热门书愤心得体会总结书愤范文(19篇)

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热门书愤心得体会总结书愤范文(19篇)
时间:2023-10-31 19:30:15     小编:碧墨

通过总结,我发现了自己在某些方面的突破和进步。写心得体会可以采用一些具体的例子和细节来支持和说明自己的观点和感悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

书愤心得体会总结书愤篇一

《书愤》是一本让人陶醉的读书笔记集,作者借助自身的阅读经验,通过对书籍的评析和理解,带领读者进入了一个书海中的世界。读完这本书,我深感书籍的重要性和阅读的魅力。在这本书中,作者的书愤之情让我陶醉,并引发了我对阅读的思考。

第二段:对书籍的珍视

在《书愤》中,作者用他对书籍的挚爱和珍视,唤起了我对书籍的敬仰之情。书籍是人类文明进步的载体,是人类智慧的结晶,每一本书都是一次和作者的心灵交流,每一位读者都是这个世界的见证者。阅读不仅仅是读文字,更是读人、读世界、读思想。读书可以让我们拓宽眼界,丰富知识,激发灵感,提升情操,使人变得更加博学多才。读书之于我已经不只是简单的娱乐活动,更是一种精神享受。

第三段:对阅读品味的要求

在《书愤》中,作者提到了对阅读品味的要求。他认为,阅读不应该只是随性而为,要根据自己的兴趣爱好、背景知识等因素做出选择。同时,还要注重阅读过程中的思考和反思,努力提升自己的阅读品味。阅读品味的提升需要积累,多读书、多思考、多交流,通过对不同类型、不同水平的书籍进行比较研究,逐渐培养自己的独立见解和审美标准。只有拥有一定的阅读素养,才能更好地欣赏书中的美妙之处,使阅读成为一种享受而不是一种负担。

第四段:对书籍与人生的关系

《书愤》中,作者深入探讨了书籍与人生的关系,认为书籍是生活的基石,是人们一生的财富。他说:“我常常怀疑:如果不能真正爱书,又怎能真正地爱人呢?”读书可以开阔视野,丰富情感,磨砺心灵。通过书籍,我们可以窥见不同人类文明的脉络,理解和感受各种情感、思想。书籍是人类文明的灯塔,是人们在人生道路上的导航。人生如书,有苦有甜,有悲有喜。在书籍的世界中,我们可以汲取智慧的养分,得到心灵的滋养,以更加坚强和勇敢的态度面对人生的挑战。

第五段:对《书愤》的情感体验

读完《书愤》,我深受感动。书中充满了无尽的智慧和思考,让我懂得了爱书的重要性、阅读的意义以及书籍与人生的关联。通过阅读,《书愤》让我重新审视阅读的态度和方法,亦带给我不少启示。由此我也察觉到,阅读不仅仅是沉浸于书海的快乐,更是一种心灵的修炼和思想的碰撞。因此,我要更加珍视每一本书,保持对知识的渴望和追求,不断提升自己的理解能力和鉴赏水平,以更加深入地品味书中的智慧,使阅读成为一种美好而持久的陪伴。

总结:通过读《书愤》,我深入认识了阅读的重要性和魅力,珍视了书籍的存在,倡导了优秀的阅读品味,探究了书籍与人生的关系,体会到了阅读的无穷乐趣。我相信,只有坚持读书,不断提升自己的阅读水平,拓展自己的知识和思维,我们才能够真正领悟书本的内涵和价值,让阅读成为我们生活中的一部分,与我们共同成长,共同进步。

书愤心得体会总结书愤篇二

第一段:引言(120字)

在当今数字化时代,很多人对于书籍的热爱似乎有所减弱,电影、游戏等娱乐方式占据了大部分人的空闲时间。然而,我始终坚信书籍的力量。我对于书的热爱已经成为了我的一种习惯,我深深地感受到了书愤的力量和价值。书愤带给我了许多心得体会,让我受益匪浅。

第二段:书愤的教育意义(240字)

书愤并非只是一种热爱书籍的情感,更包含着对知识的渴求、对智力的开拓和对人类文明的传承。通过阅读各类文学作品及学术著作,我扩展了自己的视野,拓宽了思维的边界。书中内容丰富多样,从而可以满足人们对不同主题的追求。书愤教会我如何去思考问题,如何分析复杂的情节,如何理解这个世界的本质。书愤锻炼了我的批判思维能力,让我更加明晰自己的立场和观点。

第三段:书愤的心灵慰藉(240字)

随着社会的发展和生活节奏的加快,人们承受着巨大的压力。在这个时候,书愤成为了我心中的一座温馨的避风港。在阅读中,我沉浸在故事中,体验着不同的情感旅程,忘却了一切烦恼。与书籍的亲密接触,让我感受到了心灵的慰藉和治愈。书愤是我窃读时代的英雄,是我悄悄长大的证明,是我人生道路上的精神伴侣。

第四段:书愤的行为倾向(240字)

书愤不仅仅是自己爱书,更是通过自己的行动,去推动与书籍相关的活动与的参与。在书愤的影响下,我加入了学校的读书俱乐部,与志同道合的朋友分享读书心得,进行热烈的讨论,拓宽自己的眼界。同时,我也参与了一些公益读书活动,去贫困山区、农村学校等地开展读书推广,帮助更多的人培养良好的阅读习惯。通过这些行为,我体会到了书愤的乐趣,也让我更加坚定了自己对书籍的热爱。

第五段:结尾(360字)

书愤带给我了许多心得体会,也影响着我的成长和人生。通过书愤,我更加热爱生活,充实了自己的灵魂。书愤教会了我如何去思考,如何去表达,如何去理解世界的本质。在书籍的指引下,我不断进步,积累知识和智慧。每一本书都像一位阅读导师,给我带来了无尽的启迪和坚定的勇气。我相信,只要心中有书愤,人生就会因此更加精彩。

在这个充满娱乐多样性的时代,书愤成为了我生活中的宝贵财富。书愤教会了我如何去思考、如何去理解世界,给我带来了无穷的快乐和智慧。通过书愤,我不仅与书籍建立起了深厚的联系,还拓宽了自己的视野,增强了批判思维能力。书愤也让我通过行动去推动更多人参与到阅读中,传递书籍的魅力。我相信,书愤会继续在我的生活中发挥着重要的作用,让我在书海中永远追寻和坚守。

书愤心得体会总结书愤篇三

总结是一种回顾与梳理的过程,对于我们的生活、工作和学习都有着重要的意义。通过总结,我们可以从过去的经历中汲取经验教训,为未来的成长和发展提供指导。在每一个阶段结束之际,总结是必不可少的环节,它能帮助我们梳理思路、检视问题、发现不足、寻求改进,从而实现个人和团队的进步。

段落二:生活中的总结

生活中的总结是一种对自己的反思和审视。我们可以通过记录日记、写下心得体会或与朋友交流来总结生活中的经历和感受。通过总结,我们可以更好地理清自己内心的疑惑、不安和困惑,找到解决问题的办法,提高自己的生活质量和幸福感。总结生活中的经验也是培养智慧和智力的重要途径,我们可以通过总结找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思维和问题解决能力。

段落三:工作中的总结

工作中的总结是一种对工作的反思和总结。在工作中,我们经常面临各种各样的问题和挑战,通过总结我们可以找到问题的根源,分析问题的原因,寻找解决问题的方法。在每一个项目的结束之际,总结是至关重要的,它能帮助我们总结项目的经验和教训,提高项目的质量和效率。总结也是一种提升自己职业能力的方式,我们可以通过总结找到工作中的优化改进方向,提高自己的专业素养和创造力。

段落四:学习中的总结

学习中的总结是一种对知识的梳理和总结。在学习的过程中,我们需要积极参与课堂,并将所学知识与实际联系起来,通过总结来巩固和应用知识。总结可以帮助我们理清知识点的脉络和逻辑,深入掌握学习的内容和方法,并提高自己的学习效果和学术水平。通过总结,我们可以从学习中发现自己的不足和问题,及时调整学习策略和方法,提升自己的学习能力和综合素质。

段落五:总结的价值和意义

总结是一种思维手段和方法,它有助于我们对自己的认识和提高自我的能力。通过总结,我们可以更好地发现问题、分析问题和解决问题,提高自己的思考能力和创新能力。总结也是一种追求进步和提高的态度,它能够帮助我们持续改进和成长,实现个人和团队的发展目标。总结的过程虽然可能需要花费一定的时间和精力,但它却能够为我们的未来打下坚实的基础,为我们的人生增添不可估量的价值。

结论:

总结是我们在生活、工作和学习中的一种重要活动和方法。通过总结,我们可以回顾过去的经历和感受,寻找问题的解决办法,提高自己的认知和能力。总结不仅是一种思考和学习方式,更是一种追求进步和提升的态度。无论是在生活、工作还是学习中,总结都扮演着重要的角色,它能够帮助我们不断成长和进步,实现个人和团队的目标。让我们珍惜每一次总结的机会,不断提升自己的总结能力,为自己的人生赢得更多的机遇和成就。

书愤心得体会总结书愤篇四

总结是我们在结束一段时间、一段经历或一项任务后,对所获得的经验和成果进行总结和评价的过程。总结不仅能够帮助我们更好地了解和掌握已经完成的事情,还能够为我们未来的发展和成长提供重要的指导和借鉴。通过总结,我们可以挖掘出成功的秘诀和失败的原因,从而在今后的工作或学习中避免犯同样的错误。在这篇文章中,我将总结并分享我在过去一段时间的学习和工作中所获得的心得体会。

第二段:总结成果

在过去的一段时间里,我参加了一项重要的项目。通过项目的实施,我不仅了解到协作的重要性,还学会了如何有效地与团队成员沟通和合作。在关键时刻,我学会了保持冷静并迅速做出决策。此外,通过对这个项目的总结,我还发现了一些我们在过程中没有完全注意到的细节,这给了我一些启示和改进的方向。

第三段:经验教训

在过去的一段时间里,我也遇到了许多挫折和困难。但是,正是这些困难让我更加坚韧和成熟。我明白了要想取得好的成果,就必须克服困难并乐观地面对挫折。此外,我还认识到了学习的重要性。只有不断地充实自己的知识和技能,才能更好地应对工作和生活的各种挑战。

第四段:反思与改进

通过总结,我发现在过去一段时间的学习和工作中,我也犯了一些错误和不足。比如,我在时间管理方面做得不够好,导致有时候会出现临时抱佛脚的情况。此外,我还注意到自己在表达方面还需要进一步提高,有时候无法清晰地表达自己的想法和观点。为了解决这些问题,我将采取一些具体的措施:制定详细的时间管理计划,学习如何更好地沟通表达并提高自己的沟通技巧。

第五段:展望未来

总结过去的经验和成果,让我更加明确了自己未来的发展方向和目标。在今后的学习和工作中,我将更加注重团队合作和沟通能力的培养。我计划扩大自己的学习范围,通过参加更多的培训和学习活动来丰富知识储备。同时,我也将更加重视自身的身心健康,保持积极的心态和良好的工作状态。

结语

总结是我们在一段时间或一项任务结束后进行的重要工作。通过总结,我们可以深入分析和评价过去的经验和成果,并从中汲取宝贵的教训,为未来的发展提供指导和借鉴。在今后的学习和工作中,我将继续总结和分享自己的心得体会,以便不断地进步和成长。希望每个人都能从总结中获得更多的收获和启示,不断提升自己,取得更好的成绩。

书愤心得体会总结书愤篇五

《书愤》是法国作家弗朗索瓦·修昔底德的一部小说,该小说描绘了一个人对书籍的热爱与追求。通过主人公博尔热的经历,小说深刻地反映了人与书之间的关系,给人以启发和思考。读完《书愤》,我深深地被书籍的魅力所吸引,也对作者对书籍的热爱与追求感到钦佩与敬畏。

首先,小说中的主人公博尔热展现了对书籍的狂热追求,他付出了巨大的努力去寻找、收藏和研究各种书籍。博尔热不仅会寻找各种古书,还会去收集各种新书。在他眼中,书籍是珍贵的财富,几乎是他生活的全部。他愈发迷恋书籍,甚至开始将书作为爱情的对象。博尔热的行为虽然有些极端,但却呼应了现实中对书籍的渴望和追求。我们也能从中看到人对知识的无尽渴望,以及从书中汲取智慧和情感的渴望。

其次,《书愤》中的博尔热对书籍的研究和解读也引发了我对书籍的思考。博尔热会仔细研究书籍的版本、出版社、作者等细节,他认为每一本书都有独特的魅力。这让我想起自己读书时是否也应该更加注重细节,用心去品味每一本书背后的含义。书籍不仅仅是内容的堆砌,更是承载着作者思想和情感的作品。通过深入阅读,我们也能更好地理解书籍的价值,并从中获得更多启示,与作者进行心灵的对话。

再者,小说中的一段描写令我印象深刻。博尔热带着不可抑制的激动爬上一个巨大的书堆,踩着书书而行。这一画面让我感受到了书籍给我带来的独特之处。书籍给我无穷的思维空间和想象力,让我能够跨越时空、接触到不同领域的知识。书籍是我心灵的寄托,也是我快乐的源泉。与博尔热一样,我也愿意跳上书的海洋,尽情探索其中的宝藏,找寻属于自己的真理和哲学。

最后,在阅读《书愤》时,我也意识到书籍对于个人成长和社会进步的重要性。博尔热不仅为自己追求书籍,还通过分享书籍与他人进行沟通和交流。他将书籍的奇妙之处传授给其他人,帮助他们拓宽视野、获得知识。这使我想起了身边的一位老师,他总是倡导读书的重要性,并积极鼓励我们去阅读。通过阅读,我们不仅可以增长知识,还可以提高个人素养、拓宽视野,为社会的进步贡献自己的力量。

总而言之,《书愤》给了我很多关于书籍的新思考。通过主人公博尔热的经历,我更加深刻地认识到书籍的价值和重要性。书籍不仅是知识的传承者,更是人类智慧的结晶。读书不仅仅是为了增广见闻,更是为了寻找内心的满足和愉悦。与书籍相伴,我们可以收获智慧、凝聚感悟。书籍是一座永远不会失去生命力的宝库,永远值得我们用心探索。

书愤心得体会总结书愤篇六

人生不同于书本,没有标准答案,每个人经验都不一样。但是,从一个人的经验中总结出的思考,是我们成为更好的自己所需的智慧。在这篇文章中,我将分享我的心得体会和总结,希望能帮助和激励其他人。

第二段:思考与反思

我们生活在一个繁忙的世界,工作和事务一件接着一件,让人们忘记了偶尔停下来思考,反思一下过去,以便摸索出正确的前进方向。近年来,我不断记录并反思我的成长经历,并从中汲取经验教训,这样我就能了解并不断改进自己的行为方式,以取得更好的结果。

第三段:持续提升自我

我们生活在一个讲究自我提升和不断发展的时代,而且成功的人们似乎都有这样一条明显的共同点:他们持续地学习和成长。有时间我会阅读书籍,时常观看学习视频,并进行各种其他的培训和课程。不仅仅是增长知识,学习也是一种提高思维能力和产生新的想法的方式。

第四段:拒绝自我限制

在生活中,我们经常会遇到各种各样的障碍,有些来自自己,也有一些来自别人。如果我们对自己和自己的能力有所限制,我们很难克服这些障碍,创造良好效果。因此,拒绝自我限制是我一直试图坚持的一个原则。拥有一种积极的态度,相信并坚持自己的能力,就能克服自己面临的难题,实现更多的成就。

第五段:总结与结论

无论我们是在生活还是在事业中,学习成长、反思自我、拒绝限制都是我们不断提高自己能力所需的关键步骤。虽然并没有简单的指南可以遵循,但是,这些原则会有助于确保我们成为更好的自己。通过持续不断地努力实践、反思、学习,并且不断克服自己的限制,我们可以成为更加成功和快乐的人。

书愤心得体会总结书愤篇七

书愤是一种与书籍相伴的愤怒,是对于社会现实的愤怒,更是对于知识的追求所带来的无奈与愤怒。而这种书愤不仅是一种情感的宣泄,更是一种思维的碰撞和触动。我在与书相伴的时光中,不禁也对书愤产生了一些体会,今天我想就此分享一下自己的心得体会。

第二段:书愤可以拓展思维

读书愤怒的背后,是一种独特的思考方式。在与书籍的对话中,我们常常会发现自己的观点无法得到书中作者的认同,这时我们就会感到愤怒。但是,通过对抗、触碰和碰撞,我们的思维开始得到拓展,纷繁的想法汇聚成了我们自己的思维模式。这种与书愤怒交织的思维拓展,让我们变得更加宽容,更加开放。

第三段:书愤可以唤起社会责任感

书愤的产生往往与社会的不公与不义有关。当我们读到一些社会不公的事情时,我们会愤怒于这种不公现象,进而唤起我们的社会责任感。书中的描绘和呈现使得我们感受到了现实世界的残酷与不公,而书愤则是我们对这种不公的一种抗议。通过书愤,我们能够更加关注社会问题,积极参与到公益事业中,尽自己的力量改变这个世界。

第四段:书愤可以培养审美品味

书愤与审美有着密切的联系,通过阅读,我们接触到了各种各样的文学作品,包含了各种不同的审美价值观。当我们对一本书感到愤怒时,往往是因为我们对于其中的审美观念和创作手法不认同。通过与书愤的较量,我们可以对不同的审美观进行分析和辨别,从而培养我们的审美品味。这样的培养让我们的审美能力不断提升,更加懂得欣赏优秀的作品。

第五段:书愤带来了人生的力量

书愤是一种对于未来的期待和追求,它使我们情感真挚而激烈,使我们每时每刻都充满了对于生命的热爱和活力。当我们读到一本令人激动的书籍时,我们会感到内心的沸腾与激荡。这种力量让我们在面对生活中的困难和挫折时保持坚强,不被外界的艰辛所压垮。书愤的力量像一束明亮的光,照亮了我们前行的道路。

总结:

通过与书愤怒的碰撞和交流,我们的思维得以拓展,社会责任感得以唤醒,审美品味得以培养,生活力量得以增长。在与书相伴的岁月里,书愤是我们内心的激情与追求的见证,也是我们人生发展的动力之一。让我们与书温暖相伴,与书愤怒共成长,用书愤来书写属于自己的精彩人生!

书愤心得体会总结书愤篇八

人生中的每个经历和经验都会带给我们不同的收获和体验。而当这些体验被总结和反思,就能够成为我们走向成功和成为更好的人的重要工具。在这篇文章中,我将分享我的心得体会和总结,希望这些经验能够启示和帮助你成为一个更强大和更自信的人。

第二段:谈及过往的经历和收获

我曾经在大学参加过许多志愿者活动,其中之一是帮助贫困儿童的计划。这个经历让我深深地意识到,善良和关爱是人类共同的价值观,并始终激励着我坚持走正义和鼓舞他人。同时,我也通过这个经历对于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟,并学会了更加具体的关心和照顾别人。

第三段:谈及遇到的困难和克服

然而,人生中充满了挑战和困难,并且我们必须面对和克服它们。在我的职业生涯中,我曾经遇到了许多的困难,包括敏捷性的问题、紧张和压力等。但是,我认为最大的挑战是在不断地找到解决问题的方法和办法。为此,我积极的去思考、寻找其他人的意见和创意,并且与他人合作,改进和开发自己的技能。这些努力和投入的体验使我更具弹性和适应性,并在后来的职场和生活中也变得更为成功。

第四段:谈及总结结论

事实上,每个经历和体验都可以提供不同的教益。而当我们把它们都加以总结,就能够提高自己的智慧和认识,让我们更好的应对生活的挑战。作为一个“活着的人”,我们要不断地尝试和努力,接受经验和教诲,并不断地使自己更加完美和成功。这也正是我们为什么要总结,反思,思考和学习的原因。

第五段:结尾

总结而言,人生中的每个经历和经验都是宝贵的财富,意义非凡。这些体验给予了我们勇气、信心、智慧和勇气。愿我们在人生的旅途中,不断总结反思,努力学习,让自己越来越优秀和自信,展现出我们真正的价值和潜力。

书愤心得体会总结书愤篇九

20xx即将结束,来到公司的这四个多月我完成了从学生到职场新人的脱变,在唐总的正确领导和同事们的协作、帮忙下,经过自身努力,认真负责的完成了办公室和领导安排的各种事项。现将个人这段时间工作情景总结如下:

一、主要工作资料:

1、前台人员接待工作;

2、办公室环境维护;

3、办公用品及办公设备采购;

4、设施设备维修;

5、办公室各项费用缴纳;

6、收发快递、邮件并做好登记;

7、购买饮用水;

8、发布招聘信息,初步筛选简历,安排面试时间,场所及面试官面试;

9、公司法定假日休假确认与通知;

10、各项表格制作,发布公务通知;

11、统计员工考勤并做详细记录;

12、协助部门其他人员完成本部门各项工作;

13、领导交代的其他工作等。

二、工作中取得的收获。

首先,这段时间我已完全熟悉行政助理的工作资料,在此异常感激唐总对我这个初出茅庐的应届生的包容以及信任,还有大家的进取配合。

其次,在工作中很快与同事熟悉并融洽相处,进取解决大家在工作中遇到的各种问题,如维修办公设备、更换耗材、购买办公用品、维护办公环境等。因办公室四周全在装修,其产生的灰尘和噪音经常影响到员工的正常办公,每当这种情景出现我都第一时间联络物业及施工方解决问题,极力为大家营造一个舒适的办公环境。

最终,本月组织公司全体员工到七里坪泡温泉,对活动方案,准备工作,活动执行的细节等事项经行反复讨论研究,经本部门全体人员的精心准备后取得圆满成功。在大巴车上我为大家准备了丰富的娱乐活动及奖品,并负责活动主持,让本次活动更加丰富多彩。

三、工作中存在的问题:

2、心再细一点,工作再得细点,避免出现不必要的错误,进一步提高办文质量;

3、加强各方面本事的煅炼,不断提高自我的办事、办文本事,提高工作效率;

4、在接待来访客户的时候不够热情,缺乏正确的礼仪,在接下来的工作中必须认真学习商务礼仪。

总结今年的工作,尽管有了必须的提高,但在很多方面还存在着不足,我深切认识到自我知识面的不全面,很多实际工作上理论与实践无法完全连接起来。个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中,我应当加强学习,用知识指导实践,在实践中总结经验,不断提高,不断提升。经过各种途径进行学习,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强本事,以便跟上形势的发展,适应工作的需要,提高理论水平、业务素质和工作本事。

行政人事工作是比较杂的工作,我必须认真对待每一个细微的地方,做到事无巨细。如何做好一个合格的行政助理,我看了相关的资料要求,比如博学多才,知识广博,处世经验丰富。处世细心,善于察言观色,了解行为心理学等。此刻的自我远远不够。如何让自我的工作有一个更大的提高与提高,这是我所迫切寻求的,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

书愤心得体会总结书愤篇十

——清华大黉舍长留给毕业生的一段话

1、标的目的比努力重要。

现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业标的目的配合发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充实地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才气出人头地,就像现在很多企业招聘的时辰,他们相信通过培养训练和教育可以让火鸡学会爬树,但是照旧感觉选个松树方便一些。标的目的不合错误,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。

二、能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得一无头绪、不知所措,他们总是在问为啥子会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力,更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察口试者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的阐扬也是在一定的机制、环境、事情内容与职责之内的,没有这些个平台和环境,再高的能力也只能被尘封。

3、康健比成绩重要。

成绩只能代表过去,这是很多人已认同的一句话。对于毕业后走入事情岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个事情单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有康健的身心,如何应对幻化莫测的市场环境和人的生活变革,如何应对事情压力和个人成就欲的抵牾?而且在现代社会,拥有强健的身板已不是最重要的,康健的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际瓜葛、承受挫折与疾苦、缓解压力与抑郁,这些个都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,照旧多注意一下身板和心理的康健投资吧。

4、生活比文凭重要。

即将离开校园的毕业感言

无声的你伴随我们走过四个春夏秋冬,无声的你给予我们太多太多,无声的`你让我找到了自己的舞台,找到自信,无声的你给了我许多帮助,让我更好的锻炼和认识自己。

光阴犹如白驹过隙,转眼又是一年,这一年过后我们就要踏入社会,和亲爱的母校说声:“再见”,大学生活也到了尾声,回顾忙绿的大学四年生活有喜有悲,还记得大一刚来到母校的时候,我们都像刚升起的太阳,非常有活力和激情,虽然对社会了解的不多,但是我们每天都忙绿的学习,每天都认识新同学并和同学分享自己的知识,我那时心中只有快乐、幸福简单的是四个字。光阴似箭,岁月如梭,我们进入了大学二年级,这时我们尊敬的赵秀伯老师来到了我们07工企这个大家庭,刚开始我们之间有着沟通的障碍,但是时间没过多久我们大家都融入了一个团体,因为赵老师对我们每位同学在学习、生活、感情各个方面都很关心,我们没有理由不接受这么有责任心的老师。大学二年级是美好的因为我成长了,进步了,懂得的也多了,一年级时心中只有学习,二年级时在保障学习的基础上,我开始进入了社会实践,我在学校实践中学会了坚持,深深体会到“实践是检验真理的唯一标准”这一伟大理论。

一天一天的过去,一年就这么画上了句号,这个句号是完美的。一眨眼进入了大学三年级,这一年我担任了我们专业的班长,我刚开始遇到了很多困难,也曾想过放弃,就这这是赵老师给予我很大的帮助,让我找回了自信并更好的认识到班长这个词的含义。这一年我学着走上讲台,学着控制自己紧张的情绪,慢慢的克服自己,战胜自己。这一年是收获的一年,这一年注定不平凡。岁月匆匆又一个年轮飞驰而过,这一年我们进入了大学四年级,四年级的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因为我们面临着找工作的压力,所以每天都寻找着、努力着,皇天不负有心人,终于找到了自己的喜欢的工作。这一年还在继续,但愿剩下的时光是美好的、快乐的、幸福的。

心静了,夜深了,大学生活也快结束了,可是我的自学考试还没完成,这对于我来说是遗憾的,希望自己不要放弃一定要继续努力,好好地来完成自己的这份学业。心静了,夜深了,对自己好好的定位了一下,发现了自己在许多方面还有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的锻炼来完善自己。

虽然我们马上面临着毕业,但是我们不要忘记学习,学习是重要的,未来是美好的,道路是宽阔的,我想在短暂的时间里先完成自己的自考学业,然后再找一份能实现自己价值的工作。

最后祝愿我尊敬的老师身体健康、万事如意、工作顺利,也愿我们母校明天会更好。

大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

书愤心得体会总结书愤篇十一

自20xx年1月我厂开展5s管理活动以来,各单位精心组织,积极行动,各阶段工作进展有序并顺利完成,获得了全体员工的认可,取得了较为圆满的成绩,促进了企业整体面貌的改善,推动了企业内部管理机制的完善,提高了企业管理水平,提升了员工的创新意识和责任意识,为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。

1、组织领导干部进行参观学习

活动前夕,分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观,找到了差距,明确了怎么干,朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中,分厂干部对一些关心的问题提出疑问,亚华的同志给予了明确回答。

2、对基层管理人员进行了培训

在5s管理活动开始前,分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5s现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训,为一线管理干部引进了新的管理理论,提高了对5s管理的认识,提升了基层管理人员的理论素养和认识水平,为5s管理活动的推行奠定了理论基础,减少了推行的阻力。

3、利用一切可控手段展开宣传动员

在5s管理活动伊始,分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在10月份中旬,督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对,不仅展示了现阶段的成果,还有效地促进了全体职工搞5s工作的积极性和能动性。

阶段推进。

每个阶段之间,检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相,发现了生产现场存在的问题,建立执行标准,对照现状每月两次检查,利用pdca循环法发现问题整改问题,有效地促进了5s工作的全面推进。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度,促进了改进的积极性和能动性的发挥。

在整理阶段之初,我们建立了考评标准,设立了5s考核基准表,结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫,也没有经验,只是摸着石头过河,没有将其有机结合,致使其中一部分考核条款重复。

在整理、整顿阶段,我们将做的相对较好的车间授予流动红旗,在清扫阶段,择取各车间的亮点进行了5s活动前后的对比,并在厂区广告栏上进行了公示宣传,展示了阶段成果,还有效地促进了一线干部职工的正确认识,减少了推行阻力。

在整个活动期间,督导组和执行组定期或不定期的进行检查,加强检查反馈,应用pcda循环促进5s工作稳步推进。在检查过程中,个单位都能按照5s活动的要求去布置、落实,特别提出的是成装一车间,每天都能按照5s推行日志对生产现场进行自查自纠,并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改,循环往复,形成了5s管理的常态化。

在5s推行的过程之中,考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言,考核评比作为一个检查的后续环节,是对5s各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一,起点高低不同,横向可比性较低,设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。

在考核评比的过程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、扬左避右,两次检查一次评比,注重纵向深化推进,首次检查中发现车间存在的问题,第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3,二次考评分值权重为0.7,发现问题多不是问题,关键是解决了多少问题,落实了多少问题。行动迟缓,无动于衷,在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较,就会导致固步自封,不思进取,由此说明横向对比的必要性。

阶段之间,逐渐建立完善现场5s管理制度,为阶段活动的执行提供了细化的环节,避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面,确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度,尽管各车间上交的制度未必规范合理,但整体上促进了生产现场基层管理者对5s标准固话的思考,也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5s方面的一手资料。

在5s管理活动推行的过程中,恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动,分厂便以此为契机,将三者有机结合,厂各级领导干部带头表率,结合本职工作做出公开承诺,在车间开展了劳动竞赛,切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用,有力地促进了5s工作扎实有效地开展。

5s促进了生厂现场与厂区环境的积极改善,促进了基层管理的提升,促进了生产一线的安全工作,促进了生产一线的创新精神,促进了产品质量的提升,促进了现场管理制度的完善。

有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫,有效改善企业内常年累积的污垢,找出污染源,发现跑冒松动,清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等,保障设备精度,减少故障;通过清洁,建立长效的保洁机制,强化责任体系,建立具有针对性、可操作性的制度,营造舒适愉悦的工作环境。通过素养,综合提升企业员工的综合素质,全面提升产品质量,树立企业良好形象,为企业的长远发展奠定坚实基础。

习惯的改变不是一时一刻的简单事情,习惯是一种行为惯性,素养的养成是一种旧习惯的改变,更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的,是长期生存发展潜移默化的定势,改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程,只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调,在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻,领导干部率先垂范,言传身教,身体力行,最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。

1、5s管理工作还有待提升

虽然通过5s管理活动的大力推行,生产现场得到了有效改善,但是我们与承钢相比,差距还很明显,还必须下大力气持续改进。

2、生产过程的控制还有待改善

现在各单位在每天工作结束后,对生产现场都能进行彻底的整理、整顿,但在生产过程中,有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点,如果不能做到这两点,就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题,就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。

3、原有不良习惯还有待改进

各单位在每一阶段的推行过程中,都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进,但生产现场时有不和谐音符,特别是定置管理,各种工具使用完毕后,仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势,所以,我们5s管理工作仍然任重而道远。

书愤心得体会总结书愤篇十二

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伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲下来细细回顾这学期的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师,既要培养孩子独立自主的能力的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会:

一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始,课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课,认真完成作业的习惯。

二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平时多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期,是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及个性地快速发展。同时在对不同类型,不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生,学习基础较弱,为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给她们补课,积极和家长交流意见,经过2个月的时间,她们的进步很大。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。

书愤心得体会总结书愤篇十三

健康是广大人民群众的期盼和追求,维护人民健康是我们党性质和宗旨的重要体现。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),提出了“全面推进健康中国建设”的重大任务。这是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局作出的重大战略部署,充分体现了以人民为中心的发展思想,必将对我国卫生健康事业发展、增进人民健康福祉产生深远的影响。我们要深刻领会精神实质,准确把握基本要求,认真落实各项任务。

一、深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把保障人民健康摆在优先发展的战略地位,作出了“实施健康中国战略”的重大部署,制定了一系列改革举措,推动卫生健康事业取得新的发展成就,在这次抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用,经受住了重大考验。当前,中国特色社会主义进入新时代,人民群众对美好生活有了新期盼,对卫生健康事业提出了新要求。我们必须站在党和国家工作全局,深刻认识全面推进健康中国建设的重大意义。

(一)全面推进健康中国建设是关系我国现代化建设全局的战略任务。健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。从国际上看,卫生健康事业在经济社会发展中都处于基础性地位,联合国人类发展指数有三大核心指标,反映健康水平的人均期望寿命位列第一,拥有健康的国民意味着拥有强大的综合国力和可持续的发展能力。大力发展卫生健康事业,既可以增强人民体质,也有利于解除群众看病就医的后顾之忧,积蓄经济发展的长久势能,扩大内需潜力,为推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局提供重要支撑。《建议》把全面推进健康中国建设与国家整体战略紧密衔接,这是在新的历史起点上开启新征程的重大决策,必将为实现第二个百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。

(二)全面推进健康中国建设是保障人民享有幸福安康生活的内在要求。习近平总书记深刻指出,“经济要发展,健康要上去,人民的获得感、幸福感、安全感都离不开健康”。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,具体到卫生健康领域,主要是群众对健康有了更高需求,要求看得上病、看得好病,看病更舒心、服务更体贴,更希望不得病、少得病。我国已经迈入中高收入国家行列,完全有必要也有基础加快发展卫生健康事业,扩大优质健康资源供给,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

(三)全面推进健康中国建设是维护国家公共安全的重要保障。发展卫生健康事业不仅是医疗卫生问题,而且是涉及经济社会发展全局的重大公共安全问题。近年来,全球新发、突发传染病疫情不断涌现,相继暴发了非典、甲型h1n1流感、高致病性h7n9禽流感、中东呼吸综合征、登革热、埃博拉出血热等重大传染病疫情。及时防范应对,可最大限度降低对经济社会造成的影响。这次抗击新冠肺炎疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,采取坚决果断措施,疫情防控取得重大战略成果,统筹疫情防控和经济社会发展取得显著成效。我们要站在维护国家公共安全的高度,加快推进健康中国建设,提高公共卫生治理水平,筑牢公共卫生安全屏障,保障国家长治久安。

二、准确把握全面推进健康中国建设的思路和原则

全面推进健康中国建设是我国卫生健康事业发展理念的重大创新、发展方式的重大转变,必须全面、系统、准确地理解其核心要义和思路要求,确保各项工作沿着正确的轨道向前推进。

(一)坚持把保障人民健康放在优先发展的战略位置。发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。《建议》明确提出把保障人民健康放在优先发展的战略位置,充分体现了以人民为中心的发展思想,凸显了推动卫生健康事业发展的重要意义。我们要切实把保障人民健康融入经济社会发展各项政策,发展理念体现健康优先,发展规划突出健康目标,公共政策制定要评估对健康的影响,推动形成有利于健康的生活方式、生产方式和制度体系,实现健康与经济社会协调发展。

(二)坚持大卫生大健康的理念。党的十八大以来,党中央明确了新时代卫生与健康工作方针,要求把预防为主摆在更加突出位置,推动卫生与健康事业发展从以治病为中心向以人民健康为中心转变。各地各部门要在资源配置和资金投入方面向公共卫生工作倾斜,更多用在疾病前期因素干预、重点人群健康促进和重点疾病防治上。要建立政府、社会和个人共同行动的体制机制,强化每个人是自己健康第一责任人,推进健康中国建设人人参与、人人尽责、人人共享。

(三)坚持基本医疗卫生事业公益属性。我国是人民当家作主的社会主义国家,必须坚持公立医院在我国医疗服务体系中的主体地位,毫不动摇地坚持公益性的导向。在这次抗击疫情中,援鄂医疗队2小时集结、24小时内到达;29小时建成首批3座方舱医院,10天建成火神山、雷神山医院;不惜一切代价救治每一个患者,生动展示了党的领导和中国特色社会主义的政治优势。《建议》提出要建立稳定的公共卫生事业投入机制,这是维护基本医疗卫生事业公益性的基础。各地各部门要切实担负起卫生健康事业发展的领导、保障、管理和监督责任,同时充分发挥市场机制的作用,鼓励社会力量增加产品和服务供给,更好满足群众多元化卫生健康需求。

(四)坚持以改革创新激发卫生健康事业活力。党的十九大以来,为解决人民群众看病难看病贵问题,我们以降药价为突破口,深化医疗、医保、医药联动改革,取得积极进展。当前,医改已进入深水区,要围绕制约卫生健康领域的体制机制障碍,更加注重医改的系统集成、协同高效,推进卫生与健康领域的供给侧结构性改革,提高健康供给对需求变化的适应性和灵活性。同时,要推进卫生健康领域理论创新、制度创新、管理创新、技术创新,增强卫生健康治理体系整体效能。

(五)坚持补短板强弱项。当前,我国医疗卫生事业发展不平衡不充分,既包括中西部地区卫生与健康事业发展滞后于东部地区,农村地区优质资源短缺,基层服务能力不强等问题,也包括重治疗、轻预防的问题,公共卫生应急体系发展滞后,监测预警、流调溯源、物资储备等难以适应应对重大突发公共卫生事件的需要。要坚持目标导向和问题导向相结合,加快补齐短板和弱项,把基本卫生健康服务体系建设得更加完善,进一步提高服务的公平性和可及性。

三、加快落实全面推进健康中国建设的重点任务

《建议》提出,今后5年,要实现基本公共服务均等化水平明显提高,卫生健康体系更加完善,突发公共事件应急能力显著增强,并明确了到2035年基本建成健康中国的远景目标。要围绕上述目标,采取更加有力的举措,把各项任务落到实处。

(一)深入实施健康中国行动。这是推进健康中国建设的重大举措。国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》,提出实施15个专项行动,明确了倡导性、预期性、约束性三大类指标。要针对人民群众主要健康问题和影响因素,完善国民健康促进政策,加强综合干预。普及健康知识,引导人们养成良好的行为和生活方式。实施国民营养计划,因地制宜开展“三减三健”行动(减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼)。突出抓好中小学健康促进,强化肥胖、视力不良等儿童重点疾病筛查干预。加快实施妇幼健康促进、职业健康保护、老年健康促进等专项行动。完善癌症、高血压、糖尿病等重大疾病防治服务保障机制。继续实施国家扩大免疫规划,加强艾滋病、结核病、病毒性肝炎等重点传染病防控,控制和消除寄生虫病、重点地方病危害。健全社会心理服务体系和危机干预机制。加强全民健身公共服务体系建设,推进实施新一轮全民健身计划。

(二)深化医药卫生体制改革。《建议》对深化医药卫生体制改革作出了重要部署,我们要按照要求,推进国家组织药品和耗材集中采购使用改革,调动医疗机构和医务人员积极性,推动改革成果惠及更多群众。加快建设分级诊疗体系,推广远程医疗,优化医疗卫生资源布局,开展区域医疗中心建设试点,推动优质医疗资源扩容下沉、均衡布局,全面改善县级医院设施设备条件,发展社区医院,推进家庭医生签约服务,促进医疗机构上下联动、分工协作。加强公立医院建设和管理考核,开展预约诊疗和日间服务,优化和规范用药结构,加强基本药物配备使用,推进信息化建设,充分发挥绩效考核的“指挥棒”作用,引导公立医院提高管理水平。深化医疗保障制度改革,健全重大疾病医疗保险和救助制度,逐步将门诊医疗费用纳入基本医疗保险统筹基金支付范围,完善筹资分担和调整机制,巩固提高统筹层次,深入推进支付方式改革,充分发挥医保对医药服务的激励约束作用。积极促进健康与养老、旅游、互联网、健身休闲、食品融合发展,支持社会力量在医疗资源薄弱区域和康复、护理、精神卫生等短缺专科领域举办非营利性医疗机构,满足群众多层次医疗服务需求。

(三)构建强大的公共卫生体系。《建议》对推动公共卫生体系建设、提高应对突发公共卫生事件能力提出了明确的目标和任务。要深入总结新冠肺炎疫情防控中的经验和教训,改革和强化疾病预防控制体系,优化疾控机构职能设置,理顺体制机制,加强人才队伍建设,改善疾控基础条件,提高疾病预防处置能力。完善传染病疫情与突发公共卫生事件的监测系统,强化实验室检测网络建设,健全多渠道监测预警和风险评估机制。完善公共卫生服务项目,强化基层公共卫生体系,提高防治结合和健康管理能力。落实医疗机构公共卫生责任,创新医防协同机制,建立人员通、信息通、资源通和监督监管相互制约的机制。加强重大疫情救治体系建设,完善城乡三级医疗服务网络,强化感染、急诊、重症、检验等专科建设,以及国家紧急医学救援基地和应急医疗队建设,全面提升公立医院传染病救治能力。深入开展爱国卫生运动,加强与基层治理融合,创新社会动员方式,全面改善人居环境,促进全民养成文明健康生活方式。推进城市公共设施应对重大疫情防控“平战”两用改造试点,健全医疗物资储备制度。进一步完善重大突发疫情应急管理法律法规和应急预案,开展经常性的防控演练,健全应急状态下的人民群众动员机制和社会参与协调机制,以疫情防控的成效保障经济社会发展。

(四)促进中医药传承创新发展。中西医结合、中西药并用,在新冠肺炎疫情防控中发挥了重要作用,成为中医药传承精华、守正创新的生动实践。《建议》明确提出,大力发展中医药事业。我们要抓住机遇,深化中医药管理体制机制改革,推动中医药事业和产业高质量发展。要充分发挥中医药优势,建设以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙头,各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干,基层医疗卫生机构为基础,融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系,健全符合中医药特点的服务模式、管理制度和支付机制。加强中医药人才培养,完善以院校教育、师承教育为主要模式的中医药人才培养体系,建立体现中医药特色的人才评价机制。加强中药种植、加工、炮制、流通、使用的全链条质量监管,深化审评审批制度改革,加快构建中医药理论、人用经验和临床试验相结合的中药注册审评证据体系。推进中医药科学研究和技术创新,抓紧布局建设中医药领域的国家重点实验室、临床医学研究中心,加快中药新药、器械设备的研制,力争在重大理论创新、技术攻关等方面实现突破。推进中医药国际合作,推动中医药国际标准制定,建设一批中医药对外交流合作示范基地,加快中医药“走出去”步伐。

(五)积极应对人口老龄化。“十四五”时期是应对人口老龄化的重要窗口期,到“十四五”末,我国预计60岁以上老年人口占总人口的比例将超过20%,从轻度老龄化进入中度老龄化阶段。要加快构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系,完善上门医疗卫生服务政策,推动医疗卫生服务向社区、家庭延伸。稳步建立长期护理保险制度,大力实施老年健康促进行动,强化老年失能、老年痴呆等预防干预。健全医疗卫生机构与养老机构合作机制,支持社会力量兴办医养结合机构,为老年人提供治疗期住院、康复期护理、稳定期生活照料、安宁疗护一体化的健康养老服务。优化生育政策,推动相关经济社会政策配套衔接,切实减轻家庭生育养育负担。鼓励各类主体举办老年大学,引导老年人以志愿服务形式参与乡村振兴、社区治理、公益慈善等。

书愤心得体会总结书愤篇十四

一年一度的春节晚会,今年的春节晚会让我期盼已久的春晚盛餐,晚八点整,我看到了自己很喜欢演员冬丽娅、尼格,今年还新增了演员张舒越。她们着隆重的节日服装闪亮登场了,今年的主持人很有创意,是老带新的风格。

岁月的推移,不知不觉春晚在百姓的心里已经是根深蒂固,变成了新的民俗,组成了春节的一部分。中国人百姓每年看了春晚,都会跟春晚主持人倒数除夕倒计时,开始安排放烟花,自然地过渡到了吃饺子的环节,春节是老百姓生活中最隆重的节日,过完这个节日才算是进入一个新的年头。

我们一家人吃着年夜饭,观看20__虎年春节晚会直播,悦耳动听的新年歌曲,幽默有趣的小品,还有让人耳目一新的魔术表演,让我觉得今年的春晚真的非常好看又有新鲜感,随着20__年央视春晚的播出,这顿中国人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同时,其在全民大联欢、传递正能量等方面的全新艺术呈现方式也成为观众讨论的热点。

在这一天,全国的人民举杯欢庆,共聚一堂迎接心新年的到来,犒劳辛苦了一年的自己,为来年风调雨顺,平安开心健康的洗礼。春晚也是中华传统文化展示的大舞台,融合现代音乐元素与西北民间艺术为一体,新颖的形式让观众感受到极强的艺术感染力;语言类节目是春晚舞台最能反映当下生活、针砭时弊的艺术形式。

每年的除夕夜都是让人十分开心的时光,家家户户灯火通明,就为了迎接新年财神爷的到来,保佑家人身体健康,来年万事顺心,学业有成等等。这些年,春晚在人们的记忆中,留下了很深的烙印,它和年夜饭、吃饺子、放鞭炮一样,已经逐渐成为中国人的新民俗了。春晚能伴随着我们走过了这么多年,这也反映出了春晚还真是我们除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。

然而每一年的春节联欢晚会,都没有让我们失望,赢得所有人的喜爱,这是春晚一直传承下来的重要因素,它让我们懂得新年的意义,同时向全世界展示中国的传统文化,让中华儿女的子孙后代永远铭记着春节要记得回家过年,无论路途有多遥远,总是有人盼望着你踏上归家的路途。

好了,这是我今年观看春晚的感悟,也祝大家万事顺心,新年快乐!

书愤心得体会总结书愤篇十五

来到x中学也有了一段时间了,在这段日子里,我作为新任教师担任着xx班和xx班两个班的英语教师。经过了一段时间的工作,我在班主任老师的帮助下我也差不多了解了这样个班的情况。作为一名新教师,其实我心中有早在很久以前就想过了很多种去带动学生们学习的办法,但是也正是因为我是一名新老师,在真正的工作中,我也感受到了自己经验不足所带来的无力感。

这是一种难以启齿的感觉,明明是作为老师,但是我却在教学中弄的手忙脚乱。尽管因为这些小事故将课堂弄的活跃了起来,但是作为一名高中老师,我还是要以严谨的工作作为主要责任。

在对同学的情况有了一定的了解之后,我总是熬夜去分析该如何去带领这个班级。有时也会去看看其他老师的课堂情况,或是听听老师们的意见。说到底,是我这个新手老师的实战经验太少,第一次面对自己要负责到底的班级感到有些慌乱。但是,其他的老师都热情的向我介绍了自己的方法,听着他们的意见,我又觉得思维活跃了起来,想到了一些可以用的上的方法!

在结合了自己对同学的认识,老师们对同学们的认识,以及课代表等同学对自己的认识,我改变了自己的教学策略。为了照顾一些学习成绩不好的同学,我从基本教起,同时也加宽了知识点,也给基础好的同学教会了一些额外的知识,并巩固了基础。

在之后的教学中,我由简入繁,带动学生的积极性,多在课堂上提一些简单的问题给基础差的同学,就算答错也不打击,进而鼓励并继续给同学机会,带动学生的信心和学习欲望。

在这段工作时间里,我学会了很多,也看清楚了很多。自己作为老师的不足,也渐渐的在工作当中暴露出来。但是为了不让这些影响到学生,我也学会了去主动找到自己的错误,及时的去改正自己的问题。

现在工作了这么久,我依旧不敢称自己为一名合格的老师,和班上的其他老师相比,尤其是班主任老师,我现在的能力实在是望尘莫及。但是我也掌握到了自己的优势,作为新老师,我很容易的就融入到了学生当中,这让我在了解学生的情况的时候变得更加方便。我会好好的运用这个优势,找出适合自己的教学路径。

书愤心得体会总结书愤篇十六

为进一步弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业精神,激发医院护士工作者全心全意为人民服务的工作热情,促进医院护理队伍建设及医院精神文明建设,大冶市第二人民医院在5.12国际护士节来临时之际,在金牛镇金华山庄举行了护士节庆祝暨表彰大会,医院党政领导、各科室主任、全院60名护士及部分家属代表欢聚一堂,共同庆祝这个属于护士们的节日。

会议由医院主管业务的副院长吴时强主持。医院副院长林瑾宣读《关于20_-20_年度黄石市“优秀护士和优秀护理管理者”予以通报表扬的通知》《关于20_-20_年度大冶市总医院“最美护士”“优秀护理管理工作者”“优秀护理团队”予以表彰的决定》《关于20_-20_年度大冶市第二人民医院“最美护士”予以通报表扬的通知》《关于20_年五月大冶市第二人民医院“护士岗位基本技能竞赛”获奖人员予以通报表扬的通知》等文件精神,对获得黄石市“优秀护士”肖瑞明、大冶市总医院“最美护士”邹靖郑淑玲、“优秀护理管理工作者”胡凤玲、“优秀护理团队”内二科护理部进行了表杨,对医院“最美护士”郑奇芳等5名护士、医院护士基本技能岗位竞赛获奖的邹靖刘琼洁等12名护士进行了表彰、颁奖。

医院领导、各科室主任及护士家属代表,向参加表彰大会的所有护士献花,献上一片真诚的美好的祝愿,场面温馨动人。

护理部主任胡凤玲对20_年护理工作进行回顾与总结,向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重担的全院护理同仁致以节日的祝福和崇高的敬意,向获奖护士、科室表示热烈祝贺及诚挚感谢,向长期以来关心、支持、重视护理工作的各级领导表示衷心的感谢,号召全院护士在院领导的带领下,携起手来,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,以积极的心态投身到火热的为人民服务的生活工作中去,为医院院蓬勃发展作出更大贡献。

优秀护士代表郑淑玲发言,表示立足临床,在今后的护理工作中,更加努力,以病人为中心,为患者提供优质护理服务。

医院院长、党委总支部书记罗富春在致词中对护理工作取得的成绩给予充分的肯定,号召大家向获奖护士学习,同时希望护士们再接再励,不断提高护理服务,为提高医院整体医疗水平而努力。

书愤心得体会总结书愤篇十七

“当告别拉开窗帘,当回想睡在胸前,要说再会真的很伤感,只有梦仍旧喷鼻甜。”是的,从本日开端,更正确的说,是从昨天踏上回家的大巴开端,军训,就已经成为回想了。大概对一些人来说,这是值得开心的事,然则,我想说,我真的很不舍,有些迷恋,更有些伤感。

军训第一天——阴

军训第二天——晴

第二天的练习仍旧很苦,已经进入了齐步走的练习。大概是第一天的刺激和六分队的叫板,同砚们已经进入了准武士状况,充实显现出了我们五分队的气力。是日的感受真的很爽,由于小黑营长开端表彰我们五分队了,五分队也乐成逾越了六分队。固然仍旧很累,但我知道我们的尽力,收到了成效。那种乐成后的高傲,让我也体验到做为武士的费力与快活。

军训第三天、第四天——多云

末了两天的练习有苦有乐,有悲伤,有恼怒。练习的科目多了,然则强度并没有淘汰,仍旧的累,仍旧的苦。我们仍旧痛并快活着。然则我知道和真正的武士天天困难严酷的练习比拟,我们这点苦和累基础不算什么。

军训固然只有短暂的四天,但我学到了许多。在这几天里,我学到了联合便是力气;在这几天里,我学到了包涵才气温和;在这几天,我学到了对峙才气成功;在这几天,我学到了人生永久是在弯曲中进步的,要学会向前看。我谢谢这几天的军训生存。军训的四天,我长生难忘。

末了,再会,教官们!再会,练习场!再会,我的军训!

书愤心得体会总结书愤篇十八

日前,中国证监会分别召开党委会和党委理论中心组扩大学习会,传达学习党的十九届五中全会精神,研究部署全系统学习宣传贯彻工作。证监会党委书记、主席易会满主持会议并讲话。

会议认为,党的十九届五中全会在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”进入历史交汇点的关键时期召开,意义十分重大。习近平总书记在全会上的重要讲话和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,深刻分析了新时期我国发展阶段、环境、条件变化,系统回答了新发展阶段要实现什么样的发展、怎样实现发展等一系列重大问题,对于动员和激励全党全国各族人民乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程指明了方向、提供了科学有力指导。

会议强调,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,过去五年来我国的经济实力、科技实力、综合国力跃上了新的大台阶,“十三五”时期我国发展取得决定性成就。党的十九届四中全会以来,我国疫情防控工作取得重大战略成果,三大攻坚战扎实推进,经济增长好于预期,党和国家各项事业取得新的重大成就,资本市场总体保持稳健发展。这些来之不易的成就充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的强大思想伟力,彰显了中国特色社会主义制度的显著优势,彰显了我们党应对、驾驭复杂局面的强大领导力和以人民为中心的发展思想。

会议指出,“十四五”时期我国经济社会发展面临着新形势、新阶段、新格局。我们必须深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战以及社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。全会审议通过的《建议》,深刻阐明了“十四五”时期指导思想、必须遵循的原则、主要目标和到二〇三五年的远景目标,体现了我们党一以贯之的战略眼光和全局思维。“十四五”时期的十二个方面重点任务安排,突出了以推动高质量发展为主题,以构建新发展格局为“纲”,以发展实体经济为着力点,以扩大内需为战略基点,以集中精力办好自己的事为根本,是有机统一的整体。证监会系统要更加主动担当作为,从系统观念出发,坚持以战略思维、宏观视野来看待新时期资本市场的使命和责任,把思想和行动进一步统一到党中央的重大决策部署上来。

会议强调,要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉践行“两个维护”,认真学习贯彻《建议》的部署要求,抓紧谋划和推动“十四五”时期资本市场重点工作,加快形成资本市场服务经济社会高质量发展的制度、机制和体系。一是着眼于提高直接融资比重,加快完善多层次资本市场体系,进一步畅通直接投融资入口,不断完善有利于扩大直接融资、鼓励长期投资的制度安排。二是把支持科技创新放在更加突出位置,加快建成优质创新资本中心,更好发挥科创板、创业板、新三板、私募股权投资基金支持创新的功能作用,完善市场化激励约束机制,引导各类创新要素集聚,助力打好关键核心技术攻坚战。三是以注册制和退市制度改革为抓手,带动发行承销、交易、持续监管、投资者保护等各环节关键制度创新,全面加强资本市场基础制度建设。四是守牢不发生系统性风险底线,着力健全市场风险的预防、预警和防范处置机制,持续做好资本市场各类风险防控工作,坚决维护国家经济金融安全。五是完善资本市场监管执法体系,加快推动健全证券执法体制机制,推动构建以科技手段为支撑的监管执法新模式,深化“放管服”改革,着力提升监管效能。六是不断提高全系统党的建设质量,把坚持和加强党对资本市场的领导落实到资本市场改革发展稳定各项工作中,营造风清气正的良好政治生态,为重点工作任务顺利落地提供坚强政治保证。

会议强调,学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。证监会系统要把学习贯彻全会精神与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与推进落实资本市场重大改革、重点工作结合起来,与提高系统干部队伍能力结合起来,迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮。要科学谋划、精心组织,创新多种学习和干部轮训的载体和方式,提高学习的覆盖面、针对性和有效性。要全力配合做好“十四五”规划编制工作。要着力提升抓落实的能力,确保党中央重大决策部署不折不扣落实到位,扎扎实实办好资本市场自己的事,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利积极贡献力量。

书愤心得体会总结书愤篇十九

作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程,《光子学器件与工艺》可以说是对我们之前所学的全部知识内容进行了总结,更重要的是,通过这门课程,我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟,我们即将毕业,也行有的同学会选择继续深造,很多的同学需要面向社会,步入工作岗位,而这门课程的开设,正是为这样的一种转变而开设的。并且,张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式,更进一步实现了这种过渡。可以说,这门课程就是学校中的虚拟工作实践。

1. 演讲报告学习体会

记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台,让他讲述自己参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览,但是听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会,我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣,很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问,非常受教育。更难得的是张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念,把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢,虽然其中有很多问题我自己不明白,但是却不会觉得枯燥,而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向,授课效果非常明显。

2. 参观学习心得体会

在那节参观学习的课程中,我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲,他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授,可是,他们一切的出发点都是效益,这点在我看来非常重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能产生经济效益,就不能够投入生产。另外,我也看到,别看原理和实际操作相隔不远,但是要使两者连通起来,需要非常巧妙的一个桥梁,这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观,但是整个过程还是非常受教育的。

1. 进一步活跃课堂气氛,增加互动性教学

步入大四,同学们其实情绪波动较大,心里想的事情多了,感觉责任和压力都来了。 这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张老师可以更多的发问,给同学们更多的讨论时间,增加课堂教育的互动性,对学生的主观思考能力以及交往能力也是锻炼。

2. 增加更多的参观学习机会

参观学习虽然只有一次,但是给同学们创造了更多的机会,给我们一个能够了解社会,了解企业,了解工作环境的机会。这样的锻炼机会非常难得,我也常听到同学们对这样的参观非常有兴趣,非常愿意参加。

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