最热杜绝校园欺凌心得体会(通用18篇)

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最热杜绝校园欺凌心得体会(通用18篇)
时间:2023-10-31 19:37:04     小编:翰墨

写心得体会有助于提高自己的思维和表达能力,培养逻辑思维和归纳总结的能力。写心得体会时,可以结合自己的实际情况,选择合适的写作方式和结构,使文章更加生动和有说服力。以下是一些心得体会的汇总,希望能给大家提供一些思考和反思的机会。

杜绝校园欺凌心得体会篇一

《致命的欺凌》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的'朋友,也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字…。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助互相谅解互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心的笃定,就会散发出一种强大的威慑,让坏人不敢贸然攻击。

大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律的严格制裁,他们也为此付出应有的代价。在能确保自身安全的前提下大声呼救,碰到“下暴”应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己。

杜绝校园欺凌心得体会篇二

随着社会的进步和教育的发展,学校欺凌现象已经成为了一个严峻的社会问题。学生欺凌不仅仅引发了被欺凌者心理和身体的伤害,还对整个社会和学校氛围造成了不良影响。作为一名教育工作者,我深刻认识到杜绝学生欺凌的重要性。通过多年的经验和实践,我对如何有效防止和处理学生欺凌问题有了一些心得体会。

首先,对于学生欺凌问题,我们不能忽视家庭的作用。家庭是孩子成长的第一课堂,父母的教育和引导起着决定性的作用。因此,家庭教育起着预防学生欺凌的关键作用。家长应该时刻关注孩子的言行举止,传递正确的价值观和道德观念。此外,建议家长与学校保持密切联系,了解孩子在学校的表现和遭遇,及时发现和解决问题。

其次,学校在杜绝学生欺凌问题上承担着重要责任。作为教育机构,学校应该建立完善的学生欺凌防治体系。首先,学校应该加强师生沟通,建立良好的师生关系。只有通过与学生建立起互信和尊重的良好关系,才能有效防范欺凌行为的发生。同时,学校还应该加强学生守则的制定和宣传,明确学生应遵守的行为规范和道德底线。此外,学校还应该建立专门机构或委员会负责学生欺凌事件的调查和处理,确保所有涉及欺凌的事件都能得到妥善处理。

此外,我们还应该注重培养学生的情感智力和良好的人际关系技巧。学生欺凌往往源于人际关系的紧张和矛盾。因此,学校应该注重培养学生的自信心和自尊心,帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时,学校还应该加强学生的情感教育,培养学生的同理心和关爱他人的意识。只有让学生具备良好的情感智力和人际关系技巧,才能使学生欺凌现象得以最大限度地减少。

对于已经遭受学生欺凌的学生,我们应该采取及时有效的应对措施。首先,学校应该及时和准确地了解学生欺凌事件的具体情况,给予受害者充分的关切和支持。同时,学校还应该提供心理辅导和咨询服务,帮助受害者恢复自信和自尊。此外,学校还应该与相关部门和机构合作,配合开展学生欺凌事件的调查和案件处理。只有通过及时干预和有效治理,才能防止欺凌行为的升级和蔓延。

总之,杜绝学生欺凌是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会的共同努力。作为教育工作者,我们要认真对待学生欺凌问题,时刻保持敏感和警觉。只有通过家庭和学校的携手努力,加强学生教育和培养,才能保证每个孩子在健康和平安的环境中成长,远离学生欺凌的阴影。

杜绝校园欺凌心得体会篇三

随着社会的进步,欺凌问题成为一个严重的社会问题。欺凌不仅给受害者带来身体和心理上的伤害,还会破坏整个社会的和谐。为了减少欺凌现象的发生,我对如何杜绝欺凌进行了深思熟虑。通过观察和思考,我总结了一些心得体会,希望能对解决欺凌问题起到一些积极的作用。

首先,了解欺凌的原因是预防欺凌的第一步。欺凌通常源于欺凌者内心的不安全感和自卑感。他们通过欺负他人来获得心理上的满足和力量感。因此,我们应该关注欺凌者的内心需求,帮助他们树立自信和正确认识自己。鼓励他们通过参加特长班或课外活动,培养自己的特长和自豪感,以此提升他们的自信心。

其次,我们应该加强教育,持续向学生灌输尊重和宽容的价值观。学校和家庭是培养孩子思想品质的重要场所,应该注重教育学生正确的价值观念。家长和老师应该向学生展示尊重每个人的重要性,并以身作则。另外,课程设置中应该加入关于人际关系和冲突解决的内容,帮助学生学会与他人和平相处,解决问题,构建良好的人际关系。

此外,建立一个积极健康的班级文化也非常重要。班级是学生的第二个家,同学们应该互相关心、互相支持。教师可以组织一些团队合作的活动,让学生们通过合作交流的方式增进彼此之间的了解和友谊。此外,倡导班级的分享文化,让学生们有机会分享自己的喜怒哀乐,增强学生之间的亲近感和信任感。如果一个班级充满温情和关爱,那么欺凌行为就很难在这样的环境中存活。

另外,家长在孩子成长的道路上起着重要的作用。家庭教育的力量不可小觑。家长应该与孩子保持良好的沟通,了解孩子在学校和社交中的情况,并向他们传达正确的价值观。如果孩子受到欺凌,家长应该积极介入,并与学校建立联络,共同努力解决问题。此外,家庭要营造一个温馨和谐的氛围,让孩子感受到家庭的安全感和温暖,这样他们才能更好地应对来自外界的压力和挑战。

最后,整个社会都应该发挥作用,共同努力杜绝欺凌。政府、媒体和社会组织应该加大对欺凌问题的宣传和关注力度,推动社会舆论呼吁更多人关注并帮助受害者。同时,我们应该加强监管,对欺凌行为予以严厉打击,以儆效尤。只有社会的各个方面齐心合力,才能真正杜绝欺凌问题的发生。

总结起来,杜绝欺凌需要全社会的努力,包括从了解欺凌的原因入手,加强教育,建立积极健康的班级文化,家庭教育起到关键作用,同时也需要政府、媒体和社会组织的支持和参与。作为每一个社会成员,我们都应该积极参与到杜绝欺凌的行动中来,为实现一个和谐的社会努力奋斗。

杜绝校园欺凌心得体会篇四

校园是社会的'缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展,欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝,欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,坚持以预防为主,利用主题班会的宣传教育方式,对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。

活动开始,通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害,引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中,穿插随机提问、生活举例、“拉拉手,我们都是好朋友”等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,建立起平等友好、互助意识。

通过本次主题班会的开展,引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。

承诺人:

杜绝校园欺凌心得体会篇五

随着社会的发展,欺凌现象在人们的日常生活中逐渐增多。不管是在学校、工作场所还是社交活动中,欺凌都会影响到受害者的身心健康。而要杜绝欺凌,不仅需要受害者的勇敢与坚强,更需要整个社会的共同努力。在个人经历中,我也曾遭受过欺凌,通过整理和总结,我深刻体会到了杜绝欺凌的重要性。本文将从认识欺凌、勇敢站出来、倡导尊重、关注个性差异和建立平等氛围这五个方面来探讨如何杜绝欺凌。

首先,我们需要对欺凌有一个准确的认识。欺凌并不仅仅是大家常见的身体上的欺负,还包括言语上的侮辱和心理上的威胁。不同形式的欺凌都会对受害者造成伤害。因此,我们首先要认识到欺凌的严重性和普遍性,不能视而不见。只有真正认识到欺凌的危害,我们才能有动力去积极防范和对抗欺凌行为。

其次,面对欺凌,我们需要勇敢站出来。很多受害者由于害怕报复或者担心被孤立,选择了保持沉默。但是,这种沉默只会让欺凌行为产生更大的威胁。我们需要鼓励受害者勇敢地说出来,告诉他人自己受到了欺凌,同时也需要其他人给予支持和帮助。只有鼓励受害者勇敢面对欺凌,才能有效地消除欺凌行为。

此外,倡导尊重是杜绝欺凌的重要一环。欺凌行为往往源于对他人的不尊重。我们需要从小培养儿童对他人的尊重意识,教会他们要善待他人,不论其外貌、性别、年龄或其他因素。在家庭、教育机构和社会中,我们需要不断强调尊重的重要性,让每个人都明白只有在尊重他人的基础上才能够建立一个和谐的社会环境。

另外,关注个性差异也是杜绝欺凌的重要途径。每个人都有自己独特的性格和兴趣爱好,并非所有人都适合做同一种事情。欺凌往往源于对个性差异的不理解和不接纳。我们应该鼓励每个人发展自己的个性,并互相尊重。只有在一个充满个性差异的环境中,才能让每个人都感到自己被接纳和尊重,从而降低欺凌的发生率。

最后,建立平等的氛围是杜绝欺凌的基础。我们不应该因为某个人的身份、权力或地位而给予特殊的待遇或歧视。在学校、工作场所和社交圈中,我们需要确保每个人都有同等的权利和机会。只有在一个平等的环境中,每个人都能够受到公平对待,才能够减少欺凌的发生。

总而言之,杜绝欺凌需要整个社会共同努力,每个个体都应承担起责任。通过对欺凌的准确认识、勇敢站出、倡导尊重、关注个性差异和建立平等氛围等措施,我们可以最大程度地减少欺凌行为的发生。每个人都应该从自身做起,用自己的行动去影响他人,共同打造一个没有欺凌的社会。

杜绝校园欺凌心得体会篇六

为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:

1、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏

弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。

2、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

3、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

4、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

5、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

6、不携带有危险的物品进入学校。

承诺人:

杜绝校园欺凌心得体会篇七

校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌则使我们纯净的心灵扭曲,安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺:

(1)不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。

(2)同学间的.矛盾通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

(3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、qq等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

(4)不做其他校园内外暴力欺凌事情。

我们相信,只要大家从我做起,从现在做起,从小事做起,共拒校园欺凌,共建和谐校园,我们的校园一定会充满文明。

承诺人:年级班

2016年5月19日

杜绝校园欺凌心得体会篇八

“不是有一句话是吗?”

在我们这些同学中,也有一些人被欺负。

有的同学为了一时的好,便去找校园欺凌的同学算账;还有的同学为了得到一次两次的优异成绩,就欺负同学;还有一些同学为了得到优异成绩,就去欺负老师、同学和家长。

这些同学虽然不是同学、朋友而是冤家,但他们都是有福同享,有难同当。有一次,我和好多同学一起去买菜。在回家的路上,一些同学看见有一摊肉,就不顾自己的身体,一起吃了起来。我看见了,就想:“他们怎么能被别人欺负呢?如果有人来欺负别人,就一定不敢来欺负别人。”想着想着,我就忍不住了。

有的同学为了一时的好,就去欺负老师、同学、家长;有的同学为了一时的好,就去欺负老师、同学和家长;还有的`同学为了得到优异的成绩,就去欺负老师、家长。

虽然,同学、朋友之间的这些欺负都很小,但他们都有着一颗纯洁、纯洁、纯洁、纯洁的心灵,这是多么令我感到开心啊!

校园欺凌观后感校园暴力是社会生活的一种不和谐的现象,不仅危害学生,还危害家庭和学校。通过观看预防校园暴力方面的直播讲座,更深刻地认识到,预防校园暴力教育势在必行!

基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手。我认为,解决校园欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推进完善立法与严格执法。同时,家庭教育缺失的应该尽快弥补,比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念,从小应该对孩子进行一定的公民教育,友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外,校园也应该在尊重教育方面发力,首先做到老师尊重每一个孩子,以身作则,同时不仅是关心他们的学习,也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象,它的成因有很多,从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

总之,应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。

杜绝校园欺凌心得体会篇九

校园是我们学习乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加,也许因为一次无意的犯错,有人挥起了拳头,当我们遇到校园暴力时,千万不能忍气吞声,逆来顺受,应及时报告老师或父母,有必要时还要寻求法律保护,同时也不能不计后果,以牙还牙,恶意相报,只会导致雪上加霜。

我们如何预防和应对

1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,终归大多学同与老师以及社会上正义的力量都是自己的坚持的后盾,会坚持站在自己一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2、大声提醒对方,他们的所作所为,是违法的行为,会受到法律制裁,会为此付出代价,同时迅速打电话报警或大声的`呼救。

3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物件来挡,可以躲避受到打击。会保护好自己。

4、如果周边有人,要学会大声的呼救,引起周围的人注意,必须保护生命安全第一。

5、在校园内如果遇到同学威胁勒索、敲诈,一定要及时的告诉老师和家长。

我们要远离暴力,平安上学,平安回家,遇到暴力问题不要回避,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱,往往会助长别人对你的攻击行为,要用正义,凛然和正义的态度,努力降低自己受到人生攻击的概率。

让我们一起努力,让孩子在健康的环境,学习成长。我们一起努力!

校园欺凌观后感11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。

校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。

文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。

杜绝校园欺凌心得体会篇十

同学们,今日我们的主题班会是《杜绝校内欺凌构建和谐校内》。校内欺凌是指同学间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

一、索要钱物,不给就威逼利诱。

二、以大欺小,以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,污辱他人性格。

四、同学们因义气之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校内欺凌的大事,近年来我国性质恶劣的校内欺凌大事有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名学校生被高班级同学索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和污辱他的过程并发送给其他同学。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,由于校内欺凌不但对受害者造成损害,而对欺凌者自身同样造成损害。欺凌者由于长期欺侮别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不准时反省及改正,难免会误入歧途。对受害者的损害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简洁留下阴影,长期难以平复。所以,受欺凌的同学应当坚韧勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使欺凌者受到相应的惩处而改掉自己的过错。

我们学校,有关怀和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温和。不过欺凌大事也时有发生,多数已被学校的老师准时阻挡和训练,大事的`性质才没有被恶化。同学之间只有互爱互助,团结全都;使我们每个人都享受公正公正,实现人人公正,才能让我们在校内里欢快地成长。

当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安平平安地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校内的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美而好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美而好生活环境。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得绚烂,也要让四周的花朵开得明丽,相互衬托,才能构成最美的风景。从我做起,从现在做起,杜绝欺凌行为,构建和谐校内,做优秀好少年。

杜绝校园欺凌心得体会篇十一

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我对您的演讲主题是停止在学校中欺负他人。

现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺负较弱的同学,用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联网上,我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它,但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此,我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情:1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敌人欺负小欺凌。2.不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。3.如果看到同学遭到欺负,应立即帮助或请教老师。

在这方面,老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的心理状况。任何异常行为都必须立即解决,并且情况应消除。我们必须减少冷漠,多加帮助,成为学校的好孩子,成为外面的文明孩子。

当然,每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事,因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。这部电影告诉我们,无论发生什么事情,在学校里。,学生之间不应有欺凌行为,而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。

我们希望成为一名好学生,防止在校园内遭受欺凌。我的演讲结束了,谢谢大家!

杜绝校园欺凌心得体会篇十二

尊敬的,亲爱的:

大家好!

今天我给大家演讲的'题目是杜绝校园欺凌。

现在不像以前了,都是家境好的不跟家境穷的人玩,还有的人会去弱小的,用言语羞辱,甚至还有欧打别人的。在网上经常会看到某某在街头或在被同学殴打,这样的情况很多,有很多人看见了,但他们总会以为是在玩耍而视而不见,所以,我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情:

1、不以大欺小,不以多敌少。

2、不做,侮辱他人身体的行为。

3、如果看到同学被欺负,应立马上前帮忙或者去请老师。

在这方面,老师也起到了很大的作用。老师们要随时观察学生的心理情况,一有反常的行为,必须马上解决,问清楚状况。我们要少一些冷漠,多一些帮助,在学校做一个乖孩子,在外做一个文明的好孩子。

想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧,里面讲了女主因为在校受到他人的嘲笑,辱骂,最后被别人陷害而自杀的事件,这部电影告诉我们在学校,不管发生了什么,同学之间都不应该存在欺凌的事情,而是应该互帮互助,帮其他同学舒缓心理压力。

我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。我的演讲完毕,谢谢大家!

杜绝校园欺凌心得体会篇十三

1.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的.事情。

2.健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。

3.树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。

4.好少年=文明+价值+爱心+力量

5.文明在于细节处理,安全在于未然防患。

6.坚持以人为本,共创美好校园。

7.留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

8.关注生命、关注安全、关注稳定

9.创建“平安校园”,争做文明员工。

10.增强法制观念,提高防范意识。

11.共建安全稳定和谐美丽校园。

12.积小安为大安,平安建设铸心间。

13.为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。

14.师生携手共建“平安和谐校园”。

15.积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。

16.建设平安校园,构建和谐社会;

17.建设平安校园,共创美好家园;

18.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;

19.建设平安校园,从我做起,从点滴做起;

20.建设平安校园,打造平安生活;

21.扎扎实实抓创建,平平安安每一天。

22.人人创平安,平安为人人。

23.践行“三个代表”重要思想,全力维护社会稳定;

24.建设平安校园,优化育人环境;

25.整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境;

26.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

27.维护校园安全,营造和谐环境。

28.维护你我安全,共创和谐校园。

29.多一句文明用语,增一缕校园春风。

30.学海拼搏,需注意安全;寒窗苦读,应畅谈文明。

31.一起建和谐校园,互相帮助显爱心。

32.你我文明一小步,校园文明一大步。

33.安全与文明携手,健康与美丽同行。

34.老师是我们难求的知己,校园是我们温馨的家园。

35.健康--谱写人生之路;安全--唱响生命之歌;文明--点燃心灵之窗。

36.和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。

37.顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。

38.真心真爱献出来,上下友爱创未来。

39.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

40.让健康与我们相随,让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥,让可爱与我们相依。

41.增强师生防范意识,营造校园安全环境。

42.相亲相敬与相知,尽显和平真意义。

43.创建平安和谐校园,兴办人民满意教育。

44.和谐-唱响生命之歌;文明-点燃心灵之窗。

45.同窗同心同条船,并肩并行乐与悲。

46.同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。

47.手中有爱花似锦,足下留情草如茵。

48.安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。

49.校园暴力要不得,共建美好创和谐。

50.百善文明为先,万事安全为重。

杜绝校园欺凌心得体会篇十四

20xx年9月23日下午,我独自去餐厅吃饭。吃完了饭,我正在刷碗,我的旁边站着一个小男孩,他也在刷碗,突然,我的衣服被水泼湿了,我很气愤,想:一定是那个小孩儿弄的,我一定要好好教训他。可是,我想错了,原来是一个6年级的男生没有水可以刷碗,就来抢那个男孩的水,那个男孩当然很气愤,正要找那个大孩理论理论,但话还没说出口,就被那个大孩挤到一边去了。大孩给了小孩轻蔑的一眼,就开始刷碗了。

当时,我很想冲上去,一把拉住大孩,把他带到老师那里,让他接受处罚,可是,我没有那么做,原因是我也怕被那个大孩训斥,闹出笑话。于是,我就当做什么都没看见,继续刷我的碗,突然,一个女孩子出现在我们的'面前,她披着长头发,穿着小皮鞋,我一看,咦?那不是大队委吗,她怎么在这?只见她左手拿着一个笔记本,右手牵着刚才那个男孩的手,气愤的说:“你怎么可以这样!这个小男孩还没刷完碗你就抢他的水!太欺负人了!我要把你的行为记在我的行为本上,等到周一升旗的时候,我会重点批评你!”到了星期一,真如大队长所说,那个六年级的同学得到了应有的惩罚!

杜绝校园欺凌心得体会篇十五

敬爱的老师同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌,从我做起》。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

一、索要钱物,不给就威逼利诱。

二、以大欺小,以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的`过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。

上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

杜绝校园欺凌心得体会篇十六

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

大家好!

又看到一条关于校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明液体,这样的新闻看的让人触目惊心。都是同学,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳什么的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。

我小学初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的小孩围着一群,有打人的,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是心灵,很可能会造成孩子的终身心理阴影。虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。

很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。

我的演讲结束,谢谢大家!

杜绝校园欺凌心得体会篇十七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:杜绝校园暴力,创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!

“暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时,它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:

1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的.印象。如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

6、在公共场所,你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

老师,同学们,为了个人的成长,,让我们构建一个安全的思想行为和生活,提高安全意识,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们共同行动起来,防止校园暴力,创造一个和谐的校园。从你和我开始,从每个人开始,从现在开始。

谢谢大家!

杜绝校园欺凌心得体会篇十八

各位老师、同学们:

大家上午好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌,共建和谐校园”。

讲三个方面:

1、什么是校园欺凌。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在校园内曾经出现过,如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小矛盾,找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会伤害孩子的身体,还会使一颗纯净的心灵蒙上阴影,严重时,还会威胁人生安全。

2、为什么要治理校园欺凌。因为欺凌现象在有的地方时有发生,已经严重影响了孩子的身心健康,给社会带来恶劣影响,违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且和社会主义核心价值观是背道而驰的,国家教育部非常重视孩子的健康成长,专门出台文件专项治理校园欺凌,严厉打击校园欺凌现象。

3、作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一张缘分,万一产生一点摩擦是正常的。要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师、家长、甚至警察的`帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。

同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我貌同努力建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有智慧的文明学生!

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