总结是一种提高自我认知和能力的过程。写作要注意文章结构的合理性和层次感，以便更好地组织观点。在这里给大家推荐一些出色的总结范文，供大家学习和借鉴。
雷达原理读书心得篇一
雷达（Radar）是现代科学技术领域的物理技术之一，它在国防军事、空域监测、天气预报等领域有着广泛的应用。作为一名电子工程师，我深入研究了雷达原理，并从中获得了许多收获和感悟。下面，我将总结我的体会，结合自身经验，以五段式的方式，谈一谈关于“雷达原理心得体会”。
第一段：了解雷达原理的重要性
雷达技术已经广泛应用于军事和民用方面，它在国防军事中，可以用于敌我识别、战役部署及常规监视、目标指示、火炮及导弹制导等重要应用。在民用领域中，雷达技术可用于气象监测、空中交通管制、海上救援等众多领域，广泛应用于我们的日常生活。因此，了解雷达原理，可以让我们更好地理解并掌握这一重要的技术。
第二段：雷达原理的基本概念
雷达主要包括发射器、天线、接收机、信号处理器和显示器等组成部分。雷达系统利用电磁波向目标物体发射信号，然后接收目标反射回来的信号。利用信号的时间和频率差，就可以计算出目标的位置、速度等信息。雷达原理中，最关键的是信号处理和天线技术。信号处理可以让我们更精确地获取目标信息，而天线技术则可以使雷达具有更高的敏感度和分辨率，提高雷达的探测能力。
第三段：雷达原理的实际应用
雷达在国防军事中的应用比较广泛。例如，战争中使用的导弹和飞机需要跟踪目标，在战争前线，雷达可以检测到敌军的目标并作出反应。雷达还可以用于舰船和潜艇探测器，侦测海洋中的目标，并进行追踪。在民用领域中，雷达技术也有广泛的应用。例如，雷达可以用来监测气象、检测空域目标、空气污染等。在航空业中，雷达技术被广泛用于飞机和机场的控制和导航。
第四段：掌握雷达原理带来的优势
掌握雷达原理的优势在于我们可以更好地应用雷达技术。例如，在国防上，掌握雷达技术可以使军队更有效地打击敌人。在民用领域中，我们可以更好地了解气象变化和空中目标的运动，从而有效地预防飞行事故和在海上进行救援等。
第五段：个人应用雷达原理的经验
在我个人的工作中，雷达技术也是必不可少的。在实际应用中，我们要灵活掌握雷达技术，结合实际情况进行合理安排。例如，在飞行器的维护上，我们可以利用雷达的原理监控飞行器的状态，及时进行调整和维护，从而保证飞行的安全。
总之，掌握雷达原理可以为我们提供无限的技术进步和应用解决方案。掌握这项技术有利于我们更好地应用它，加速我们的科技进步和提高我们的工作效率。雷达技术的应用范围非常广泛，为我们的日常生活提供了更多便利，我相信在不久的将来，雷达技术还能带给我们更加强大、更加先进的应用。
雷达原理读书心得篇二
雷达是一种利用电磁波进行探测的装置，具有广泛的应用场景，如民用航空、军事侦察等领域。在学习雷达原理的过程中，我深刻认识到了雷达技术的重要性，并从多个角度得出了自己的心得体会。
第一段：雷达原理的理论基础，深入了解电波散射
雷达的原理是基于电波散射的物理现象建立的，因此，深入了解散射现象对于理解雷达原理至关重要。在学习中，我们得知，电波遇到物体时，会被散射和反射。而反射波与散射波的差异点是：前者的电场极化方向垂直于物体表面，而后者则呈散乱分布。因此，雷达利用电波的频率和方向，来判断物体的位置和运动情况，从而达到探测的目的。
第二段：雷达原理的实现，从波形到信号的解析
了解了雷达原理的理论基础，接下来学习的是其实现的具体过程。雷达会发射电磁波，并接收被物体散射回来的波，通过常用的雷达方程式，测量出相应的雷达回波信号。这一过程中，需要对回波信号进行分析、解析，以得到目标物体的位置和运动情况。这就需要对雷达信号进行处理，并对其进行调制和解调，以得到更加准确的数据。
第三段：算法原理，计算精度的提升
雷达原理的实现中，也离不开计算机科学的算法应用，这一点在精度要求较高的应用领域特别明显。例如，在现代航空领域中，雷达探测需要快速、高效地获取大量数据，这就需要借助有效的算法来完成。此时，我们能够感受到算法在雷达技术中的重要性，提升计算效率和精度，是雷达技术不断进步的重要保障。
第四段：技术创新，为雷达应用带来新的发展
由于雷达技术的广泛应用，也带来了日益多样化的应用场景。因此，雷达技术需要不断跟进市场需求，进行创新和发展，以满足不同领域的使用要求。例如在现代人工智能和机器学习技术的帮助下，利用合适的算法影像图数据对被侦测物体进行颜色等特征的分析。这种技术创新为雷达技术的应用拓展了新的可能性。
第五段：综合应用，雷达技术在各个领域的重要性
雷达技术不仅在军事、航空等领域中有广泛的应用，现在在人们日常生活中也得到了普及。比如在智能手环、自动驾驶、家庭智能等应用领域等领域，雷达技术的应用无处不在。每个领域的领军人物都带着自己的需求，以及利用雷达技术解决最紧迫的问题，找到可靠、有效、便捷的解决方案和技术手段。这也使得我们更加深刻地认识到了雷达技术的重要性。
总结起来，学习雷达技术的过程中，我们不仅获得了理论知识，而且更深刻地领会了雷达技术在各个领域的应用价值，以及创新和发展所带来的广阔前景。因此，我们也深刻认识到，继续扩大雷达技术的应用，为社会各领域的发展做出更大贡献，是值得我们不断努力的方向。
雷达原理读书心得篇三
雷达是一种利用电磁波进行无线测距和目标探测的技术装置。作为现代化科技的代表，雷达广泛应用于军事、航空、航海等领域。在学习雷达原理的过程中，我深深感受到了其强大的功能和广泛的应用价值。以下是我对学雷达原理的心得体会。
首先，学雷达原理让我了解到雷达技术背后的科学原理和技术原理。雷达是通过发送电磁波，并通过接收回波来计算目标的位置、速度和其他特征的。学习雷达原理时，我了解到雷达技术的核心是电磁波的反射和回波信号的处理。雷达技术利用电磁波在空间传播的特性，通过计算发送和接收电磁波之间的时间差来确定目标的位置。同时，雷达技术还可以通过分析回波信号的频率和幅度，获得目标的速度和形状等信息。通过学习这些原理，我对雷达技术的实现原理有了一定的了解，也更加欣赏到雷达技术的复杂性和精妙性。
其次，学习雷达原理让我认识到雷达技术在军事方面的重要性。雷达技术在军事领域有着广泛的应用，可以用于军事侦察、导航引导、目标跟踪和防空导弹等方面。学习雷达原理时，我了解到军事雷达拥有较高的目标探测率、精确的目标定位和跟踪能力，可以有效地支持战争指挥和决策。军事雷达技术在现代战争中发挥着不可替代的作用，提高了军队的作战能力和战场优势。因此，学习雷达原理也让我对军事雷达技术有了更深入的了解和认识。
再次，学雷达原理也让我认识到雷达技术在民用方面的广泛应用。雷达技术不仅在军事领域有着重要作用，在民用领域也有着广泛的应用。例如，雷达技术可以在气象领域用于天气预报和气象观测；在航空领域可以用于飞机导航和空中交通管制；在海洋领域可以用于船舶导航和海洋资源调查等。此外，雷达技术还可以在环境监测、安全防范和电磁兼容等方面发挥重要作用。学习雷达原理后，我意识到雷达技术不仅可以满足军事需求，还可以为社会的发展和进步做出重要贡献。
最后，学习雷达原理也让我认识到综合应用和创新是雷达技术发展的关键。雷达技术作为一门复杂的技术领域，需要综合应用数学、电子工程等多学科的知识。学雷达原理，我明确了多学科的综合应用是深入理解和实现雷达技术的基础。同时，雷达技术的发展也需要不断的创新。雷达技术的应用领域不断拓宽，需要具备创新思维和能力，不断推动雷达技术的创新发展。通过学习雷达原理，我明确了综合应用和创新在雷达技术发展中的重要性。
综上所述，学习雷达原理让我对雷达技术有了更加深入的了解和认识。我了解到雷达技术的科学原理和技术原理，认识到雷达技术在军事和民用领域的广泛应用，认识到综合应用和创新对于雷达技术发展的重要性。雷达技术作为现代化科技的代表，为人类的科学探索和社会发展提供了重要的支撑和保障。通过学习雷达原理，我对雷达技术的重要性和优势有了更加全面的认识，并对雷达技术的未来发展抱有更加期待的态度。
雷达原理读书心得篇四
雷达是一种利用电磁波进行探测和跟踪目标的技术，广泛应用于军事、民航、气象等领域。经过一段时间的学习和实践，我对雷达原理有了一些心得体会。
首先，了解雷达的工作原理是学习雷达的关键。雷达的工作原理主要包括发射、接收和信号处理。发射部分通过产生并放射出高频电磁波，将其转化为出射波束。接收部分接收到目标反射回的电磁波，并将其转化为接收信号。信号处理部分对接收到的信号进行处理，提取出目标的位置、速度等信息。这一系列的工作原理准确地描述了雷达的工作过程，使我对雷达有了更深入的认识。
其次，学习雷达原理要多进行实践，加深理论知识的理解，把学到的知识具体应用到实际问题中。在进行实践中，我发现雷达的探测距离受到多种因素的影响，如天线高度、天线使能功率、雷达频率、目标散射截面积等。通过对这些因素的实际操作和调整，我意识到雷达的性能可以通过不同的参数设置来实现最佳效果。此外，实践中还要注重观察和分析实验结果，不断总结经验，不断改进和完善。
另外，对于雷达原理的学习，还需要多与他人交流，借鉴他人的经验和观点。与他人的交流可以促进思维的碰撞，启发思路的开拓。在与同学的讨论中，我受益匪浅。我们互相分享自己对雷达原理的理解和应用，互相提出问题和解答疑惑，使得大家的知识更加全面和深入。交流还可以帮助我们发现自己的不足和错误，及时调整和纠正。因此，要多与他人交流，不断拓宽自己的视野。
还有，要学会利用现代科技手段来学习雷达原理。在学习过程中，我利用互联网查阅大量的资料和视频，扩大了知识的广度和深度。尤其是在观看雷达工作示意图和实际操作视频时，我更加清晰地了解到雷达原理的关键环节和操作过程。此外，还可以运用计算机模拟和仿真软件，在虚拟环境中进行实验和操作。这些现代科技手段为我们学习雷达提供了更加便捷和高效的途径，应该善加利用。
最后，学习雷达原理需要有耐心和毅力。雷达原理涉及到很多抽象和复杂的概念，需要我们耐心地琢磨和理解。而且雷达的实际操作也需要耐心和毅力，因为操作过程中可能会遇到各种困难和问题。但只要我们有毅力和坚持不懈的精神，就一定能够克服难关，取得进步。
总之，学习雷达原理需要对其工作原理有深入的了解，多进行实践并与他人交流，利用现代科技手段进行学习，并保持耐心和毅力。只有通过不断的学习和实践，我们才能真正掌握雷达原理，并在实际应用中发挥其作用。
雷达原理读书心得篇五
雷达是一项应用广泛、科技含量高的现代化科学技术，通过发射电磁波并接收其反射信号，实现了对目标的识别和测量。在我参与雷达原理学习的过程中，我深刻体会到了雷达的重要性和不可替代性。通过学习雷达原理，我对雷达技术的原理和应用有了更加清晰的认识，并对其在日常生活和工作中的实际应用有了更深入的思考。
首先，在学习雷达原理的过程中，我对雷达的基本原理有了更全面的了解。雷达是通过发射电磁波并接收其反射信号，通过测量信号的时延、频率和幅度等特性来判定目标的位置、速度和大小等信息。不同类型的雷达有不同的工作原理，如连续波雷达、脉冲雷达等，但无论是哪种雷达，其核心原理都是基于电磁波的传播和反射。这让我对雷达的工作原理有了更深入的了解，并对雷达的原理与应用产生了浓厚的兴趣。
其次，雷达技术的广泛应用打动了我。雷达不仅在军事领域有着举足轻重的地位，也在民用领域发挥着重要的作用。雷达被广泛应用于天气预报、航空导航、交通监控等领域，为社会的发展和人们的生活提供了便利。通过把雷达原理与实际应用相结合，我更加深刻地认识到了雷达技术的广泛性和实用性。在我对雷达的学习过程中，我积极参与了几个雷达技术的应用案例分析，例如雷达在飞机着陆辅助、交通监控以及气象预报中的应用等。通过这些案例的分析和讨论，我对雷达技术在实际应用中的实用性和重要性有了更加清晰的认识。
第三，学习雷达原理让我更加珍惜科学技术的发展。雷达技术是人类科技进步的产物，它的发展与应用离不开科学家和工程师的辛勤努力。通过学习雷达原理，我更加了解到了科学技术的艰辛和辛苦，并对科学家和工程师们的付出有了更深刻的理解。雷达技术的发展带动了其他相关技术的进步，如雷达信号处理、雷达脉冲压缩等，这些进一步促使了整个科学技术领域的发展。作为一名学习雷达原理的学生，我明白自己的学习和研究对科学技术的发展有着重要的推动作用，并对科学技术的进步充满了激情和期待。
第四，学习雷达原理让我对未来科技的发展有了更深入的思考。雷达技术作为一项现代化科学技术，不仅有着重要的现实意义，也对未来科技的发展具有重要的启示作用。随着科技的不断进步和需求的不断增加，雷达技术的应用领域也将进一步扩展。例如在自动驾驶技术的发展中，雷达技术被广泛应用于障碍物检测和跟踪中，为自动驾驶汽车提供了重要的支持。同时，雷达技术的进一步发展也将推动其他相关科技的突破，如人工智能和无人机技术等。通过学习雷达原理，我对未来科技的发展充满了希望和期待，并且愿意为之发展和应用做出自己的贡献。
综上所述，通过学习雷达原理，我对雷达技术有了更深入的了解和认识。雷达作为一项现代化科学技术，不仅在军事领域有着重要的作用，在民用领域也发挥着巨大的作用。雷达技术的发展不仅离不开相关科技领域的支持，也需要科学家和工程师们的付出和努力。雷达技术的应用领域将不断扩展，并将与其他相关技术相互融合，推动科技的不断发展和进步。作为一名学习雷达原理的学生，我将牢记雷达技术对社会和人类发展的重要性，为科技创新和发展做出自己的努力和贡献。
雷达原理读书心得篇六
雷达是一种利用电磁波进行探测和测距的设备，广泛应用于军事、航空、航海等领域。作为一个物理专业的学生，我有幸在大学期间学习了雷达原理。通过学习和实践，我对雷达原理有了更深入的理解，并从中获得了一些心得体会。
首先，学习雷达原理让我深入了解了电磁波的性质和传播规律。雷达利用电磁波与目标物体相互作用，通过测量电磁波的回波来实现目标探测。在学习雷达原理的过程中，我深入学习了电磁波的发射、接收、波束形成等方面的基本原理。我了解到，雷达发射出的电磁波可以被反射、散射、折射等现象改变其传播方向和强度。了解这些原理，对于我理解电磁波和它在雷达系统中的应用具有重要意义。
其次，学习雷达原理让我意识到了信息的重要性。雷达是通过测量电磁波的回波来获得目标信息的。在落地应用中，雷达系统需要对回波信号进行分析和处理，以识别目标物体并测量其距离、速度等特征。学习雷达原理让我认识到，信号处理技术对于提高雷达系统的性能至关重要。我学习了雷达信号处理的基本方法和理论，在实验中学会了使用数字信号处理技术进行回波信号的分析和处理。这些知识让我深刻认识到，信息的获取和处理对于实现高性能雷达系统是至关重要的。
再次，学习雷达原理让我感受到了团队合作的重要性。雷达系统是一个涉及多个学科知识的综合性系统。在学习雷达原理的过程中，我需要与其他同学一起进行实验和研究。这个过程中，我学会了与同伴进行交流与合作，共同解决问题。在这个过程中，我意识到团队合作是一种重要的工作方式，只有团结协作，才能完成艰巨的任务。通过与队友的密切合作，我不仅提高了自己的专业素养，也培养了沟通和合作能力。
最后，学习雷达原理让我体会到了科学研究的魅力。雷达原理的学习过程中，我通过书籍阅读、实验探索等方式积极探索并实践所学的知识。我主动参与了一些雷达领域的科研项目，并在指导老师的帮助下进行了深入研究。这些经验让我深刻体会到科学研究的乐趣和挑战。通过科研，我不仅发现了许多未知的领域和问题，还学会了如何进行科学方法的运用和论文的撰写。这些经验对于我今后从事科学研究和工程技术工作都具有重要的意义。
总之，学习雷达原理是一次富有收获的经历。通过学习雷达原理，我深入了解了电磁波的性质和传播规律，认识到信息处理对于雷达系统的重要性，体验到了团队合作的力量，并体会到了科学研究的乐趣。这些心得体会将伴随我在未来的学习和工作中，为我提供宝贵的指导和启示。我相信，通过不断学习和实践，我将能够更好地应用雷达原理，为实现更先进的雷达系统做出贡献。
雷达原理读书心得篇七
“没有什么比一套好理论更有用了”这是从高中起就非常敬重的一句话，也让我找到了前进的方法。
《金字塔原理》介绍了一种能清晰地展现思路的有效方法。掌握了金字塔原理，就能做到重点突出、逻辑清晰。不管是在政界、商界、学界，还是在企事业单位，所有高、中、基层职场人士，只要你需要思考和沟通，就会从金字塔原理受益。我在高中就一直非常受益，而当我读大学的时候这个益处就更加明显了。
我们在工作中遇到的最烦恼的事情可能就是写作或做长篇演讲了。几乎所有人都认为写作是件令人头痛的事，大家都希望自己能够更“善于写作”。许多人还收到忠告：如果您希望事业发展更快，就必须提高沟通和表达的能力，包括口头沟通能力——培训讲课能力、演讲能力，和书面沟通能力——写作能力。
如果受众希望通过阅读你的文章、听你的演讲或培训，来了解你对某一问题的观点，那么他将面临一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短，只有两页纸，其中也会包括大约100个句子。读者必须阅读、理解每一句话，并寻找每句话之间的联系，前前后后反复思考。如果你的文章结构呈金字塔形，文章的思路自金字塔顶部逐渐向下展开，那么读者肯定会觉得比较容易读懂。这一现象体现了人类思维的基本规律：
?大脑会自动将信息归纳到金字塔结构的各个部分，以便理解和记忆。
?预先归纳到金字塔结构中的'内容，更容易理解和记忆。
?我们应有意识地将想要表达的内容组织成金字塔结构，包括口头表达和书面表达——说话、培训、演讲、报告、述职和写文章、总结、申请、方案、计划等。
金字塔原理是一种重点突出,逻辑清晰，主次分明的逻辑思路，表达方式和规范动作。
这本书带给我巨大的收获，希望大家也可以从这本书带收获不少。
雷达原理读书心得篇八
雷达在现代军事、民用、科研等领域中都具有非常重要的地位。雷达能够准确地测量目标的位置、速度、方位角等信息，具有高精度、高可靠性、高抗干扰能力等优点。而雷达技术的核心原理是什么呢？以下是我对雷达原理的心得体会。
先容雷达原理的基本概念
雷达的核心原理是利用无线电波进行探测和测量，通过发送一段高频电磁波并探测其返回时间和频率的变化，从而测定目标距离、速度、方位角等信息。具体来说，雷达发射出的电磁波在遇到目标物体后会被反射回来，而雷达可以通过接收到反射回来的电磁波的时间和频率变化，计算出目标物体距离和速度等信息，从而实现对目标的探测和定位。
深入探究雷达原理的工作机制
在雷达工作中，发射天线激发高频电磁波，然后这些电磁波在空间以真空中光的传播速度向外扩散，当电磁波遇见目标后，它会散射部分电磁波能量。散射回原方向的电磁波会被接收天线捕获回来。雷达通过测量信号的反射时间、强度和相位等信息，来确定目标的距离、速度、方位角等参数，并通过信号处理算法实现目标识别和跟踪。
展现雷达的应用价值
雷达在军事、航空、海洋、地质勘探等领域都具有广泛的应用价值。军事方面，雷达可以用来进行侦察、反制、导航和空中控制等方面的工作。而在航空领域，雷达可以用来识别空中目标、控制飞行航向、协助着陆等。在海洋领域，雷达可以用来进行海上油气勘探、船只导航和海上警戒等方面的工作。在地质勘探领域，雷达可以用来探测地下水、石油和矿藏等。
总结雷达原理的学习体会
学习雷达原理，我深刻认识到雷达技术的重要作用和广泛应用，同时也体会到其背后深奥的物理原理和繁琐的工程实现。在今后的工作和学习中，我会更加注重实践和探究，积极学习雷达应用技术，努力发挥雷达技术在各个领域的作用，为构建一个更加丰富美好的社会做出自己的贡献。
综上所述，雷达原理中蕴含了丰厚的物理学知识和通信技术，学好雷达原理有助于我们深刻理解现代工程技术的内涵和发展方向，对于创新意识和实践能力的提升也有很大的帮助。
雷达原理读书心得篇九
世界上最遥远的距离不是我说还是没说，而是我说了什么你却没明白是怎样回事。
“金字塔原理”认为如果有人期望透过阅读你的文章了解你对某一问题的看法，那么他面临的？是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短，比如只有两页纸，文章中也会包括大约100个句子。读者务必要阅读每一句话、理解每一句话，并且将每一句话互相关联，融会贯通。如果你的文章结构呈金字塔形，文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开，那么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉？明托对思维工作方式的一些基本发现：
大脑自动将信息归到金字塔结构的不一样分组中，以便于理解。
任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解。
这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。先提出总结性思想，然后再提出被总结的具体思想控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的最重要的行为，而最清楚的顺序就是先提出总结性思想，然后再提出被总结的具体思想。
读者（或听众）的大脑只能逐句理解作者表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关联。如果你不预先告诉他们这种逻辑关系，而只是逐句地表达你的思想，读者量体裁衣自动从中寻找某种共同点，将你表达的思想进行归类组合，以便了解各个组合的好处。
但是，由于人们的知识背景和理解力千差万别，他们很少能够对你表达的思想作出与你完全一样的解读。事实上，如果你不预先告诉读者某一种思想之间的逻辑关系。他们很有可能会认为某一组中的思想之间根本没有任何联系。退一步说，即使人们能够作出与你完全相同的解读，你也使他们的阅读增加了难度，因为他们务必自我找出这种未被说明的逻辑关系。
读者在摄入信息时，总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。为了保证读者找到的结构就是你期望他采纳的结构，你必须提前把这种结构告诉他们——这样他们就明白要寻找哪个共同点。否则，读者很可能会发现某种非你所望的逻辑关系，甚至还可能根本发现？了任何逻辑关系，这样既是在浪费你的时光，也是在浪费读者的时光。
概括的来说就是，读者必然会将所读到的思想进行归类概括，以便记住这些思想。如果作者传达给读者的思想事先已经经过归类和概括，并且按自上而下的顺序表述出来，读者就能更容易地理解作者所表述的思想。
雷达原理读书心得篇十
《金字塔原理》是本好书，像一个知识渊博的教授在传授毕生心法。可是菜鸟只能举头望之，感觉高深莫测，深不见底。本来计划用一个月细细学习这本书，结果效果不好。
前面看的一知半解，后面看的稀里糊涂，这体会好像准备注会考试，好像每个知识点懂了些，但又感觉不透彻。尤其像学习《财务成本管理》的情形。当时学财管，第一遍努力弄清楚每个公式的推导，着眼于推导过程和细节知识，学了个云山雾罩;第二遍学习的时候还是稳扎稳打，努力搞清楚每一个定理的含义，记住每个公式的假设;到了第三遍，什么这个那个，公式推导、假设通通抛在脑后，集中精力学习每个公式的应用场景，可持续增长率、企业的直接定价、间接定价、投资项目的选择。看不懂的干脆不看(期权定价)，结果考试效果还不错哦。
看《金字塔原理》时又这样，是思维惯性，看着看着就开始纠结细节，反而忽略了大的结构和用途。看到一半时，我突然醒悟，我看这书并不是要把它彻底研究明白、研究透彻，我要的是从中吸收理念、知识和技巧，并将其应用到日常工作中完成工作任务。我应该将其作为工具书看待，比如字典，我没有必要去记住字典里的所用内容，但是当我需要它帮忙的时候，能够准确找到信息位置即可。这类经典的应用型书籍应该像字典一样。
当我现实的工作能力处于level—1时，我只能看懂其中一部分内容，同时这书中也仅有一部分内容直接对工作有指导意义;随着工作能力和工作半径的`扩展，我需要提高到level—2时，应该再次翻看这类书籍，应该会有更多的共鸣;然后再次应用于工作中，将工作能力提升到level—2，看懂的就应该更多了。所以，这类经典常看常新的缘故大概在于此。
所以，不求完美，只求完成，我要重新调整对这本书的学习计划。
1、将本书粗读一遍，划线整理自己认同的句子，将其按理念、知识和技巧分类。
2、要更新自己的理念，在工作中找文件比对，看实践中别人如何应用这理念。
3、将自己不知道的知识点认真细读，找出知识点的关键部分，认真理解。
4、对技巧类的信息要格外重视，梳理标准步骤、流程，比照工作中的高质量文件，反复练习。
果然，写完心里就踏实了。有谱了!
雷达原理读书心得篇十一
管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的，是一门年轻的学科，但是它发展得特别迅速，对人类社会的影响也空前巨大。
进入大学学习以来，自己涉足的第一门管理方面的学科就是《管理学原理》，以前一直对这门学科没什么了解，经过几个月的学习，我有了不少收获，虽然对这门学科的学习和了解还是非常少的，但我对这门课程很有兴趣，想在将来继续学习下去。自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合,组织的成员必须按照一定的方式互相合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。这样，组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其基本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。以上是我对管理含义的认识及和其重要性的分析。
《管理学原理》这门课是本学期的必修课。作为一名工程管理专业的学生，学习管理是必不可少的，当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣，将来有意愿成为一个管理者，虽然可能多数是管理工程，但是多多少少也会面临人才问题，面对人才管理问题，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理，因此，必须要努力学好这门课。
光阴似箭，时至第十五周，这门课也即将修完。通过这学期对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，无论学习的专业是否与管理有关，都应该好好学学管理学，看看管理方面的书籍，因为管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在的学生会工作以及以后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
谈其事，必先谈其人。先说说我自己吧，我是学管理专业的，对于我来说这是一门专业课，我有义务学好它，虽然我上课偶尔会发下呆，走下神，但是不管怎么说，我是一定会努力学它的。再说说另一个人，自然就是我们的老师了，她这学期给了我们十一个主题，让大家自己组队自由选择感兴趣的话题，寻找资料，制作ppt，然后花了三个星期的时间，让大家展示自己的成果，这种教学方法让我感到非常有意思，大家在自主学习中获得了很多书本上没有的知识，也增进了同学之间的友谊，同时老师和同学的距离也拉进了许多。经过这么长时间的学习,我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的,管理就是通过计划、组织、领导、控制等职能对组织资源进行有效的配置，以实现组织目标的活动。我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习，还是人际交往、自我发展等等，都会有意无意用到管理学的知识。不管将来会否从事管理事业，但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。管理学分为六篇，主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成。每一篇都有特定的目标主旨。而计划是所有管理学职能中的首要职能，也让我有比较深的体会。正如哈罗德·孔茨所言，“计划工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克服这一天堑。”[3]计划工作给组织提供了通向未来目标的明确道路，有了计划工作这座桥，本来不会发生的事，现在就可能发生了，模糊不清的未来也变得清晰实在。在日常生活中计划是无处不在的。计划是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案。计划工作首先就是确立目标,然后,使今后的行动集中于目标,并预测和确定哪些行动有利于达到目标,哪些行动不利于达到目标,从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进.没有计划和目标的行动是盲目的行动。计划工作的基础是确定目标，计划工作的核心是决策，计划的关键在于实施。管理的其他职能只有在计划确定了目标之后才能进行,并且随着计划和目标的改变而改变。计划在管理职能中是处于首要地位的。现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用功而已，所以他们都不愿意做计划。其实不然，我认为计划是为了有备无患，做了总比没做好。
然而，制定计划要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的，而是以上级部门的规定和指示为指导，以本单位的实际条件为基础。计划一是要根据上级部门的工作安排和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之，从实际出发制定出来的计划，才是有意义、有价值的计划。可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的，预见准确、针对性强的计划，在现实中才真正可行。如果目标定得过高、措施无力实施，这个计划就是空中楼阁，反过来说，目标定得过低，措施方法都没有创见性，实现虽然很容易，并不能因而取得有价值的成就，那也算不上有可行性。约束性，计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动，不得违背和拖延。
其实在生活中，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。
大至一个国家、一个社会、一个民族，小至一个企业、一个家庭，再者到一个人都处在管理学的范围之内并受其影响，所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。在学习管理学中，其实管理学的理论都不难，难的是要把理论运用到实践中去，也就是理论与实践相结合。虽然我们现在还难以做到理论与实践紧密结合，因为我们还没有真正走入社会，走到工作岗位上去，但是我们可以在生活的点点滴滴中发现管理的痕迹，或者观察领导是怎么管理别人的，常动脑，多思考，多为以后做准备。
总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是，对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。由于本人未能深入研究这门课程，只是相当浅显的心得而以，以上便是我的心得。
雷达原理读书心得篇十二
“在人类社会中，管理无处不在，无时不在。任何事情成也管理，败也管理。”[1]虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的，是一门年轻的学科，但是它发展得特别迅速，对人类社会的影响也空前巨大。
进入大学学习以来，自己涉足的第一门管理方面的学科就是《管理学原理》，以前一直对这门学科没什么了解，经过几个月的学习，我有了不少收获，虽然对这门学科的学习和了解还是非常少的，但我对这门课程很有兴趣，想在将来继续学习下去。自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合,组织的成员必须按照一定的方式互相合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。这样，组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其基本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。以上是我对管理含义的认识及和其重要性的分析。
《管理学原理》这门课是本学期的必修课。作为一名工程管理专业的学生，学习管理是必不可少的，当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣，将来有意愿成为一个管理者，虽然可能多数是管理工程，但是多多少少也会面临人才问题，面对人才管理问题，曾听说过“天时不如地利，地利不如人和”，这句话也从侧面说明了管理的重要，因为，要留住人才，关键就在于管理，因此，必须要努力学好这门课。
光阴似箭，时至第十五周，这门课也即将修完。通过这学期对这门课程的学习，多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，无论学习的专业是否与管理有关，都应该好好学学管理学，看看管理方面的书籍，因为管理学与我们息息相关，管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织，盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业，因此，学好管理学对于我们现在的学生会工作以及以后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
谈其事，必先谈其人。先说说我自己吧，我是学管理专业的，对于我来说这是一门专业课，我有义务学好它，虽然我上课偶尔会发下呆，走下神，但是不管怎么说，我是一定会努力学它的。再说说另一个人，自然就是我们的老师了，她这学期给了我们十一个主题，让大家自己组队自由选择感兴趣的话题，寻找资料，制作ppt，然后花了三个星期的时间，让大家展示自己的成果，这种教学方法让我感到非常有意思，大家在自主学习中获得了很多书本上没有的知识，也增进了同学之间的友谊，同时老师和同学的距离也拉进了许多。经过这么长时间的学习,我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的,管理就是通过计划、组织、领导、控制等职能对组织资源进行有效的配置，以实现组织目标的活动。我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习，还是人际交往、自我发展等等，都会有意无意用到管理学的知识。不管将来会否从事管理事业，但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。管理学分为六篇，主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成。每一篇都有特定的目标主旨。而计划是所有管理学职能中的首要职能，也让我有比较深的体会。正如哈罗德·孔茨所言，“计划工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克服这一天堑。”[3]计划工作给组织提供了通向未来目标的明确道路，有了计划工作这座桥，本来不会发生的事，现在就可能发生了，模糊不清的未来也变得清晰实在。在日常生活中计划是无处不在的。计划是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案。计划工作首先就是确立目标,然后,使今后的行动集中于目标,并预测和确定哪些行动有利于达到目标,哪些行动不利于达到目标,从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进.没有计划和目标的行动是盲目的行动。计划工作的基础是确定目标，计划工作的核心是决策，计划的关键在于实施。管理的其他职能只有在计划确定了目标之后才能进行,并且随着计划和目标的改变而改变。计划在管理职能中是处于首要地位的。现在有很多人认为“计划赶不上变化”，做了计划也只是在做无用功而已，所以他们都不愿意做计划。其实不然，我认为计划是为了有备无患，做了总比没做好。
然而，制定计划要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的，而是以上级部门的规定和指示为指导，以本单位的实际条件为基础。计划一是要根据上级部门的工作安排和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之，从实际出发制定出来的计划，才是有意义、有价值的计划。可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的，预见准确、针对性强的计划，在现实中才真正可行。如果目标定得过高、措施无力实施，这个计划就是空中楼阁，反过来说，目标定得过低，措施方法都没有创见性，实现虽然很容易，并不能因而取得有价值的成就，那也算不上有可行性。约束性，计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动，不得违背和拖延。
其实在生活中，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。
大至一个国家、一个社会、一个民族，小至一个企业、一个家庭，再者到一个人都处在管理学的范围之内并受其影响，所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。在学习管理学中，其实管理学的理论都不难，难的是要把理论运用到实践中去，也就是理论与实践相结合。虽然我们现在还难以做到理论与实践紧密结合，因为我们还没有真正走入社会，走到工作岗位上去，但是我们可以在生活的点点滴滴中发现管理的痕迹，或者观察领导是怎么管理别人的，常动脑，多思考，多为以后做准备。
总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科，虽然形成学派的时间较短，但是，对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。由于本人未能深入研究这门课程，只是相当浅显的心得而以，以上便是我的心得。
雷达原理读书心得篇十三
一、对管理学的认识：
通过对《管理学原理》的学习，使我充分认识到：管理是社会中存在的最普遍的社会现象。从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织，从农村、城市、国家乃至世界都需要管理，都存在管理活动。凡是有人群活动的地方或领域，都存在与之相适应的管理。
管理是在一定环境中、组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导和控制等职能，有效地利用各种资源，以达到组织目标的过程。管理总是存在于一定的组织之中，组织是管理的载体，是人类集体协作的产物。其管理的基本含义大致包括以下几点：
(1)、管理是在一定环境中进行的。任何一个组织都有一定的生存环境，包括组织的外部环境和内部环境。管理始终处于不断变化的环境之中。能否适应环境的变化，是决定管理成败的重要因素。
(2)、管理是在一定的组织中进行的。由两个以上的人组成的、有共同目标的组织，就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章，就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。指挥就是管理。管理是一切有组织的集体活动所不可缺少的因素。
(3)、管理的主体是管理者。所谓管理主体，是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。一切管理职能都要通过管理主体去发挥作用。要成为一名管理者，必须具备一定的素质和技能。
(4)、管理的客体是组织中的各种资源。所谓管理客体也就是管理的对象，指的是管理过程中管理者所作用的对象。在一个组织中，管理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源，其中最重要的是人力资源，是对人的管理。
(5)、管理是一个过程。管理是实施计划、组织、领导和控制管理职能的过程，这四个管理职能构成了管理过程。
(6)、管理的目的是实现组织的目标。管理本身并不是目的，管理是围绕组织目标进行的，其最终目的是实现组织的目标，管理没有目标就是一种盲目的行动。世界上不存在没有目标的管理，也不可能实现无管理的目标。即管理的目的是协助企业组织实现宗旨，完成任务，达到目标。
(7)、管理的任务是设计和维持一个良好的工作环境，使员工在这个环境里能积极主动、热情高效并愉快地工作，使组织有效地完成任务。
另外，管理学的产生对人类社会的影响是史无前例的。在当今社会，管理已成为全社会普遍关注的焦点问题，大到国家、政府，小到家庭、个人，无不需要有效的管理。而市场经济条件下的社会发展和组织运行更是一刻也离不开管理，因此，可以说管理已渗透到社会生活的每一个角落。
在管理科学的学科体系中，管理学属于一般管理学。管理学研究的是管理活动的基本规律与一般方法。管理学具有一般性、综合性、历史性和实践性等特点。管理学研究内容的主线是从管理者出发来研究管理过程，从总体上看，也顾及从生产力、生产关系、上层建筑三个方面来研究管理学，以及从历史角度来研究管理理论的形成与演变。
所以，无论有没有时间，我们多多少少都应该学习一些管理知识。以管理学的系统理论来武装自己，充实自己;以社会实践与生活来解读和诠释管理学理论。从而提高我们的管理质量、工作效率和生活水平，使我们的管理在社会实践与生活中不断巩固和发展，并与社会潮流同行，与国际舞台共舞!
二、学习管理学的重要性：
在《管理学原理》中，学习和研究管理学的方法主要有唯物辩证法、系统方法、观察总结法、比较研究法、历史研究法、案例分析法、试验研究法和理论联系实际的方法。其学习管理学的重要性主要表现在以下三个方面：
(1)、管理在现代社会中的地位和作用决定了学习管理学的重要性。为了不断完善我国的社会主义市场经济体制，加速我国的现代化建设，增强我国的国际竞争力，必须建立一支高素质的管理人才队伍，努力提高我国的管理水平，加速实现管理现代化。因此，我们要学习和掌握管理理论与方法，在实践中不断总结，在总结中不断发展。
(2)、学习管理学是提高管理者管理能力的重要途径。管理者要提高自己的管理能力，必须把直接经验和间接经验结合起来，管理学的学习是获得间接经验的最有效、最迅速地途径。
(3)、未来的社会更需要管理。未来社会共同劳动的规模日益扩大，劳动分工协作更加精细，社会化大生产日趋复杂，管理就更加重要了。未来社会科学技术将有更大的发展，需要一套更科学的管理才能使新的技术、新的能源、新的材料等各种资源来充分发挥它们的作用。
鉴于管理学是一门实践性很强并不断发展的学科，因此，学习管理学具有非常重要的现实意义和历史意义!
雷达原理读书心得篇十四
在写作过程中，你的思维清楚吗？我们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上思维混乱的帽子。如何避免思维混乱，保持一个理性的正确思考？读完《金字塔原理》一书，茅塞顿开。
《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。思考和写作其实是一码事，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个原理，你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。
这本书用清晰地脉络，告诉人们写作的过程是如何完成的，它总结概况了写作的要领，让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。它把写作的整个过程概况为四部分：思考的逻辑、写作的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。
书中通过生动的举例，详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的，写作的目的是什么，为达到写作的目的我们应该如何去做。
书中告诉我们，在写作时，要先有结论，然后再把结论的理由一层一层的展开，人们要想知道结论的理由就要往下看。书中引用了米勒的神奇的数字七中所阐述的：人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目，大脑容易记住的是3个项目，当然最容易记住的是一个项目，这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时，就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中，以便于记忆。这个理论在现实中是非常实用的，告诉我们在发言或写文章时，尽量将要点归纳成三条是最让人容易记住的。
其次，书中自上而下的文章结构，告诉我们如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有金字塔结构，最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。
雷达原理读书心得篇十五
《金字塔原理》这本书教的是技巧，而要想让自己通过这本书有所收获，关键还是要经常使用这些技巧，才能真正的转化成自己的东西，运用自如，让自己的工作技能更胜一筹。
我用几个小时的时间很快看完了这本书，基本上使用的是马未都介绍的速读的方式。我忘记马未都是在哪个电视节目上谈过他读书的方式——快速阅读，只记得他说的具体方法，就是在阅读书中每一段话的时候，只看开头的一句与结尾的一句。这是因为往往每一段开头的一句和结尾的一句话是对这段话内容的概括，这一点在西方作者的作品中表现得更为突出(中学生做英文阅读理解题目的时候，遇到找段落大意的题目，一般也是使用这种方式)。
用这种方法阅读《金字塔原理》这本书，发现使用的方法恰恰类似于书中提到的金字塔原理的特征。这种阅读是偷懒的，并非是使用了“金字塔原理”去阅读，而是利用了作者“金字塔原理”的写作方式。
书中一共提到了四件事：写作的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑与演示的逻辑。利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。逻辑学属于哲学范畴，哲学是有关智慧的学问，而逻辑学则是对思维方式的研究和训练，是到达“智慧”的途径。
所以说，学好逻辑是使用金字塔原理的基础。无论是中国mba、gct考试，还是外国的gre、gmat，逻辑题都占据了相当的比重，看来对于这些高级的知识分子，逻辑思维的正确与熟练是必备的素质与能力。
对于逻辑思维能力比较强不混乱的人，我们言语中一般会说这个人“脑子清楚”。但是脑子清楚并不是我们的目标，我们更需要“表达清楚”，这就是逻辑思维的应用，也就是这本《金字塔原理》所讲述的内容。
无论是写作的逻辑、思考的逻辑，或者解决问题的逻辑与与演示的逻辑(也可以看作是语言表达的逻辑)，都是我们日常工作中经常用到的。这本书并没有给我们讲述十分具体的操作，而是在进行这些活动时大脑思维的方法。这些方法中，又要归纳总结的，有要演绎推理的，都是千百年来智者思维的主要方式，也是对我们一生都会大有益处的思维方式。因此这本书在长达几十年的上市时间中一直没有被市场所淘汰，在不同的时期和不同的国家，一直保持畅销。
通过本文开头所提到的快速阅读方法，我们确实可以了解到了一本书所讲述的大概内容。也就是说，我们看到了作者在写作时，她的思维金字塔的上面几层。但是，这是一本有关思维方法的好书，仅仅的泛读是不能满足我们学习金字塔原理的需要。我们会需要更多的时间做更多的精读，这样也就会接触到了金字塔原理的基层。
可见，我们也可以用金字塔原理的相关内容，来阐述对这本书的阅读，而并不仅仅是写作、思考、解决问题与演示这些活动的范畴。可见这本《金字塔原理》对我们所要求的，也不仅仅是读完了一本书而已，而是能将这种思维方式掌握，并运用到更多的思维领域与活动之中。
雷达原理读书心得篇十六
《金字塔原理》是一本教你怎样处理写作中逻辑不清晰问题的书，能够教会人们如何在有限时间里，有效与人沟通，如何简明扼要地进行写作。采用金字塔方法，能避免逻辑混乱或不清晰。经过对《金字塔原理》的阅读后，让我学到了在与人交流的过程中怎样才能更好的表达自我，让对方更容易的理解自我。其实说与写很容易，但想把一件事情或是一个思想说好与写好并不容易。
在我阅读《金字塔原理》的过程中，他对我的感觉不一样于其他书籍，更像是在阅读一本工具书。每当看到有重点时，我都会把它记录下来。以方便我在工作上的运用。《金字塔原理》告诉我们，在写作时，要先有结论，然后再把结论的理由一层一层的展开，人们要想明白结论的理由就要往下看。以往我的语言思路便总是喜欢把要说的主旨放在最终，而在之前用了很多铺垫，弄到最终反而让对方感到不厌烦。而我们在平时的写作中也或多或少的使用着金字塔原理，只可是我们使用的比较零散，没有系统的引用。读了这本书后，感觉以前很多是是而非的问题都找到了答案，使人茅舍顿开。
其实金字塔原理在我们生活中的很多地方都是存在的。并且对锻炼人的思维本事很有帮忙，如果我们能把这种逻辑思维方式经常的加以练习，那么在写作与语言本事上会得到很大的提高。
就写作而言，我们每个人都有过不一样的经历，学生时代的作文，工作中的各种总结，参加不一样会议的发言，甚至与同事好友的聊天等都有组织语言的过程，如何使你的发言精彩，使与会者记住你的讲话资料，完全在于个人的口才与你所要表达的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告诉我们的“自上而下”结构在实践中的具体运用。读此书并不是读完就完了的，掩卷深思，如何在实践中熟练运用才是我们所要到达的目的。
另外，《金字塔原理》还强调，写出条理清楚的文章的关键，实际上就是开始写作之前先将你的思想放入金字塔结构，并根据以上规则进行检验。如果不能贴合以上规则，就说明你的思维尚存在问题，或者你的思想还没有得到充分完善，或者你组织思想的方式不能立刻使读者理解你表达的信息。
由此可见，思想在写作中是多么重要。真正动笔写，其实就是把你的逻辑思维，或者通俗的讲，就是把你的思考理解过程写下来。写的时候已经成竹在胸了。写之前的材料组织与与构思才是写作的重头戏。所以在写作之前，请先动脑好好思考。
总之，《金字塔原理》确实是一部好书，是一本让每个读者受益终生的书，读后真的让人有一种“相见恨晚”的感觉，也让我从中悟出了很多的道理，不仅仅用文章凝练人生，也在文字中升华自我。同时也感激《中国会计视野》介绍推荐了这本书，相信会计同行们读了这本书后，对工作中各种分析、总结、财务报告说明等的撰写会有很好的帮忙作用，对工作水平与业务本事的提高亦会有潜移默化的促进作用。
雷达原理读书心得篇十七
思考、表达和解决问题的逻辑。什么是金字塔原理。总的来说，就任何一件事可以归结为一个中心论点，而这个中心论点可以由3到7个论据进行支撑。而每一个论据也可以成为一个论点，同样由3到7个论据支撑，如此循环往复就像金字塔结构一样。
实际应用中，结论先行？为了符合大脑的运行机制，大脑更习惯从已有结论中国寻找支持，而不是在一堆信息中推断结论。所以结论先行。
其次，每个论点下的论据不要超过7条，是3条左右，因为大脑短期记忆其实记住太多的事情。最后是，每一个论点都应该言之有物。有明确的思想，可以清楚表达观点。有了金字塔的原理其实还是远远不够的，真正支持金字塔原理的是层层论据，所以分析问题时逻辑清晰才是关键，本书中提供了一套分析组织思想的套路，供你参考。
有四个逻辑顺序，分别是“时间顺序、空间顺序、重要性顺序以及逻辑演绎顺序。”时间顺序，就是按照事情发生的先后顺序进行问题思考。空间顺序，即空间的结构顺序，推演至实际中，可以是地理位置或者部门等。重要性顺序，比如事情优先级，逃生时的妇女先行就是重要性原则体现。
演绎顺序，类似于三大段，大前提、小前提和结论。例：所有人会死，苏格拉底是人，所以苏格拉底也会死。关于组织思想，就是无论按照哪种顺序，都需要符合mece法则，就是完全穷尽又相互独立。
有了套路，我们在表达观点时就可以按照事件顺序或者重要性顺序、结构顺序结构一下，这样更容易让人理解。同时对于一些思路和方法，也可以使用以上四种思路进行梳理，进而得出结论。
雷达原理读书心得篇十八
金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂的思考方式、沟通方式。
它的结构为：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。也就是先总结后具体，先框架后细节，先结论后原因，先结果后过程，先论点后论据。
它的原则为：任何事情都能够归纳出一个中心论点，而此中心论点可由下一级的多个论据支持，而下一级的论据本身也能够是个论点，可又被再下一级的多个论据支持，如此延伸，构成了金字塔形。
雷达原理读书心得篇十九
当我们领悟到本书核心内容后，最重要的是如何在实际工作中能够运用和实践，比如：
1.当员工向部门负责人做工作总结或成果汇报，或开项目进展会议的时候，先点明工作成果或阶段目标效果，此为金字塔第一级的核心论点，再往下阐述第二级的多个论据，如果我们的汇报时间或会议时间有限时，领导此时已经知晓结果和主要论据事项，可不必往下延伸;当我们汇报或会议时间比较充足时，可再进行第三级阐述、解释及支持第二级的内容，由此延伸，这样可以有效的提高我们的沟通效率。
雷达原理读书心得篇二十
有人说，每一本经济学巨著，之所以流行或具有里程碑意义，其主要原因在于其符合其特殊的社会背景和经济状态，符合各自历史条件的要求。亚当斯密在他的经济学巨著《国富论》中提出了著名的被称为“看不见的手”的原理，强调资本主义自由经济；马歇尔继承了斯密的“看不见的理论”，反对政府干预经济，他在1890年发表的《经济学原理》中阐述了供求论、节欲论、生产费用论，特别是边际效用论，形成了“折衷的理论体系”。他在这本书里建立了静态经济学，所阐述的经济学说被看作是英国古典政治经济学的继续和主要原因在于其符合其特殊的社会背景和经济状态，符合各自历史条件的要求。亚当斯密在他的经济学巨著《国富论》中提出了著名的被称为“看不见的手”的原理，强调资本主义自由经济；马歇尔继承了斯密的“看不见的理论”，反对政府干预经济，他在1890年发表的《经济学原理》中阐述了供求论、节欲论、生产费用论，特别是边际效用论，形成了“折衷的理论体系”。他在这本书里建立了静态经济学，所阐述的经济学说被看作是英国古典政治经济学的.继续和发展。他的这一著作被看作是与斯密《国富论》、李嘉图《赋税原理》齐名的划时代著作，成为当时最有影响的专著，成为了现代经济学的基础，多年来一直被奉为英国经济学的圣经。这本经济学著作，在马歇尔在生之年就出版了8次之多。
翻开《原理》一书，最吸引我兴趣的是生产和消费理论。什么是生产（劳动）？马歇尔的观点与众不同。在他眼里，劳动不过是改变了物质的形态或排列，使其能较好地满足人的欲望。木匠做家具是生产劳动，家具商在店铺里移动和整理家具也是生产劳动，因为二者尽管一个劳动对象是木材，一个是家具，但都使物质对象较以前更为有用，从本质上都生产了效用。那么什么是消费？消费是使人的”欲望得到满足“。与生产相反，消费只不过是打乱物质的排列，减少或破坏其效用，因此也可以称做“负生产”。人的欲望种类繁多，无止无休。
但具体到一种单独的欲望，却存在一个边际效用递减规律。道理很简单：一个饥肠辘辘的饿汉得到的面包，肯定狼吞虎咽，但随着肚皮渐渐填饱，面包的味道却不似起初那般香甜，当他吃的坐不住的时候，再逼他吃一个，或许他会对无辜的面包由爱生恨。“消费者剩余”理论也很有意思。打个比方：一个穷学生（假设碰巧是学经济的）自书店入旧书摊，恰逢一书店标价20元好书，虽有磨损但不影响阅读，穷学生囊中尚有余银10块，本打算倾其所有一睹为快，不意摊主只要5元，再经讨价还价以4元成交。学生为此大喜过望，因为省下的6元，则是他的消费者剩余。
在经济政策主张方面，马歇尔秉承斯密传统，主张自由放任，反对政府干预。但在重视“看不见的手”的作用的同时，马歇尔也力主政府应在增进社会福利方面、缩小贫富差距、减少不公正等方面发挥作用。马歇尔认为贫困是人类败坏的原因，因此，研究如何解救贫困，增进社会福利，是经济学家义不容辞的责任。马歇尔本人对工人阶级贫困化，表现出极度的关切经常深入贫民窟了解情况，并提出了向高收入者征税、对贫民施行救济、用政府公开支出推广教育、改善居住和医疗保健条件等具体措施。这些思想，既适应了当时英国社会阶级对立的形势，但也成为后来新旧福利经济学共同的理论基础。
雷达原理读书心得篇二十一
我用几个小时的时间很快看完了这本书，基本上使用的是马未都介绍的速读的方式。我忘记马未都是在哪个电视节目上谈过他读书的方式——快速阅读，只记得他说的具体方法，就是在阅读书中每一段话的时候，只看开头的一句和结尾的一句。这是因为往往每一段开头的一句和结尾的一句话是对这段话资料的概括，这一点在西方作者的作品中表现得更为突出(中学生做英文阅读理解题目的时候，遇到找段落大意的题目，一般也是使用这种方式)。
用这种方法阅读《金字塔原理》这本书，发现使用的方法恰恰类似于书中提到的金字塔原理的特征。这种阅读是偷懒的，并非是使用了“金字塔原理”去阅读，而是利用了作者“金字塔原理”的写作方式。
书中一共提到了四件事：写作的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。逻辑学属于哲学范畴，哲学是有关智慧的学问，而逻辑学则是对思维方式的研究和训练，是到达“智慧”的途径。
所以说，学好逻辑是使用金字塔原理的基础。无论是中国mba、gct考试，还是外国的gre、gmat，逻辑题都占据了相当的比重，看来对于这些高级的知识分子，逻辑思维的正确与熟练是必备的素质与本事。
对于逻辑思维本事比较强不混乱的人，我们言语中一般会说这个人“脑子清楚”。可是脑子清楚并不是我们的目标，我们更需要“表达清楚”，这就是逻辑思维的应用，也就是这本《金字塔原理》所讲述的资料。
无论是写作的逻辑、思考的逻辑，或者解决问题的逻辑和演示的逻辑(也能够看作是语言表达的逻辑)，都是我们日常工作中经常用到的。这本书并没有给我们讲述十分具体的操作，而是在进行这些活动时大脑思维的方法。这些方法中，又要归纳总结的，有要演绎推理的，都是千百年来智者思维的主要方式，也是对我们一生都会大有益处的思维方式。所以这本书在长达几十年的上市时间中一向没有被市场所淘汰，在不一样的时期和不一样的国家，一向坚持畅销。
经过本文开头所提到的快速阅读方法，我们确实能够了解到了一本书所讲述的大概资料。也就是说，我们看到了作者在写作时，她的思维金字塔的上头几层。可是，这是一本有关思维方法的好书，仅仅的泛读是不能满足我们学习金字塔原理的需要。我们会需要更多的时间做更多的精读，这样也就会接触到了金字塔原理的基层。
可见，我们也能够用金字塔原理的相关资料，来阐述对这本书的阅读，而并不仅仅是写作、思考、解决问题和演示这些活动的范畴。可见这本《金字塔原理》对我们所要求的，也不仅仅是读完了一本书而已，而是能将这种思维方式掌握，并运用到更多的思维领域和活动之中。
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