最热贯彻落实双减工作自查报告（模板21篇）

在撰写报告时，我们应该注重逻辑清晰、论述有据，并注意结构的合理和连贯。要写一篇较为完美的报告，首先需要确定报告的目的和受众。希望这篇报告能够为同行们提供有益的信息和研究思路。

贯彻落实双减工作自查报告篇一

时间的脚步匆匆，转眼又是一学期，在“双减”政策背景下，本学期，数学教研组在落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下，坚持“五育并举”，落实立德树人的根本任务。狠抓常规管理，团结协作，真抓实干，以全面提高学生的数学综合素养为目标，有条不紊地开展了各项数学教学与教研工作。

一、以课堂为主阵地，提高课堂教学有效性。

教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。我们始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。为了真正落实“双减”政策，开学初就要求每一位数学老师要严格备好每一堂课，组内进行同课交流，集体听课，集体评议。每节数学课不许拖堂，数学课堂作业不得挤占其他课时间完成，家庭作业尽量在课上完成。一、二年级不进行纸笔检测、不留家庭作业；三——六年级家庭作业控制在一小时之内完成。

此外，加强教师理论知识学习，再读《新课程标准》；经常访问数学专门学习网站；在学校图书馆借阅与数学教学有关的书籍。我们寻求最佳的教学，确保给孩子最优化的教育。从而提高了组内数学教师的课堂教学水平，提高了课堂教学实效性。

二、以发展为目标，提高学生的数学素养。

1、数学学习是为其他课程学习打下基础的，学生的数学素养的培养是一个长期的、系统的工程。老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们组开学初就制定了数学素养的培养目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面，让老师有目的、有意识地去培养。重点抓好作业的规范性，写字的工整性，读书，写字的姿势等，各个班级还开展了讲故事、制作书签、读书沙龙等读书写字活动。学校班级文化墙上张贴学生和老师的优秀书法作品，并选出了优秀作品进行展览及奖励。

2、作业改革，加强学生作业的督促与检查。在“双减”政策下，为了真正减轻学生的作业负担，学校实行了“学科作业一本制”，将课前、课中、课后的练习题做在一个本子上，这样不仅减轻了学生作业的量，还真正意义上转变了学生完成练习题的态度。1——2年级坚持“每日3个一”（运动、阅读、劳动）活动，全力培养孩子动手实践操作能力。

三、以常规为核心，安排好每次教研活动。

1、教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，数学组定时定点安排好老师们错时教研活动。每周二下午安排一次组内教研，全员参与，理论学习、评课议课、研讨交流。安排汇报课、研讨课、达标课、示范课，主抓数学课堂教学，提高数学教师课堂教学水平，更好地优化数学课堂教学，在教学课堂中渗透数学核心素养的能力培养。其次，我们数学教研组认真组织再学《小学数学课程标准》，从而更好地研读教材，扎实备课，有效开展深度教学，培养学生核心素养。

2、教研例会上，数学教研组长张晓妮精心组织学习研讨了数学学科核心素养，我们每位数学教师紧紧围绕“落实“双减”政策，聚焦数学核心素养”的课题，进行教学研究活动。

没有反思的教学就如一潭死水，课后对自己课堂准确的审视和清晰的评价，就如雕刻艺术家不断雕琢心爱的艺术品一样有必要。只有及时恰当的反思才能推进课堂教学焕发生命的光泽、才能真正实现教者、读者和教材（文本）之间的对话，教师技艺也因此而日臻完善、游刃有余。每节课结束后都要求教师认真写出课后反思，主要从课前预设、课中生成、课后效果及课堂缺憾等四方面进行实事求是的反思。

四、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩。

35周岁下的青年教师是我们数学教研组的骨干力量，是校数学工作的生力军。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。实行教师培养“青蓝工程”结对子，张晓妮老师与我校市级教学能手赵瑞萍老师结成对子、马存老师与杨荣荣老师结成对子，两位老师从学生管理、课堂教学等方面予以指导，通过不断地努力，共同探讨加快青年教师的成长。功夫不负有心人，张晓妮、马存老师今年均荣获“眉县中小学教学能手”称号。经过一学期努力，全体数学组成员不同程度都有提升。

重视教师培养工作，教育组邀请县教研中心贾宝明、兰宏伟、曹启哲等专家老师，进行专题讲座：如何撰写教学设计，如何上好微型课。全体老师认真聆听，受益匪浅。

五、积极开展课题研究，促进教师专业发展。

本学期，数学组以教研组为中心，全体数学教师每两人一个研究课题，加入到各组的课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，认真的撰写了《眉县中小学幼儿园教师校本研修手册》，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。做到了人人都有明确的目标，个个都形成了自己的教学模式。

今后我们数学教研组工作将在“实”字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学能力和业务水平。加强教研组管理机制，充分发挥组内每名数学教师的积极性和责任心，并在数学教研活动形式、运行机制上不断创新。

“学无止境、教无止境、研无止境”，我们在工作中满怀热情，我们是一个勤勉、善思、团结、奋进的团队！我们清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战。在下学期的工作安排中，数学教研组将继续探索适合我校学情的有效课堂教学模式，聚焦课堂，同时积累探索中的优质案例，促进各年级数学教学的整体提升。坚信，只要我们不懈地努力，我校数学教育教研工作将会取得更为优异的成绩!

小学综合组“双减”

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贯彻落实双减工作自查报告篇二

根据《xxx员、重xxx教育督导室关于开展“五项管理”督导暨“双减”专项督导的通知》要求，我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的总结，现将有关情况报告如下：

1.切实减轻学生课业负担。我校认真贯彻落实《市中小学生减负实施方案》文件建设。将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率；为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精；并积极开展教育“三违”治理专项行动，从源头上减轻学生作业负担。

2.重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时，认识到课堂的高效率，还需要学生有一个良好的精神状态，而学生睡眠情况是关键，为做好和改善学生的睡眠情况，需要借助青春健康教育进校园活动，引导学生家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会，教育学生养成良好的作息习惯。

3.规范学生手机管理。20xx年春季学期，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，我校特制定了学生手机管理规定，为加强学生手机管理工作，学校积极动员部署，科学引导，家校联动，确保学生手机管理工作取得实效。发送了致家长一封信，开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。

4.加强学生读物管理工作。我校积极打造特色办学，坚持走内涵发展之路，积极营造书香校园环境，近年来，学校加大资金投入改善了图书室，学校阅览室由专人管理，周一至周日全天向学生开放，营造了浓厚的阅读氛围。

5.提高学生体质健康。坚持“健康第一”的思想，学校高度重视《学生体质健康标准》，通过开足开齐体育课、实践课，增强学生的健康体质，每年在全校范围开展学生体质健康测试，做好数据全面真实，并对各年级学生体质情况进行分析，通过采取针对性的训练方式，还及时向家长、学生反馈，通过专业锻炼和引导，不断改进学生的'体质。同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作，通过主题班会宣讲，提高学生爱眼护眼的意识，并利用下午课间开展眼保健操，将学生眼保健操情况入班主任工作管理。

1.教育减负要真正落到实处，需要大力推进教育体制改革创新；

2.在手机管理方面，家校合力还需进一步加强；

4.系统性的教育图书、刊物还是较少，存在知识碎片化，给学生选择增加了不便；

5.学校在增强学生体质方面，活动形式、设备比较单一。

1.学校要把好执行关，加强手机管理宣传教育，加大检查和管理力度，健全手机统一管理制度。

2.加强教师的培训，提升教师的综合能力，不断提升教师队伍素质；通过关注学生的阅读时间和阅读读物，为家长学生提供具有建设性的指导意见。从培养学生阅读兴趣着手，培养学生良好的阅读习惯。

贯彻落实双减工作自查报告篇三

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》(以下简称《条例》)，切实加强和改进机关党的建设，充分发挥机关基层党组织作用，不断提升机关治理水平，加快推动机关各项事业发展，有力服务全省追赶超越大局，结合我省实际制定如下措施。

将学习宣传、贯彻落实《条例》作为机关各级党组织当前和今后一个时期的重要任务抓紧抓好，利用报刊、网络、电视等媒介广泛宣传解读，使各级机关党组织、广大党员干部特别是党员领导干部深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容。认真组织开展学习培训和专题研讨，把《条例》纳入理论学习中心组学习内容和党校(行政学院)教育课程，对机关党务工作人员进行专题培训，提高做好机关党建工作本领。省委组织部会同省直机关工委开展示范培训，市(区)县(市、区)组织部门、机关工委和部门单位党组(党委)对机关基层党组织书记和党务工作者进行全覆盖培训。

把机关党的政治建设摆在首位，持续开展大学习、大培训，采取学习研讨、辅导讲座、案例解析、考试测试、学习标兵评选等方式推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实。对贯彻落实习近平总书记对本部门本领域重要指示批示精神和党中央决策部署，以及遵守党的政治纪律和政治规矩情况开展经常性自查和监督检查，不断深化“讲政治、敢担当、改作风”专题教育成果。落实不忘初心、牢记使命的制度，健全学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的长效机制。有计划地对党员领导干部开展强化政治理论、提升政治能力、防范政治风险专题培训。充分利用陕西红色资源，结合部门单位优良传统，开展对党忠诚教育，打造体现部门特色的党内政治文化品牌。完善重温入党誓词、入党志愿书和党员“政治生日”等政治仪式，引导党员牢记身份、永葆初心。以“三个表率”为目标，深入开展模范机关创建。

从基础工作、基本制度、基本能力抓起，推进机关党支部标准化规范化建设。按照《条例》要求设置基层党组织，配备有关人员，机关党委负责人出缺，应在6个月内补配。落实机关基层党组织按期换届提醒督促机制，依规按期换届。推广民主生活会和组织生活会列席指导、及时叫停、责令重开、整改通报等经验做法，增强政治性、时代性、原则性、战斗性。每年对机关基层党组织进行摸排分析和动态管理，增加先进支部，提升中间支部，整顿后进支部。部门单位党组(党委)书记带头建立机关支部工作联系点，推动联系支部创先进、当标杆。深化“点亮拨亮”工程，结合巡视巡察、民主生活会等反馈问题，全面排查机关党建“灯下黑”问题具体表现，扎实开展专项整治。创新机关党建活动载体，完善“对标定位、晋级争星”活动和党员积分制管理，促进党建与业务深度融合。严格按照规定保障机关基层党组织活动经费。

加强党内关怀帮扶，保障党员民主权利，激励党员干部担当作为。严把党员发展政治关口，整顿带病入党、弄虚作假等问题。落实党员干部直接联系群众制度，组织机关党组织和在职党员到街道社区服务群众。通过佩戴党员徽章、创建党员先锋岗、争当服务群众标兵、党员承诺践诺等措施，引导党员增强党员意识、彰显先进性。强化机关基层党组织监督职能，加强对党员特别是党员领导干部的日常监督，及时向上级党组织报告监督情况;党员干部选拔任用、评先评优应听取所在基层党组织的意见。教育引导党员干部带头转作风、纠“四风”，改进文风会风，防止和纠正不作为、慢作为等不良风气。严明党的纪律，对给予党纪、政务处分的情况及时向上级党组织报备。

一般按照机关工作人员总数的1%-2%配齐配强机关专职党务工作者，人数较少的机关，应保证专人负责;机关党建任务较重、工作力量不足的，应适当增加人员。推行新任机关基层党组织书记任职谈话和任职培训制度，任期内专职党务工作者每年至少参加1次党建业务培训。实行机关党建部门和干部人事部门负责人交叉任职，由同一个党员领导班子成员分管。单位重要会议机关党委专职副书记要列席，重大决策党支部书记要参与研究讨论。有计划的安排专职党务工作者同行政、业务工作人员双向交流，机关党委专职副书记连续任职一般不超过两届，其他专职党务工作者连续工作满5年的，视情况进行交流。机关新入职的年轻干部一般应先专兼职从事党务工作，在党务工作岗位上进行培养锻炼。把兼职党务工作者开展工作情况作为干部年度考核和评先评优的重要参考，推动将专兼职党务工作经历纳入干部履历。运用“三项机制”激发机关党务工作者积极性，宣传表彰先进典型，有党务工作经历且实绩突出的干部优先提拔使用。

组织部门会同机关工委加强指导督促，推动部门单位党组(党委)把机关党建摆在重要位置来抓，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，细化建立履行机关党建主体责任清单。机关基层党组织要经常性向部门单位党组(党委)、机关工委就机关党建重要工作进行请示报告，并抓好机关党建各项任务落实。将落实机关党建责任、加强机关党建工作情况纳入各单位领导班子及领导干部考核内容。每年年底开展机关基层党组织书记抓基层党建述职评议考核，强化结果运用，对连续两年排名靠后的党组织书记由上级党组织进行约谈，必要时进行调整。加强对《条例》贯彻执行情况的督促指导，及时发现和解决工作中存在的问题，确保《条例》各项规定得到有效贯彻落实。

贯彻落实双减工作自查报告篇四

我教研组在学期初教研活动中认真学习了教育部、省教育厅、市教育局有关“双减”的文件精神，积极落实整改。现就“双减”工作自查自纠如下：

1、我教研组在开学初除学习“双减”相关文件外，还组织学习研讨了几篇热点文章、公众号内容：《面对“双减”新挑战，一线教师该怎么办？》这其中包括了1.对学生的多元评价；2.教学的创新；3.家校的共育；4.职业角色与个人生活的协调；《“双减”划定的12条红线》；《“双减”提出的十条要求》。教师们认真学习，积极响应落实国家政策。

2、综合组提倡部分学科教师亲自批改作业。如英语组、美术组，要求全批全改，尽量面批。强调过程批改，评价使用鼓励激励性评语，不得使用“阅”“好”“优”“良”“差”等简单批语。做到“三不”：不要求学生自批自改，不给家长布置作业，不要求家长批改学生作业，不组织任何形式的各种小测和考试，增加学生负担。

3、疫情线上教学期间，我教研组要求教师认真指导学生作业，旨在不增加学生和家长负担的情况下，增添学生丰富的学习生活。如体育组精选体育锻炼活动，以视频形式让学生在家练习，增强体育锻炼，保持良好作息与身体，还组织学生学好做好眼保健操，保护眼睛。美术组教师每周按课时在班级群发布课程学习内容以及素材，让学生感受生活中的美，动动手画出生活中的美，如有学生上传后进行画面整体点评，得到了良好的反馈。音乐组定期发送音乐视频及歌曲音频，希望家家有歌声，为疫情期间居家解除烦闷。英语组通过教学app，让学生在玩中学、学中玩，有趣的闯关游戏增添了学生学习的动力。我组精选作业内容，力争按学生知识掌握程度分层布置作业，无机械无效作业和在微信、qq群等布置家庭作业现象。杜绝了重复性、惩罚性作业。

贯彻落实双减工作自查报告篇五

为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提髙课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展；本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减”的精神实质，特制定本方案。

二、实施细则

（一）严格执行课程计划。

1.严格根据《市义务教育课程计划》，开齐开足课程。

2.教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。

3.任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。

4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。

5.各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。

（二）加强有效教学研究。

1.提高教研活动质量

（1）各教研组认真制定教学计划和进度，确保日常教学活动的正常有序。

（2）由教研组长负责，各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。

（3）本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题，组织教师上公开课、空对空等教学活动，促进教师专业发展和业务水平的提髙。

2.提高课堂教学质量

（1）优选教学方法，提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生，让学生进行多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。

（2）优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。

（3）落实导优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大多数学生的负担，也满足了不同层次的学生对学习的要求。

3.加强特色备课

精心备课。釆用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改，努力提髙课堂教学效果。

精选教学内容。根据学生的实际需要，对所学教材的内容做出适当的调整与增删，以学生现有发展水平为出发点，着眼于学生将来的.发展，使学生“满负荷”地学习，促使学生的潜能得到最大的发展。

4.精心设计练习

老师精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。

根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。

严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。

5.加强教学质量监控

“减负”不是取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”，符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度，少考多练，提高学生的学习积极性，增强学生的成功感。

6.积极开展各项竞赛

积极釆取有效措施，努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究，制定切实可行的实施方案，并根据学生的需求，让学生自由选择，在各门学科间开展相对应的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活，让学生在活动中增长见识，拓宽知识面。

7.其他

培养学生良好的课外阅读习惯，促进课外的知识积累。加强家校联系，培养学生良好作业习惯，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担；主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法。

（三）提高师德修养。

关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。注重学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。

（四）保障学生睡眠时间。

1.教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性，学校建立学生睡眠质量监督机制。

2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。

三、领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：全体教师

贯彻落实双减工作自查报告篇六

学校落实“双减”工作自查报告为深入落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和根据“关于落实省市县“双减”工作方案，做好进一步减轻义务教育学校学生作业负担工作自查的通知”相关要求，进一步促进学生身心健康发展，我校结合实际，严格执行推进素质教育、规范办学行为的相关教育法规，遵循教育规律和学生成长规律，切实减轻学生过重的课业负担，为学生全面健康和谐发展奠定坚实基础，学校对此项工作进行了自检、自查，现将自查结果汇报如下：

1实现规范管理学校制定了《xxx中学作业管理实施方案》，严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，保证了作业管理工作的顺利进行。

2明确禁止项目教师分层布置作业，亲自批改作业，无惩罚性、重复性作业。家庭作业不超过90分钟。杜绝了挤占自习课时间，无故挪用、挤占学生自习课时间。杜绝了教师通过手机布置家庭作业现象。

3加强作业设计与布置的科学性学校各学科教研组（或备课组）必须坚持研究学生作业布置的相关问题，在作业内容、数量、要求等方面，经过组内成员集体讨论，提出学生作业周布置计划。精选作业内容，实施有效作业，确保作业具有典型性和启发性。作业的布置要依据新课程标准和教材内容及课程目标要求，认真精选具有典型性和代表性的习题，要有利于学生理解和巩固所学知识，激活思维，培养创新能力。

1课后服务原则

（1）自愿性原则学生自愿、家长申请，绝不以任何方式强制学生参加。

（2）规范性原则严格遵守义务教育学校办学行为规定，严禁借机组织学科性集中教学活动，严禁变相补课。

（3）安全性原则完善安全管理制度，加强安全管理，确保学生在校期间的安全。

2实施办法

（1）实施时间周一到周五，每天在完成规定课时之后提供课后服务，七、八年级不晚于1800时，九年级不晚于20xx时。

（2）实施对象正常放学后，按时离校确有困难的本校学生，优先考虑留守儿童（父母双方均在外地打工）、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。由学生家长自愿提出申请，经班级和学校审核，可享受课后服务。

（3）实施内容每周二、周四以文体活动为主要内容，学校开设社团活动。社团活动包括篮球、足球、田径、舞蹈、书法、绘画、马头琴、合唱。其他时间为作业辅导及提优训练，由各们负责看护的老师安排具体内容。

1严格执行国家课程标准严格按照教学计划开展教学活动，“零起点”教学，保证了课堂教学完整性，按照国家课程设置课程课时，开齐课程，开足课时，坚决不随意增减课程课时。严格按国家和省市要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。

2提高课堂教学质量学校给予教师外出及网上学习机会、提供相关专业书籍、利用各学科教研组开展教研活动、组织学科带头人公开课、新教师公开课，等多种形式鼓励教师改进教学方法，优化教学设计，精心组织课堂教学，提高课堂教学质量。

3积极探索高效课堂教学模式学校积极探索新的教学模式，改进课堂教学，要求教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作，钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提高教学质量之间的关系，真正做到轻负担，高质量。深入开展“高效课堂教学研究”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的'学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来，真正做到了“高效轻负”。

4努力推进以学定考工作学校每学期只进行全校性期中、期末考试二次，不进行考试排名，年级组的班级排名等，检测性考试只作为了解学生知识掌握情况进而专项巩固练习的依据。合理确定考试难度，严格按照国家课程标准和教学基本要求确定考试内容，不出偏、怪考题，考试难度适当。校内和社会没有公布学生个人或集体的考试成绩和成绩排名。

5科学安排作息时间学校倡导学生严格控制好居家上网时间，自觉保护视力，最大限度少使用电子产品时间。家校共同教育、共同努力，合理安排作息时间，培养学生养成良好的学习生活习惯，每天睡眠时不少于9小时。学生每天坚持体育活动，编制了学生居家锻炼韵律操。

总之，“双减”工作是一项长期坚持和常态化推进的工作，我校将继续在师生中加大“双减”工作宣传力度，严格执行文件精神，切实减轻学生负担，促进学生全面发展、健康成长，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

贯彻落实双减工作自查报告篇七

为深入学******重要训词精神，贯彻公安部教育整顿和自治区部署，按照公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动要求，现将支部存在的问题查摆剖析如下，请同志们积极给予批评指正。

一是领会精神不彻底。党支部是抓大事、议大事的，起着管方向的作用。但就目前来看，基层派出所党支部对民警党员学**x新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神和《中国共产党党章》等不深入，没有掌握精神实质，难以理清思路，抓不住重点，无从下手，胸中无数。工作中，也就只能零敲碎打，不能从日常琐事中解脱出来，存在打乱仗、乱打仗的现象。

二是重业务轻党建。党建工作是无形的，与训练、执法执勤、行管等有形的工作相比，是软指标、软任务，搞好搞坏影响不大，没有必要放在首要位置，没有认识到基层派出所党支部建设的重要性、长期性和艰巨性。工作中，存在精力不集中，工作被动应付，时紧时松等现象。

三是部分支部成员自身素质不高。有的成员不能够深刻理解和领会党务工作的重要意义，虽然“在其位”，但缺位的现象比较普遍；有的成员参与集体决策的意识不够强，兴趣不够浓，积极性不太高。

四是缺乏创新意识。随着社会的不断发展变化，各项公安工作从指导思想到中心任务等都无时无刻地不在发生变化，进入新时代，党支部建设也必须围绕这种变化，不断开拓创新，积极探索新途径、新方法、新路子，充分调动民警积极性，才能与之适应。

结合以上四点问题，通过分析原因，认真反思，我们进一步明确了基层派出所党支部建设的方向，我们第x党支部已经召开两次会议，决定从以下四个方面改进支部工作：

一是强化第x党支部班子建设。火车跑得快，全靠车头带。班子的强弱，决定着建设质量。我们第x支部的成员班子思想素质过硬、工作能力强、自身形象好；是一个凝聚力强、思想开放、奋发向上、相对稳定的党支部班子，我们将全面提高党支部成员能力，指导搞好支部“一班人”的团结。

二是加强理论和业务学习，撰写学习笔记。理论是实践的基础，当前重点是提高支部成员的整体素质。接下来，我们将搞好政治理论学习，紧密联系思想和工作实际，把理论学习的效果转化为工作能力。同时，搞好本职业务学习，努力学习党的有关知识以及业务和科学文化知识，并把理论学习与实际工作结合起来，用所学的理论知识指导工作实践，解决实际问题，达到学以致用的目的。

三是抓好党员队伍建设。结合自身实际情况，根据每一个党员的工作性质，建立党员队伍目标管理机制，确定每一个党员在一定时间内的工作目标，并以责任制的形式进行管理和考核，把党的约束性与党员的自觉性有机结合起来，不断激励党员自觉地发挥先锋模范作用。以提高综合素质，增强业务能力为目的，加大党员队伍教育培训力度，加强党员队伍建设。以党课为载体，不断改革教育培训方式，改进培训内容，创新培训方法，探索新形势下党员队伍的教育培训工作，努力提高基层党员、民警的思想政治素质。不断健全组织生活制度，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，增强基层党组织的向心力、凝聚力和战斗力。

贯彻落实双减工作自查报告篇八

为全面贯彻落实市、区双减工作会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、区教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理。学校以切实减轻学生课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，逐步建立和完善双减的长效机制，推进学区科学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。

二、具体实施

（一）强化责任，成立“双减”工作领导小组。

组长：xxx校长

副组长：xxx

成员：全体教师

（二）广泛宣传，正确认识“双减”辩证关系。

1、召开教师会议，组织学习“双减”工作的有关文件，领会精神实质，深刻理解“双减”的深远意义；利用教师业务学习的时间，组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的标准”“如何有效转化后进生”“双减，切实推进素质教育”等专题研讨，辩证认识双减工作。

2、利用家长会、家访、发放传单等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观，搞好双减的宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和监督，形成合力共同做好双减工作。

（三）落实“双减”，严格执行上级部门相关要求。

认真贯彻执行省、市、县有关减轻小学生过重课业负担的政策和工作要求，认真执行相关双减规定，做到有布置、有落实、有反馈。

1、根据上级“双减”精神，结合各学校实际情况，进一步完善现行的奖惩制度，做到有“法”可依。

2、学校对“双减”工作定期检查，并将结果存入资料档案，并实行奖惩兑现。

3、通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求，结合实际按上级规定不断改进。

（四）“增效”双减，标本兼治创新推进双减工作。

1、构建新的学科教学常规，规范教学行为。不断完善语文、数学、英语、术科各学科的常规制度，围绕教学认真细化每一条常规。组织全体教师学习各科常规管理制度，学习各科课程标准，明确各科、各年级段的阶段目标，规范自己的教学行为。

2、严格执行作息时间，落实大课间活动。保障学生睡眠时间。教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性，学校建立学生睡眠质量监督机制，确保学生每天不少于9小时有质量的睡眠。课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。各学校教导处要严格按照学区统一制定的“作息时间表”按时作息，并科学制定“课程表”和“课外活动安排表”，并将其公布在学校显眼的位置上，接受社会、家长监督。每天不少于30分钟的阳光体育大课间活动让学生在老师的组织下真正动起来，不断提高活动效率，保证学生每天体育锻炼不少于1小时。

3、加大课程整合力度，开齐开足各科课程。在计划课程饱和、学生活动时间严格控制的前提下，根据学生发展以及学校特色发展的需求，科学设置学校各类兴趣小组和社团活动，想方设法保证活动正常开展。教师要认真备课，上好每堂课，决不擅自调课，如有特殊情况确实需要调课的必须报请学校批准备案。学校将组织人员不定期抽查各学校教师上课情况。

4、优化作业设计，严格控制家庭作业量。各学校必须给教师一个统一的“双减”标准，特别是家庭作业，原则上要求一、二年级学生不留家庭作业，三、四、五、六年级作业要适当，尽量在1小时内完成，且作业必须经过教师的深思熟虑，作业设计力求形式多样，分层布置，充分挖掘学生的潜力，发展学生的思维，培养学生的能力。实行班主任负责制，负责协调控制语数英等各科作业总量。

5、加强教学质量调研，提升教学质量。各学校要加强各学科教学质量的调研工作，促进教学质量全面提高。做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟踪档案，制订补差方案，努力做好转差工作。同时做好培优工作，使不同的学生都能获得尽可能大的发展。

6、改革课堂教学模式，提高课堂教学效益。

（1）进一步加强课堂教学改革力度，向课堂40分钟要质量，上好“常态课”，切不可因教师自身的原因，搞课堂不足课外补。要积极学习优质中学的先进教学模式，领会其实质，争取课堂效益最大化，逐步建立“高效课堂”。

（2）学校要建立由校领导和学校中层组成的“课堂教学改革指导小组”，开展随堂听课，了解课堂教学现状，进行有针对性的一对一指导，同时为尝试改革课堂教学模式积累第一手资料，逐步形成白庙学区新的课堂教学模式，以此提高全体教师的课堂驾驭能力。

（3）学校要充分发挥各类教科研骨干在校内外的引领与辐射作用，在不同的范围内做好专题讲座，上好示范课，研究课，通过师徒同上一堂课，开展“同上一堂好课”的研究活动。

7、进一步强化德育工作，培养学生良好的学习习惯。

（1）学校要加强《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习，通过品德课、晨会课以及平时的校园生活，让学生熟悉、了解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，并以此为指导，加强养成教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

（2）加强心理健康教育。心理健康教育已成为我学区德育工作一项重要的工作内容，各学校要认真做好全校学生的心理健康指导并及时矫正某些学生的畸形心理，做好档案记录。同时扩大宣传阵地，充分利用黑板报等形式开设心理健康教育专栏，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

8、加强教师队伍建设，提高教师对双减的执行力。

（1）转变教师教育观念，爱护每一个学生，倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦、严禁体罚和变相体罚，把“双减”工作与禁止教师“有偿家教”结合起来。

（2）要搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸（补课），确保“双减”不减教学质量。加强教师教学常规的执行意识；加强教学研究，提高教师优化教学设计和课堂教学过程的能力；加强信息技术和学科教学的整合研究，发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，提高教师的有效教学能力。

9、加强课后服务供给，为通过开展课后服务，满足不同学生成长发展需求，通过开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践教育等各类活动，充分发挥学校育人功能，改进育人方式，培养学生在科技、体育、艺术素养等方面的兴趣和素养，提高学生体质健康水平、形成支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。

三、保障措施

1、学校将全面抓好检查考核工作。对双减工作的落实情况，学科老师进行全程性的自查，学校教导处进行经常性的检查，发现问题，及时整改。

2、通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求，促进各学校的“双减”工作有效开展。

3、学校将把“双减”工作作为学校领导与教师工作考核的重要内容，纳入学期绩效考评工作。我们将持续做好各项工作，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

贯彻落实双减工作自查报告篇九

我校全面贯彻教育方针，认真落实立德树人根本任务，始终把“双减”作为一项重要政治任务，坚持素质教育，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，加强校外培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。

一、学校工作情况

（一）加强组织领导。

建立了由校长为组长，副校长为副组长，学校中层为组员的领导小组，定期召开专题会议，持续推进“双减”工作。将学生减负工作纳入学校重要议事日程。

（二）健全制度体系。

制定了《前王小学落实“双减”政策工作方案》，明确了学校在中小学减负中的责任，提出了具体措施。对学生到校时间、教师教学、作业量、延时服务、睡眠等方面进行规范。组织教师积极开展研究，探索“减负、增效、提质”的新思路、新方法。

（三）抓好关键环节。

狠抓作业管理，注重作业总量平衡；严禁给家长布置作业，严禁要求家长批改作业。教师积极探索多元化和分层次布置作业，建立管控制度，探索实施家庭作业申报、班主任协调家庭作业总量和统一布置家庭作业等创新举措。加强学生睡眠管理，保障好学生睡眠。

（四）家校合作

加强家校合作，加大宣传力度，积极引导学生家长、转变教育评价观念。注重学生个性、特长的发展和综合素质的提升，注重学生良好行为习惯的养成。

二、发现的问题

1、因师资原因，课后延时服务形式单一，不能开展丰富多彩的课后服务活动，“度”的把握不够。

2、课后延时服务期间师生的交通安全问题。

3、学生在校时间过长，对学习有抵触心理，导致学习效率不高。

4、延时服务占用了教师大量的时间，以至于教师没有时间实现自身专业成长。

三、工作经验

（一）提高课堂教学质量

1、优选教学方法，提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生，让学生进行多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。

2、优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探穷与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。

3、落实培优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担，也满足了不同层次的学生对学习的要求。

4、精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改，努力提高课堂教学效果。

5、精选教学内容。根据字生的实际需要，对教材的内容做出适当的调整与增删，以学生现有发展水平为出发点，着眼于学生将来的发展，使学生“满负荷”地学习，促使学生的潜能得到最大的发展。

（二）精心设计练习

老师精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。

（三）加强教学质量监控

1、“减负”不是取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”，符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度，少考多练，提高学生的学习积极性，增强学生的成功感。

2、积极开展各项竞赛

积极采取有效措施，努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究，制定切实可行的实施方案，并根据学生的需求，让学生自由选择，在各门学科间开展相应的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活，让学生在活动中增长见识，拓宽知识面。

、培养学生良好的课外阅读习惯，促进课外的知识积累。加强家校联系，培养学生良好作业习惯，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担：主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法。

(四)提高师德修养。

关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。

贯彻落实双减工作自查报告篇十

我校认真学习了教育部、省教育厅、市县教育局有关“双减”的文件精神，积极落实整改，取得了一定成效。现就“双减”工作自查如下：

一、“双减”工作自查自纠情况：

1、完善了作业管理实施方案和作业管理机制，明确了学校、年级组、学科组和班级作业管理工作责任人。建立了优秀作业评选、作业管理公示等制度。严格标准，有序实施。

2、教导处制定班级学科作业登记表，保证了作业的数量和质量，严格控制作业总量，杜绝了无故挪用、挤占学生自习课时间等现象。由教导处、教研组和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容、形式和总量：一、二年级不留书面家庭作业，四五六年级家庭作业总量不超过60分钟。

3、教师亲自批改作业。要求全批全改。强调过程批改，评价使用鼓励激励性评语，不得使用“阅”“好”“优”“良”“差”等简单批语。做到“三不”：不要求学生自批自改，不给家长布置作业，不要求家长批改学生作业。

4、教师认真指导学生完成书面作业。精选作业内容，力争按学生知识掌握程度分层布置作业，无机械无效作业和在微信、qq群等布置家庭作业现象。杜绝了重复性、惩罚性作业。

5、提升课后服务水平，满足学生多样化需求。严格执行课后服务时间。课后服务由语文、数学、英语老师参加，工作日课后服务平均不少于一小时。有效实施课后育人活动，提高课后服务质量。学校制定了课后服务实施方案，制定下发了《致家长一封信》，营造了浓郁的宣传氛围，保障了作业管理工作的顺畅实施，增强了课后服务的吸引力。我校课后服务学生自愿参加，由教师组织指导。对学生进行补习辅导与答疑。学校无利用课后服务时间讲新课、测验等集体补课情况。

6、严格依据国家课程标准，严格按照教学计划开展教学活动，“零起点”教学，应教尽教，无随意增减课时、提高难度现象和行为，严格按国家和省市县要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为，保证了课堂教学的完整性。

7、学校合理确定考试难度，严格按照国家课程标准和教学基本要求确定考试内容，不出偏、怪考题，考试难度适当。无提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为，校内和社会没有公布学生个人或集体的考试成绩和成绩排名。

8、学校积极开展课堂教学集体研究和个体研究，提倡教师“有效教学”，学生“有效学习”。完善了以集体备课为先导，小组合作为抓手的先学后教、当堂训练的教学模式。做好课堂展示，开展好小组活动，优化活动评价，提高课堂效率。学校积极创新教学模式，教师注重学情分析和差异化、个性化教学，开展“培优补差”活动，让学优生吃好，弱势学生吃饱，突出特长，全面发展。不存在“课上不讲课下讲”的现象。

二、保障措施

（一）加强领导，明确责任和分工。成立“双减”工作领导小组、作业管理专班和课后服务领导小组，切实加强对“双减”工作的领导，加强监督和检查，形成长效工作机制。

（二）严格管理，保障工作顺利进行。学校制定了《精诚学校“双减”工作方案》，严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学的完整性。由教导处、教研组和班主任分别协调统筹学校年级班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，保证了作业管理工作的顺利进行。对于非“零起点”教学，不按时亲自批改作业，强制或暗示学生订阅教辅材料等行为，一律取消职务晋级、评先评优资格。

（三）提高认识，创设良好工作环境。假期通过微信群钉钉群引导教师学生和家长了解“双减”工作的紧迫性、重要性和必要性，开学后，召开校委会和全体教师会，传达上级文件精神，动员全体教师、家长统一思想，提高认识，积极稳妥推进“双减”工作。

（四）家校联动，营造“双减”浓郁氛围。

学校通过微信群、宣传板、加强了对“双减”工作的宣传，家校联手，减轻孩子课业负担。

三、今后努力方向

1、加强组织领导，深度细化责任。跟踪检查督促到位，完善层层追责制度，杜绝“形势一片大好”的放任思想，及时发现问题，及时整改。

2、巩固“双减”成果，深化教学改革。加强校本研修，每月每学科至少召开两次教研会，不断探寻、积累提高课堂效率、提高作业管理水平、提高课后服务质量的方法经验，杜绝“双减”工作表面化、形式化。

3、深入推进家校社联动机制，加大家访力度。建立教师全员家访制度，增加家访次数，丰富家访内容。定期召开多种形式的家长会、家长委员会，积极向家长、社会征询意见，不断改进工作方式方法，以取得“双减”工作实效。

贯彻落实双减工作自查报告篇十一

市委办：

近年来，我委党组、党支部深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省委实施意见、市委实施办法精神，紧紧围绕人口计生工作中心，打造“阳光计生”、“民生计生”、“和谐计生”等服务品牌，突出中心抓关键，创新载体强服务，依托党建惠民生，扎实推进机关党建工作，有力促进了人口计生事业的健康、快速发展，为推进“三城一市”和“两富”现代化建设作出了积极贡献。

在全委集中学习日，深入学习中央《条例》和省委实施意见、市委实施办法，党组书记亲自宣教《条例》，并要求全体党员干部充分认识《条例》的重要性，明确委党支部结合人口计生工作实际，牵头制定贯彻实施办法，以党组名义下发文件。认真学习中央八项规定以及省委、市委实施意见，并结合我委实际制定贯彻实施办法，进一步改进机关工作作风，提高工作效率。委党支部委员共3名（1名支部书记、1名组织委员、1名宣传委员），在全委党员大会（含离退休人员）上投票选举产生，每届任期3年。党支部及时根据人员变动情况，划分党小组，目前共有党小组5个。委党组高度重视党支部工作，每年至少召开3次专题会议进行研究部署，对支部开展活动所需经费给予充分保障。

每年初，党支部制定党员干部理论学习计划，安排每月20日为委全体人员集中学习日，并且明确学习内容，委班子成员轮流在学习日给全体干部讲课。切实抓好以党的十八大精神为重点的政治理论学习，通过召开学习贯彻会、读书会、学习会，开辟网上学习专栏等多种形式，引导党员干部全面准确、深刻系统地领会党的十八大精神。开展好书推荐活动，每名党员推荐一本好书，单位统一购买后借阅给全体同志。开展“计生干部爱读书”活动，发放活动倡议书，要求每名同志每年至少撰写2篇读书体会。大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展专题讨论，真正做到学有所思、学有所获、学有所成，进一步推进了学习型组织建设。邀请xxx学院、市委党校、市党建研究室的专家、学者前来授课，不断提高学习的理论层次和水平。

认真抓好“三会一课”制度的落实，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活跃党内的思想交流，督促党员领导干部带头参加组织生活，征求对党建工作和党组民主生活会的意见，接受监督，改进工作。今年结合学习十八大精神为主题，以党小组为单位，认真组织了民主生活会，相互之间开展批评和自我批评，提出明确的改进措施。进一步规范党务公开。根据《关于开展党的基层组织党务公开“回头看”的通知》(x党公办〔20xx〕2号）文件要求，对照我委《中共xxx市人口计生委党组关于推行党务公开工作的实施方案》，对党务公开的内容、公开范围、公开的方式、公开时限等内容进行自查，对存在的问题及时改正,通过网站、公开栏、简报、会议等形式，依法依规全方位公开各类党务信息，进一步规范党务公开。

深入“进村入企”大走访活动，委班子成员带队深入最基层，与服务对象面对面，通过座谈、调研等方式，倾听群众呼声，帮助基层解决实际问题。深化党员承诺践诺制度建设，就完成中心工作、改进工作作风、争当业务能手、联系服务群众、廉洁从政等作出承诺践诺，落实党员承诺践诺，开展党员创先争优闪光言行推荐展评。落实各项计生惠民措施，努力破解人口计生事业发展中的重难点问题和群众反映强烈的突出问题，提高党支部服务发展、服务民生、服务群众的能力。积极打造党支部服务品牌，以“文明、健康、优生、致富、奉献”为重点，全面实施幸福家庭关爱工程，面向计生家庭，特别是计生特殊家庭和困难家庭，通过实施宣传倡导、“三优”促进、家庭健康、综合保障、发展致富、便民维权等六大行动建立新型人口和家庭公共服务体系，全面提高家庭发展能力。指导各地因地制宜制订配套方案，明确目标任务，精心组织实施，逐步建立“政府统筹、部门协作、群众参与、投入到位”的长效工作机制。

坚持把落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉建设的“龙头工程”来抓，坚持从完善制度、健全机制入手，紧紧抓住讲责、分责、履责、问责等关键环节，严格抓好落实。不断深化廉政风险防控体系建设，积极健全廉政风险“三必查”、“三对照”制度，进一步明确工作标准，突出防控重点，强化岗位责任，规范工作程序，落实预防措施，加快建立廉政风险“三维”防控工作机制，不断提高廉政风险防控的针对性和有效性。始终把机关廉政文化建设作为强化反腐倡廉工作的重要抓手，开展经常性廉政教育活动，筑牢党员干部的思想防线。深入推进“阳光计生”行动，开通“12356”阳光计生服务热线电话，方便群众咨询、投诉和反映意见建议。建立完善实名举报奖励制度鼓励群众参与监督，建立特邀监督员制度，邀请群众代表和“两代表一委员”担任行风监督员。去年我委开展了廉政准则执行情况自查，接受了市纪委巡察组的巡察，未发现党风廉政建设方面的问题。

中共xxx市人口和计划生育委员会党组

20xx年xx月xx日

贯彻落实双减工作自查报告篇十二

市委办：

近年来，我委党组、党支部深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省委实施意见、市委实施办法精神，紧紧围绕人口计生工作中心，打造“阳光计生”、“民生计生”、“和谐计生”等服务品牌，突出中心抓关键，创新载体强服务，依托党建惠民生，扎实推进机关党建工作，有力促进了人口计生事业的健康、快速发展，为推进“三城一市”和“两富”现代化建设作出了积极贡献。

在全委集中学习日，深入学习中央《条例》和省委实施意见、市委实施办法，党组书记亲自宣教《条例》，并要求全体党员干部充分认识《条例》的重要性，明确委党支部结合人口计生工作实际，牵头制定贯彻实施办法，以党组名义下发文件。认真学习中央八项规定以及省委、市委实施意见，并结合我委实际制定贯彻实施办法，进一步改进机关工作作风，提高工作效率。委党支部委员共3名（1名支部书记、1名组织委员、1名宣传委员），在全委党员大会（含离退休人员）上投票选举产生，每届任期3年。党支部及时根据人员变动情况，划分党小组，目前共有党小组5个。委党组高度重视党支部工作，每年至少召开3次专题会议进行研究部署，对支部开展活动所需经费给予充分保障。

每年初，党支部制定党员干部理论学习计划，安排每月20日为委全体人员集中学习日，并且明确学习内容，委班子成员轮流在学习日给全体干部讲课。切实抓好以党的十八大精神为重点的政治理论学习，通过召开学习贯彻会、读书会、学习会，开辟网上学习专栏等多种形式，引导党员干部全面准确、深刻系统地领会党的十八大精神。开展好书推荐活动，每名党员推荐一本好书，单位统一购买后借阅给全体同志。开展“计生干部爱读书”活动，发放活动倡议书，要求每名同志每年至少撰写2篇读书体会。大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展专题讨论，真正做到学有所思、学有所获、学有所成，进一步推进了学习型组织建设。邀请**x学院、市委党校、市党建研究室的专家、学者前来授课，不断提高学习的理论层次和水平。

认真抓好“三会一课”制度的落实，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活跃党内的思想交流，督促党员领导干部带头参加组织生活，征求对党建工作和党组民主生活会的意见，接受监督，改进工作。今年结合学习十八大精神为主题，以党小组为单位，认真组织了民主生活会，相互之间开展批评和自我批评，提出明确的改进措施。进一步规范党务公开。根据《关于开展党的基层组织党务公开“回头看”的通知》(x党公办〔20**〕2号）文件要求，对照我委《中共**x市人口计生委党组关于推行党务公开工作的实施方案》，对党务公开的内容、公开范围、公开的方式、公开时限等内容进行自查，对存在的问题及时改正,通过网站、公开栏、简报、会议等形式，依法依规全方位公开各类党务信息，进一步规范党务公开。

深入“进村入企”大走访活动，委班子成员带队深入最基层，与服务对象面对面，通过座谈、调研等方式，倾听群众呼声，帮助基层解决实际问题。深化党员承诺践诺制度建设，就完成中心工作、改进工作作风、争当业务能手、联系服务群众、廉洁从政等作出承诺践诺，落实党员承诺践诺，开展党员创先争优闪光言行推荐展评。落实各项计生惠民措施，努力**人口计生事业发展中的重难点问题和群众反映强烈的突出问题，提高党支部服务发展、服务民生、服务群众的能力。积极打造党支部服务品牌，以“文明、健康、优生、致富、奉献”为重点，全面实施幸福家庭关爱工程，面向计生家庭，特别是计生特殊家庭和困难家庭，通过实施宣传倡导、“三优”促进、家庭健康、综合保障、发展致富、便民维权等六大行动建立新型人口和家庭公共服务体系，全面提高家庭发展能力。指导各地因地制宜制订配套方案，明确目标任务，精心组织实施，逐步建立“政府统筹、部门协作、群众参与、投入到位”的长效工作机制。

坚持把落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉建设的“龙头工程”来抓，坚持从完善制度、健全机制入手，紧紧抓住讲责、分责、履责、问责等关键环节，严格抓好落实。不断深化廉政风险防控体系建设，积极健全廉政风险“三必查”、“三对照”制度，进一步明确工作标准，突出防控重点，强化岗位责任，规范工作程序，落实预防措施，加快建立廉政风险“三维”防控工作机制，不断提高廉政风险防控的针对性和有效性。始终把机关廉政文化建设作为强化反腐倡廉工作的重要抓手，开展经常性廉政教育活动，筑牢党员干部的思想防线。深入推进“阳光计生”行动，开通“12356”阳光计生服务热线电话，方便群众咨询、投诉和反映意见建议。建立完善实名举报奖励制度鼓励群众参与监督，建立特邀监督员制度，邀请群众代表和“两代表一委员”担任行风监督员。去年我委开展了廉政准则执行情况自查，接受了市纪委巡察组的巡察，未发现党风廉政建设方面的问题。

中共**x市人口和计划生育委员会党组

20**年**月**日

贯彻落实双减工作自查报告篇十三

上半年，在、县政府的正确领导下和县信访局的指导下，我乡信访工作牢牢围绕改革、发展、稳定工作大局，畅通讯访渠道，夯实基础工作，转变工作作风，着力解决信访热门、难点题目，强化一把手抓信访工作，采取有力措施，密切联系群众，妥善处理题目，及时化解矛盾，为我乡的经济发展和社会稳定作出了积极贡献。

一、领导重视，强化组织，健全制度

年初，党委、政府及时召开党政班子联席会议，调剂充实了乡信访联席办成员，由乡党委书记陈志崇为主任，乡长张向党为副主任，乡直各部分负责人为成员。并对全年信访工作进行了安排部署，为调动村委会干部参与解决信访案件的积极性、主动性，党委、政府把信访工作列进对村干部的考评，实行年终考核，并在次年的全乡干部会上进行表彰和通报，各村委会为此聘请了一位信访信息员。

同时坚持领导干部天天接待日制度，每个月15日定为信访大接待日，班子成员轮番接待群众来访，办公室能调和解决的要求立即解决，一时解决不了的，由负责人限时解决或移交党政联席会研究解决，重要信访同一由主要领导亲身督办。今年上半年我乡共接待群众信访、咨询5批12人次，有效地解决了群众初信初访题目。

二、加强学习，同一思想，进步熟悉

党委、政府确定每周一夜为集中学习时间，一方面组织全乡干部职工认真学习马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想和党的十八届三中全会精神、党的群众线路等政治理论，以进步干部职工的政治理论水平。另外一方面，加强信访业务知识学习，我乡干部职工认真学习信访条例，做到人手一册。同时将信访条例翻印发到各村居委会、乡属各单位，组织广大干部群众认真学习条例内容，进一步同一思想，进步干部依法处理信访题目的工作能力和群众有序上访的法律意识。

三、热忱接待群众来访，改变信访工作方式

半年来，我乡共接待群众来访咨询5批12人次，对群众反映的题目做到件件有着落，事事有覆信，对热门、重点、疑问信访件办结率达100%。对县领导批示和县信访局转办、交办、督办的信访事项做到按时按质书面上报，办结率达100%。

党委、政府要求接访领导对待来访群众要做到笑脸相迎，热忱相送，果断杜尽简单粗鲁的接访行为，有效地控制了群众上访事件的发生，同时改变信访工作方式，变群众上访为干部下访，要求乡村干部常常深进农村、走进农村、走进农户、询冷问热、关心群众的生产生活，及时解决群众在生产生活中碰到的实际困难。将矛盾解决在基层，解决在萌芽状态，消除群众上访隐患。

四、力争从源头上控制群众上访

加大对违规涉农收费行为、涉农事件的处理，加大对作奸犯科等扰乱社会治安行为的打击力度。切实维护群众利益，同时做好政务、村务公然工作，加大财政、村务公然的透明度，消除群众的疑虑和对乡村工作的误解，增加群众对乡村工作的信任。另外一方面，加强乡村干部本身素质建设，改变工作作风，进步依法办事和为民办事的.能力，从而和缓干群关系，从源头上控制群众上访事件的发生。

市联席会议办公室：

根据联席会议办[2017]42号《关于在全市组织开展〈信访条例〉贯彻落实情况大检查的通知》文件精神，我区领导高度重视，专题研究，安排布署自查工作，全面深入地自查《信访条例》的贯彻落实情况，总结经验，查找不足，完善措施，进一步加强和改进信访工作，保持党和政府同人民群众的的密切联系，保护信访人的合法权益，维护信访秩序。现将自查总结报告如下：

一、提高认识，加强领导，深入学习贯彻《信访条例》

充分认识《信访条例》颁布实施的重要意义，切实加强领导，深入学习贯彻《信访条例》。首先，区领导带头学习。区领导高度重视，亲自研究安排在区委中心组专题学习、讨论《信访条例》2次。同时，按照李勇林书记的要求，购买了《信访条例》单行本400余本发到区级领导、各乡镇、街道、区级部门党政一把手，要求在各自的中心学习组上，领导带头学习讲解；其次，广泛宣传。按照上级要求，2017年元月，区信访办以（05）6号文发出“关于宣传贯彻国务院《信访条例》的通知”，要求各乡镇、街道部门培训学习，并报告学习情况。从检查和报告情况看，绝大多数已运用板报、橱窗、宣传提纲、咨询服务等形式，进行了广泛宣传，各乡镇、街道信访接待室已把《信访条例》、“关于维护信访秩序的通知”、“来访须知”、“接待制度”、“信访工作人员准则”等制作上墙，随时向上访人宣传；三是深入基层宣传。组织安排翠屏区为民工作队，送《信访条例》进街道、进社区、进村组、进农户，并带着今年1-4月未解决好的92件信访问题，主动下访，切实解决在当地，化解在萌芽状态；四是办好各种培训班。在5月21日前，对所有公务员，特别是信访机构工作人员，全部培训一遍。各乡镇、街道都专题举办了培训班，有的还聘请了法律专家，资深律师，信访工作领导进行讲解，取得了较好效果。

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贯彻落实双减工作自查报告篇十四

为深入贯彻国务院关于减费让利、服务实体经济的`决策部署，人行迁西县支行将减费让利工作作为“我为群众办实事”常态化的重要抓手，指导银行机构落实惠企利民政策，持续改善营商环境，稳妥推进小微企业和个体工商户降费工作，辖区市场主体支付成本进一步下降，金融让利实体经济成效明显。

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自xx年9月30日减费让利政策实施以来，人行迁西县支行组织银行机构严格执行降费政策，切实做到“降费不降服务”，从惠及对象角度确保所有小微企业全覆盖，从政策文件角度确保降费内容全覆盖，从降费机构角度要求所有在迁机构全覆盖。要求各银行机构压实责任、层层传导，建立支付手续费减费让利专项工作定期评估和问责机制，明确相关部门、人员工作职责。人行迁西县支行定期对银行机构减费让利工作推进进度、实现让利规模、宣传情况等进行汇总并提出督导意见。同时将该项工作纳入年终考核，作为人民银行对银行机构考核评级的一项重要因素，对支付手续费减费让利工作任务落实不到位的部门和人员进行问责，有效促进了政策落地。截至今年5月末，辖区银行机构累计为小微企业、个体工商户减免各类支付手续费60余万元，惠及户市场主体3204户，使减费让利政策在辖区真正落地生根。

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为确保降费政策落实落细，人行迁西县支行通过“督查+回访”的监督模式，跟踪明察暗访，及时发现、解决政策落地过程中的新情况、新问题，预防和纠正政策执行偏差。组织督查小组对全辖36家银行网点进行现场走访，对25家银行网点进行电话暗访，银行对公网点督查率达100%。对督查和暗访中遇到的问题进行辅导，及时提出整改和优化建议，做到“查辅结合，规范整改”。同时，持续开展抽样回访工作，通过发放调查问卷，了解小微企业及个体工商户的政策知晓度、满意度，动态掌握市场反应。人行迁西县支行以“保姆式”服务将监督、指导与管理贯穿降费工作始终，保障降费政策直达优惠主体，通过免收单位结算账户管理费、年费等措施，进一步优化营商环境，提高了金融服务质效，在xx年文明服务竞赛活动中，辖区有13家银行网点被县文明委、机关工委评为文明窗口服务优胜单位。

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人行迁西县支行做好政策宣贯和引导工作，发挥政策“传声筒”作用，用好银行网点主阵地，在营业网点显着位置张贴关于减费让利公告，通过播放宣传视频、led滚动屏、上门宣讲等方式，普及降费具体项目；组织人员到小微企业、个体工商户上门对支付服务、减费让利进行细致宣传；组织银行机构通过“线上+线下”相结合的方式，开展“支付降费让利于民”等一系列主题宣传活动，线上通过微视频、公众号、抖音等宣传途径，突出宣传重点，拓展宣传广度和深度，线下以3.15金融消费者权益保护集中宣传为契机，走进农村助农取款金融服务点开展宣传，为农户生动解读减费让利政策及安全用卡知识，确保群众深入了解减费让利政策。政策实施半年多以来辖内银行机构累计开展进社区、进企业、进农村现场宣传60余次，发放宣传折页3000余份，宣传覆盖人数达2万余人，营造了银行业金融机构支持服务小微企业和个体工商户的良好环境。

贯彻落实双减工作自查报告篇十五

按照(x组字(20xx)xx号)《关于开展干部教育培训工作条例贯彻落实情况自查的通知》要求，我室领导高度重视、对贯彻落实《干部教育培训工作条例》情况进行了认真自查，现将情况报告如下:

我单位有在职干部xx人，其中党员x人。从x月以来，我室领导干部和全体党员干部参加了xx主题教育，采取党组和支部集中学习，领导干部讲党课，党员干部研讨交流和个人自学等方式，深入学习了党章党规、******系列讲话，重点研读了《******谈治国理政》《************系列重要讲话读本》《******关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等。学习了***、省、市委关于党风廉政建设的各项决策部署及《中国******纪律处分条例》《中国******廉洁自律准则》。

认真学习了党的十九大以来历届***讲话精神，集中学习了省市委“三项机制”。同时，3名县级领导参加了市委办组织的学习贯彻十八届五中***精神专题研讨、全市领导干部学习贯彻《准则》《条例》专题培训班、学习贯彻***四中***精神。此外,还组织参加了会计人员培训、全市新录用公务员初任培训、第二期新任科级干部廉政教育培训，积极参加了强化领导干部的战略思维、推动供给侧改革等各类专题报告辅导会。通过教育培训，提高了党员干部的政治理论素养和专业技术水平。

主题教育

组织党员干部赴延安开展纪念建党xx周年主题党日活动，深入帮扶村开展“扶贫帮困”送温暖活动。

学习

教育

研判

开展干部“终身教育”活动，让学习成为工作的日常部分。

选派年青干部积极参训，不断加强调研队伍建设。

利用手机、电脑、网络、报刊、微信、微博等资源加强信息化培训学习。

做好干部培训系统信息录入工作，及时更新干部培训系统信息。

通过灵活多样的学习培训，我室党员干部学习的自觉性主动性不断提高、理论水平和业务水平不断提高、分析和解决实际问题的能力也不断提高。

1、教育培训深度不够，系统性不强。

2、培训经费仍显不足，特别是外出培训考察经费缺乏。

3、一定程度上存在工学矛盾。

1、围绕中心、服务大局，切实加大干部教育培训

工作

知识

2、探索干部培训的新路子。创新培训方式，采取走出去，开眼界，吸收好经验等。

3、探索干部教育培训新机制。建立健全干部教育培训激励机制、考核机制，使干部对培训有兴趣、有责任，有动力。

贯彻落实双减工作自查报告篇十六

1、加强组织领导，落实党建工作责任。坚持把党建工作列入重要议事日程。今年3月份我办对全年党建工作进行了安排部署，进一步明确了党建工作职责。按照《条例》要求，由党组书记负总责，具体负责机关党建工作，加强党的建设，进一步建立健全党组书记为第一责任人的党建工作责任制，对班子成员分管的机关科室进行了合理调整，确定每位班子成员的职责分工，形成了办党组统一领导，一把手亲自抓的工作格局。做到了党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党的政治核心作用得到了充分体现。

对于一些紧急工作和应急事项，能够与有关领导商议后再做决策，确保做到科学决策、民主决策和依法决策。

3、规范选举程序，严格基层组织设置。根据《条例》关于基层党组织设置方面的新规定，我办立足工作实际，合理设置机关党支部，将所有党员分别纳入支部进行管理。支部委员会均由党员大会选举产生，并报办党组批准，党员参与投票率达100%。每年都召开两次会议，专题研究机关党的工作，听取党支部的工作汇报，要求党支部要认真组织贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，按照《条例》开展党的建设工作，并把机关党组织活动经费纳入行政经费预算。

深入学习习近平总书记的讲话精神、党史知识和《条例》精神，并把学习计划纳入党务目标考核内容，充分调动广大党员和入党积极分子的学习积极性。

5、结合“两学一做”，全面加强党建工作。将党建工作与日常工作相结合，与“两学一做”学习教育相结合，组织班子成员带头参加学习党章党规，学习习总书记系列讲话，学习党的路线、方针和政策，不折不扣地贯彻落实市委、市政府的决策部署，在思想上和行动上始终与上级保持高度一致。每个班子成员结合自身分管的工作，有针对性地开展业务学习，班子成员的专业素质和领导水平得到了明显提高，为全办工作全面开展奠定了素质基础。

6、围绕党风廉政，加强机关作风建设。依法推进行政和党务公开，广泛开展“机关廉政建设”，提高服务水平。积极抓好文明机关、和谐机关创建工作，深化“党员、干部承诺报告”制度，引导、激励党员增强廉洁意识、党性观念。积极开展符合机关特点的群众性精神文明创建活动，活跃机关文化。同时，按照“党风廉政建设”要求，加强对党员干部的宗旨意识、党性意识、党风党纪和廉洁从政教育，规范机关工作人员日常行为，通过专题教育、中心组学习、观看电教片等多种形式开展廉政文化进机关活动，组织党员干部阅读廉政警示书籍、到廉政警示教育基地接受警示教育，进一步提高机关党员干部的廉洁自律意识。

贯彻落实双减工作自查报告篇十七

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贯彻落实三项机制自查报告一

根据市效能办《关于开展对首问负责制、限时办结制、责任追究制执行情况进行专项督查的通知》要求，***本着实事求是的原则，对首问负责制、限时办结制、责任追究制的落实情况，进行了深入细致的自查。现将自查情况汇报如下：

一、在加强学习上狠下功夫，切实提高干部职工对“三项制度”的认识

******充分认识到认真落实“三项制度”是建立健全行政效能制度体系的关键，是推进干部作风转变，全面提高机关效能的重点，对“三项制度”的落实高度重视，首先狠抓“三项制度”学习。局***中心组2次集中学习“三项制度”，做到学前有安排、学习有考勤、有发言、有笔记，起到了表率作用。同时，通过组织动员会、学习讨论会以及印发学习提纲引导干部职工学习的方式，系统组织机关干部职工学习了胡锦涛同志、温家宝总理等中央领导以及自治区领导和市领导有关转变干部作风，加强机关效能建设的一系列重要讲话，逐条学习了《***首问负责制》、《***限时办结制度》和《***责任追究制度》，使广大干部职工充分认识到认真贯彻落实“三项制度”，对于开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动，对于提高行政管理水平的重要性。同时，积极参加市效能办组织的“三项制度”考试，参考率达100%。其次，把学习“三项制度”与思想教育结合起来，进一步提高干部队伍的整体素质。通过深入开展宗旨教育、形势政策教育和法律法规教育，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，树立与发展要求相适应的思想理念，不断提高贯彻落实“三项制度”的自觉性。

二、在建章立制上狠下功夫，建立以“三项制度”为核心的机关效能建设制度体系

为了尽快建立机关效能建设制度体系，***按照市委、市政府的要求，在认真学习的基础上，几次召开***会对“三项制度”实施办法及配套进行了研究讨论，及时印发了《***局贯彻〈***行政机关首问负责制度〉实施办法》、《***局贯彻〈***行政机关限时办结制度〉实施办法》、《***局贯彻〈***行政机关责任追究制度〉实施办法》。同时，围绕开拓创新、转变职能、从严管理的要求，***把建章立制、坚持以制度管人管事作为作风建设的核心内容，认真梳理原有规章制度，行之有效的坚持和完善，不合时宜的修订或废止，进一步健全完善工作制度和规程，努力形成科学完善、规范合理、运转高效的工作机制，使各项工作都有法可依、有章可循、有据可查，减少工作的随意性、随机性和盲目性。目前，已制定并印发的制度有：岗位责任制、服务承诺制、一次性告知制、公文运转和处理制度、否定报备制、考勤管理制度、禁酒令、局机关效能监察投诉机构的职责、权限和工作纪律的规定。与此同时，在全局开展“学法规、见行动”的活动，在机关内部大兴学习之风，不断提高队伍的业务素质和政策水平;大兴遵章守纪之风，实行挂牌上岗、推行个人服务承诺，局机关每个干部职工结合自身工作实际，制定了个人服务承诺，并在一定的范围内公开。同时，设置公布监督牌、设立举报电话和举报箱、不定期检查监督、定期汇报等措施，督促规章制度的落实，切实用规章制度规范、约束干部和工作人员的行为，推动机关作风的转变;大兴文明之风，积极倡导文明办公，使用礼貌用语，继续推行“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一个明确答复”的“四个一”接待准则。通过创新教育方式和载体，进一步转变了机关作风，密切党群干群关系，增进与人民群众的感情，赢得了社会各界和群众的好评。

三、在窗口建设上狠下功夫，认真落实首问负责制

为更加方便群众咨询办事、提高工作效率，***以加强窗口建为平台，认真落实首问负责制。一是加强行政审批办证大厅窗口建设。进一步规范审批程序，完善审批方式，实行“阳光”审批，推行“六公开”：申办事项公开、申办材料公开、审批程序公开、审批时限公开、人员身份公开、投诉监督公开。继续实行一次性告知制度，做到窗口工作人员一次性告知其所办理事项的负责岗位、承办人员、申报材料、办事流程、承诺时限等内容。建立奖惩制度，在市审批大厅办事窗口服务质量考评***年第一季度大厅优质服务竞赛流动红旗单位评比中，我单位获流动红旗单位和个人优质服务标兵，打破近年零记录，***给予有关人员一定的奖励。二是设立内部服务窗口，实行集中办理，一站式服务。选配熟悉业务的工作人员，实行挂牌报务。在电梯口设置了明显的指示牌，在服务窗口内置备了办事指南、申请表格等。三是实行办理事项登记制度。印制了机关办理事项收件回执、机关办理事项取件登记表并投入使用。办事窗口在受理群众的申请事项后，填写受理回执单给群众，在回执单上注明受理窗口、承办人、办理事项名称、受理日期、限时办结日期、投诉电话等，对首问责任人进行有效监督。

四、在提高行政效能上下功夫，认真落实限时办结制

***按照该合并的合并，该撤销的撤销，该提速的提速的原则，认真组织有关科室对行政许可项目进行了全面清理，由原来的**个许可项目合并为**个项目，比原来的少了**个。对清理后的**项中的**项行政许可项目进行提速，缩短了办理时限，如建设项目水资源论证报告书审批由原来的**个工作日提高到**个工作日。对由二个科室共同办理的事项，如堤防上新建建筑物及设施竣工验收等事项，明确了局分管领导、每个科室、科室岗位责任人和科室负责人的办理时限。同时，进一步规范和简化了各事项的申报审批程序，提高了办事效率。今年以来，在审批大厅服务窗口受理事项***项，其中提前办结***项，期限内未办结**，按时办结率达100%，无延时、超时办结现象，接待咨询***多人次，服务满意率达100%。

五、在加强督查上下功夫，严格实行责任追究制

一是建立效能投诉受理机构。设立了专门受理投诉的督查组，对外公布本局的投诉电话，同时在局机关办公大楼设立了行政效能投诉信箱。收到市行政效能办转来投诉信***件，并在**个工作日给予答复。二是加强检查。***建立检查制度，由局转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组定期或不定期地对工作人员的工作秩序和工作作风进行检查，发现问题及时进行提醒或全局通报批评;对违反机关效能建设有关规定的行为，情节严重，但又不够给予党纪政纪处分的，由局转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组直接发出《效能告诫书》。同时，对不执行首问责任制、限时办结制、责任追究制等问题进行了规定，并与年终考评挂钩，极大的促进了干部职工的自觉性。局***成员经常到行政审批大厅检查工作，不定期到局机关各科室对干部职工遵守局机关工作纪律情况、执行挂牌上岗及去向告知情况进行检查，发现问题及时纠正。三是坚持有责必问。针对局机关个别科室、局属单位在****站的工作不到位的情况，***进行了调查处理，责成有关科室、单位向市水利局***作出深刻的书面检查，并在局机关通报批评，要求全局干部职工必须认真吸取此事件的教训，起到了教育警示作用。

通过落实“三项制度”，***的政务环境进一步改善，办事程序进一步简化，机关办事效率进一步提高，干部职工的服务意识、服务水平、服务质量有了明显提高，有力推动****各项的开展。

二积极开展“节约型机关”活动。在各项工作中贯彻勤俭节约原则，严格控制公务接待标准;严禁公款大吃大喝;严禁公费旅游;严格公车使用管理;严格控制公务开支。开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动，进一步树立“节约光荣、浪费可耻”意识，常规费用明显降低。

三突出一个“早”字，水库除险加固工作起步好。一是病险水库大坝安全鉴定工作抓得早。***根据各县区水利局上报的水库大坝安全鉴定项目计划，迅速组织鉴定工作小组，分别深入水库认真核查，共有**座病险水库安全鉴定项目列为**年市本级项目计划。二是申报工作做得早。***根据工程所在地理位置、病险程度及大坝坝高等危及下游安全的实际情况，区分轻重缓急，统筹安排，及时增报了全国第二批病险水库除险加固规划项目共有**座中型水库;申报全国第三批病险水库除险加固规划项目共**座。

四突出“四个抓好”，社会主义新农村建设试点水利工作进展顺利。一是抓好组织领导。我们成立社会主义新农村建设试点水利工作领导小组，领导小组负责统筹安排、协调解决新农村水利建设中的重大问题。领导小组下设办公室，并设置资金计划组、前期工作组、建设督查组、综合统计组、宣传工作组，负责对新农村建设水利工作协调、指导和督查等。并建立工作责任制度，层层签定责任状，一级抓一级，层层抓落实。试点县水利局也成立相应的领导机构和工作机构，落实行政责任人和技术负责人，确保试点建设工作顺利推进。二抓好关键环节。为了突出做好这项工作，我们着重在整合力量、落实经费和完善程序上下工夫，在其他县区水利局及技术部门抽调专门人员，集中力量，对项目规划设计工作作出统筹安排，列出完成的具体时间表。三是抓好建设管理。我们在项目建设上着重把好“六关”：计划关。坚持规划、可行性研究、项目计划的连续性、严肃性，计划下达后将项目任务落实到村、屯、户、人，并向社会公示，避免安排资金计划的随意性;采购关。工程建设的设备及材料遵照相应的采购制度，确保选购的设备材料优质优价;招标、监理关。按照水利基建建设规范的要求，严格执行工程招投标制，工程监理制，对中型电灌站技术改造项目实行基建程序管理，对农村人饮安全项目、小型水利“民办公助”项目、灌区节水改造项目实行巡回监理制度;资金管理关。严格资金使用管理，保证资金足额及时到位，确保资金使用安全;验收关。严格工程验收制度。项目验收先由县水利局组织有关专家及受益农户自行验收，再由市级验收。四是抓好督查指导。建立严格的督查制度社会主义新农村建设试点水利工作领导小组办公室定期和不定期地听取试点建设工作汇报，督查组经常对建设项目的进度质量、资金使用、施工安全的督促检查，及时总结经验，及时发现问题，及时提出改进意见。目前，我市社会主义新农村试点农田水利建设项目累计完成设计***项。

下一步，***将按照市委、市政府的工作部署，进一步深化“三项制度”的落实，不断把作风效能建设引向深入，确保机关效能建设取得实实在在的成效。

贯彻落实三项机制自查报告二

干部干事创业担当有为的若干意见(试行)》《宝鸡市建立容错纠错机制暂行办法》《宝鸡市推进领导干部能上能下实施办法(试行)》(以下简称“三项机制”)，局党组书记、局长范根科安排部署学习宣传和贯彻落实工作，局党组成员、副局长王让文主持会议。

会上，局党组成员周于路、崔效辉、李敏捷分别领学了市委“三项机制”文件精神。局收费管理科科长程宝辉、综合法规科副科长牛健让和市价格认证中心主任田新军等同志结合个人学习和科室、单位实际分别谈了认识体会，做了表态发言。大家认为，市委“三项机制”把选贤举能和治庸治懒有机结合，有利于营造风清气正、人心思进的政治生态，对于调动机关干部干事创业积极性、保持追赶超越精气神必将起到极大的促进作用。表示一定要认真组织好学习讨论，把三项机制贯彻落实好，以两学一做和落实“三项机制”为契机，推进干部作风大转变，价格工作再上新台阶。

局党组书记、局长范根科在动员讲话中强调。局系统要在贯彻落实好“三项机制”上做好以下三个方面的工作：一是要充分认识“三项机制”的重大意义，进一步增强思想和行动自觉。市委最近出台的干部激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念的具体行动，是激发党员干部创新担当热情，以新理念追赶超越，建设最具幸福感城市的重要举措。体现了全面从严治党的根本要求，顺应了广大干部群众意愿，是当前和今后一个时期物价系统干部队伍建设的基本遵循，一定要学习好、领会好、落实好，迅速在局系统掀起学习贯彻的热潮。二是要结合实际，探索建立物价系统贯彻落实“三项机制”的具体措施。各科室、各单位要组织全体党员干部认真学习领会省市委“三项机制”出台的背景和意义，深刻理解和全面把握“三项机制”的本质要求和核心内容，进一步统一思想，强化认识，并结合物价工作实际，开展专题讨论，提出落实市委“三项机制”的意见建议，探索建立贯彻落实“三项机制”的具体措施，激发干事创业热情。三是要奋力加压，争创一流，推动价格工作再上新台阶。要把贯彻落实“三项机制”与完成全年价格工作目标任务、与物价干部队伍建设、与创新物价工作结合起来。各科室、各单位要认真查缺补漏，完善相关资料，争取在年度任务考核中多“加分”，确保全年目标任务的圆满完成;要以开展“两学一做”学习教育为契机，努力培养一支政治坚定、业务精湛和作风优良的物价工作队伍;要加大工作力度，突出抓好价格调控、价格改革、价格监管和价格服务等价格工作落实，着力解决群众关心的物业收费、停车收费等民生价格热点问题，及时受理价格投诉举报，回应社会关切，为建设最具幸福感城市营造良好的价格环境。

局机关全体人员，局属单位班子成员参加了会议。

贯彻落实双减工作自查报告篇十八

紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，认真贯彻落实《条例》精神，大力加强服务型党组织建设，践行扩大“三严三实”学习教育活动成果，不断提高机关党建科学化水平。

1、机关作风建设明显加强。坚持把贯彻落实《条例》转化为干好工作的内生动力，全力做好智慧咸阳和信息化建设各项具体工作，结合当前开展的“两学一做”学习教育，全办党员干部积极抄写党章，学习系列讲话，在各自岗位上脚踏实地，真抓实干，争做合格党员，机关作风得到了根本好转，进一步提升了我办的良好形象，各项工作取得了明显成效。

2、机关党的组织建设得到加强。新《条例》颁布后，我办从工作需要出发，进一步规范机关党组织建设。通过落实党组书记“一岗双职”制度，使党组书记能更好履行基层党建直接责任人的职责，提高了机关基层党组织的合力，保持了基层党组织的生机和活力。

3、机关党组职能作用得到充分发挥。通过对《条例》的学习和贯彻，跳出了就党建抓党建的思维模式，坚持在加强党组织自身建设上下功夫，在提高党务干部队伍和党员队伍素质上下功夫。充分挖掘机关党组织自身潜力，积极抓好全市智慧城市和信息化建设，为我市经济社会发展发挥了重要作用。

坚持党建工作半年检查和年终考核制度，将检查中存在的问题当场反馈，限期整改，确保了机关党建工作责任制落实。

5、党员队伍建设和发展党员工作成效显著。在执行《条例》过程中，我们注重加强对党员的教育管理，增强学习的针对性，既培训党史知识，又培训业务知识，增强学习的趣味性，既坐下来集中学习，也走出去参观学，达到了提高综合业务能力和执行《条例》工作能力的实际效果。同时，严格落实发展党员各项制度，完善发展党员各项程序，积极发展党员。今年我办发展预备党员2名。

贯彻落实双减工作自查报告篇十九

自“双减”政策出台以来，xx小学全面贯彻立德树人、五育并举的教育目标，围绕学生课堂学习、作业质量、体质健康、延时服务等多个方面采取了一行动举措，让政策落地见效、让校园生活更有品味。接下来，我们将继续努力，认真学习借鉴他校经验做法，进一步提高政治站位，切实强化责任落实，不断深化课堂改，强化差异化教学和个别化指导,在减负教育改之路上不断探索，办满意的教育，助学生健康的成长。

20xx年春季学期开始,xx学校结合“三抓三促”行动，一如既往贯彻执行“双减”政策，多次组织召开会议解读政策文件、凝聚思想共识、制定落实工作方案，全方位、多举措抓执行、促落实，推进“双减”政策落地见效。

教而不研则浅,研而不教则空。要巩固“双减”成果,就要在研中学，在学中思，在思中悟，在悟中行。学校组织教师集中开展了希沃电子白板应用技术能力培训，鼓励教师充分利用希沃、智慧教育云平台等优秀教学资源；以教研组为单位制定了各教研组教研活动计划，开展了新课标解读培训会;结合xx县推进义务教育优质均衡发展暨20xx年中考备考研讨会会议精神,分学科进行了讨论,分享了学习心得。

根据《xx学校作业管理制度》《xx学校作业日公示制度》和xx学校学生个性化作业设计方案》，实现了作业设计的.针对性、目的性，实践性和趣味性，促进学生思考、理解、探究，让学生感受到作业的乐趣。全面推行作业分层设计,解决“优秀学生吃不饱和边缘生吃不了”的问题，引导学生对知识做到举一反三、触类旁通，真正实现“减负不减质”。

结合学校实际情况和师资特长，充分考虑学生兴趣，学校开展了作业辅导、自主阅读、少年宫社团活动等几大方面的课后服务工作。安排教师提供个别作业答疑辅导，帮助学生完成当天课后作业。分级开展自主阅读、少年宫社团等活动，既陶冶了学生情操,又激发了学习兴趣。

为保障学生人人参与30分钟的阳光体育大课间活动，养成良好的体育锻炼习惯，提高体质健康水平，学校在大课间开展了跑步、体操、乒乓球、羽毛球、跳绳等活动，孩子们乐享其中既锻炼了身体，又丰富了学生的课余生活。

可的课后服务体系。

贯彻落实双减工作自查报告篇二十

根据西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”专项检查工作的通知》文件要求，校领导高度重视，认真按照检查内容，对贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”及省市区实施意见等情况进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，迅速组织传达学习

学校通过行政班子扩大会议，全校教职工大会学习贯彻中央八项规定和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”专项检查工作的通知》等文件精神，研究制定贯彻落实的具体办法，把八项规定和实施办法的要求细化落实到学校的各项工作中去，倡导勤俭节约理念，坚决反对铺张浪费行为。

二、结合实施，切实抓好贯彻落实

为切实贯彻落实好中央“八项规定”和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”专项检查工作的通知》精神，我校结合工作实际，进一步健全和完善相关工作制度，力求在组织会议、后勤采购、学校管理、公务接待等各个方面和各个环节充分体现八项规定的要求。一是成立专项工作小组。我校专门成立以校长为组长的专项工作小组，明确人员分工，确保本次专项检查工作落实实处。二是对照附表，逐条逐项进行核查，重点做好了公务接待一切从简、因公出国(境)严格把关审批程序、公务用车做到合理规范、国内差旅严格控制金额、会议活动做到精简，提高师生满意度，减轻学生负担，提高饭菜质量，确保本次专项检查工作做到找准问题根源，注重整改实效。三是大力推进节约型学校建设。加强民主管理，落实财务公开。对经费支出票据的审查，严格审核、批报程序，发现问题及时纠正。健全财产管理制度，定期进行财务清查工作，保证学校资产帐物相符，并严格按照预算执行。按照务实节俭、热情周到的原则，我校严格执行有关接待规定。会议活动不安排宴请，不得安排财政性资金制发各种图册、刊物、宣传片和纪念品。严禁在各种旅游区、风景名胜区、度假区举办会议活动;严禁组织高消费娱乐、健身活动;严禁党员干部滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜。不准用公款吃喝、相互宴请;不准用公款报销或者支付应由个人负担的费用;不准用公款参与高消费活动;不准在工作日中午饮酒。

三、强化督查，建立健全长效机制

学校主要领导高度重视中央“八项规定”、省、市和区相关规定贯彻落实情况的监督检查工作，加强督查督办，定期不定期地对学校各部门贯彻落实中央“八项规定”和廉洁自律情况进行检查，不断强化效果的落实，有效地确保中央“八项规定”和相关规定落到实处。并积极建立健全长效机制，使贯彻执行“八项规定”成为工作习惯和自觉行动。

通过这次自查自纠，翠苑中学及教职员工都能够按照中央改进工作作风、密切联系群众八项规定和西湖区教育局实施办法的要求，采取积极有效的措施，认真贯彻落实，学校工作作风得到进一步转变，工作效率得到进一步提高，密切联系群众得到进一步加强，贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效，收到了良好的效果。翠苑中学将以深入学习贯彻落实党的十八大精神为抓手，继续扎实开展贯彻落实“八项规定”和西湖区教育局《关于开展贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”专项检查工作的通知》要求，全面加强和改进工作作风，密切联系人民群众，不断强化自身建设，提高师德师风和教学水平，减轻学生负担，提高师生满意度，提高饭菜质量，为建设和谐校园做出自己的贡献.

贯彻落实双减工作自查报告篇二十一

为深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》(以下简称《条例》)，切实加强和改进机关党的建设，充分发挥机关基层党组织作用，不断提升机关治理水平，加快推动机关各项事业发展，有力服务全省追赶超越大局，结合我省实际制定如下措施。

将学习宣传、贯彻落实《条例》作为机关各级党组织当前和今后一个时期的重要任务抓紧抓好，利用报刊、网络、电视等媒介广泛宣传解读，使各级机关党组织、广大党员干部特别是党员领导干部深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容。认真组织开展学习培训和专题研讨，把《条例》纳入理论学习中心组学习内容和党校(行政学院)教育课程，对机关党务工作人员进行专题培训，提高做好机关党建工作本领。省委组织部会同省直机关工委开展示范培训，市(区)县(市、区)组织部门、机关工委和部门单位党组(党委)对机关基层党组织书记和党务工作者进行全覆盖培训。

把机关党的政治建设摆在首位，持续开展大学习、大培训，采取学习研讨、辅导讲座、案例解析、考试测试、学习标兵评选等方式推动学习***新时代中国特色社会主义思想走深走心走实。对贯彻落实***总书记对本部门本领域重要指示批示精神和党中央决策部署，以及遵守党的政治纪律和政治规矩情况开展经常性自查和监督检查，不断深化“讲政治、敢担当、改作风”专题教育成果。落实不忘初心、牢记使命的制度，健全学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的长效机制。有计划地对党员领导干部开展强化政治理论、提升政治能力、防范政治风险专题培训。充分利用陕西红色资源，结合部门单位优良传统，开展对党忠诚教育，打造体现部门特色的党内政治文化品牌。完善重温入党誓词、入党志愿书和党员“政治生日”等政治仪式，引导党员牢记身份、永葆初心。以“三个表率”为目标，深入开展模范机关创建。

从基础工作、基本制度、基本能力抓起，推进机关党支部标准化规范化建设。按照《条例》要求设置基层党组织，配备有关人员，机关党委负责人出缺，应在6个月内补配。落实机关基层党组织按期换届提醒督促机制，依规按期换届。推广民主生活会和组织生活会列席指导、及时叫停、责令重开、整改通报等经验做法，增强政治性、时代性、原则性、战斗性。每年对机关基层党组织进行摸排分析和动态管理，增加先进支部，提升中间支部，整顿后进支部。部门单位党组(党委)书记带头建立机关支部工作联系点，推动联系支部创先进、当标杆。深化“点亮拨亮”工程，结合巡视巡察、民主生活会等反馈问题，全面排查机关党建“灯下黑”问题具体表现，扎实开展专项整治。创新机关党建活动载体，完善“对标定位、晋级争星”活动和党员积分制管理，促进党建与业务深度融合。严格按照规定保障机关基层党组织活动经费。

加强党内关怀帮扶，保障党员民主权利，激励党员干部担当作为。严把党员发展政治关口，整顿带病入党、弄虚作假等问题。落实党员干部直接联系群众制度，组织机关党组织和在职党员到街道社区服务群众。通过佩戴党员徽章、创建党员先锋岗、争当服务群众标兵、党员承诺践诺等措施，引导党员增强党员意识、彰显先进性。强化机关基层党组织监督职能，加强对党员特别是党员领导干部的日常监督，及时向上级党组织报告监督情况;党员干部选拔任用、评先评优应听取所在基层党组织的意见。教育引导党员干部带头转作风、纠“四风”，改进文风会风，防止和纠正不作为、慢作为等不良风气。严明党的纪律，对给予党纪、政务处分的情况及时向上级党组织报备。

一般按照机关工作人员总数的1%-2%配齐配强机关专职党务工作者，人数较少的机关，应保证专人负责;机关党建任务较重、工作力量不足的，应适当增加人员。推行新任机关基层党组织书记任职谈话和任职培训制度，任期内专职党务工作者每年至少参加1次党建业务培训。实行机关党建部门和干部人事部门负责人交叉任职，由同一个党员领导班子成员分管。单位重要会议机关党委专职副书记要列席，重大决策党支部书记要参与研究讨论。有计划的安排专职党务工作者同行政、业务工作人员双向交流，机关党委专职副书记连续任职一般不超过两届，其他专职党务工作者连续工作满5年的，视情况进行交流。机关新入职的年轻干部一般应先专兼职从事党务工作，在党务工作岗位上进行培养锻炼。把兼职党务工作者开展工作情况作为干部年度考核和评先评优的重要参考，推动将专兼职党务工作经历纳入干部履历。运用“三项机制”激发机关党务工作者积极性，宣传表彰先进典型，有党务工作经历且实绩突出的干部优先提拔使用。

组织部门会同机关工委加强指导督促，推动部门单位党组(党委)把机关党建摆在重要位置来抓，坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，细化建立履行机关党建主体责任清单。机关基层党组织要经常性向部门单位党组(党委)、机关工委就机关党建重要工作进行请示报告，并抓好机关党建各项任务落实。将落实机关党建责任、加强机关党建工作情况纳入各单位领导班子及领导干部考核内容。每年年底开展机关基层党组织书记抓基层党建述职评议考核，强化结果运用，对连续两年排名靠后的党组织书记由上级党组织进行约谈，必要时进行调整。加强对《条例》贯彻执行情况的督促指导，及时发现和解决工作中存在的问题，确保《条例》各项规定得到有效贯彻落实。

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