人生就像一本书，每个阶段都需要总结和回顾。写总结时，要注重思路的清晰、逻辑的严谨，尽量避免夹杂主观情感。以下是一些成功的总结案例，供您参考。
大学体育类活动策划篇一
为贯彻“以人为本”的工作理念，为我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台，学生处将继续于20xx年寒假举办第二十期“人大使者家乡行”活动。
学生处
苏州校区
全日制在校本科生、硕士研究生（含苏州校区）。
“人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号，并对其进行相关技能的培训，使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动，以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。
本期活动以“宣讲、调研”为主题，涵盖以下两个子项目，参与活动的学生可以个人或团队形式任选其中一项主题：
学生经培训后，返回家乡初中、高中学校（以自己的母校为主），从以下几个方面宣传学校：
1、中国人民大学校情、校史（含苏州校区情况）；
2、中国人民大学校园文化、校园活动；
3、中国人民大学招生政策（含中法学院招生政策）；
4、中国人民大学学生奖励与资助政策；
5、中国人民大学国际交流与合作项目；
6、中国人民大学“厚重人才成长支持计划”。
人民大学苏州校区是我校立足苏州，面向长三角和华东地区建立的极为重要的教学科研基地，是培养国际化高端人才的实验基地。苏州校区与人大一脉相承，秉承“立学为民、治学报国”的人大精神，肩负有紧密联系区域发展实际，服务地区社会经济文化发展，繁荣哲学社会科学的使命。
长三角地区是我国社会经济、文化发展的重镇，是改革开放的窗口，能为全国的经济、文化发展提供很多有益借鉴。为了让同学们更多地了解长三角地区的民情，并结合自己的专业开展社会实践，以探索中国经济、文化发展的规律，为人民大学服务区域经济发展贡献力量，家乡行活动也将面向全校，组织生源地为江苏、浙江、上海的学生返乡，针对当地乡镇、社区的居民开展社会问题调研。参与调研的学生主要完成以下工作：
1)针对长三角地区城镇化进程中关心的社会问题列出调研提纲；
2)针对提纲内容开展入户调研，记录访谈内容；
3)完成调研报告。
1、20xx年12月2日，通过校内网络、短信平台发布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，学生向校区学生事务部提交参与活动申请，学生事务部对报名同学进行筛选，根据报名情况推荐一定数目的同学（或团队）参加活动。申请表纸质版送至开太楼205办公室；电子版发送至icruc205@邮箱（邮件主题标注“人大使者家乡行”，附件以“姓名，班级，学号”的方式命名，12月22号17:00截止）。
3、20xx年1月，开展培训，并发放活动物资。
受聘人大使者返乡开展活动，并于寒假返校前完成。
参与同学撰写活动总结，并于20xx年3月3日前，将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行总结材料”服务）。
1、通过个人微博实时上传活动进展，并@人大使者家乡行。定期向学生处“ruc使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。
2、开展“宣讲”活动的同学需要提交策划书和活动总结，字数在3000以上。活动总结要有个性化标题，内容与所开展的勤工助学活动主题相关，并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡：地名”（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。若以团队形式提交总结材料，需要注明每名同学的姓名，字数要求在5000字以上，需要对活动开展内容及情况具有分析性总结。
3、开展长三角地区社会问题调研的同学，需要提交相应的调研提纲、访谈记录和调研报告，调研报告不少于5000字，并在调研报告标题下注明学院、年级、专业、姓名、家乡：地名（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。
4、两张活动开展“大场景”照片电子版，照片像素至少为1000*700，照片清晰、光线明亮。
（一）学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元。长三角地区社会问题调研的同学，如不是在家庭所在地的县、区、市进行的，学校为其报销往返家庭所在地及调研地之间的交通费，并每人每天补助100元（最多补助7天，时长以交通或住宿票据显示日期测算）。
（二）对活动和征文比赛中优秀同学的奖励：
3、三等奖，总人数的20%，奖励人民币200元（团队形式600元），颁发获奖证书。
4、活动中表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。
（三）参与本次人大使者家乡行活动的中法学院本科生，均给予一次“社会实践与志愿服务”认定。
1、编印《中国人民大学20xx年寒假人大使者家乡行活动总结材料汇编》（电子版）；
2、优秀文章将推荐至《中国人民大学校报》、人大新闻网、《青年人大》、全国学生资助管理中心网站等媒体刊登。
2、组队参与活动的，以小组为单位提交一份材料即可；
3、凡参与活动的同学，学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》（电子版），要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信，以方便各位同学开展活动。
学校学生处 宋老师
苏州校区学生事务部俞老师
大学体育类活动策划篇二
【活动主题】 宿舍就是你我家，文明创建靠大家。
【活动目的】 营造良好的起居环境，促进寝室文化建设，加强寝室管理，实现各寝室在宿舍卫生及文化方面的交流，增进同学集体荣誉感和凝聚力。
【活动时间】 xx年x月~xx年x月。
【活动人员】 021093班全体同学
【活动流程】 1、由各寝室长制定寝室制度，全体同学在活动中努力做好寝室文化建设，积极清扫卫生，整理好个人内务，遵守舍规制度，在每周及每月的寝室卫生评比中力争上游。
2、在每月的学院月评中，班级内各寝室同时进行评比，分数最高成绩最好且在学院排名前15名者为优胜寝室，由班级授予“班级优秀寝室”的称号，并由班级出资给予适当奖励。
3、对于每月评得“班级优秀寝室”的寝室，每月找时间由其他寝室的同学来该寝室参观学习，寝室长之间就做好宿舍卫生工作进行深入交流。
【活动总结】 在大学中，寝室是我们朝夕相处的场所，以“宿舍就是你我家，文明创建靠
大家”为主题，旨在让各位同学树立以寝室为家的意识，丰富寝室卫生、文
化建设的经验。为加强寝室管理，加强学风建设，营造良好的寝室环境打下
基矗
【活动预算】 项目 (奖品) 金额
定做励志海报 3元
洗衣粉 8元
鞋刷 4元x2=8元
中性笔 2元x5=10元
卫生纸 3元
窗花纸 4元
总计 36元
大学体育类活动策划篇三
爱校、感恩、奉献
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
20xx年x月x月。
全体师生
1、领导小组
组长：xx
副组长：xx
2、工作小组
组长：xx
副组长：xxx
成员：xxx各班班主任
动员、组织由xx、xx、各班班主任负责
宣传报道由xx、xx负责
照相、摄像由xx、xx、xx负责
材料收集整理由xx负责
活动一：我们的故事————毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。
活动二：成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。
完成时间3月31日—4月20日
活动三：饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四：手留余香———————写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福
6月3—4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书
各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
大学体育类活动策划篇四
充实大学生活，理性规划未来。
让同学们了解规划大学生活的必要性，鼓励同学们做好规划，把握大学三年的时光，争取做到学有所得，学有所用。
关注大学生活，说出自己对大学生活的计划和看法。
（1）班上同学不同的规划，进行不同的对比
（2）主持人与班上同学的互动游戏
策划书：组织委员（许跃平）
主持：
（团支书）王苏杰
10商日班全体同学
11月10日下午 15：00
g503
演讲、表演及互动
1`工作安排：宣传委员负责教室设计，组织委员负责活动的开展，各寝室长负责寝室活动的编排形式。
2`每人都必须通知到，不得缺席迟到。活动开展前班长清点好人数。
3`活动时间为45分钟。
1`提前通知班上同学团课的消息，让大家有足够的时间去准备。
2`宣传委员提前入场进行教室的布置。
3`主持人上场宣布活动开始
4`主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。
5`所有的人演讲完毕，团支部进行总结。
大学体育类活动策划篇五
信息经济学院记者站“征文大赛“活动。
为张扬优秀文化，彰显大学生青春激情，丰富大学课余生活，凝聚净月精神，促进校园和谐发展，以文章会友，增进长春高校文学社团之间的友谊，相互交流学习，彼此借鉴丰富，展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌，激扬文字，关怀人文。
20xx年x月
待定
信息经济学院“信风之翼”记者站
根据征文大赛整体宣传方案配合宣传。
在教学楼、餐厅贴海报。
在博客上刊登相应通知及要求。
新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作，维持会场秩序。
秘书处---详细活动策划书的准备，制定财务预算、总结;活动记录和总结。
外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。
文苑部---征集诗稿并筛选，以原创文章优先，配合评委的评审。
美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案。
信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作ppt;拍摄照片。
主持人两人(一男一女)
礼仪四人(女)
灯光一人(男)
音响两人
维持会场秩序四人(男)
负责出场顺序两人(一男一女)
外校嘉宾接送若干
联系其他长春高校记者团或文学社参加，每个社团在本校征集文学作品，要求原创，题材不限，优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。
每个社团均准备诗歌朗诵节目，以诗歌伴乐朗诵为主要形式，间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛，也可准备相关的互动环节。颁发优秀获奖作品。
注意事项：要做好活动前的准备，联系长春各兄弟社团，注意时间及交通问题以及嘉宾接送，活动节目要精益求精，做好编排，工作人员要注意维持现场的秩序，注意节省经费。
1.征文赛报名：
外联部以通知的形式将赛事信息发送到校内各班班长和团支书手中，并且联系其他高校的记者站或文学社。并于20xx年4月20日前由校内各班负责同学及校外负责人将作品转交文苑部(包括参赛作品、所属学校专业班级、姓名性别、联系方式)。
2、邀请评委：
邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员，以及学校内应用写作专业老师。
3、时间安排：
投稿时间：20xx年4月25日前
初审时间：4月21日—4月28日
复审时间：4月29日—5月3日
颁奖晚会时间：待定
4、比赛规则：
(一)作品要求：写作文体不限，字数不限但参赛者需端正比赛态度，以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品，如有发现，后果自负)
(二)奖项设置
一等奖1名，能获得甲类奖品、荣誉证书
二等奖2名，能获得乙类奖品、荣誉证书
三等奖3名，能获得丙类奖品、荣誉证书
优秀奖若干名，能获得丁类奖品、荣誉证书
大学体育类活动策划篇六
在我国城乡师资分布不均，农村大多是空巢老人和留守儿童。贫困山区的孩子无法完成九年义务教育，他们渴望上学。帮助贫困地区中小学，改善贫困地区中小学生的学习环境，丰富他们的图书数量，这响应了国家扶困的政策。作为义工组织，尽我们所能帮助贫困地区中小学，为贫困学生谋福祉，这是践行我们组织的宗旨。响应我们组织成员帮助贫困学生，传递爱心的热情呼声。一支笔、一本课外书、一副过冬的手套........这些对于贫困山区的孩子们而言弥足珍贵。让我们献出一点爱，给他们的天空注入一道光亮，照亮他们的世界。
1.适应组织的建设发展需要，发展壮大组织。
2.调查贫困山区的老人和学生，为他们送上心灵的慰藉和适宜的物资帮助，让他们感受到社会的温暖。
3.加强我们队员团队精神、吃苦耐劳精神以及奉献精神。
通过这次实地调查，队员的所见所感定会让我们更加坚定做义工的决心。让我们感受到付出爱心会让我们得到精神上的盛宴。做义工让我们的生活变得更加有意义。
湘西助困调查活动
1.湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学
2.湘西永顺县润雅乡润雅中学
3.湘西麻冲乡
湖湘大学生义工组织成员、湘西贫困山区学生与老人
吉首市到永顺县，永顺县到和平乡猛晓村中心小学和雅乡润雅中学，再返回吉首市。吉首市到凤凰县，再到麻冲乡。
（一）前期：组织策划部：写好策划书，确定活动地点，活动时间和人数，定好路线和车次，买好车票。
宣传部：带好相关宣传媒介（照相机、笔记本电脑、笔和笔记本），做好调查活动的图片采集和资料整理。
财务部：适当地买些急救药品（碘酒、创口贴、棉签、红花油、感冒药、防暑药），准备月饼，让大家过一个别样的中秋。带好会旗。
个人：带好自己的衣物和日常用品（雨伞，手电筒，充电器）适当的带些厚一点的衣物、钱和义工服装。
（二）中期：9月30号 抵达吉首市，再搭车到达永顺县，安排好住宿。
10月1号 从永顺县到湘西永顺县和平乡猛晓村中心小学。
10月2号 从永顺县到润雅乡，再到湘西永顺县润雅乡
润雅中学。
两天的校园活动调查内容：实地考察，走访校长，了解学校情况，清晰知道学校现如今最缺什么。看学校的教学楼是否需要修葺，学生的学习用品是否缺少，课外图书是否丰富，学生有没有御寒衣物。拍些学校照片。走访学生家中，了解学生的家里情况和心理情况。
10月3号 从永顺县到凤凰县。凤凰县到湘西麻冲乡，走访空巢老人和留守儿童，与他们谈心，给他们送上欢笑和心灵的慰藉。向他们咨询对于自己未来几年生活质量的一些想法，如希望村里修条大道；孩子上学的学校不再是危房等期望。我们帮留守儿童向他们的父母寄上附有他们思念话语的信件。
活动的人员安排 ：
1.张智敏负责摄影，搜集对宣传助困有益的资料。
2.吴送兰与校长谈话。
3.肖英记录好所经地方的路线。
4.蒲岩保为急需募捐的物资列一份清单。
5.刘金玲记录与校长的谈话内容。
（三）后期： 宣传部：整理好活动图片和宣传资料。
组织策划部：买好返程车票；完善急需募捐的物资清单。
1、活动期间团队一起活动，队员避免单独外出，确保人身安全。
2、有组织有纪律地开展各项活动，服从组织的安排。
3、活动期间成员应尽量避免受伤。（如有人意外受伤，我们也会采取相应的救急措施）
大学体育类活动策划篇七
xx大学生
20xx年x月xx日
活动中心
xx学生
某某专业各班级分别派出代表队
1、袋鼠跳
比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a，b两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1。2米。
详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、8字大绳
比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。
道具：每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳
比赛方法 ：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具：每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。
4、十人九足
比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
道具： 每组一条长约五米的绳子
详细规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
5、过杆舞
比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队五人，三男女女。
道具：一根长约五米的杆子
详细规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
1、齐心协力
比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。
道具：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1。2米。
详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。
如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、端水梅花桩
比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开始后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。
道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
详细规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。
裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。
行进时必须按顺序和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，如果有一块砖被有被踩到，加10秒。
四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，如果有这类事件发生，取消成绩。
任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。
3、呼啦圈跑
比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。
道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1。2米。
详细规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。
以系为单位组织报名的参加比赛
设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖
凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。
大学体育类活动策划篇八
在校团委的领导及社团联合会的积极组织下，我校八十多个社团圆满完成招新工作，为响应校社团联合会的号召， 繁荣校园文化，活跃校园文化氛围，本着丰富广大青年学生课余文化生活的宗旨，为广泛调动大家对社团活动的积极性，增大运动休闲类社团的知名度，我们协会与其他运动休闲类社团联合举办了此次参与性、趣味性强的品牌活动。
大学生活应该是丰富多彩的，我们大家不仅要学习，更要在学习之余轻松放松自己，达到劳逸结合的目的。因此我文化娱乐协会响应社团联合会之号召，为全校的广大同学们提供一个娱乐身心，沟通交流的机会，同时试比一下大家踢毽子、跳绳等的技术和实力，扩大我们文娱协会的影响力。
主办：共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
承办：郑州大学文化娱乐协会办公室、组织部、外联部
协办：运动休闲中心各社团
20xx年11月中下旬
郑州大学
踢毽子
1、单人赛规则
一分钟盘踢：参赛员在一分钟内用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次，则记成绩为一次），可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子高度不得低于腰部。参赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽子2次者，则判本次失败，累计前次比赛成绩，继续比赛，直到一分钟结束，记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过20个则为胜利者。
2、双人赛规则
一分钟对踢：参赛双方均站在2米线以外，实行对踢，可由任一方先踢，对方用脚接毽继续踢给对方，每一方最多可用脚缓踢三次然后踢给对方，双方各踢一次，则记成绩为一次。参赛中，毽子触及地面或任意一方连续接触毽子3次以上者，则判本次失败，累计前次比赛成绩，继续比赛，直到一分钟结束，记总成绩为参赛者有效成绩。凡踢毽个数超过15个，则参赛双方胜利。
跳绳
1、单人赛规则
一分钟换脚跳：参赛员在一分钟内用左右脚交替跳绳（左右脚各跳一次，方为有效成绩），跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的左右脚总跳绳次数为个人成绩，凡跳绳次数超过100个者，判为胜利。
2、双人赛规则
一分钟齐跳：参赛双方在一分钟内站在一起齐跳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的双人齐跳绳次数为双方成绩，凡跳绳次数超过60个者，则判双方获胜。
由于本次活动参与性趣味性强并有奖项设置，预期互动效果良好，时值初冬，对于唤醒广大同学的运动意识有积极作用。
负责人：陈家银
1、由本协会办公室准备并清点活动过程中的所需物品包括毽子和跳绳的数量，及气球、彩带、登记表、工作证、纸笔等。
2、将当天活动过程中的相关组织安排人员分配到位。
1、由本协会负责人及相关工作人员将所需物品运送到活动现场，并进行现场的合理布置。
2、活动开始时由相关工作人员介绍并宣传本协会的相关活动，吸引其他同学的到来，并为他们准备比赛的计数、计时工作，并进行相关成绩的登记。
3、中午安排相关工作人士去食堂吃饭，并由另一组工作人员前来换班工作。
4、下午结束时，由相关工作人士组织安排东西物品的搬回，及东西资料的整理。
1、由各部门的相关负责人负责将协会活动的所需物品搬回或归还。
2、活动结束后，文讯部及时写出活动文讯稿，发至社联文讯邮箱。
3、本协会及时总结活动的完成情况和效果，并上交活动总结。
4、做好资料、照片和dv的后期整理工作。
1、如遇下雨大风阴冷天气，活动推迟举办。
2、如活动进行中遇下雨情况，保障用电及现场人员物品的安全。
3、如遇特殊情况活动不能正常进行，及时与社联沟通解决问题。
1、活动前要将各部门工作人员安排到位，保证工作的顺利进行和井然有序。
2、各种物品、工具要考虑齐全，准备完善。
3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全，保持场地的清洁卫生。
4、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。
5、最近天气寒冷，活动工作人员要注意保暖，早晨注意吃好早餐。
大学体育类活动策划篇九
大学是步入社会的重要阶段，在这里我们不仅要培养学识、增进经验，更重要的是锻炼一个良好的心理素质和与人交流、沟通的能力，除此之外针对大学生关于人际交流方面的问题，我们应该给大学生提供一个发掘自己交流方面潜力的平台，同样我们也应该给同学们一个展现自我的机会。
借助此次活动平台，为平时较少直接接触开展交流的不同学院学生提供一个在活动中彼此认识的机会，并通过各种亲密无间、培养默契的双人或集体活动、任务、游戏来增进彼此之间了解与感情。
苏科全校单身男女生
12月5号
老校区三食堂后
1.由于是没有试验过的活动，要有一组工作人员智囊团随时应对各种突发状况与游戏漏洞，待定。
2.具体游戏内容，与人文学院学生会外联部商定后写入，详见附录。
3.密切的关注活动期间的天气状况，确保室外活动环节能够顺利完成。
4.活动过程用纸、道具。部分游戏获胜队伍奖品。
5.活动赞助:由外联部提前联系好有意向的商家，谈好赞助方式和商家给予的物资。
1:将所有报名者分为男生女生阵营，每个阵营分成若干组，视报名人数与性别比例调整各组人数，并为每位成员编号，如男生b组3号为yb3，女生c组6号为xc6。并随机将男生一组和女生一组配对开始活动。如果有特殊情况(比如一见钟情或者提前认识)可申请换组。
2:由男生先开始逐个向对组全体女生做自我介绍，才艺展示，节目表演等等，有勇气的甚至可以当场直接指出希望接下来可以与对组某位女生一起配合完成任务，女生可以沉默可以拒绝，毕竟正式配对尚未开始。
由女生组重复以上行为，也可以说说自己喜欢什么样的男生之类。
3:全部自我介绍完后给予两组男女生10分钟左右第一轮私下自由交流的机会，仍然推荐由男生主动，女生同样可以沉默可以拒绝。有喜欢广撒网的可能时间不够要注意哦!
4:给予所有参加者一张纸，自主写下心目中希望认识或者一起组队的异性编号3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己编号，并全部上交工作人员(切记保密)，当然如果有已经在第一轮交流勾搭上的可以不交直接跳过后面配对。
5:由工作人员依据填写情况对彼此都写上对方编号的异性进行配对，如果发现重复的情况则依据双方喜好度排名决定配对(优先照顾女生，优先第一喜好)。配对期间两组男女生开始第二轮私下交流，当然可以选另外一个人交流。工作人员将男女生进行配对后同时选出每组人气王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6:配对成功的男女一起活动，未配对的所有男女全部跟随异性组3位人气王及其3位配对异性一起活动。记录配对结果后所有配对纸现场当众销毁。
7:开始游戏:应该是一些考验默契的游戏，详见附录。
8:游戏结束后返回原地点集合，进行互相评价环节。
9:活动完自己决定要干嘛去!跟工作人员说一声就好，以后再发点糖就行!
均由赞助商提供
活动结束后，由外联部成员颁发奖品，清理垃圾。
虽然本次活动是在室内举办，也是注意安全第一，工作人员也要保持节目的流畅性与观赏性，保证节目顺利完成。
大学体育类活动策划篇十
为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——gman是一档在学生中收视率极高的综艺娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的专业知识水平与实验操作技能.
活动时间:11月30日整个江大校园
活动对象:江大所有研究生.
活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式参加,每队限制人数5人（每队男女生各不少于两人）.初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参与人数为75人左右.
在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等平面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持.
主办方:江南大学生物工程学院党委
承办方:生物工程学院研究生会
指导老师:王珏 江南大学生物工程学院党委副书记、副院长
主任:张箐 江南大学生物工程学院研究生会主席
副主任:王楠 江南大学生物工程学院研究生会副主席
1.前期准备
（1）外联及宣传:
我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等平面宣传模式；微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等.
（2）确定具体活动方案:
初赛:文化还原之旅
每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的所有内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.（给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特殊角度拍摄）
决赛:
活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡（任务卡分别以拼图、猜字等形式描述需要完成任务的地点）,各支队伍根据任务卡内容依次完成比赛.决赛分5个环节,根据完成所有任务时间长短决定胜负.
环节一:（赤马咀）weareateam！根据现场提供的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显辨认出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.
环节二:（西北操场）科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点出发,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒（清理干净洒出枪头才可离去）,队员2从b点接龙出发,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙出发途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.
环节三:（图书馆）在图书馆世纪广场找个一个背单词的人,在他的监督下在国旗下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.
环节四:我们都是化合物.每支队伍需要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.
环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最后一个字的歌曲（同音即可）.要求同背古诗环节.
（3）后勤物资准备:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.
2.活动实施
（1）11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.
（2）主持人宣布活动开始,讲解活动安全注意事项及赞助商信息,之后按前期准备活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣传组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急安全组负责现场意外情况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.
（3）根据最终成绩进行总分核算,现场颁奖.
（4）工作人员清理活动现场,活动结束.
3.后期工作
（1）活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络平台发送；
（2）商家反馈.
（3）活动总结宣传,通过网络平台宣传及平面宣传方式,扩大活动后期影响力；
（4）做好活动总结工作.
4．活动预算
物品价格
海报
50元/张*20张=1000元
横幅
100元/条*4条=400元
宣传单
1元/张*100张=100元
一等礼品
300元
二等礼品
250元
三等礼品
200元
任务卡
2元/张*200张=400元
1、统筹策划组:孙安然等.
2、外联组:王晓冬、孙安然等全体.
2、宣传组:吕俊、熊君燕等.
3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.
4、裁判计分组:肖超、张思捷等.
5、物资组:高松、杨宏宇等.
大学体育类活动策划篇十一
为了响应学校“学习目的大讨论”主题教育活动，进一步加强我校优良校风、学风建设，使广大学生更加明确学习目的，树立正确的学习观，“坚持、深化”和“提高、创新”相结合的原则，将学习目的统一到报效祖国、服务社会、健康成长上来，本班决定从4月8日到5月20日在本班学生中开展“学习目的大讨论”活动。
：“为什么学，怎样学习”
：
（1）“学习目的大讨论”最佳警句评选活动
（1）邀请优秀毕业生代表作一场旨在探讨“明确学习目的”的报告会。
（2）邀请就业协会的老师作一场旨在探讨“就业前景与挑战”与“如何在大学学习提高就业的核心竞争力”的报告会。
（1）班级“成长成才规划”研讨会
（2）以“明确学习目的”为主题的五分钟演讲比赛
：
1、4月9日——4月12日 “学习目的大讨论”最佳警句评选活动
（1）9日 下达活动通知，动员大家积极参与本次活动
（2）11日 初赛：筛选原创作品
（3）12日 复赛：全班同学投票选出前三名作品，以资鼓励
2、4月17日 “明确学习目的”的报告会。
初步决定邀请三名大四优秀毕业生，分享自己大学期间学习、生活的经历以及自己求职、考研、申请出国的经历，同时也勉励本班同学要尽早明确学习目的，端正学习态度，志存高远、脚踏实地、努力学习、奋发有为。
活动地点会在活动当天视情况决定，在那之前我们会协调好学长的时间，并且会专门为本次活动撰写更详细的活动策划书。争取本次活动顺利进行。
3、4月26日 “就业前景与挑战”与“如何在大学学习提高就业的`核心竞争力”的报告会。
初步决定邀请就业协会一名老师，为大家系统分析当前自动化专业面临的机遇和挑战，以及自动化专业学生的培养标准，学生学习的目的和内容。同时也可以是老师结合自身求学、科研的经历，回忆自己在艰苦年代求学的点点滴滴，以使本班学生在求学期间能够摆正心态，端正态度，认真、勤奋学习，不惧怕学习道路上的挫折和困难，勇于把握机遇，敢于迎接挑战，用自己的辛勤和汗水浇灌未来，为社会做出更多、更大的贡献。
4、5月16日 以“明确学习目的”为主题的五分钟演讲比赛
本次活动举行前一天会通知大家做好准备，深刻思考自己在本次“学习目的大讨论活动”中最真实的感受，然后活动当天我们会邀请我们辅导员以及我们的正副班主任一同评选出优秀的发言同学，以资鼓励。
(评选出前三名，以资鼓励)
5,、5月9日 班级“成长成才规划”研讨会
通过动员宣传阶段及活动实施阶段的各种活动，在大家都领悟到“学习目的大讨论活动”的精髓后，启发大家认真思考自己在大学四年里应如何规划自己的学习和生活，在活动给定的的充足时间里完成自己大学四年的成长生财规划。
前期：拉横幅
后期：出宣传板
大学体育类活动策划篇十二
书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的英语书写能力，激发大家的英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，是我们一贯的宗旨。
江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)
南昌韩美整形美容医院
1. 横幅3条：南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。
外联部负责：11月15日晚9点前完成
实践资源部：负责11月17日晚9点后悬挂
11月24日，赞助商提供横幅11条
2条立挂横幅(长15米，宽1.2米)
左：展个人风采，演绎书法神奇魅力!
右：乘改革之风，弘扬文化创新精神!
1条巨型横幅(长20米，宽2米)
江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场
6条常规前期宣传(长10米，宽0.9米)
南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!
2条后期宣传(长10米，宽0.9米)
南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!
2. 海报：南北区均有，红纸海报60张，手绘海报12张
宣传策划部负责：11月15日晚9点前完成，择日粘贴(各部门协作互助)
11月24日，赞助商提供喷绘海报100张，当晚贴出70张
11月27日晚贴出30张
3. 展板两块：一块喷绘，外联部负责，11月15日晚9点前完成
一块手绘，宣传策划部主要负责，11月15日晚9点前完成
4. 人员安排：每个部门至少出一人，画大展板，并且除宣传部，每个部交6张红纸海报，2张手绘海报。
1 11.16之后不下雨就开始宣传，海报展板上均附报名方式，包括网上报名和短信报名(如一直下雨，则选择性宣传)
2 11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名，
时间：早上9点至下午5点(9点至13点：13点至17点)
各部门按照安排，轮流值班(具体安排会议通知，并飞信确认)
值班部门需提前半小时集合，并到相关场地搬桌椅，已确认9点整准时开始
3 将报名同学分时间段，各部门协作通知，外联部负责给嘉宾发送请帖
5 主持人致开场白，并介绍本次活动的主要内容及嘉宾
6 由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》
7 主持人介绍活动的主要流程，完毕后宣布比赛正式开始
大学体育类活动策划篇十三
一、比赛时间(需商量)
二、比赛路线(以路名为标识，最好在路上插上路标。)
三、参加系别
1、比赛预备：比赛前十分钟，参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟，出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶，直至比赛结束。（民族风情之竹竿舞大赛策划书）
2、比赛开始：车手需把车停在指定的位置，等待裁判员发令。直到听见哨声，才可发车。(附：起点用石灰划线，选手进入固定车位。)
3、比赛中途：每个路口安排人员，负责提醒过路同学注意安全，保证交通畅通。起点处有计时人员，按号记下选手用时。
4、比赛结束：绕固定路线20圈先到终点者胜。
要策划举办一次比赛，自然不会那么一帆风顺，更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析：
1、车的问题：要想有速度，就必须得有一辆好车，但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。
解决方案：在院内租10辆外形大致相同的山地车，让选手抽签选择。
2、安全问题：赛车竞技，自然有些危险，要想保证车手和行人的绝对安全，的确有点困难。
解决方案：每个路口设有人员，保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;车手既然是来参加比赛的，就应该不会自己摔倒吧。
大旗一面20元
口哨一个(好像体育部已经有了)
选手号码(用学生会办公室的白纸做)
别针3元
租车费(可以与车主面谈，最好免费。)
证书若干30元
结束语
2、大学生“骑自行车春游”活动策划书
一、活动背景
二、活动目的与意义
促进大家心与心的交流，培养互帮互助的品质。得到身体锻炼，激发大家对生活，对大自认的热爱。
一起骑自行车春游吧
通过两人共骑自行车，增加同学之间的默契度与团结力，享受春天给大家带来的礼物。
五、活动展开
(1)班委通知大家本次活动的时间，以便大家提前安排时间；
(2)班委负责提前租赁自行车(双人或单人)；
(4)班委督促大家注意路上安全；
(5)春游期间照相留念等活动；
(6)组织同学返校；
(7)负责人组织返还自行车。
时间：清明节放假期间或某个周末
地点:师大附近的牧野区，牧野公园等地
（1）自行车租赁费150元（由班费提供）
（2）矿泉水费61元（由班费提供）
八、负责人及参与者
策划负责人：工管（1）班班委
参与者：工管（1）班全体同学
（1）由于自然天气原因，适当选择春游时间；
（2）游玩路上的交通安全；
（3）春游期间的环境保护；
（4）自行车及相机的使用得当。
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