看了一下刘柳的字,说你怎么能让孩子的字写成那样呀,你要给小孩子做示范,看每一个字在田字格中占哪个位置,每一笔在字中又占多大的比例。后来才知道她也是一位老师。

孩子的字写的好坏,在最初应当和家长有很大的关系,因为孩子并不是不愿意写好,但是怎么样才能写好呢,还是要我们家长有耐心的看着。我们要和孩子一起学写字,每一笔每一划在哪个位置,只要比例结构写对了,而且孩子坚持用田字格本规范每一个字,时间长了顺手也能写出很周整的字了。孩子的字结构写的不对就让擦掉重写,慢慢的一个会比一个好的,只是我们大人有没有时间有没有耐心的事了。

我也是因为在家的时间不太多,刘柳的字写的特别难看。但是只要我有时间,我看着写的字我觉得是很好的,我们也能写得不错,有时哪个字写的漂亮时我都会说:“刘柳那是你写的字吗?”我的不相信的表情让孩子很得意,这也更激发她要写好每一个字,然后得到我的表扬。

但是太多的时候我不能总在家,只能靠她自已了!

他们作文记叙文【范文10篇】七

校园很美,一年四季有花开。

一场雨淋湿了夏,一阵风吹来了秋。漫步校园中,尽情享受着属于这个季节特殊的清凉与宁静,走到弯角处,一股熟悉而又醉人的清香冲入鼻孔。回首,却不见花开在何处,只有芳香依旧,片刻后才想起,是桂花开了。

秋风送爽,丹桂飘香,陶醉之余不禁感叹:花开无声,暗香有魂,倘不是以前见过桂花,且闻过香味,今日是怎么也分辨不出来的。相比其他的花,开放时在枝头招摇,桂花算是真的很有味了,尤其是暗香醉人。

李清照曾为暗香而销魂,此时,暗香依旧,我却为之而沉思。它仿佛是一位神秘的仙子,轻轻的来,撒下一片芬芳,又轻轻地走,留下温馨的回忆,带走了圣洁的期盼。滚滚红尘中,不须问来路,但有坚定的方向,茫茫人海里,可曾记否,你我被“暗香”感动?

先秦时代,为了让百姓远离战火硝烟,过上安居乐业的生活,墨家弟子便游走四方,致力于和平事业,两千年后,“暗香”犹存,化为社会主义的和谐。“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。”上世纪六七年代响彻大江南北的质朴誓言,在今天听来依然让人感动不已。是的,雷锋走了,但以他的名字命名的时代精神却永远地载入了中华民族光辉史册,没有人知道他帮助过多少人,也不需要知道,我仅知道历史仍在回味他的“暗香”。

还有一群人,在汶川地震后,以最快的.速度赶往灾区,参与抢险救援工作。在神州大地上谱写了一段佳话。在北京奥运会期间,他们热情周到的服务博得世界的喝彩,但他们却有着一个共同的名字——志愿者。他们默默无闻地无私奉献,不正在散发一缕缕醉人的“暗香”吗?他们选择了平凡,但也用平凡书写了一个民族的伟大,有“暗香”的人间胜过天堂。

桂花谢了,暗香未散。

因为有你,有我,有时时刻刻在不停奉献的他们,所以就有不绝的暗香,不需要轰轰烈烈,只是多迈出一小步,暗香就不会散去。

如果有来生,我愿做一棵桂花树。

他们作文记叙文【范文10篇】八

记一次辩论会800字作文

今天是怎么回事?怎么个个都神色严肃,手上捧着一堆又一堆的资料?那是因为,今天老师主持开辩论会!

辩论的题目是“科技给人类带来的是利大还是弊大”我作为正方,支持的是利大,所以说我手上捧得都是关于科技给我们带来的方便的资料。

辩论会开始,只见主持人何俊明大叫一声:“同学们!辩论会开始了!现在由正方发言!”

我还没来得及站起来,章丘就已经蹦了起来:“我们现在的这一切都是科技给我们提供的,你看这个风扇!如果没有它,你是不可能在炎炎夏日享受凉风的!而且,我们的高楼大厦,都是用钢筋混凝土建造的,如果没有科技,我们怎么可能站在这里辩论呢?”

李先锋听了,思考了一会儿,然后打破了沉默。只见他脸色通红的说道:“正是由于科技发达,许多动物都从地球彻底绝种了!你知不知道,豺狼虎豹,他们因为人类的偏见和人类所谓的科技,被挤得一点生存空间都没有!”

李先锋的发言漏洞百出,他刚刚坐下,我就站了起来:“这一切都不关科技的事,科技是一把双刃剑!辩友你把科技说的一无是处!远的不说,就说我们学校旁边的臭河吧!呵呵,以前我在教室都能闻到臭味。现在环保局噼里啪啦大刀阔斧毫不犹豫的一治理,河变得清澈无比。那全是靠科技的!”

李先锋的发言被我反驳,反方阵营中,班长陈金明站了起来,说道:“那么臭河可以治理,被污染的大海还可以治理吗?就是因为日本发展了核发电技术,发电站泄露后他们居然一下子将所有的污染废料排到了大海中,如果没有核电技术。那么大海就不会遭殃了。”

李秋甫站了起来,反驳班长的.发言:“如果没有核发电技术,我们的夜晚将会陷入一片黑暗之中!不可否认的,科技对我们的环境造成了很大的伤害(正方阵营全部咧了咧嘴,心想:你小子是叛徒啊!)但是,如果没有这些科技,我们就不会站在这里辩论!我想这场辩论不用进行下去了,对方辩友的语言苍白无力,资料收集的乱七八糟(反方阵营瞬间惊骇无比)死死地抓住科技对我们环境的污染,你们又没有想过!如果没有这些科技,我们还在野蛮的茹毛饮血!”

何俊明迅速宣布,正方胜利!

耶!经过重重阻碍!我们终于获得了胜利!

他们作文记叙文【范文10篇】九

我不会写记叙文,我所有的故事都充满个性的简单。我想,我不会认真的写哪件事,咱没内种本事。咱笨拙的手和心,把该写的全漏了,把该删的全留了。

是得承认自己不够蕙质兰心了,呵呵。惠不惠吧,其实不重要。重要的是,我又想起内些过往了。

似乎,又再回忆再回忆了。

亲爱的,记叙文。

呃,从内时候,开始哇。

内时候,我刚调到你那儿坐。第一堂课,大雁(注:班任)不知讲了什么,我们都笑了,内些笑都好明净,我的目光触到你的笑脸,就畏惧的收回了,因为你也看到了我。我很没出息的缺氧了。我调整姿势深呼吸,企图用这种方式给自己降温。

真可笑,内时候,我们只念初二。

嘿,我就纳闷了,杂和你上了一年了,就没注意到你笑起来很好看呢?

其实,你有一个不好的习惯,走路时,头总是仰着。我就问你,我说你杂走路总是抬着头呢?你说嗨,低下头也拣不到钱不是?我嘿嘿的笑了。笑的金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。

幸好,幸好你在圣诞之后拉起了我的手,不然我以为我的信仰,该破灭了。

晚上,我笑嘻嘻的躺在床上,想你的一颦一笑。

我懂,会有女生恨我,也懂和你谈朋友会有多辛苦,但我一如既往。有个什么词儿来着,哦,党告了我。是乐此不疲。

党们都说,说你丫知道他光这所学校就有多少女朋友嘛你?

我说党们,我不知道,我也不想知道,你们也别逼我知道。

我们最爱做的事,似乎就是走路了。

我们一有空就开始走。大街小巷的走,高大的建筑,绿化带,高速路,图书馆,歌剧院......

我们走好多路。反反复复。一刻不停。

我们不牵手,因为他们的目光让我们胆怯,我看上去那么小,你看上去,那么无辜。

我们很少讲话。我想如果这平淡无奇的日子如果能够延续到很久很久,那也好啊。因为和你走的每一条小巷,空气中满是淡淡的香。

后来,我慢慢觉得累了,我想用同样的姿态走进你,但无能为力。

原来,我们是两个世界的人。

不同的世界,相爱后,没有结果。

你问我怎么了,我说没咋没咋,然后就笑了,笑的还是金光闪闪温柔可爱熠熠生辉。

你也笑了。

我们隐约牵动了嘴角,像莫高窟不食人间烟火的浮雕。

呵,你终于发现了我的不快乐,你希望我是笑着的。

呵,你没发现的是,我的不快乐,是你造成的。

我,真的不够耀眼。我,很早很早就知道,总有一天,我会成为只能仰望你的路人甲,蹲在一层层美女之后,认真的种蘑菇,画圈圈。

像我这样没啥资本却死骄傲的女生,豆丁一样的身材,也长不出啥大胸襟。

但这远远不是我要说的最后。

最后是什么呢?你,离开了,连分手的机会都没有。

你离开得那晚,我躲在卫生间里,锁上门,听见细碎的磨牙声很轻柔的梦呓。那么久,一直忽略了生活化的细节,忽略了朋友的喜怒哀乐,忽略了季节更替的风吹草动。我把所有的所有都抛在脑后,发现你又是那么遥远。

那晚我在卫生间写了很多文字流了很多眼泪,那些暗色的血泡变成的痂隐隐作痛,我想起我的功课空白了很多,突然想拥抱一下爸爸妈妈,做回以前的那个乖小孩

两年过去了,那些曾经的风声雨声都淡去了,但我依旧把你的笑雕刻进我所有的记忆里。

记叙文。

-----呐,我相信你,你就是爱。

-----我只能让,让你离开

他们作文记叙文【范文10篇】一十零

记叙文里常见的体裁有如下几种:

(一)记事

一件事的体裁包括:时间、地点、人物、原因、经过、结尾这六个要素。把它的名称记住容易,真正知道它的内涵就不容易了。

1、缩写法:叫学生书面或口头把六要素从文章中浓缩出来。又很难写得有条理啊!怎么办?下面介绍两种行之有效的方法。

2、扩写法:根据浓缩的六要素或命个题(如:寻人、寻物之类),叫学生围绕主题和体裁,展开想像的翅膀,允许合理的虚构情节,生动地描写出来。这样,不但能牢固掌握体裁的内涵,写起来有条不紊,而且思路特别宽阔。

扩写必须以文章体裁为框架,比如写一件事,必须是六要素齐全,重点放在“经过”部分。扩写在日常的生活、学习中经常到,比如别人托你写封信,告诉你三言两语,你就要按书信的格式替人家写成一封信。比如在高考中经常指定某一情节作文。小学教材里的看图说话等都是些不标明“扩写”的扩写题材。

(二)记人

记人的体裁比记事复杂,但基本点还是离不开具体事实。归纳起来可分为:

1、通过一件事或几件事写人。体裁与记事大体相同,只是内容紧扣“人”去写。

2、按年龄分阶段写:如童年、青少年、老年等。

3、按人的品德、成就、爱好、特长等专项刻画人物。

(三)状物

状物的体裁主要包括:形态、特性、功效等几个要素。例如写猫。一般是围绕猫捉老鼠这个主题,先写它身子软,眼夜亮,走路无声等形态,说明它有捉鼠的生理条件;然后写它怎样巧妙地捕捉老鼠;最后写它捕鼠给人类带来的好处。

总之,框架搭得好,藤爬架上匀又宽。

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