方案的成功与否往往取决于执行的过程，所以在制定方案时也要考虑到实施过程中的各种因素。制定一个完美的方案需要我们充分沟通和协作，倾听各方意见和建议，并做出综合决策。方案的收集和整理是一个积累经验的过程，也是一个学习的机会。
土建测量方案篇一
第一段：引言（120字）
测量是科学研究和工程应用中不可或缺的环节。制定一个合理的测量方案对于准确的数据采集和结果分析至关重要。在进行测量方案时，我深刻认识到了它的重要性，并从中获得了一些心得体会。
第二段：制定测量方案的重要性（240字）
制定测量方案十分重要，因为它直接影响到实验的结果和分析。首先，一个好的测量方案能够确保数据的准确性和可靠性。在制定方案时，我们需要详细考虑测量仪器的精确度、灵敏度和稳定性等因素，以保证测得的数据能够真实可信。其次，合理的测量方案还应考虑到实验的可重复性和可比性。只有在相同的条件下进行测量，才能得到重复的结果，从而进行后续的分析和对比。最后，制定测量方案还能够提前预见到潜在问题，并采取相应的对策。这能够节约时间和资源，并提高实验的效率。
第三段：制定测量方案的基本步骤（240字）
制定测量方案需要遵循一定的步骤。首先，明确测量的目的和研究对象，这有助于确定测量方法。其次，选择合适的测量仪器和设备。根据测量的要求，我们需要选择精确、稳定性好的测量仪器，确保测量结果的准确性。然后，设计实验方案。这包括实验的具体步骤、实验条件和实验标准等。根据实际情况进行实验设计，确保能够获得可靠的数据。最后，对测量结果进行分析和总结。通过分析数据，我们可以判断实验的有效性，并对下一步的工作提出改进意见。
第四段：制定测量方案的要点和技巧（360字）
制定一个好的测量方案需要注意以下要点和技巧。首先，明确测量的目标和要求。了解测量的具体目的和要求，有助于选择合适的测量方法和确定实验的步骤和条件。其次，合理选择测量仪器和设备。根据测量的要求和实验条件，选择适用的测量仪器和设备，确保测量结果的准确性。然后，合理安排实验的步骤和条件。考虑到实验的可重复性和可比性，我们需要合理安排实验的步骤和条件，确保能够获得可靠的结果。最后，及时总结和反思。及时总结测量结果，分析实验的有效性和不足之处，并提出改进意见，为后续工作提供参考。
第五段：结论（240字）
通过对测量方案的制定和实施，我深刻认识到了它的重要性和一些心得体会。制定一个合理的测量方案能够确保测量结果准确、有效，为科学研究和工程应用提供可靠的数据支持。在制定测量方案时，我们应该明确测量的目的和要求，选择合适的测量仪器和设备，并合理安排实验的步骤和条件。同时，我们还应该及时总结和反思，为后续工作提供改进意见和参考。只有深入理解测量方案的重要性和技巧，我们才能为科学研究和工程实践提供更加准确可靠的数据。
土建测量方案篇二
大学生测量方案是一门基础课程，也是未来学习和工作的基础。在学习中，不仅要掌握理论知识，还要学会如何制订适合实际情况的测量方案。在这一过程中，大学生需要克服很多困难，积累经验，提高能力。本文将分享我在测量方案方面的心得体会。
第二段：理论基础
测量方案中所涉及的理论知识主要包括测量前的准备工作、测量的方法、测量仪器的使用与校准、测量控制点的选取和放样等。在学习过程中，我们需要结合实际情况掌握这些理论知识，并在后续的测量工作中得以运用。因此，在测量方案制定的过程中，理论基础是非常重要的，而要深入理解相关理论知识的最好方式就是不断地实践，加深对知识的理解和掌握。
第三段：方案制订
测量方案的制订是整个测量工作中最核心的环节，它要求我们在理论基础的基础上考虑到各种实际情况，综合运用知识、经验和判断力，提出合理的测量方案。在制定测量方案的过程中，需要注意以下几点：
1. 确定测量目的和要求；
2. 综合考虑各个因素，如地形、气候、时间等，选择合适的测量方法和仪器；
3. 计算准确、合理的控制点位置和放样方法；
4. 编写具体的测量步骤和记录表格等。通过以上的步骤，我们可以编写出完整、详细的测量方案。
第四段：实践运用
在进行实际测量前，我们需要对制定的测量方案进行全面的复盘，并预判可能出现的情况，进行充分的准备。在实际操作中，需要精确地按照制定的方案步骤操作，对数据进行及时、准确的记录和分析。需要注意的是，测量过程中可能会出现误差，务必要及时发现、记录和处理，以保证测量结果的准确性。测量结束后，需要对数据进行统计和分析，得出结论，评估测量结果的准确性，发现不足并加以改进，为未来的实践经验积累充分铺垫。
第五段：体会感悟
通过学习和实践，我发现在测量方案制定过程中，通过合理分析、全面考虑和精准规划，一定会制订出适合实际情况的测量方案。在实际操作过程中，要保持警醒、精益求精，不断总结经验、积累心得，提高自身综合能力。测量方案虽然只是一个简单的计划，但是却需要我们灵活运用理论知识，并在实践中不断总结、完善。通过这一过程，我们将能够不断提高自己的实践能力和综合素质。
土建测量方案篇三
一、工程概况：
本工程为永兴县环城西路公路（拓宽），起讫里程k0+000——k3+624，全长3426km。起点位于永兴县便江大桥（三大桥），由北往南依次与在建的龙山北路、已建永康路相连，呈近南北走向，永兴县环城西路k0+000+426（拓宽）具体尺寸布置为：6.50m人行道+8.0m辅助车道+3.0m机非隔离带+15.0m主车道+3.0m机非隔离带+8.0m辅助车道+6.50m人行道环城西路为城市次干道，设计车速40km/n设计路宽为15.0m，主车道已修好。
二、施工测量技术措施
1、做好开工前的测量交底
工程开工前，应在全面熟悉设计文件的基础上，由勘测设计单位进行现场测量交底，按设计图认清现场水准基点、导线桩、交点桩等，做好桩位交接记录，对位于施工范围内的测量标志，必须采取妥善保护措施。关于测量交底方面，需要强调的是桩位的保护，即在设计单位交桩以后，应及时采用砌砖墩或浇筑水泥墩等方法予以保护，以免丢失。
2、中线复测和边线放样
中线测量是在定线测量的基础上，将道路中线的平面位置在地面上详细地标示出来。它与定线测量的区别在于：定线测量中，只是将道路交点和直线段的必要转点标示出来，而在中线测量中，要根据交点和转点用一系列的木桩将道路的直线段和曲线段在地面上详细标定出来。
定线测量一般由勘测设计单位实施，然后把有关桩位和测量成果交与施工方，由施工单位进行中线及施工测量。
一是应注意各交点之间的距离、方向是否与图纸相符；如一个工程项目有几个标段，应注意与相邻标段的中心是否闭合，中线测量应深入相邻标段50——100米；如果发现问题及时联系设计单位查明原因。
二是护桩的设置。道路中线桩护桩的设置，是路基施工的重要依据，但是在施工中这些桩又容易被破坏，所以在路基施工过程中经常要进行中线桩的恢复和测设工作。为了能迅速而又准确地把中线桩恢复在原来的位置上，必须在施工前对道路上起控制作用的主要桩点如交点、转点、曲线控制点等设置护桩。所谓护桩，就是在施工范围以外不易被破坏的地方钉设的一些木桩。根据这些护桩，用简单的方法（如交点、量距等），即可迅速地恢复原来的桩点。
设置护桩应注意以下几个方面：在道路的每一直线段上，至少应有三个控制桩要设置护桩，这样即使有一个控制桩不能恢复时，仍可用其他两点，把该直线段恢复到原来的位置上；两方向线的交角尽可能接近90°，不应采用小于30°的交角；护桩应选在施工范围之外，但不宜太远；护桩之间距离不能太远；所设护桩必须牢固可靠，桩位要便于架设测量仪器和观测。
曲线段边桩的护桩设置。对于曲线段，由于边桩的确定较麻烦，重新测设耗费时间较多，因此在一次精确放线以后，对曲线段的边桩中有代表性的桩位也应设置护桩，这样可减少重复测量工作，减少测量工作量。
三是里程桩的布设。中线桩定出以后，可以在此基础上做好里程桩的控制布设。里程桩的布设原则是：在直线段，一般布设在每隔100米的整桩号的横断面上；在曲线段桩位要适当加密，在曲线段起讫点、中点的里程桩位必须布设；里程桩可采用大木桩，上面用油漆或墨汁标上里程桩号，打入道路两侧施工范围以外的地上，最好是每侧各打一个。在保证施工中不易被破坏的情况下，离路基边线应尽量近一些，以方便使用，一般为1——2米。
3、校对及增设水准点
其一，使用设计单位设置的水准点之前应仔细校核，闭合差不得超限，如超出允许偏差应查明原因并及时报有关部门。设计单位交付的水准点一般是几个月前设置。这些点位处于野外很容易被人为撞动或因地面自然沉陷而发生变化，所以使用之前一定要认真复核；其二，水准点的增设原则：相隔距离一般为150——200米，以测高不加转站为原则。增设水准点应与设计单位交的水准点闭合，如一个工程项目分几个标段，还要与相邻标段的水准点闭合，闭合差不得超限。
水准点位置，应设于坚实、不下沉、不碰动的地物上或永久性建筑物的牢固处。亦可设置于外加保护的深埋木桩或混凝土桩上，并做出明显标志。水准点应每月复核一次，对怀疑被移动的水准点应在复测校核后方可使用。
4、纵横断面测量
通过中线复测、边桩放线和水准点的布设，就可进行纵横断面的测量。纵横断面测量的主要目的是进行土方量的计算，所以纵横断面测量结束以后，测量结果应与设计图纸核对。凡是与原来的成果在允许偏差之内时，一律以原有成果为准，只有当与原有成果有较大差异时，才能报监理工程师验证后改动。需要说明的是：该项工作，必须在施工前进行。如果实测土方量与设计不符报请监理核准时也应在施工前进行。
5、施工测量
做好以上工作以后，就为施工中的测量打下了良好的基础。关于施工测量的具体方法，以下几点注意事项：
第一，应根据施工工序和施工工艺的要求及时将中线、边线撒灰线放出，如果被破坏掉时要及时恢复，应使施工始终能有“线”可依。道路的结构层均为大放脚式，每层结构层的宽度、边线与中线的距离不同，放出线以后又很容易被施工的材料覆盖或被施工机械碾压破坏掉，所以每道工序施工前应放出，如果被破坏应及时恢复。
第二，每层结构层的标高在施工前应根据设计图纸推算出来，实践证明：这样做会大大提高工作效率，可有效避免测量出现错误。看图纸一定要细致，推算的结果要注意复核。我在某些工地上见到，有些技术人员一边推算高程一边进行测量，工地上很多机械、人员、材料都在等着，在这种比较急的情况下，很容易忙中出错。所以标高应提前推算。要尽量把能够做的工作在施工前就做好。要勤测、勤量、勤校核，使施工质量得到保证。
三、测量人员组织情况
测量负责人 ：
测量人员 ：
四、测量仪器的准备
全站仪：拓普康 测角2秒 单棱镜测程4.5千米
测距精度2mm+2ppm
水准仪：北光 nas228 ±2.5mm
苏光dsz2 ±0.7mm
配备钢尺、铝合金塔尺、铟钢尺、棱镜等测量工具。
五、测量仪器的使用、保管和维护
1.测量人员应负责并检查仪器的使用及保管和维护。
2.测量人员必须熟悉、掌握并严格遵守测量操规程。
3.测量人员在使用仪器施测过程中必须坚守岗位，避免仪器受震、碰撞及倾倒，雨天或强阳光下测量应打伞。
4.测量仪器必须由专人负责保管。仪器应存放在通风、干燥、常温的室内，并要放入防潮、防盗的箱柜中。
5.测量人员必须掌握、检查、了解测量仪器的使用保管情况，发现问题及时提出。
6.测量仪器必须由熟悉仪器性能及有实践经验的人员经常定期维护、按期检定与检校。
7.测量人员应随时清点仪器的附件、工具、以防丢失。
8.测量仪器及工具，应经常保持清洁，及时擦试。
9.仪器使用过程中，如发现误差过大或受损坏时，应及时
送有关部门处理，不得擅自拆换。
六、测量工作质量保证措施：
1.测量人员应持证上岗，遵守职业道德，养成一丝不苟的工作精神，坚持三级复合制度。
2.测量人员认真学习图纸文件，领会设计意图，发现图纸之中有问题应及时通知施工技术人员，配合技术人员解决图纸中的问题。认真学习有关施工技术质量标准和施工测量规范，严格按图施测。在施工中，如遇施工设计变更，立即调整线位、坐标及高程，并互相提醒。
3.重要部位施工放线完毕后，向施工员进行书面交底、填写测量记录，并作好保存工作。
4.协助解决施工过程中出现的技术问题，对重大工程的重点部位的施工，测量人员将对控制点、控制线、构筑物的平面位置进、几何尺寸等，行有效的监控。
5.严格执行施工技术规范和质量标准，认真按有关监理程序办事，积极配合测量监理工程师工作，认真完成测量资料的报监工作。
6.注意与现况或新建道路和管线的衔接。
7.对导线进行保护，由施工班组对导线控制点进行砌筑保护。
8.加强内部自检验收和基础管理工作，共同搞好工程质量。
9.严格执行监理管理工作程序中的有关测量管理程序。
七、竣工测量
项目部在工程完工后，严格按照郴州市永兴县测绘管理处的要求施测、调查和整理竣工资料。做好工程收尾修整及内部检查验收工作，以保证及时竣工交验。
1.日常施工时，注意及时收集保存工程测量资料，以备完善竣工资料。
2.在工程完工后在规定期限内，将整理完毕的竣工测量资料报公司有关部门进行审核。
八、安全生产措施：
1.坚持班前会制度，认真贯彻“三不允许作业”的内容。施工作业中互相提醒。
2.认真保管测量仪器，经常检查仪器状态，确保在施工中正常使用。
3.进入施工现场时配备安全帽，沟槽作业时，上下沟槽必须走工作爬梯。
4.调查旧管线时，要经强制通风，下井前必须戴好安全保护措施，严禁冒险蛮干。
5.在施工中对放线的桩位，点位要加强保护。并对临时导线常复核。
6.严格遵守项目部的各项规章制度。
土建测量方案篇四
时光荏苒，转眼间我来到公司已经三个星期了，在这三个星期中，测量工作主要是了，工程的前期准备和园区的生活去的规划和设计，并对临时停车场施工图纸的的设计和整理，及园区围墙的测量和设计。
测量放线是建筑工程之本。俗语说得好“无规矩不成方圆”。测量放线就是工程中的各工种的'标尺，没有它我们的工作就没了目标，就是盲目的工作，就成了盲人骑瞎马。就会出现不应该出现的错误。所以在今后的工作中，本着严格要求自己，在尽量减小误差，消灭错误的前提下。把自己的本职工作做好。为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队的放线工搞好放线工作，并协助他们做好楼层平面放线和楼层高程的抄测。加强再平时工作中的巡察，加强过程控制，做到有问题及时发现及时解决，及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中。不是其成为工程进度的绊脚石。测量资料严格把关。
为此在今后的工作中，我将努力做到一下几点：
1、紧密配合施工，坚持实事实是、认真负责的工作作风。
2、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸；了解施工部署，制定测量放线方案。
3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
4、测量仪器的核定、校正。
5、与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避免返工。
7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。
8、准确地测设标高。
10、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。在即将到来的工作中，做好一下工作：
一、在工程即将开工前，配合规划部门对整个园区做好坐标点的测量定位工作，并对测量坐标进行整理，记录。
二、工程开工后，对施工方施工放样进行检查和复核，使其做到高标准，严要求。
三、工程竣工后对所建筑物做好沉降观测，并做好测量记录。
以上是我这几个周的工作汇报，和在今后工作中的态度，及今后的工作安排，有不足之处请领导批评指正！
土建测量方案篇五
本工程为xx县环城西路公路(拓宽)，起讫里程k0+000――k3+624，全长3426km。起点位于xx县便江大桥(三大桥)，由北往南依次与在建的龙山北路、已建永康路相连，呈近南北走向，xx县环城西路k0+000+426(拓宽)具体尺寸布置为：6.50m人行道+8.0m辅助车道+3.0m机非隔离带+15.0m主车道+3.0m机非隔离带+8.0m辅助车道+6.50m人行道环城西路为城市次干道，设计车速40km/n设计路宽为15.0m，主车道已修好。
1、做好开工前的测量交底
工程开工前，应在全面熟悉设计文件的基础上，由勘测设计单位进行现场测量交底，按设计图认清现场水准基点、导线桩、交点桩等，做好桩位交接记录，对位于施工范围内的测量标志，必须采取妥善保护措施。关于测量交底方面，需要强调的是桩位的保护，即在设计单位交桩以后，应及时采用砌砖墩或浇筑水泥墩等方法予以保护，以免丢失。
2、中线复测和边线放样
中线测量是在定线测量的基础上，将道路中线的平面位置在地面上详细地标示出来。它与定线测量的区别在于：定线测量中，只是将道路交点和直线段的必要转点标示出来，而在中线测量中，要根据交点和转点用一系列的木桩将道路的直线段和曲线段在地面上详细标定出来。
定线测量一般由勘测设计单位实施，然后把有关桩位和测量成果交与施工方，由施工单位进行中线及施工测量。
一是应注意各交点之间的距离、方向是否与图纸相符;如一个工程项目有几个标段，应注意与相邻标段的中心是否闭合，中线测量应深入相邻标段50――100米;如果发现问题及时联系设计单位查明原因。
二是护桩的设置。道路中线桩护桩的设置，是路基施工的重要依据，但是在施工中这些桩又容易被破坏，所以在路基施工过程中经常要进行中线桩的恢复和测设工作。为了能迅速而又准确地把中线桩恢复在原来的位置上，必须在施工前对道路上起控制作用的主要桩点如交点、转点、曲线控制点等设置护桩。所谓护桩，就是在施工范围以外不易被破坏的地方钉设的一些木桩。根据这些护桩，用简单的方法(如交点、量距等)，即可迅速地恢复原来的桩点。
设置护桩应注意以下几个方面：在道路的每一直线段上，至少应有三个控制桩要设置护桩，这样即使有一个控制桩不能恢复时，仍可用其他两点，把该直线段恢复到原来的位置上;两方向线的交角尽可能接近90°，不应采用小于30°的交角;护桩应选在施工范围之外，但不宜太远;护桩之间距离不能太远;所设护桩必须牢固可靠，桩位要便于架设测量仪器和观测。
曲线段边桩的护桩设置。对于曲线段，由于边桩的确定较麻烦，重新测设耗费时间较多，因此在一次精确放线以后，对曲线段的边桩中有代表性的桩位也应设置护桩，这样可减少重复测量工作，减少测量工作量。
三是里程桩的布设。中线桩定出以后，可以在此基础上做好里程桩的控制布设。里程桩的布设原则是：在直线段，一般布设在每隔100米的整桩号的横断面上;在曲线段桩位要适当加密，在曲线段起讫点、中点的里程桩位必须布设;里程桩可采用大木桩，上面用油漆或墨汁标上里程桩号，打入道路两侧施工范围以外的地上，最好是每侧各打一个。在保证施工中不易被破坏的情况下，离路基边线应尽量近一些，以方便使用，一般为1――2米。
3、校对及增设水准点
其一，使用设计单位设置的水准点之前应仔细校核，闭合差不得超限，如超出允许偏差应查明原因并及时报有关部门。设计单位交付的水准点一般是几个月前设置。这些点位处于野外很容易被人为撞动或因地面自然沉陷而发生变化，所以使用之前一定要认真复核;其二，水准点的增设原则：相隔距离一般为150――200米，以测高不加转站为原则。增设水准点应与设计单位交的水准点闭合，如一个工程项目分几个标段，还要与相邻标段的水准点闭合，闭合差不得超限。
水准点位置，应设于坚实、不下沉、不碰动的地物上或永久性建筑物的牢固处。亦可设置于外加保护的深埋木桩或混凝土桩上，并做出明显标志。水准点应每月复核一次，对怀疑被移动的水准点应在复测校核后方可使用。
4、纵横断面测量
通过中线复测、边桩放线和水准点的布设，就可进行纵横断面的测量。纵横断面测量的主要目的是进行土方量的计算，所以纵横断面测量结束以后，测量结果应与设计图纸核对。凡是与原来的成果在允许偏差之内时，一律以原有成果为准，只有当与原有成果有较大差异时，才能报监理工程师验证后改动。需要说明的是：该项工作，必须在施工前进行。如果实测土方量与设计不符报请监理核准时也应在施工前进行。
5、施工测量
做好以上工作以后，就为施工中的测量打下了良好的基础。关于施工测量的具体方法，以下几点注意事项：
第一，应根据施工工序和施工工艺的要求及时将中线、边线撒灰线放出，如果被破坏掉时要及时恢复，应使施工始终能有“线”可依。道路的结构层均为大放脚式，每层结构层的宽度、边线与中线的距离不同，放出线以后又很容易被施工的材料覆盖或被施工机械碾压破坏掉，所以每道工序施工前应放出，如果被破坏应及时恢复。
第二，每层结构层的标高在施工前应根据设计图纸推算出来，实践证明：这样做会大大提高工作效率，可有效避免测量出现错误。看图纸一定要细致，推算的结果要注意复核。我在某些工地上见到，有些技术人员一边推算高程一边进行测量，工地上很多机械、人员、材料都在等着，在这种比较急的情况下，很容易忙中出错。所以标高应提前推算。要尽量把能够做的工作在施工前就做好。要勤测、勤量、勤校核，使施工质量得到保证。
测量负责人：
测量人员：
对施工测量仪器在使用前经国家光电测距仪检测中心检验合格后方可使用，根据施工要求本项目部匹配如下仪器：
全站仪：拓普康，测角2秒，单棱镜测程4.5千米
测距精度2mm+2ppm
水准仪：北光nas228±2.5mm
苏光dsz2±0.7mm
配备钢尺、铝合金塔尺、铟钢尺、棱镜等测量工具。
1.测量人员应负责并检查仪器的使用及保管和维护。
2.测量人员必须熟悉、掌握并严格遵守测量操规程。
3.测量人员在使用仪器施测过程中必须坚守岗位，避免仪器受震、碰撞及倾倒，雨天或强阳光下测量应打伞。
4.测量仪器必须由专人负责保管。仪器应存放在通风、干燥、常温的室内，并要放入防潮、防盗的箱柜中。
5.测量人员必须掌握、检查、了解测量仪器的使用保管情况，发现问题及时提出。
6.测量仪器必须由熟悉仪器性能及有实践经验的人员经常定期维护、按期检定与检校。
7.测量人员应随时清点仪器的附件、工具、以防丢失。
8.测量仪器及工具，应经常保持清洁，及时擦试。
9.仪器使用过程中，如发现误差过大或受损坏时，应及时送有关部门处理，不得擅自拆换。
1.测量人员应持证上岗，遵守职业道德，养成一丝不苟的工作精神，坚持三级复合制度。
2.测量人员认真学习图纸文件，领会设计意图，发现图纸之中有问题应及时通知施工技术人员，配合技术人员解决图纸中的问题。认真学习有关施工技术质量标准和施工测量规范，严格按图施测。在施工中，如遇施工设计变更，立即调整线位、坐标及高程，并互相提醒。
3.重要部位施工放线完毕后，向施工员进行书面交底、填写测量记录，并作好保存工作。
4.协助解决施工过程中出现的技术问题，对重大工程的重点部位的施工，测量人员将对控制点、控制线、构筑物的平面位置进、几何尺寸等，行有效的监控。
5.严格执行施工技术规范和质量标准，认真按有关监理程序办事，积极配合测量监理工程师工作，认真完成测量资料的报监工作。
6.注意与现况或新建道路和管线的衔接。
7.对导线进行保护，由施工班组对导线控制点进行砌筑保护。
8.加强内部自检验收和基础管理工作，共同搞好工程质量。
9.严格执行监理管理工作程序中的有关测量管理程序。
项目部在工程完工后，严格按照郴州市xx县测绘管理处的要求施测、调查和整理竣工资料。做好工程收尾修整及内部检查验收工作，以保证及时竣工交验。
1.日常施工时，注意及时收集保存工程测量资料，以备完善竣工资料。
2.在工程完工后在规定期限内，将整理完毕的竣工测量资料报公司有关部门进行审核。
1.坚持班前会制度，认真贯彻“三不允许作业”的内容。施工作业中互相提醒。
2.认真保管测量仪器，经常检查仪器状态，确保在施工中正常使用。
3.进入施工现场时配备安全帽，沟槽作业时，上下沟槽必须走工作爬梯。
4.调查旧管线时，要经强制通风，下井前必须戴好安全保护措施，严禁冒险蛮干。
5.在施工中对放线的桩位，点位要加强保护。并对临时导线常复核。
6.严格遵守项目部的各项规章制度。
土建测量方案篇六
大学生测量是学习理论知识的重要一步。在测量的过程中，我们不仅需要了解理论知识，同时也需要掌握测量技巧和方法。测量需要不断实践和总结，才能更好地提高自己的测量水平。在这里，我分享自己在测量方案的过程中的一些心得体会。
二、测量方案的编制
测量方案是测量工作的基础，编制一个合理可行的测量方案尤为重要。在编制测量方案之前，需要充分考虑到测量目的、测量内容、测量手段等方面，根据实际情况作出详细的安排和方案。在编制测量方案时，我注意到需要准确把握测量目的和内容，明确其核心要素及先决条件，精心挑选适宜的测量仪器和设备，制定可操作可实施的操作步骤，慎重评估测量结果的精度和可靠性。
三、实施测量
在实施测量方案时，需要认真执行操作步骤，遵守标准规范和规定要求，保持耐心和细心，注重数据记录和处理。在实际操作中，我遇到了许多困难和问题，比如测量环境的差异、设备运行不稳等。这些问题需要耐心面对和解决，以确保测量结果的准确性和可靠性。同时，我也学到了注重数据记录的重要性，因为数据质量直接决定了测量结果的可信度，必须确保所有数据的真实性、完整性和规范性。
四、数据处理和分析
在测量数据处理和分析过程中，必须合理选择处理方法和软件，严谨地执行数据处理步骤，识别和排除异常数据，分析数据结果。在我的测量实践中，我学会了采用多种处理方法和工具，比如Excel、MATLAB等，并学会了如何避免误差的产生，如何确定数据处理的精度和可靠性。通过数据的处理和分析，我深刻认识到数据的可信度和有效性对于研究和实践的重要性。
五、总结和思考
测量方案的编制和实施不仅是技能的学习，也是理论知识的应用。在测量实践过程中，我发现自己在一些细节方面还存在不足和问题，譬如在测量方案的编制中，需要更多的纵向对比和横向调整；同时在实施测量时，还需要更多的化繁为简的技巧。因此，我将在今后的学习中注重对知识的总结和分析，与同学经验交流和合作，明确自己的不足并积极报告导师，完成自我修正和提升，为今后的工作打下坚实的基础。
六、结语
本文将测量方案拆解为编制、实施、数据处理三个方面，并通过自己的实践经验，总结出自己在测量方案中的心得体会。我相信，在今后的学习和实践中，我会更加优秀和专业，为我们的学校、国家、社会做出更大的贡献！
土建测量方案篇七
20xx年，我队勘探任务重，参与了总公司重点工程“xx”会战和“xx”区块项目，特点是任务紧、施工难度大、气候恶劣、组织困难、技术要求高等，但全队职工团结一心、连续作战、克服种。种困难和不利因素，优质、圆满的完成了任务，受到上级和甲方的一致好评。
组在“大足—安岳”工区同样又取得了高质量、多数量的好成绩。完工后回家一称体重瘦了整整二十四斤，晒成了“非洲人”。
地震队的工作性质决定了它的清苦，但往往看到媒体新闻中“中石油”接报频传，欣欣向荣的气象，我都会自豪的说这是我们石油人汗水、坚韧、艰苦奋斗的成绩，我为中国石油骄傲，我为我是一名石油测量人自豪。
土建测量方案篇八
教学目标
1．引导学生根据各种自然现象估计时间；感受时间的存在以及关注我们每天流逝的时间；
3．意识到时间的`长短不以人的意志而改变，时间以不变的速度在流逝，我们要珍惜时间。
教学准备
秒表（或者手表）若干。
教学活动过程
1．引入。
我们不看手表能不能知道现在大约几点钟了？
2．现在几点了。
可以根据什么来估计现在几点了？
说说我们的估计。
再看看自己的手表或时钟，现在几点了？你的估计对吗？
3．1分钟有多长。
看你们的时钟或者手表上秒针的转动，秒针转动一圈是表示多少时间？在看表的一瞬间时间已经从我们身边流逝了1分钟。
不看时钟，我们来估计一下1分钟时间有多长。我们有多少种方法？
分小组讨论估计1分钟多长的方法。
怎样可以使我们的估计更加准确？
10分钟我们能做哪些事情？怎么估计？
小组合作讨论用哪些方法估计，怎样才能估计准确？
1小时呢？
4．过去多长时间了。
从上课到现在已经过去多长时间了？
离我们这节课下课还有多长时间？
你觉得这节课过得快还是慢？
什么时候你感觉时间过得特别快？
什么时候你感觉时间过得特别慢？
我们这节课的时间真的特别短吗？
时间有快慢吗？
土建测量方案篇九
活动目标
1．学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量，测量时注意工具的首尾相接。
2．学习合作记录测量结果，比较不同景点间距离的远近。
3．产生去春游的愉悦情感。
活动准备
1．每组一份记录表，表上的工具和提供的工具一致。(如图一)
2．每组一张地图，在幼儿园和六个景点贴上相关标记。(如图二)
3．长短不同的管子、小棒、纸片，《郊游》音乐。
活动过程
一、播放《郊游》音乐，引出活动内容
1．幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。
3．根据幼儿回答，贴上有关标记，如雨花胜境、启园，等等。
二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离
第一环节，认识测量工具，在分组合作中学习测量方法．并了解记录方法。
1．教师导语：我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?
2．教师出示测量工具：小棒、纸片、管子，提出测量要求：以幼儿园为起点，先测量同一条路线。
3．幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况，同时有目的指导幼儿在测量时注意“首尾相接”。
设计提问：你们用了什么工具?怎么测的.?用了几个?根据幼儿回答，耖师在记录表内记录相应的符号。
(反思：这样做的目的是便于幼儿交流测量的结果．清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同．但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议，就请幼儿演示，集体验证，从而强调测量时要注意首尾相接。)
第二环节。幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离．并记录。
1．教师导语：我们用刚才的测量方法，再来测测幼儿园到其他各景点的距离，好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。
2．幼儿分组测量并记录。
(反思：这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程．而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)
三、交流测量结果．比比从幼儿园到各景点距离的远近
1．提问：小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?
2．教师小结，鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。
(反思：交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣．更好地认识周围环境。)
活动延伸
在数学区提供东山不同景点的标记，让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。
土建测量方案篇十
一、材料、成品、半成品所指的内中原材料、成品.1.原材料主要是指用于工程结构上的钢筋、水泥和用于墙体的粘土（或空心砖）等。
2.成品主要是指用于工程建筑装饰上的材料如；面砖、涂料及无需二次装饰门窗等和水电方面用于终端的箱、座、板、卫生洁具。
3.半成品主要是指用于工程建筑装修上需二次装饰的木作、铁件、水 泥预品和水电方面的管、线配件。
二、编制依据
1.现行建筑施工及验收规范。
2.现行工程验收统一评定标准。
3.有关部、省、市主管部门对材料使用管理的规定。
三、材料使用计划和采购订货
1.工程上所用的原料、成品、半成品工程上所使用的原材料根据预算 数量在施工组织方案设计中作使用计划；使用计划应包括数量、规格、使用时间及主要技术指标；一般工程、钢材宜一次性到位，其材料根据 使用时间和场地堆放条件分阶段到位。
2.材料的采购定货应签订供需合同，特别对需做二次检验的材料如钢 材、水泥、粘土砖、和在使用期可能市场会紧张的产品、半成品更应签 订合同，以确保材料的及时供应和避免不合格材料的退场损失。
3.属承包合同中已明确由建设方提供的原材料、成品、半成品；施工 单位应在施工组织方案设计报审时同时单列材料使用计划两份，分别送建设方现场代表和监理方总监以确定供需责任。
4.材料的采购订货应按有关材料管理部门要求的持有许可证的范围 进行采购定货，其中水泥应在福建建委和建材局颁发的生产许可证范围 内采购；钢材应是非改制材；粘土砖应在建委材料处颁发的生产许可证 范围内采购；水电材料应在市建委材料处年审合格后公布的厂家牌号中采购。
四、材料的进场验收和管理（包括由建设方提供的材料）材料的进场验收和管理（包括由建设方提供的材料）
1.（1）原材料的进场验收和管理 钢材的验收和管钢材的进场 钢材进场时应提供材料质保书；质保书可为原件、复印件、转抄件； 质保书原件一般为厂方直接提供，原件应有编号、接收单位、代表规格 批量、主要性能指标、厂方检验章、出厂日期；复印件一般为材料供应 商间接供应（供应商应持有钢材销售许可证或营业范围有包括钢筋销售）复印应有编号、接受单位、调拨规格批量、调拨日期、供应单位加盖公 章、责任人签字并注明原件存放处；转抄件一般为本单位材料部门提供，转抄件应有原件或原件复印件编号、原件注明的主要性能指标转抄、转抄日期、转抄件代表批量规格、转抄至某工程、材料部门盖章、责任人签字并注明原件存放处。商检单中应有材料出产国、材料规格批量、材料的物理性能指标和主要化学成分含量，并应有结论，结论中应包括相当于国产钢材的几级钢；商检单复印件中 除原件应有的内容外，还应加盖供货单位的公章并注明责任人和原件存 放处。材料员对钢材的进场验收包括质保资料验收和材料实物验收，质保资料不合格不签接收回单；实物验收是根据定货合同要求的外观直接检 查验收，钢材的外观检查包括规格、型号、表面是否有缺陷。材料员经过以上的验收程序判明材料忽然感后应将钢材分级、分规 格架空堆放，并通知实验员按规定取样送检。验收不合格的材料应及时退场。
（2）水泥的进场验收和管理 水泥进场时应提供材料的质保书，质保书可为原件、复印件；水泥 质保资料原件一般为厂方直接提供，原件应有编号、接收单位、代表批量、水泥品种、标号、生产日期、出厂日期、主要性能指标、厂方检验章，质保资料原件一般为 3 或 7 天试验的性能指标，因此原件应有材料 质量结论。当r28 试验出来后，厂方应补齐质保资料给施工单位；复印件一般为材料供应商间接供应；复印件除原件内容外，主要性能指标应是r28 强度（即复印件应是 r28 天的质保书复印件），复印件上应加盖公章，并注明责任人。
材料员对水泥的进场验收同样包括质保资料验收和材料实物验收，水泥的实物验收，水泥的实物验收包括包装，水泥是否变质、结块。材料员经过以上程序判明水泥的包装、水泥是合格后，应将水泥架 空堆放，并有防水措施，材料实验员应按规定取样送检，未经检验合格 不准使用。
（3）粘土砖（或空心砖）进场验收及管理 粘土砖进场时应提供生产许可证及产品的合格证。以上两证作为粘土砖 进 场的必备条件，粘土砖进场时主要是对砖的外观质量和外观尺寸进行验 收；外观质量包括粘土砖烧透程度，砂眼结瘤情况，翘曲变形情况，外观尺寸主要是几何尺寸，在目前厦门地区粘土砖外观质量还达不到规范 要求时，主要要求同批砖尺寸应一致，其中长度 240 ㎜偏差值不应少于 －10 ㎜，否则所砌的墙体达不到 24 墙的截面要求。粘土砖进场后应做验收记录，并通知监理人员进行见证取样，送检每组检验代表批量应少于 20 万块。
2.成品及半成品材料进场验收及管理 成品及半成品材料进场前应根据要求，由施工单位先收集样板，经 建设方代表、设计单位、专业监理工程师共同确认，符合要求的样板共 同签认，签认后的样板一式两份分别存放施工单位作为材料进场验收依 据和专业监理工程师作为抽检核对的依据。成品及半成品材料进场时应提供产品质保书（或合格证），质保书要求有产品等级、代表批量、规格、产地牌号、厂方检验章。属加工厂制作的无牌号的成品、半成品，其合格证可以制作后按规 定批量和内容，经具有检验资质的检测单位进行试验或检测合格，其出具的评定资料和原材料质保资料合并作为产品合格证。试验或检测的评定资料应由制作单位内部质检部门盖章签字方为有效。材料员应根据成品、半成品所需质保资料和样板对进场材料进行验收，并做好进场验收记录，属特种成品、半成品在材料进场后还应进行 抽样送检，对材料质量有怀疑的也应进行重检。
五、材料的试验
1.原材料的试验
（1）钢材的试验 国产钢材经进场验收后，应抽样送检，试验内容包括钢材的物理性 能试验，当工程有采用焊接时还应做焊接试验。进口钢材经进场验收后，若已判明产地和相当于国产钢材的哪一级 钢时，可只做物理试验，若未能判明产地和相当于国产钢材的哪一级钢时，还应做化学试验，有采用焊接时还应做可焊性试验和材料焊接件试验，并判明适用于何种焊接条（剂）。钢材的试验报告上应注明：送检人、代表批量、所用部位、钢材的试验证与出厂合格证作为完整质量保证体系。
（2）水泥的试验水泥进场验收后应对水泥抽样送检，水泥试验一般为物理试验，主要包括安定性和强度等级的复检，强度等级可以时 r3 或 r7 强度，但实 验室必须判明是否合格，当 r28 出来后，应将 r28 强度试验报告并入，水泥的试验同样注明：送检人、代表批量、所用部位。试验证与水泥出厂合格证作为完整保证体系。水泥的有效期为三个月，出厂超三个月时应重新复检，复检合格后应重新做配合比。
(3)粘土砖的试验粘土砖进场后应对粘土砖抽样送检，粘土砖的试验主要是强度等级和外形尺寸检验，粘土砖的试验 证同样应证明：
1、送检人、代表批量、所用部位。粘土砖试验证是唯一质量保证资料。
2.成品、半成品试验成品、半成品除防水材料应到市建筑检测中心进行复检外，其余一般不做复检，对进场材料有怀疑时则应进行复检。
六、材料的使用确认和报验材料的使用确认和报验
1.经材料的进场验收和材料进场后必要的试验后，施工单位项目负责 人应对材料的使用进行确认，并批复使用部位。
2.对进场验收或复检不合格的材料，项目负责人应及时批复处理意 见，除原材料的降级使用或成品、半成品的认可使用外，不合格材料应立即清退出场。
3.原材料需的降级使用时，施工单位应先提出书面申请，并提供质保 资料，报建设凡代表审批，审批同意后报专业监理工程师备案。
4.成品、半成品不合格的认可使用，施工单位应先提出书面申请并提 供质保资料，报建设单位审批，审批同意后报专业监理工程师备案。
5.由于某种原因无法提供设计规定的材料时，施工单位可以提出材料 代用申请，报经设计单位审批，并把审批意见报专业监理工程师备案。
6.所有材料使用前必须报验，专业监理工程师应按规定的数量和检 查方法进行见证取样，凡未经见证取样的材料，不得用于工程实体。
7.材料使用过程，专业监理工程师对材料仍有怀疑时，仍可对材料抽检，施工单位应积极配合。
七、材料的质量责任一个工程的质量好坏，首先取决于本工程所使用的原材料，成品及半成品的质量。因此，不论施工单位或监理单位都应把材料质量的控制 放在首位。施工单位应对使用的原材料成品及半成品的质量负全部责任。材料如果在进场验收或在复试中不合格都要做退场处理不得进入工地现场。坚决杜绝不合格材料的进场，影响工程的质量，发现不合格材料在施工中使用，将依照甲方制定的罚款条例进行处罚，并追究其责任。
土建测量方案篇十一
2．培养学生动手实践的能力和与他人合作的能力．。
3．使学生认识到数学知识来源于实际生活，能帮助人们解决生活中的问题．。
会利用简单的工具沿直线测定指定的距离．。
会利用简单的工具沿直线测定指定的距离．。
卷尺，标杆，测绳，教学软件。
一、认识测量工具．。
1、（播放农民在平整土地；工人在兴修水利、建造房屋时进行测量的场景）。
2、教师说明：测量土地时要用到标杆、卷尺、测绳等工具．（一边说一边出示）。
二、利用工具实际测量．。
1．如果要测量教室的长和宽可以怎样来测量？请同学来演示一下．。
2．教师小结：测量较近的距离，可以用卷尺或测绳直接量出．。
3．如果要测量学校操场跑道的长度应该如何来测量？测量时应注意些什么问题？
4．组织学生讨论，汇报（学生边汇报，教师边演示课件“实际测量”）。
（1）两个人先在a点和b点各插一根标杆；
（3）用同样的方法再把另一根标杆插在d点……。
（根据测量距离的长短来确定分段测量的段数．）。
（4）把所有这些点连接起来，就定出了一条直线．。
测定直线以后就可以用卷尺或测绳逐段量出所要测量的距离了．。
三、步测和目测．。
1．步测．。
（1）（演示1步的长度）从后脚尖到前脚尖的距离．。
（3）强调：步子要均匀，不能忽大忽小；要尽量沿直线行进．。
2．目测．。
（1）你现在能不能坐在座位上估算一下你和老师之间的距离．。
（2）这种只用眼睛来估量一段距离的方法叫做目测．。
（3）出示图片“参照图”，帮助学生练习目测．。
全班分成三组，分别进行实践活动．。
2．步测．。
（1）先测出自己的步长．50米的距离反复走3次求出平均步数，再算出平均步长．。
（2）步测学校大门口到教学楼的距离．。
（3）公布工具测量的结果与自己步测的结果进行比较．。
3．目测．。
1．通过这节课的学习，你有什么收获？
2．步测和目测与利用工具测量有什么区别？
（在缺乏测量工具或对测量结果要求无需很精确时，可采用步测或目测．）。
土建测量方案篇十二
测量工作被喻为煤矿安全生产工作的“眼睛”，在煤矿安全生产工作中起着举足轻重的作用，是一项不可缺少的特殊性的工作。二0一二年已将要接近尾声，在矿领导的正确领导及全矿同事的共同配合下，根据20xx年度矿工作生产计划，我们测量组圆满的完成了本年度测量工作，为总结工作经验，了解工作进度，找出工作中存在的不足，为下年工作计划提供依据，更好的做好下年的工作，现将测量组12年工作总结如下：
1、我们对地面基准控制点、主、副、风井导线进行全部复测。并精确的控制了主水仓、副水仓、301盘曲变电所回风道、北翼回风大巷与北翼带式输送机大巷联络巷等巷道贯通。历次的贯通测量实践证明：井下控制测量的误差是贯通误差的主要来源，而井下测角误差则是井下控制测量误差的主要来源。因此，在贯通测量工作中，采取精确的对中整平，减少测站数，尽可能在能通视的情况下加大测边边长，提高测角精度是保证高精度贯通的关键。
2、30101工作面地表移动观测站的布设及观测：我们经过半个月的艰苦野外作业，在30101工作面的周边和中间布设了八个永久点和三十二个临时点，并在工作面采动前、移动稳定后进行了全段面观测，工作面开采后，日常观测根据工作面推进度和顶板岩性来确定，我们们每半个月观测一次（规定一般2个月）。并整理和计算观测的资料：计算所有测点的高程、各点观测线方向的水平距离、下沉值、水平变形、水平移动、填写测点移动和变形综合计算表。根据实测参数总结和分析岩层和地表移动的变形规律，为矿井留设保护煤柱和制定相应的采煤方法与措施提供有价值的参考依据。
3、测量工作除了外业的井下及露天测量，还包括了内业图纸的制晒方面：我们在完成野外的测量工作后就是根据地质和采矿的需求提交各比例(1：10001：5001：200)的图纸、数据资料。为了更好的指挥指导生产，还做了cad电子版测量采掘工程平面图纸。比例(1：20xx和1：10001：5001：200)。另外，在每月的月底采场验收后，根据验收数据绘制平面图并切制了剖面图，为以后的工作打下了一个很好的基础。我们针对地质做的各中段开拓设计平面图，进行实际采掘工程作对比施工，达到实际与施工相符的目的。我们不仅各自作图纸，整理测量数据资料，还将资料和图纸全部整理归档备份，备以后工作中查阅。
1、更加认真的做好对30103工作面、强排硐室、人行车库及等候硐室、永久管子道、紧急避险硐室、消防材料库、机头变电所、无轨胶轮车库加油加水及修理硐室、南翼大巷等掘进施工时的基准点的布设和导线控制。
2、对30101工作面地表移动观测站的继续观测，适当及时地加密。布设好30103工作面地表移动观测站并在开采前进行全段面观测。
过去的一年，我们克服困难，知难而进，秉着一种负责的态度认真了解各施工井巷工程进展情况，整理和更新了相关井巷的测量记录帐及各种比例的工程平面图，研究探讨适合本矿山最佳的测量方法。刻苦钻研和巩固本专业理论知识，积极深入到井下每个工作面操作测量，积累实践经验，对每次的测量工作都按照矿山测量技术要求，一丝不苟地完成到位，切实做到了测量精度达到技术规范要求。
以上是我们量组一年来的工作情况，通过我们自己所掌握的理论知识，再结合实际工作，加上我们自己的思考和分析，在专业上有了很大的收获和进步，工作中也取得了一定的成绩，但也存在很多有待提高的问题，这些问题将会成为我们们学习的动力和经验的积累，我们将不断学习，总结经验，吸取教训，弥补不足，把自己的工作做的更好，也恳请领导给予成绩的肯定、缺点的批评。以指导在我们在今后做好每一步工作。
下一年，我们要认真做好矿山测量工作，保证巷道中腰线按照设计施工，保证井巷导线的精度，确保巷道顺利贯通。我们还要学更多实实在在的东西，刻苦钻研专业技术知识、做好本职工作，适应发展的需要，不断学习新知识：比如对新仪器的操作要更加熟练，要学会各种比例工程平面图的绘制和经纬仪、水准仪的使用，以及课堂上无法学到的东西，提高动手、动脑和绘图的能力，同时拓展与地质和采矿专业的合作能力。在实际工作中，要独立指挥或完成规定的巷道测量侧设工作，提高整组的工作效率，相应的也为做内业和其个人的学习提供了充足的时间。
新的一年里，我们会更加努力，为柳巷煤矿的发展，添砖加瓦，贡献一份力量！
土建测量方案篇十三
20xx年，测量队在项目部领导的正确指挥下，测量队全体员工始终以最饱满的工作热情，最佳的工作状态投入到工作当中，克服重重困难，结合桓集隧道工程各个支洞的实际的特点，认真做好现场的第一手服务资料，保证了施工生产的正常进行。做到横向联系建立好技术员、监理、业主的友好关系，纵向联系建立好各施工队的协调配合工作，争取取得更好的成绩，现对20xx年度的工作内容进行总结。
主要负责项目部各个工作面的施工测量及报检、控制网的复测、各个工作面加密控制网的布设及测量工作，在施工工程当中主要控制桥梁及涵洞等结构物，路基开挖、填土、清淤换填，提供各个部门所需要的测量方面的资料。
20xx年度我部建立完善施工测量管理办法、现场放样记录制度，同时认真按照项目部的年计划制定分解月计划、周计划，力争测量走到整个施工的第一步，不能因为任何测量原因给现场生产带来阻扰。
在项目部领导的带领下，我部全体职工艰苦奋斗、团结拼搏、开拓进取，全面形成了同心同德、齐心奋斗的统一意志，克服了广东雨季施工等难题，努力保证了工程建设的顺利前行，较为圆满地完成了20xx年的生产任务。工程施工形象面貌如下：
1、20xx年4月份开工以来，先后开展了两次导线控制网的复测联测工作，首先进行了各控制点局部控制网点的加密埋设工作，利用gnss对道路主线和l连接线所有控制点进行复测，形成了书面的复测报告并上报公司。对一些控制点有漏测时，会立刻进行第二次复测。
2、桥梁放样：先组织测量队人员对桥梁图纸上的基础数据进行了复核计算，并整理形成了桥梁细部尺寸极坐标计算书。其次通过测量员软件利用程序计算将桥梁的细部放样坐标等数据进行计算，将计算器计算出的结果与根据图纸手算的结果进行对比，达到对比复核的效果。最后进行桥梁测量的放样工作。桥梁的放样准备工作主要包括熟悉图纸与测量前与现场技术员的技术交底，通过图纸与技术交底的对比校核确保数据的准确性。桥梁的测量工作主要有线路中线与特殊点坐标放样，放样内容包括线路中线点，模板的定位，以及施工后的复核等，根据图纸设计的里程和线路的偏距来测量具体位置。测量放样工作的整个过程必须做到细心仔细，尽可能多的通过各种方法来对测量的结果进行校核，在确保正确测量的情况下尽量使测量误差达到规范最小值。同时为工程的安全施工提供服务。保证对所有桥梁的重要结构部位都进行严格地测量放线，保证桥梁的每一根桩，每一根柱子，所放的点都是零误差，其中主线互通跨线桥、翁江大桥、马耕塘大桥、兰屋大桥、天桥桩基检测140次，误差为0；模板校正136次，误差为0；垫石中心检测272次，误差为0。
4、对于现场路基开挖及填土，会经常性的联系3个路基队的现场控制人员，进行技术交流。遇到难题时一起解决，争取做到现场路基不做返工活，误工活。
20xx年项目部主要提供两台测量仪器，徕卡tc402一台，编号为：679963，检定日期为20xx年9月9日，检定有效日期为20xx年9月08日。水准仪dsz2一台，编号为：255770，检定日期为20xx年9月9日，检定有效日期为20xx年9月08日，各项指标均全部合格。
在每一个每台测量仪器专人使用，专人保管，每周自检一次，每月由测量负责人检测一次，做到周检、月检、年检，保证测量设备在使用过程中的精度达到要求。
测量工作是整个工程的眼睛，为了使整个工程有个明亮的眼睛，测量是一个前提。结合龙怀19标工程的自身特点，由于工期紧、任务重、设备人员配置不足、从而导致现场管理工作较为困难。通过一年的工作总结我们应改进以下问题：
1、加强各个工作面的施工控制测量。
2、做好每个工作面无超欠挖的记录。
3、对测量设备的检定及自检及时做到位。
4、第一手测量资料超前。
5、每天应及时与技术员明确施工台帐、及时更新资料台帐及录入系统资料。
新的一年即将到来，通过一年来的工作积累，我们对现场服务工作又有了新的认识，同时还需不断加强学习，把公司新的`先进管理思想、理念传递到各个施工队，促进生产发展，提升服务水平，为项目部的发展壮大做出更大的贡献。
土建测量方案篇十四
一、外购件质量控制
1、建立供应商质量档案，对同一规格产品连续出现2次，则申请停止采购该厂家该规格产品，转入送样流程。
2、供应商质量考察，计划三月份安排人员去供应商厂家进行现场质量抽检，与供应商进行质量对接，就不合格项要求改进，统一质量要求，对检验方法进行沟通。
3、签订质保协议，明确规定产品质量责任及处罚。
4、供应商产品送第三方检测，阀门类常用的几种产品要求供应商送检付型式试验报告给我公司，不锈钢钢带要求有第三方材质分析报告。
5、将外购产品使用质量，及时反馈给供应商，每周到环焊、包装等工序了解外购件使用中出现的问题，减少过程中的不合格品。
二、内部工序质量
根据2016年质量情况，2017年是公司的管理年，质量工作要从“源头”抓起，源头有两部分，一是车间工序的“源头”如一车间成型工序、二车间包塑工序和三车间下料工序。第二个源头即“人”的改变，影响质量的因素有很多“人、机、料、法、环”等，但最根本的一个因素就是“人”。
人的改变，专业的检验人员（专业的“医生”，合格的“警察”），1）定员定岗的同时，要深入了解产品和工序过程，检验人员不能局限只了解自己所在的工序或是一个车间，必须结合整个产品和前后各道工序来思考检验。2）提高检验人员对质量问题的分析和预防。
2、细化质量考核
（1）一车间成型工序加强质量监督和考核，提高检验人员和操作人员责任心。
a、考核细化，由原来的班组整体考核改为直接考核到个人，同时加大考核奖励，质量好与质量差形成一定的奖励差距。b严格控制废品，废品报废过程中，仓库登记，质量部也进行登记重量，入库时质量部现场监督。每月总废品数量列入质量考核。
c、加强自检，检验在巡检过程中发现的不合格问题纳入考核，检验更多的是监督职能，对不合格事项进行明确规定，班组长和检验人员进行监督。
d、操作人员个人技能提高，新员工实行班组长“帮扶带”，规定“帮扶带”期限，期满后进行考核上岗。
e、检验员责任考核，通过监督考核提高检查力度。
4、组织质量意识培训。每月在生产班组晨会上对质量问题进行一次宣贯，总结上月的质量情况，对工序质量问题提出改进。并计划在4月份和8月份组织2次质量意识培训，培训主题为“零缺陷质量管理”和“一次性做好”。
5、召开质量分析会，针对阶段性的质量问题重点关注，分析原因，制定纠正预防措施，对预防措施张贴公示。
6、加强特殊订单管理，进入专项订单质量管控，根据销售部订单，安排专人跟踪。待订单完成后存档。
三、质量体系
1、iso9001-2015版标准培训学习，计划在4月份组织质量体系标准学习，对质量体系的条款内容文件格式，记录编号等进行学习。并确定各部门体系管理员，5月份进行公司体系内部审核，形成审核报告。
2、新版体系认证申请以及第三方审核，计划在7月份提出申请，8月份对体系资料内部检查和完善。预计第三方来公司审核时间在9月份。
四、试验室工作
1、试验设备管理，试验设备的使用、维护、以及新试验设备的申购，根具公司产品检测需要和新试验中心的规划，申购超柔管试验机，金相检测仪等。
2、检测设备和计量器具的检定，对车间和试验室使用的计量器具和检测设备没月检查一次，设定专门的检查人员，并做好检查记录，确保计量器具合格，且在有校的检定期内。
3、试验人员培训学习（试验依据和试验方法），至少保证有3名检验员熟悉检测设备的操作以及试验方法。
4、试验室管理制度建立和完善，记录、试验室6s管理。根据产品型式试验计划，安排试验员进行试验，同时配合技术等做好相关研发试验，试验记录定期归档，对新试验中心做好6s布置和管理。
5、产品送检，试验室做好产品性能验证，确保产品送检合格。
五、学习
组织部门人员每月至少进行一次学习讨论，学习内容“部门管理制度，质量专业综合知识（初级/中级）、试验方法、质量管理七大工具、产品标准等”。安排每人1-2个专题，通过学习来提高检验人员的专业水平。
土建测量方案篇十五
20xx年4月11日我加入玉圭园这个大集体的测量部从事测量工作。在20xx年的一年里，我不断学习和丰富自己专业知识，把理论与实际相结合。在投入工作的同时积极熟悉图纸，认真领会设计意图和各各节点的测量数据及工艺要求。在领导和同事的帮助下，迅速打开工作局面，并能积极配合各各部门之间的协作工作。同时也学会了全站仪坐标放样、程序的编制与放样等之前没有接触到的测量工作范围的内容和对项目中每个结构物的坐标及尺寸反复推算和验证，保证了施工放样的精确性。在主管的领导下及时和现场施工负责人沟通，保证了施工进度和施工质量。对每一道工序，我们测量人员都做到了干前放样，干中检测和干后复测，发现问题及时反应、及时解决，减少了工程材料不必要的浪费，降低了工程成本。测量是贯穿工程施工始末的，施工的任何地方都离不开测量，如果测量人员在工作中不认真负责，没有严谨的工作态度，将会的工程造成不可弥补的损失。
今年做的这个项目是一个大型的游乐园项目对于我来说是一个机遇也是一个挑战。
完全打破了我以前工作对单体建筑的测量控制的模式。但是我很快的适应工作，进入了状态。我们测量部人员积极配合完成了园区测量控制网的建立。参与酒店、4d影院的基础工程的高程控制和轴网布控，完成了酒店、4d影院的基础开挖和承台的施工放样工作并顺利的移交施工队组织有序施工。在移交施工后能够及时数据采集复测酒店、4d影院的轴网交点及各段标高，并整理数据反复核对，发现问题，解决问题，及时和各各部门的施工人员沟通交流解决存在的问题。配合梦幻水世界开挖施工，对梦幻水世界的施工难度大，我们对每一个等高线的施工放样工作进行了都不止一次两次这样简单的工作。并进行了随时的跟踪复测采集数据。开挖结束后又对挖好的水世界进行了百格网土方量测量。
对于过山车的施工是我学习最多也感受最深刻的。因为过山车的施工工艺要求对于定位放线的误差进度要求都特别严格，我们测量组在主管的带领下完全不敢马虎和大意。也让我懂得和学会了作为一个测量人的严谨的工作态度。这一年忙忙碌碌的工作也将渐渐的离我们远去，有挥洒不去的大汗淋漓，也有开心从容的欢乐笑声。每个人都身在其中感受着，也享受着凯旋王国的变化。
对于工作我们有着火一样的热情，在今后的工作中我将一如既往与同事团结合作、互帮互助，共同创造美好的明天，为公司的发展壮大添砖加瓦。最后祝我们的玉圭园宏图大展，万象更新。
土建测量方案篇十六
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子_从小讲究卫生，保护环境_的意识，传递共建_延安是我家，环保靠大家_的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一_亲子美工_活动方案如下：
_美丽家园快乐成长_
各班幼儿和家长
通过开展庆祝_六一_系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。
1、参赛画纸规格：a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡
3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以_勤俭节约，变废为宝_为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。
土建测量方案篇十七
一、实习目的
3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能；
4、掌握钢尺量距的方法；
5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图
7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础；
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备
ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习任务
1.・控制点高程测量
2.・竖直角度测量
3.・水平角度测量
4.・导线长度测量
5.・闭合导线业内测量
6.・数据的整理、计算
7.・地形图的`测绘
四、实习的内容与要求
1.平面控制测量
图根平面控制测量一般采用闭合导线。
（1）踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意：
l・・相邻点间要通视，方便测角和量边；
l・・点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器；
l・・导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀；
l・・导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用；
l・・导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。
（2）水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。
（3）边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。
（4）导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。
（5）注意事项:照准目标要消除视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。
读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必须居中。
2、高程控制测量
(1)外业测量
外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
（2）内业计算
在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。
土建测量方案篇十八
本册教学目标
1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4.认识直线、射线和线段，知道它们的区别;认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。
5.认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。
7.了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9.初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
10.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的.信心。
11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
单元教学目标：
1.使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。
2.掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。
3.在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
教案
课题亿以内数的认识(例1)课型新授
教学目标
知识与技能：
1、使学生知道生活中有比万大的数
2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。
过程与方法：
使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念
情感、态度和价值观：
体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力
教学重点
认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，
教学难点
掌握每相邻两个计数单位之间的关系
教具准备
图片和计数器
教学过程
一、复习导入：
1、我们以前都认识过哪些数?
2、数数：
1)从689一个一个的数到712。2)从420一十一十的数到540
3)从910一十一十的数到10004)从200一十一十的数到1000
3、在生活中你见到过哪些比较大的数?
4、出示图片：
在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。
北京市人口：13819000人
请学生试着读一读
这节课我们就来研究更大的数，板书课题：亿以内数的认识
二、探究新知
强调：千位上的10个珠子怎么办?
2、请学生10个10个地数，当数到10个一万时问：是多少
利用计数器问：怎么表示10个一万?
3、照这样继续数下去
10个十万是多少?
10个一百万是多少
10个一千万是多少
学生在计数器上数数。
师：一、十、百、千、万、十万、百万、千万都是计数单位。
想一想：每相邻两个计数单位之间是什么关系?
4、把所学数位按数位顺序表排列起来
亿级万级个级
亿千百十万千百十个
万万万
位位位位位位位位位
13819000
↑
表示8个十万
每个计数单位都要占一个位置，按照我国计数的习惯，每4个数位是一级。
说一说其他数位上的数各表示多少?
三、巩固新知
1、做一做的1题数数
2、做一做的2题说一说生活中哪些地方用到万以上的数。
3、练习一的第1题
四、小结：
通过这节课的学习，你有什么收获和体会?
五、作业：做一个数位顺序表
板书设计
亿以内数的认识
亿级万级个级
亿千百十万千百十个
万万万
位位位位位位位位位
13819000
↑
表示8个十万
个人修改
让学生写出生活中常见的一些数
现在请同学们想一想：千万位左边一位是什么位?它的计数单位是多少?老师明确说明：千万位左一位是亿位，它的计数单位是亿。在计数器上显示“亿”。
教后反思：
教学效果不错，绝大多数学生已掌握
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