教案是教师为了教授一节课或一段教学内容，在备课过程中编写的计划性文件，它是教学活动设计的重要组成部分。教案具有明确的教学目标和教学过程，能够帮助教师合理安排时间和教学资源，提高教学效果。每个教案中都包含了教学内容、教具准备、教学步骤等要素，是教师进行教学的重要工具。合理安排教学步骤和时间是编写教案时需要重点考虑的因素。下面是一份范例教案，供大家参考和借鉴。
一路阳光一路情教案篇一
东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，这边风景独好。
题记
“羊驼仔，起床啦！晨读time”
老妈的一声河东狮子吼把我从周公的棋局中扯到了现实。
“哎呦喂，才六点嘛，赶集的都没你早。”我从枕边摸出手表，懒洋洋地说道。突然一股洪荒之力向我涌来，硬生生地将我拽下了床。随后便听见卧房门口传来一句“莫道君行早，更有早行人。少壮不努力，老大扶不起。还不速速前去读书！”紧接着，从厨房传来一股饭菜的焦糊味，一声尖叫也随后而至，早起的老妈又把饭烧糊啦。
我洗漱完毕，拿着课本站在阳台。
清晨六点多的阳光透过窗玻璃照在身上，小小的阳台因了阳光的大驾光临而分外明亮温馨，充满生机：藤蔓缠绕的绿萝在阳光下欢欣鼓舞地奋力生长；刚刚喝足了水的薄荷生机勃勃，志向远大；绿鬓如云的吊兰在空中宛若凌波微步的仙女，婀娜多姿地妩媚着。放眼望去，阳光洒在我家旁边的大操场上，晨练的人们身上也满是阳光，他们有的在阳光下跑步，向美国大片里的孤胆英雄，有的三三两两打太极，悠闲自在，像从淡山淡水的中国水墨画里出来的人物，有的则成群结队，穿得花花绿绿的，正在扭着已经不纤细的腰肢跳广场舞，伴唱的歌曲声音并不大，大妈们显然不忍心惊扰孩子们的美梦吧。
处暑的风凉凉的，带着润湿的泥土的味儿，还有各种花的香，轻轻柔柔地飘过来，让人清神醒脑。看着操场上的人们，我突然明白了妈妈说的那句“莫道君行早，更有早行人”说的是什么。
“咋还不读？大声！”夹着愠怒的声音在阳光、凉风和花香中分外刚健有力，我连忙开始朗读“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山”突然一抹阳光照在书上，不偏不倚正照在我要读的那一块，我仰头看着那太阳，开心一笑，读得更带劲了。
当晨读结束时，早饭已经端上桌子，看着阳光下的丰盛早餐，我来不及多想，便狼吞虎咽般地吃将起来，因为，正像妈妈说的，早晨是一天的开始，一日之计在于晨，而少年是一生的开始，一生的成就大小从少年是否努力开始。加油，羊驼君！带着阳光，带着妈妈的爱，一路努力成长！
一路阳光一路情教案篇二
“曾奶奶快看，下雪了！”女孩开心地跑向曾奶奶，托着一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望着她，眼神中流露出如水的温柔。女孩第一次看到这么大的雪，尤其是跟自己最爱的人。“萱儿给奶奶找一片雪花好不好？”曾奶奶微笑着，看着她，女孩兴奋地答应了，她冲进雪中。不一会儿，曾奶奶也过来了。她们渐渐融入无边的白雪中，只听到雪花落下的声音。
“曾奶奶，你在干什么呢？”女孩习惯性地爬到曾奶奶的书桌上，静静地等着答案。“曾奶奶在学诗呢，萱儿要不要学？”女孩儿坐到奶奶身旁，握起了笔。“让我看看萱儿写什么好呢？不如写下你的梦想吧……”梦想是个遥远的事。女孩儿常听人这样说。她一遍遍筛选脑海中的记忆。不一会儿，她在那张纯白的纸上写下了“萱儿要永远和曾奶奶生活在一起。”她开心地把纸递给奶奶。风儿吹起女孩儿的发丝，总记起那个下午明明很冷，但桌前的两个人却感到了世间最大盈满与温暖。
“萱儿，奶奶问你。如果有一个人，她失去了最亲爱的人怎么办？”女孩儿沉默了，她把头扭过来，望着窗外。过了好一会儿，她说：“我会告诉她不要伤心，萱儿会一直陪着她，奶奶也会。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑着说：“萱儿要记住，以后要多为别人考虑，不管发生什么，阳光总在你身边。”“萱儿记住了，一辈子都不会忘。”奶奶拉着女孩儿的手，女孩儿从未发现，那双曾经抱起自己的手，却早已被时光磨去了棱角。
……
天又下起了大雪，女孩儿也成为了如今的我，我知道自己从不孤独，因最爱的人永远在心中，最温暖的阳光永远在身旁。耳畔回响着一个声音：“萱儿，你要一直这样坚强。”
一路阳光一路情教案篇三
又一抹朝阳，一次相逢。温暖阳光洒满心田，不会黯淡的世界，才更精彩。
去登山的路上，乘坐汽车走过一路颠簸，我满怀期待去登上山顶，感受那会当凌绝顶，一览众山小的壮观场景。
孩子怎么了，不去参观景点。一个中年男子着急的问道。孩子一路颠簸后，特别想吐，我也没什么办法呀！妈妈像热锅上的蚂蚁团团转。去我家吧，近的很。顺着他那宽厚而坚实的手掌所指的方向，来不及顺眼看去，便随着妈妈一路跌跌撞撞来到门前。
他飞速地旋转钥匙，迈着坚定的步伐，去那边吧，有洗手池，你们稍等一下，我马上回来。我急忙跑过去，在经历一阵昏天黑地后，我终于有了得以喘息的机会。我打量着这个小屋，屋内陈设不多，但十分干净整齐，他就这么走了，竟对我们如此放心。
他急忙跑回来，手中多了一个搪瓷碗，说：这是用开水泡的红糖姜汤，别嫌弃，小地方也只有这一个土方法。我打量着眼前这个男子，中等身高，以至于我踮起脚尖才可与他平视，他的笑容如同璀璨绽放的烟花，露出一排微微焦黄的牙齿。
我手中捧着的似乎是个价值连城的古代瓷器。
我还没反应过来，那人已招手远去，妈妈攥紧手中那未送出去的钱，我才知道他的心灵如同去除黑暗的阳光，给予我温情的帮助。
一路阳光一路情教案篇四
"太难了，我做不到！"校园里书声琅琅，而这时的我，眼泪在眼眶中打着转，红着耳朵，不知如何是好。
这是一节数学课，她是我特别喜爱的老师，也是我很敬畏的老师王老师。她有着高高的额头，一双水汪汪的大眼睛，乌黑的秀发，非常美丽。她上的数学课，生动有趣，引人入胜，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她性格活泼，时常逗得我们哈哈大笑，可生起气来，真让人不寒而栗。
我胆子很小，特别怕回答问题出错，而让老师失望。所以，仅管数学课十分有趣，我也很少举起我的手，每次上课的时候，总像一个旁观者。
我一言不发。
时间一分一秒过去，同学们的目光让我更加紧张，我满头大汗，脑袋空空。明明一个很简单的问题，由于紧张，完全忘记自己该说些什么，急的我耳朵通红，眼泪在眼眶中打着转转。王老师好像看出了我的紧张，耐心的引导我，用鼓励的眼光看着我，好像在说：“加油，你可以的，大胆一些！"渐渐地，我放松下来，努力地回想老师提出的问题，我小声的试探着回答出一个答案，没想到老师微笑着对我说：“你太棒了，答对了！请坐！”这时我那悬着的心如同石头一样，终于落地了，原来回答问题只要敢大胆的说出来就行了。渐渐地，我尝试着举手，老师看到我举手，总是第一时间请我回答，答错了也没有批评过我。为了锻炼我的胆量，王老师经常让我也参与学校的一些活动。渐渐地，我勇敢起来，上课也能够主动举手了，谢谢你，王老师！
何必去苦苦寻觅阳光，在我们成长的道路上，老师的关爱就像阳光一样，一路陪伴，一路呵护，充满温情！
一路阳光一路情教案篇五
清晨，雪慢慢从空中飘下来，像一个个冬天的精灵，降临大地。
那年，我跟爸爸回老家后，就生病了。
我一个人在空荡荡的房间里坐着，无聊而又空虚，走到窗边，放眼望去，一片片细小的雪花从空中缓缓飘落下来，落在树叶上，落在小草上，落在大地上这小小的雪仿佛是画家手中的颜料，给这单调无色的冬天，添了些许趣味，甚至温暖。看着一片片雪花莅临人间，我竟将手伸出去，雪花落在我的手上，凉丝丝的，不一会就化了，变成了一堆水，一堆有温度的水。
“咚咚咚”听到一串清脆的敲门声，传进我的.耳朵，我跑过去，打开门。呀！原来是外婆！外婆身上全是雪，远看如同一个雪人那样。我赶忙帮外婆拍下身上的雪，招呼外婆进屋来。突然我看见外婆怀里好像抱了什么东西，外婆似乎看透了我的心思，拿出来一个罐子，打开罐子，一看，哦！里面是热腾腾的鸡汤！“我听说你生病了，就带着鸡汤来看看你，趁热喝吧，凉了就不好喝了。”顿时，我心中的感动和感恩溢出心房，不知如何感谢在百忙中，还能抽出时间来照顾我、操我心的外婆。我连忙拿起勺子，盛一勺，喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身，鼻子不堵了，不难受了，心也热乎了。
我两三下就把鸡汤喝了个干净。外婆要走了，我送她出去。当她走到门外时，转过头来，对我说：“记得照顾好自己，别再生病了！”我点点头答应了。
雪停了，外婆走在厚厚积雪的雪地上，向着巷子的尽头走去了。这时云露出一条缝，阳光从那儿浸了出来，照在大地上，照在我身上，照在我心上，暖暖的。
外婆，是您使我的生活一路阳光，一路情，让我有了快乐温暖的忆。
一路阳光一路情教案篇六
如一辆不能回程的列车，一站一站停靠，又一站一站启程。初中这一程马上就到站了，在这三年我感受到的温情、的柔情、的深情一路上明媚，情意无限。
，一年满欢欣。那个秋风瑟瑟的，之后的你伏案痛哭，怀中抱着那个红红的校服。你无助的样子不禁让我想起了曾经的自己。你平日里的种种优秀表现如同电影般在我脑海中放映，让人有种想要靠近的愿望。正好此时，老师说初三这一年自己挑战友，我便毫不犹豫地了你。不是因为同情，而是因为平日里你的、刻苦、热心。你很热心，每当我有不会的问题时同桌的你总会悉心讲解。你如同阳光，带给我。温暖了这条路，给予我。，三年教诲铭于心。翻开以往的周记本，上面一条又一条红色的话语闯入我的心窝。每一张纸，都是一周的；每一句话，都是精心的挑选、真情的流露。了，下面有老师治愈的话语；受挫了，下面有老师赠予你的温暖鸡汤；了，下面有老师陪你哈哈大笑每一句评语，或长或短，都是发自内心的关爱。有了这些，面对，我不再害怕；有了这些，面对挫折，我不再脆弱。每每看到这些话语，眼前就浮现出那个熟悉、和蔼的身影。有您，路上，不再孤单；有您，成长路上，阳光温暖。，一辈相伴血浓亲。每身上都有一条无形的'根，根的那一头就是。一家三口或一家四口，甚至是一个大，都是温暖的归宿。很不巧，我的总不在周末，长此以往，连自己都忘记了。可是就在那一天，当我提着大包小包回到家时，才知道那天是自己的生日。父母早已提前准备好了一切，做了一顿丰盛的大餐。除了更多的是温暖，一张张明亮的笑脸，一口口熟悉的，一声声亲切的呼唤，褪去你所有的劳累。无论你长多大，你在他们眼中都是宝贝，永远记得你的喜好。这一切为我的路途洒满了阳光。、恩情、，化作一束束温暖的光芒，铺洒在我行走的道路上，温暖了这一颗幼小的。，情铺一路耀人性。
一路阳光一路情教案篇七
又一抹朝阳，一次相逢。温暖阳光洒满心田，不会黯淡的世界，才更精彩。
——题记
去登山的路上，乘坐汽车走过一路颠簸，我满怀期待去登上山顶，感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观场景。
“孩子怎么了，不去参观景点。”一个中年男子着急的问道。“孩子一路颠簸后，特别想吐，我也没什么办法呀！”妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转。“去我家吧，近的很。”顺着他那宽厚而坚实的手掌所指的方向，来不及顺眼看去，便随着妈妈一路跌跌撞撞来到门前。
他飞速地旋转钥匙，迈着坚定的步伐，“去那边吧，有洗手池，你们稍等一下，我马上回来。”我急忙跑过去，在经历一阵昏天黑地后，我终于有了得以喘息的机会。我打量着这个小屋，屋内陈设不多，但十分干净整齐，他就这么走了，竟对我们如此放心。
他急忙跑回来，手中多了一个搪瓷碗，说：“这是用开水泡的红糖姜汤，别嫌弃，小地方也只有这一个土方法。”我打量着眼前这个男子，中等身高，以至于我踮起脚尖才可与他平视，他的笑容如同璀璨绽放的烟花，露出一排微微焦黄的牙齿。
我手中捧着的似乎是个价值连城的古代瓷器。
我还没反应过来，那人已招手远去，妈妈攥紧手中那未送出去的钱，我才知道他的`心灵如同去除黑暗的阳光，给予我温情的帮助。
一路阳光一路情教案篇八
有人说，成长是快乐的，你可以学习知识，结交朋友，接触微妙的情感。有的人也说，成长并不愉悦，你会接受离别与伤感，也总会因为什么而面临选择。成长路是一条必经之路，是一场看似简单的考验，在这条路上失败难免，成功的也不少，可能荆棘密布困难重重，但这时总有一束光给你能量，指引你前进的方向。
下课后，我恭从的跟从着班主任走进了办公室，她把我在英语课被没收的本子往桌上一摔：“你就是这么学习备考的！”她的怒火迅速向四周扩散，其他老师闻声纷纷转过头来，焦急地看向这边，小声议论起来。看着老师们的指指点点，我丢尽了脸，恨不得找条地缝钻下去。“你坐那儿。”她说着指了指办公室角落的一处。我看见了一缕阳光从窗外射进来，我的心情好了许多。“你现在学习越来越不上心了，”说着把两套试卷递过来，“快做，你可是我的得意门生啊。”我听着，心中却闪过一丝不快，凭什么啊，又得做枯燥无味的试卷！
做完了试卷，已经六点半了，我皱起眉头不耐烦地把试卷递给她。看着她微笑，心中有点疑惑，突然转念一想，她这是看重我，关心我才给我辅导啊，她也是为我好啊！
第二天，我又来到了办公室，爽快地做完了两张试卷。日复一日，直到毕业，我考上了我梦想中的中学。回来探望母校，我又走进了那间熟悉的办公室，班主任坐在里面，我跑过去抱着她，眼泪却迟迟没有落下。而窗口那束阳光依旧那么灿烂，明亮！
一路阳光一路情教案篇九
一直以来想写点东西，表达对哥嫂的感激之情，几次动笔却不知从何谈起，哥嫂对我的关爱太多，使我这个家中老小像掉进蜜罐一样，被甜蜜幸福包围。哥哥大我九岁，是家中兄妹中的老大，从童年到成年，从年轻到不惑，哥嫂的关怀始终相伴。
小时候，在地里干活，掰玉米捯玉米棵，哥哥一边干活，一边给我讲故事，比如《阿里巴巴和四十大盗》、《芝麻开门》在那时是最动听最具吸引力的故事，庄稼收获完我们就用地板车往家里拉，哥哥用绳子一头系在车上，一头套在肩上，双手用力驾着车把，我则用一根绳子在前面拉着，这时哥哥就大声唱着那个时代的流行歌曲，《我的中国心》、《走在乡间的小路上》。遇到下坡的时候，哥哥就让我坐在车上，听着他的歌声，和他在一起干活总是很快乐的。哥哥每次讲的故事都不一样，我很好奇他那些好听的有趣的故事是从哪里来的，他说从书上看的，等你长大了，也会看很多书，读很多故事。于是渴望上学读书的种子便在我心中深深地埋下。
我上初中时，哥哥大学毕业分配了工作，哥把我安置在他单位分的房子里，晚上经常辅导我做功课。有一次晚自习，我回家晚了，哥哥冒着寒风，踏着厚厚的积雪去学校找我。学校的大门已经关闭，哥哥爬上铁栅栏门，跳进去，找到班主任问明情况，急匆匆赶回家，见我已经回来，便放心了。可是他的衣服被铁栅栏门刮烂了，手心也被划破了一道很深的口子，鲜血染满了整个手掌，很长时间都没有愈合。
夏天的雨水真多，泥泞的道路上学时总是深一脚浅一脚，嫂子给我买了一双漂亮的红雨鞋，这在班里可是第一个有雨鞋穿的，好奇的同学凑过来瞅瞅、看看、摸摸，羡慕不已。其实他们羡慕的不只是我漂亮的红雨鞋，更是我有一个善良可亲的好嫂子。每到周末，嫂子就在院子里，用搓衣板洗衣服，也包括我的，看着嫂子劳累我心里也很过意不去，就把脏衣服叠整齐藏起来，不让她洗，可是，每次嫂子还是能找出来，给我洗干净。
初三时学习任务重又是长身体的时候，除了一日三餐嫂子还经常买一些水果、面包、方便面放在我的书桌旁。见我吃没了，嫂子总是又悄悄买来放好。后来我和老公说起来，他总是羡慕加崇敬地说“嫂子真好，你真幸福，俺那时饿了就在宿舍就着凉水吃咸萝卜条，越吃越饿，肚子涨得咕噜噜地响，自己都听得很清楚。你太幸福了！”
三年后如愿考上了中师，嫂子给我买了一双高跟皮鞋，穿上它，觉得自己长高了好多，心里美滋滋的。开学时哥哥亲自去送我，帮我布置好了宿舍的床铺，又领我认识了班主任，熟悉了校园的环境，然后带我在县城餐馆吃了一顿大餐。那是我第一次离开家，第一次在餐馆吃饭。
中师课程多以专业课为主，从没接触过音乐课的我，学起来相当吃力，连do re mi都不认识，又如何能听音、识谱、弹曲子，班里只有一架破旧的风琴，内向的我很少能抢到练习机会。一到视听练耳课，就是我的灾难课，风琴老师的训斥使我产生了放弃中师，回来上高中的念头，哥哥知道后，苦口婆心的劝我，第二天一架崭新的电子琴摆放在我面前（后来才知道那架电子琴一百八十多，而哥哥当时的工资只有七十元）。有了电子琴，我的专业课有了很大进步，并且能在校园庆元旦晚会演出。中师第二年，我认识了海伦，她在学习英语函授，经她的介绍，我很快喜欢上了英语。想象着能像姐姐那样成为一名英语教师成了我的奋斗目标，买来了英语课本，可是没有收音机，哥哥知道后，很快给我买来了一台袖珍收音机，每天室友们忙着编织毛衣，我则收听广播函授的空中课堂。中师毕业的同时，山东广播大学英语专业毕业证书也一同收获。海伦分配在了镇中学当英语老师。而我则分配在幼儿园，就在我感叹所学无用时，哥哥说“艺多不压身”，这话在多年后得到了证实。98年以后幼儿园陆续引入海尔英语、阳光英语、快乐英语课程后，我都能轻松胜任，我的《cut the watermelon》、《what’s the first one?》在全国幼儿英语游戏设计大赛中获得二等奖并收录到游戏集锦里。
后来成家了，哥哥嫂子还是一如既往的关心着我们，孩子一个小小的感冒，嫂子都会买许多好吃的过来看望。最近买楼，我的经济压力较大，哥哥说“有困难找我。”嫂子说“买楼是为了更好地享受生活，别因此降低了生活质量，该吃吃该喝喝。有困难只管开口。”我时常被哥哥嫂子感动着。
在生活的道路上有哥哥嫂子无私的支持和关爱相伴。记住你们的好，拥有一颗感恩的心，时刻温暖着我，谢谢，谢谢您们。
一路阳光一路情教案篇十
在书店看书的时候，发现了这样一本书《一路有阳光》，于是饶有兴趣地拿起来阅读，但却被其中的文字深深感动。
是的，读完这本书，感悟颇多。这本书或许是散文，因为它带有文字流畅，明了于理的特点，如同涓涓清流注入我们的心灵，触动着我的心弦。那美妙的语言更像包含灵气的音符轻轻地滑过心头，引领着教育的有心人走进孩子的内心世界，这本书极富阅读美感，每一个情节都是绝美。此外，这本书又像报告文学，率真的故事彰显着人性的哲理。在这里，我们可以欣赏到教育的美妙，成长的幸福。《一路有阳光》慢慢翻阅着，它散发着淡淡的墨香，让我冷静，让我感动。
bright光
一路有阳光
从这本书中，我深刻了解到，她——刁荣普是成都市磨子桥小学的校长也是本书的作者。只因心中有爱，心中有阳光，从而走向了阳光教育的道路。她是成都市磨子桥小学的校长，是一个永不放弃希望，永远不放弃任何一个孩子，是一个愿意一天又一天，热爱而虔诚地度过，平凡而又认真地度过，全身心地拥抱孩子的人，是一个愿意做孩子眼中笑得可爱的“小松鼠”,愿意做在寒冬温暖小手的“大暖炉”,愿意做天天伫立在晨风中给每个人带来微笑的那一面“飘扬的旗帜”的人，她是一个每天会最早到学校门口送给每个孩子一个微笑，会弯下腰倾听他们说话，会与他们一起捡起每一个“快乐”的“校长阿姨”,是一个在教师的心中，她是每天会给老师们一次温暖的握手，是让人愿意亲近的“校长姐姐”;在家长的心中，她是一位可以促膝长谈，值得尊敬和信赖的朋友；在同行们的心中，她是一位有品位，有魄力，执着追求教育理想的教育者。
是的，是她提出了“阳光教育”的教育理念，在这本书中，写着：“阳光并不仅仅指脸上有灿然的笑容，它源于内心的一种感悟，也源于内在的一种积淀，更是因为对人生的一种个性化的解读；管理重在入心，把水浇到根儿上，把工作做到心上；情是动力，给行为擂鼓助威；情是火焰，能融化偏见的寒雪坚冰；接着，这本书的几句话深深触动着我：生命，离不开阳光的沐浴，离不开教育的滋养；没有教育的阳光，生命之花，必将枯萎；没有阳光的教育，心灵之地，必将荒凉。从这几句话中，我可以感受到这个教育者是如何渴望把阳光普及教育，让教育充满阳光的心情。
泰戈尔说：外在世界的运动无穷无尽，证明了其中我们可以达到的目标，目标只能在别处，即在精神的内在世界里。
她说：”在那里，我们最为深切地渴望的乃是在成就之上的安宁。“这本书为我们带来了一个怎样美好的世界呀！这个世界为我们展现了一幅怎样美好的生命状态和生活样式啊！这种美好而高品质的生活状态背后又是一种怎样高贵、光辉的人性和怎样高尚博大的胸怀啊！是的，这是一个阳光流溢的教育世界，这是一种有着丰富意蕴的阳光精神，这是一种积极向上、充满希望和力量的阳光文化。
我为这种阳光教育思想而感动着，为里面的学生和老师感动着。因为，从刁荣普的身上我得到了阳光教育的诠释：是引导师生形成阳光般积极的生活态度，促进师生身心健康和谐发展，通过一系列以人为本的”阳光环境“的打造和”阳光策略“ 的实施，形成以”阳光“为核心的校园文化，实现学校精神灵魂的升华和品位的提升，提高师生的校园生活质量。
”阳光与生命同在，我们追求阳光，在努力营造阳光环境，在创造一个温馨、和谐、诚信、宽容的校园氛围。我们也用双眼去发现，用心去体会，其实，阳光就在每天的每件事中，阳光就在每一个细节中，阳光就在生活的每一部分中，阳光就在每一次的努力中，甚至在每一次的磨难中。不论发生了什么，不论面对什么情况，我们每个人心中都充满阳光，我们每个人脸上都始终洋溢着阳光般的笑脸。……人生时常会处于‘塞翁失马’的阶段，不要紧，这只是过程。一旦超越了这个阶段，就到了“焉知非福”的境界；“阳光”让我们互相取暖，互相照耀，让我们相依相伴一路走来。“阳光”这个话题，让我们做教育更有信心、更有希望、更有力量。“这些话无不让我深受鼓舞着。
是的，在现实社会里，在物欲至上的热流的推动下，在快餐文化大潮的侵袭下，在这个人心浮动奔腾的年代，校园仿佛不再是人类精神的圣地。此时，我们需要它，需要阳光教育。它告诉我：”安静的心才听得见花开的声音，安静的心灵才感受到生命的拔节，安静的心灵才能生长出思考的大树，安静的心灵才能结出丰硕的果实。“、”宽容是人性最温暖的光辉，教会了我们怎样以宽之心待人，以宽容之眼看事“,”每个人身上都有太阳，只要让他发光“,”赞美，一道漂亮的阳光“,”阳光撒满每一个角落“,”自己心中有阳光，才能照耀别人“.它让我们懂得了，课堂上谁也救不了我们，课堂上谁也管不了我们，惟有我们自己。
日复一日，年复一年的教学，打磨着教师的耐心，消耗着教师的热情，冲淡了教师的爱；但这本书却说：我们应该是阳光老师，阳光洒满每一个角落，赞美诗一道漂亮的阳光，管理也需要阳光，要构建阳光话语系统，让爱的阳光随着学生成长，让爱的能量化成知识的圣火，点亮人生的希望，让充满爱的教育成为旗帜，让智慧的、人性的、爱的阳光伴随着一代又一代人的成长。
最后，《一路有阳光》让我明白：阳光教育是一条河，教师是源头，学生是活水，九曲回肠，潮起潮落，荡漾出文明的开端，科学的成果。
所以，这本书是一本值得我们研读的书，特别值得老师等教育者来深读，我们是否能够实现阳光教育？我沉思着，我也沉默着。
所以，让我们阳光为伴，守住心灵的阳光，用爱心去播撒阳光，用头脑去思考阳光，用脚步去追寻阳光，用心去感悟阳光。
是的，没有太阳，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；教育如果没有爱，那么心灵之地必将荒凉。在《一路有阳光》这本书，充满智慧的句子”笔笔皆是",闲暇时你也来感受阳光的沐浴吧！
一路阳光一路情教案篇十一
——题记
“烦死了!走开!”一脸不耐烦的我“砰”地一声摔上了房门，把妈妈关在屋外。
发泄过的我关门后顿时失去了力气，靠着门滑坐到了地上，泪水也一颗一颗的滑落眼眶。
我是怎么了?我问自己。没有声音，屋子里静悄悄的，只有几尾苟延残喘的鱼病恹恹的摆动着黯淡无光的尾巴。
看着它们，往事浮上心头……
今天，我和我最好的朋友吵架了。我前几天借给她几本书，今天她却把被涂的乱七八糟的书还给了我。我问她怎么回事，她说是她小表弟画的，不管她的事……就这样，我们吵了起来。
一夜无眠。
优美的钢琴声响起，在这个寂静的早晨中显的有些突兀。睡眼惺忪的我按下了还在响的闹钟，音乐顿时停止了。一阵香气适时地传来，让我睁开了眼睛。一杯热气腾腾的奶茶放在床头柜上，旁边还有一张便利贴：“昨天发生了什么不开心的事情就忘记它吧。希望今天的你是快乐的!爱你的妈妈”
看着那仿佛还带着温度的字迹，我的眼前又模糊了…什么时候起，我也这么爱哭了…迫不及待地，我打开房门，向着妈妈的'背影喊道：“妈妈，我会的!”
阳光何须去苦苦寻觅?总有一天你会发现，它一直暖暖的照在你身上!
一路阳光一路情教案篇十二
走在窄窄的田间小路，抚摸着手旁细细碎碎的小花，有微风跃过，满是树叶与泥土混合的味道，还略带淡雅的芬芳，不浓郁，却一点一点沁人心脾。这一阵子，菜花谢了，长出嫩嫩的、绿绿的菜荚，有风吹过时，成波成浪成海洋，成片成片裙裾飘飞，美得令人心醉。脑海里掠过老师的声音：“童年已不再属于你们，你们面向的，是如山路般坎坷曲折的青春……”而我此时蓦然回首，走过的小路上，有阳光洒下的斑驳的影子，隐隐的，跳跃，然后，逝去。
这让我想起了有一年春天，那时我也就六七岁吧。正是菜花开的时候，外婆家所有的菜花，一齐绽开，满腔的热情，都燃成绚丽。那个时候，房子是荡在菜花上的，人是荡在菜花上的，整个世界成了黄艳艳的一大片。路是大舞台呵！你也跳，他也跳，连成群的菜花都上去跳几圈，女孩子的发里，都插了菜花，明亮亮地戴在头上。那时也不知送出了多少欢笑，似乎洒在路上的阳光都被我们笑得抖动。那时懂什么呢？有路给自己蹦跳，有花给自己玩赏，快乐着，这些对于童年的我们来说，就够了。
也有一年冬天，被父母邀了去看山上的梅花。母亲说，那是你想不出的清丽呢！可在路上，大雪封山，一车人就困在山路上，进退两难。我心里急着呢！急着要去看山顶的梅花，想像着它们独秀于白雪之中，白、粉、红，袅袅婷婷，如静美的少女……“不行，我得去看看！”那是怎样的一种迫不及待啊！恨雪恨到牙痒痒，就希望能有一束阳光洒下来，化了雪，通了路，我也就能去山顶看梅了。母亲问我：“那么急干吗？迟早是要看的。”可她怎么懂我呢？小孩子的心，都是千奇百怪的，梅好，当然得快点看了！可看着蜿蜒不见头的山路，我又有点怕了。
不过，那也都是以前的事了。现在，又是春了。阳光下肆意玩闹的孩童，绿得喜人的柳叶儿，都是春啊！走过那么多路，有坎坷，有曲折，路过那么多风景，有花，有阳光，也都走到今天了，走到了这个叫青春的地方。春天呵！就是在这儿蓬勃盎然的吧！
原来，一路风景，一路阳光，通向的是一个叫青春的地方……
一路阳光一路情教案篇十三
这一天父母都回去乡下赴喜宴而我还要上学。我干脆早点儿起床，到附近的早餐店去买一份早餐。我出门时，刚过了六点半，到街上一看，鲜冷的太阳刚从云间倒出来。夹道的小场树下铺了一卷落叶，那是夜风的足迹。
我感慨着，到了那家早餐店，我曾在周末时来尝过。它的烧卖久负盛名，而它又是附近唯一的早餐店，因而最受追捧。“老板，要两份烧卖。”迎着老板热情的笑脸，我说道。“啊，你说烧卖啊，刚好今早已不剩几份了，刚才最后两份已被那位先生订了。”老板说着表示了他的歉意。“要么来碗艇仔粥吧，也是不错的选择！”我犹豫了。我原本是打算提了烧卖在路上边走边吃的，可现在只能喝粥了，一碗热粥喝下来又费多时。“老极，，既然这位学生要买烧卖吃，那就把我那两份让给他。”那位订了烧卖的先生站了起来，说着。这为个子一米七八的人，他的着装比较随和，薄t恤，淡色裤，布鞋。他不说话时，腮帮子也似乎是鼓着的，他的眼睛黑多白，向下流转时拉动眉毛微微下垂。看到我看着他，他便转向我，也报以笑意。他笑的时候，黑色眸子低低地转动，鼓腮中间露出口白牙，像一只松鼠一样憨态可掬。
烧卖呈出来了，我向那位先生及老板道了谢，又踏在街道上。我回想起那位先生礼让的善意，心中泛起一层浓浓的暖意。我举着那两份量的烧卖，只觉得肉鲜皮香的气息推推操揉跳了出来，低视时扁圆的金黄的烧卖，就像太阳一个个小的拓影我吞下它们，味浓肉鲜，顿时温暖了我，在那个无限美好的早晨。
阳光趟过层云，迈入街道侧的丛草中，落在在杨树肥厚的绿叶上，笼在早晨的城市上空。抬头望，俨然是一路阳光一路晴。
一路阳光一路情教案篇十四
——五年级六班张路悦
窗外阴沉沉的，淅淅沥沥的下着小雨，似乎在告诉我：今天会有什么不好的事情发生。
果然，一到学校，老师就宣布了上次测试的成绩。我破天荒的考了一个“72”，那红灿灿的分数像一把小锤，重重的，一下一下的打在我的心上，就连窗外的小雨也在无情的嘲笑着我。我沮丧极了，心情低落到了极点，整个上午，老师讲的什么，我一句也听不进去。
拖着沉重的步伐走出学校，不争气的“金豆豆”流了下来，我抬头望望天，希望眼泪能够回到眼眶里，却不知道太阳何时爬上了天，暖洋洋的阳光照在身上，使我的心里好受了些。低下头，只见妈妈在向我挥手。我挪着脚步，慢慢的走向妈妈。
“你怎么了？脸色很差啊！”妈妈的脸上写满了关心。“我„我„我考试考差了。”我红着脸，吞吞吐吐的说。
妈妈大吃一惊，眼中闪过一丝惊讶。“怎么会呢？你从来都没有考过这么差的分数啊！”
我低着头，小声的说：“我„我也不知道。”
“没关系，每一个人都会有马失前蹄的时候，不要灰心了，失败乃成功之母，你下次一定能成功的！”
妈妈的话犹如一道阳光，照进了我的心房，心底的悲伤被阳光扫除的干干净净，爱和鼓励也不知道什么时候悄悄地溜进了我的心房。
妈妈牵着我，走出“家长墙”，我看了一下我的同学，他的妈妈正怒气冲冲的指责他呢！我再看看妈妈，妈妈的脸像大理石一样平静，在阳光的照耀下“闪闪发光”，我为我有一个好妈妈而自豪！
“妈妈，谢谢你！”我紧紧拉住妈妈的手，心中的暖流像大海的波涛一样，一层一层涌向远方。
回家的路虽然十分短暂，但是，因为一路有爱，所以充满阳光！
一路阳光一路情教案篇十五
阳光从窗外射在我的床上，又一次我在一个明朗的.屋中感受到“普通”的爱。这爱随着我一路成长，恰似那阳光，给我数不尽的温暖与偏爱。
一间小屋，三个人，三颗心，组成一个家。我生活在一个普通的家中，过着普通的日子，用着普通的柴米油盐，但，不同的是，有两颗如同太阳般的心一路伴我成长。一路给我温暖，一路给我关心和偏爱。
如今，我刚升初中，繁重的学业占据了我大部分的时间，每天忙忙碌碌，还总是丢三落四。可是，现在更早的起床，走进卫生间，牙刷上还是像以前一样挤好牙膏，脸盆中还是已经接好的温水。妈妈还是像以前一样，做一个温柔的太阳，照顾着我的衣食住行，一路走来。
“吃饭了！”妈妈喊着，我坐上餐桌，还是那些普通的食材，却做成了普通不普通的早餐。从小学到初中的成长道路上，妈妈每天都为我做精美的早餐。穿上早就被阳光烤香的外套出门了，忽然想到没带饭卡，可往口袋里一摸，发现饭卡、口罩、纸巾等都安静的躺在我的口袋中。这些东西、小事并不起眼，也不昂贵奢奢华，可它蕴含了那如太阳般温柔的，伴我一路成长的爱。
父爱是无声的。相信每个父母都是面上凶巴巴，实际上是慈祥和蔼的。就像那几个脚尖，在每个夜晚都会闯进我房间，如太阳般悄无声息，却十分温暖。
一路阳光一路情教案篇十六
大片大片的红色笔痕，划破了那如泡沫般美好的梦境，只留下一阵沉寂与凄凉。我独自坐在门前的台阶上，手里握着那张试卷，眼神空洞地望向前方。这是一次数学考试，一向在数学学科长胜不衰的我，却遭受了一场突如其来的冰霜袭击。
心中充满了不甘，此刻，我觉得深秋的寒气已冷进了心里。
身后，一阵脚步声由远及近，随即，我的肩膀被人轻轻拍了一下。“嘿。”原来是她。我苦涩地扯起嘴角，勉强地笑笑。她定定地看着我，似乎是感受到了我的无助，她手臂轻轻用力，我就这样倚进了她温暖的臂弯。
埋藏在心中的负面情绪爆发，我开始轻声啜泣，任凭眼泪顺着脸颊流下。她轻轻地拍着我的背，不停地小声安慰着我：“没事……一次考试失利不代表什么，下次努力考好不就行了？别哭啦……"她温柔的声音宛如朵朵太阳花，温暖地飘落。我心中黑暗的一角被照亮，无边的寂寞淡淡消去，只留下一片馨香。我从她的怀里抬起头，从她的衣兜中扯出一张折叠的试卷，那上面也同样被红笔勾画出一片嫣红，我一愣，随后又无声地笑了。
又一次考试，两张满分试卷就像两朵盛开的花，在阳光下飞溅出点点柔美的光泽。有她的日子，总有阳光相随，驱走了我心中的寂寞与无助。让我的心中，绽出明媚与光彩。
许多人如同人间的烟花般，纷纷闪过，而你却如一抹阳光，照亮和温暖着我脚下的路。我感受着这一路上的温情，心中已融出一片海洋——那是花，是暖，是你心中绽出的.片片芬芳！
一路阳光一路情教案篇十七
又到了金秋十月，我又嗅到了桂花浓浓的芳香。记忆深处，关于奶奶的点点滴滴随着这桂花的浓香在我的脑海里萦绕。
我是伴随着桂花一路成长的，透过金黄桂花的花影，总能看到奶奶慈祥的笑脸。奶奶说她最喜欢的植物是桂花，我曾问她为什么这样喜欢桂花。她只是说了一句：“桂花在百花凋谢的秋天散发出浓郁的香气，却不争不抢，不求回报。”奶奶脸上呈现出慈爱而静谧的笑容，充满了对桂花的喜爱。
幼年的我十分爱吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛开，散发芳香的时候，奶奶就会去门口那棵大树上摘取一些桂花。回来后为我做桂花糕。香气飘满了整个房子，我边吃着桂花糕一边躺在奶奶的怀里，我经常说：“奶奶，你做桂花糕真好吃。”奶奶笑眯眯地说：“好，奶奶每个秋天都给你做。”奶奶的怀里软软的，暖暖的，这时清香的桂花香透过奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香气的缭绕中歇息。
现在，学习任务变重，一次次考试的失利让我从悲伤中缓不过来，与奶奶之间的话语渐渐少了，每次看到奶奶那欲言又止的样子，我却无动于衷。一天，当我正在为一道数学题所苦脑时，奶奶端着做的桂花糕走了进来。“吃吧，吃饱了才有劲。”奶奶那慈详的笑脸仍在，只是多了几分沧桑。我吃着桂花，想起奶奶从前说过的话“每个秋天都给你做”一股暖流涌上心头，奶奶就是那个在我身后默默凝望我的人，就是那个一直付出，不求回报的人。
那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，却比任何时候都要香气逼人，令人陶醉。那块桂花糕软糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年过去，它还在我鼻间萦绕，而奶奶告诉我的“不争不抢，不求回报”这句话已经在我心中生根发芽，伴我成长。
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